2022學(xué)校元旦節晚會(huì )主持稿范文
在生活中，接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多，通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份主持稿呢？下面是小編為大家收集的2022學(xué)校元旦節晚會(huì )主持稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校元旦節晚會(huì )主持稿1
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕：
男：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，
女：我們也又增長(cháng)了一歲;
男：伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，
女：20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!
女：20xx年元旦晚會(huì )下面正式開(kāi)始。
男：首先請校長(cháng)講話(huà)!
女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》，有情!
男：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天!下面請欣賞xx，xx給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎!
女：每個(gè)女孩都會(huì )有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮!下面請欣賞xx，xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請!
男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!
女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節，現在由我來(lái)給大家講一講游戲規則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
男：恭喜獲得獎品的同學(xué)，下面請欣賞男女對唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請xxx!
女：大家都知道中國移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請xx，xx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉移》，掌聲有請!
男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢(qián)》。
女：精彩的小品過(guò)后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，xx!
女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想�？墒�，時(shí)光荏苒，當這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現時(shí)，也許會(huì )成為他一生的遺憾!請大家欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有請!
男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì )說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請xx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!
男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節，幸運氣球!
女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執著(zhù)奮斗的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請xxx!
女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由xx，xx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請!
男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì )有怎樣的懲罰，有請xx，xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
女：晚風(fēng)中，一段憂(yōu)傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請xx!
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè )如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
男：20xx元旦晚會(huì )到此結束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè )，心想事成。我們明年再會(huì )!
學(xué)校元旦節晚會(huì )主持稿2
A：踏著(zhù)悠長(cháng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
B：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱。
C：歌唱輝煌的20xx，
D：歌唱希望的20xx。
A：尊敬的老師。
B：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
C：臺歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。
D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
A：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
B：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，
C：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
D：用我們的行動(dòng)，
A：用我們的'真誠，
B：用我們的奉獻，
C：用我們的歌聲，
D：共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合：今天，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)成功飛翔!x班匯報演出現在開(kāi)始!
1.朗誦《再別康橋》表演者：xx
A：有一首詩(shī)抑揚頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》
2.貫口《報花名》表演者：xx
B：貫口是對口相聲常見(jiàn)的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語(yǔ)言表演，總是能觀(guān)眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來(lái)了其中的《報花名》。
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)
C：轉眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者：xxx
D：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
5.三句半《我們在xx成長(cháng)》表演者：全體同學(xué)
A：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛(ài)。
B：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
A：在xx學(xué)習已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(cháng)!
B：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長(cháng)》
6.《感恩的心》表演者：全體同學(xué)
C：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
D：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
C：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
D：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
C：感恩的心，永遠年輕!感恩的人，永遠快樂(lè )!
D：請欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
A：在歌聲中，我們結束了這次的匯報演出。
B：在舞蹈中，我們也結束了這學(xué)期的學(xué)習。
C：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
D：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
A：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
B：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
C：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
D：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
A：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)。
B：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
C：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)。
D：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
A：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
B：我們將用行動(dòng)迎接成長(cháng)中的每一次挑戰。
C：我們將以一顆感恩的心。
D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明--我們能做得更好!表演到此結束，感謝大家的參與，再見(jiàn)!
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