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親子閱讀活動(dòng)主持稿

時(shí)間:2021-10-27 15:01:12 主持詞 我要投稿

親子閱讀活動(dòng)主持稿

  在生活中,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而提前編寫(xiě)的文稿。還是對主持稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的親子閱讀活動(dòng)主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親子閱讀活動(dòng)主持稿

  親子閱讀活動(dòng)主持稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,陽(yáng)光燦爛、惠風(fēng)和暢,我們在這里歡聚一堂,召開(kāi)南油小學(xué)五(3)班“我閱讀,我快樂(lè )”親子活動(dòng)。光臨此次活動(dòng)的有:學(xué)校領(lǐng)導、我們的老師、各位家長(cháng)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū),不僅能開(kāi)闊人們的視野,而且也是一種心靈的慰籍,一種享受,F在我宣布:五(3)班“我閱讀,我快樂(lè )”親子活動(dòng)現在開(kāi)始!有請本次活動(dòng)的主持人。

  活動(dòng)一:集體誦讀《走遍天下書(shū)為侶》。

 。ㄋ抉R):五千年的中華文化源遠流長(cháng)。

 。ㄅ幔何迩甑娜A夏文明光輝燦爛。

 。ɡ睿何覀冮_(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以傳承中華文化。

 。◤垼何覀儬I(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。

 。ㄋ抉R):讀書(shū),讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

 。ㄅ幔鹤x書(shū),讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

 。ɡ睿鹤屛覀兣c好書(shū)為友,打好人生底色。

 。◤垼鹤屛覀兣c經(jīng)典作伴,潤澤精彩童年。

 。ㄅ幔┫旅,請欣賞集體朗誦:《走遍天下書(shū)為侶》!

  活動(dòng)二:學(xué)生好書(shū)推薦會(huì )。

 。ɡ睿郝(tīng)了同學(xué)們的朗讀,總有一種激情讓我們感動(dòng)。

 。ㄅ幔嚎傆幸环N生活令我們向往。

 。ㄋ抉R):總有一種力量讓我們奮進(jìn)。

 。◤垼嚎傆幸环N精神令我們昂揚。

  合:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓讀書(shū)成為我們的習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園,讓好書(shū)伴著(zhù)我們健康成長(cháng)。

 。ㄋ抉R)下面,誰(shuí)愿意上臺來(lái)給大家推薦一本好書(shū)或一篇美文呢,當然你也可以講一講書(shū)中的故事或自己讀書(shū)的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時(shí)點(diǎn)評、鼓勵、贊揚;張慧和李立;氐胶笈_)

  活動(dòng)三:全體女生誦讀《陋室銘》

 。ɡ睿吧讲辉诟,有仙則名。水不在深,有龍則靈!苯酉聛(lái),讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代詩(shī)人劉禹錫的《陋室銘》。

  活動(dòng)四:家長(cháng)書(shū)友會(huì )

 。ɡ睿郝(tīng)了女同學(xué)聲情并茂地朗讀,讓我們知道了:以書(shū)為友,與知識同行,才能為學(xué)習起航。

 。◤垼嚎戳伺瑢W(xué)的精彩展示,更讓我們明白了:以圣賢為師,與經(jīng)典同行,才能為人生奠基。

 。◤垼┈F在,就讓我們的.爸爸媽媽來(lái)給我們推薦一本書(shū)或者講講他們小時(shí)候的讀書(shū)故事吧。ɡ盍⒑Ec張慧站在原位適時(shí)地向家長(cháng)們表示理解,肯定、致謝,也可以活躍點(diǎn),調動(dòng)場(chǎng)上的氣氛)。

  活動(dòng)五:全體男生表演朗誦《水調歌頭》

 。ㄋ抉R)家長(cháng)們的讀書(shū)故事真多,從家長(cháng)們的介紹中我懂得了:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有生活事

 。ㄅ幔┘议L(cháng)們好書(shū)推薦時(shí)的從容讓我懂得了:讀書(shū)使人進(jìn)步,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

 。ㄋ抉R)男生們,是不是該我們露露臉了?

  活動(dòng)六:小組學(xué)習習慣、方法分享會(huì )。

 。ɡ睿B(niǎo)因為羽翼,生命才五彩斑斕。

 。◤垼┤艘驗闀(shū)籍,生活才與眾不同。

 。◤垼⿻(shū)籍是那樣一種精靈,它總會(huì )讓我們?yōu)橹袆?dòng),對于讀書(shū)這個(gè)話(huà)題,我們也許還有許多話(huà)想說(shuō)。

 。ɡ睿┍热缯f(shuō):大家養成了什么好習慣?在讀書(shū)中有什么疑惑和不解?你們的學(xué)習小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么?

 。◤垼┪抑辣緦W(xué)期各學(xué)習小組開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習交流活動(dòng),請各小組選出代表給大家分享匯報?梢允切〗M代表匯報,個(gè)人匯報,家庭展示匯報,也可以選擇小組整體匯報。

  親子閱讀活動(dòng)主持稿2

  合:尊敬的老師,親愛(ài)的家長(cháng)們、同學(xué)們,大家下午好!

  生1:書(shū),是知識的海洋,

  生2:書(shū),是智慧的源泉,

  生3:書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  生4:小時(shí)候,我們總愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  生5:現在我們可以自己讀故事、講故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事把我們帶入了另一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻和真理的世界。

  生6:在讀書(shū)中,我們增長(cháng)了知識,也收獲了快樂(lè )。

  生7:從小到大,我們已經(jīng)讀過(guò)了很多書(shū),相信我們會(huì )有很多故事要與大家分享。

  生8:下面請大家盡情分享,盡情享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧!

  合:親子閱讀交流會(huì )現在開(kāi)始。

  生1:首先讓我們來(lái)欣賞《半小時(shí)爸爸》,表演者:衛淼振、張子儀、牛昶灃。掌聲歡迎。

  生2:謝謝剛才三位的精彩表演。你們聽(tīng)過(guò)顛倒歌嗎?要不要再來(lái)回憶一下呢?下面有請衛淼振和媽媽為大家帶來(lái)的《顛倒歌》。掌聲歡迎。

  生3:我們每天都要寫(xiě)字,你知道不寫(xiě)字有什么壞處嗎?就讓張思漢和媽媽來(lái)告訴我們答案。掌聲歡迎。

  生4:講故事大家都會(huì ),下面的這個(gè)故事名字很特別,故事的名字就叫《故事》,有請張子儀和媽媽。

  生5:我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多名人故事,如孔融讓梨,黃香溫席,今天的中華少年講的是誰(shuí)呢?表演者:張智鑫和媽媽。掌聲歡迎。

  生6:誰(shuí)的力量大,誰(shuí)就是大力士。掌聲歡迎于新鑫和媽媽為我們表演《大力士》。掌聲歡迎。

  生7:家是最溫暖,最舒適的地方。讓我們跟隨張涵和媽媽來(lái)領(lǐng)略家的'溫馨。掌聲歡迎。

  生8:小動(dòng)物也有自己的家,你瞧,開(kāi)心猴上場(chǎng)了,有情陳芊睿和媽媽為大家表演《開(kāi)心猴的房子》,掌聲歡迎。

  生1:你相信上帝的力量嗎?讓我們一起來(lái)欣賞《自己的上帝》,掌聲歡迎牛昶灃和媽媽。

  生2:世上只有媽媽好,我們要勇敢地說(shuō)出來(lái)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,有請張佩嘉和媽媽為大家表演《媽媽?zhuān)覑?ài)你》。掌聲歡迎。

  生3:大家都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事吧?這次到底是誰(shuí)贏(yíng)了?敬請欣賞張皓珍和爸爸帶來(lái)的《龜兔賽跑》。掌聲歡迎。

  生4:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你想聽(tīng)紅蠟燭的故事嗎?有情張廉豫和媽媽為大家表演《紅蠟燭》。

  生5:月亮掉進(jìn)水里了,月亮掉進(jìn)水里了,一只猴子大聲喊起來(lái),一起來(lái)欣賞《猴子撈月亮》,表演者:張炎曦和媽媽。掌聲歡迎。

  生6:老虎是森林之王,它還需要向別人求救嗎?請聽(tīng)張雅淇和媽媽帶來(lái)的《老虎求救》。掌聲歡迎。

  生7:你聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝殼鳥(niǎo)嗎?就讓我們一起來(lái)欣賞《貝殼鳥(niǎo)》,掌聲歡迎解嘉鈺和爸爸。

  生8:我們都知道自己的年齡,誰(shuí)知道地球的年齡呢?來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)解涵琳和媽媽帶來(lái)的《我多大了》。

  生1:現在我們長(cháng)大了,自己的事情要自己做,做一個(gè)自理能力強的孩子。請大家欣賞《自己的事情自己做》,掌聲歡迎張瑜欣和媽媽。

  生2:鸛鳥(niǎo)是一種什么鳥(niǎo)呢?讓張家豪和媽媽來(lái)告訴我們,掌聲歡迎。

  生3:你們知道地球的年齡嗎?再次來(lái)欣賞張藝彬和媽媽帶來(lái)的《我多大了》。

  結束語(yǔ):

  生1:剛才一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事吸引著(zhù)大家的目光,我們在用心交流,用心傾聽(tīng),從故事中我們明白了做人的道理。

  生2:這就是讀書(shū)帶給我們的無(wú)窮力量。

  生3:書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  生4:同學(xué)們,讓我們以書(shū)為伴,遨游知識的海洋。

  生5:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )書(shū)香班級。

  生6:同學(xué)們,讓我們和家長(cháng)一起把親子閱讀進(jìn)行到底。

  生7:同學(xué)們,讓我們勤奮讀書(shū),努力學(xué)習,為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗。

  生8:今天的親子交流會(huì )到此結束。

  合:感謝同學(xué)和家長(cháng)們的參與。

  親子閱讀活動(dòng)主持稿3

  邱:金秋時(shí)節佳節多,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋節和國慶節。

  劉:二丙中隊“喜迎雙節,親子共讀,營(yíng)造書(shū)香校園”主題班隊會(huì )現在開(kāi)始。

  楊:首先讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導各位老師和爸爸媽媽們的到來(lái)。

  劉:中秋是個(gè)團圓的日子,國慶是個(gè)喜慶的日子。

  邱:(手指著(zhù)中國地圖)同學(xué)們,這是什么國家的版圖?形狀像什么?

  康:對這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  楊:我們的祖國多么美!

  劉:碧綠的草原。

  康:藍藍的大海。

  邱:彎彎的江河。

  楊:繪成了一幅彩色的中國地圖。

  邱:請欣賞我們和爸爸媽媽一起表演的詩(shī)朗誦《我愛(ài)您——中國》。

  康:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。

  劉:我們就是花園的花朵。

  楊:謝謝爸爸媽媽們參與我們的校園生活。陪我們一起成長(cháng)。

  康:有了你們的支持和鼓勵,成長(cháng)的道路上我們很快樂(lè )。

  邱;有了你們的培育和呵護。

  合:我們才能盛開(kāi)在祖國這個(gè)美麗的大花園里。

  康:請欣賞第一小組的小合唱《我們的祖國是花園》。

  邱:月在水里,月在天上。

  楊:月在畫(huà)里,月在心上。

  劉:今日,我們放飛所有的夢(mèng)想,去打撈那輪美麗的月亮。

  康:月是期盼,月是幻想。

  邱:月是思念,月是圓滿(mǎn)。

  楊:八月十五,是月亮婆婆的生日。

  劉:在這圓滿(mǎn)的時(shí)刻,讓我們一起欣賞我們偉大祖國的文化瑰寶,武術(shù)表演。

  康:下面請欣賞第二小組表演的中國功夫。(搏擊操)

  邱:接下來(lái)要進(jìn)行的是和家長(cháng)的詩(shī)詞接龍賽,請各小組選手就位。

  楊:哪組選手沒(méi)有接上,哪組選手算輸。

  劉:只要是和月亮與中秋有關(guān)的歌曲兒歌古詩(shī)都算過(guò)。

  康:各組準備好了嗎。

  邱:我宣布比賽正式開(kāi)始。

  邱:能贏(yíng)了爸爸媽媽?zhuān)覀兒荛_(kāi)心。有請薛老師。

  劉:我們班共有75名伙伴,來(lái)自九個(gè)不同的民族,我們快樂(lè )的生活在一起。

  楊:請欣賞第三小組帶來(lái)的民族健身操。

  劉:別看我們年級小,我們會(huì )的可不少。

  康:請欣賞器樂(lè )大串燒。

  王:我們是第四小組的成員,我們?yōu)榇蠹已莩皇赘枨,歌曲的名字叫xx。

  康:在一個(gè)個(gè)精彩的表演之后,我們的活動(dòng)也要在大家的歡聲笑語(yǔ)里結束了。

  劉:我們的壓軸節目也將隆重登場(chǎng),請欣賞合唱。

  邱:二丙中隊“喜歡雙節親子共讀營(yíng)造書(shū)香校園”主題班隊會(huì ),到此結束,謝謝大家。

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