學(xué)校演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們用到開(kāi)場(chǎng)白的場(chǎng)景與日俱增，開(kāi)場(chǎng)白就是在演出或者其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白。怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)校演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白1
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
這里是黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書(shū)月”之演講比賽的現場(chǎng)。
我是本場(chǎng)演講比賽的主持人—馬夢(mèng)麗。
激情四月，春意盎然，青春激蕩。
四月的黃石職院，花香四溢，激情飛揚。
在這個(gè)春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子。
在這個(gè)蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉行黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書(shū)月”之演講比賽。
為提升我系廣大學(xué)生的修養和綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時(shí)代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過(guò)程中展現青春、貢獻才智；同時(shí)也為學(xué)院舉行的“讀書(shū)月”順利進(jìn)行，我系特舉行此次以“擁抱陽(yáng)光，健康成長(cháng)”為主題的演講比賽。
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張x，劉xx，徐x，楊x，楊xx，張xx，葉x。讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
在演講比賽開(kāi)始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規則。
演講比賽評分標準
一、內容方面：
1、主題：主題明確、深刻，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明；見(jiàn)解獨到。
2、材料：材料真實(shí)、典型、新穎，反映客觀(guān)事實(shí)、具有普遍意義；并通過(guò)聯(lián)系學(xué)生生活，結合自身實(shí)際情況，體現當代大學(xué)生的時(shí)代精神。
3、結構：結構完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。
二、表達方面：
1、普通話(huà)標準，語(yǔ)速適中；表達合理、流暢，說(shuō)理透徹。
2、語(yǔ)速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、按時(shí)完成，能吸引觀(guān)眾的注意力，調動(dòng)觀(guān)眾的情緒。
4、自然得體，端莊大方。衣著(zhù)整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿(mǎn)。每位選手的演講時(shí)間為3—8分鐘。時(shí)間過(guò)長(cháng)或過(guò)短應在總分中適當扣除1—5分。
現在由我宣布：信息工程系“讀書(shū)月”之演講比賽正式開(kāi)始。
首先有請一號選手來(lái)自3G嵌入式班的xx，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備。
最后有請十一號選手來(lái)自計算機班的宛xx；大家掌聲歡迎。那么本場(chǎng)演講比賽的結果究竟怎么樣呢？讓我們把最后的裁判權交給評委，請各位評委為各位選手打分。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學(xué)習部部長(cháng)劉xx來(lái)為我們這次的演講比賽做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。大家歡迎......
感謝學(xué)習部部長(cháng)劉xx的精彩點(diǎn)評。
好了，我們這次以＂擁抱陽(yáng)光，健康成長(cháng)＂為主題的演講比賽到這里就結束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的演講比賽。同時(shí)也感謝各位評委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場(chǎng)，請各位觀(guān)眾稍作等待。
學(xué)校演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓；親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂(lè )。今天，我們有幸請到了團區委的書(shū)記、xx、王xx。在此，我謹代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，為他們一直以來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝！xx學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽現在開(kāi)始。
首先，我宣布一下評分標準及獎項：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(cháng)。請讓田鎖勤老師為我們譜一首《愛(ài)之歌》。
2、教師如園丁，用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請聽(tīng)帥老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽(tīng)毛老師的演講是：《放飛心中的夢(mèng)想》。
4、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(cháng)之路。請聽(tīng)唐老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞孟老師的演講《與夢(mèng)想同行》。
6、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì )有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。請欣賞卞老師的演講《愛(ài)與責任，讓我收獲教育的幸�！�
7、愛(ài)如甘泉，滋潤學(xué)生的心田；愛(ài)是鑰匙，開(kāi)啟孩子的心靈之窗；愛(ài)更是一種責任。請聽(tīng)周老師的演講《愛(ài)與責任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應該和快樂(lè )連在一起。請聽(tīng)孫素蘭老師的真實(shí)感悟《我快樂(lè )，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹(shù)輸送著(zhù)營(yíng)養，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧！有請陳時(shí)萍老師！
10、師愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻給所有學(xué)生；師愛(ài)是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當中；師愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請聽(tīng)周紅梅老師的演講《師愛(ài)無(wú)言》。
結語(yǔ)：有一首歌最為動(dòng)人――那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永――那就是師魂；有一種愛(ài)最為神圣，那就是師愛(ài)。有一種人生最為美麗――那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命！實(shí)驗學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽到此結束。謝謝大家！
學(xué)校演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白3
a：尊敬的各位領(lǐng)導
b：親愛(ài)的'老師們
合：大家下午好
a：最是書(shū)香能致遠，書(shū)香蕩滌著(zhù)我們的思想
b：讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮，好書(shū)養育著(zhù)我們的靈魂
a：書(shū)籍，猶如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香
b：書(shū)籍，宛若夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩
a：今天，我們相約在這里，聽(tīng)書(shū)海漫游
b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香
a：xx縣實(shí)驗小學(xué)20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期最是書(shū)香能致遠，讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮教師演講比賽
合：現在開(kāi)始
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是a：
a：讓我們對各位評委的到來(lái)表示熱烈的歡迎
b：正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請梁校長(cháng)元旦致辭，大家歡迎
a：謝謝梁校長(cháng)的致辭，下面有請教科書(shū)董主任宣布一下今天的比賽規則。
b：①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)，比賽正式開(kāi)始，首先，請欣賞由張云俠老師給我們帶來(lái)的《生命因讀書(shū)而精彩》，聶曼曼老師做準備。
a：②讀書(shū)是一種挑戰，讀書(shū)是一種積累，讀書(shū)是一種修養，讀書(shū)是一種境界，讓我們隨著(zhù)聶曼曼老師一起《與書(shū)共舞，體驗教育幸�！�，李雯雯老師做準備。
b：③有書(shū)在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書(shū)籍，品讀人生。讓我們來(lái)聆聽(tīng)李雯雯老師帶來(lái)《讀書(shū)之樂(lè )，樂(lè )在讀書(shū)》，閆珍老師做準備。
a：④書(shū)籍是一方廣袤的天空，它包容著(zhù)世間的一切；書(shū)籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會(huì )泛起陣陣漣漪；書(shū)籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請欣賞閆珍老師帶來(lái)的《攜萬(wàn)千書(shū)卷，做快樂(lè )讀書(shū)人》，張曉慧老師做準備。
a：⑤用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書(shū)，做有根之人，請聽(tīng)，由張曉慧老師帶來(lái)的《讀書(shū)讓生命如花般綻放》，曹娟老師做準備。
b：⑥與書(shū)籍同行，打好人生底色；與名著(zhù)相伴，塑造美好心靈，請欣賞曹娟老師帶來(lái)的《讀書(shū)，打造靚麗的人生底色》，隋麗萍老師做準備。
a：⑦古人云：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味，讓我們以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，《讓書(shū)香伴你我同行》，演講者隋麗萍老師，黃莉老師做準備。
b：⑧書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者，那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書(shū)香》，錢(qián)娜老師做準備。
a：⑨XX市副市長(cháng)朱永新教授曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著(zhù)、思考著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，下面讓我們與錢(qián)娜老師一起品讀她的《讀書(shū)改變命運，知識照亮人生》，趙艷梅老師做準備。
b：⑩當心靈的詩(shī)篇，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節，書(shū)籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪，請聽(tīng)，由趙艷梅老師帶來(lái)的《生命因讀書(shū)而精彩》，段宇老師做準備。
a：⑾讀書(shū)人不一定做教書(shū)人，但是教書(shū)人，首先要做個(gè)讀書(shū)人，讓我們拿起書(shū)本，走進(jìn)閱讀，請聽(tīng)段宇老師的《讀書(shū)伴我成長(cháng)》，趙紅艷老師做準備。
b：⑿贈人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：趙紅艷老師，徐巖老師做準備。
a：⒀人生有書(shū)相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以，讀書(shū)足以成長(cháng)，請欣賞徐巖老師的《遠離快餐文化，回歸本色書(shū)香》，張景蘭老師做準備。
b：⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧靜的人生，《讓我們一起讀書(shū)吧》，演講者張景蘭老師，隨化榮老師做準備。
a：⒂書(shū)籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書(shū)香中，不斷學(xué)習，不斷成長(cháng)，請聽(tīng)隨化榮老師的《暢游書(shū)海，學(xué)無(wú)止境》，馬宏赟老師做準備。
b：⒃書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香；書(shū)是音樂(lè )，賞不完其中的美妙，《淡淡書(shū)香惹人醉》，演講者：馬宏赟老師
a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè )，感受到了教師們談吐不凡的內涵和修養，請為他們的精彩演講再次鼓掌
b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì )向大家一一揭曉，在評委們緊張統分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂(lè )
a：好，結果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布獲得今天演講比賽三等獎的選手是
有請xx為獲獎選手頒獎。
b：獲得今天演講比賽二等獎的選手是xxx有請方校長(cháng)、姜校長(cháng)為獲獎選手頒獎。
a：獲得今天演講比賽一等獎的選手是xxx
有請梁校長(cháng)為獲獎選手頒獎。
a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
結束語(yǔ)
a：讀書(shū)，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香
b：讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪
a：以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮
b：以書(shū)相知，是精神上的慰藉
a：讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香
b：讓書(shū)香伴我們一路前行
合：xx縣實(shí)驗小學(xué)最是書(shū)香能致遠，讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮演講比賽到此結束，謝謝大家！
學(xué)校演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白4
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
美國杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養成的習慣。
我們是祖國未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。
養成良好的習慣不僅對于我們個(gè)人，甚至對于整個(gè)民族的復興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
今天，我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂，在這里舉行“養成良好習慣，建設美好中衛”主題演講比賽，就是要培養同學(xué)們良好的習慣，樹(shù)立建設美好家鄉——中衛的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、介紹校領(lǐng)導及評委老師
首先，請允許我代表xx學(xué)校全體師生，對到場(chǎng)的各位領(lǐng)導、評委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來(lái)介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導及評委老師，他們是：
1、周杰校長(cháng)，評委
2、xx副校長(cháng)，評委
3、政教主任xx老師，評委
4、辦公室主任xx老師，評委
5、中學(xué)部教導主任xx老師，評委
6、校團委的xx老師，評委
7、小學(xué)數學(xué)教研組長(cháng)xx老師，評委
三、宣布比賽規則及評分標準
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請xx學(xué)校團委的xx迪老師宣讀本次比賽規則及評分標準。
學(xué)校演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白5
男：現場(chǎng)所有的老師們，同學(xué)們，大家晚上好！我是來(lái)自xx系的xxx
女：我是來(lái)自xx系的xxx，很榮幸擔任本次比賽的主持人
男：這里是xx年xx系與xx系合辦的“我的大學(xué)”演講比賽現場(chǎng)，比賽開(kāi)始之前，請允許我以這主持人的的身份感謝在座的諸位朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒(méi)有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
女：今天是喜悅讓我們相聚在一起，今天是共同的對大學(xué)的熱愛(ài)讓我們手拉手來(lái)到這里。今天讓我們用真誠的火花將激情點(diǎn)燃，今天讓我們用激揚的文字將生活添彩。
男：漫步的校園，感受著(zhù)幽靜與書(shū)香。華燈初上，俯瞰自習室亮出夢(mèng)想的輝煌。大學(xué)，你是自由與知識的殿堂，在這里，有浩如煙海的書(shū)籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在這里，我們乘著(zhù)前人的智慧，高飛遠大的前程。
女：我的大學(xué)，你是如此讓我依戀，讓我心漾。今天就讓我們用最真心的話(huà)語(yǔ)，表達對你最真摯，最深切的愛(ài)。
男：朋友們，希望今天能夠敞開(kāi)你們的心扉，釋放你們的激情，誦出你們的夢(mèng)想。讓我們分享你那伶俐的口才，分享智慧的幽默，分享演講的激情。
女：下面有請第一組選手上場(chǎng)
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