學(xué)校比賽主持詞（精選6篇）
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的學(xué)校比賽主持詞（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校比賽主持詞1
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！美國杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養成的習慣�？梢哉f(shuō)，我們是祖國未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。由此可見(jiàn)，養成良好的習慣不僅對于我們個(gè)人，甚至對于整個(gè)民族的復興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區中學(xué)北部學(xué)區開(kāi)展了“30天養成一個(gè)好習慣”的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
二、介紹來(lái)賓
首先，請允許代表三十三中學(xué)的全體師生，對到場(chǎng)的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來(lái)介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導，他們是.......
三、宣布評分標準
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請33中學(xué)張姝副校長(cháng)宣讀本次比賽的評分標準。
四、比賽開(kāi)始
感謝張校長(cháng)。下面我宣布“三十天養成一個(gè)好習慣”演講比賽正式開(kāi)始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《》，請二號選手做準備。
五、領(lǐng)導總結
隨著(zhù)最后一位參賽選手的出色表現，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。
六、公布比賽成績(jì)
感謝。經(jīng)過(guò)選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長(cháng)公布比賽成績(jì)。
七、頒獎
感謝張科長(cháng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！
接下來(lái)，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！
最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！
八、結束語(yǔ)：
同學(xué)們，習慣是一種長(cháng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習慣是由一再重復的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養成良好的習慣而共同努力�，F在我宣布“三十天養成一個(gè)好習慣”演講比賽到此結束，再見(jiàn)。
學(xué)校比賽主持詞2
尊敬的來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
中華武術(shù)歷史悠久，源遠流長(cháng)。太極拳是中華武術(shù)之精髓，每一個(gè)動(dòng)作圓柔連貫，每一個(gè)招式綿綿不斷，是一項很好的體育運動(dòng)。
為了響應國家提出的億萬(wàn)學(xué)生的陽(yáng)光體育運動(dòng)，火爐中學(xué)校在全校推廣太極拳活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活，培養學(xué)生堅韌頑強的意志，陶冶學(xué)生情操。今天我們歡聚在這里，共同迎來(lái)了火爐中學(xué)校首屆楊式18式太極拳比賽，太極拳比賽活動(dòng)是我校領(lǐng)導為全體學(xué)生傾心策劃、大力倡導的一項特色健身活動(dòng)。此次比賽更是對我們訓練成果的'一次階段性的檢驗。今日賽場(chǎng)就是別樣的和諧課堂！太極就是我們情感互通的橋梁！
第一項，有請火爐中學(xué)校楊校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
第二項，我先給大家宣讀比賽規則及評獎事宜：
第三項，請允許我介紹今天的評委。他們分別是：
【主持】現在，火爐中學(xué)校楊式18式太極拳比賽正式開(kāi)始。請1號班級上臺，2號班級作好準備。
【主持】下面，趁工作人員還在緊張的統分之時(shí)，有請火爐中學(xué)太極拳訓練隊給大家帶來(lái)精彩有表演。
【主持】有請重慶市渝中區武術(shù)協(xié)會(huì )教練程革老師為大家帶來(lái)更精彩的表演。
謝謝，程革老師給我們帶來(lái)行云流水、圓柔連貫、綿綿不斷、剛柔相濟的精彩絕倫的太極拳表演。
【主持】下面有請XXX公布今天各班比賽成績(jì)。同時(shí)請XX為獲得三等獎的班級頒獎，請XXX為獲得二等獎的班級頒獎，最后請XXX為獲得今天一等獎的班級頒獎。
下面有請獲得今天年級第三名、第二名、第一名的各年級主任上臺，請XXX為他們頒獎。
【主持】尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，本次太極拳比賽圓滿(mǎn)結束了，讓我們再次向獲獎班級和獲獎年級表示祝賀，向此次活動(dòng)作出貢獻的所有領(lǐng)導和老師表示感謝。
這次比賽充分體現了我校和諧、走內涵發(fā)展的主題，展現了我們全體學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。最后愿同學(xué)們下來(lái)繼續加強練習，爭取有更大的進(jìn)步！今天的太極拳比賽到此結束！
謝謝大家！
學(xué)校比賽主持詞3
男：尊敬的各位評委、各位部長(cháng)，
女：親愛(ài)的朋友們，大家，
合：中午好。
男：歡迎大家光臨“安全文明伴我行”演講比賽現場(chǎng)，根據學(xué)校要求，為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和安全素質(zhì)，增強“相互關(guān)愛(ài)，共保平安”的安全理念，營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校安全穩定發(fā)展，學(xué)校舉辦了演講比賽。
女：安全是什么?對于一個(gè)家庭，安全意味著(zhù)和睦，對于一個(gè)企業(yè)，安全意味著(zhù)發(fā)展，對于一個(gè)國家，安全意味著(zhù)強大，對于一個(gè)人，安全意味著(zhù)健康，意味著(zhù)生命，學(xué)校要強大，文化要提升，安全當先行。
男：出席今天的演講比賽的有校學(xué)生會(huì )。
女：大家掌聲歡迎。
男：擔任本次演講比賽的評委有.....
女：擔任本次演講比賽的公證員是：.......有請公證員宣讀比賽規則及評分標準。
男：“安全文明伴我行”演講比賽正式開(kāi)始。
女：有請1號選手，2號選手做準備。
下面是娛樂(lè )環(huán)節，有請，給我們帶來(lái)。
男：經(jīng)過(guò)評委們最終統計后，比賽結果已經(jīng)出來(lái)了，獲得三等獎的是.......請，為他們頒獎。
女：獲得二等獎的是.......請，為他們頒獎。
男：獲得一等獎的是.......請，為他們頒獎。
女：獲得優(yōu)秀獎的是.......請，為他們頒獎。
女：有請校學(xué)生會(huì )安保部部長(cháng)為我們這次比賽進(jìn)行評價(jià)。
男：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作中的重中之重，唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節不出差錯，我們學(xué)業(yè)才能取得更好的成績(jì)。
女：相信今天的演講比賽給我們每一個(gè)人以深深地反思，給我們以心靈的震撼，前車(chē)之鑒，給予我們告誡，未雨綢繆讓我們理性，衷心的祝愿我們學(xué)校蓬勃發(fā)展，取得更好的明天。
男：今天的演講比賽到此結束。
女：謝謝大家。
合：再見(jiàn)。
學(xué)校比賽主持詞4
A、尊敬的各位老師。
B、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好。
B、歡迎來(lái)到橋頭小學(xué)“安全在我身邊”演講比賽決賽現場(chǎng)。
A、藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
B、老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
A、花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱;
B、花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;
A、花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。
B、因為有了平安，我們的學(xué)習生活才有了保障。
A、因為有了平安，我們才能去實(shí)現自己的理想……
B、把安全放在首位，我們的學(xué)習與工作才能蒸蒸日上。
B、與安全結伴而行，我們才能無(wú)所顧忌、平安起航為加深全校師生對于安全知識的了解，增強大家理論知識運用于實(shí)際生活的能力，搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問(wèn)題的交流平臺，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護的能力，由學(xué)校少隊部主要負責的“安全在我身邊”演講比賽在此拉開(kāi)了帷幕。
我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。首先有請1號
.......
B、茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
A花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習;
B花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操;
A花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)。
B創(chuàng )建一個(gè)“平安校園”，讓我們從我們每一個(gè)人的每一時(shí)每一刻做起，
A從一點(diǎn)一滴做起，
(合)、用我們的努力來(lái)創(chuàng )造橋頭更為和諧、更為輝煌的美好明天!今天的比賽到此結束，感謝各位的參與。
學(xué)校比賽主持詞5
各位領(lǐng)導，全體裁判員，運動(dòng)員，同學(xué)們：
大家晚上好！
歷時(shí)兩周的xx杯籃球聯(lián)賽在今天正式落下帷幕。通過(guò)此次賽事，運動(dòng)員們都共同發(fā)揚了“友誼第一、比賽第二”的精神，場(chǎng)上激烈爭奪，場(chǎng)下握手言歡，充分展現了“團結進(jìn)取、奮勇拼搏”的文化精神。參與比賽的運動(dòng)員團結拼搏，全體工作人員愛(ài)崗奉獻，使得每場(chǎng)賽事都非常的激烈、精彩，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，使此次聯(lián)賽取得了圓滿(mǎn)的成功。
為此，我們今天在這里隆重舉行閉幕式，下面我介紹一下出席今天閉幕式的領(lǐng)導。
出席今天閉幕式的領(lǐng)導有：xxx、xxx、xx。
今天的閉幕式共有四項議程，一是宣布獎項榮譽(yù)名單，二是請領(lǐng)導對賽事進(jìn)行總結評價(jià)，三是進(jìn)行頒獎儀式，四是各院啦啦操帶來(lái)的精彩表演。
現在我們進(jìn)行第一項議程，有請宣布本屆獎項榮譽(yù)名單，大家歡迎。
現在我們進(jìn)行第二項議程，請大家以熱烈的掌聲歡迎講話(huà)。
現在，我們開(kāi)始頒獎：（音樂(lè )）
下面為運動(dòng)員頒獎：
1、有請獲得男子組第三名xxx代表隊的xxxx上臺領(lǐng)獎；有請xxx為他們頒獎。
有請獲得男子組第二名xxx代表隊的xxx上臺領(lǐng)獎；
有請xxx為他們頒獎。
有請獲得男子組第一名xxx代表隊的上臺領(lǐng)獎；有請為他們頒獎。
2、有請獲得女子組第三名xxx代表隊的xxx上臺領(lǐng)獎；有請xxx為她們頒獎。
有請獲得女子組第二名xxx代表隊的xxx上臺領(lǐng)獎；有請xxx為她們頒獎。
最后有請獲得女子組第一名xxx代表隊的xxx上臺領(lǐng)獎；有請xxx為她們頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲向所有裁判員，運動(dòng)員，工作人員表示祝賀和感謝，xxx學(xué)院20xx年xx杯籃球賽圓滿(mǎn)結束，謝謝大家！
學(xué)校比賽主持詞6
親愛(ài)的老師們，大家下午好！
伴隨著(zhù)春日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，今天我們在這里舉行“xx小學(xué)教師讀書(shū)演講比賽《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》”。參加比賽的是我校熱愛(ài)閱讀的老師，在此，請讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼�，并預祝他們取得好成績(jì)。
讀書(shū)，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香。
讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新。
今天，我們在這里以書(shū)相約，共同分享讀書(shū)的快樂(lè )！
很榮幸，由我擔任本次比賽的主持人。擔任比賽的評委是：李榮宜、李玲、房玉亮、臧艷慧、袁俊紅、夏同艷、王玉榮、陳啟艷。
今天，本次比賽實(shí)行10分制，根據評委們評出的分數，在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為最后得分。
本場(chǎng)比賽將設一等獎6名、二等獎10名。
現在，xx小學(xué)教師讀書(shū)演講比賽正式開(kāi)始！
首先請李校長(cháng)為本次比賽做重要講話(huà)。
今天，我們以書(shū)相約，共同分享讀書(shū)的快樂(lè );明天，我們將繼續以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，尋找教師的幸福。
當下教育局提倡的新教育十大行動(dòng)的首要行動(dòng)就是做好書(shū)香校園建設，做好書(shū)香校園的的關(guān)鍵人物就是教師，教師的閱讀，因為沒(méi)有教師對閱讀的熱愛(ài)，很難點(diǎn)燃學(xué)生對閱讀的熱情；沒(méi)有學(xué)生與老師的共同閱讀，很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪里來(lái)，從閱讀教育經(jīng)典開(kāi)始。
下面請教科室楊主任為我們老師提供精神食糧，提供一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學(xué)》等。因為專(zhuān)業(yè)閱讀，讓我們的事業(yè)更廣闊。
讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，為精神打底，讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)到此結束，謝謝大家！