初一班級家長(cháng)會(huì )主持詞

　　借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法�，F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，下面是小編為大家整理的初一班級家長(cháng)會(huì )主持詞，歡迎閱讀與收藏。

初一班級家長(cháng)會(huì )主持詞1

　�。ê希�：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�叔叔阿姨你們好�?/p>

　�。ê希�：首先請允許我們代表初一x班xx名同學(xué)向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎！

　　男：爸爸，您是否還記得第一次踏入北附校門(mén)的時(shí)候，您佇立在門(mén)口，望著(zhù)我緩緩地向學(xué)校里走去。

　　女：媽媽?zhuān)�您是否還記得我第一次洗衣服時(shí)，我的雙手浸在冰冷的水里，我終于理解了你的辛苦！

　　男：爸爸，您是否還記得上學(xué)后第一次回家，我倔強的鬧著(zhù)情緒，你卻橫下心來(lái)讓我堅持。

　　女：媽媽?zhuān)�您是否還記得我在xx的第一個(gè)夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷戀著(zhù)家的溫馨！

　　男：爸爸，想起在我寫(xiě)的第一封家書(shū)中，字里行間不再抱怨了，您的心中猶如放下了千斤巨石。

　　女：媽媽?zhuān)�想起您們第一次�?lái)接我時(shí)，您焦急地在外面等待，不時(shí)的望著(zhù)我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。

　　男：爸爸，想起了第一次考試后，我歡天喜地地向您匯報自己的成績(jì)，你耐心地聽(tīng)我講述。

　　女：媽媽?zhuān)�想起了第一次對您說(shuō)“我想你們了，我愛(ài)你們”時(shí)，我早已熱淚盈眶！

　　男：爸爸，當我在一次電話(huà)中提醒您添加衣物時(shí)，您感覺(jué)到了我的變化。

　　女：媽媽?zhuān)�當我在�?xiě)考試反思時(shí)，我真正認識到了我要在這里進(jìn)步成長(cháng)。

　　男：當我漸漸熟悉了這里，適應了這里，爸爸，您高興地笑了。

　　女：媽媽?zhuān)�當我再一次�?jiàn)到你時(shí)，我致以最崇高的感謝：“謝謝，謝謝您們把我送到北附這個(gè)學(xué)校，她真的教會(huì )了我們很多很多�！�

　　合：我們要在這里展翅翱翔！揚帆遠航！

　　閉幕詞

　　男：您的兒女是狂風(fēng)暴雨打不倒的。

　　女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的。

　　男：請您們放心，我們已經(jīng)下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無(wú)悔的青春。

　　女：請您相信，我們用勤奮匯報您的勤勞，鑄造我們五彩的夢(mèng)，我們會(huì )用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的希望！

　　男：請您見(jiàn)證，我們將沿著(zhù)這條散漫關(guān)愛(ài)鼓勵的道路走向明天！

　　女：世間剪不斷的是親情，因為有了您的愛(ài)，我們才如此幸福！

　　男：世間沖不斷的也是親情，因為有了您的愛(ài)，我們才更加完美。

　　女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！

　　男：話(huà)語(yǔ)情長(cháng)，訴不盡我們心中的祝福。

　　合：我們唯有在心中默默為您們祝福，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是您們最好的兒女。

初一班級家長(cháng)會(huì )主持詞2

　　甲方：陶醉

　　乙方：李浩云

　�。ê希┳鹁吹母魑患议L(cháng)：

　　您們好�。ň瞎�）

　　甲：首先，請允許我代表初一（28）班全體同學(xué)，對各位家長(cháng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝。本次家長(cháng)會(huì )由我和李浩云同學(xué)共同擔任主持。

　�。╤xc放幻燈片）

　　乙：期中考試已經(jīng)結束……。付出與結果往往是成正比例的。

　　甲：讓我們以熱烈的掌聲對受表彰的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。

　　甲：對于今天的家長(cháng)會(huì )，在座的各位家長(cháng)一定是期待著(zhù)的，我們也是期待著(zhù)的，讓我們共同把握住這次機會(huì )，借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況。希望能得到您的理解支持和鼓勵。

　　乙：下面有請盧老師發(fā)言。

　　乙：學(xué)習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。劉若奇同學(xué)始終都抱有著(zhù)這一種信念。下面有請她來(lái)向我們介紹一下她的學(xué)習經(jīng)驗。

　　甲：要想取得好成績(jì)，我們要向劉若奇同學(xué)學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)。堅信堅持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧？在學(xué)習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì )充實(shí)而富有意義。

　　乙：不求最好。下面請譚九銘發(fā)言。

　　甲：愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云：一分耕耘一分收獲。我堅信，我們只要擁有了譚九銘同學(xué)的這種精神，那么成功便不再遙遠。

　　乙：她是班里的頂梁柱。

　　甲：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初一（28）班才如此的優(yōu)秀！

　　甲：學(xué)生的'健康成長(cháng)離不開(kāi)老師的教育栽培，更少不了家長(cháng)的支持與監督。

　　合：請老師和家長(cháng)互相交流討論。

　　甲：同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！

　　乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！

　�。ê希�：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng )美好未來(lái)！

　　甲：今天的家長(cháng)會(huì )就到這里，再次感謝大家的積極參與！

初一班級家長(cháng)會(huì )主持詞3

　　大家上午好！非常感謝各位家長(cháng)參加今天的家長(cháng)會(huì )，是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長(cháng)，我代表班級xx位同學(xué)向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意！

　　我是十一班班長(cháng)xxx，非常高興受班主任x老師的委托，向各位家長(cháng)匯報一段時(shí)間來(lái)班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長(cháng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

　　一、學(xué)習情況

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，整體成績(jì)不斷上升，剛入學(xué)時(shí)班級成績(jì)在全年級倒數第一，經(jīng)過(guò)多半年來(lái)的努力，這次考試成績(jì)已躍居年級中上游。主要原因：一是因為班主任x老師的嚴格要求。就對我們的行為規范嚴抓不懈：男生不得留長(cháng)發(fā)，女生不得燙發(fā)，經(jīng)常進(jìn)行文明儀表大檢查，規范了我們的行為，嚴格要求，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習中。各位任課老師都能盡職盡責，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。二是班級各位同學(xué)的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽(yù)感都有了較大提高，以前遲到的現象，現在已大為減少，同學(xué)上課時(shí)的注意力也較為集中。

　　二、集體活動(dòng)

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班級今年的運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績(jì)。運動(dòng)會(huì )成績(jì)名列前茅。其中有x名同學(xué)拿到了個(gè)體項目的第一名。在團體項目中，同學(xué)們踴躍參加，熱情高漲，取得了優(yōu)秀的成績(jì)。在歌詠比賽中，我班同學(xué)認真練習，團結一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績(jì)。在朗誦比賽中，我班渠欣雨同學(xué)更是取得了一等獎，為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。

　　三、對家長(cháng)想說(shuō)的話(huà)

　　初一學(xué)習是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始兩級分化，可以說(shuō)初一一年對我們的整個(gè)初中學(xué)習非常關(guān)鍵，在試驗中學(xué)這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹?zhù)同一個(gè)目標而奮斗，而家長(cháng)對我們得關(guān)心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時(shí)，把你的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵；當我們遇到挫折時(shí)，把你的擁抱送給我們，那將是對我們最好的鼓勵。把你的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把你的愛(ài)撫送給我們，把你的信任贈予給我們，把你的愛(ài)毫不吝嗇送給我們，從精神上善待我們，無(wú)需太多語(yǔ)言，我們就會(huì )覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì )是我們學(xué)習的最大動(dòng)力。最后，請允許我代表全班65名同學(xué)向家長(cháng)保證：我們會(huì )盡己所能，勤奮學(xué)習，刻苦用功，撒下汗水的，總能得到珍珠。自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里，相信三年后，我們的努力一定會(huì )給你們交上一份滿(mǎn)意的答卷。從小立下凌云志，定位中華揚國威，愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲，自豪！謝謝大家！

初一班級家長(cháng)會(huì )主持詞4

　　第一項：領(lǐng)導講話(huà)

　　合：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

　　甲：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)習和成長(cháng)！

　　乙：學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。

　　丙：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習。

　　�。何覀兊某砷L(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

　　甲：我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　乙：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。

　　丙：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大！

　　�。涸谀銈兊墓餐�關(guān)注下，今天我們的家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始。

　　合：首先進(jìn)行大會(huì )第一項，歡迎校長(cháng)講話(huà)。

　　第二項：真情告白（匯報課）

　　合：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷，接下來(lái)請欣賞XX獻給你們的真情告白。

　　第三項：情況簡(jiǎn)介

　　甲：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著(zhù)很多不足。

　　乙：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。

　　丙：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(cháng)。

　　�。航裉�，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　合：接下來(lái)請班主任張老師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情況。

　�。ò嘀魅蜗虼蠹医榻B班上學(xué)習情況）

　　第四項：家長(cháng)代表發(fā)言

　　甲：每當我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

　　乙：每當我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現。

　　丙：我們成長(cháng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血。

　　�。何覀兊某蓴〉檬�，你們最有發(fā)言權。

　　合：接下來(lái)，我們有請家長(cháng)代表發(fā)言。

　�。�家長(cháng)代表發(fā)言）

　　第五項：感恩父母

　　甲乙：老常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

　　丙�。焊卸魇且环N美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì )贏(yíng)得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì )受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，我們的人生就會(huì )希望無(wú)限、精彩無(wú)限！

　　第六項：互動(dòng)交流

　　班主任：相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話(huà)題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒(méi)有實(shí)現的愿望，期待著(zhù)孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結合本班的實(shí)際情況，冒昧地給家長(cháng)們提一些建議，這包括學(xué)習上的，也包括生活上的，其中有：

　　1）督促孩子養成良好的習慣、生活習慣、衛生習慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。

　　2）讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著(zhù)做，培養孩子的獨立能力。

　　3）讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間，家長(cháng)在旁只作適當的引導。

　　4）現在是初一了，盡可能地多為孩子買(mǎi)一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書(shū)，增長(cháng)一些課外知識。

　　5）密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習、思想狀況，孩子會(huì )將你們的關(guān)心轉化為學(xué)習的動(dòng)力。

　　6）正確理解、看待學(xué)校的收費問(wèn)題。

　　接下來(lái)，我就談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習的要求。英語(yǔ)能力主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的能力�！奥�(tīng)”不僅指認真聽(tīng)老師的講課，包括認真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。在聽(tīng)的過(guò)程中接受或篩選有用信息。這點(diǎn)，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽(tīng)別人發(fā)言。

　　要說(shuō)出精彩的話(huà)來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。

　　這個(gè)“讀”一定要讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個(gè)詞語(yǔ)，這是很重要的。我發(fā)現，班上有些孩子其實(shí)很喜歡讀書(shū)，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。假如你有時(shí)間，假如你也喜歡讀書(shū)，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會(huì )覺(jué)得爸爸媽媽和自己讀一樣的書(shū)很有意思。另外呢，無(wú)論孩子讀多簡(jiǎn)短的文章，應該指導其讀出感情來(lái)，這樣閱讀效果會(huì )更好。

　　關(guān)于寫(xiě)，主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好短的習作�，F在班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿(mǎn)意的，而且寫(xiě)字的姿勢還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學(xué)習，就有考試，不免有作業(yè)。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的觀(guān)察，發(fā)現了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常說(shuō)我忘記，或者沒(méi)帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類(lèi)的都不是不交作業(yè)的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現在，班里還有少數學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺(jué)得，這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了。特別需要家長(cháng)的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得特別潦草，當我和他們的家長(cháng)談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長(cháng)和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習習慣是能夠養成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請各位家長(cháng)多關(guān)心孩子，及時(shí)地與我們反應、聯(lián)系、溝通。

　　在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長(cháng)兩年多來(lái)的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著(zhù)老師和父母對我們的殷切希望 。

　　班上38個(gè)可愛(ài)的孩子們，因為有了這些孩子，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )；因為過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )，我感到非常的幸福和滿(mǎn)足。今后，我將一如既往地在各位家長(cháng)的理解、支持、配合下，繼續帶著(zhù)孩子們一起加油去超越自己！ 謝謝大家！

　　第七項：致閉幕詞

　　甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影。

　　乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻。

　　丙：我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們走向成熟。

　　�。恒y河會(huì )銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿(mǎn)座。

　　合：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

　　讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋，我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔！

初一班級家長(cháng)會(huì )主持詞5

　　大家上午好！

　　非常感謝各位家長(cháng)參加今天的家長(cháng)會(huì )，是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長(cháng)，我代表班級65位同學(xué)向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意！

　　我是十一班班長(cháng)李登昊，非常高興受班主任王老師的委托，向各位家長(cháng)匯報一段時(shí)間來(lái)班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長(cháng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

　　一、 學(xué)習情況

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，整體成績(jì)不斷上升，剛入學(xué)時(shí)班級成績(jì)在全年級倒數第一，經(jīng)過(guò)多半年來(lái)的努力，這次考試成績(jì)已躍居年級中上游。主要原因一是因為班主任王老師的嚴格要求。就對我們的行為規范嚴抓不懈：男生不得留長(cháng)發(fā)，女生不得燙發(fā)，經(jīng)常進(jìn)行文明儀表大檢查，規范了我們的行為，嚴格要求，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習中。各位任課老師都能盡職盡責，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。二是班級各位同學(xué)的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽(yù)感都有了較大提高，以前遲到的現象，現在已大為減少，同學(xué)上課時(shí)的注意力也較為集中。

　　二、集體活動(dòng)

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班級今年的運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績(jì)。運動(dòng)會(huì )成績(jì)名列前茅。其中有4名同學(xué)拿到了個(gè)體項目的第一名。在團體項目中，同學(xué)們踴躍參加，熱情高漲，取得了優(yōu)秀的成績(jì)。在歌詠比賽中，我班同學(xué)認真練習，團結一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績(jì)。在朗誦比賽中，我班渠欣雨同學(xué)更是取得了一等獎，為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。

　　三對家長(cháng)想說(shuō)的話(huà)

　　初一學(xué)習是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始兩級分化，可以說(shuō)初一一年對我們的整個(gè)初中學(xué)習非常關(guān)鍵，在試驗中學(xué)這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹?zhù)同一個(gè)目標而奮斗，而家長(cháng)對我們得關(guān)心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時(shí)，把你的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵；當我們遇到挫折時(shí)，把你的擁抱送給我們，那將是對我們最好的鼓勵。把你的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把你的愛(ài)撫送給我們，把你的信任贈予給我們，把你的愛(ài)毫不吝嗇送給我們，從精神上善待我們，無(wú)需太多語(yǔ)言，我們就會(huì )覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì )是我們學(xué)習的最大動(dòng)力。

　　最后，請允許我代表全班65名同學(xué)向家長(cháng)保證：我們會(huì )盡己所能，勤奮學(xué)習，刻苦用功，撒下汗水的，總能得到珍珠。自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里，相信三年后，我們的努力一定會(huì )給你們交上一份滿(mǎn)意的答卷。從小立下凌云志，定位中華揚國威，愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲，自豪！

　　謝謝大家！

初一班級家長(cháng)會(huì )主持詞6

尊敬各位叔叔、阿姨：

　　你們好！

　　首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )！希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

　　當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著(zhù)父母的無(wú)限深情。

　　當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著(zhù)哺育他成長(cháng)的陽(yáng)光雨露。

　　人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。

　　人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

　　的確，在我們童年的記憶里，凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí)正是收獲的季節，在我們把半學(xué)期的學(xué)習成績(jì)呈現給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您！

　　清風(fēng)徐來(lái)，紅日升起，雄壯激越的國歌旋律在校園的高空飄揚的時(shí)候，同學(xué)們，你有沒(méi)有感受到這是多么幸福安寧的生活？你有沒(méi)有為此對這份幸福充滿(mǎn)感恩？這些日子，我是如此強烈地感受到了這些，但是我還想到了同一藍天下卻承受著(zhù)巨大的痛苦的我們的四川同胞們，他們遭遇到毀滅性的人生浩劫，正經(jīng)受著(zhù)的家破人亡的悲傷，正面臨著(zhù)大—片大—片廢墟的茫然無(wú)措......

　　真—相是如此殘酷，了解真—相更是令人痛苦。但是，哪一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的的中國人不突然放下手頭的工作淚眼婆娑地盯著(zhù)新聞里一個(gè)又一個(gè)關(guān)于同胞們受災的鏡頭，哪一個(gè)流著(zhù)中國血喝著(zhù)黃河水的中國人不傾耳收聽(tīng)抗震救災的行動(dòng)？

　　面對突然降臨的天災，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀(guān)，沒(méi)有沉默，而是以各自的方式與相同的愛(ài)開(kāi)始了抗災。

　　同學(xué)們，這就是我們社會(huì )主義社會(huì )，這就是我們的骨肉同胞，這是我們的兄弟姐妹，我們的朋友，我們的遼闊人間。

　　也許每一位頑皮淘氣的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息也為此開(kāi)始沉默，也許每一個(gè)聰明懂事的同學(xué)得知早已在內心里默默地祝福著(zhù)他們。

　　是的，災難無(wú)情人有情。當天降災難時(shí)，我們除了互助，還能做什么？只有每一個(gè)心連心的同胞們手拉手才能救助災區里每一個(gè)幸存的兄弟姐妹們重獲信心與勇氣，才能幫助他們醫治身心的創(chuàng )傷，度過(guò)人生中最黑暗的時(shí)期，建立新生活的美好家園。也許我們不能前往災區救助人受傷的災民，但我們可以節省自己的零食錢(qián)向災區的朋友盡綿薄之力；也許我們沒(méi)有大把的款額可以幫助他們建立起高大的校舍與舒適的住房，但是我們可以化點(diǎn)滴之源匯聚愛(ài)心的海洋，不讓每一個(gè)受災的同胞成為一座孤島；也許我們不能的太多了，但我們可以燃正義之火，行正義之舉，揚社會(huì )主義社會(huì )的鮮紅旗幟，一直前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！

　　最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利，老師工作順利，心想事成。

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