【精選】家長(cháng)會(huì )主持詞合集10篇
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今不斷發(fā)展的世界,主持人的需求越來(lái)越高,一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的,以下是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )主持詞10篇,歡迎大家分享。

家長(cháng)會(huì )主持詞 篇1
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!
甲:今天,你們肩披著(zhù)冬日的嚴寒,心中凝聚著(zhù)祝福和期盼,帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到凌河小學(xué),來(lái)到我們的第二個(gè)家園。
乙:你們的到來(lái)使冬日的陽(yáng)光變得和煦溫暖,你們的到來(lái),使我們的教育更加完整美滿(mǎn),
甲:你們的到來(lái)鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。
乙:你們的到來(lái),讓我們發(fā)自?xún)刃牡臍g暢。
甲:請讓我們大聲地說(shuō)一生:
合:“歡迎你,親愛(ài)的家長(cháng)”!(鼓掌)
合:在此,我謹代表五九班全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)
甲:感謝大地,哺育了生靈,
乙:感謝母親,賦予我們生命。
甲:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;
乙:在驕陽(yáng)似火的季節中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。
甲:在我們漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;
乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵。
甲:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
乙:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續!
甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯!毙r(shí)候,這是你們的哲理。
乙:牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。
甲:我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),也曾對抗你們真切的指引。
乙:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著(zhù)時(shí)間的無(wú)限,那,就是感恩。
合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我!
請欣賞《感恩的心》
乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開(kāi)今天家長(cháng)會(huì )的序幕!
甲:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的少年時(shí)光!
乙:請你們相信,我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!
甲:我們會(huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路拼搏向上。
乙:我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!
甲:每晚,削好皮兒的蘋(píng)果都會(huì )溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會(huì )準時(shí)盛在我們面前。
乙:那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦,那是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
甲:親情剪也剪不斷,
乙:親情沖也沖不淡。
甲:因為有了你們的愛(ài),我們才會(huì )變得如此完善,因為有了你們的愛(ài),我們才能徜徉學(xué)海,不畏艱難。
乙;因為有了你們的愛(ài),我們才能敢于翱翔藍天,因為有了你們的愛(ài),我們才能走向成功,勇往直前!
有請----家長(cháng)發(fā)言
甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。
乙:他告訴大地蒼天,我們來(lái)到了人世間
甲:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護!
乙:從此,這生命就得到了關(guān)愛(ài)無(wú)限。
甲:如今,我們在愛(ài)河里玩耍,在期盼中長(cháng)大。
乙:如今我們在學(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀爬。
甲:置身五年九班,是我們的驕傲
乙:在這個(gè)大家庭里成長(cháng),是我們的自豪。
甲:這里有太多太多的愛(ài)。慈母之愛(ài)
乙:這里有太多太多的情。嚴父之情。
乙:她們在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
甲:她們在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露。
乙:她們就是教我們知識,育我們成長(cháng)的可親可敬的老師
甲:下面有請我們的數學(xué)老師發(fā)言,大家歡迎!
甲:傾聽(tīng)著(zhù)老師的肺腑之言,
乙:感悟著(zhù)老師的拳拳之心
合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了
乙:學(xué)習的道路荊棘叢生。
甲:學(xué)習的道路趣味無(wú)窮。
乙:是老師教我們展翅飛翔。
甲:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
乙:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們,愛(ài)護著(zhù)我們。
甲:為了我們,她們默默地奉獻著(zhù)一切。
甲:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!
甲:同學(xué)們,現在,到了我們表白的時(shí)候啦!請大膽的說(shuō)出我們的心里話(huà)吧!請欣賞詩(shī)朗誦《》
乙:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話(huà),但請你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫(xiě)我們燦爛的篇章。
甲:請為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少,我們現在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
乙:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著(zhù)我們報效祖國的力量。
甲:都說(shuō)分數是硬道理
乙:都說(shuō)文憑是敲門(mén)磚
合:但我們認為能力才是金飯碗。
乙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學(xué)海,隱身書(shū)山。
甲:在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉。
有情---才藝展示
甲:今晚,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì )溫馨地送到我們嘴邊
乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前
合:爸爸媽媽?zhuān)鞘悄銈儫o(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦,那是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
甲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”
乙:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!
甲:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!
乙:紙短情長(cháng),寫(xiě)不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!
甲:請你們相信,我們會(huì )用汗水與成績(jì)回報你們!
乙:還有一個(gè)人,情深勝父母
甲:還有一個(gè)人,對我們倍加呵護
乙:今天,面對著(zhù)家長(cháng)一雙雙期望與信任的眼神,她又將說(shuō)些什么呢?
有請我們的班主任張老師講話(huà)
甲:拳拳心,肺腑言
乙:育桃李,傾情甘。
甲:慈母嚴父融一身,
乙:蠟炬成灰無(wú)悔怨
合:老師,您辛苦了。
甲:美好的時(shí)光總是十分短暫,
乙:感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠。
甲:今天的家長(cháng)會(huì )到此結束,再一次感謝各位家長(cháng)的光臨!
合:最后,祝愿所有的家長(cháng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!希望親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)肋h支持我們,再見(jiàn)!
家長(cháng)會(huì )主持詞 篇2
大家上午好!
今天是5月31日,明天就是六一兒童節、在此,我祝一年級一班全體同學(xué)節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意!同時(shí),非常感謝各位家長(cháng)在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導工作,也感謝各位家長(cháng)在這一段時(shí)間中,對我們的工作的支持與厚愛(ài)!一、今天,大家坐在這兒最想了解的就是孩子在學(xué)校的情況。
下面,我把這段時(shí)間我的工作和班級的情況向各位匯報一下:
一、班級情況:
我班共有學(xué)生17人,其中男生10人,女生7人,年齡在7——9歲間(7歲居多)。
楊曉彤:女,剛8歲,性格開(kāi)朗大方,學(xué)習積極向上,成績(jì)優(yōu)秀,表現一直較出色,人緣較好,是個(gè)聰明懂事的好孩子。
叢宇哲:7歲,一個(gè)文靜可愛(ài)的小姑娘。上課總是那么地專(zhuān)注,作業(yè)總是那么地認真,學(xué)習踏實(shí),成績(jì)穩定,將來(lái)會(huì )有很好的發(fā)展前景。
葉文靜:女孩,7歲,她性格活潑、開(kāi)朗適應能力較強,學(xué)習上不甘落后,積極進(jìn)取,成績(jì)優(yōu)秀,但是性格不夠堅強,需培養面對困難和挫折的勇氣和信心。
田曉:女孩,7歲,聰明懂事,接受能力強,知識掌握和能力運用上都比較靈活,但是偶爾好犯粗心大意的毛病,需培養做事細心的好習慣。
楊藝。7歲,她是個(gè)聰明懂事的漂亮女孩,本學(xué)期以來(lái)在各方面表現都有很大進(jìn)步,而且各科成績(jì)突出,在上次的其中考試中名列級部第一名,發(fā)展的潛力很大。
房子凌:女,7歲,她是個(gè)誠實(shí)乖巧的女孩子,熱愛(ài)班集體,學(xué)習上不甘落后,由原來(lái)的的輔導對象轉變?yōu)椤胺判膽?hù)”,而且寫(xiě)字水平有了很大提高,從各方面來(lái)說(shuō)都是班內進(jìn)步較大的孩子。
尹晗:8歲,是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。在本學(xué)期的各項學(xué)習和活動(dòng)中取得了很大的進(jìn)步,尤其是在生活習慣和學(xué)習習慣方面明顯好轉,各門(mén)功課進(jìn)步明顯,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
高哲:8歲,是一個(gè)相對穩重的男孩子,頭腦靈活,課堂上能夠積極參與交流,各科成績(jì)一直比較理想,現在性格也變得堅強多了。
盧良:8歲,是一個(gè)性格活潑,固執己見(jiàn)的男孩,他剛來(lái)時(shí)曾經(jīng)非常厭學(xué),學(xué)習習慣和學(xué)習成績(jì)曾經(jīng)是老師們最頭疼的問(wèn)題,然而經(jīng)過(guò)老師們的幫助和自身努力,現在孩子已經(jīng)轉變很多,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能夠認真完成,自然成績(jì)就有了很大提高。
李文濤:8歲,學(xué)習積極態(tài)度積極認真,每件事情都會(huì )盡最大努力,而且比較虛心,成績(jì)相對穩定,選修的功課成績(jì)也不錯,老師們的評價(jià)也很好,如能持之以恒,文濤的成績(jì)將會(huì )有更突出的表現。
李松峰:8歲,克服了一個(gè)最大的弱點(diǎn)學(xué)習認真刻苦的程度不夠。經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的溝通,最重要的是孩子自己的努力,現在無(wú)論在學(xué)習中遇到什么困難,都可以做到向更高的目標努力奮斗,對自己的要求明顯提高,學(xué)習效果也隨之改善,成績(jì)進(jìn)步明顯。繼續努力會(huì )有更大的收獲。
郭合盈:6歲,是一個(gè)性格沉穩,聽(tīng)話(huà)懂事的男孩,F在,課堂上能夠積極動(dòng)腦思考,學(xué)習勁頭較高,成績(jì)呈上升趨勢。團結同學(xué),受到同學(xué)們的一致好評,口碑不錯。
孫匯來(lái):8歲,是一個(gè)聰明懂事的男孩,學(xué)習踏實(shí)認真,不懂就問(wèn),有種不達目的不罷休的韌勁,成績(jì)呈穩步上升趨勢。能和同學(xué)友好相處,人緣極佳,責任心很強,對班級工作認真負責,是老師的得力助手。
冀婷婷,8歲,一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩子。雖然入校不久,但學(xué)習興趣濃,掌握知識比較扎實(shí),成績(jì)非常優(yōu)秀。熱愛(ài)班集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。她的一舉一動(dòng)都是其他同學(xué)學(xué)習的好榜樣。
徐澤漢:男,7歲,是班內男孩中年齡最小的一個(gè)。原來(lái)的學(xué)習習慣是老師們最頭疼的問(wèn)題,且是輔弱對象,F在的孩子已經(jīng)完全變了樣,特別是在學(xué)習上表現非常突出,上課能夠認真聽(tīng)講,寫(xiě)字一絲不茍,受到了大家的好評,如果能再主動(dòng)些將會(huì )取得更大的進(jìn)步。
趙金龍:男孩,8歲,活潑好動(dòng),聰明懂事。很喜歡管管閑事,更可喜的變化是,現在基本上也能管管自己了,F在孩子的課堂紀律、學(xué)習態(tài)度有了很大轉變,現在的他好學(xué)上進(jìn),不甘落后,學(xué)習成績(jì)明顯提高。
周一銘:8歲,是一個(gè)干凈可愛(ài)的男孩子。雖剛入校不久,但在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步:平時(shí)遵守班級紀律,課堂上學(xué)會(huì )聽(tīng)課了,能夠積極主動(dòng)地發(fā)言,學(xué)習興趣更大了,信心更足了。各科成績(jì)都有不同程度的提高。
二、開(kāi)學(xué)初,營(yíng)造家的氛圍:
。1)、召開(kāi)主題班會(huì ),體現班級溫暖。讓學(xué)生懂得:雖然我們分別一段時(shí)間,但是今天又相聚在一起,這既是一種緣份,又是學(xué)習的需要、我們要學(xué)會(huì )珍惜!要懂得同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài),相互學(xué)習,相互促進(jìn),學(xué)會(huì )怎樣與別人相處。在今后的學(xué)習、生活中,學(xué)生能夠牢牢地把握住這一點(diǎn),讓自己真正融入到整個(gè)班級中,真正做到“班榮我榮—,班恥我恥”。
。2)、生日祝福,在房子玲等同學(xué)過(guò)生日的那天,由班長(cháng)楊曉童主持,大家一起給她們唱生日歌,讓她們感受來(lái)自同學(xué)的祝福,雖然這是一個(gè)微不足道的事情,但卻能真正讓學(xué)生體會(huì )到家的溫暖和感覺(jué)。
。3)、圖書(shū)角:由每個(gè)學(xué)生志愿捐書(shū),集中起來(lái)構建了一個(gè)小小的圖書(shū)角,現在已有藏書(shū)五十余本。圖書(shū)角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的“家”了。
三、創(chuàng )建特色班級:
一個(gè)班級如果沒(méi)有特色,就會(huì )失去她固有的吸引力。所以,這段時(shí)間,我主要抓了如下幾個(gè)方面:
特色之一:教育學(xué)生怎樣做人?
我認為,成人比成材更重要,要培養對社會(huì )有用的人,要讓學(xué)生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會(huì )責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。所以,我設計并在班里開(kāi)展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國;愛(ài)心給社會(huì );誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著(zhù)很密切的聯(lián)系,愛(ài)國愛(ài)集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學(xué),遵守紀律等等。通過(guò)這樣的教育,同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。
特色之二:加強組織紀律性。
1、規范早讀,午休,自習課的紀律。
早讀:在老師來(lái)之前,聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,或生字新詞,每天一課。
午休:分時(shí)間段安排學(xué)生復習功課,寫(xiě)作業(yè),休息。由指定的學(xué)生負責。
自習課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習,不準說(shuō)話(huà),下位,開(kāi)始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴,等學(xué)生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。
2力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。
在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神。
在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊,要求動(dòng)作整齊,標準。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。
從我們班內獲得的獎狀和錦旗可以看出,我們的孩子在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中,表現是多么出色,我想這與他們的團結、友愛(ài)和積極向上的精神是分不開(kāi)的。
3、舉辦各種活動(dòng),培養學(xué)生的各種能力。
這段時(shí)間,我們還策劃了很多的活動(dòng),如:主題班會(huì ),學(xué)習競賽,小組競爭,辯論會(huì ),朗讀比賽,手抄報比賽,大合唱等等,這些活動(dòng),既鍛煉了他們的能力,又給班級帶來(lái)了活力,還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè )!
特色之四:注重師生的情感交流。
沒(méi)有交流,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,就沒(méi)有情感。
走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。讓他們感覺(jué)到,在學(xué)校,我既是父母,也是朋友,更是每一名同學(xué)的知已。讓學(xué)生感到:有快樂(lè ),我愿意和他們分享;有憂(yōu)愁,我愿意和他們分擔。利用課間和學(xué)生一起游戲,談笑;利用午飯的時(shí)間和學(xué)生一起溝通思想,了解情況。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心,交流……
學(xué)生病了,我組織學(xué)生去看望他,端飯倒水,問(wèn)寒問(wèn)暖;我也利用休息時(shí)間去看望他;學(xué)生打架了,我會(huì )靜下心來(lái)了解情況,把事情教給學(xué)生自己處理;學(xué)生吵架生氣了,我會(huì )給他們講故事,讀文章來(lái)使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴……
特色之五:和家長(cháng)成為朋友。
我認為和家長(cháng)的溝通是很重要的,因為,我們都有一個(gè)共同的目標,那就是將我的學(xué)生————家長(cháng)們的孩子培養成一個(gè)全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長(cháng)談話(huà)或打電話(huà)時(shí),我們聊得最多的是學(xué)生,我會(huì )在第一時(shí)間告訴家長(cháng)朋友,孩子在學(xué)校這一段時(shí)間真實(shí)的表現和學(xué)習情況,有什么進(jìn)步,還有哪些需要改進(jìn)的地方,誠然,每位家長(cháng)都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長(cháng)匯報的時(shí)候,只有著(zhù)一個(gè)原則—————那就是實(shí)事求是。孩子好就是好,進(jìn)步了就是進(jìn)步了,退步了就是退步了,我想每名家長(cháng)想了解的也正是孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。作為班主任,如果充當老好人,孩子好也說(shuō)好,不好也說(shuō)好,我想,這對于孩子的成長(cháng)是不利的。在座的每一名家長(cháng)也不愿這樣做!
四、強化質(zhì)量,抓成績(jì),是我們工作的重中之重。
說(shuō)句實(shí)在話(huà),每一位家長(cháng)把孩子送到我們學(xué)校來(lái),首先要考慮的就是孩子的學(xué)習,其次是生活。希望在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實(shí)學(xué)習,努力進(jìn)取。對此,作為班主任,我每時(shí)每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈!為了提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),這段時(shí)間,我主要做了如下的努力:
。ㄒ唬、從點(diǎn)滴抓起,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、
學(xué)生學(xué)習,最大的問(wèn)題莫過(guò)于不會(huì )聽(tīng)講或不好好聽(tīng)講。所以第一堂課我就要求學(xué)生“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”,在課堂上,要求學(xué)生認真思考,積極發(fā)言。由值日班長(cháng)每天總結當天的紀律情況,對每名同學(xué)在課堂上的表現進(jìn)行量化打分。
。ǘ、抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學(xué)校的一個(gè)特色,也是我提高教學(xué)質(zhì)量、使每位學(xué)生都學(xué)好的重要方法。為此,在這段時(shí)間里,我通過(guò)測試,摸清了每個(gè)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習上的差距,知道了他們哪些地方學(xué)得好,哪些地方掌握得不扎實(shí),在此基礎上,利用每天的培優(yōu)輔差時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行輔導。
由于老師們不懈的努力和學(xué)生扎實(shí)而有效的學(xué)習,學(xué)生的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期期中考試,我班語(yǔ)、數、英三科成績(jì)很優(yōu)秀。其中四位同學(xué)以語(yǔ)文滿(mǎn)分名列全級第一名!另外,在剛剛結束的廣播操比賽中,我們榮獲了集體一等獎的好成績(jì)、
五、今后的設想:
在今后的日子里,我們將加大對學(xué)生學(xué)習習慣與學(xué)習方法的教育與培養,讓孩子們養成一種良好的學(xué)習習慣與方法、為孩子的一生奠基、
同時(shí),我們將加大對學(xué)生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好,積極幫助孩子參加學(xué)校特長(cháng)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都學(xué)到一種特長(cháng)和技能。同時(shí),也不能放松對孩子思想品質(zhì)的教育與培養、對于孩子的優(yōu)點(diǎn)我們大力發(fā)揚,讓他們體會(huì )到成功的喜悅,對于他們身上的缺點(diǎn),我們也不會(huì )遷就,將會(huì )盡心制止,加以教育,讓孩子們無(wú)論從心理上,性格上,人生觀(guān)世界觀(guān)上都形成一個(gè)良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么。
各位家長(cháng)、朋友們,雖然我們在工作中取得了一定成績(jì),但難免也會(huì )有許多的不足之處。在此,敬請家長(cháng)給以諒解和批評指正!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”在今后的教學(xué)中,我們將不斷探索適合自己的教育教學(xué)新路子,共同管理教育好我們的學(xué)生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都成才,讓每一個(gè)家庭都幸福。這即是我的,也是每一名作教師的心愿!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )主持詞 篇3
尊敬的老師、各位家長(cháng)們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學(xué)生對大家的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著(zhù)我們,一路走來(lái),陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān),F在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著(zhù)孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。
還記得剛來(lái)報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領(lǐng)導,和藹可親的老師,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(cháng),我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
也許,你們已經(jīng)發(fā)現了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設備齊全,充滿(mǎn)現代化氣息,各種花草樹(shù)木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰(shuí)又能不為此自豪呢?
能夠在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導和我們的老師。
為了我們,校領(lǐng)導和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會(huì )我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始,教會(huì )我們怎樣保護環(huán)境,怎樣愛(ài)護自己的家園;從教我們疊好行李開(kāi)始,教會(huì )我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時(shí)間開(kāi)始,教會(huì )我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯別字開(kāi)始,教會(huì )我們做學(xué)問(wèn)應認真嚴謹;從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始,讓我們知道,感恩父母,回報社會(huì )……
為了我們,班主任們披著(zhù)星星來(lái),戴著(zhù)月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩重;失意時(shí),他們鼓勵我們重樹(shù)信心,堅持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著(zhù)我們,指引著(zhù)我們,守護著(zhù)我們。
為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會(huì )我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣,無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們人生的記憶長(cháng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時(shí),感受最多的會(huì )是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)M管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì )讓你們失望的。
家長(cháng)會(huì )主持詞 篇4
尊敬的各位家長(cháng)朋友們:大家上午好!首先請允許我代表龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時(shí),你們的到來(lái),就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現。
在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前,我懇請各位家長(cháng)講電話(huà)調至靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會(huì )場(chǎng)內吸煙,不要隨意走動(dòng)或高談闊論,用我們的言行為孩子樹(shù)立榜樣,由此帶來(lái)的不便,敬請諒解。
今天,會(huì )議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰。各位家長(cháng),您的孩子,我們的學(xué)生,現在已步入了畢業(yè)年級,這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請來(lái)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì ),希望通過(guò)此次座談會(huì ),能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。
今天出席會(huì )議的各位領(lǐng)導老師有:學(xué)校校長(cháng)李志杰校長(cháng)、副校長(cháng)顧修超校長(cháng)、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等.......
今天的會(huì )議分為兩個(gè)階段:第一階段是在此召開(kāi)的級部家長(cháng)會(huì ),第二階段是在班級召開(kāi)的班級協(xié)作組家長(cháng)會(huì )。第一階段會(huì )議共有五項議程:分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長(cháng)代表談?dòng)有牡?心理專(zhuān)家與您互動(dòng);兩位校長(cháng)總結發(fā)言。會(huì )議依次進(jìn)行:
會(huì )議進(jìn)行第一項:由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導性意見(jiàn)。
家長(cháng)會(huì )主持詞 篇5
主持人:杜千金 李靖
杜:親愛(ài)的爺爺奶奶
李:親愛(ài)的叔叔阿姨
齊:大家下午好!
杜:也許您剛放下手里緊要的工作,未曾擦干辛勞的汗水,就來(lái)到我們的校園,共謀教育良策,共鑄教育輝煌
李:您的到來(lái)給我們的學(xué)生,您的子女增添了乘風(fēng)破浪的信心和勇氣,給我們老師送
來(lái)了支持和幫助,堅定了我們干好工作的信心和決心。
杜:那就讓我們攜起手來(lái),撐起一片藍天,讓每一個(gè)人的愿望都能成真。
李:希望本次家長(cháng)會(huì )成為一座橋梁,一座溝通的橋,一座理解的橋,一座友誼的橋,為了達到這個(gè)目的,本次家長(cháng)會(huì )將進(jìn)行如下內容:
李:一、學(xué)習委員王子丹發(fā)言
杜:二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。他們先后是施佳、邱平、潘廣躍、劉春艷四位同學(xué)
李:三、進(jìn)步學(xué)生代表張天順、羅瑞柏發(fā)言。
杜:四、家長(cháng)代表發(fā)言,(到時(shí)我如們如果邀請到您請給我們多提希望和要求)
李:五、教師代表發(fā)言
杜:。六、班主任講話(huà)
李:老師和家長(cháng)個(gè)別交流
齊:下面我們宣布—八2班家長(cháng)會(huì )現在正式開(kāi)始。
杜:下面我們開(kāi)始今天家長(cháng)會(huì )的第一項內容,掌聲歡迎班級學(xué)習委員王子丹給大家發(fā)言。
李:我們班有著(zhù)一批勤于學(xué)習、方法得當、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀同學(xué),施佳同學(xué)就是其中之一,她多才多藝,是本次期中考試的班級第一名。下面讓我們掌聲有請施佳同學(xué)給我們發(fā)言。
杜:邱平同學(xué)活潑可愛(ài)、成績(jì)優(yōu)秀,是大家的好榜樣。下面有請邱平同學(xué)為我們發(fā)言,大家掌聲歡迎。
李:潘廣躍同學(xué)勤勞簡(jiǎn)樸、溫文爾雅,成績(jì)突出,值得大家學(xué)習,下面有請潘廣躍同學(xué)為我們發(fā)言,大家掌聲歡迎。
杜:劉春艷同學(xué)活潑可愛(ài)、豁達開(kāi)朗,是大家的`好朋友和好榜樣。下面有請劉春艷同學(xué)為我們發(fā)言,大家掌聲歡迎。
李:一分耕耘一分收獲,我們班還有一批同學(xué)在期中考試中,與月考相比有了很大進(jìn)步,其中進(jìn)步最大的是張天順和羅瑞柏兩位同學(xué),下面我們就聽(tīng)聽(tīng)他們的學(xué)習經(jīng)驗。首先掌聲有請張天順同學(xué)上臺發(fā)言。
杜:張天順同學(xué)雖然有時(shí)很頑皮,但是也有可愛(ài)的一面,在這次考試中,他取得了巨大的進(jìn)步,下面有請張天順同學(xué)為我們發(fā)言,大家掌聲歡迎。
李:孩子的成績(jì)離不開(kāi)家長(cháng)的悉心教導, 同學(xué)的家長(cháng) 阿姨(叔
叔)的經(jīng)驗一定有很多值得大家借鑒的地方,下面我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他(她)是怎樣教育孩子和孩子共同成長(cháng)的。大家掌聲有請……
李:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝兩位家長(cháng)的精彩發(fā)言。
杜:班主任王老師非常辛苦,下面請他給我們大家講話(huà),大家歡迎!
李:天空是鴻鵠的目標,閃光的錦繡前程是你我共同與孩子所設計的宏偉藍圖。
杜:今天我們歡聚一堂,攜手撐起一片藍天,放飛心中的希望,共創(chuàng )輝煌。再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。
齊:八2班家長(cháng)會(huì )到此結束。
杜:下面請大家有秩序地和班主任、科任老師進(jìn)行細致的交流。
家長(cháng)會(huì )主持詞 篇6
位家長(cháng)朋友大家下午好!非常感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。每一位家長(cháng)都望子成龍望女成鳳,希望自己的孩子有出息。一個(gè)孩子的成長(cháng),不是光靠學(xué)校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的,是為了讓我們每一位家長(cháng)能夠了解自己孩子的學(xué)習狀況,以及在學(xué)校的各方面表現,并通過(guò)這次會(huì )議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現狀和對六年級學(xué)生的教育教學(xué)措施,加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便能夠及時(shí)調整工作,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使你們的孩子在今后能夠更好的學(xué)習。特別是現在,你們的孩子已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,還有這一個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)小學(xué)的校門(mén)。孩子們能否把握好這一學(xué)期,健康成長(cháng),以良好的習慣、優(yōu)異的成績(jì)順利地邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),對于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的?傊痪湓(huà),就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(cháng),快樂(lè )生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
一、介紹本次參加家長(cháng)會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導、老師。
二、馮督學(xué)講話(huà)。
三、兩位班主任講話(huà)。
四、寧校長(cháng)講話(huà)。
五、總結。
以上各位領(lǐng)導和班主任針對孩子的習慣養成、家庭教育,以及在校的表現和存在問(wèn)題與各位家長(cháng)進(jìn)行了交流,并提出了幾點(diǎn)要求,希望各位家長(cháng)能積極配合。 作為本屆學(xué)生的語(yǔ)文老師,我也想各位各位家長(cháng)補充幾點(diǎn)建議:
1、要重視心理健康,給予孩子自信心。有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。后面的學(xué)習需要付出艱苦的努力,因此要培養孩
子堅韌的性格和頑強的毅力。要關(guān)注孩子對學(xué)習的態(tài)度,當他們對學(xué)心松散時(shí)給鼓勁、加油而對學(xué)習倦怠時(shí)及時(shí)帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動(dòng)都是必要的。
2、引導學(xué)生細心學(xué)習,督促、檢查學(xué)生的作業(yè)。對待自己孩子的學(xué)習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵,是高標準嚴要求。我們班學(xué)生存在一個(gè)普遍問(wèn)題不細心、不按時(shí)完成。所以希望各位家長(cháng)要督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)、而且要高質(zhì)量的,一旦發(fā)現作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好,在家這么一抓,學(xué)校再來(lái)一抓,他沒(méi)有任何可以放松的機會(huì ),良好的品質(zhì)就容易養成。六年級家長(cháng)會(huì )主持詞3、加強家長(cháng)與老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個(gè)家長(cháng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話(huà)和親自來(lái)校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況,和老師及時(shí)溝通自己的想法。
4、家長(cháng)配合穩住學(xué)生。本屆六年級畢業(yè)考試實(shí)行的是全縣統一組織考試,所以不用我說(shuō),你們也都知道其重要性,這也將是你們的孩子人生中的第一個(gè)騰飛,希望每位家長(cháng)能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績(jì)。這學(xué)期的學(xué)習任務(wù)應該說(shuō)是比較緊張的,尤其到以后的復習階段,可能作業(yè)量會(huì )適當增加一些,孩子也可能會(huì )出現一些煩躁心理或表現,希望我們家長(cháng)多向孩子教育引導,同時(shí)也要嚴格要求。
我們寧校長(cháng)學(xué)校管理的嚴,教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表六年級全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續用我們的愛(ài)心和責任心,悉心的培育、呵護您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。當然我們學(xué)校也殷切地盼望著(zhù)能得到各位家長(cháng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè )、健康的成長(cháng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì )不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì )白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。讓我們一起努力,在最后的沖刺階段同甘共苦,成為孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。謝謝!
家長(cháng)會(huì )主持詞 篇7
偉:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?/p>
琴:親愛(ài)的爺爺奶奶,
合:你們好!
偉:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
琴:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
偉:擺一方桌,放一木椅,懷著(zhù)草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):
合:歡迎您,親愛(ài)的家長(cháng)!
偉:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著(zhù)我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著(zhù)我們的求真求知的心田。
琴:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;
在驕陽(yáng)似火的季節中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。
偉:在我們漫長(cháng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,
合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
琴:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
偉:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續!
琴:“一朵花,一粒沙,就是天涯!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對抗你們真切的指引。
偉:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著(zhù)時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。
合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我!
琴:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請你們相信我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!
偉:我們會(huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!
琴:請為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
偉:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著(zhù)我們報效祖國的宏愿。
琴:分數就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因為社會(huì )知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。
偉:今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì )溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦,是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
琴:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛(ài),我們才變得如此完美,因為有了你們的愛(ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因為有了你們的愛(ài),我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了你們的愛(ài),我們才能走向成熟,邁入成功!
偉:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”
琴:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!
偉:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
琴:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!
偉:紙短情長(cháng),寫(xiě)不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!
家長(cháng)會(huì )主持詞 篇8
各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
首先我代表初一5班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(cháng)朋友們,我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)共同目標,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù),我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長(cháng)會(huì ),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會(huì ),使學(xué)校更加了解各位家長(cháng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活狀況。
今天的家長(cháng)會(huì )共分8個(gè)流程進(jìn)行:
下面初一5班家長(cháng)座談會(huì )正式開(kāi)始。
一、 介紹班級文化
初一5班以“翔宇”命名,翔宇為偉大總理周恩來(lái)的字,意在5班全體同學(xué)向周總理學(xué)習一絲不茍、認真負責的處事態(tài)度,也是讓學(xué)生以“為中華之崛起而讀書(shū)”為心中信念,努力學(xué)習,實(shí)現夢(mèng)想。
二、 介紹班級基本狀況
初一5班共34名學(xué)生,18名女生,16名男生。步入初中半年以來(lái),我班不僅積極參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng),榮獲了一系列獎項,分別是:在20xx級入學(xué)教育會(huì )操表演中榮獲“一等獎”;在六道河中學(xué)跳繩比賽中榮獲“三等獎”;在20xx-2013學(xué)年第一屆校園舞蹈大賽中,獲“三等獎”;在六道河中學(xué)繪畫(huà)比賽中榮獲“二等獎”;在20xx-2013學(xué)年度第一學(xué)期第一階段被評為“先進(jìn)班集體”;在第二次月考中,以各項全部第一的成績(jì),名列全校之首,榮獲“優(yōu)秀學(xué)生校長(cháng)特別獎”、“學(xué)習成績(jì)突出獎”等等;而且在大型考試中也取得了不錯的成績(jì)。正是學(xué)生與教師的共同合作才讓我們初一5班有如此輝煌的成就。
三、 頒獎
首先頒發(fā)班級前十名的獎;前八名學(xué)生榮獲“年級學(xué)習標兵”,后兩名獲“班級學(xué)習標兵”,下面請蔡曉爽、杜紅宇、大陳寧、范雪巖、小陳寧、李晶、王旭冉、王齊、代春雨、孫夢(mèng)穎上前領(lǐng)獎
下面有請我們的年級學(xué)科狀元,數學(xué)杜紅宇116分,語(yǔ)文蔡曉爽103分,政治蔡曉爽、小陳寧93分,生物蔡曉爽98分
下面頒發(fā)學(xué)習進(jìn)步獎,榮獲“年級進(jìn)步標兵”的學(xué)生有:陳然然 ( +26 名 )、張 萌 ( +13 名 )、 杜紅宇 ( +10 名 ) 歡迎他們上前領(lǐng)獎;榮獲“班級進(jìn)步標兵”的學(xué)生有: 賀 帥 ( + 9 名 )、榮 亮 ( + 8 名)、馬繼碩 (+ 8名),歡迎他們上前領(lǐng)獎
下面頒發(fā)獲我們的優(yōu)秀小組,他們在第十周量化成績(jì)中獲得第一名與第二名,他們分別是“翔宇之義”組和“翔宇之宏”組,有請小組組長(cháng)上前領(lǐng)獎
下面頒發(fā)班主任特別獎:獲班主任特別獎之“最具責任感獎”的學(xué)生:劉亞新
獲班主任特別獎之“尊師典范獎”的學(xué)生: 路紅蕊
獲班主任特別獎之“心系成績(jì)獎”的學(xué)生: 馬繼碩
獲班主任特別獎之“最佳值日小組長(cháng)獎”的學(xué)生:賀帥 陳宇航
歡迎他們上前領(lǐng)獎。
四、 下面請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對自己半年來(lái)表現的看法(請學(xué)生按順序發(fā)言)
五、 有請各組代表說(shuō)說(shuō)你們心中的老師(請代表按順序發(fā)言)
六、 有請學(xué)生家長(cháng)按順序發(fā)言,中肯提出對學(xué)校的意見(jiàn)和建議
七、 下面有請班主任做一下簡(jiǎn)要總結
八、 輕松一刻,下面請欣賞舞蹈“小街舞”
下面全體學(xué)生起立,齊唱《跪羊圖》。
九、下面,就到了學(xué)生和家長(cháng)與老師自由交流的時(shí)間了。
感謝家長(cháng)代表發(fā)表的熱情洋溢的講話(huà),更感謝家長(cháng)代表對我們的信任。有了家長(cháng)們的支持,我們的工作就有了源源不斷的動(dòng)力,我們一定不負重托,更加精益求精努力工作,竭力實(shí)現“給我一個(gè)孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。
各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:
我們深信通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系會(huì )更為密切,為了孩子健康成長(cháng),為了孩子學(xué)習進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的、美好目標,讓我們試目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,謝謝!
家長(cháng)會(huì )主持詞 篇9
各位領(lǐng)導老師、學(xué)生家長(cháng)、各位來(lái)賓、全體同學(xué)們:
大家上午好!
首先請允許我代表毛城子一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,因為能邀請各位家長(cháng)和來(lái)賓在這里隆重集會(huì ),而且座無(wú)虛席,你們的到來(lái)使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝” !
今天,室外寒氣襲人,室內卻暖意融融,這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來(lái)!
今天到會(huì )的有一中全體教師,學(xué)生家長(cháng),還有派出所所長(cháng)一行 4人,讓我們再一次用掌聲對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天這次學(xué)生家長(cháng)會(huì )的主要內容是向各位匯報一下毛城子一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標,目的讓家長(cháng)參與辦學(xué),加強學(xué)校與家長(cháng)之間的密切聯(lián)系,讓家長(cháng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(cháng),實(shí)現“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。
這次家長(cháng)會(huì )有六項議程:
1.校長(cháng)講話(huà)
2.教師代表講話(huà)
3.學(xué)生代表發(fā)言
4.學(xué)生家長(cháng)代表講話(huà)
5.法制副校長(cháng)講話(huà)
6.期中考試和“養成教育知識競賽”總結表彰
下面進(jìn)行大會(huì )第一項,掌聲有請欒校長(cháng)講話(huà)
欒校長(cháng)的講話(huà)非常實(shí)在、具體,讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”,是家長(cháng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,與各位家長(cháng)的愿望也達成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長(cháng)和學(xué)校攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!
進(jìn)行大會(huì )第二項,掌聲有請我校年輕骨干教師代表張仲云老師講話(huà)
張老師的講話(huà)已經(jīng)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無(wú)怨無(wú)悔,并且在心底時(shí)刻都在寫(xiě)著(zhù):為了孩子們,我們的付出———“值” !做為家長(cháng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。
下面進(jìn)行大會(huì )第三項,有請學(xué)生代表二年一斑劉金艷同學(xué)講話(huà)
劉金艷同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,她來(lái)自于長(cháng)嶺,誠實(shí)、樸素,勤奮、刻苦構成了她的性格,尊敬老師,體貼家長(cháng),團結同學(xué)是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長(cháng)的驕傲,學(xué)校的希望,同學(xué)的樣板,希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,做到讓家長(cháng)放心,老師省心,自己安心。能不能做到——(學(xué)生答 )家長(cháng)老師都相信你們一定不會(huì )讓我們失望的!
下面進(jìn)行大會(huì )第四項,掌聲有請學(xué)生家長(cháng)代表毛城子醫院副院長(cháng)盧洪軍同志講話(huà)
盧楠家長(cháng)的講話(huà)很感人,給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話(huà)是:監獄、火葬場(chǎng)、貧困山區學(xué)生必須去看一下。言外之意是教育學(xué)生,知法、懂法,千萬(wàn)別犯法;人生短暫,一定要珍惜父母給的生命,生命一旦終結,頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會(huì )節儉,不要大把大把的花父母的血汗錢(qián),生在福中要知福、、、、、、家長(cháng)會(huì )是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺,謝謝盧楠家長(cháng)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更希望所有的家長(cháng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!
下面進(jìn)行大會(huì )第五項,以熱烈的掌聲有請法制副校長(cháng)派出所所長(cháng)趙明同志講話(huà)
依法治校,依法辦學(xué)是治校方針, 趙所長(cháng)的講話(huà)不但能增強教師和學(xué)生的法律意識,更 有利于學(xué)校的治安管理和穩定發(fā)展,謝謝趙所長(cháng)。
下面進(jìn)行大會(huì )第六項:
首先請魏校長(cháng)對期中考試進(jìn)行總結和表彰
有請欒校長(cháng)、魏校長(cháng)、趙校長(cháng)、肖校長(cháng)為獲獎同學(xué)頒獎
下面請肖校長(cháng)對“養成教育知識競賽”進(jìn)行總結和表彰
有請欒校長(cháng)、魏校長(cháng)、趙校長(cháng)、肖校長(cháng)為獲獎同學(xué)頒獎
20017年11月8日在我校舉行“養成教育知識競賽”活動(dòng)中,二年一班、三年一班分別榮獲參賽團體總分第一名和第二名,請獲獎的班級派代表上臺領(lǐng)團體獎。 ( 掌聲表示祝賀!)
接下來(lái)有請獲獎班級的參賽同學(xué)上臺領(lǐng)取個(gè)人獎:
二年一班參賽的同學(xué)有:劉金艷、蘇宇航、王寶生、宋冬雪
三年一班參賽的同學(xué)有:盧楠、馬晶、李夢(mèng)蝶、陳曉佳
(讓我們用掌聲祝賀他們!)
總結:
各位領(lǐng)導老師、學(xué)生家長(cháng)、各位嘉賓、全體同學(xué)們:
歷時(shí)___小時(shí)______分的家長(cháng)會(huì )馬上就要結束了,相信通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),學(xué)校和家 長(cháng) 的聯(lián)系會(huì )更為密切,為了孩子健康成長(cháng),為了孩子學(xué)習進(jìn)步,為了孩子的美好明天, 讓 我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位合家歡樂(lè ),心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財 !
家長(cháng)會(huì )主持詞 篇10
開(kāi)場(chǎng):
甲:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙:親愛(ài)的叔叔阿姨!
甲:親愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆!
合:大家上午好。ň瞎
甲:我是五(3)班的賀靜思
乙:我是五(3)班的陳清能
合:感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間如約來(lái)到五年(3)班這個(gè)溫暖的大家庭。
甲:每個(gè)清晨,您早早起床,準備早餐、送我們上學(xué),用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
乙:每個(gè)夜晚,您不顧一天的辛勞,精心照料我們的生活,耐心輔導我們的功課。
甲:日復一日,我們慢慢長(cháng)大,皺紋卻悄悄爬上您的額頭。
乙:年復一年,我們漸漸懂事,銀絲卻默默染白您的雙鬢。
合:今天,讓我們代表五(3)班35位同學(xué),向您深情地說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)量嗔!謝謝您!”(鞠躬)
一、宣讀《 “三項文明”倡議書(shū)》
甲:在家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始之前,請允許我先誦讀一份“三項文明”活動(dòng)進(jìn)家庭倡議書(shū)。乙:希望在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我們每一位同學(xué)都能做到禮讓問(wèn)好、輕聲慢步、隨手撿拾垃圾,讓我們的校園更文明,更和諧。
二、頒獎盛典
甲:開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),有這樣一群同學(xué):他們揮灑汗水,積極進(jìn)取,收獲了沉甸甸的果實(shí);他們用端正的態(tài)度、認真的作風(fēng)、燦爛的笑臉、陽(yáng)光的心態(tài),讓自己散發(fā)出耀眼的光芒。
乙:現在,讓我們在最熱烈的掌聲中,開(kāi)啟五年級第一學(xué)期期中考試頒獎盛典!
甲 :首先頒發(fā)期中考試榮獲3A的同學(xué),他們分別是:
陳清能、杜文璇、斯曉睿、符翀豪、甘麗霄、劉晨星、
石錚錚、賀靜思、張詩(shī)瑤、黃紹斌、唐佳藝
乙:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
這生命就傾注了父母的無(wú)限深情
甲:當我們呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭
這生命就得到了父母的日夜呵護
合:如今,我們在學(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,都離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵!
甲:下面有請優(yōu)秀家長(cháng)代表上臺,他們分別是:
賀靜思家長(cháng)、林芳嬌家長(cháng)、陳清能家長(cháng)、劉晨星家長(cháng)、張 祥家長(cháng)、
石錚錚家長(cháng)、甘麗霄家長(cháng)、杜文璇家長(cháng)、郭曉潔家長(cháng)、符翀豪家長(cháng)、
張韶玲家長(cháng)、斯曉睿家長(cháng)、鄭伊純家長(cháng)、梁其迪家長(cháng)、張詩(shī)瑤家長(cháng)
同時(shí)有請李老師為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),
乙:請全體同學(xué)安靜排隊離開(kāi)教室,請各位家長(cháng)到前面就坐。
三、家長(cháng)代表發(fā)言
甲:有一個(gè)孩子,她獨立自主、善于思考、酷愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論清晨還是黃昏,無(wú)論細雨還是陽(yáng)光,總能看到她專(zhuān)注閱讀的身影。她對書(shū)籍的迷戀,得益于家庭從小對她的陪伴與引導,讓我們用熱烈的掌聲有請石錚錚的媽媽與我們分享家庭引導孩子愛(ài)上語(yǔ)文、愛(ài)上閱讀的經(jīng)驗。
乙:掌聲感謝石錚錚媽媽的精彩分享!
四、科任老師發(fā)言
。ㄒ唬┯⒄Z(yǔ)老師發(fā)言
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;
乙:她在我們的心田上揮灑愛(ài)的雨露
甲:她就是我們活力四射的符老師。
乙:掌聲有請符老師發(fā)言!
甲:謝謝符老師對我們英語(yǔ)學(xué)習的指導和引領(lǐng)。
。ǘ⿺祵W(xué)老師發(fā)言
甲:有一個(gè)人,加減乘除算不盡她作出的奉獻;
乙:她在我們的心田上澆灌愛(ài)的甘霖。
甲:她就是我們兢兢業(yè)業(yè)的黃老師。
乙:掌聲有請黃老師發(fā)言!
甲:謝謝黃老師對我們數學(xué)學(xué)習的指導和引領(lǐng)。
。ㄈ┌嘀魅伟l(fā)言
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
合:她就是我們可親可敬的班主任李老師,大家掌聲歡迎!
會(huì )議流程——(ppt)
與花共舞:“三項文明”倡議
笑看花容:頒獎典禮、家長(cháng)代表發(fā)言、我們的五年級
聆聽(tīng)花語(yǔ):期中考試質(zhì)量分析
相伴花期:陪伴奔跑
靜待花開(kāi):明天你好
一、致歡迎詞(出示寄語(yǔ))
二、特別表?yè)P
1、學(xué)習積極主動(dòng)的學(xué)生: (ppt)
張韶玲、郭曉潔、陳清能、杜文璇、
斯曉睿、符翀豪、甘麗霄、劉晨星、
石錚錚、賀靜思、張詩(shī)瑤、黃紹斌、
馬志豪、鄭伊純、唐佳藝、林芳嬌
2、班級工作認真負責的學(xué)生:(ppt)
陳清能、黃紹斌、郭曉潔、石錚錚、
張詩(shī)瑤、張韶玲、周冬梓、劉晨星、
鄭伊純、梁銘義、唐佳藝
3、特別表?yè)P家長(cháng):
賀靜思、林芳嬌等
三、笑看花容——我們的五年級
播放班級相冊
四、聆聽(tīng)花語(yǔ)——期中考試質(zhì)量分析(ppt)
1、期中考試情況說(shuō)明、期中考試質(zhì)量分析
2、語(yǔ)文學(xué)科存在的問(wèn)題
3、五年級與小學(xué)其他年級的不同點(diǎn)
4、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科——語(yǔ)文是一種滋養、一種熏陶
5、語(yǔ)文學(xué)科情況介紹:
閱讀、規范、積累、書(shū)寫(xiě)
多觀(guān)察,多閱讀,多思考,多積累
五、相伴花期——陪伴奔跑 (ppt)
1、交流:為孩子拼命賺錢(qián),還是為他鋪設道路?
2、家庭教育的思考與建議
。1)做一個(gè)榜樣型的家長(cháng)。
。2)做一個(gè)細心型的家長(cháng)。
。3)做一個(gè)嚴而有愛(ài)的家長(cháng)(作業(yè)、作息等督促)。
。4)需要家長(cháng)配合的方面
3、向您推薦(家庭教育、親子教育方面的書(shū)籍,共同成長(cháng))
六、總結、共勉:靜待花開(kāi)——明天你好(ppt)
相遇是緣分,一起走是幸運。
陪伴孩子一路奔跑,是我們共同的目標,
攜手同心,方能遇見(jiàn)美好!
愿孩子成長(cháng)的明天路上,我們能夠一起
分擔風(fēng)雨,共享陽(yáng)光!
乙:感謝李老師對我們的真誠付出!三位老師的發(fā)言讓我們備受鼓舞,我們有信心表現得更好!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝三位老師!
結束語(yǔ):
甲:因為老師的辛勤培育
乙:因為家長(cháng)的無(wú)私付出
甲:因為同學(xué)們的團結奮進(jìn)
乙:才有了我們今天的成長(cháng)與進(jìn)步
合:各位老師、各位家長(cháng),我們要在知識的沃土上鋪就金色年華!我們會(huì )用勤奮的汗水鑄造七彩的夢(mèng)想!
甲:讓我們心與心相連,
乙:讓我們手與手相牽。
甲:讓我們同心同德、同心同向、同心同行!
乙:讓我們沿著(zhù)您期待的目光振翅翱翔!
合:五(3)班家長(cháng)會(huì )到此結束!感謝今天所有到會(huì )的家長(cháng)與老師!你們辛苦啦!
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