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家長(cháng)會(huì )才藝表演主持詞開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2022-01-24 13:00:19 主持詞 我要投稿

家長(cháng)會(huì )才藝表演主持詞開(kāi)場(chǎng)白

  主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )才藝表演主持詞開(kāi)場(chǎng)白,歡迎大家分享。

家長(cháng)會(huì )才藝表演主持詞開(kāi)場(chǎng)白

家長(cháng)會(huì )才藝表演主持詞開(kāi)場(chǎng)白1

  主持1:尊敬的爸爸媽媽?zhuān)蠹液茫?/p>

  主持2:敬愛(ài)的老師同學(xué),大家好!

  主持3:謝謝你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的才藝展示家長(cháng)會(huì )!

  主持4:謝謝你們的支持和理解,有了你們的呵護,我們才能茁壯成長(cháng)。

  主持1:你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺,送我們進(jìn)辦學(xué)條件優(yōu)越、教師素質(zhì)優(yōu)秀的試驗班上學(xué)。

  主持2:我們沒(méi)有讓您們的血汗白流,讓您們的心血化為烏有,讓您們失望。

  主持3:半個(gè)多學(xué)期來(lái),我們好好學(xué)習,努力拼搏,在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步。

  主持4:感謝天天陪著(zhù)我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。

  合:在此,我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠陶f(shuō)一聲:“謝謝了”(四人深深鞠一躬)老師辛苦了(四人再深深鞠一躬)

  主持1:正是因為有了你們的培育,你們的付出,我們才會(huì )有今天的進(jìn)步。

  主持2:今天就請您們看我們的才藝表演,用我們優(yōu)異表現向家長(cháng)老師匯報。

  合:一年級一班才藝展示家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始

  主持3:中國古典詩(shī)詞博大精深;

  主持4:很多*佳作源遠流長(cháng)。

  合:閱讀經(jīng)典名著(zhù),誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,吸收民族文化,發(fā)展創(chuàng )新智慧。

  請進(jìn)入我們才藝展示第一大版塊:詩(shī)文誦讀。

  主持3:背誦古典詩(shī)詞,陶冶情操,加強修養,豐富思想。讓我們小組的比賽,看那個(gè)小組的火車(chē)開(kāi)的又快又響。

 。ㄒ唬┰(shī)文賽背

  主持4、走進(jìn)經(jīng)典《三字經(jīng)》,讓我們傾聽(tīng)古代圣賢的感人故事,聆聽(tīng)語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教誨。

 。ǘ┤纸(jīng)接龍

  主持1:知識改變命運,讀書(shū)成就未來(lái)。

  主持2:書(shū)香奠基人生,美文滋養心靈。

  主持1:多讀書(shū)、讀好書(shū),膾炙人口的故事反復朗讀;

  主持2:好讀書(shū)、讀活書(shū),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)散文應誦讀成背。

  合:朗讀要正確、流利、有感情。請進(jìn)入我們才藝展示第一大版塊:美文朗讀。

  主持1:春回大地萬(wàn)物復蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽(tīng)《春的頌歌》;

  主持2:夏日驕陽(yáng)荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽(tīng)《夏的韻律》。

  主持1:尊老愛(ài)幼關(guān)心他人體貼父母孝順老人。我們要做《關(guān)愛(ài)家人》的好孩子》;

  主持2:熱愛(ài)自然愛(ài)護環(huán)境講究衛生保護動(dòng)物。我們要做《熱愛(ài)自然》的好孩子》。

  主持3:語(yǔ)文課本劇為學(xué)生打開(kāi)一個(gè)新的活動(dòng)天地,

  主持4:語(yǔ)文課本劇吸引著(zhù)千百萬(wàn)顆稚嫩向上的心。

  主持3:課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來(lái),

  主持4:舞臺上學(xué)生們讓教材中的人物粉墨登場(chǎng)。

  合:這里就是師生互動(dòng)、心靈對話(huà)的課堂,這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺。

  請進(jìn)入我們才藝展示第三大版塊:課本劇表演——《小壁虎借尾巴》

  主持1:閱讀重在吸收,習作重在傾吐;

  主持2:感悟篇篇美文,積淀生活經(jīng)驗。

  主持1:拿起鉛筆,記下一個(gè)時(shí)刻,記敘一個(gè)故事,記錄一段語(yǔ)言;

  主持2:展開(kāi)書(shū)頁(yè),描寫(xiě)一個(gè)人物,敘寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景,編寫(xiě)一段童話(huà)。

  合:貼近生活,讀寫(xiě)結合,有了思維的活躍與激蕩,有了潛能的激發(fā)與舒展,有了一篇篇文質(zhì)兼美的習作。請進(jìn)入我們才藝展示第四大版塊:小作家展示。

  主持1:因為時(shí)間有限,我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現。

  主持2:對,我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好,自己的閃光點(diǎn)。

  主持3:爸爸媽媽?zhuān)绻鷮ξ覀兊谋憩F還不滿(mǎn)意,請不要放棄我們,不要對我們失去信心,我們會(huì )努力向前,一步一步實(shí)現我們的理想。

  主持4:爸爸媽媽?zhuān)绻鷮ξ覀冞有什么要求和愿望,請坦誠告訴我們,我們會(huì )牢記你們的要求,我們會(huì )奮發(fā)進(jìn)取,成為祖國有用人才。

  合:“雨露滋潤禾苗壯,萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)”。

  主持1:我們的成長(cháng),離不開(kāi)老師的循循善誘,離不開(kāi)家長(cháng)的精心培養。

  主持2:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著(zhù)家長(cháng)老師的心血。

  主持3:正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出,才會(huì )有我們今天的幸福成長(cháng),

  主持4:正是因為有了老師的無(wú)私奉獻,才會(huì )有我們今天的才藝展示。

  合:家長(cháng)會(huì )馬上就要結束了,讓我們一起對家長(cháng)老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。

  合:讓我們共同成長(cháng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造輝煌燦爛的明天。

  合:才藝展示到此結束!

家長(cháng)會(huì )才藝表演主持詞開(kāi)場(chǎng)白2

  李:尊敬的爺爺、奶奶

  劉:親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。

  合:大家好。ň搓牰Y)我叫,今天的活動(dòng)由我們幾人為大家主持,希望大家喜歡。

  李:首先,我們代表605班的全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。

  劉:感謝你們一直以來(lái)的關(guān)心與支持

  合:歡迎你們來(lái)到我們的“快樂(lè )家庭”,這里是我們成長(cháng)的樂(lè )園。

  李:我們是祖國的未來(lái)

  劉:我們是你們的希望

  李:為了我們的成長(cháng),你們辛苦啦

  劉:為了我們的成長(cháng),你們付出了!

  李:有了你們的精心呵護

  劉:有了你們的細心培養

  合:才有了我們的健康成長(cháng)!謝謝你們!我們宣布605班“感恩父母”家長(cháng)會(huì )匯報活動(dòng)現在開(kāi)始(掌聲)

  李:不知不覺(jué)中,我們在蘆外度過(guò)了小學(xué)階段最快樂(lè )的時(shí)光,感謝家長(cháng)們在百忙中抽空來(lái)學(xué)校參加這次家長(cháng)會(huì ),下面有請我們的班長(cháng)為家長(cháng)致歡迎辭!

  劉:做個(gè)文明守紀,健康快樂(lè )的乖孩子,

  合:那是我們共同的心愿。

  李:文明人要有良好行為,

  劉:文明人要有良好習慣。

  李:做到這些,需要克服很多困難,

  劉:做到這些,養成教育是關(guān)鍵。

  李:要做到這些,有我們辛勤的班主任默默地奉獻。

  劉:下面有請班主任對我們班的班主任梁老師講話(huà):

  李:同學(xué)們,五月是我們的“感恩行動(dòng)月”,我們以各種各樣的方式表達對長(cháng)輩的愛(ài)。

  劉:每年五月的第二個(gè)星期日是一個(gè)屬于我們母親的節日,每一個(gè)人的生命都是媽媽給予的,母愛(ài)是偉大而無(wú)私的。上上個(gè)星期的母親節,全校師生開(kāi)展以“母親,叫人思念和心痛的名字”為主題的感恩母親的活動(dòng),并且建議用以下方式感恩母親:給自己的母親寫(xiě)一封感恩的信,為媽媽做一件實(shí)際意義的事情等活動(dòng)。

  李:下面我現場(chǎng)采訪(fǎng)媽媽?zhuān)涸谀赣H節那天,你收了孩子的信了嗎?寫(xiě)的什么?您高興嗎?謝謝您!阿姨您真是一位好媽媽?zhuān)「且晃恍腋5膵寢專(zhuān)?/p>

  劉:爸爸、媽媽為了我們的健康成長(cháng)、您付出了很多很多,父親節也快到了,我相信在6月份的第三個(gè)星期日那一天,我們也不會(huì )忘記表達我們對爸爸的敬愛(ài)。

  李:我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了表達愛(ài),懂得感恩,常懷有一顆感恩的心

  請欣賞全班同學(xué)給我們帶來(lái)的`歌曲“感恩的心”

  劉:安全重于泰山,安全牢記心中。

  李:“玉樹(shù)地震”牽動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心,我們明白了生命對于我們每個(gè)人來(lái)就只有一次,我們要好好珍惜。我們有這么好的條件,要讓我們的生命綻放光彩。接下來(lái)有請等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》,大家歡迎。

  劉:是啊。生命如此可貴,我們一定要好好珍惜!5月12日下午我們學(xué)校開(kāi)展了的地震疏散演習,在活動(dòng)中,同學(xué)樣體會(huì )到了在天災面前,不必害怕。要從容面對。我相信經(jīng)過(guò)這次演習,我們一定不會(huì )慌。

  李:“宣風(fēng)鎮一個(gè)中學(xué)生舍己救人的事”,“玉樹(shù)地震”,我們開(kāi)展了“我關(guān)愛(ài)我快樂(lè )”的愛(ài)心捐款活動(dòng)。

  劉:同學(xué)們都把自己積攢的零花錢(qián)或壓歲錢(qián)帶來(lái)了,大家是那樣踴躍捐款,

  李:有的捐1元,有的捐5元,有的捐10元,,有的捐20元,

  合:掌聲送給這些所有有愛(ài)心的人。

  劉:我們有理由相信:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),每個(gè)災區兒童都會(huì )和我們一樣,能早日在這寬敞明亮的教室里/快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。

  合:我們是幸福的,要懂得珍惜,

  合:我們是快樂(lè )的,要懂得感恩。

  合:我們在美麗這個(gè)大家庭里,從周一到周日都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。請欣賞英文串串燒歌曲:

  李:我們的校園生活豐富多彩,在拔河比賽、放風(fēng)箏比賽、跳繩比賽、才藝展示中,我們學(xué)會(huì )了團結、進(jìn)取、友愛(ài)。

  劉:下面有請(曾宏偉)的家長(cháng)發(fā)言!

  李:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  劉:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

  李:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

  劉:這生命就得到了父母的日夜呵護!

  李:如今我們在學(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,

  劉:更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵!

  合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!

  劉:下面請欣賞才藝展示:舞蹈《不怕不怕》

  李:我們驕傲,我們能在蘆外讀書(shū)

  劉:我們自豪,有這么多優(yōu)秀的老師。

  李:我們高興,有一個(gè)團結向上的優(yōu)秀集體。

  劉:三十七顆跳動(dòng)的心,鳴奏著(zhù)一個(gè)聲音“快樂(lè )”。

  李:無(wú)數雙眼睛關(guān)注著(zhù)我們這個(gè)“快樂(lè )家庭”。

  合:我們在“快樂(lè )家庭”里健康成長(cháng)。同學(xué)們,我們的班級宣言是:

 。ㄈ帻R說(shuō))六五六五,團結奮進(jìn),勇于拼搏、力創(chuàng )優(yōu)秀!

  劉:我們的成長(cháng)離不開(kāi)蘆外的每一位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和培養,有請數學(xué)老師*講話(huà)。

  李:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

  劉:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鼓勵是那樣的有力,

  李:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

  劉:她在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露

  李:她就是我們可親可敬的英語(yǔ)老師

  劉:下面就請陳老師發(fā)言,大家歡迎!

 。ㄋ、結束語(yǔ))

  合:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

  合:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!

  合:讓我們手拉手,心連心,為我們的“快樂(lè )溫馨的家”努力奮斗!

  請你們相信,我們會(huì )沿著(zhù)你們期待的目光展翅高飛!

  李:我宣布:605班“感恩父母”家長(cháng)會(huì )匯報活動(dòng)到此結束。

  合:祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!祝家長(cháng)們工作順利,家庭健康幸福!

家長(cháng)會(huì )才藝表演主持詞開(kāi)場(chǎng)白3

  甲:敬愛(ài)的叔叔阿姨

  乙:尊敬的老師

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:首先自我介紹一下,我叫,來(lái)自福建。多謝大家在百忙之中抽空參加今晚的家長(cháng)會(huì ),我代表四(2)班全體師生衷心的感謝各位可敬的爸爸媽媽。也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關(guān)心我們的學(xué)習生活,讓我們有個(gè)良好的環(huán)境和心情,認真讀書(shū),將來(lái)成為國家的棟梁。

  乙:我叫,來(lái)自四川。在已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,我們大多數同學(xué)都能努力學(xué)習,成績(jì)普遍都有所提高,這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表四(2)班全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。

  甲:為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習生活的成績(jì),也為了感謝您為了我們的成長(cháng)所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節目,獻給我們可親的家長(cháng)可敬的老師。

  乙:這些節目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì )以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。

  合:現在我們宣布四(2)班家長(cháng)會(huì )才藝秀正式開(kāi)始。

  乙:世界上最純潔最偉大的愛(ài)就是媽媽的愛(ài),媽媽為了我們的學(xué)習生活為了我們的成長(cháng)付出了許多的心血。我們現在還無(wú)以回報,只希望所有的媽媽都是幸?鞓(lè )的。下面請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的《只要媽媽露笑臉》。

  甲:在這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課有一節課我的印象很深,那就是上《圓明園的毀滅》時(shí),那美麗的圓明園一直讓我神往,好想去看看,F在就由xx同學(xué)帶大家去看看美麗的圓明園。

  乙:大家都見(jiàn)過(guò)貓,但有沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)具有藝術(shù)家氣質(zhì)的貓呢?今天兩位同學(xué)就要為大家講述這樣一只貓的故事。

  甲:夏天的夜晚是最美的,明亮的夜空,閃爍的繁星,可愛(ài)的瑩火蟲(chóng),讓我們充滿(mǎn)無(wú)限的暇想。下面就讓我們一起感受一下夏天的寧靜。請欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》。

  乙:我們班的文藝小明星是我們班的驕傲,多次在學(xué)校的各種聯(lián)歡會(huì )上表演節目。今天她給我們帶來(lái)了一段非常優(yōu)美的舞蹈。請欣賞好日子。

  甲:相聲是一種傳統的藝術(shù),他給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),也給我們啟發(fā)啟示。今天我們班上的兩位小相聲家會(huì )給大家帶來(lái)一段精彩的表演,希望大家喜歡!兑患齑蟮氖隆

  乙:時(shí)間是最寶貴的,也是最無(wú)情的,因為他來(lái)去匆匆。我們都要學(xué)會(huì )珍惜和利用好時(shí)間。下面聽(tīng)聽(tīng)由帶來(lái)的朗誦《匆匆》或許能給我們一些啟示。

  甲:我們班的平時(shí)膽量很小,可是今天卻踏上了這個(gè)舞臺,大家用掌聲鼓勵她好不好?請欣賞由演唱的《牽掛》。

  乙:我們班的文娛委員可了不得了,會(huì )彈多種樂(lè )器,上個(gè)學(xué)期的家長(cháng)會(huì )她給我們彈了古箏,今天她要給我們拉一段優(yōu)美的小提琴《平安夜》希望大家喜歡。

  甲:古詩(shī)是我國的文化藝術(shù)瑰寶,下面是我們班上的5個(gè)小男子漢為大家帶來(lái)的《古詩(shī)串串燒》,讓我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些精典的古詩(shī)吧。

  乙:大家可能都看過(guò)那部《大長(cháng)今》,對里面的歌也很熟悉,但有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的《希望》呢?今天你們就可以聽(tīng)到了。請欣賞由帶來(lái)的《希望》。

  甲:中國功夫是我們中國的驕傲,黃武術(shù)是我們班的驕傲。下面請欣賞由他們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國功夫》。

  乙:說(shuō)繞口令,好難啊,一說(shuō)我的舌頭就會(huì )打架。下面我們班的將為大家表演《繞口令》,這可是英語(yǔ)繞口令哦。

  甲:下面將要表演的是由合作的歌曲《歐若拉》,希望大家喜歡。

  甲:相聲是我們都很喜歡的,下面將由為大家來(lái)一段名為《與眾不同》的相聲,相信你們會(huì )被他們的精彩表演所折服的。

  乙:校園的早晨最美,我們的《校園早晨》又是一個(gè)什么樣子的呢?下面請欣賞由所表演的舞蹈《校園的早晨》。

  乙:你們知道我們班厲害嗎?她們唱歌、跳舞樣樣精通。下面請欣賞帶來(lái)的歌曲《祈禱》。

  甲:今天的節目真的好精彩,

  乙:但時(shí)間過(guò)得太快了馬上就要結束了

  甲:沒(méi)關(guān)系,以后我們會(huì )有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽

  乙:是的,請父母老師們放心我們四(2)班的全體同學(xué)都會(huì )更加認真的對待以后的學(xué)習。

  甲:最后,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利

  乙:祝老師工作順利,心想事成

  甲:祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心

  合:謝謝!

家長(cháng)會(huì )才藝表演主持詞開(kāi)場(chǎng)白4

 。ㄋ拿鞒秩松蠄(chǎng),敬禮)

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,

  合:下午好。ň炊Y)

  甲:我是,

  乙:我是,

  丙:我是,

  。何沂,

  甲:首先,我們代表全班同學(xué)對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  乙:非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),

  丙:非常感謝您一直以來(lái)對三(2)班的支持、關(guān)心和幫助!

  。赫堅试S我們代表三(2)班所有的同學(xué),再次對你們說(shuō)一聲

  合:謝謝。ň瞎

  甲:這一個(gè)學(xué)期,我們收獲了很多很多,

  乙:在課堂上,我們收獲了知識;

  丙:在老師那里,我們收獲了成長(cháng);

  。涸谕瑢W(xué)那里,我們收獲了友情;

  甲:還有,在爸爸媽媽那里,我們收獲了幸福。

  乙:下面,就有請我們的班長(cháng)周暢代表全班同學(xué)發(fā)表“學(xué)期感言”。

 。ㄖ鞒秩讼,上)

  節目一:周暢代表發(fā)言。

 。ㄏ,甲乙主持人上)

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),日歷已經(jīng)翻開(kāi)新的一頁(yè);

  乙:不知不覺(jué),小樹(shù)又增加了一圈兒年輪;

  甲:不知不覺(jué),緊張的學(xué)習已經(jīng)告一段落;

  乙:不知不覺(jué),喧鬧的校園又將重歸安靜;

  甲:我們也將拿起魔法棒,開(kāi)始我們的“百變之旅”。

  乙:請欣賞王甜帶給我們的《百變小魔女》

 。ㄖ鞒秩讼,上)

  節目二:演唱《百變小魔女》

 。ㄏ,丙丁主持人上)

  丙:《百變小魔女》唱出了我們的快樂(lè )咒語(yǔ),

  。何覀兛梢宰兂珊芄,

  丙:我們可以變成很頑皮,

  。旱覀冇肋h是世界最美麗的風(fēng)景。

  丙:接下來(lái)請聽(tīng)演奏的鋼琴《波爾卡》。

 。ㄖ鞒秩讼,上)

  節目三:鋼琴演奏《波爾卡》

 。ㄏ,丙丁主持人上)

  丙:優(yōu)美歡快的鋼琴曲讓我們看到了同學(xué)們豐富的課余生活

  。翰贿^(guò)下面這個(gè)節目也讓我們看到了同學(xué)們緊張的學(xué)習生活

  丙:有請我們的英語(yǔ)課代表,她要給我們講一個(gè)英語(yǔ)故事,《小蝌蚪找媽媽》

 。ㄖ鞒秩讼,上)

  節目四:講英語(yǔ)故事《小蝌蚪找媽媽》

 。ㄏ,甲乙主持人上)

  甲:,你知道我們班有多少個(gè)校合唱隊成員嗎?

  乙:知道!個(gè),而且還有個(gè)管樂(lè )隊成員,個(gè)田徑隊成員,還有……

  甲:對了,我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都是多才多藝。下面這個(gè)節目就是合唱隊隊員帶給我們的《小烏鴉愛(ài)媽媽》

  乙:有請

 。ㄖ鞒秩讼,曹等上)

  節目五:合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》

 。ǖ认,乙主持人上)

  乙:接下來(lái)請欣賞于志煒的鋼琴獨奏

 。ㄖ鞒秩讼,上)

  節目六:鋼琴演奏

 。ㄏ,甲主持人上)

  甲:剛才同學(xué)們展示的大多是音樂(lè )方面的特長(cháng),我們班還有一個(gè)奇才,那就是,下面請大家欣賞他的表演《小棋盤(pán)大世界》

 。ㄖ鞒秩讼,上)

  節目七:表演《小棋盤(pán)大世界》,幻燈配合

 。ㄏ,丙主持人上)

  丙:背的棋譜真的讓我們印象非常深刻,他確實(shí)是太厲害了!我一定要向他學(xué)習。接下來(lái),由給大家帶來(lái)一首

 。ㄖ鞒秩讼,上)

  節目八:二重唱

 。ㄏ,丙丁主持人上)

  丙:,你認為我們班學(xué)習的是誰(shuí)?

  。寒斎皇橇。

  丙:你知道我們班電子琴彈得的是誰(shuí)?

  。哼是!

  丙:算你答對了。

  。航酉聛(lái),請欣賞帶給我們的電子琴獨奏

 。ū≈鞒秩讼,上)

  節目九:電子琴獨奏

 。ㄏ,甲丙主持人上)

  甲:有一個(gè)世界能裝下我們的理想,

  丙:有一個(gè)世界能裝下我們的夢(mèng)想,

  甲:這個(gè)世界帶給我們想象,

  丙:這個(gè)世界帶給我們奇妙的感覺(jué)。

  甲:讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們五光十色的美術(shù)世界。

  節目十:同學(xué)畫(huà)作展示

  乙:欣賞完了這些優(yōu)美的畫(huà)作,讓我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。

  丙:我們每個(gè)人都是家長(cháng)的希望,

  乙:為了我們的成長(cháng),父母嘔心瀝血,

  丙:他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在關(guān)心著(zhù)我們,愛(ài)護著(zhù)我們,

  乙:默默的為我們奉獻一切。

  丙:我們就象游子,永遠都是他們心中的牽絆。

  乙:請欣賞獨唱《游子吟》

 。ㄒ冶鞒秩讼,上)

  節目十一:獨唱《游子吟》

 。ㄏ,丁主持人上)

  。航衲晔寝r歷兔子年,歡迎的就是活潑可愛(ài)的兔子了。下面就有請我們班的兩只兔子給大家表演《兔子舞》。這可是今年糖球會(huì )開(kāi)幕式的精彩片段。

 。ㄖ鞒窒,上)

  節目十二:《兔子舞》

  節目結束,全體演員上

  結束詞

  音樂(lè )《游子吟》

  甲:過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們有淚水更有歡樂(lè );

  乙:過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們有汗水更有掌聲;

  丙:今后的路還很長(cháng)很長(cháng);

  。何覀儗⒗^續探索、追求。

  甲:今天的家長(cháng)會(huì )架起了老師和家長(cháng)溝通的橋梁

  乙:今天的家長(cháng)會(huì )是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站,

  丙:今天的家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)與孩子吐露心聲,互相理解,

  。航裉斓募议L(cháng)會(huì )讓我們的心與心相連,手與手相牽。

  甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,

  乙:請你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè )的!我們是健康向上的!

  丙:今天的才藝展示到此結束,祝老師、家長(cháng)們新年快樂(lè ),身體健康,合家幸福!

  。鹤M瑢W(xué)們學(xué)習進(jìn)步,新的一年節節高!

  合:謝謝大家。ň瞎

  音樂(lè )《游子吟》

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