【推薦】家長(cháng)會(huì )主持詞合集五篇
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持人參與的事情越來(lái)越多,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )主持詞5篇,希望對大家有所幫助。

家長(cháng)會(huì )主持詞 篇1
尊敬的各位家長(cháng):
下午好!
非常感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì )。請允許我代表灶四中學(xué)初一、初二全體師生,向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我來(lái)介紹一下:學(xué)校支部書(shū)記、校長(cháng)常勝,初二年級主任袁根華,初一年級主任苗效敏。
在過(guò)去的半學(xué)期中,我們一起努力著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù);在逝去的這三個(gè)月里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長(cháng)會(huì ),在座的各位一定是滿(mǎn)懷期待著(zhù)的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會(huì ),使學(xué)校更加了解你們的需求,也使你們更了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習狀況。
今天的家長(cháng)會(huì )主要有三個(gè)方面的內容:第一項是袁主任對期中考試等情況作一簡(jiǎn)要的匯報;第二項是常校長(cháng)作重要講話(huà);第三項是各位家長(cháng)分流到自己孩子所在班級,具體了解孩子的學(xué)習情況。
下面我們按照程序進(jìn)行,第一項:請袁主任代表初一、初二年級就期中考試情況作匯報。
接下來(lái)請常校長(cháng)為大家講話(huà)。
剛才我們大家認真的傾聽(tīng)了常校長(cháng)的講話(huà),可謂是深入淺出,理論與實(shí)踐相結合。相信各位家長(cháng)聽(tīng)后更能認識到自身職責的重要性,也相信在今后的家庭教育中能確實(shí)起到指導作用。
我們集中開(kāi)會(huì )就到此結束了,最后請各位家長(cháng)到自己孩子所在的班級,具體了解孩子的學(xué)習情況,與班主任、科任老師交流、溝通,如何教育管理好我們共同的孩子。再次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持!謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )主持詞 篇2
甲 尊敬的老師!親愛(ài)的爸爸、媽媽!
乙 尊敬的的叔叔、阿姨們!
合 大家晚上好!
甲 首先,我代表八年級六班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨!
乙感謝各位家長(cháng)的對我們班級工作的大力支持!
合 歡迎你們來(lái)到臨沂第十一中學(xué)八年級六班!
甲 你們?yōu)槲覀冏龀隽税駱,感謝您們的到來(lái)。
乙 我們是未來(lái)社會(huì )的主體,更是您們的希望。
甲 為了我們的成長(cháng),父母嘔心瀝血、情深似海;
乙 為了我們的成長(cháng),老師無(wú)私奉獻,恩比天高!
甲 有了你們的精心呵護,
乙 有了你們的悉心培養,
合 才有了我們的健康成長(cháng)!八年級六班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始!
甲 首先請劉萬(wàn)金同學(xué)致歡迎詞
乙 感謝劉萬(wàn)金同學(xué)帶來(lái)的歡迎詞。
二、班主任發(fā)言
甲 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙 有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙 他在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
三、家長(cháng)代表及學(xué)生代表發(fā)言;
甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲 如今我們在學(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,
乙 更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲 首先有請 同學(xué)的家長(cháng)發(fā)言,大家歡迎
乙 可憐天下父母心啊,有苦才有樂(lè ),有失敗才會(huì )有成功,雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好,沒(méi)有達到自己的目標,沒(méi)有實(shí)現父母的期望!可他們還會(huì )繼續努力.
四、科任教師發(fā)言
甲 學(xué)習的道路坎坷曲折,
乙 成長(cháng)的道路荊棘叢生,
甲 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,
乙 是老師教我們展翅飛翔。
甲 我們的成績(jì)長(cháng)了;
乙 老師的面龐瘦了;
甲 我們的缺點(diǎn)、錯誤少了;
乙 老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲 為了我們老師付出了辛勞
乙 為了我們老師傾注了汗水
合 讓我們感謝我們的老師們:老師你們辛苦了!
六、班主任老師談對家長(cháng)的的建議和要求
甲 爸爸、媽媽?zhuān)何覀兩钪覀兊某煽?jì)和表現,讓您傷心過(guò)、生氣過(guò)甚至是失望過(guò),但您卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
乙 爸爸、媽媽?zhuān)何覀兞私饽銈兊年P(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想,我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷,同我們共同暢談我們的向往。
甲 爸爸:我好希望看到您拿到我的成績(jì)時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì )加倍努力決不讓您失望
乙 媽媽?zhuān)何液孟肼?tīng)到您鼓勵的話(huà)語(yǔ) 而不是絮絮叨叨地數落:這也不行、那也不強!
甲 下面有請我們的班主任老師談?wù)剬W(xué)校的工作
七、閉幕詞
甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!
甲 我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻,因為它使我們走向成熟
乙 十一中學(xué)會(huì )銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿(mǎn)座
甲 20xx級六班會(huì )為這一刻感動(dòng),因為今天,在這里共同放飛希望。
乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長(cháng)座談會(huì )成為溝通的心橋,我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光展翅高翔!
最后讓我們把時(shí)間交給大家,請您們互相交流,溝通吧!
家長(cháng)會(huì )主持詞 篇3
各位家長(cháng)朋友們:
大家好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(cháng)朋友們,我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)共同目標,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù),我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長(cháng)會(huì ),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會(huì ),使學(xué)校更加了解各位家長(cháng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活狀況。
這學(xué)期學(xué)習進(jìn)步特別大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著(zhù)實(shí)讓我們感動(dòng)家長(cháng)對孩子的細致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習習慣好了,書(shū)寫(xiě)好了,課堂紀律好了……還有巴偉,一直都是書(shū)寫(xiě)潦草的,但是從某一天開(kāi)始,寫(xiě)的字也和長(cháng)的小模樣一樣的可愛(ài)了,作為老師內心里的那份高興是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的,每當一個(gè)孩子出現不穩定的勢頭時(shí),我們總要想:到底是那里出了什么問(wèn)題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著(zhù)家庭的影子,你對他付出一分,他會(huì )回報你三分,當孩子出現了我們不希望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒(méi)有什么問(wèn)題嗎?
教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護學(xué)生。作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jì),而最痛心的`莫過(guò)于看到他們做錯事。教師愛(ài)學(xué)生,師生感情好,老師表?yè)P學(xué)生,學(xué)生認為是鼓勵,老師批評,學(xué)生認為是愛(ài)護,表?yè)P和批評在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。在日常學(xué)習中,我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛(ài)心與耐心,主動(dòng)關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴格要求他們,經(jīng)常對他們表?yè)P和鼓勵,我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個(gè)成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺(jué)性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競爭,競爭的結果使學(xué)生得到提高和自我的重新認識。同學(xué)們的自覺(jué)性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
任課教師的教學(xué)水平是取得學(xué)生尊重、信任的極為重要的因素。在講課中,既要恰當發(fā)揮自己的才智,又要讓學(xué)生展示自己的才華。講課成功,學(xué)生就會(huì )尊重你,信服你,這樣就能為做好班級工作創(chuàng )造良好的條件。如果備課不精,講課平庸,學(xué)生就會(huì )心煩、生厭,學(xué)習的興趣就會(huì )打折扣,所以,課堂上我們經(jīng)常用能激起學(xué)生興趣的語(yǔ)言和方式,來(lái)調動(dòng)孩子們的積極性,數學(xué)醫院讓孩子在過(guò)足了醫生癮的同時(shí)懂得了作事一定要嚴謹,可不能讓一個(gè)好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿,孩子們聽(tīng)的津津有味,并及時(shí)提問(wèn)學(xué)生,讓他們發(fā)表自己的意見(jiàn),有時(shí)候,都下課了,有的學(xué)生還余興未盡,舉著(zhù)手要提問(wèn)題。這樣,課堂上學(xué)生都能集中注意力聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題,這也是我們班取得好成績(jì)的原因之一。
生活在學(xué)生中間,深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛(ài)護。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子,而是所教的全部學(xué)生。但教師只有一個(gè),時(shí)間和精力都有限,這就必須調動(dòng)集體的力量,通過(guò)集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖,相互影響、幫助、擴大和深化師愛(ài)的作用。感受到 了集體的溫暖。
當然,差異畢竟是存在的,現在班級還存在一些不好的現象,如:有的同學(xué)上課說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔責任等等。這就需要家長(cháng)和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助孩子改掉這些缺點(diǎn)。
最后,祝各位家長(cháng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方向發(fā)展,愿我們的孩子蓬勃向上, 可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長(cháng)道一聲:“謝謝” !
家長(cháng)會(huì )主持詞 篇4
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!
今天我們都懷著(zhù)無(wú)比高興的心情來(lái)到這里,因為今天來(lái)的目的就是看自己寶貝表演。孩子即將升入中班,在這一個(gè)月特色班中,孩子們學(xué)到了很多知識,比如說(shuō):手指操、美術(shù)、寫(xiě)字、寫(xiě)數、折紙、數數等。這些都為 上中班打下基礎。寶寶們掌握的還不錯。今天無(wú)論孩子表現的如何,請家長(cháng)積極的為幼兒鼓掌。因為你們的掌聲是給孩子們最大的鼓勵。
一、 首先聽(tīng)家長(cháng)和我們一起聆聽(tīng)孩子們的甜美的聲音。 表演者:全體幼兒
二 、 小朋友數數也是最棒的。下面欣賞數數1--30
表演者:張家棟 栗揚凡 張 緩 等
三、 這個(gè)月小朋友學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,并且寫(xiě)的很漂亮。
表演者:xx等
四 、小朋友不但字寫(xiě)得好,并且畫(huà)畫(huà)也很漂亮,請欣賞畫(huà)畫(huà)表演。
表演者:xx等
五、聽(tīng)孩子的歌聲多好聽(tīng)呀,下面欣賞歌表演。
《小草》《泥娃娃》《數鴨子》等 表演者:全體幼兒。
六、聽(tīng)完孩子們好聽(tīng)的聲音后,請家長(cháng)也動(dòng)一動(dòng)手和我們一起來(lái)做一下手指操吧!《一粒谷》《五個(gè)手指頭》《三只小豬》《三條魚(yú)》等。
表演者:全體幼兒
七、咱班寫(xiě)數這方面很棒,下面請欣賞寫(xiě)數,1、2、3、4、5、6、7、8 表演者:xx等。
八、請家長(cháng)和小朋友們一起做律動(dòng)《拍手點(diǎn)頭律動(dòng)》表演者:全體幼兒
九、我愛(ài)陽(yáng)光、我愛(ài)月光、我愛(ài)老師的目光,下面請欣賞舞蹈《我愛(ài)老師的目光》表演者:xx等。
今天的家長(cháng)會(huì )到此結束,謝謝各位家長(cháng)的到來(lái)。
家長(cháng)會(huì )主持詞 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家上午好。ň瞎
首先請允許我們代表高二20班全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男:家校攜手同商育人大計
女:師生齊心共譜杏壇華章
男:在這個(gè)蘊含力量的日子里
女:在這個(gè)滿(mǎn)含深情的日子里
男:我們封丘一中高二20班迎來(lái)了入校以來(lái)第一次家長(cháng)會(huì ),首先請我們的班長(cháng)李慧香同學(xué)對我們的班級情況做一簡(jiǎn)單介紹。 女:我們是祖國的未來(lái)
男:我們是你們的希望
女:為了我們的成長(cháng)父母嘔心瀝血、情深似海
男:為了我們的成長(cháng),老師無(wú)私奉獻,恩比天高!
女:有了您們的精心呵護
男:有了您們的悉心培養
合:才有了我們的健康成長(cháng)!
女:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
男:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
女:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
男:他在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
女:他就是我們可親可敬的班主任周老師
男:下面就請班主任周老師發(fā)言,大家歡迎!
女:春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。
男:老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
女:我們的成長(cháng)離不開(kāi)我們身邊這么多優(yōu)秀的老師,同時(shí)也離不開(kāi)我們的父母。
男:你們任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,
女:因為你們的愛(ài),我們才會(huì )衣食無(wú)憂(yōu),
男:因為你們的愛(ài),我們才有拼搏的勇氣。
女:父母漸漸蒼老的容顏,記載著(zhù)我們走過(guò)的漫長(cháng)而艱辛的歲月
男:也許我們未來(lái)的路還很長(cháng),也許它充滿(mǎn)了曲折和荊棘.
女:不過(guò)總會(huì )有個(gè)人給我們引路,與我們相扶,那就是我們的爸爸媽媽··
男:下面有請王子揚同學(xué)的家長(cháng)發(fā)言,大家歡迎!
女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。其實(shí),我們何嘗不知這其中的道理啊!只是有時(shí)我們太任性,或者面對您時(shí),總是話(huà)到嘴邊,又收回去了。今天借這個(gè)機會(huì ),請您聽(tīng)聽(tīng)我們的心里話(huà)吧!
男:下面首先請唐浩鑫同學(xué)上臺說(shuō)說(shuō)他的心里話(huà),大家歡迎
唐浩鑫說(shuō)出了我們多少人的的心里話(huà)啊,讓我們以熱烈的掌聲對他表示感謝!
下面讓我們再聽(tīng)聽(tīng)李智基又會(huì )對媽媽說(shuō)些什么,大家歡迎!
還有不少心里話(huà),老師沒(méi)有綴上名字,請允許我們一起說(shuō)給我們的爸爸媽媽們吧!
女:高中沒(méi)有陰霾,沒(méi)有失落,沒(méi)有沮喪,他只有奮斗和激情的燃燒
男:為的是燃燒生命之光,點(diǎn)燃命運之燈,放出靈魂光彩。爸爸媽媽們,我們已經(jīng)一天天長(cháng)大了,也許我們還不夠優(yōu)秀,請相信我們一定會(huì )努力成為您的驕傲,下面請欣賞由高菲夢(mèng)領(lǐng)唱的歌曲《請相信。。!,大家掌聲歡迎
一首歌曲表達了我們的信心,請家長(cháng)一定放心。為此,同學(xué)們,讓我們一起宣誓:
最后再次請我們的班主任周老師做精彩發(fā)言,大家掌聲歡迎!
男:我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻,因為它使我們走向成熟
女:我們會(huì )銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿(mǎn)座
男:讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋,我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔!
女:請允許我代表全體同學(xué),對在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)們表示衷心的感謝!
男:祝愿所有的家長(cháng)身體健康、工作順利、家庭幸福!本次家長(cháng)會(huì )到此結束,謝謝大家
1. 班長(cháng)介紹班級情況
2. 本次期末成績(jì)介紹
3. 學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題
4. 下學(xué)期要采取的措施
5. 文藝表演
6. 家長(cháng)代表發(fā)言
7. 學(xué)生代表發(fā)言
8. 家庭教育的問(wèn)題
9. 教育孩子幾點(diǎn)注意
10. 文藝節目
11. 學(xué)生的心聲
12. 宣誓
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