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高中家長(cháng)會(huì )主持稿

時(shí)間:2021-05-10 19:46:35 主持詞 我要投稿

高中家長(cháng)會(huì )主持稿(通用5篇)

  在生活中,我們都跟主持稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,主持稿一般是由主持人根據場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的高中家長(cháng)會(huì )主持稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中家長(cháng)會(huì )主持稿(通用5篇)

  高中家長(cháng)會(huì )主持稿1

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。

  可能在這個(gè)時(shí)候,很多的同學(xué)都覺(jué)得有很大的壓力。在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績(jì),我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。

  把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因為在一定時(shí)期內,一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

  把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎是至關(guān)重要的。

  把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  在平時(shí)的復習中,我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會(huì )課本提供的知識和方法,還要弄清數學(xué)定理,公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習題與例題之間的關(guān)系,達到“通—項、會(huì )—片、高—步”的目的。我們要充分利用第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。

  考試就要來(lái)了,希望同學(xué)們不要太緊張。在這里,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì),考上理想的大學(xué)。愿同時(shí)我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中家長(cháng)會(huì )主持稿2

各位家長(cháng):

  您們好!我是高一(6)班的班主任。首先,感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。這是對我校工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目地是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況。今天把各位請到這里來(lái)就是共同商討,如何讓三年的高中生活把我們的學(xué)生勵煉成材!

  現在我就高一(6)班的教育教學(xué)工作,學(xué)生情況向各位家長(cháng)作個(gè)匯報,也有幾點(diǎn)想法和家長(cháng)交流。

  一、學(xué)生分析

  我班現有學(xué)生40人,其中男生20人,女生20人,祁縣學(xué)生18人,F我把他們在學(xué)校情況給大家大致說(shuō)下。

  二、針對各位同學(xué)的情況,我們的工作將圍繞以下方面來(lái)做:

 。ㄒ唬├蠋煼矫

  加強班主任力度,深入了解實(shí)際情況,切實(shí)采取有效措施,細致解決具體問(wèn)題。

  加強各任課教師團結協(xié)作,共同提高孩子們的學(xué)習成績(jì)。

  加強各學(xué)科的作業(yè)和考核的檢查,全面督促學(xué)生投入學(xué)習。

 。ǘ⿲W(xué)生方面:一是樹(shù)立紀律觀(guān)念,遵守校紀校規。二是樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。對于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分數,注重時(shí)間的有效性,時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步。三是樹(shù)立競爭觀(guān)念。明確“競爭出成績(jì),競爭出人才”。

  三、需要家長(cháng)協(xié)調的幾個(gè)方面

 。ㄒ唬┍WC孩子正常的學(xué)習生活所需,不要讓學(xué)生帶手機或是mp3到學(xué)校來(lái),手上也不能留太多的錢(qián)!

  我要提醒各位家長(cháng):讓學(xué)生和別人比學(xué)習、比努力,而不是比穿的好,用的好。對于咱們的學(xué)生,我建議每?jì)芍苌钯M不超過(guò)200元,不要給孩子太多錢(qián),讓孩子吃苦,培養孩子艱苦樸素對孩子成長(cháng)是有利的。給孩子的錢(qián)要控制,并問(wèn)孩子是怎么花的。如果給孩子過(guò)多的錢(qián),就是有可能分散他的精力如吃零食,并留心孩子有沒(méi)有向同學(xué)亂借錢(qián),亂賒欠的現象。我們學(xué)校有明確的規定,不允許攜帶手機等通訊工具還有mp3、mp4,因為這都會(huì )無(wú)形中影響孩子的學(xué)習,讓他們分心,并行形成攀比的心理,所以希望父母不要讓孩子把這些電子產(chǎn)品帶到學(xué)校來(lái)。有問(wèn)題可以找和我或關(guān)老師,若帶了手機一定要通知我。

 。ǘ┫嘈挪⒐膭钭约旱暮⒆。

 。ㄈ┱_看待學(xué)生孩子的成績(jì)。教導學(xué)生敢于吃苦。

 。ㄋ模┘訌娕c老師與您的孩子的溝通。

  我們的任課老師積累了許多寶貴的的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過(guò)硬,認真負責,精心設計著(zhù)每一堂課,批改每一次作業(yè),認真輔導學(xué)生耐心的解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題,我們不怕學(xué)生的一萬(wàn)次請教,就擔心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。相信我們的老師,當您的孩子說(shuō)某位老師不好時(shí),你應該告訴他,決定自己成績(jì)的好壞的是自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬(wàn)不能助長(cháng)學(xué)生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績(jì)不好的.主要原因的想法,因為這樣會(huì )害了孩子!如果碰到這種情況,您可以跟我來(lái)談或是與任課老師交談,這才是解決孩子問(wèn)題的上上策!

 。ㄎ澹┱_看待兩年以后的高考。三年的高中,誰(shuí)都可以創(chuàng )造奇跡!無(wú)論做什么事,態(tài)度決定一切!

  最后,祝愿各位家長(cháng)家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  高中家長(cháng)會(huì )主持稿3

各位家長(cháng):

  你們好!

  感謝你們對我校支持,在家長(cháng)會(huì )期間,各位家長(cháng)放下手中工作,參加這次會(huì )議。高中是最重要階段,尤其是高三階段,沖刺高考,學(xué)校需要各位家長(cháng)一同配合。

  這次家長(cháng)會(huì ),有高一高二高三,三個(gè)年級的各位家長(cháng)一起參與,也是希望能夠了解學(xué)生情況,會(huì )議后各位學(xué)生情況將由各班主任傳達。高中是成長(cháng)開(kāi)始階段,在學(xué)校我們每一位老師都努力教導每一位學(xué)生,對于他們的學(xué)習提供了很多學(xué)習條件,但是有些學(xué)生對于學(xué)習并不熱衷,不重視學(xué)習,這不是個(gè)例,而是多數,三個(gè)年級都有,對于這樣現象,我覺(jué)得必須重視。

  想要學(xué)好,就必須要讓學(xué)生認識到學(xué)習重要,不但我們老師要重視,也希望各位家長(cháng)能夠加強警惕,在進(jìn)入些校期間,最好不要給學(xué)生手機,很多學(xué)生學(xué)習提不上去,或者成績(jì)大幅度下滑,都是因為學(xué)生沉迷手機,忘記了自己的學(xué)習任務(wù),忘記了學(xué)習的責任。

  我也明白,很多學(xué)生來(lái)到高中,離家遠,想要聯(lián)系不方便,一個(gè)手機也方便了家長(cháng)與學(xué)生溝通,但是手機是雙刃劍,如果不掌控好,很容易就會(huì )傷到自己,學(xué)生來(lái)到學(xué)校后,除了與家長(cháng)聯(lián)系,更多是看小說(shuō),看電視劇玩游戲。各位家長(cháng)把自己孩子送到我們學(xué)校,也希望他們有出息,學(xué)得知識改變未來(lái)。希望他們好,但也不能放松對孩子們的看管。

  很多學(xué)生都是獨生子女,家里只有一個(gè)非常疼愛(ài),作為父母疼愛(ài)子女是應該的,沒(méi)有任何人可以質(zhì)疑,但是不能溺愛(ài),很多時(shí)候孩子不能永遠都庇護在各位家長(cháng)的羽翼下。我們更應該讓他們明白生活艱辛,多一分歷練,多一分打磨對于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一次寶貴的成長(cháng)機會(huì ),有利于發(fā)展,也有利于未來(lái)的成長(cháng)。

  吃得苦,經(jīng)風(fēng)雨,才能成長(cháng)為大樹(shù),我們作為父母,不可能一輩子照顧他們,現在學(xué)習階段,我們應該注意,讓他們學(xué)習時(shí),打好基礎,約束他們,遠離手機,這是對他們最大關(guān)愛(ài)。我們學(xué)校為了解決聯(lián)系不便的問(wèn)題,在學(xué)校開(kāi)設了公共電話(huà)亭,家長(cháng)也可以與各班主任聯(lián)系,學(xué)生上學(xué)完全沒(méi)有必要拿手機,只要掌握好學(xué)習尺度就行。

  我們學(xué)校也會(huì )加大對學(xué)生約束,讓學(xué)生在學(xué)校取得好成績(jì),讓他們可以好好努力,各位家長(cháng)一同監督,在家和學(xué)校,禁止學(xué)生玩游戲,避免學(xué)生上網(wǎng)上癮,網(wǎng)絡(luò )雖好控制不住也只會(huì )傷害學(xué)生成長(cháng),這是我校建議,希各位家長(cháng)在家嚴格約束學(xué)生,我們也會(huì )在學(xué)校教導好他們學(xué)習。

  謝謝大家!

  高中家長(cháng)會(huì )主持稿4

尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的孩子們:

  大家上午好!

  非常開(kāi)心這一次我們的大型家長(cháng)會(huì )能夠順利展開(kāi),首先我要把感謝送給各位能夠來(lái)到現場(chǎng)的家長(cháng)們,感謝你們能夠空出時(shí)間來(lái)赴這一場(chǎng)家長(cháng)會(huì )!其次這次家長(cháng)會(huì )主要的方面就是談一談孩子,談一談教育。希望大家都可以仔細去聆聽(tīng)和分析,讓我們一同為孩子的教育,為自己的成長(cháng)努力一把!

  孩子們已經(jīng)高三了,到了一個(gè)已經(jīng)沒(méi)有退路的階段。前幾天的時(shí)候,突然有一個(gè)孩子跑到我的辦公室,眼眶發(fā)紅。我問(wèn)她怎么了,她稍微有些哽咽的跟我說(shuō)家里經(jīng)濟不好,現在成績(jì)也不是很好,怕考上大學(xué)付不起學(xué)費,又怕考不上大學(xué)反而讓一直在辛苦籌大學(xué)學(xué)費的家里人失望,F在各個(gè)方面的壓力讓她喘不過(guò)氣來(lái),所以她想退學(xué)了。

  我一時(shí)間心內五味雜陳,緩了一會(huì )我跟她說(shuō),任何事情都要往前走,即使我自己的條件不是很好,但是如果自己都不愿意去創(chuàng )造、不愿去改變,那我們不就一直停在原地,一直這么窘迫不堪了嗎?經(jīng)濟不好是有很多辦法解決的,比如說(shuō)國家助學(xué)金,這是給那些有需要幫助的孩子的,還有很多很多方面都是可以解決這些問(wèn)題的,所以孩子們,你們不要想太多了,你們要想的就是怎么走下去,怎么把自己的能力發(fā)揮到最大,這才是最主要的。

  現在孩子們的壓力確實(shí)是比較大的,很多方面都需要我們去關(guān)心,家長(cháng)們也不要總是關(guān)心孩子的成績(jì),你們需要關(guān)注的還有很多地方,比如他們的心理情況,外在要求等等。在這個(gè)階段了,我們就不要再去施加壓力,也不要再去給孩子們增添負擔,我們需要做的,是一名陪伴者,放下那個(gè)督促者的身份,讓我們默默的陪伴在他們身邊,鼓勵他們,安慰他們。這樣孩子們才會(huì )感到輕松一些,更加有動(dòng)力,有活力。

  在教育這個(gè)話(huà)題上,學(xué)校和家庭都是一樣的,我們有各自的責任,也有各自的義務(wù)。如何讓孩子成長(cháng)的更好,這需要家庭和學(xué)校的相互配合,只有配合好了,孩子們才能在這個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習,更大效率的去提升自我,獲得一個(gè)更好外在條件去發(fā)展自己。這一次雖然是最后一把沖刺了,但是老師相信各位同學(xué)和家長(cháng)都是有信心的,讓我們相信孩子們吧!也請你們相信自己,你們一定可以的!

  我的演講完畢,感謝各位。

  高中家長(cháng)會(huì )主持稿5

老師們,同學(xué)們:

  下午好。

  轉眼間開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了。八十多天來(lái),我們高一年級新生經(jīng)歷了班級組建的新鮮新課程學(xué)習的茫然。軍訓的磨練,開(kāi)始適應并融入高中生活。這次期中考試我們期待了很久,它不僅告訴我們前一階段我們做得如何,更為我們指明未來(lái)學(xué)習的目標和方向。

  回首開(kāi)學(xué)以來(lái)的日子,我們在忙碌中度過(guò),新課程對我們提出的要求比以前高的多,我們能做的便是更快的找到正確的學(xué)習方法,使學(xué)習步入正軌。曾經(jīng),對著(zhù)各門(mén)功課苦思冥想;曾經(jīng),不知道如何面對英語(yǔ)課本上密密麻麻的生詞;曾經(jīng),穿梭在不同的教室,好好地開(kāi)始校本課程的學(xué)習。諸多困難與新鮮的事物,我們一一接觸。疑惑在一次次努力中迎刃而解;生詞在一遍遍背誦后熟記于心;在老師的指導下慢慢熟悉?嗯c樂(lè )的交織,使這半個(gè)學(xué)期顯得尤為充實(shí)而難忘。

  如果說(shuō)適應高中的課程是我們面臨的第一個(gè)挑戰,那么軍訓是我們共同度過(guò)的又一個(gè)難關(guān)。我們自理自立,汗水中有我們成長(cháng)的印記。我們自尊自強,堅毅的臉上印著(zhù)我們前行的方向。三年高中生活,在這樣的背景下拉開(kāi)序幕,軍營(yíng)給予我們更大的動(dòng)力,更光明的夢(mèng)想。

  說(shuō)到最近的期中復習,更叫人回味。9門(mén)課程的閉卷考試知識容量之大可想而知。于是,考前緊張的記憶,復習,爭分奪秒的提問(wèn),我們全身心地投入其中,但求交上一份無(wú)愧于自己的答卷。在這次考試中,我取得了較為滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),但理科拖了后退。主要是由于自己的基礎知識不扎實(shí),做題時(shí)就不能互相聯(lián)系。從而不能獲得高分。要想砌成一座高樓大廈,基礎一定要好。古人云;“亡羊補牢,猶未晚矣?”從現在開(kāi)始,打好基礎,鋪起自己的人生道路。不過(guò),相比于中考,數理化還是有進(jìn)步的。雖然于自身的努力分不開(kāi),但更要感謝xx中學(xué)的老師辛勤教導。正如學(xué)校的教風(fēng):

  “敬業(yè)愛(ài)生,嚴謹創(chuàng )新!彼麄儗(xiě)在墻上,更體現在他們對學(xué)生的愛(ài)心中。

  從初中跨入高中,生活和學(xué)習有很多不適應。學(xué)習應筆記不會(huì )做,上課是就手忙腳亂,課后就一知半解。但在老師的幫助和指導下,我們從不適應轉變?yōu)檫m應。在探索與學(xué)習中,在同學(xué)無(wú)私的幫助下,我們成長(cháng),我們成熟。見(jiàn)到老師微笑著(zhù)問(wèn)好是文明禮儀的體現,走出教室隨手關(guān)燈是勤儉節約的最質(zhì)樸的詮釋!白寗e人因我而幸福,”我們以實(shí)際行動(dòng)在一個(gè)個(gè)平凡的日子里撥撒真實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散盡,新的起點(diǎn)昭示著(zhù)更嶄新的開(kāi)始。我們努力過(guò),拼搏過(guò),八十多個(gè)日夜,我們踩著(zhù)深深的腳印執著(zhù)地通向前方。付出的人得到回報,耕耘的人收獲果實(shí)。昨天,我們走過(guò)一個(gè)終點(diǎn);今天,我們站在又一個(gè)起點(diǎn)。未來(lái)的路不曾有人鋪設,只有靠我們自己去開(kāi)拓。爸爸媽媽、老師,請為我們加油,為我們鼓掌吧!縱然花草中暗含荊棘,陽(yáng)光背后難免風(fēng)雨,你們勉勵的笑容,熱情的幫助將支撐我們心中的夢(mèng)想。我們也會(huì )為我們的夢(mèng)昂首想前!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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