家長(cháng)會(huì )主持稿15篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿起到承上啟下的作用。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的家長(cháng)會(huì )主持稿，希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)會(huì )主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的爸爸媽媽們、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先我代表永州泓文學(xué)校全體師生歡迎各位家長(cháng)的光臨，感謝各位家長(cháng)對于我們泓文學(xué)校的大力支持，謝謝你們！下面讓我們用熱烈的掌聲請出伍校長(cháng)為我們做本學(xué)期的工作總結。掌聲有請。
謝謝伍校長(cháng)的講話(huà)，我們泓文培養的是感恩自強、誠信善良、勤思善學(xué)、快樂(lè )健康的孩子，在日常教學(xué)中特別注重感恩教育，我們周?chē)l(fā)生了一個(gè)個(gè)感人的故事。彭珂是我校二年級二班的孩子，今年初，彭珂的爺爺病重，當小彭珂知道這個(gè)消息后，主動(dòng)找到班主任說(shuō)：爺爺病重了，我要請假回去照顧爺爺，班主任說(shuō)：那落下的課怎么辦？小彭珂說(shuō)：落下的課我還可以補回來(lái)，但爺爺只有一個(gè)，我一定要回去照顧他！彭珂回到家后，就一直在爺爺身邊，端茶、倒水、喂飯，一直到爺爺去世。小彭珂今年只有7歲，卻用實(shí)際行動(dòng)讓我們感受到了親情在生命中的重要，對家人要常懷一顆感恩的心，我相信，他的愛(ài)一定會(huì )在全體師生中傳遞，讓我們的親情更濃，讓我們的愛(ài)更深！現在讓我們用最熱烈的掌聲請出伍校長(cháng)為我們最孝順的小彭珂頒獎。
謝謝伍校長(cháng)，謝謝彭珂，下面請永州泓文馮主任為優(yōu)秀組織獎獲得者六二班頒獎，掌聲歡迎。
今年，泓文教育集團舉辦了“我心中的泓文”征文比賽，許多同學(xué)積極參與，接下來(lái)請永州泓文譚副校長(cháng)為“我心中的泓文”征文二等獎獲得者莫瑾達頒獎，掌聲歡迎。
“我心中的泓文”親子征文活動(dòng)不僅得到了學(xué)生的支持，我們的老師也是踴躍參與，而且我們永州泓文還獲得了不菲的成績(jì)，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們泓文教育研究所周所長(cháng)圍“我心中的泓文”親子征文一等獎獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎。
謝謝周所長(cháng)，祝賀唐老師、林老師。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)我們的爸爸媽媽。今年我們泓文教育集團舉行的“我心中的泓文”親子征文得到了我們家長(cháng)朋友的大力支持，現在請永州泓文譚副校長(cháng)為“我心中的泓文”親子征文家長(cháng)二等獎獲得者六年級秦銘的爸爸秦開(kāi)初頒獎，大家掌聲歡迎。
在此次征文中，我們看到了家長(cháng)對我們泓文教育的認可與支持，現在讓我們用最最熱烈的掌聲請出我們泓文教育CEO王彤女士為“我心中的泓文”親子征文家長(cháng)一等獎獲得者六年級段越杰爸爸和九年級雷雨蘭爸爸頒獎。
謝謝王總，謝謝我們所有的家長(cháng)!現在請各位家長(cháng)朋友到各班了解孩子學(xué)習與生活情況。
家長(cháng)會(huì )主持稿2
合：尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨，上午好！
女：我是本班的學(xué)生 。
男：我是本班的學(xué)生 。
女：在這里，我們代表初一 班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。首先，請允許我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(cháng)的到來(lái)，表現了各位家長(cháng)對初一 班工作的支持，在此，我代表全體同學(xué)對家長(cháng)們表示謝意，同時(shí)對今天的家長(cháng)會(huì )影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）
男：這次家長(cháng)會(huì )的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(cháng)會(huì )開(kāi)什么內容，但只要自己的家長(cháng)在其中，來(lái)參加會(huì )議，對我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì )轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(cháng)會(huì )是成功的話(huà)，那么您們的到來(lái)就意味著(zhù)家長(cháng)會(huì )的成功。
女：初一下學(xué)期，是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始兩級分化�？梢哉f(shuō)它將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。
男：在這美麗的季節，優(yōu)美的環(huán)境中，我們在為著(zhù)同一個(gè)目標而努力，而家長(cháng)對我們的幫助是十分重要的。
女：把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把您的愛(ài)撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。
男：當我們獲得成功時(shí)，把您的祝福送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對我們最好的鼓勵。
女：把您的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì )覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì )是我們生活和學(xué)習的最大動(dòng)力。
男：愛(ài)我們，保護我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們在學(xué)校里的表現？ 女：下面請班主任將我班小組合作學(xué)習情況向大家做以匯報。
男：下面請進(jìn)步學(xué)生代表胡美龍就他的學(xué)習方法進(jìn)行發(fā)言。
女：下面請進(jìn)步學(xué)生代表王莉凡就她的學(xué)習方法進(jìn)行發(fā)言。
男：下面請學(xué)生代表鄭海濤說(shuō)一下我們大家的心聲.
女：十分感謝以上同學(xué)的發(fā)言，希望家長(cháng)們能更好地了解我們，了解老師，了解我們的這個(gè)大家庭。
男：劉老師身為我們的英語(yǔ)老師，對待工作一絲不茍，對我們更是疼愛(ài)有加�，F在有請劉老師對大家提一些建議和要求。
女：丁老師身為我們的語(yǔ)文老師，對待工作認真負責，對我們也是疼愛(ài)有加�，F在有請丁老師對大家提一些建議和要求。
男：陳老師身為我們的班主任，對待同學(xué)不偏袒，對我們是煞費苦心。 下面有請我們的班主任老師來(lái)總結一下.
合：在此我們替全班同學(xué)向老師說(shuō)一聲——
“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會(huì )在本學(xué)期下階段，再接再厲，勇攀高峰。
女：我們的成績(jì)離不開(kāi)老師的辛勤耕耘，不悔教導。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅實(shí)的物質(zhì)保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無(wú)微不至的關(guān)懷。下面有請蘇澈/王璐瑋?的家長(cháng)代表上臺發(fā)言。
男：我們的成績(jì)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽(yáng)光呵護得來(lái)的。我們保證，一定會(huì )在下階段的學(xué)習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績(jì)來(lái)報答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人！
女:相信家長(cháng)們通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長(cháng)們能加強與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受、一同走過(guò)我們從幼稚變成熟的過(guò)渡時(shí)期。愿我們在家庭、學(xué)校引導教育下，學(xué)有所成，身心俱��！再次感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。
女：最后，希望家長(cháng)們對于初一2班的工作、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。
合：感謝各位家長(cháng)，此次家長(cháng)會(huì )到此結束！
家長(cháng)會(huì )主持稿3
開(kāi)幕詞
甲：這是一個(gè)春天的夜晚
乙：這是一個(gè)相聚的夜晚
甲：今晚是個(gè)心與心溝通的日子
乙：今晚是愛(ài)與愛(ài)交融的日子
甲：聽(tīng)，暖暖的春風(fēng)在我們耳畔響起，那是老師對我們的諄諄教誨。
乙：看，皎潔的明月在湛藍的天空高掛，那是父母對我們期盼的眼神。
甲：在這美好的夜晚、
乙：在這難忘的時(shí)刻
甲：為了一個(gè)共同的愿望
乙：道出您的憂(yōu)慮
甲：獻出您的高招
甲、乙：同在藍天下，讓我們用愛(ài)心共同托起明天的太陽(yáng)!實(shí)驗小學(xué)0班家長(cháng)座談會(huì )現在開(kāi)始!
甲：首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。
乙：聽(tīng)了老師的講話(huà)，我深受啟發(fā)。老師呵，您就像媽媽一樣，時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)!
甲：下面由語(yǔ)老師劉老師發(fā)言。
乙：從老師的話(huà)中，我讀出了老師的敬業(yè)、執著(zhù)，同時(shí)，也深深體會(huì )到了老師的艱辛!
甲：下面有請校長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎!
乙：校長(cháng)一席話(huà)，勝讀十年書(shū)啊!感謝校長(cháng)的精彩發(fā)言!
甲：接下有請家長(cháng)們自由發(fā)言，交流經(jīng)驗!
乙：家長(cháng)們的發(fā)言熱烈而又精彩
甲：家長(cháng)們的意見(jiàn)真誠而又中肯
甲、乙：衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨，家長(cháng)座談會(huì )至此結束，再見(jiàn)!
家長(cháng)會(huì )主持稿4
開(kāi)幕詞：
�。ê希┯H愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！
�。郑┙裉�，你們肩披著(zhù)初冬的寒霜，心中凝聚著(zhù)祝福和希望，帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)�！覀兊牡诙覉@。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦；你們的到來(lái)，使教育更加完整；你們的到來(lái)，鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。
�。ㄍ酰┑却銈儠r(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：歡迎你！
�。ê希┰诖�，請允許我代表六（2）班全體學(xué)生對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬�。ü恼疲�
環(huán)節一：為家長(cháng)敬茶
�。郑└兄x春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開(kāi)活動(dòng)的序幕�。ǚ乓魳�(lè )，聲音漸大）
�。ㄍ酰┗顒�(dòng)進(jìn)行第一項，請同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫(huà)面，一切盡在不言中。
�。▽W(xué)生敬茶）
環(huán)節二：面對面：好爸媽、好孩子
�。郑┮槐宀�，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿(mǎn)載著(zhù)對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無(wú)法表達我們因無(wú)知而犯錯的愧疚，卻包含著(zhù)我們深深的歉意！
�。ㄍ酰巴映升垺笔瞧仗煜赂改傅墓餐脑��？墒�，當父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候，兒女是否能夠了解家長(cháng)的苦心呢？一位學(xué)生在日記里這樣寫(xiě)道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關(guān)懷和鼓勵，而你卻給我冰冷的目光；在我滿(mǎn)懷憧憬、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心……
�。郑┮晃汇俱驳哪赣H這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃?xún)�用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績(jì)傷透了我的心。今天５點(diǎn)半催他早起讀書(shū)，才說(shuō)他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過(guò)�！�
�。ㄍ酰┮贿吺悄赣H盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài)，
�。郑┮贿厖s是孩子們對這份母愛(ài)的排斥和抗拒。
�。ㄍ酰┦前�，本來(lái)親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰場(chǎng)。這樣的鏡頭，類(lèi)似的情節，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
�。郑┰鯓颖苊膺@樣的鏡頭，如何減少類(lèi)似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
�。ㄍ酰┌�？對了，現在就是最好的機會(huì )，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問(wèn)題，困惑拿出來(lái)放在桌面上，面對面敞開(kāi)心扉，說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話(huà)。
�。郑┱媸且粋�(gè)好主意！我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長(cháng)不能互相說(shuō)服對方的時(shí)候，主持公道。（拉王老師上場(chǎng)）
�。ɡ蠋熤笇W(xué)生、家長(cháng)互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。）
在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結束這一環(huán)節。
環(huán)節三：家長(cháng)代表發(fā)言
�。ㄍ酰﹣�(lái)，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬(wàn)歲！爸爸、媽媽?zhuān)覀儛?ài)你！
�。郑└笎�(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著(zhù)我們的悲傷和歡樂(lè )；你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含著(zhù)我們的脈脈深情。在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
�。ㄍ酰┦悄�！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢(mèng)想。下面有請張翰深同學(xué)的媽媽——阿姨——代表家長(cháng)講話(huà)（鼓掌）
�。郑┨煜露嗌袤@人事，莫過(guò)人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學(xué)的爸爸——竇叔叔——代表家長(cháng)講話(huà)（鼓掌）
家長(cháng)發(fā)言
�。ㄍ酰┳詈蟀l(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來(lái)了！
閉幕詞：（放音樂(lè )《吉祥三寶》聲音漸大）
�。ê希┌职�、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！
�。郑┣а匀f(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！紙短情長(cháng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的年華！
�。ㄍ酰┱埬銈兿嘈盼覀儠�(huì )用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
�。ê希┳詈�，祝愿所有的家長(cháng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！
今天的家長(cháng)會(huì )到此結束。謝謝！
家長(cháng)會(huì )主持稿5
尊敬家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好
現在我宣布一中分校初中部20xx-2012學(xué)年上期總結表彰大會(huì )現在開(kāi)始。
首先感謝各位家長(cháng)在百忙中按時(shí)參加今天的家長(cháng)會(huì )。請允許我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時(shí)到會(huì )的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關(guān)心的具體表現，也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。
下面我來(lái)介紹一下出席今天大會(huì )的校領(lǐng)導：……。掌聲歡迎他們的到來(lái)。
今天的會(huì )議分為兩個(gè)階段，第一階段是在學(xué)校廣場(chǎng)進(jìn)行的總結表彰會(huì )，第二階段是在七年級各班舉行的班級家長(cháng)會(huì )�？偨Y表彰會(huì )有以下四方面的內容，1、由邢校長(cháng)向全體家長(cháng)及師生介紹學(xué)校管理情況及總結上學(xué)期工作。2、由李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎學(xué)金名單并頒獎3、由學(xué)生代表發(fā)言4、由學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言。
在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前，我懇請各位家長(cháng)將隨身電話(huà)置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便，敬請諒解。
下面進(jìn)行大會(huì )第一項：有請邢校長(cháng)就學(xué)校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。
大家掌聲歡迎!
剛才邢校長(cháng)對我校的辦學(xué)情況及上學(xué)期的工作情況向各位作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報，他講的很精彩，總結的很到位，我們堅信我們的初中部會(huì )越辦越好。學(xué)校的許多工作都有著(zhù)我們眾多家長(cháng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無(wú)以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。
接下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了
我們初中部實(shí)行獎學(xué)金制度，在這一方面我們學(xué)校做的最好，我們占了三個(gè)第一，一是金額最高XX元，二是獎勵面最廣六分之一，三是發(fā)獎次數最多每學(xué)年兩次。
下面進(jìn)行大會(huì )第二項：有請李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎學(xué)金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!
現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學(xué)生表示衷心祝賀。
此情此景，鮮花與掌聲也應該送給這些為學(xué)生們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步嘔心瀝血的老師們，你們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、燃燒自己、照亮別人，你們永遠都是學(xué)生最值得感恩的朋友，你們學(xué)校的功臣，你們是學(xué)校最寶貴的財富，讓我們把掌聲送給今天到場(chǎng)的老師們。
下面進(jìn)行大會(huì )第三項：有請學(xué)生代表七年級 三 班 王婕 同學(xué)上臺發(fā)言，她是我們學(xué)校上期末考試總成績(jì)年級第一名。大家掌聲歡迎!
同學(xué)的發(fā)言，道出了心聲，說(shuō)出了感受，表現了決心。希望你們再接再厲，再創(chuàng )輝煌。
下面進(jìn)行大會(huì )第四項：有請學(xué)生家長(cháng)代表七年級 六班 李鶴斐 同學(xué)家長(cháng)和榮英 女士上臺發(fā)言，大家歡迎。
她的發(fā)言很實(shí)在，很感人，代表了廣大家長(cháng)的心聲。我們相信有你們家長(cháng)的支持和理解，我們一定再接再厲，把我們的工作做得更好。
同學(xué)們，希望你們帶著(zhù)家長(cháng)的囑托、老師期望，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習中去，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng )更好的成績(jì)，希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì )為契機，深刻反思自己學(xué)習不足之處，同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
家長(cháng)會(huì )主持稿6
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!今天，因為孩子們的緣分，我們走進(jìn)了邳州市第二中學(xué)，走進(jìn)了一(8)班的教室，首先，對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!
轉眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)多月了。在各位家長(cháng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天的會(huì )議有六項議程：
一、班級基本情況介紹;
二.期中成績(jì)分析及學(xué)生在校的表現的匯報;
三、家長(cháng)代表及各學(xué)習階段學(xué)生代表發(fā)言;
四、對家長(cháng)的希望及建議;
五、家長(cháng)的意見(jiàn)和建議;
六、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行個(gè)別交流;
家長(cháng)會(huì )主持稿7
撰寫(xiě)：xx
主持：xx
甲：各位爺爺奶奶 乙：叔叔阿姨：
合：大家好！
甲：光陰似箭，半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流過(guò)。
乙：我們經(jīng)過(guò)了期中考試，也迎來(lái)了一學(xué)期一度的家長(cháng)會(huì )。
甲：感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們一學(xué)期一度的家長(cháng)會(huì )。
乙：我相信，你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現。
甲：在各科任老師的指導下，你會(huì )收獲一些教育孩子的方法。
甲：我們班的xx是一個(gè)積極向上、學(xué)習刻苦的同學(xué)，讓我們有請班長(cháng)xx來(lái)夸夸我們班的xx。
乙：聽(tīng)著(zhù)這些事例，我不能不承認晏王可懿的確是一個(gè)勤奮刻苦的人，接下來(lái)有請她介紹介紹她的學(xué)習方法。
甲：俗話(huà)說(shuō)得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習很刻苦的同學(xué)，還有成績(jì)進(jìn)步很大同學(xué)——xx。這次期中考試，她的語(yǔ)文考了87分,簡(jiǎn)直是飛一般的進(jìn)步。作文是一個(gè)高分點(diǎn)，語(yǔ)文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽(tīng)，接下來(lái)讓我們有請xx說(shuō)說(shuō)她寫(xiě)作文的方法。
乙：假如每位同學(xué)都能正確積極面對學(xué)習上的困難，困難就會(huì )變成成功。同學(xué)們的收獲和進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤教育。接下來(lái)，就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話(huà)。
甲：謝謝郭老師的全面、精透的講話(huà)，為我們指出了問(wèn)題，介紹了好方法。接下來(lái)，讓我們有請數學(xué)老師蘇老師與各位家長(cháng)交談。
乙：感謝蘇老師的指導。
甲：今天的家長(cháng)會(huì )到此結束了。
乙：感謝家長(cháng)能一如既往的鼓勵、呵護我們。
甲：感謝老師含辛茹苦的教育、指導我們。
甲乙：我們應該不辜負家長(cháng)、老師的期望，讓我們好好學(xué)習、天天向上！
家長(cháng)會(huì )主持稿8
各位家長(cháng)：
大家下午好！首先歡迎你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )，本次家長(cháng)會(huì )我將從六個(gè)方面與大家交流。
一、安全問(wèn)題
我先給大家講一下安全問(wèn)題，學(xué)校對學(xué)生的安全非常重視，而我們的學(xué)校正處于交通要道，校門(mén)外車(chē)來(lái)人往。在這種情況下，學(xué)生的安全存在很大隱患。我們學(xué)校從領(lǐng)導到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全，采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。尤其是近期，學(xué)校領(lǐng)導加強了校門(mén)口的管理，全天都有人值班，同時(shí)班主任及任課老師把學(xué)生送到接送區，使學(xué)生在學(xué)校里的安全得到了保障，希望家長(cháng)配合老師教育學(xué)生遵守交通規則，保證學(xué)生的校外安全。另外，在沒(méi)有人看管的情況下，不要讓孩子騎車(chē)。
二、通知作息時(shí)間：
早上：7:40后到校，中午：11:20放學(xué)，如果您的孩子吃學(xué)屋，請您給學(xué)屋老師協(xié)調好管好孩子，不要讓孩子有機可乘利用中午這段自由時(shí)間，在校外玩耍；下午4：25分放學(xué)，學(xué)校一般在放學(xué)10分鐘后清校，如果您是親自來(lái)接孩子，要準時(shí)，如果孩子是自己騎車(chē)回家或者是走回家的，您一定要囑咐孩子，放學(xué)后，趕快回家，不要在路上逗留。
三、關(guān)于學(xué)習問(wèn)題
對于語(yǔ)文學(xué)習這方面，我先給家長(cháng)數一下我布置作業(yè)的特點(diǎn)，以便您在家方便檢查自己孩子的作業(yè)，一般情況下，我周一到周五都要布置背的作業(yè)和寫(xiě)的作業(yè)，周五另外加一篇日記，如果沒(méi)有背的作業(yè)的話(huà)，那我必定布置朗讀的作業(yè)，讓您簽字，而對于這個(gè)作業(yè)，大多數學(xué)生完成的不是很好，我要求并不是單純的讀，而是要學(xué)生預習課文，對于高年級的學(xué)生，他已經(jīng)會(huì )預習了，利用字典掃清障礙，把文章讀通順，然后再自己感受深的地方做一些簡(jiǎn)單的批注或者是體會(huì )，您以后在簽讀的作業(yè)時(shí)，注意一下這些方面，看孩子有沒(méi)有體會(huì )。
四、關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題
高年級了，班里孩子上網(wǎng)現象很?chē)乐�，有的孩子甚至迷上了上網(wǎng)，在自己家上網(wǎng)，或者到同學(xué)家里去上網(wǎng)、打游戲。特別是男孩子，有的雙休日一天要打五六個(gè)小時(shí)的游戲，這樣怎么還會(huì )有心思學(xué)習呢。所以，希望我們家長(cháng)對孩子上網(wǎng)有一個(gè)輔導、監督的有效措施，很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做些什么，跟哪些人在來(lái)往。而且對于上網(wǎng)的時(shí)間也要有嚴格規定，平時(shí)上學(xué)期間肯定是不能上網(wǎng)游戲，雙休日上網(wǎng)的時(shí)間也要有控制，如果你不在家，可以采取拔掉網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)或者設置密碼的方式，絕對不能任由孩子自己控制。
五、零用錢(qián)的問(wèn)題
和家長(cháng)交流時(shí)，大多數家長(cháng)的反應是現在就一個(gè)孩子誰(shuí)不疼��？是的，誰(shuí)的孩子誰(shuí)都疼，可是，各位家長(cháng)，種莊稼不能不澆水，但澆水過(guò)多莊稼會(huì )溺死。教育孩子，不能沒(méi)有愛(ài)，但必須愛(ài)得適度，愛(ài)得理智。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài)，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話(huà)說(shuō)"嬌縱如殺子"，如今不少家長(cháng)把孩子當小皇帝，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著(zhù)小孩轉，對孩子的成長(cháng)十分不利。由于溺愛(ài)而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(cháng)常說(shuō)“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思，"再富不能寵孩子。"這句話(huà)值得我們作父母的深思。我發(fā)現班里孩子幾乎每個(gè)人都帶零花錢(qián)到學(xué)校，大多同學(xué)到小賣(mài)部買(mǎi)垃圾食品，我一天嘮叨多少遍都無(wú)濟于事，也有個(gè)別同學(xué)三個(gè)一群兩個(gè)一伙，到外邊的游戲廳，網(wǎng)吧打游戲，心思完全不在學(xué)習上，同時(shí)還影響到別的同學(xué)。所以希望家長(cháng)們要控制孩子的零花錢(qián)，我相信沒(méi)有錢(qián)他們什么也干不成。
六、思想問(wèn)題
自從進(jìn)入六年級來(lái)，我發(fā)現班里的孩子思想發(fā)生了很大的變化，個(gè)別同學(xué)在學(xué)校表現浮躁，在學(xué)校除了班主任的話(huà)還暫時(shí)管用以外，其他任何老師的話(huà)，他不會(huì )放在心上，甚至出現了頂撞老師的現象。我個(gè)人認為這樣很危險，希望家長(cháng)關(guān)注你的孩子，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正解決。
啰啰嗦嗦說(shuō)了這么多，最后，我向各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議供你參考：
1、首先要讓孩子形成有規律的作息時(shí)間。幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)休息，什么時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，形成有規律的作息時(shí)間，對孩子以后的發(fā)展會(huì )有很大幫助的。
2、給孩子創(chuàng )設安靜的、有利于學(xué)習的環(huán)境。
3、在看電視的問(wèn)題上，要給孩子把把關(guān)�？措娨暤臅r(shí)間要把關(guān)，我們不是要求孩子一點(diǎn)電視也不看，但對看的節目要有所選擇。()什么武打、愛(ài)情、兇殺的一些節目對孩子沒(méi)有好處，有的甚至有害。但有些節目很好的.，比如：開(kāi)心辭典、道德觀(guān)察、走進(jìn)科學(xué)等這些節目都是很好的節目。當然也要家長(cháng)做出點(diǎn)犧牲了，要么把電視放到孩子寫(xiě)作業(yè)以外的房間，把音量放低點(diǎn)。
4、不要結伴寫(xiě)作業(yè)。象數學(xué)，抄個(gè)算式得數，老師一看都對，其實(shí)什么都沒(méi)學(xué)會(huì )，一點(diǎn)用都沒(méi)有。再有，就是家長(cháng)最好能給孩子檢查檢查作業(yè)，有的家長(cháng)可能會(huì )說(shuō)，現在的題有點(diǎn)難，不會(huì )做了，但是孩子寫(xiě)的清楚不清楚，對號多還是叉多總能看出來(lái)吧。一看清清楚楚的那就是認真做了，一看亂七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè)，和孩子聊聊學(xué)習的事，將來(lái)的事，學(xué)校的事，孩子會(huì )感覺(jué)到我們家長(cháng)對他的關(guān)心，這對于孩子來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習的動(dòng)力。咱們抓孩子的學(xué)習要從平常抓起，別等孩子考試了，一看分數低，就一頓狂風(fēng)暴雨，過(guò)后又不管了。
5、放學(xué)后不要結伙出去玩。孩子一成群，什么事都能做出來(lái)。而且玩野了，想收心也收不回來(lái)了，想管也管不了。讓孩子在家里寫(xiě)完作業(yè)幫家長(cháng)做些力所能及的活，可以培養一下孩子的做事能力和對家庭的責任感，同時(shí)也能幫我們家長(cháng)減輕一下負擔。
6、經(jīng)常和孩子溝通，了解孩子的心理，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)引導。要把問(wèn)題解決在萌芽之中。也許有些家長(cháng)很忙，沒(méi)時(shí)間。我要說(shuō)那是借口，等孩子出了問(wèn)題你就有時(shí)間了嗎？等孩子出了問(wèn)題再大喊大叫，還有用嗎？
7、還有更重要的一點(diǎn)，就是如果你對老師和學(xué)校有什么意見(jiàn)，我建議你到學(xué)校來(lái)，我們可以坐在一起交流一下，沒(méi)什么問(wèn)題不能解決的，盡量不要當著(zhù)孩子的面評價(jià)老師，這樣老師的形象會(huì )受到破壞。
8、如果沒(méi)有大人的引導或看護，最好讓孩子遠離網(wǎng)絡(luò )。因為現在孩子們的自制能力還不是很強，而網(wǎng)絡(luò )中一些不健康的東西，比如游戲、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。
家長(cháng)會(huì )主持稿9
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！
在這春光明媚，萬(wàn)物復蘇的春天里，為了孩子們美好的明天我們相約在這里。首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )，我先僅代表學(xué)校全體領(lǐng)導、教師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來(lái)對學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。 各位家長(cháng)：為了使孩子快樂(lè )的成長(cháng)、健康的發(fā)展，讓我們一起來(lái)探討孩子的教育教學(xué)問(wèn)題，共商孩子的發(fā)展大計。
本期的家長(cháng)會(huì )分將進(jìn)行5項：
第一項：請欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞
第二項：請明德小學(xué)史曉華史校長(cháng)講話(huà)。
第三項：分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
首先，請欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞
接下來(lái)，下面進(jìn)行第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎王貴云校長(cháng)講話(huà)。
�。ǜ魑患议L(cháng)，孩子是您一生的希望，是你們全家的希望。因此，請各位家長(cháng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(cháng)的每個(gè)細節，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。）
下面進(jìn)入大會(huì )第五項：分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流與溝通。
最后，明德小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè )，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )主持稿10
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，我姓“王”，是這個(gè)學(xué)校的副校長(cháng)。主管六年級組的工作，任六年二班的語(yǔ)文課，首先我代表學(xué)校對各位家長(cháng)會(huì )到來(lái)表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。今天是六年級第一次家長(cháng)會(huì )也是學(xué)校家長(cháng)學(xué)校第一次開(kāi)課，我主要談三方面的問(wèn)題：
一、介紹六年級的教師及基本情況。
二、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理
三、就家長(cháng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。
一、介紹教師、班級管理、軍訓
二、學(xué)校的管理
我校的“四清”教學(xué)管理模式及我校的成績(jì)
二、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎。目前，廣大家長(cháng)對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長(cháng)參與教育的意識和學(xué)習家庭教育知識的自覺(jué)性、積極性大大提高。家長(cháng)對子女教育的責任心、使命感顯著(zhù)增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比，我們農村家庭教育方面仍明顯滯后。
從各方面觀(guān)察和統計，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長(cháng)都關(guān)注孩子的學(xué)習和成長(cháng)，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙，以為生活勞碌為理由減少對孩子的管理。
2、部分家長(cháng)對教師與家長(cháng)在教育孩子身上的責任沒(méi)有分清，認為一切都是學(xué)校的責任。
3、忽視甚至沒(méi)有家庭教育意識，導致當前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區域了。
4、部分家長(cháng)對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資（吃、穿、耗費），而忽視了情感的投入。
5、部分家長(cháng)對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷，要么溺愛(ài)無(wú)比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
所以說(shuō)，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(cháng)過(guò)程中，有著(zhù)極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。
什么叫溺愛(ài)？溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿(mǎn)足他。智愛(ài)和溺愛(ài)的區別是：智愛(ài)是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈；而溺愛(ài)是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要。那么，我們該怎樣做？
首先，要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì )生存，這是做父母首要的責任。
曾有人對**年60多位高考狀元進(jìn)行了調查，在調查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么�！睆拿恳粋�(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案，但這個(gè)答案不是“學(xué)習”，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區別�！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”，綱舉目張，只要做人做好了，其他問(wèn)題也就迎刃而解了�！�
各位家長(cháng)知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養幼虎嗎？據有關(guān)專(zhuān)家提供的資料講到，母虎撫養幼虎有三個(gè)過(guò)程。開(kāi)始，它出去捕食回來(lái)，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎吃；后來(lái)，它捕食回來(lái)，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨頭扔給幼虎；再后來(lái)，它捕食回來(lái)，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎上前要吃，它就沖著(zhù)它怒吼，伸出抓子阻擋，不讓幼虎吃。這樣過(guò)了好幾天，幼虎餓得實(shí)在受不了，就會(huì )離開(kāi)母親，自己去找食吃。開(kāi)始，幼虎走了幾步回頭來(lái)，母虎就沖它怒吼，揚起尖利的前爪，幼虎又轉過(guò)頭去往前走。這樣反復幾次，直到幼虎真正離開(kāi)。這種“殘忍”的愛(ài)，逼幼虎長(cháng)大。動(dòng)物尚能如此，何況人呢？
由此可以看出，關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要，更重要的應該關(guān)照孩子精神世界的成長(cháng)。溺愛(ài)、嬌慣只能促成孩子養成了自私、懶惰的壞毛病。而嚴格要求才能培養出色、優(yōu)秀的孩子。
2、抓好孩子的習慣養成�！昂昧晳T就是好人生�！�
1、督促孩子早睡早起，按時(shí)上學(xué)。（早餐要吃飽吃好，按規定時(shí)間到校）晚上讓孩子早睡覺(jué)，孩子的睡覺(jué)時(shí)間應不低于9小時(shí)，保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節課就打盹，請家長(cháng)給予關(guān)注；平時(shí)不要讓孩子看電視，周六、日放看。
2、學(xué)習習慣
請關(guān)注孩子的學(xué)習過(guò)程。
1）培養孩子養成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣；家長(cháng)每天查看孩子作業(yè)是否認真，讀、寫(xiě)、算、默、背是否過(guò)關(guān)，有問(wèn)題及時(shí)補救，并簽字證明。我們發(fā)現成績(jì)不夠理想的孩子，往往依賴(lài)性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著(zhù)老師講解，要么轉來(lái)轉去看別人的。這樣的同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(cháng)要注意正確引導。
2）家長(cháng)對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問(wèn)題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字（待會(huì )聽(tīng)完課教師會(huì )把最近的考卷給你們看）
3）放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習；
4）鼓勵孩子、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀，學(xué)校學(xué)的知識是有限的，要培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣，讀書(shū)的好習慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉。讓讀書(shū)成為孩子的終生習慣。
5）保護好眼睛，注意孩子讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢，遠離眼鏡這個(gè)負擔。
3.生活習慣
1）講究衛生。
2）培養孩子不撒謊、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜學(xué)習用具、團結同學(xué)、尊師守紀等好習慣。
3）父母可教會(huì )孩子一些必需的生活技能，不要包辦（剛才前面所舉例）。
4）支持孩子參加學(xué)校里的各項活動(dòng)，讓其充分展示自我，鍛煉能力；（孩子學(xué)了特長(cháng)就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。
各位家長(cháng)，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力。真誠的希望各位家長(cháng)遵循教育規律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長(cháng)。
最后，我對各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議和希望：
1、勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系。許多家長(cháng)怕到學(xué)校來(lái)，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會(huì )。
2、家長(cháng)與孩子交往時(shí)間遠遠多于教師，父母要做好孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭，孩子肯定愛(ài)看書(shū)，知識面廣；一個(gè)愛(ài)打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正規化，堅持下來(lái)。（國外主要是家庭教育）。我國家庭教育幾乎為0，出現5+2=0的現象，這就要求家長(cháng)也要多學(xué)習，提高自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了。一般來(lái)說(shuō)，有能力輔導孩子的家長(cháng)還屈指可數，在沒(méi)有能力輔導的情況下你可以督促、過(guò)問(wèn)。只要你養成了習慣，他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)是家長(cháng)自己訓練出來(lái)的，好孩子是培養出來(lái)的。
3、支持孩子適當購買(mǎi)輔導資料。
4、理解和支持學(xué)校和教師的工作，做好學(xué)生學(xué)習的監督員，生活得秘書(shū)、老師的臥底。及時(shí)溝通。同時(shí)，也懇請大家對學(xué)校管理、教育、教學(xué)、各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。
尊敬的各位家長(cháng)：
我堅信，有了您的配合，有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、充滿(mǎn)活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康地成長(cháng)。
祝各位家長(cháng)生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利！
再次感謝各位家長(cháng)的光臨！
家長(cháng)會(huì )主持稿11
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！首先我謹代表中學(xué)全體初三教師對各位的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝。
還記得中考80天誓師大會(huì )時(shí)，我們曾滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)地心情聆聽(tīng)孩子們的壯志豪情；我們老師曾滿(mǎn)懷著(zhù)對孩子的期望表達著(zhù)祝愿和鼓勵；孩子們曾抱著(zhù)對理想的追求激情宣誓。今天，我們又一次地相聚在一起。因為過(guò)去的40天，孩子們?yōu)閴?mèng)想在努力、在付出，因為過(guò)去的40天，孩子們又成熟了些、懂事了些。我們不僅要陪伴孩子們成長(cháng)，更要和孩子們分享成功和進(jìn)步。
今天的家長(cháng)會(huì )有四個(gè)內容：
1、教師代表發(fā)言
2、學(xué)生代表發(fā)言
3、石主任為學(xué)生頒獎
4、張校長(cháng)為我們講話(huà)
現在我們進(jìn)行第一個(gè)議程由教師代表——戴老師、張老師發(fā)言。
剛才我們的教師代表就孩子們在最后的沖刺階段的表現和不足提出了要求和期望。同學(xué)們要認真反省自己在學(xué)習過(guò)程中的不足，尤其要端正學(xué)習態(tài)度，調整適合星火資源網(wǎng)自己的學(xué)習方法，要事半功倍地完成沖刺階段的學(xué)習任務(wù)，為中考做好充分的預備。
我想同學(xué)們在自己的沖刺階段會(huì )有疲憊、會(huì )有困惑、會(huì )有意志不堅定地時(shí)候，會(huì )有被外界事物誘惑控制不住的時(shí)候，但是只要我們看到對手、朋友在努力、在拼搏，我們就沒(méi)有放松的理由和借口。所謂“三人行，必有我師”，讓我們從其他同學(xué)身上看到優(yōu)點(diǎn)，改正自身的不足。下面有請學(xué)生代表？——丁文佳、宋彬燁來(lái)談?wù)勊齻兊氖斋@和心得，希望給大家帶來(lái)啟示和幫助。
剛才學(xué)生代表的發(fā)言，可以說(shuō)是他們在學(xué)習過(guò)程中真實(shí)的感受�？鬃诱f(shuō)“擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷地完善自我，才能為我們實(shí)現我們的夢(mèng)想做好充分的預備，我們才能在中考的戰場(chǎng)上打個(gè)漂亮的攻堅戰。
當然，我們的同學(xué)們在各方面都取得了巨大進(jìn)步。尤其是在已經(jīng)完成的中考相關(guān)測試中，我們取得了巨大的成績(jì)。在已經(jīng)結束的初三第一次模擬考試中，涌現了一大批成績(jì)優(yōu)異，學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)。下面有請星火資源網(wǎng)中學(xué)教導處主任石凱峰先生為取得優(yōu)異成績(jì)、學(xué)習進(jìn)步的班級與同學(xué)進(jìn)行表彰。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有不同的人生，而幸福的人生必定是有目標、有奮斗、有成長(cháng)、有自豪的人生。這樣的人生必定以努力作基石。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀取得進(jìn)步、成績(jì)突出的同學(xué)們！希望有更多的同學(xué)不斷超越自我，創(chuàng )造奇跡。
在中考沖刺的階段，不僅我們的初三教師心系同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)展情況，我們的校領(lǐng)導也從未放松過(guò)對我們的關(guān)懷和期望。下面有請張校長(cháng)為我們講話(huà)，大家歡迎！
張校長(cháng)的講話(huà)句句是真誠，字字是關(guān)懷。他激勵我們要為夢(mèng)想去拼搏、去努力。他對我們提出的要求是希望我們能收獲成功，他給予我們建議是鼓勵我們創(chuàng )造佳績(jì)。讓我們再次感謝張校長(cháng)！
同學(xué)們：“春風(fēng)自得馬蹄疾，不需揚鞭自?shī)^蹄�！痹谛ｎI(lǐng)導的真誠鼓勵和期待中，在老師們的悉心指導和關(guān)懷下，有同學(xué)們的勤奮努力、拼搏進(jìn)取，我們相信星火資源網(wǎng)中學(xué)必將再創(chuàng )輝煌。
接下來(lái)，請同學(xué)們回到教室自習，班主任負責帶家長(cháng)們到相應教室分班級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )主持稿12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
尊敬的各位家長(cháng)。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。在此，我對各位領(lǐng)導，各位佳賓，各位家長(cháng)的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
首先，請允許我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導和佳賓，他們是——。
現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學(xué)�？傂ｉL(cháng)，梁雄華校長(cháng)致歡迎詞。
感謝梁校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)。
接下來(lái)，舉行精彩的文藝節目表演，首先，請四位小主持人，閃亮登場(chǎng)！掌聲歡迎。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的叔叔，阿姨們；
丙：尊敬的各位老師，
�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。
乙：虎躍龍騰，水滋林潤，莞邑學(xué)子爭上游。
丙：馬嘶雄風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)，魅力水霖展風(fēng)采。
�。貉蛞缦矚�，辭舊迎新，繽紛舞臺譜新篇。
甲：今天又是一個(gè)歡慶的日子，水霖學(xué)校20xx年慶元旦節文藝匯演和家長(cháng)會(huì )在這里隆重舉行。
乙：今天我們有幸請來(lái)了這么多尊敬的領(lǐng)導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門(mén)，滿(mǎn)園生輝！
丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準備了一臺精彩的文藝節目。
�。航衲甑墓澞砍龓讉�(gè)特地保留的傳統節目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風(fēng)味，賞心悅目，五彩繽紛！
合：首先請欣賞民樂(lè )合奏《龍舟樂(lè )》。掌聲歡迎
甲：我校的民樂(lè )團薈萃了民族音樂(lè )的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨秀，又百鳥(niǎo)和鳴，這一曲《龍舟樂(lè )》，演繹了水霖學(xué)子奮力爭先，爭當時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。
乙：力與美的結合，音樂(lè )與舞蹈的協(xié)調，充滿(mǎn)活力與動(dòng)感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合：下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》
丙：在繽紛的舞臺，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風(fēng)景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。
�。河幸蝗耗Ｌ匦」媚�，她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。
合：請欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請。
甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺選送的一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂(lè )在其中。
乙：“棋逢對手，將遇良才” 看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》
丙：對手，相互競爭，共同進(jìn)步，才能激發(fā)正能量，小到每一個(gè)人，大到一個(gè)國家，都有對手，對手既是競爭，又是合作，這個(gè)相聲，使我們受益匪淺。
�。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來(lái)呀！隊旗飄飄放光彩，熱愛(ài)祖國，理想遠大，品德優(yōu)良，團結有愛(ài)�？鞓�(lè )的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。這就是我校少年合唱團準備的節目。
合：《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊員的愛(ài)國，向上的情懷和文明，守紀，強健體魄的精神。
乙：即將登場(chǎng)的一個(gè)節目，融合了陽(yáng)光體育運動(dòng)和音樂(lè )節奏的優(yōu)美，它會(huì )令你眼花繚亂，還有開(kāi)心和刺激。
合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚》
丙：一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化，沒(méi)有團隊的合作，就不會(huì )取得成功，不斷創(chuàng )新的花樣運動(dòng)，就是一種美，這是一種運動(dòng)的美。
�。褐腥A民族五十六個(gè)兒女，創(chuàng )造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫(xiě)她燦爛的樂(lè )章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊伴舞。
合：請欣賞歌伴舞《中華情》
甲：我校管樂(lè )隊陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂(lè )器在專(zhuān)職老師的輔導下，同學(xué)們吹奏出了專(zhuān)業(yè)水平。
乙：請欣賞管樂(lè )合奏，《沖擊波》《對手》
丙：管樂(lè )雄壯，氣勢磅礴，吹出了水霖人的昂揚斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。
�。很姌�(lè )吹，戰鼓擂，各族人民喜開(kāi)懷。在國富民強的繁榮盛世，五十六個(gè)民族親如一家，萬(wàn)眾一心，為踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。
丙：請聽(tīng)合唱《愛(ài)我中華》，指揮：
甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過(guò)去的一年里，學(xué)校教育教學(xué)，在董事會(huì )的支持和總校的正確領(lǐng)導下，各學(xué)部并駕齊驅?zhuān)〉昧丝上驳某煽?jì)。
乙：今天的舞臺，就是我校鑄品牌，創(chuàng )特色的一個(gè)縮影，下面即將登場(chǎng)的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！
丙：一群可愛(ài)的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
�。哼�有一個(gè)壓軸戲。如果說(shuō)舞蹈展現的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現的是陽(yáng)剛與氣魄。
丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在20xx年8月，廣東省武術(shù)錦標賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績(jì)。
合：請欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)��！同學(xué)們，要想學(xué)習上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績(jì)與榮譽(yù)就會(huì )向我們走來(lái)。
乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過(guò)十年輝煌的歷程，第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印，向前邁進(jìn)。
丙：書(shū)聲朗朗，夢(mèng)想起航，莘莘學(xué)子，夢(mèng)想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲，唱出了我們勤奮學(xué)習，報效祖國的情懷，同學(xué)們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿(mǎn)意的答卷。
�。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導，各位來(lái)賓，感謝你們對我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現場(chǎng)。
甲：尊敬的各位家長(cháng)，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們淳淳教誨。
乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細心教育，感謝你們的無(wú)私奉獻。
�。河H愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。
合：我們的慶元旦表演到此結束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂(lè )。謝謝！謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )主持稿13
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家好!首先對大家的到來(lái)表示誠摯的歡迎，從今天起，你就成為了我們xx小學(xué)這個(gè)大家庭中的一員了，非常高興有這樣一個(gè)機會(huì )讓您近距離的了解學(xué)校。
xx小學(xué)始建于1928年，學(xué)校歷史悠久、底蘊豐厚，在規范、和諧、積極、高效的辦學(xué)理念的指導下，我校先后被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛(ài)國主義先進(jìn)集體、全國六百強小學(xué)、xx省首批示范校、省優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、省體育項目傳統學(xué)校、多次榮獲市區級文明單位及各級各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號。獨特的辦學(xué)特色和一流的教學(xué)質(zhì)量使我校贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)，成為了大家心目中的品牌學(xué)校之一。
下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導班子成員，(略)，這樣一支團結、實(shí)干的領(lǐng)導班子隊伍一定會(huì )把xx小學(xué)建設的更好。
家長(cháng)把孩子交給了我們，就是把沉甸甸的希望交給了我們，我們深知肩頭責任重大。下面我為大家介紹素質(zhì)過(guò)硬、責任心強的一年級教師團隊：
xxx老師，擔任一年級一班班主任和數學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，她務(wù)實(shí)、勤奮，7年的班主任和數學(xué)教學(xué)工作使她成為了一名深得家長(cháng)和學(xué)生喜愛(ài)的好老師，她把教育當成事業(yè)來(lái)做，把班級當作家來(lái)建設，把學(xué)生當作自己的孩子來(lái)教育，她所教出來(lái)的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，她所教出來(lái)的學(xué)生有規矩、有條理，我們相信在xxx老師的帶領(lǐng)下，一一班的工作會(huì )蒸蒸日上。
郭xx老師，擔任一年級二班班主任和數學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，她年輕、有活力、充滿(mǎn)向上的朝氣，在大學(xué)期間曾被成為“數學(xué)王子” 的她頭腦靈活、思維敏捷， 她把全身心的熱情投入到教育教學(xué)工作中，把全身心的愛(ài)投入到班級建設工作中，她將本著(zhù)“快樂(lè )學(xué)習”的理念為一年級的孩子打開(kāi)校園生活的新篇章。
張xx老師，擔任一年級三班班主任和一年級英語(yǔ)教學(xué)工作，他是一名極具親和力和好人緣的好老師，曾赴英國培訓英語(yǔ)教學(xué)，他獨有的人格魅力和靈活的教學(xué)方法受到了學(xué)生和家長(cháng)的歡迎，剛剛送走六年級畢業(yè)生的他，主動(dòng)要求承擔學(xué)校最為繁重的班主任工作，是我校唯一一名英語(yǔ)班主任，我們相信有這樣執著(zhù)追求和堅定信念的張老師一定會(huì )把一年三班教出特色來(lái)。
徐xx老師，擔任一年級三班的語(yǔ)文教學(xué)工作，她同時(shí)擔任學(xué)校的大隊輔導員工作，她的語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)活力、魅力四射，多年的班主任工作使她成為了一至六年級學(xué)生心目中的知心姐姐。
張xx老師，擔任一年級四班的班主任和數學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，從教XX年來(lái)，她屢獲殊榮，她把“知學(xué)生之所知、想學(xué)生之所想”作為自己的工作信條，對待學(xué)生她有愛(ài)心、對待工作她有信心，對待班級管理她是耐心+細心，在工作中她事事?tīng)幭�，我們相信張老師一定�?huì )把一四班建設成為一支向上的班集體。
王xx老師，擔任一年級五班的班主任和數學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作和一年級的年級組長(cháng)，13年的班主任和一線(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)工作歷練了她 ，她扎實(shí)的工作作風(fēng)、嚴謹的教學(xué)態(tài)度贏(yíng)得了社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)校的廣泛贊譽(yù)，她已經(jīng)逐漸成為年級和學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人，我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會(huì )越來(lái)越好。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭的教育和學(xué)校的辛勤培育，在今后的學(xué)校教學(xué)和班級管理工作中，我們期待的各位家長(cháng)的參與、配合、支持、理解和肯定，下面請王校長(cháng)就新生入學(xué)這一主題和大家作交流。
家長(cháng)會(huì )主持稿14
首先我代表全校師生向在抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(cháng)朋友們，我們能有機會(huì )坐在一起，是為了一個(gè)共同目標，那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天邀請大家來(lái)主要是為了向各位家長(cháng)匯報一些孩子在學(xué)校的近況，同時(shí)加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，學(xué)校近期工作情況。同時(shí)希望家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
總之一句話(huà)，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功!對于今天的家長(cháng)會(huì )，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會(huì )，使學(xué)校更加了解各位家長(cháng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活狀況。
可以說(shuō)，今天是個(gè)高興的日子，大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長(cháng)道一聲：“謝謝”!
今天的家長(cháng)會(huì )共分兩個(gè)階段：
家長(cháng)會(huì )主持稿15
一：歡迎家長(cháng)（開(kāi)場(chǎng)白）1分鐘
A：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
B：到場(chǎng)的所有叔叔、阿姨們
A&B：大家早上好！
A：記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗，如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔
B：記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹，如今的我們已經(jīng)展翅翱翔
A：我們的茁壯成長(cháng)，是因為有親人和風(fēng)細雨的關(guān)懷，也是因為有師長(cháng)循循善誘的引領(lǐng)
B：我們的翼展羽豐，是因為有親人無(wú)微不至的照料，也是因為有師長(cháng)孜孜不倦的教導
A&B：親人們，師長(cháng)們，是你們不同的雙手共同托起了我們的明天！七年三班《孩子的成長(cháng)，是我們共同的責任》家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！
二：學(xué)生代表講話(huà)3分鐘
A：同是奔跑人生的健兒，你卻總是爭分奪秒，首當其沖
B：同是遠涉大洋的鴻雁，你卻總是奮勇當先，導向領(lǐng)航
A：我們困惑時(shí)，你給我們指向成功的羅盤(pán)，引我們走向你開(kāi)辟的大道
B：我們苦悶時(shí)，你給我們鼓勵安慰的暖流，澆化我們心中不散的陰霾
A: 你在大海中鑄造燈塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就讓我們傾聽(tīng)楷模心靈的聲音！讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(cháng)陳珺博同學(xué)講話(huà)！
三：班主任講話(huà)19分鐘
A：有一個(gè)熟悉難忘的名詞，威嚴卻又平和，沒(méi)有他就沒(méi)有班級
B：有一個(gè)辛勤勞作的老師，他付出的比別人更多，只因他擔起49個(gè)學(xué)生的重任。
A：他給了我們最多的關(guān)懷，像陽(yáng)光灑遍各處，因為這是他的天職
B：他也給了我們最多的教育，像細雨點(diǎn)點(diǎn)入地，因為這是他的責任
B：這個(gè)人，我們都不會(huì )陌生，他就是與我們朝夕相處，如形影不離的班主任老師。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話(huà)！
四：家長(cháng)代表講話(huà)4分鐘
B：有一個(gè)稱(chēng)呼叫父親
A：有一個(gè)親人叫父親
B：有一個(gè)榜樣叫父親
A：由一個(gè)依靠叫父親
B：父親是我們永遠忘不了的人，他給我們如山的愛(ài)，和煦的陽(yáng)光。像一把鐵的標桿立在我們身旁，教會(huì )我們正直剛強。
A：如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩，邁著(zhù)穩健的步伐，自立地走著(zhù)自己的青春。在父親的眼中，我們是成熟了，懂事了？還是不諳世事，仍天真灑脫呢？就讓我們聽(tīng)聽(tīng)父親們的話(huà)語(yǔ)吧。掌聲有請家長(cháng)代表伍世豪家長(cháng)講話(huà)！
五：家長(cháng)代表講話(huà)4分鐘
A：有一個(gè)人，她給了我們生命，是我們的至親
B：有一個(gè)人，她甘我們付出一切，卻豪無(wú)怨言
A：因為我們的降臨，她將心血傾注給了我們，給我們如海的愛(ài)，細膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上，教會(huì )我們溫和開(kāi)朗。
B：她就是我們的母親！當我們正值豆蔻年華，青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天，請讓我們端詳您的臉龐，聽(tīng)聽(tīng)您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長(cháng)代表李育欣家長(cháng)講話(huà)！
六：家長(cháng)師生交流環(huán)節15分鐘
A：剛才我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)，這兩位家長(cháng)的發(fā)言真是精彩，詳盡又全面，完美地代表了家長(cháng)們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長(cháng)！
B：唉，這樣說(shuō)可不對了。雖然剛才的家長(cháng)代表發(fā)言的確十分給力，但我們也不能以一點(diǎn)代全面，相信每位家長(cháng)都有自己不同的看法和觀(guān)點(diǎn)。
A：我聽(tīng)說(shuō)胡曉欣同學(xué)的媽媽參加了一次培訓，一堂課好幾萬(wàn)那，下面先讓我們聽(tīng)一聽(tīng)她對孩子教育方面的獨特見(jiàn)解，怎么樣？
B：好啊，好啊，掌聲有請胡曉欣媽媽。
七：寫(xiě)意見(jiàn)留言3分鐘
(B作走神樣)
A：相信剛才大家都暢快淋漓的說(shuō)出了自己的心聲吧，敞開(kāi)心扉，傾吐自己的看法是我們的需要。哎哎，我們在這主持呢，還在臺上呢你出神？
B：我在想啊，剛才會(huì )不會(huì )也有人提到了我們不夠好的地方。
A：那當然了，金無(wú)足赤人無(wú)完人嗎。
B：那，你說(shuō)我們這個(gè)班還有哪些不好的地方呢？
A：這個(gè)我就不清楚了，不過(guò)當局者迷，旁觀(guān)者清。我覺(jué)得不如讓我們的家長(cháng)們寫(xiě)下它們的意見(jiàn)，留下他們的評價(jià)吧。
八：宣布散會(huì )（結束語(yǔ)）1分鐘
A：拼搏努力，高歌奮進(jìn)
B：勇攀高峰，展望未來(lái)
A：成長(cháng)，是我們每個(gè)人無(wú)言的責任，擔起它，我們蓬勃生長(cháng)，枝繁葉茂
B：成長(cháng)，是我們每個(gè)人共同的責任，擔起它，我們翼展羽豐，勇搏長(cháng)空
A：讓我們心中永遠負起這一份責任
B：讓我們心中永遠留住這一份希望！
A&B：我宣布，七年三班《孩子的成長(cháng)，是我們共同的責任》家長(cháng)會(huì )到此結束！
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