初中生家長(cháng)會(huì )主持稿范文（通用5篇）
在我們平凡的日常里，我們都跟主持稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現實(shí)情況的特點(diǎn)。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初中生家長(cháng)會(huì )主持稿范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生家長(cháng)會(huì )主持稿1
男：尊敬的家長(cháng)朋友們。
女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
合：大家好！
男：首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：紅旗學(xué)校七年級六班迎來(lái)了首次家長(cháng)會(huì )的隆重召開(kāi)。由于您的孩子的成長(cháng)與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。您們能按時(shí)到會(huì )是對我們的真情關(guān)愛(ài)，更是對我們學(xué)習的莫大支持。
男：在已經(jīng)過(guò)去的期中考試中，我們七六班在各位老師的辛勤教導下，取得了主課總評全級第一，全科總評全級第二的好成績(jì)。這些成績(jì)的取得與您們對班級工作的大力支持是分不開(kāi)的。
女：也許有的同學(xué)的成績(jì)并不是那么的理想，也可能沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀兯贫ǖ哪繕�，但請您們不要生氣，因為我們努力了�?/p>
男：每天我們在太陽(yáng)升起之前起床，在夜深人靜之時(shí)入睡；我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習；
女：我們付出了汗水，也得到了回報；我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì )取得一個(gè)更好的成績(jì)。
男：一個(gè)好的團隊沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導是不行的，我們的班集體也是如此，班干部們個(gè)個(gè)都是以身作則，任勞任怨。下面有請我們的班長(cháng)，小組長(cháng)發(fā)言。
女：父愛(ài)是一把大傘，總在有雨的天里撐著(zhù)；父愛(ài)是一座大山，挺拔而偉岸；父愛(ài)是人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時(shí)，照亮我的行程。下面請欣賞由史藝嬌，谷瑞程，高潔等九名同學(xué)合唱歌曲《父親》，掌聲歡迎！
男：除了班干部外，我們還有一些優(yōu)秀的課代表，正是因為他們的認真工作、協(xié)助老師，才使我們各科的成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。下面有請課代表發(fā)表，大家歡迎
女：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。下面請欣賞由馬路易，霍言表演的街舞。 男：英語(yǔ)課程是很多同學(xué)學(xué)習的難點(diǎn)，因此，一位優(yōu)秀的英語(yǔ)老師對我們顯得更為重要。下面有請我們敬愛(ài)的英語(yǔ)老師發(fā)言。
女：相信自己是一種信念，正因為有了這樣的信念，我們才會(huì )堅持到底，自信永遠。請欣賞由馬路易，張玉，谷瑞程同學(xué)演唱的歌曲《我相信》！
男：在這次期中考試中，我們七六班取得了優(yōu)異的成績(jì)，與各位同學(xué)的努力密不可分，為示鼓勵，下面請老師為優(yōu)秀學(xué)生頒獎
女：父母是孩子的第一任老師，一個(gè)好孩子背后都離不開(kāi)一位優(yōu)秀的家長(cháng)，下面有請我班優(yōu)秀學(xué)生呂方家長(cháng)發(fā)言，大家歡迎
男：學(xué)習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。下面有請我班優(yōu)秀學(xué)生何妍家長(cháng)發(fā)言，大家歡迎
女：時(shí)間就是潺潺的流水，一去不回；時(shí)間就是失去的機會(huì )，不可挽回；時(shí)間就是落葉，無(wú)法復青。請欣賞由呂芳，聶佳萌等五名同學(xué)合唱：《時(shí)間煮雨》！
男：隨著(zhù)我們一天天長(cháng)大，父母一天天變老，對我們來(lái)講成長(cháng)是一次一次蛻變，對父母來(lái)講我們的成長(cháng)是愛(ài)、汗水、時(shí)間的澆灌，下面請觀(guān)看幻燈片《時(shí)間都去哪兒了》，并進(jìn)行感恩互動(dòng)
女：我們很榮幸，也很幸運。初中第一年就有一位優(yōu)秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務(wù)，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)！最后讓我們有請敬愛(ài)的班主任老師總結發(fā)言，大家掌聲歡迎！
男：時(shí)間過(guò)得真快，這次家長(cháng)會(huì )即將閉幕，此時(shí)此刻，我們激情滿(mǎn)懷，躊躇滿(mǎn)志，我們衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
女：我們相信全班同學(xué)們一定會(huì )在家長(cháng)和老師的教導下積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，為學(xué)校的騰飛而做出自己不懈的努力！
合：本次家長(cháng)會(huì )到此結束！謝謝各位家長(cháng)的光臨！
初中生家長(cháng)會(huì )主持稿2
一、開(kāi)場(chǎng)
甲：尊敬的老師！親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
乙：尊敬的的'叔叔、阿姨們！
合：大家晚上好！
甲：首先，我代表八年級六班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨！
乙：感謝各位家長(cháng)的對我們班級工作的大力支持！
合：歡迎你們來(lái)到臨沂第十一中學(xué)八年級六班！
甲：你們?yōu)槲覀冏龀隽税駱�，感謝您們的到來(lái)。
乙：我們是未來(lái)社會(huì )的主體，更是您們的希望。
甲：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護，
乙：有了你們的悉心培養，
合：才有了我們的健康成長(cháng)！八年級六班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！
甲：首先請劉萬(wàn)金同學(xué)致歡迎詞
乙：感謝劉萬(wàn)金同學(xué)帶來(lái)的歡迎詞。
二、班主任發(fā)言
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙：他在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
三、家長(cháng)代表及學(xué)生代表發(fā)言；
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
乙：更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲：首先有請___同學(xué)的家長(cháng)發(fā)言，大家歡迎。
乙：可憐天下父母心啊，有苦才有樂(lè )，有失敗才會(huì )有成功，雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好，沒(méi)有達到自己的目標，沒(méi)有實(shí)現父母的期望！可他們還會(huì )繼續努力。
四、科任教師發(fā)言
甲：學(xué)習的道路坎坷曲折，
乙：成長(cháng)的道路荊棘叢生，
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我們的成績(jì)長(cháng)了；
乙：老師的面龐瘦了；
甲：我們的缺點(diǎn)、錯誤少了；
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲：為了我們老師付出了辛勞。
乙：為了我們老師傾注了汗水。
合：讓我們感謝我們的老師們：老師你們辛苦了！
五、班主任老師談對家長(cháng)的的建議和要求
甲：爸爸、媽媽?zhuān)何覀兩钪覀兊某煽?jì)和表現，讓您傷心過(guò)、生氣過(guò)甚至是失望過(guò)，但您卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
乙：爸爸、媽媽?zhuān)何覀兞私饽銈兊年P(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想，我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷，同我們共同暢談我們的向往。
甲：爸爸：我好希望看到您拿到我的成績(jì)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì )加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽?zhuān)何液孟肼?tīng)到您鼓勵的話(huà)語(yǔ)，而不是絮絮叨叨地數落：這也不行、那也不強！
甲：下面有請我們的班主任老師談?wù)剬W(xué)校的工作。
六、閉幕詞
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
甲：我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們走向成熟。
乙：十一中學(xué)會(huì )銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿(mǎn)座。
甲：20__級六班會(huì )為這一刻感動(dòng)，因為今天，在這里共同放飛希望。
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長(cháng)座談會(huì )成為溝通的心橋，我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光展翅高翔！
最后讓我們把時(shí)間交給大家，請您們互相交流，溝通吧！
初中生家長(cháng)會(huì )主持稿3
開(kāi)場(chǎng)篇
甲：親愛(ài)的爺爺、奶奶；叔叔、阿姨
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽
合：大家上午好�。ň瞎�
甲：我代表八（_）班的全體同學(xué)，對各位家長(cháng)在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝！下面我宣布八年級（_）班家校聯(lián)誼會(huì )現在開(kāi)始。
乙：對于今天的家長(cháng)會(huì )，在座的各位家長(cháng)一定非常期待，讓我們共同把握這次機會(huì )，借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習、生活等各方面的成長(cháng)情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。下面有請我們親愛(ài)的班長(cháng)介紹班級各方面情況。
甲：感謝對我們這半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習、生活等方面的總結。
乙：親人總是給我們無(wú)微的照料，總是給我們創(chuàng )造優(yōu)越的生活環(huán)境，有時(shí)甚至盡了全力，而我們能說(shuō)的只能是謝謝和感激！
合：謝謝您，爸爸媽媽?zhuān)x謝所有關(guān)心著(zhù)我們的親人。
甲：下面請聽(tīng)歌曲——。
總結篇
乙：謝謝的精彩表演。
期中考試已經(jīng)結束，這次考試，很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，他們用成績(jì)證明了有付出就有回報的真諦。
甲：有一個(gè)同學(xué)，她用勤奮一步步實(shí)現自己的夢(mèng)想；她用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)
比語(yǔ)言更有分量。她選擇了遠方，堅強和執著(zhù)，使她具有感動(dòng)八年級、感動(dòng)漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折，毅然堅強的渴望。她就是我們的驕傲。下面請她說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。掌聲有請發(fā)言。
乙：謝謝的精彩發(fā)言。
“每次考試只要進(jìn)步就行”老師經(jīng)常這樣教導我們。有這樣一個(gè)同學(xué)，平他默默無(wú)聞，我們看到的只是他刻苦的樣子，他不斷努力，不斷進(jìn)步。在年級中進(jìn)步名的同學(xué)。下面就有請進(jìn)步學(xué)生代表來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習感受和經(jīng)驗。
甲：謝謝的精彩發(fā)言。
俗話(huà)說(shuō)得好：每一個(gè)成功的人后面，總有默默無(wú)聞的眾多支持者。今天我們請到的家長(cháng)，來(lái)談?wù)勊慕逃砟睢?/p>
乙：謝謝，他為我們帶來(lái)了新的家庭教育理念。
初中生家長(cháng)會(huì )主持稿4
不知不覺(jué)中，我們的孩子已經(jīng)進(jìn)入初中兩個(gè)月了。在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，孩子有成功的時(shí)刻，也有失敗的瞬間，更多的是老師們的辛勤付出，在此我們表示真摯的感謝！感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(cháng)，不辭勞苦，諄諄教誨，在你們愛(ài)的目光中，在你們春風(fēng)化雨般的關(guān)愛(ài)下，孩子們能夠在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。
進(jìn)入初中后，隨著(zhù)學(xué)習課程的增加，以及難度的加深，使得孩子感覺(jué)到極其不適應。我們作為家長(cháng)應該充分認識到這點(diǎn)并正確對待，尤其在孩子學(xué)習上遇到困難，或者學(xué)習成績(jì)不盡如人意而產(chǎn)生壓抑、出現焦慮情緒時(shí)，要引導孩子嘗試自我調適，自我激勵，學(xué)會(huì )控制自己的情緒。
引導孩子首先要從自我做起。作為家長(cháng)，我們要注重自我學(xué)習能力的提升，嘗試科學(xué)的教育方法，與孩子多交流多溝通，減少代溝，增進(jìn)親子感情。我們有些家長(cháng)對于孩子的失敗絲毫不能容忍，一有失誤就破口大罵，甚至拳腳相加，這是極不正確的做法。由于孩子們正處于青春期，除了叛逆，這個(gè)時(shí)期的孩子心理狀況是復雜的。他們的心理往往很矛盾，渴望別人的理解，渴望自我意識的獨立，同時(shí)又深受傳統認知的教育，心理存在沖突。所以，我們面對孩子的失敗應該有選擇性地容忍，理智冷靜面對。當孩子沒(méi)有考好時(shí)，要在百忙之中抽取時(shí)間與孩子溝通，共同尋找錯誤原因，幫助孩子理解錯題，使孩子感悟到自己的不足，努力改正。我們要相信自己的孩子能夠做好，相信他們不會(huì )辜負我們的期望。有些時(shí)候，家長(cháng)學(xué)會(huì )適當放手真的很重要。
然而，適當“放手”不是“放任自流”。家長(cháng)要培養孩子學(xué)習的自覺(jué)性。一個(gè)人只有自己要學(xué)才能學(xué)好。在這里我可以教大家一個(gè)方法，每天臨睡前讓孩子冥想幾分鐘，對一天的學(xué)習和生活作個(gè)小結，然后大聲對父母說(shuō)：“我今天沒(méi)有浪費自己的時(shí)間�！彪m然這一句話(huà)只有幾個(gè)字，但卻能使孩子自我反省。特別在周末我們有事外出時(shí)，孩子如果偷偷摸摸看了電視、玩了電腦，這句話(huà)將難以啟齒，因為社會(huì )道德約束他們不能夠對大人撒謊。用了這個(gè)方法，久而久之，孩子就會(huì )產(chǎn)生自覺(jué)性，就能自主學(xué)習，不用家長(cháng)操太多的心了。
除了自覺(jué)性，我們還要讓孩子變得更有自信。自信心的樹(shù)心要靠成功一點(diǎn)一滴的積累，要靠我們家長(cháng)的鼓勵與支持。要培養孩子獨立解決問(wèn)題的習慣。孩子學(xué)習上有困難請求家長(cháng)幫助時(shí)，家長(cháng)不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語(yǔ)言鼓勵孩子自己試一試。孩子實(shí)在無(wú)法獨立解決時(shí)，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺(jué)得是靠他自己的力量完成的，讓他嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰。此外，對于孩子的成功要加以表?yè)P，在不使孩子驕傲“翹尾巴’的前提下作出肯定的姿態(tài)；對于孩子的失敗要加以鼓勵，但一定要有原則，不能一味地鼓勵，那樣就不是寬容而是縱容了。
學(xué)習無(wú)小事，良好學(xué)習習慣的養成更是大事。要讓孩子養成有條理的習慣。學(xué)習用具的收拾要有規律，書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時(shí)間等等。東西存放無(wú)規律，要用時(shí)東尋西找，心煩意亂，極易影響學(xué)習情緒；做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習效率就低。
習慣的養成不是一朝一夕的事，需要家長(cháng)的耐心培養，要訂計劃訂要求，勤檢查嚴督促，直到孩子的良好習慣漸漸養成。要讓孩子真切體會(huì )到唯有勤奮才能出真知，最重要的一點(diǎn)就要讓孩子多看書(shū)，掌握每天所學(xué)的知識，并利用空余時(shí)間檢查孩子的預習復習情況。
下面是我與孩子共同探討后，談?wù)剬W(xué)好五門(mén)主科的一些經(jīng)驗和方法。
一、語(yǔ)文和英語(yǔ)一定要多讀。不僅英語(yǔ)要讀，語(yǔ)文也要讀，而且要大聲讀，以培養語(yǔ)感，這樣在改病句時(shí)才能做到零失誤。除了讀，還要適當地安排做一些練習，利用孩子空余時(shí)間的長(cháng)短合理安排，但是注意不要讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。英語(yǔ)要多積累，最好把練習冊上的固定搭配與知識要點(diǎn)系統地整理起來(lái)，這樣便于孩子復習。堅持讓孩子每天早起15分鐘聽(tīng)讀英語(yǔ)是一個(gè)很好的習慣。
二、在數學(xué)方面，針對孩子學(xué)習中出現的一些狀況，總結出以下幾點(diǎn)，供大家共同探討：
1、訂正試卷時(shí)家長(cháng)要檢查孩子是否已經(jīng)完全理解題目，堅決不要讓孩子只求結果，不求過(guò)程與思路。
2、不要讓孩子使用計算器。隨著(zhù)課程內容的加深，孩子為了講究做作業(yè)的效率怕動(dòng)腦筋，偷偷摸摸地使用計算器，以致于在考試中簡(jiǎn)單題目都會(huì )做錯，成績(jì)一落千丈。后來(lái)被我們發(fā)現后才慢慢糾正過(guò)來(lái)。
3、考試時(shí)心不要慌，要相信自己是最棒的。答題時(shí)應該要一口氣答完再檢查，如果邊做邊檢查一來(lái)速度太慢，跟不上考試的節奏，二來(lái)會(huì )越做題越不自信�？荚囈诩毿牡幕A上加快速度，為檢查留下時(shí)間。在家做作業(yè)時(shí)，家長(cháng)可以規定孩子做題的時(shí)間，做完之后再批改，有錯的訂正。這樣長(cháng)期訓練下來(lái)，就可以提高答題速度與正確率。
4、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，回來(lái)后要能把所學(xué)的知識點(diǎn)復述給父母聽(tīng)。這樣的話(huà)相當于兩遍溫習，可以加深記憶，從而使數學(xué)概念的掌握程度有一個(gè)提升。
5、計算題一定不能出差錯，考完試一定要留下足夠的時(shí)間檢查計算結果，保證這50多分的計算不丟分。
6、對于一些平時(shí)成績(jì)中等以上的學(xué)生，可以適量地做一些有挑戰性的題目，這樣既可以拓寬知識面，又可以從中體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。
7、做作業(yè)絕對不能抄襲，家長(cháng)一旦發(fā)現，一定要嚴厲批評加以懲罰。遇到這種事情一定不能手軟，不能姑息遷就，不然，對于孩子來(lái)說(shuō)，數學(xué)這門(mén)課程將會(huì )成為一門(mén)回天無(wú)力的學(xué)科。
三、政治一定不能小看，要讓孩子對其產(chǎn)生興趣，考試時(shí)一定要把握答題要點(diǎn)，盡量考慮全面，能多寫(xiě)就盡量多寫(xiě)。
四、這次的歷史考試相對于上次的月考來(lái)說(shuō)要難一些。孩子一定要重視歷史這門(mén)課程，因為現在才剛剛開(kāi)始接觸，到了初三會(huì )比現在難上幾倍。想要不在這門(mén)課程上面失太多的分，平時(shí)就要多讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍，使知識面達到更高的水平。視野開(kāi)闊了，看問(wèn)題的角度不一樣了，答題時(shí)自然就能夠更全面更輕松。
圣經(jīng)里說(shuō)：“兒女是耶和華的產(chǎn)業(yè)”，我們只是代為撫養。孩子總會(huì )長(cháng)大，總會(huì )離開(kāi)，有他們自己的家庭。只是我們不曾想過(guò)，原來(lái)，我們擁有他們的日子，其實(shí)是那么少。
所以，當孩子在身邊的每一天，我們都要讓他覺(jué)得幸福，也是讓我們都有一個(gè)美好的回憶。我們不會(huì )給他太多壓力、束縛、更不會(huì )給他牽絆、困擾，但是我們會(huì )適時(shí)管理，也會(huì )做量力而行的投資。因為我們有責任與義務(wù)教會(huì )他生活的本領(lǐng)，好讓他來(lái)日自由快樂(lè )地飛翔。同時(shí)，我們會(huì )告訴他，這一路上都會(huì )有我們關(guān)注的目光，他的學(xué)習之路人生之路并不孤單。
謝謝大家！
初中生家長(cháng)會(huì )主持稿5
你們好！今天，你們懷著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切期望，對學(xué)校工作的極大支持，于百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們組織召開(kāi)的初二年級家長(cháng)會(huì )。首先，請允許我代表學(xué)校全體教職工對各位的到來(lái)表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝！
本學(xué)期以來(lái)，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，特別是在所有家長(cháng)的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結實(shí)干、爭創(chuàng )一流”的拼搏精神，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jì)。今天召開(kāi)初二年級家長(cháng)會(huì )，其目的一是為了加強學(xué)校與家庭、老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的學(xué)習、生活情況。二是讓家長(cháng)了解學(xué)校的各項教育、管理情況，積極有效地參與到對孩子的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(cháng)，幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。
下面我介紹一下今天在前臺就座的領(lǐng)導。
今天的家長(cháng)會(huì )主要有兩部分：第一部分，全體家長(cháng)在此參加大會(huì )，學(xué)校領(lǐng)導匯報學(xué)校的管理情況、教育教學(xué)情況。第二部分，各位家長(cháng)分別到孩子所在的班級參加班級分會(huì )。
首先請學(xué)校吳良碧校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎。
剛才吳校長(cháng)介紹了學(xué)校的整體情況，并對家長(cháng)們提出了幾點(diǎn)建議，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，可能對如何培養孩子也增進(jìn)了認識，并對當前大家關(guān)心的……
�。议L(cháng)代表發(fā)言）感謝家長(cháng)代表發(fā)表的熱情洋溢的講話(huà)，更感謝家長(cháng)代表對我們的信任。有了家長(cháng)們的支持，我們的工作就有了源源不斷的動(dòng)力，我們一定不負重托，更加精益求精努力工作，竭力實(shí)現“給我一個(gè)孩子，還你一棵棟梁”的莊重承諾。
家長(cháng)朋友們，優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(cháng)們的培養。就讓我們家校結合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學(xué)習習慣做起，從遵守日常的各項規范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生！
最后，我希望廣大家長(cháng)進(jìn)一步支持學(xué)校的各項工作，讓我們攜起手來(lái)，增進(jìn)了解、相互配合，讓孩子們都得到全面的發(fā)展，為步入成功的人生打下堅實(shí)的基礎。
下面我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節，請各位家長(cháng)朋友有序退場(chǎng)，進(jìn)入自己子女所在班級參加此次家長(cháng)會(huì )的班級分會(huì )。
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