六年級家長(cháng)會(huì )主持稿范文（通用13篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿起到承上啟下的作用。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的六年級家長(cháng)會(huì )主持稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 1
�。ê希┯H愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！
�。郑┙裉�，你們肩披著(zhù)初冬的寒霜，心中凝聚著(zhù)祝福和希望，帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)�！覀兊牡诙覉@。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦；你們的到來(lái)，使教育更加完整；你們的到來(lái)，鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。
�。ㄍ酰┑却銈儠r(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：歡迎你！
�。ê希┰诖�，請允許我代表六（2）班全體學(xué)生對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬�。ü恼疲�
環(huán)節一：為家長(cháng)敬茶
�。郑└兄x春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開(kāi)活動(dòng)的序幕�。ǚ乓魳�(lè )，聲音漸大）
�。ㄍ酰┗顒�(dòng)進(jìn)行第一項，請同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫(huà)面，一切盡在不言中。
�。▽W(xué)生敬茶）
環(huán)節二：面對面：好爸媽、好孩子
�。郑┮槐宀�，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿(mǎn)載著(zhù)對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無(wú)法表達我們因無(wú)知而犯錯的愧疚，卻包含著(zhù)我們深深的歉意！
�。ㄍ酰巴映升垺笔瞧仗煜赂改傅墓餐脑��？墒�，當父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候，兒女是否能夠了解家長(cháng)的苦心呢？一位學(xué)生在日記里這樣寫(xiě)道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關(guān)懷和鼓勵，而你卻給我冰冷的目光；在我滿(mǎn)懷憧憬、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心……
�。郑┮晃汇俱驳哪赣H這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃?xún)�用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績(jì)傷透了我的心。今天５點(diǎn)半催他早起讀書(shū)，才說(shuō)他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過(guò)�！�
�。ㄍ酰┮贿吺悄赣H盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài)，
�。郑┮贿厖s是孩子們對這份母愛(ài)的排斥和抗拒。
�。ㄍ酰┦前�，本來(lái)親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰場(chǎng)。這樣的鏡頭，類(lèi)似的情節，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
�。郑┰鯓颖苊膺@樣的鏡頭，如何減少類(lèi)似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
�。ㄍ酰┌�？對了，現在就是最好的機會(huì )，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問(wèn)題，困惑拿出來(lái)放在桌面上，面對面敞開(kāi)心扉，說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話(huà)。
�。郑┱媸且粋�(gè)好主意！我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長(cháng)不能互相說(shuō)服對方的時(shí)候，主持公道。（拉王老師上場(chǎng)）
�。ɡ蠋熤笇W(xué)生、家長(cháng)互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。）
在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結束這一環(huán)節。
環(huán)節三：家長(cháng)代表發(fā)言
�。ㄍ酰﹣�(lái)，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬(wàn)歲！爸爸、媽媽?zhuān)覀儛?ài)你！
�。郑└笎�(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著(zhù)我們的悲傷和歡樂(lè )；你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含著(zhù)我們的脈脈深情。在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心；在寒風(fēng)凜冽的'日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
�。ㄍ酰┦悄�！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢(mèng)想。下面有請張翰深同學(xué)的媽媽———阿姨—————代表家長(cháng)講話(huà)（鼓掌）
�。郑┨煜露嗌袤@人事，莫過(guò)人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學(xué)的爸爸—————竇叔叔—————代表家長(cháng)講話(huà)（鼓掌）
家長(cháng)發(fā)言
�。ㄍ酰┳詈蟀l(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來(lái)了！
閉幕詞：（放音樂(lè )《吉祥三寶》聲音漸大）
�。ê希┌职�、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！
�。郑┣а匀f(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！紙短情長(cháng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的年華！
�。ㄍ酰┱埬銈兿嘈盼覀儠�(huì )用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
�。ê希┳詈�，祝愿所有的家長(cháng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！
今天的家長(cháng)會(huì )到此結束。謝謝！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 2
甲：尊敬的各位老師！
乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們！
合：大家早上好�。。ň炊Y）
甲：我是小琦
乙：我是小逸
丙：我是小雅
�。何沂切±�
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
丙：感謝您一直以來(lái)對六年級一班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
�。赫堅试S我們代表六年級一班所有的孩子，再次對你們說(shuō)一聲——
合：謝謝�。ň瞎�
甲：我們是祖國的未來(lái)，我們是家長(cháng)的希望。
乙：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、恩比天高！
丙：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，情深似海！
�。何覀円黄鹋χ�(zhù)，付出著(zhù)，收獲著(zhù)！
甲、乙：幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(cháng)！
丙、�。合旅嫖覀冃迹毫昙壱话嗉议L(cháng)會(huì )
合：現在開(kāi)始——
甲：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
乙：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
丙：她就是我們可親可敬的班主任——李老師
�。合旅嬗姓埼覀兊睦罾蠋煱l(fā)言……
甲：我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì )記得
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì )記得
丙：俗話(huà)說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人
�。何覀冎�，作為一名學(xué)生，我們還存在著(zhù)很多不足
甲：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓
乙：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(cháng)
丙：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步
�。航酉聛�(lái)英語(yǔ)老師張老師講話(huà)。
甲：學(xué)習的道路坎坷曲折
乙：成長(cháng)的道路荊棘叢生
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
�。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔
合：下面有請數學(xué)高老師發(fā)言，大家掌聲歡迎
第三項：家長(cháng)代表發(fā)言
甲：每當我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
乙：每當我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現
丙：我們成長(cháng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血
�。何覀兊某蓴〉檬�，你們最有發(fā)言權
男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著(zhù)老師和父母對我們的殷切希望。
男：接下來(lái)，我們有請小清媽媽發(fā)言
小昕媽媽、小寧家長(cháng).....
甲：聽(tīng)了他們的發(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
乙：我們了解你們的關(guān)心，了解你們的夢(mèng)想�？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲��！
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jì)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì )加倍努力決不讓您失望。
�。簨寢�?zhuān)液孟肼?tīng)到您鼓勵的話(huà)語(yǔ)，而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強！
合：請放開(kāi)你們的手，讓我們自由飛翔，我們一定會(huì )飛得更高。
第四項：學(xué)生代表發(fā)言
第五項：感恩父母
甲：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
乙：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的.人，就會(huì )贏(yíng)得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì )受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，我們的人生就會(huì )希望無(wú)限、精彩無(wú)限！
丙：接下來(lái)請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節目
小欣、小合唱、拉丁舞
第六項：互動(dòng)交流
�。何覀兩钤谝粋�(gè)溫暖的大家庭里
甲：77個(gè)同學(xué)就像兄弟姐妹，
乙：我們互相關(guān)心，互相幫助
丙：我們共同生活，共同努力
�。合旅嬲埓蠼M長(cháng)分發(fā)評價(jià)表，讓家長(cháng)了解同學(xué)中眼中的我
�。ㄔ诳瞻准埳蠈�(xiě)出意見(jiàn)）
甲：有請我們親愛(ài)的李老師作總結發(fā)言
音樂(lè )《感恩的心》
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 3
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：愛(ài)如一股涓涓細流，雖無(wú)聲，卻能滋潤干枯的心靈。
乙：愛(ài)雖平凡，卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大。
甲：我們生活在愛(ài)的包圍中
乙：我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下
甲：今天，讓我們一起來(lái)感受愛(ài)，暢想愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩
乙：我宣布“正則實(shí)驗小學(xué)六年級（感恩的心）主題匯報演出”
合：現在開(kāi)始。
甲：首先請欣賞六（4）班同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)的奉獻》
甲：母愛(ài)是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻撫慰著(zhù)我；父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，絲絲縷縷溫暖著(zhù)我。下面請欣賞由六（1）班的管子元、湯君帶來(lái)的相聲小品《感恩母親》
乙：母愛(ài)是水，恬靜而溫柔；母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，為兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng)。請聽(tīng)小提琴獨奏《媽媽的吻》表演者六5班：
甲：聽(tīng)了用小提琴演奏的《媽媽的吻》是不是別有韻味？大家是不是還想再回味一下呢？有請帶六（2）班同學(xué)帶我們重溫那溫馨的《媽媽的吻》
乙：父母的愛(ài)陪伴著(zhù)我們長(cháng)大，我們應該擁有一顆感恩的心，用愛(ài)來(lái)回報他們。請欣賞由六（4）班同學(xué)為我們演繹的.古箏曲《戰臺風(fēng)》。
甲：感謝是一種溫暖的情感，似一條小溪，輕輕吟唱著(zhù)，在心與心之間傳遞著(zhù)人世間最純最美的訊息。下面請六（5）班同學(xué)為我們唱響《母親的贊歌》。
乙：感謝那些陌生的人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)米、種菜、織布、縫衣，讓我們可以盡情享受著(zhù)生活所需要的物品。請欣賞六（1）班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)歌合唱《小水滴亮晶晶》《紅河谷》
甲：我們應該對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我健康成長(cháng)。下面讓我們一起欣賞一篇佳作《感恩父母》。
乙：我們應該對師長(cháng)心存感激，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。請欣賞佳作《感恩老師》
甲：我們應該對學(xué)校心存感激，因為他給了我們一個(gè)展示自己的大舞臺。接下來(lái)請欣賞《感恩學(xué)�！�
乙：我們對大自然心存感恩，因為它無(wú)私地給予我們一切生命的源泉。請看六（2）班同學(xué)表演的童話(huà)劇《鷸蚌相爭》。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單。請聽(tīng)六（3）班同學(xué)帶來(lái)的二胡獨奏《二泉映月》。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡樂(lè )喜悅都會(huì )隨之而來(lái)，生活永遠都充滿(mǎn)愛(ài)。下面請欣賞六（4）班同學(xué)帶來(lái)的相聲《感恩》
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)。請聽(tīng)六（2）班的同學(xué)帶來(lái)的樂(lè )器聯(lián)奏《四季之歌》
乙：有時(shí)，愛(ài)是一劑特效藥；有時(shí)，愛(ài)是人生的指路燈。下面請看英語(yǔ)劇《三只小豬》
甲：下面讓我們輕松一下，做個(gè)游戲。有請本環(huán)節主持人。
乙：人們都說(shuō)：爸爸是一艘船，載著(zhù)責任，載著(zhù)使命；媽媽是一支槳，搖著(zhù)勤勞，搖著(zhù)溫柔。請欣賞六1班同學(xué)的集體詩(shī)朗誦《獻給爸爸媽媽的歌》
甲：如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，世界將充滿(mǎn)陽(yáng)光。請欣賞六（3）同學(xué)帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
甲：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生活是如此豐富和富有
乙：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善延續
甲：感恩是一杯美酒
乙：感恩是一曲頌歌
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì )感恩，贊美感恩吧！
甲：現在我宣布，正則實(shí)小六年級“感恩的心”主題匯報演出到此結束！
合：謝謝大家！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 4
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：
你們好！
甲：今天你們頭頂著(zhù)蒙蒙細雨，心中凝聚著(zhù)祝福和希望，帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家。你們的到來(lái)使冷冷的冬日變得溫暖和煦，你們的到來(lái)，使教育更加完整，你們的到來(lái)鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。
乙：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：（全班同學(xué)齊）“歡迎你”�。ü恼疲�
合：在此，我謹代表六年級全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。（兩人行隊禮）
甲：感謝大地，哺育了生靈，感謝母親，賦予我們以生命。一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開(kāi)活動(dòng)的序幕！
乙：有一個(gè)人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
甲：有一個(gè)人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
乙：她在我們的心田上播報愛(ài)的陽(yáng)光。
甲：她在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任————————— 老師
甲：下面有請我們的 馮 老師發(fā)言，大家歡迎！
乙：學(xué)習的道路荊棘叢生。
甲：學(xué)習的道路坎坷曲折。
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
甲：是老師教我們展翅飛翔。
乙：下面先請語(yǔ)文老師發(fā)言。
甲：再由英語(yǔ)老師發(fā)言。
乙：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
甲：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
乙：借此機會(huì )，我們對您說(shuō)聲
合：老師，您辛苦了。
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登。
乙：更離不開(kāi)父母的'支持和鼓勵。
甲：下面有請 的爸爸發(fā)言
乙：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，母愛(ài)像絲絲細雨，輕柔細膩。有請 的媽媽發(fā)言。 的媽媽做準備。
甲乙：我們成長(cháng)的路上，還有爺爺奶奶精心呵護，有請 的爺爺也說(shuō)幾句吧！
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙： 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
甲：同學(xué)們到了我們表白的時(shí)候啦！大膽的說(shuō)出我們心里話(huà)吧！
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話(huà)，但請你們放心，我們已下決心要在育才這片沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春。
甲：請你們相信，我們會(huì )用汗水與成績(jì)回報你們！
合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(cháng)老師身體健康。
今天的家長(cháng)會(huì )到此結束。謝謝！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 5
今天，你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切期望和對學(xué)校工作的極支持，來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )。首先，請允許我代表學(xué)校全體教職工，對各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈地歡迎，對家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
�。ㄔ诩议L(cháng)會(huì )開(kāi)始之前，我懇請各位家長(cháng)將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在室內吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便，敬請諒解。）
今天參加這次會(huì )議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(cháng)，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨會(huì )的領(lǐng)導有XX小學(xué)的x校長(cháng)、x校長(cháng)，我校的x校長(cháng)、x校長(cháng)、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我們家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng)指導工作。
今天的家長(cháng)會(huì )共分兩部分進(jìn)行：第一部分，各位家長(cháng)分別到孩子所在的班級召開(kāi)班級分會(huì )，由家長(cháng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了，相信家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對孩子的學(xué)習情況也有了全面的了解；第二部分，全體家長(cháng)在此開(kāi)會(huì )，聽(tīng)取各位領(lǐng)導的報告。會(huì )議的主要議程有：
1、x主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話(huà)。
2、x校長(cháng)宣讀縣局《致家長(cháng)的一封信》和相關(guān)文件。
3、XX小學(xué)x校長(cháng)介紹XX小學(xué)基本情況。
4、x校長(cháng)傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介XX小學(xué)發(fā)展情況。
下面有請x主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話(huà)。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習好各門(mén)功課，全面發(fā)展自己，為將來(lái)打好基礎，剛才x主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學(xué)成績(jì)和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹，并對各位家長(cháng)提出了希望。
下面請x校長(cháng)宣讀縣局致家長(cháng)的一封信和相關(guān)文件。
項校長(cháng)給家詳細解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度，可見(jiàn)學(xué)習是非常重要的，好的學(xué)習成績(jì)是要有好的紀律保駕護航。
接下來(lái)請XX小學(xué)孫校長(cháng)和x校長(cháng)介紹XX小學(xué)基本情況。
x校長(cháng)和x校長(cháng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jì)、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比，其結果不言自明。在學(xué)校，請家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
請x校長(cháng)傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介XX小學(xué)發(fā)展情況。
剛才x校長(cháng)的講話(huà)，讓家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，并對當前的熱點(diǎn)問(wèn)題招生工作進(jìn)行了詳細的解讀、說(shuō)明。
從x校長(cháng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(cháng)培養。就讓我們家校結合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的.言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學(xué)習習慣做起，從遵守日常的各項規范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生！
各位家長(cháng)同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長(cháng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導致整個(gè)家庭百分之百的失望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(cháng)們，你們是孩子成長(cháng)的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會(huì )的責任，更是每一位家長(cháng)的責任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會(huì )的有用之人。我堅信，通過(guò)今天的會(huì )議，您一定會(huì )更好地配合、支持我校的工作，會(huì )更加關(guān)注孩子的健康成長(cháng)，再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康愉快地成長(cháng)。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)！XX學(xué)區中心學(xué)校全體教師衷心的祝您：合家恢，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
再次感謝各位參加今天的會(huì )議。今天的會(huì )議到此結束！謝謝大家！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 6
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
今天，你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切期望和對學(xué)校工作的極支持，來(lái)參加我校組織召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )。首先，請允許我代表學(xué)校，對在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈地歡迎，對家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝！
�。ㄔ诩议L(cháng)會(huì )開(kāi)始之前，我懇請各位家長(cháng)將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在室內吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便，敬請諒解。）
我們的孩子馬上要升初中了，很多家長(cháng)無(wú)所適從，今天我們在這里，將為家提供專(zhuān)家級的指導和建議，這是我們學(xué)校為各位家長(cháng)和孩子們奉獻的一次愛(ài)心，也是我們學(xué)校對學(xué)生一生負責的重要體現！
今天的家長(cháng)會(huì )我們特別邀請到家長(cháng)學(xué)校講師曾香蓮老師為我們的家長(cháng)朋友們進(jìn)行家庭教育專(zhuān)題講座，同時(shí)還邀請我校教師張友文老師與家分享她在教育子女方面的點(diǎn)滴。
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎家長(cháng)學(xué)校曾老師為我們做精彩講座。
聽(tīng)了曾老師的講座后，我真誠的希望能給有著(zhù)各種困惑的家長(cháng)們帶來(lái)一絲曙光，助你們走出迷茫。
接下來(lái)，我們再一次以熱烈地掌聲歡迎我們的張老師給家介紹她在教育子女方面所取得的成績(jì)和先進(jìn)經(jīng)驗。
聽(tīng)了兩位老師的發(fā)言，我想，在座的各位家長(cháng)應該感慨頗多，受益匪淺吧！我是一個(gè)年輕的老師，自然沒(méi)有曾老師從教20余年的經(jīng)歷；同時(shí)，我也是一位年輕的媽媽?zhuān)斎桓鼪](méi)有張老師15年教育子女的經(jīng)。
因此，關(guān)于家庭教育方面的知識，也略顯淺薄，所以我給不了各位家長(cháng)朋友們多少意見(jiàn)和建議。但剛剛聽(tīng)了曾老師的講座和張老師的`發(fā)言，我不由得想起了我今年3月份到長(cháng)沙出差，在回來(lái)的火車(chē)上偶然的一次經(jīng)歷，當時(shí)的情景記憶猶新，在今天這個(gè)特定的環(huán)境中，我覺(jué)得我很有必要講述給各位家長(cháng)朋友們聽(tīng)。
在火車(chē)上，坐在我對面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話(huà)。她問(wèn)我是不是老師，我當時(shí)很驚訝，后來(lái)她告訴我從我倆的言談舉止中看出來(lái)的。她很誠懇地問(wèn)我有沒(méi)有時(shí)間，想找我聊聊天，我欣然接受了她的邀請。我們的話(huà)題是從她女兒開(kāi)始的。
她告訴我，她有一個(gè)讀初一的女兒，因為小學(xué)在懷化市都很出眾，所以才不遠千里，排除萬(wàn)難，把女兒送到長(cháng)沙一所知名的中學(xué)就讀，期待有朝一日能成為人中龍，女中鳳�？此纳袂�，完全沉浸在對未來(lái)美好藍圖的憧憬中�？赏蝗婚g，她猛地一問(wèn)：李老師，你說(shuō)現在的孩子怎么變化就這么快呢？明顯的那神態(tài)突然間來(lái)了180度的轉彎，拳頭緊握，雙額青筋爆出，很是激動(dòng)，甚至捶著(zhù)桌子，憤怒地向我講述了，她的女兒在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里變得孤辟、倔強、自以為是，成績(jì)直線(xiàn)下降，成了一個(gè)典型的討厭的孩子。
“你知道嗎？有的時(shí)候，想起她，我真的有死的念頭！”也許這句話(huà)，我們會(huì )認為說(shuō)重了，但細想，這又何嘗不是一般家長(cháng)在對孩子絕望時(shí)的通常應呢？聽(tīng)著(zhù)她的述說(shuō)，我給了她一些建議，既然對把女兒送出去上學(xué)之事如此悔恨，為何不退一步海闊天空呢？返回懷化讀書(shū)，讓孩子留在自己身邊，也許還有機會(huì )找回那個(gè)曾經(jīng)優(yōu)秀的女兒。
她告訴我，她和家里人也有過(guò)這樣的考慮，可另一種顧慮又阻止她這樣的決定�！盎貋�(lái)，我也想��！可當時(shí)，老師們要我女兒留下來(lái)，我是毅然決然地拒絕。說(shuō)句心里話(huà)，我骨子里覺(jué)得女兒留在懷化，太屈才了，甚至還擔心會(huì )誤了孩子�？涩F在，如果回來(lái)，我哪拉得下這個(gè)面子��！何況，老師還會(huì )像以前那樣對待我的孩子嗎？即使老師心胸寬廣，她的那些同學(xué)又會(huì )怎樣議論？肯定是在那學(xué)校變壞了才回來(lái)的，女兒又如何能夠承受住那些異樣的眼光？……李老師，你是老師，你說(shuō)，我到底應該怎么辦呀？”作為一位老師，我很想給她一個(gè)滿(mǎn)意的答案�？晌覒摻o她怎么樣的一個(gè)答案，她才能滿(mǎn)意呢？我很是困惑，因為我知道，沒(méi)有答案，誰(shuí)也給不了答案。
作為一名家長(cháng)，這次的偶遇，讓我慶幸，慶幸自己還沒(méi)有到為孩子做選擇的時(shí)候；但作為一位老師，卻讓我揪心，揪心這樣的情景卻一直在上演，而且愈演愈烈，那一聲聲悔恨的嘆息聲何時(shí)才能停止？
各位家長(cháng)朋友們，以上是我個(gè)人的一些感慨，如果有什么不當之處，敬請批評指正，同時(shí)也歡迎各位家長(cháng)們對我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。今天的家長(cháng)會(huì )，希望能引起各位家長(cháng)深層次的思考，也希望能助你更好的教育自己的子女。
最后，請各位家長(cháng)回到孩子所在的班級，跟班主任和任課教師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校，再一次由衷地感謝各位家長(cháng)對孩子的關(guān)注和對學(xué)校的支持。謝謝大家！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 7
尊敬各位家長(cháng)：
你們好！
在這春暖花開(kāi)、生機盎然的季節，我們相聚一堂，請允許我代表xx小學(xué)全體師生對各位家長(cháng)的光臨表示熱烈的歡迎。家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明了你們對孩子成長(cháng)的關(guān)心，對教育事業(yè)的關(guān)注和對x中學(xué)的一份感情，在此，我們深表感謝。
今天出席這次家長(cháng)會(huì )的有我們學(xué)校的x校長(cháng)、分管年級工作的x校長(cháng)、分管德育工作的x主任，會(huì )后歡迎各位家長(cháng)與班主任溝通孩子的情況。
現在，距離畢業(yè)還有兩個(gè)多月的時(shí)間，是六年級學(xué)生升入中學(xué)讀書(shū)前的重要時(shí)期，也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段，我們學(xué)校對畢業(yè)班的工作非常重視。因此，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導慎重考慮，決定召開(kāi)六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(cháng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)“一切為了我們的學(xué)生你們的孩子”，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！本次會(huì )議分兩個(gè)階段：
第一階段：學(xué)校辦學(xué)情況介紹。
第二階段：班主任工作交流。
為了確保本次會(huì )議的質(zhì)量，請各位家長(cháng)朋友配合我們做好如下幾點(diǎn)：會(huì )議期間不走動(dòng)、不交談、不吸煙，將手機關(guān)閉或者調到靜音狀態(tài)。
首先有請分管六年級的x校長(cháng)介紹年級基本情況。
班主任在學(xué)生心目中有著(zhù)舉足輕重的地位，是影響孩子一生成長(cháng)的關(guān)鍵人物之一，畢業(yè)在即，他們也有許多話(huà)想對我們說(shuō)，下面有請班主任代表，中心小學(xué)六x班主任老師發(fā)言。
第三項。學(xué)生的成長(cháng)是我們今天相聚在此的目的，他們即將開(kāi)啟人生新的征途，我想他們一定有許多的話(huà)想對在座的父母、老師講，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表六x同學(xué)發(fā)言。
第四項請學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。在座的各位家長(cháng)朋友在教育孩子的`歷程中都有許許多多難忘的小故事，都有自己成功的經(jīng)驗。下面就讓我們掌聲有請家長(cháng)代表x與我們共同分享。
第五項請德育處x主任就學(xué)生學(xué)習、生活談幾點(diǎn)建議。
會(huì )議最后一項請xx中學(xué)x校長(cháng)就學(xué)生整體情況作介紹。
我們的孩子就將邁入到人生成長(cháng)的另一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，中學(xué)，為了讓各位家長(cháng)提前了解中學(xué)的辦學(xué)情況，我們非常高興地邀請到鹿樓中學(xué)的郝校長(cháng)為大家介紹學(xué)校的辦學(xué)情況，掌聲歡迎。
非常感謝x校長(cháng)，從x校長(cháng)的介紹中我們可以感受到，為了迎接這批七年級準新生，中學(xué)已經(jīng)為我們提前做好了充分的準備，從教師的配備、學(xué)生學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境的改善等多方面、多細節籌備，為的就是讓我們的家長(cháng)放心，更是為了讓全體學(xué)生學(xué)習靜心、生活舒心，我們也相信全體六年級畢業(yè)生即將開(kāi)始的初中三年一定會(huì )是一個(gè)嶄新的世界，讓我們共同期待，在此也祝愿全體六年級畢業(yè)生健康茁壯成長(cháng)，前程似錦！
今天的會(huì )議到此結束，請家長(cháng)會(huì )后與班主任交流學(xué)生學(xué)習情況。
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 8
男：我們是祖國的未來(lái)
女：我們是您們的希望
男：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海
女：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高
男：有了您們的精心呵護
女：有了您們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長(cháng)
合：下面我宣布：六年級5班“感恩父母，陽(yáng)光成長(cháng)”主題家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始
女：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
男：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
女：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的.啼哭，
男：這生命就得到了父母的日夜呵護！
女：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
男：更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵！
女：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！
男：當我們獲得成功時(shí)，是你們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時(shí)，又是你們送給我們一個(gè)擁抱，那是對我們最好的鼓勵。
女：您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì )覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì )是我們生活和學(xué)習的最大動(dòng)力。
男：愛(ài)我們，保護我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們？請聽(tīng)馬新雅的心里話(huà)。
女：關(guān)心我們，您一定想了解我們在一小這個(gè)大家庭的生活，下面請聽(tīng)生活剪輯《難忘的一次活動(dòng)》、作文競賽一等獎《雷鋒爸爸》、相聲
男：敬愛(ài)各位家長(cháng)
讓我們的心與心相連
讓我們的手與手相牽
讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁
女：愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)！
我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔！
男：請聽(tīng)《獻給爸爸媽媽的歌》
女：為了我們，爸爸媽媽遠離家鄉，把我們托付給了爺爺奶奶、外公外婆。
男：最親愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆，您的付出，我們會(huì )永遠記在心上，借這次家長(cháng)會(huì )，讓我們大聲說(shuō)出：爺爺奶奶，外公外婆
合：我們愛(ài)您
女：讓貢元申同學(xué)代表留守同學(xué)向爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)出心中的想法。
男：走進(jìn)一小，就是走進(jìn)書(shū)香校園。我們與名人對話(huà)，在古詩(shī)詞里汲取營(yíng)養。
女：請看幾位同學(xué)的精彩表演。
男：我們的成長(cháng)離不開(kāi)這樣一個(gè)人。目光是那樣親切，微笑是那樣溫暖。
女：有這樣一個(gè)人，期望是那樣誠摯，鞭策是那樣有力
男：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
女：她在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
男：她就是我們的班主任
女：下面請班主任張老師講話(huà)
男：謝謝我們敬愛(ài)的張老師
俗話(huà)說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人
我們知道作為一名小學(xué)生，我們還存在著(zhù)很多不足
女：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓
媽媽的苦口婆心，是為了我們茁壯成長(cháng)
男：今天，我們懇求房老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步
女：讓我代表六（5）班全體同學(xué)想辛勤教育我們的老師道聲謝謝，今天的家長(cháng)會(huì )到此結束。不足之處，懇求諒解，謝謝你們到來(lái)。
男：愿我們健康成長(cháng)
女：祝愿大家開(kāi)心、愉快、幸福
合：一路順風(fēng)
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 9
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
A：大家上午好！感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )�。ㄍｎD）
B：今天是個(gè)特別的日子。
A：首先，請允許我代表六二班的全體同學(xué)，感謝家長(cháng)對我們班的大力支持。
六年來(lái)，我們由一株幼苗，長(cháng)成了一棵小樹(shù)，你們就是那燦爛的陽(yáng)光，你們就是那甘甜的雨露，給了我們成長(cháng)的動(dòng)力和挑戰未來(lái)的勇氣，也給了我們一個(gè)溫馨的家。
A：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想�？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲��！
B：下面有請我們班的代表xxx發(fā)言。
B：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰 。
A：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
B：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望。
A：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們， 愛(ài)護著(zhù)我們。
B：為了我們，他們舍小家為大家， 默默的為我們奉獻一切。
A：借此我們要對您說(shuō)一聲，“老師， 您辛苦了！”
B：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任王老師講話(huà)。
A： 學(xué)習的道路坎坷曲折
B：成長(cháng)的道路荊棘叢生
A：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
B：是老師教我們展翅飛翔
A：我們的'成績(jì)長(cháng)了
B：老師的面龐瘦了
A：我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
B：老師的白發(fā)、皺紋多了
A：下面有請MISSx，大家掌聲歡迎！
A：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
B：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
A：他在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
B：他就是我們可親可敬的x老師
A：今天x老師將邀請我們的家長(cháng)和孩子們一起去遨游數學(xué)王國。
A：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
B：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
A：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
B：這生命就得到了父母的日夜呵護！
A：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！
B：為了再次感謝父母為我們辛苦付出，我們準備了幾個(gè)節目，請家長(cháng)們欣賞：
A：第一個(gè)節目：集體背誦。
B：接下來(lái)請欣賞第二個(gè)節目：舞蹈——向前沖
A：最后第三個(gè)節目：舞蹈——
B：我們在學(xué)校是快樂(lè )的，開(kāi)心的，請家長(cháng)們欣賞我們平時(shí)在校的精彩照片。
A：讓我們伴著(zhù)冬日的陽(yáng)光
B：讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁
A：讓我們的心與心相連
B：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)�。ㄍｎD一會(huì )兒）
合：今天的家長(cháng)會(huì )到此結束！謝謝各位家長(cháng)的到來(lái)！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 10
合：敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：
你們好！
小旭：今天你們肩披著(zhù)初冬的寒意，心中凝聚著(zhù)祝福和希望，帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家。你們的到來(lái)使深秋的陽(yáng)光變得溫暖和煦，你們的到來(lái)，使教育更加完整，你們的到來(lái)鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。小源：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：“歡迎你”�。ü恼疲┖希涸诖�，我謹代表六（6）班全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。（兩人行隊禮）
小旭：今天的家長(cháng)會(huì )共有7項內容。
1、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)；
2、家長(cháng)代表發(fā)言；
3、學(xué)生代表發(fā)言；
4、科任教師發(fā)言；
5、家長(cháng)與科任教師自由交談；
6、家長(cháng)看信、寫(xiě)信；
7、家長(cháng)填寫(xiě)調查問(wèn)卷；
8、和個(gè)別學(xué)生家長(cháng)交談。
小源：當我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
小旭：這生命就得到了父母的日夜呵護！
小源：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登。
小旭：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵。
小源：下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言。
小旭：聽(tīng)了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。
小源：聽(tīng)了吳鵬的發(fā)言，是我們學(xué)會(huì )了學(xué)習，有一個(gè)人目光是那樣的親切，微笑是那樣的'溫暖。
小旭：有一個(gè)人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
小源：她在我們的心田上播報愛(ài)的陽(yáng)光。
小旭：她在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露。
小源：他就是我們可親可敬的班主任——馬老師
小旭：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎！
小源：學(xué)習的道路荊棘叢生。
小旭：學(xué)習的道路坎坷曲折。
小源：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
小旭：是老師教我們展翅飛翔。
小源：下面先請劉老師發(fā)言。
小旭：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
小源：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
小旭：借次機會(huì )，我們對您說(shuō)聲
合：老師，您辛苦了。
小源：聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導、家長(cháng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
小旭：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
小源：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開(kāi)信封，讀讀我們的心里話(huà)，也請把你們的囑咐寫(xiě)在紙上裝進(jìn)信封吧。
小旭：下面請家長(cháng)填寫(xiě)調查問(wèn)卷。
小源：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話(huà)，但請你們放心，我們已下決心要在隆德一小這片沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春。
小旭：請你們相信，我們會(huì )用汗水與成績(jì)回報你們！
合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(cháng)老師身體健康。
今天的家長(cháng)會(huì )到此結束。謝謝！
小源：請xx的家長(cháng)留步。
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 11
尊敬的各位家長(cháng)朋友們；
學(xué)習努力的、拼搏進(jìn)取、親愛(ài)的同學(xué)們；
廢寢忘食、披星戴月、辛勤工作在教學(xué)一線(xiàn)的六年級畢業(yè)班的老師們：
大家上午好！
首先我謹代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長(cháng)朋友們，我們今天能有機會(huì )坐在一起，是為了一個(gè)共同目標，那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)月里，我們一起努力著(zhù)，付出著(zhù)，收獲著(zhù)，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨。
對于今天的家長(cháng)會(huì )，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會(huì )，使學(xué)校更加了解各位家長(cháng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的'工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活狀況。
可以說(shuō)， 今天是個(gè)高興的日子， 大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝， 讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才得以順利開(kāi)展。在此，我真誠地對各位家長(cháng)道一聲：“謝謝，謝謝你們” ！
下面我宣布：xxx小學(xué)六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！ 首先有請x校長(cháng)作重要講話(huà)。
x校長(cháng)的講話(huà)深入淺出，不僅為全體學(xué)生提出了明確的努力方向，而且給我們提出了具體建議，同時(shí)對我們全體同學(xué)寄予了厚望。那么，讓我們握緊有力的拳頭，讓我們滿(mǎn)懷自信地向前方?jīng)_鋒！
下面進(jìn)行第二項議程：學(xué)生宣誓
聽(tīng)了同學(xué)們有力的聲音，看了同學(xué)們有力的拳頭，老師也感到了無(wú)限的力量和激情。
第三項議程：教師宣誓
同學(xué)們，老師們，師生同舟，創(chuàng )優(yōu)必得。有了同學(xué)們的決心，有了教師們的精神，老師相信，成功一定屬于我們。
第四項：有請教導處x主任為優(yōu)秀學(xué)生頒獎。
第五項：（互動(dòng)） 讓我們再次為獲獎學(xué)生及其家長(cháng)送上熱烈的掌聲。
同學(xué)們，他們已給我們作出了榜樣，讓我們珍惜現在，創(chuàng )造未來(lái)吧。此時(shí)此刻，在小升初考試僅剩15天的今天，我想與同學(xué)們分享一個(gè)故事（可能有些好讀書(shū)的學(xué)生也看到過(guò)）。
在一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)孩子獨自走在沙漠中。孤獨、寂寞、枯燥、無(wú)聊，甚至不耐煩、沒(méi)意思。走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來(lái)一個(gè)有力的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會(huì )帶給你幸福�！边@個(gè)孩子環(huán)顧左右，沒(méi)有發(fā)現誰(shuí)，繼續前行；走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來(lái)焦急的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會(huì )帶給你幸福�！边@個(gè)孩子抬頭仰望漆黑的天空，搖了搖頭，繼續前行；走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來(lái)近乎乞求的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會(huì )帶給你幸福�！边@個(gè)孩子苦笑了一下，也許是明白了什么，也許是出于某種不明的原因吧，隨意抓了幾粒沙子在手中，繼續前行。天亮了，孩子走出了沙漠，不經(jīng)意間伸開(kāi)手掌，天哪！手中哪有什么沙子，分明是閃閃發(fā)光的寶石��！這個(gè)孩子在第一時(shí)間的想法就是“回去，多抓一些，它會(huì )帶給我幸福�！笨墒�，任憑他怎樣努力，卻再也找不到回去的路了。
孩子們，知道這個(gè)孩子是誰(shuí)嗎？知道耳畔那聲音是誰(shuí)的嗎？主人公就是我們，發(fā)出那聲音的人就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師以及所有關(guān)心我們的人、愛(ài)我們的人。在考前這多時(shí)間，就是那個(gè)孩子腳下的沙漠。一分一秒就是那個(gè)孩子腳下的沙子。讓我們緊緊抓住時(shí)間，抓住一分一秒，免得后悔。記住，人生沒(méi)有后悔藥，人生沒(méi)有回頭路。記�。核鼤�(huì )帶給你幸福！
那么，在接下來(lái)的時(shí)間內，有誰(shuí)愿意同老師一起更加努力，珍惜時(shí)間，決心靠出好成績(jì)的“請舉手”。接下來(lái)，請家長(cháng)和自己的孩子靠得近一點(diǎn)兒，讓孩子把自己的努力方向、目標及決心悄悄地告訴你，也請你們通過(guò)語(yǔ)言給孩子以鼓勵，給孩子以動(dòng)力。
第六項：x校長(cháng)作總結講話(huà)
同學(xué)們，剛才x校長(cháng)在講話(huà)中對我們今后的學(xué)習，尤其是“五一”假期中時(shí)間的好好把握提出了要求，就讓我們同心同德，分秒必爭；家長(cháng)朋友們，在孩子小升初考試前的這段時(shí)間內，也請我們放一放手頭的工作，陪陪孩子，為孩子提供更好的學(xué)習環(huán)境，畢竟，孩子小升初是孩子一生中關(guān)鍵的一關(guān)。
各位家長(cháng)、老師們，我們深信通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )，學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系會(huì )更為密切，為了孩子健康成長(cháng)，為了孩子學(xué)習進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起攜手并肩！ 愿我們的學(xué)生，你們的孩子早日成“龍”成“鳳”！
下面，在本次活動(dòng)結束之際，為了廣大學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后能有一個(gè)更好的學(xué)習、生活、成長(cháng)、發(fā)展空間，有來(lái)自xxx中學(xué)、xxx國際學(xué)校的領(lǐng)導介紹學(xué)校情況。
現在宣布，本次活動(dòng)到此結束。
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 12
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好�。ň瞎�
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表六年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨。
乙：感謝各位家長(cháng)的大力支持
合：歡迎大家來(lái)到團結互助的六年級一班，這個(gè)溫暖的大家庭里。
甲：我們是祖國的未來(lái)
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高。
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長(cháng)！六（1）班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！
甲：本次家長(cháng)會(huì )的主題是凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂(lè )《感恩父母》
【請全體起立】
【第一項：班主任發(fā)言】
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的嚴厲，微笑卻是那樣的溫暖和有誠意。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
乙：為了我們，她成天默默的為我們奉獻一切。
甲：她就是我們可親可敬的班主任陶老師
乙：借此我們要對您說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
【第二項任課老師發(fā)言】
甲：在學(xué)習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
乙：您們不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對您們的崇敬！加減乘除，算不盡您們作出的奉獻！您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實(shí)。
合：下面有請任課老師鄧老師和柏老師發(fā)言，掌聲有請！
1、語(yǔ)文老師發(fā)言；
2、柏老師發(fā)言。
【第三項發(fā)獎】
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有常勝將軍，而我們班的同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習的榜樣：（出示）
乙：付出就有回報，這半學(xué)期里也有像等同學(xué)，在學(xué)習、勞動(dòng)、紀律方面，取得了了不起的進(jìn)步。請陶老師為他們頒獎。
合：對他們取得的'成績(jì)表示祝賀！鼓掌！
【第四項家長(cháng)意見(jiàn)反饋】
甲：父母是我們成長(cháng)路上的呵護者，老師是我們學(xué)習歷程中的引領(lǐng)人。
乙：家庭教育和學(xué)校教育的完美結合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽(yáng)光。
甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見(jiàn)和有效的建議，有請陶老師將這些意見(jiàn)和叔叔阿姨們共同分享。（出示）服務(wù)隊員分發(fā)家長(cháng)問(wèn)卷調查表并負責收回。
【第五項會(huì )議小結】
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時(shí)光。
甲：爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊呐�不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開(kāi)心、快樂(lè )。
甲：讓我們用成績(jì)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
甲：我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們幸福、快樂(lè )！
乙：我們會(huì )銘記這次的家長(cháng)會(huì )，因為它使我們得到鍛煉、成長(cháng)！
合：讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)！六（1）班家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝大家！
六年級家長(cháng)會(huì )主持稿 13
尊敬的家長(cháng)朋友們、老師們：
大家上午好！
首先我代表六年級全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長(cháng)朋友們，我們今天能有機會(huì )坐在一起，是為了一個(gè)共同目標，那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。對于今天的家長(cháng)會(huì )，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會(huì )，使學(xué)校更加了解各位家長(cháng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活狀況。
今天的'家長(cháng)會(huì )共分七項議程：
1、劉校長(cháng)講話(huà)。
2、學(xué)生家長(cháng)發(fā)言。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、班主任發(fā)言。
5、任課教師就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習、在校表現與各位家長(cháng)交流。
6、家長(cháng)與學(xué)生或老師進(jìn)行交流。
7、結束語(yǔ)。
一、下面請劉校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎
校長(cháng)的講話(huà)精彩、生動(dòng)。讓孩子成材，是家長(cháng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，校長(cháng)對如何使孩子成材給家長(cháng)朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領(lǐng)會(huì )。學(xué)校愿和家長(cháng)攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)！
二、孩子的人身安全是家長(cháng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，生命不保，何談教育。
下面請家長(cháng)代表講話(huà)，大家歡迎家長(cháng)代表的發(fā)言，對如何保證孩子安全給家長(cháng)朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領(lǐng)會(huì )。學(xué)校愿和家長(cháng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘！
三、下面請郝學(xué)英同學(xué)代表龍王廟小學(xué)六年級全體同學(xué)發(fā)言，大家歡迎
郝學(xué)英同學(xué)代表六年級全體同學(xué)的發(fā)言，字里行間向家長(cháng)們道出了同學(xué)們的心聲，也表達了認真學(xué)習的決心。四、接下來(lái)就由我對班級情況及上學(xué)期的成績(jì)做一下介紹
五、下面請高宏偉老師就語(yǔ)文課的學(xué)習情況做一介紹，大家歡迎下面請楊玉成老師就英語(yǔ)課的學(xué)習情況做一介紹，大家歡迎兩位教師的講話(huà)非常實(shí)在、具體，一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習成績(jì)好，從小就養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長(cháng)，學(xué)習刻苦，團結同學(xué)。讓我們家長(cháng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子，使之健康茁壯成長(cháng)。
六、下面請家長(cháng)自由與學(xué)生或家長(cháng)或老師進(jìn)行交流。
七、各位家長(cháng)、老師們：
可以說(shuō)，大家的到來(lái)讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長(cháng)道一聲：“謝謝”！
我們深信通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系會(huì )更為密切，為了孩子健康成長(cháng)，為了孩子學(xué)習進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！
最后，祝愿各位家長(cháng)朋友合家歡樂(lè )，心想事成，天天有好運，年年發(fā)大財。
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