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六年級家長(cháng)會(huì )主持詞參考
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。在當下的中國社會(huì )，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編收集整理的六年級家長(cháng)會(huì )主持詞參考，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級家長(cháng)會(huì )主持詞參考1
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表六年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨乙：感謝各位家長(cháng)的大力支持
合：歡迎大家來(lái)到團結互助的六年級一班，這個(gè)溫暖的大家庭里。甲：我們是祖國的未來(lái)
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高!六年級家長(cháng)會(huì )主持詞甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長(cháng)!六(1)班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始!
甲：本次家長(cháng)會(huì )的主題是——凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂(lè )《感恩父母》【請全體起立】
【第一項：班主任發(fā)言】
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的嚴厲，微笑卻是那樣的溫暖和有誠意。乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護著(zhù)我們。
乙：為了我們,她成天默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師，乙：借此我們要對您說(shuō)一聲
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!
【第二項任課老師發(fā)言】
甲：在學(xué)習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
乙：您們不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對您們的崇敬!加減乘除，算不盡您們作出的奉獻!您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實(shí)。
合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言，掌聲有請!
1、語(yǔ)文老師發(fā)言2、柏老師發(fā)言
【第三項發(fā)獎】
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有常勝將軍，而我們班的崔俊杰、胡瑞同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習的榜樣：(出示)
乙：付出就有回報，這半學(xué)期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學(xué)，在學(xué)習、勞動(dòng)、紀律方面，取得了了不起的進(jìn)步。請陶老師為他們頒獎。合：對他們取得的成績(jì)表示祝賀!鼓掌!
【第四項家長(cháng)意見(jiàn)反饋】
甲：父母是我們成長(cháng)路上的'呵護者，老師是我們學(xué)習歷程中的引領(lǐng)人。乙：家庭教育和學(xué)校教育的完美結合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽(yáng)光。甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見(jiàn)和有效的建議，有請陶老師將這些意見(jiàn)和叔叔阿姨們共同分享。(出示)
服務(wù)隊員分發(fā)家長(cháng)問(wèn)卷調查表并負責收回。
【第五項會(huì )議小結】
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時(shí)光。
甲：爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊呐�不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開(kāi)心、快樂(lè )。
甲：讓我們用成績(jì)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!
甲;我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們幸福、快樂(lè )!
乙;我們會(huì )銘記這次的家長(cháng)會(huì )，因為它使我們得到鍛煉、成長(cháng)!
合：讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)!六(1)班家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝大家!
六年級家長(cháng)會(huì )主持詞參考2
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好!甲：今天你們頭頂著(zhù)蒙蒙細雨，心中凝聚著(zhù)祝福和希望，帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家。你們的到來(lái)使冷冷的冬日變得溫暖和煦，你們的到來(lái)，使教育更加完整，你們的到來(lái)鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。
乙：等待你們時(shí)，焦急而興奮;眺望你們時(shí)，緊張而欣
喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：(全班同學(xué)齊)“歡迎你”!(鼓掌)
合:在此，我謹代表六年級全體同學(xué)對你們的'到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)
甲：感謝大地，哺育了生靈，感謝母親，賦予我們以生命。一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!
乙：有一個(gè)人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。甲：有一個(gè)人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。乙：她在我們的心田上播報愛(ài)的陽(yáng)光。
甲：她在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任---------老師甲：下面有請我們的馮老師發(fā)言，大家歡迎!乙：學(xué)習的道路荊棘叢生。
六年級家長(cháng)會(huì )主持詞參考3
甲：學(xué)習的道路坎坷曲折。
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
甲：是老師教我們展翅飛翔。
乙：下面先請語(yǔ)文老師發(fā)言。
甲：再由英語(yǔ)老師發(fā)言。
乙：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。甲：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。乙：借此機會(huì )，我們對您說(shuō)聲
合：老師，您辛苦了。甲：當我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護!甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登。乙：更離不開(kāi)父母的.支持和鼓勵。甲：下面有請的爸爸發(fā)言
乙：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，母愛(ài)像絲絲細雨，輕柔細膩。有請的媽媽發(fā)言。的媽媽做準備。
甲乙：我們成長(cháng)的路上，還有爺爺奶奶精心呵護，有請的爺爺也說(shuō)幾句吧!
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!
甲：同學(xué)們到了我們表白的時(shí)候啦!大膽的說(shuō)出我們心里話(huà)吧!
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話(huà)，但請你們放心，我們已下決心要在育才這片沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春。
甲：請你們相信，我們會(huì )用汗水與成績(jì)回報你們!合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(cháng)老師身體健康。
今天的家長(cháng)會(huì )到此結束。謝謝!
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