精選道德講堂主持詞三篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當今社會(huì )中，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的道德講堂主持詞3篇，希望對大家有所幫助。
道德講堂主持詞 篇1
各位領(lǐng)導、各位同事：
下午好！
歡迎來(lái)到道德講堂。今天，我們道德講堂的主題是“學(xué)習中國夢(mèng)和核心價(jià)值觀(guān)”。
中國夢(mèng)”是小康夢(mèng)。小康夢(mèng)即人民幸福夢(mèng)，人民幸福不是央視記者采訪(fǎng)的那句話(huà)“你幸福嗎”，是“貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”這種平凡的人們生活。此次道德講堂主題就讓我們更加深刻了解“中國夢(mèng)”。
今天的道德講堂有八個(gè)環(huán)節――做反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥。
首先，進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節――做反省。
請大家起立，問(wèn)問(wèn)自己的內心：自己的心誠不誠？情真不真？行正不正？
請靜默。
……
靜默畢，請坐。
下面，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖國》，請放音樂(lè )。
……
請坐。
下面，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節――學(xué)模范。觀(guān)看《中國夢(mèng) 百年潮》記錄片第一集《追夢(mèng)百年》。
下面，進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節――誦經(jīng)典。請大家打開(kāi)手中的資料，讓我們齊讀一段道德經(jīng)“ 知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強，知足者富，強行者有志�！兜赖陆�(jīng)》
譯文：能了解他人的人聰明，能了解自己的人明智。能戰勝別人的人是有力量的，能戰勝自己的人更加強大而不可戰勝。知道滿(mǎn)足的人才是富有人�！�
下面，進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節――發(fā)善心。觀(guān)看了《中國夢(mèng) 百年潮》，我想，大家應該有所感悟吧，哪位同事愿意和大家分享一下？
……
下面，進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節――鞠躬禮。
全體起立，讓我們懷著(zhù)崇德之心向“德”行鞠躬禮。
向德鞠躬！
請坐！
下面，進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節――做善事。
日行一善，積善成德。本次道德講堂結束后，我們將和孩子們一起繪畫(huà)以“我的中國夢(mèng)”為主題的作品，并在園內進(jìn)行作品展。
最后，進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節――送吉祥。
道德講堂是激發(fā)善心，抒發(fā)善意的地方，今天，我們將送給每個(gè)參與者與孩子們一起繪畫(huà)時(shí)的照片。
本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的熱情參與。
道德講堂主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！歡迎來(lái)到 “道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人XX。
“道德講堂”是在社會(huì )主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德將設的重要方式，主要是通過(guò)身邊人的故事講述社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、學(xué)習身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)，營(yíng)造重道德、守情操、講文明、樹(shù)新風(fēng)的濃厚氛圍。
在開(kāi)講之前首先請允許我介紹今天與會(huì )的領(lǐng)導及嘉賓：
今天到場(chǎng)的還有動(dòng)物科學(xué)系全體教職員工和全系學(xué)生代表
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
今天的道德講堂以“愛(ài)的奉獻”為主題，分“自�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)三問(wèn)）、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、寫(xiě)感言、送吉祥”六個(gè)規定環(huán)節。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”。
請各位朋友閉上眼睛，隨著(zhù)主持人的三個(gè)問(wèn)題反省自己的內心：（雨的印記音樂(lè )響起）
作為領(lǐng)導干部，請自問(wèn)“心誠不誠、情真不真、行正不正”？
作為一名教職員工，請自問(wèn)“愛(ài)不愛(ài)工作、有沒(méi)有做好本職工作、工作有沒(méi)有做到精益求精”？
作為學(xué)生，請自問(wèn)“有沒(méi)有好好學(xué)習、有沒(méi)有尊敬師長(cháng)、有沒(méi)有孝敬老人”（音樂(lè )關(guān)閉）
好，請大家睜開(kāi)眼睛。隨著(zhù)剛剛的三個(gè)問(wèn)題，我想大家都應該有所深省，我們每個(gè)人在社會(huì )上都承擔著(zhù)多種責任，是職工的同時(shí)也是同事和家長(cháng)，是學(xué)生的`同時(shí)也是年長(cháng)父母的兒女，如果在生活當中我們多去自省，先讓自己變成一個(gè)發(fā)好心、說(shuō)好話(huà)、做好事的好人，那我們的社會(huì )一定會(huì )更加的和美、和氣、和諧。
奉獻是一種養分 當我們感受一縷陽(yáng)光，聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴，觸摸一滴露珠，那是來(lái)自于大自然賦予我們的喜悅！當我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng)，目送夕陽(yáng)西下，那時(shí)是時(shí)光豐富了我們的生命！ 甚至，當我們承受了一次風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘，那是生命給了我們戰勝的勇氣！ 這一切，都需要我們用一顆奉獻的心去面對，學(xué)會(huì )了奉獻，我們便擁有了快樂(lè )，擁有了幸福，也擁有了力量！
奉獻是一種養分，為我們孕育快樂(lè )。奉獻有時(shí)是一種聲音，一種簡(jiǎn)單的隱喻了愛(ài)在傳遞的聲音。當殘奧會(huì )在上海舉行的時(shí)候，有多少的觀(guān)眾為那些折斷翅膀的天使助威加油，有多少的志愿者為他們詮釋了中國文化的精彩，帶他們領(lǐng)略了中華文明的源遠流長(cháng)，人與人之間的交流，傳遞著(zhù)愛(ài)，體現著(zhù)和諧。奉獻有時(shí)是一種色彩，一種負載了情感的色彩。當春天的腳步臨近，萬(wàn)物復蘇，綠色鋪滿(mǎn)整個(gè)大地，是希望，是生機；當夏天走進(jìn)我
們的世界，花兒爭奇斗艷，姹紫嫣紅，美不勝收；當秋天從我們身邊溜過(guò)，留下片片金黃，淡淡感傷；隨之而來(lái)的冬天流露著(zhù)純潔和莊嚴，深藏著(zhù)新生的力量。人生活在充滿(mǎn)色彩的環(huán)境中，永遠不會(huì )匱乏，四季交替，傳遞和諧。奉獻有時(shí)是一種細微、尋常的極容易被人忽略的場(chǎng)景。當你撿起地上的一根煙頭并把它放進(jìn)垃圾箱，當你將口中的口香糖包好在丟進(jìn)垃圾箱，當你關(guān)緊那滴水的龍頭時(shí)，那都是一種奉獻，這小小的舉動(dòng)，將點(diǎn)燃和諧的火焰，默化成人類(lèi)生活和諧的壯歌。
若是沒(méi)有奉獻，我想我們就會(huì )在不痛不癢中丟棄自己。因為這個(gè)世界上連一朵花，一莖草，，一湖水，一尾魚(yú)，一條狗… …，都在奉獻著(zhù)，所有的生命幾乎都有著(zhù)奉獻的特質(zhì)。如果對美視而不見(jiàn)，對春天也無(wú)動(dòng)于衷，那么還有什么理由在美和春天之間邁開(kāi)雙腳呢？ 常常奉獻的是有福的。每一次小小的奉獻都會(huì )洗凈我們靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，每一次無(wú)私的奉獻都有可能斬斷我們性情中德劣根。日復一日，年復一年，奉獻使我們內心變得清潔明亮，豐富而又寬敞，使我們面對每一輪嶄新的日出都能贏(yíng)得一個(gè)全新的自我。對于我們，奉獻始終是一種崇高的養分，如同豐盈甘美的母乳，對于奉獻，我們始終都是受益無(wú)窮的吮吸者，吸收著(zhù)母乳的精華漸漸長(cháng)高，長(cháng)大，健康，強壯，享受和諧。 一個(gè)人，只要他還能奉獻，就不至于徹底喪失良知與天性，只要能奉獻，就能創(chuàng )造世界的美好，奉獻是一種養分，滋潤我們的心靈，促進(jìn)社會(huì )的和諧，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”這句樸實(shí)的話(huà)已經(jīng)成為雷鋒奉獻精神供后人學(xué)習。
讓我們作為奉獻者奉獻出我們的所有，追求“愛(ài)的奉獻”的永恒幸福。 下面讓我們一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節“唱歌曲”。請大家起立，讓我們一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻》，感受歌詞意境，請工作人員放音樂(lè )。
道德講堂主持詞 篇3
親愛(ài)的朋友們：
大家下午好！
歡迎大家來(lái)到泰州市蘇陳實(shí)驗小學(xué)道德講堂。講述身邊好人的道德故事，我是主持人呂娟。
大家知道，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展人們的思想觀(guān)念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應形勢發(fā)展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開(kāi)設了道德講堂，通過(guò)這個(gè)載體，讓老百姓有一個(gè)地方交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來(lái)，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì )營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升市民文化素質(zhì)。
道德講堂有按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規定環(huán)節，推行“唱一首歌曲講一個(gè)故事（看一部短片），誦一段經(jīng)典，做一個(gè)承諾，送一份吉祥”的“五個(gè)一流程”，使講堂更具儀式感肅穆感。
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一環(huán)節，大家一起來(lái)高唱《好日子》。
請大家起立。請音樂(lè )老師放音樂(lè )。
…………
請坐下。謝謝大家。
接下來(lái)我們進(jìn)入“學(xué)模范”環(huán)節。首先，讓我們大家一起來(lái)觀(guān)看李智敏的電視短片。
今天，我們要講的是李智敏的故事，掌聲有請我們的宣講員胡艷為我們講述！
非常感謝胡艷老師的生動(dòng)講述。
今天故事中的道德人物李智敏就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。
請坐。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節“誦經(jīng)典”。請大家打開(kāi)手中的資料，我們今天誦讀的經(jīng)典是三字經(jīng)，我們一起高聲朗讀。
好，我們再一起來(lái)朗讀一遍道德經(jīng)典。
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請兩位現場(chǎng)聽(tīng)眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節，發(fā)善心。
激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人”（或者：“存好心，做好事，當好人，有好報�！保┮宰鞴裁�。
做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。（由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀）
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國所積淀下來(lái)的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
好，我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節，送吉祥。有請今天的故事主人公李智敏和宣講員胡艷，為大家送上吉祥卡。請大家依次領(lǐng)取。
本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見(jiàn)！
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