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文藝節目主持詞

時(shí)間:2021-04-27 18:37:24 主持詞 我要投稿

關(guān)于文藝節目主持詞錦集十篇

  主持詞需要富有情感,充滿(mǎn)熱情,才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當今中國社會(huì ),各種場(chǎng)合可能都需要主持人,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的文藝節目主持詞10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于文藝節目主持詞錦集十篇

文藝節目主持詞 篇1

  甲:尊敬的司老師;

  乙:親愛(ài)的各位同學(xué);

  合:大家晚上好!

  甲:在這春風(fēng)送暖、萬(wàn)象呈祥的日子里,我們迎來(lái)了17091班第三屆班級聚會(huì )。

  乙:不知不覺(jué)我們已經(jīng)相識近兩載,一起走過(guò)那些快樂(lè )的日子

  甲:今晚,我們歡聚一堂,共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開(kāi)心,玩的盡興。

  乙:今晚激情張揚,今晚青春澎湃,看吧,在這個(gè)充滿(mǎn)活力的舞臺上,在這個(gè)美麗的季節里,讓我們共同期待這精彩的演出!

  合:下面我宣布本屆班級聚會(huì )正式開(kāi)始 !

  甲:今天,讓我們用舞蹈共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,尋覓我們的理想;

  乙:今天,讓我們用歌聲共同來(lái)挽起友愛(ài)的臂膀,承載夢(mèng)想,將愛(ài)的旋律唱響!

  甲:首先……………………

  甲:優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響;

  乙:絢麗的舞步還在我們腦海里浮現;

  甲:歡樂(lè )的氣氛還在我們心中蕩漾;

  乙:在愉快的音樂(lè )聲和開(kāi)心的笑聲中,

  甲:在熱烈的掌聲和歡樂(lè )的空氣中。

  甲乙:我們這次班級聚會(huì )即將落下帷幕。

  甲:在青春的扉頁(yè)上,我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情;

  乙:在收獲的季節中,我們采擷成果與希望。

  甲乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!

  甲:本屆班級聚會(huì )到此結束,再見(jiàn)!

  乙:再見(jiàn)!

文藝節目主持詞 篇2

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情,享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂(lè )。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)迎接我們的節日。

  甲:紅歌給人激情,讓人擁有奮發(fā)向上的力量。

  乙:將紅色唱成歌謠,傳承不朽的革命精神!

  甲:舉起愛(ài)國的旗幟,歌唱我們偉大的祖國吧!祝福我們的祖國繁榮富強!祝福我們的民族日益強大!

  乙:紅歌響徹云宵,這里將成為歡樂(lè )的海洋。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀,同展翅的和平鴿一起自由翱翔!

  合:四年三班紅歌會(huì ),現在開(kāi)始!

  甲:載著(zhù)歌聲與微笑,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行!

  乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年牽手朝陽(yáng)共度!

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福!

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃!

  甲:母親給了我們生命,祖國給了我們幸福!

  乙:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望!

  合:讓我們唱響《國歌》訴說(shuō)我們對祖國的無(wú)限熱愛(ài)!

  甲:今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代,我們多么幸福、多么快樂(lè )!

  乙:而我們親愛(ài)的祖國,經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來(lái)今天的繁榮富強。

  甲:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對祖國的深情;

  乙:萬(wàn)語(yǔ)千言,謝不完祖國對我們的深恩。

  甲:不管多么絢麗的詩(shī)行也說(shuō)不盡祖國對我們的份量;

  乙:無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對祖國的衷腸!

  合:請聽(tīng)合唱《歌唱祖國》

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的!

  乙:新世紀的鮮花是我們的!

  甲:剪下一縷陽(yáng)光獻給祖國母親,

  乙:我們團結一心吹響奮斗的號角!,

  甲:請欣賞歌曲《小螺號》。

  甲:當一曲曲催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲在我們耳畔響起時(shí),埋藏在我們心中的紅色激情也被點(diǎn)燃。

  乙:帶著(zhù)六月的火熱激情,帶著(zhù)久久縈繞的回味,在這歡樂(lè )的氣氛中我們的紅歌演唱會(huì )也即將落下帷幕。

  甲:此時(shí)此刻,美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語(yǔ)還蕩漾我們的心間。

  乙:讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間,讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。

  合:四年三班“慶六一紅歌會(huì )”到此結束。

文藝節目主持詞 篇3

  (主持人上場(chǎng))

  齊:敬愛(ài)的領(lǐng)導老師們,親愛(ài)的同學(xué),大家晚上好!

  梁浩儀:今天是“六一”節,它是我們共同的節日!是我們最快樂(lè )的一天!

  項子釗:“六一”?呵呵,這可是個(gè)好節日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè ),讓今天只有甜美的愉悅!來(lái)吧,朋友,祝!傲弧,相聚“六一”!

  李星一:在這喜慶的日子,我決定送給你們1角錢(qián)。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分,1分想念1分牽掛1分關(guān)心,1分喜愛(ài)1分真誠1分體貼,1分問(wèn)候1分關(guān)懷1分祝福,還有一分留著(zhù)六一節當零花錢(qián)。

  馮小珊:孫悟空畫(huà)了一個(gè)圈,唐僧就安全了;鄧爺爺畫(huà)了一個(gè)圈,深圳就富裕了;小朋友畫(huà)了一個(gè)圈,會(huì )不會(huì )是尿床了呢?同學(xué)們,節日快樂(lè )!

  梁浩儀:當我們大家歡聚在這美麗的校園,一起慶祝自己的節日的時(shí)候,我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象。

  項子釗:噢,說(shuō)出來(lái)讓大伙兒聽(tīng)聽(tīng)!

  梁浩儀:我發(fā)現在座的各位觀(guān)眾長(cháng)得越來(lái)越像了。

  馮小珊:是么?我倒沒(méi)你觀(guān)察得那樣仔細,你說(shuō)說(shuō)看,哪兒像?

  梁浩儀:好,我隨便說(shuō)幾樣,你看,大家都一般高……

  李星一:那是因為大家都坐著(zhù)。

  梁浩儀:還有,大家的臉都朝同一個(gè)方向。

  項子釗:那總不能背對我們吧!

  梁浩儀:有一點(diǎn)最突出,那就是大家都笑得特別好看!

  馮小珊:這倒沒(méi)錯,歡樂(lè )在這里“后浪推前浪”!

  李星一:真情在這里“有聲勝無(wú)聲”!

  梁浩儀:讓我們好好感覺(jué)一下,現場(chǎng)觀(guān)眾的目光,是不是有一些火辣辣?

  項子釗:那我們就應該“趁熱打鐵”!

  齊:陽(yáng)江職院附!傲弧蔽乃囃頃(huì )閃亮開(kāi)場(chǎng)!

  特別節目:合唱《青春舞曲》

  馮小珊:今天,我們將為大家獻上一臺精彩紛呈的晚會(huì )。聽(tīng)!歡快的樂(lè )曲響起來(lái)了,讓我們把耳朵打開(kāi),眼睛擦亮,讓全身的每一個(gè)細胞都來(lái)感受快樂(lè )吧!請欣賞學(xué)校合唱隊為我們獻上的《青春舞曲》!

  1、歌舞《說(shuō)唱臉譜》

  梁浩儀(唱出場(chǎng)):“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”

  項子釗:停停停,你怎么還在陶醉呀?

  梁浩儀:相信大家跟我一樣,都會(huì )唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響。

  項子釗:行了行了,待會(huì )兒再繼續唱!你瞧,將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說(shuō)唱臉譜很快就要上臺表演了,咱們掌聲歡迎!

  2、獨舞《春吟》

  李星一:看了剛才的節目,我想起了川劇中的“變臉”這門(mén)技藝,一會(huì )兒變成黑臉、一會(huì )兒變成紅臉,真神奇!你說(shuō),是不是可以變出人民幣或者美鈔來(lái)?

  馮小珊:別做夢(mèng)了!咱們來(lái)感受一下春天神奇的魅力豈不更好?春天,一派生機勃勃的景象,大地變得煥然一新!看!那邊來(lái)了一位小姑娘,正為春天而吟唱呢!請欣賞六(4)班的獨舞《春吟》。

  3、桑巴舞《深情桑巴》

  項子釗:今天各位真是眼福不淺!剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿,現在又有熱情女郎的豪邁奔放,不同的風(fēng)情,卻有著(zhù)同樣的美麗。下面請欣賞由三(4)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈桑巴舞!

  4、課本劇《守株待兔》

  梁浩儀:《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶(hù)曉。兔子自己撞死在樹(shù)樁上,這是生活中的偶然現象。宋國那個(gè)農夫卻誤認為是經(jīng)常發(fā)生的必然現象,最后落得田園荒蕪,一無(wú)所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦!掌聲有請二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。

  5、舞蹈《姥姥的布老虎》

  李星一:布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線(xiàn)手工制作而成,積攢著(zhù)前輩對晚輩的厚愛(ài),同時(shí)作為一項民間手工藝術(shù),更展示了一種獨特的民俗文化。請欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。

  6、時(shí)裝表演《金色童年》

  馮小珊:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲響亮動(dòng)聽(tīng),童年的生活幸?鞓(lè )。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。

  7、舞蹈《舉手發(fā)言》

  項子釗:課堂上老師都表?yè)P我們積極舉手發(fā)言,你們見(jiàn)過(guò)舉手發(fā)言的舞蹈嗎?舉手發(fā)言爭先后,板凳舞來(lái)樂(lè )融融。請大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。

  特別節目:古箏合奏

  李星一:纖手輕彈曲裊裊,請欣賞學(xué)校古箏隊合奏《潑水》。

  8、曲藝小品《快樂(lè )的夏令營(yíng)》

  梁浩儀:聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)校要開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)了,怎么子釗還沒(méi)趕來(lái)報名呢?

  項子釗:來(lái)啦,來(lái)啦!(喘氣)

  梁浩儀:你怎么現在才來(lái)啊,等你等太久了嘢!

  項子釗:(喘氣)我剛剛跟著(zhù)公共汽車(chē)跑過(guò)來(lái)的,還好趕得及!我還節省了一塊錢(qián)呢!

  梁浩儀:你真的……(偷笑)你就不會(huì )跟著(zhù)出租車(chē)跑啊,那樣可以省十幾塊錢(qián)呀?

  項子釗:(恍然大悟)去去去,瞧你說(shuō)的,咱們快去參加快樂(lè )的夏令營(yíng)活動(dòng)吧!

  梁浩儀:掌聲有請二(1)的小朋友給我們帶來(lái)精彩的表演。

  9、三句半《喜氣洋洋迎六一》

  馮小珊:真有意思,太有意思了!四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”,咱們拭目以待!看看他們如何《喜氣洋洋迎六一》?掌聲有請!

  10、群舞《京腔京調京娃娃》

  李星一:小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已,一舉手、一投足、一個(gè)眼神,真是妙不可言!即將上臺的是二(2)班帶來(lái)的獨具特色的群舞,掌聲有請《京腔京調京娃娃》。

  11、舞蹈《童謠》

  梁浩儀:剛才大家都看到了,北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈,全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與激情。他們真的把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中,贏(yíng)得了陣陣的喝彩聲!真牛!我看大家還意猶未盡,陶醉其中吧?再來(lái)一個(gè),怎樣?繼續有請五(1)班的舞蹈《童謠》,盡情地跳吧!

  12、話(huà)劇《一個(gè)易拉罐》

  馮小珊:易拉罐大家都認識,可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎?請欣賞三(2)班的話(huà)劇表演《一個(gè)易拉罐》。

  13、舞蹈《芭莎Ba sha》

  李星一:接下來(lái)請欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎Ba sha》。大家掌聲歡迎!

  14、鋼琴獨奏《奏鳴曲》

  梁浩儀:非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演,他們用行云流水、揮灑自如的舞步,向我們詮釋什么是火一樣的青春!下面請欣賞四(5)班的鋼琴獨奏《奏鳴曲》,掌聲有請!

  15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》

  項子釗:浩儀,你瞧瞧,我今天這形象夠帥吧!

  梁浩儀:(上下打量著(zhù)子釗)帥,當然帥,帥呆了!多標準的身材,多聚光的眼睛,能不帥嗎?就這帥勁兒,那是直逼周潤發(fā),氣煞劉德華呢!

  項子釗:(撓撓頭)這話(huà)怎么聽(tīng)著(zhù)不對味兒呢?算了吧,號稱(chēng)氣煞劉德華的人哪是我啊,有人比我還厲害,那走路的姿勢、那亮麗的服裝……嘿,那才叫“有型”!看,三(4)班的同學(xué)穿著(zhù)美麗環(huán)保的時(shí)裝上來(lái)了。掌聲有請!

  特別節目:古箏獨奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》

  李星一:大家還記得“夢(mèng)想中國”廣東形象大使是誰(shuí)嗎?對了,四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國”才藝比賽中,她憑著(zhù)自己嫻熟的彈奏和過(guò)硬的心理素質(zhì),在20xx多名參賽選手中脫穎而出,一舉摘取古箏類(lèi)少年B組的特等獎,被評選為20xx“夢(mèng)想中國”全國藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì )形象大使。據悉,劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版個(gè)人首張古箏類(lèi)音樂(lè )專(zhuān)輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。

  特別節目:雙人唱《采一束鮮花》

  項子釗:一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤(pán)旋,組成一首美妙的旋律,整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂(lè )的殿堂,讓我們聽(tīng)得如癡如醉。請繼續欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。

  (全部主持人出場(chǎng))

  結束語(yǔ):

  項子釗:“六一節”的歌聲,誰(shuí)唱得最開(kāi)心?齊:是我們!

  項子釗:“六一”節的舞蹈,誰(shuí)跳得最起勁?齊:是我們!

  梁浩儀:表演一個(gè)接一個(gè),舞臺上流動(dòng)的音樂(lè ),流動(dòng)的喜悅,匯成了青春的旋律……充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的幾個(gè)小時(shí)彈指而過(guò)。

  馮小珊:常言道:笑一笑,十年少!今天在座的各位都是爽朗的笑,會(huì )心的笑,放聲的笑,歡愉的笑……可能大家都笑累了,那么咱們是不是該休息了呢?

  李星一:迷人的夜晚,喧鬧的舞臺,這是一個(gè)快樂(lè )的小世界!可是,天下無(wú)不散之宴席,在晚會(huì )結束之前,祝福全體同學(xué)(齊聲說(shuō))節日快樂(lè ),祝福職院附校(齊聲說(shuō))前程似錦!

文藝節目主持詞 篇4

  AB:尊敬的各位領(lǐng)導

  CD:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  ABCD:大家好

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕

  B:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  C:新年拉近了我們成長(cháng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè )的生活

  D:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光

  B:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  C:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄

  A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  B:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

  C:今天,我們送去我們的祝福

  D:帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  A:我們帶著(zhù)20xx的成功喜悅歡聚一堂

  B:我們帶著(zhù)20xx的幸福憧憬盡情歌唱

  C:我們帶著(zhù)20xx的豐厚收獲載歌載舞

  D:我們帶著(zhù)20xx的甜蜜夢(mèng)想快樂(lè )起航

  A:今天,讓動(dòng)人的旋律滋潤我們溫暖的心田

  B:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿

  C:來(lái)吧,讓我們敞開(kāi)心扉、釋放激情

  D:來(lái)吧,讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!

  A:我宣布

  合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!

文藝節目主持詞 篇5

  張小小、胡冬棟:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓

  樊爸、雷莎:親愛(ài)的大朋友,小朋友們

  馬偉東、珠珠:親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨

  樊昭毅,琳琳:親愛(ài)的哥哥姐姐弟弟妹妹們

  合:大家好!

  雷莎:每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都像一方方神奇的畫(huà)板

  毛毛:畫(huà)板上涂滿(mǎn)了赤橙黃綠青藍紫,多么的七彩斑斕

  樊昭毅:每個(gè)人都希望保持童心,每個(gè)人的童心都像一道道清脆的琴弦

  雷梓琳:琴弦上跳動(dòng)著(zhù)哆來(lái)咪發(fā)掃來(lái)西,那樣的純真爛漫

  馬偉東:盛夏的光影如此明媚,仿佛輝映著(zhù)童年的色調

  張鈺珠:盛開(kāi)的花蕊如此芳香,仿佛融匯著(zhù)童心的期盼

  張丹林:伴著(zhù)開(kāi)場(chǎng)的歌舞,幸福蓓蕾、童心綻放20xx蓓蕾仁厚幼兒園期末文藝匯演拉開(kāi)了序幕。

  樊爸:今年的文藝匯演,與往年有著(zhù)很大的不同,

  樊昭毅:是嗎?我很好奇,有什么不同呢?

  雷梓琳:我知道、我知道,今年每個(gè)小朋友都能上臺表演節目!

  張玉珠:哦,我明白了,咱們幼兒園要來(lái)一個(gè)全體總動(dòng)員,太棒了,接下來(lái),讓我們一起欣賞小朋友們帶來(lái)的精彩表演!

  《萬(wàn)馬奔騰》

  胡:雷老師,你是大家公認的才女,那今天我就來(lái)考考你,我這有一副對聯(lián),它的上聯(lián)是:百花齊放春光好,你來(lái)對對下聯(lián)吧!雷:我想想啊,那就萬(wàn)馬奔騰國步雄,怎么樣?

  胡:不愧是才女,接下來(lái)我們就要隨著(zhù)奔騰的馬兒一起領(lǐng)略草原上的美好風(fēng)光!雷:請欣賞舞蹈《萬(wàn)馬奔騰》

  《動(dòng)感娃娃》:

  樊昭毅:感謝來(lái)自草原上小騎士們的精彩表演,

  雷梓琳:在這歡樂(lè )的日子里,有一群可愛(ài)的`小姑娘也被我們的激情感染了。

  樊昭毅:那她們要給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢?

  雷梓琳:我帶你一起去看看這群可愛(ài)的動(dòng)感娃娃吧!

  《冰雪奇緣》:

  珠珠:毛毛老師,我有一個(gè)謎語(yǔ)想來(lái)考考你,黑背白肚皮,一副紳士養,白白胖胖惹人愛(ài),嘴巴尖尖真可愛(ài)。

  毛毛:我想想啊,還真把我難住了,到底是什么呢?

  珠珠:謎底在這里,瞧,他們來(lái)了。

  《快樂(lè )的小青蛙》:

  樊爸:這些小企鵝實(shí)在是太可愛(ài)了,東東,叔叔也給你出一個(gè)謎語(yǔ)吧:一位游泳家,說(shuō)話(huà)呱呱呱,小時(shí)有尾沒(méi)有腳,大時(shí)有腳沒(méi)尾巴馬偉東:這可難不倒我,謎底是青蛙。

  樊爸:真厲害,今天就有一群小青蛙來(lái)湊熱鬧啦,叔叔帶你去看看《超級老爸》

  琳琳:這些小朋友是我們幼兒園年齡最小的寶貝,他們的表演非常的棒。

  珠珠:是的,在幼兒園有了老師的悉心照顧與培養,我們一天天健康快樂(lè )的成長(cháng),謝謝親愛(ài)的老師。

  琳琳:當然,在家里,還有最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)易铗湴恋氖俏矣幸晃怀壚习郑?/p>

  珠珠:超級老爸無(wú)所不能,請欣賞舞蹈《超級老爸》

  《521丫丫》:

  張丹林:我也是一位超級老爸,兒子就是我人生最好的禮物,

  樊昭毅:爸爸也經(jīng)常給我說(shuō):帶著(zhù)愛(ài)和夢(mèng)一起飛翔,幸福和快樂(lè )將長(cháng)相伴。

  張丹林:請欣賞親子表演《521丫丫》

  《足球來(lái)了》:莎:家,是孩子們的避風(fēng)港,父母的陪伴是孩子成長(cháng)最好的禮物,感謝家長(cháng)和寶貝們給我們帶來(lái)的溫馨和感動(dòng)。今天,我們相聚在這里,共同見(jiàn)證孩子們的成長(cháng),這一次他們將用健康的體魄,燃燒的激情,帶領(lǐng)我們走進(jìn)別樣的足球世界。

  《荷葉娃娃》:

  馬偉東:哥哥姐姐們的足球玩的好棒,我也要像他們一樣,天天鍛煉。琳琳:是的,精彩的足球舞蹈讓人樂(lè )開(kāi)懷,這不,我們的荷葉娃娃也有點(diǎn)迫不及待了,她們要用優(yōu)美的舞姿詮釋荷葉新的意義。讓我們用掌聲把她們請出來(lái)吧。

  《團結就是力量》毛毛:有一種力量,叫做團結,團結,一切困難都可以迎刃而解,團結,所有敵人都可以戰勝,這比鐵硬,比鋼強的力量在孩子們的身上呼嘯而來(lái),請欣賞舞蹈《團結就是力量》!赌翀(chǎng)小乖乖》:

  莎:從孩子們的身上,我看到了力量,他們團結一心,不畏困難,最終戰勝強敵,今天的節目,真的是精彩不斷,我們的孩子更是一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。

  毛毛:他們是爸爸媽媽的小甜心,老師的小乖乖,今天,他們來(lái)到了牧場(chǎng),到底要做什么呢?我們一起去看看~

  《太陽(yáng)從西邊升起》

  樊爸:看到孩子們的精氣神,真的很震撼,無(wú)論我們的大朋友還是小朋友,都能微笑的迎接每一天,這是多么幸福的一件事

  張丹林:是啊,幸福,一個(gè)多么迷人的字眼,我們每個(gè)人都有追求幸福的權利,這也是蓓蕾幼兒園之所以引進(jìn)北京欣樂(lè )土幸福課堂的初衷所在,在接下來(lái)的節目里,我們就能真切的體會(huì )到幸福覺(jué)察力和幸福勝任力的寶貴。

  《馬蘭謠》:

  樊昭毅:童年是美好的,童年時(shí)爛漫的

  珠珠:天上的云兒白,水里的魚(yú)兒乖,讓我們一起追隨著(zhù)《馬蘭謠》回味我們的童年。

  《傳承》:

  張丹林:感謝可愛(ài)的孩子們,讓我們再次重溫童年的美好,每個(gè)人的生命在歷史的長(cháng)河中,都是平凡而渺小的

  毛毛:當這平凡而渺小的生命義無(wú)反顧的將每一個(gè)細胞,每一滴鮮血傳承下來(lái)時(shí),我們的生命才得以延續。

  張丹林:讓我們在舞蹈中一起感受傳承的魅力所在。

  《大王叫我來(lái)巡山》:

  樊爸:我們的生命如此渺小,但就是這渺小的生命讓我們的生活多姿多彩。

  琳琳:叔叔,你知道現在有個(gè)流行的詞是什么嗎?

  樊爸:什么呀,這個(gè)叔叔還真不知道

  琳琳:是奶爸。奶爸和他的萌娃有一首歌叫《大王叫我來(lái)巡山》,我最喜歡聽(tīng)了,而且我們的小朋友編成了一支舞,我們一起去看看吧!独栲l笠影》

  張丹林:清凌凌的湖畔,銀鈴般的笑聲,一群斗笠姑娘正在翩翩起舞,曼妙的舞姿,展示著(zhù)我們蓓蕾老師的魅力,就讓我們跟隨著(zhù)跳躍的音符,一起走進(jìn)瑤族,走進(jìn)黎鄉。

  《小枕頭,大寶貝》

  馬偉東:我覺(jué)得老師們一天工作很辛苦,我真的想給她一個(gè)枕頭,讓她好好休息

  珠珠:可是,東東你知道嗎?枕頭除了可以休息,還能跳舞呢馬偉東:跳舞?我不信

  珠珠:那就讓我們的小朋友展示展示枕頭是如何跳舞的!蹲屟劬π菹⒁幌隆罚

  樊爸:我也是第一次看見(jiàn)枕頭會(huì )跳舞哦,說(shuō)到休息,我們家孩子最近迷上了網(wǎng)絡(luò ),天天不好好休息,視力直線(xiàn)下降,這可怎么辦呢?蓓蕾的老師給出了答案,一起去看看吧。

  《粒粒盤(pán)中餐》:

  琳琳:從現在起,我也要保護好自己的眼睛,老師不僅教育我們要保護眼睛,還教育我們飲水要思源,吃飯當節儉,讓我們珍惜糧食,拒絕浪費,我們的小朋友都做到了哦!不信,你瞧、

  《箱子里的夢(mèng)》

  毛毛:雷老師,你有夢(mèng)想嗎?

  莎:當然,我的夢(mèng)想就是在幼教這片沃土上,用博愛(ài)之心,為孩子們書(shū)寫(xiě)金色童年。

  毛毛:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,你們知道箱子里的夢(mèng)是什么樣子的嗎?讓我們一起走進(jìn),箱子里的夢(mèng)!犊鞓(lè )一家親》:

  樊昭毅:我也有夢(mèng)想。

  珠珠:你的夢(mèng)想是什么呢?

  樊昭毅:我希望每天能和爸爸媽媽開(kāi)心的在一起

  珠珠:你的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的,我們都有一個(gè)幸福的家,我們都是相親相愛(ài)的一家人

  《阿藍與阿巫》:

  毛毛:小精靈是孩子們的玩伴,而巫婆卻讓孩子們害怕,

  張丹林:不過(guò),有這么一群孩子,他們卻和女巫成了好朋友,他們之間到底有什么樣的故事?我們一起去揭秘。

  《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》:

  琳琳:原來(lái)他們和巫婆做朋友了,媽媽經(jīng)常對我說(shuō),你是鮮花,在太陽(yáng)底下才會(huì )綻放

  珠珠:爸爸經(jīng)常對我說(shuō):你是小船,在海洋中財可揚帆,可是他們不知道,我有很多話(huà)想要說(shuō)

  琳琳:今天,就用舞蹈來(lái)表達我想說(shuō)的話(huà)。

  《我從延河來(lái)》:

  樊爸:一道道山來(lái),一道道水,中央紅軍到陜北

  莎:寶塔山下旌旗動(dòng),延安精神暖人心。請欣賞舞蹈,我從延河來(lái)!豆涑小罚

  馬偉東:毛毛老師,你喜歡逛超市嗎?

  毛毛:當然了,超市里有好吃的、好玩的還有......

  馬偉東:老師,老師,那你帶著(zhù)我一起去超市逛逛吧。

  毛毛:好呀,我們今天一起逛超市。

  《天天向上》:

  樊昭毅:放飛理想,我們是一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)

  琳琳:放飛希望,我們是一棵朝氣蓬勃的小樹(shù),我們只有好好學(xué)習,才能天天向上。

  結束語(yǔ):

  張丹林:各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,各位朋友

  胡毛毛:伴隨著(zhù)微笑的歌聲,我們的文藝演出就要結束了樊爸:童心的世界飛揚斑斕的夢(mèng)想

  雷莎:我們攜手蓓蕾,相約幸福,共創(chuàng )輝煌,再次感謝各界朋友對我們的支持和關(guān)愛(ài),本次匯演到此結束,謝謝大家!

文藝節目主持詞 篇6

  甲:東北大秧歌是我們最喜愛(ài)的一種文藝形式,它活潑歡快、舞姿優(yōu)美,讓人百看不厭。瞧——學(xué)校的秧歌隊來(lái)了!

  請欣賞學(xué)校文藝隊精彩的《秧歌舞》表演。

 。ū硌菅砀栉瑁

  乙:XX小學(xué)是一所發(fā)展中的村級小學(xué),如今正迸發(fā)著(zhù)勃勃生機,我們?yōu)樯、工作在XX小學(xué)而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的XX小學(xué)!

  請欣賞五年級同學(xué)為歡慶“六·一”而精心準備的詩(shī)朗誦——《贊美你,XX小學(xué)》。

 。▽W(xué)生朗誦)

  甲:“六·一”兒童節,真是一個(gè)不尋常的日子!看,那邊來(lái)了一群漂亮的小鴨子,一定也是來(lái)歡度“六·一”的。就讓一年級的小朋友來(lái)數一數那些小鴨子吧——

  就讓我們共同欣賞一年級小同學(xué)的合唱《數鴨子》吧。

 。▽W(xué)生表演)

  乙:“慶‘六·一’,慶‘六·一’,

  校園處處飄彩旗。

  今朝美景終難忘,

  ——記心里!

  甲:你怎么說(shuō)起“三句半”了?

  乙:三句半呀?這個(gè)我可說(shuō)不好,還是請六年級的同學(xué)來(lái)表演吧!

  下面請欣賞六年級同學(xué)為大家表演的三句半《慶“六·一”》。

 。▽W(xué)生登臺表演)

  甲:六年級同學(xué)的表演可真棒,我校二年級的小朋友更有特長(cháng),他們能夠用手來(lái)說(shuō)話(huà)。也許,只有用手才能表達出他們真摯的感恩的心。

  請欣賞,二年級同學(xué)精彩的手語(yǔ)表演:《感恩的心》。

  甲:脆弱的我,

  看遍人間坎坷辛苦。

  讓蒼天知道,

  我不認輸。

  乙:感謝有你,

  讓我有勇氣做我自己。

  感恩的心,

  感謝命運。

  甲、乙(合)花開(kāi)花落,

  我一樣會(huì )珍惜。

  感恩的心,

  感謝有你。

  乙:記憶會(huì )銘記這一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘歷史。就讓那滾滾的長(cháng)江來(lái)見(jiàn)證吧!

  請欣賞,四年級同學(xué)的合唱:《滾滾長(cháng)江東逝水》。

 。▽W(xué)生合唱)

  甲:成語(yǔ)寓意深刻,人人都喜歡。五年級的同學(xué)給大家講的是更有趣的成語(yǔ)。

  請欣賞——相聲《數字成語(yǔ)》,演出單位:五年級。

  乙:浪花在海上飛舞,是因為浪花深?lèi)?ài)著(zhù)大海;我們肩負著(zhù)建設幸福中國的重任,所以我們將踏浪遠航。

  本屆運動(dòng)會(huì )之后,我校六年級的同學(xué)將要告別母校,踏上新的學(xué)習征程。愿他們揚起理想的帆,從這里起航!

  請欣賞六年級同學(xué)的小合唱《踏浪》。

  甲:人最寶貴的是生命。我們應該怎樣珍愛(ài)生命呢?三年級的同學(xué)這樣忠告我們:安全最重要!

  請欣賞三年級同學(xué)的三句半:《安全最重要》。

  乙:有一個(gè)人,她是我們一生的最?lèi)?ài);有一個(gè)人,她是我們永遠的牽掛。這個(gè)人就是“親愛(ài)的媽媽”!

  有一個(gè)名字,聽(tīng)起來(lái)特別親切;有一個(gè)名字,讀起來(lái)非常感人,這個(gè)名字就是“偉大的母親”!

  這個(gè)道理大家都懂,可是,一年級小同學(xué)會(huì )理解得更加深刻,他們的歌聲會(huì )告訴你。

  讓我們來(lái)欣賞一年級同學(xué)的合唱《世上只有媽媽好》。

 。▽W(xué)生演唱)

  甲:是啊,世上只有媽媽好,誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢?然而,二年級的同學(xué)又該如何表達他們對媽媽的愛(ài)呢?

  請欣賞,二年級同學(xué)的詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》。

  乙:我們深?lèi)?ài)著(zhù)母親,我們也愛(ài)世界上值得愛(ài)的這一切:我們愛(ài)藍天,也愛(ài)大海;我們愛(ài)草原,也愛(ài)雪地;我們愛(ài)田野,更愛(ài)春天……我們喜歡在雪地上嬉戲,更喜歡在春風(fēng)里尋找春天、尋找希望。

  請欣賞五年級同學(xué)的歌伴舞《春天在哪里》。

  甲:無(wú)論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個(gè)怎樣的道理呢?

  下面請欣賞四年級同學(xué)表演的小品《趕集》。

  乙:有兩只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可愛(ài)。請欣賞二年級同學(xué)的歌伴舞《兩只老虎》。

  甲:愛(ài)在遠方,志在天涯。如何表達最美的心愿?怎樣歌唱最炫的民族之風(fēng)?請欣賞六年級同學(xué)表演的現代舞:《最炫民族風(fēng)》。

 。昙墝W(xué)生盡情表演,舞蹈近尾聲,主持人結束語(yǔ))

  甲:嘹亮的歌聲表明了心中的渴望,

  乙:優(yōu)美的舞姿舞出了節日的喜慶,

  甲:難忘的“六·一”,

  乙:難忘的相聚,

  甲:多么想,多么想把時(shí)間凝固在這一刻,

  乙:多么想,多么想讓此時(shí)的記憶成為永恒!

  甲、乙(合):我們熱切地期待著(zhù),

  期待著(zhù),

  那是我們共同的心愿——

  明天再相聚!

  這是我們幸福的祈盼——

  相逢在明天!

  XX小學(xué)慶“六·一”文藝演出到此結束,感謝欣賞!

文藝節目主持詞 篇7

  老師A:尊敬的各位領(lǐng)導!

  老師B:親愛(ài)的各位來(lái)賓!

  合:大家晚上好!

  老師A:歡歡喜喜過(guò)新年!

  老師B:滿(mǎn)懷欣喜迎元旦!

  幼兒C:新的鐘聲、

  幼兒D:新的一年、

  幼兒E:新的祝福、

  幼兒F:新的期待、

  老師A:今天,我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!

  老師B:讓我們用滿(mǎn)懷的激情,為昨日舞蹈。用無(wú)限的豪邁,為明天歌唱。

  幼兒C:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!

  幼兒D:回首20xx年,我們驕傲自豪!

  幼兒E: 展望20xx年,我們斗志昂揚!

  幼兒F: 在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜個(gè)早年!

  合:祝愿大家在新的一年里龍馬精神、身體健康、萬(wàn)事如意。ㄈw敬禮)

  老師A: 在這美好的祝福聲里,

  合:我們正式宣布xxxx幼兒園20xx年“xxxx”元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!

文藝節目主持詞 篇8

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們

  合:大家好

  男:六月里陽(yáng)光明媚

  女:六月里花香四溢

  男:六月里歌聲嘹亮

  女:六月里播撒希望

  合:在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節日——“六一”國際兒童節。

  男:當世界的某些地方炮火硝煙,無(wú)數少年兒童遭受戰爭和疾病的苦難時(shí),我們在祖國母親的懷抱中幸福成長(cháng)。

  女:當世界一些兒童流離失所、遠離知識時(shí),我們在父母的關(guān)愛(ài)下,在老師的悉心教育下茁壯成長(cháng)。

  男:我們放聲歌唱

  女:我們盡情舞蹈

  男:象一群快樂(lè )的小天使在人間嬉戲。

  女:瞧,一年級的小天使們來(lái)了.

  男:二胡名曲《小花鼓》表達了節日到來(lái)之際,鑼鼓喧天,歌聲悠揚,小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場(chǎng)景,下面我們就一起來(lái)欣賞校器樂(lè )隊的二胡合奏《小花鼓》

  男:(唱)咯嘰。我們愛(ài)你

  女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

  男:對呀,今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節了。

  女:太好了,我們快請他出來(lái)呀

  合:有請二年級的一休哥......

 。ㄐ⊙輪T:哎。來(lái)了)

  女:雙簧是深得國人喜愛(ài)的一種民間藝術(shù),表演者天衣無(wú)縫的配合讓人驚嘆不已,下面請欣賞由三年級小朋友帶來(lái)的雙簧段子《結巴子開(kāi)會(huì )》

  男:接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的書(shū)畫(huà)特長(cháng)班的精英和校器樂(lè )隊的古箏手,他們將一起合作,在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩(shī)一般的享受。

  女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬(wàn)出重中,這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來(lái)的舞蹈《苗歌》

  男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內記住一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。

  女:不相信

  男:這可是千真萬(wàn)確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),你看了就知道了。

  女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶(hù),是愛(ài)的門(mén)戶(hù),請欣賞五年級學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》

  女:今天是我們自己的節日,你會(huì )哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情

  男:快樂(lè )

  女:對,今天我們無(wú)比快樂(lè ),請聽(tīng)我們三年級小朋友的心聲《快樂(lè )的節日》

  男:你能背《百家姓》嗎?

  女:不能

  男:這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來(lái),編成舞蹈跳出來(lái)呢?

  女:請欣賞舞蹈《百家姓》

  男:現代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學(xué)生的拉丁舞表演《快樂(lè )的牛仔》。

  女:接下來(lái)請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來(lái)的百人大合唱《太陽(yáng)--熟透的蘋(píng)果》

  男:在歡笑中、

  女:在歌聲中,

  合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節,

  合:讓我們好好學(xué)習,天天向上,

  男:以更好的成績(jì),

  女:更美的歌喉、

  男:更優(yōu)美的舞姿

  合:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)

  男:青年路小學(xué)“六一”慶;顒(dòng)到此結束,

  合:再見(jiàn)

文藝節目主持詞 篇9

  開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:六月的日子,花團錦簇,吐露芬芳。

  乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

  丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。

  。毫乱蝗,我們的心意比瓜果更甜。

  甲:晚會(huì )的序曲響起來(lái)了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!

  合:小學(xué)慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始!

  1、舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》

  親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習是快樂(lè )的,我們要用快樂(lè )的心情去享受知識的陽(yáng)光,讓我們一起向快樂(lè )出發(fā)。請欣賞三(2)班同學(xué)為大家帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》。

  表演者:......等

  2、爵士舞《大眼睛》

  一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿(mǎn)了喜悅。請欣賞二年級女生帶來(lái)的一支充滿(mǎn)激情與活力的爵士舞《大眼睛》。

  表演者:......等。

  3、合唱《友誼地久天長(cháng)》

  有了一個(gè)知心朋友,就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助,在你勝利的時(shí)候給你掌聲,在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開(kāi)不敗。請欣賞由六(1)班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(cháng)》。

  4、舞蹈《天使》

  帶著(zhù)童真,帶著(zhù)童趣,為童年加油,向快樂(lè )出發(fā),我們就像一群快樂(lè )的天使。請欣賞五(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。

  表演者:......等

  5、相聲《我要出名》:

  俗話(huà)說(shuō),人怕出名豬怕壯,噯(二聲),可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?,他們來(lái)了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。

  6、舞蹈《海鷗飛翔》

  碧海群魚(yú)躍,藍天鷗鳥(niǎo)飛,飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿(mǎn)勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔,它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。

  表演者:......等

  7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》

  旋律曼妙,琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。

  表演者:......

  8、舞蹈《喜樂(lè )年華》

  今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋。親愛(ài)的伙伴們,讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節日吧。請欣賞三(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè )年華》。

  表演者:......等

  9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國》

  滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國》。

  10、舞蹈《加油歌》

  風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟誦,一(2)班的小朋友們向我們走來(lái)了,請欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。

  表演者:......等

  11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

  接下來(lái),請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

  表演者:......等

  12、舞蹈《一雙小小手》

  我有一雙能干的手,我有一雙神奇的手,同學(xué)們,我們的手都會(huì )干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。

  表演者:......等

  13、武術(shù)《男兒當自強》

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。下面請欣賞二年級男生帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當自強》

  表演者:......等

  14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》

  同學(xué)們,你們看過(guò)《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。

  表演者:......等

  15、健美操《創(chuàng )造奇跡》

  青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,當音樂(lè )響起時(shí),讓我們一起舞動(dòng)。請欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng )造奇跡》。

  表演者:......等

  16、模特表演

  一群美麗善良的公主、勇敢帥氣的王子也來(lái)與我們同歡樂(lè )了,歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請欣賞一(1)班的模特表演。

  17、舞蹈《給我幾秒鐘》

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們,時(shí)間如流水,一去不復返。但是,請“給我幾秒鐘”,讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《給我幾秒鐘》。

  表演者:鄭詩(shī)琪 崔亞菲 申佳欣等

  18、詩(shī)歌朗誦《我長(cháng)大了》

  小的時(shí)候,每個(gè)人都盼望快快長(cháng)大,現在,我們真的長(cháng)大了。爸爸、媽媽?zhuān)埬銈兎判。請欣賞一(2)班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(cháng)大了》。

  表演者:......等

  19、舞蹈《勝利搖滾》

  勁爆非常的音樂(lè ),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天,就在這一刻,讓我們跟著(zhù)節拍動(dòng)起來(lái)。瞧,三(1)班的男孩子來(lái)了,請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。

  表演者:......等

  20、相聲《假如我是爸爸》

  爸爸的愛(ài)像一眼泉水,默默卻不乏力量;爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光,溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。

  表演者:......

  21、歌曲《菊花臺》

  待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香氣透長(cháng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺》。

  表演者:......

  22、舞蹈《趕海的小姑娘》

  在繁花似錦的日子里,一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。

  表演者:......等

  23、三句半《慶六一》

  接下來(lái)請欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

  24、舞蹈《快樂(lè )崇拜》

  我們的童年是快樂(lè )的?鞓(lè ),已灑滿(mǎn)我們成長(cháng)的路線(xiàn)。接下來(lái)請欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )崇拜》!

  表演者:......等

  25、詩(shī)朗誦《中華少年》

  我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。有請四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。

  26、歌曲《明天會(huì )更好》

  昨天已經(jīng)過(guò)去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現實(shí);而讓我們最向往的,卻是明天。讓我們帶著(zhù)對美好明天的祝愿,向快樂(lè )出發(fā)。最后,請欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì )更好》。

  結束語(yǔ):

  甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  丙:六一的聚會(huì )這樣的歡騰!

  甲:今天,我們是出巢的小鳥(niǎo)。

  乙:明天我們會(huì )飛得更高。

  丙:今天,我們是含苞的花朵。

  。好魈煳覀儠(huì )分外妖嬈。

  齊:讓我們再次祝愿明天更美好

  齊:小學(xué)“六一”節文藝匯演到此結束!

  明年的六一節我們再見(jiàn)!

文藝節目主持詞 篇10

  主持人:金心澤 阮夢(mèng)雅

  金:敬愛(ài)的老師

  阮:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  金:送去五月的芬芳

  阮:迎來(lái)六月的時(shí)光

  金:我們的心像怒放的花朵

  阮:蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  金:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉

  阮:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  金:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月

  阮:走進(jìn)了我們自己的節日

  合:六一兒童節!

  金:在這美好的節日里

  阮:讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!、

  金:首先,讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節日祝詞。

  (老師講話(huà))

  阮:一(1)微笑中隊“六一”文藝節目現在開(kāi)始!

  1、阮:童年是一首詩(shī),童年是一首歌,隨著(zhù)音粉刷匠的電子琴聲響起,放飛我們的心情。請欣賞金心澤為大家帶來(lái)的電子琴《粉刷匠》,掌聲有請。

  2、阮:多彩的陽(yáng)光,織就我們多彩的童年,多彩的童年,匯成我們多彩的校園,請欣賞小品《兒童節,我愛(ài)你》,表演者:朱伊曼、吳曉曉、溫馨,掌聲有請。

  3、金:爸爸媽媽?zhuān)亲钣H切的,他們的愛(ài)是人間最美好的,他們的話(huà)是最甜蜜的,鄭赫有話(huà)要對爸爸媽媽說(shuō),請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,表演者:鄭赫。

  4、金:罐子為什么會(huì )破了呢?請欣賞諸葛佳琪帶來(lái)的故事《破罐》,大家掌聲歡迎。

  5、阮:讓我們在陽(yáng)光下歌唱,吹起動(dòng)人的小螺號,炫出自己的色彩,下面有請陳一童為大家表演電子琴《小螺號》,大家掌聲歡迎。

  6、金:激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,小小魔術(shù)家上場(chǎng)了,他是誰(shuí)?我的同桌——張鋼鋒,他給大家帶來(lái)了精彩的魔術(shù),大家掌聲歡迎。

  7、阮:我們的節目是多姿多彩的,大家看得如癡如醉,董瑜凡、陳若源兩位同學(xué)還為大家帶來(lái)了笑話(huà)《買(mǎi)藥》,想聽(tīng)嗎?有請他們上場(chǎng)。

  8、金:吳世杰同學(xué)看到這些,坐不住了,也想為大家表演一個(gè)節目,那就是故事《初三老鼠嫁女兒》,掌聲響起。

  9、阮:我們班級真是人才輩出,下面有請陳爍羽為大家演奏電子琴《編花籃》,大家歡迎!

  10、金:下面讓我們輕松一下,到了做游戲的時(shí)間!這個(gè)游戲的名字叫“搶凳子”,各組派出一名代表,當音樂(lè )響起,站在3張凳子周?chē)D動(dòng),當音樂(lè )停止,搶到凳子的同學(xué)獲得一份小小紀念品。

  (搶凳子游戲)

  11、阮:下面輕松一分鐘,讓陳老師給我們出一首古詩(shī)、三字經(jīng),讓我們背誦,誰(shuí)能順利通過(guò),獲得一份小小紀念品。

  (經(jīng)典誦讀)

  金:我們是新世紀的雛鷹

  阮:我們是祖國的花朵

  金:新世紀太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)

  阮:新世紀鮮花正伴著(zhù)我們成長(cháng)

  金:我們正踩著(zhù)老師的肩膀站得更高,看得更遠

  阮:我們的心正隨著(zhù)時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  金:托起閃亮的金星

  阮:未來(lái)靠我們去創(chuàng )造

  金:今天我們歡聚一堂,

  阮:為的是明日的欣欣向陽(yáng),

  金:我們堅信

  阮:我們的未來(lái)無(wú)比輝煌!

  金:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,永遠做快樂(lè )的天使

  阮:一(1)班六一兒童節文藝匯演

  合:到此結束,最后祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!

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