畢業(yè)晚會(huì )主持詞（精選16篇）
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。在當下的社會(huì )中，主持人參與的事情越來(lái)越多，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)晚會(huì )主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞1
A：相遇尤似昨天，分別即在眼前。
B：此時(shí)此刻，恐怕言語(yǔ)和文字已顯得蒼白無(wú)力，但我還是要說(shuō)還是要說(shuō)。
A：說(shuō)說(shuō)徘徊了無(wú)數次的心情；
B：說(shuō)說(shuō)漫步校園小徑的悠閑；
A：說(shuō)說(shuō)備考時(shí)充實(shí)的緊迫感；
B：說(shuō)說(shuō)這五十幾張親愛(ài)的臉；
A：說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)的年少輕狂；
B：曾經(jīng)的惺忪懵懂；
A：曾經(jīng)的少不更事；
B：說(shuō)說(shuō)這無(wú)數個(gè)親愛(ài)的身影；
A：以及身影以后的背影；
B：還有背影以后的故事。
A：也許我們可以把分別理解成新的開(kāi)始，人生舞臺浩淼無(wú)邊。惟有獨恃自我姿態(tài)，才好舞出美好的'未來(lái)。
B：相信再次的相聚，會(huì )是我們回首美好過(guò)去，談及美好現實(shí)的明天。
A：朋友，揮揮手。一切都只剛開(kāi)始，一切都在等待我們好奇的闖蕩。不要難過(guò)，更不要流淚，別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞2
男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
女：青春的歲月里，我們曾經(jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)。
男：現在，讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活。
女：有請帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
女：三尺講臺，一支粉筆，他們用我們的`事業(yè)雕筑豐碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男：接下來(lái)這個(gè)節目將由我們的輔導員老師和xx級師姐共同演繹。
女：有請手語(yǔ)《那些花兒》。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞3
A：相聚，雖然不是永恒。
B：離別，卻也不代表永遠。
A：我們帶著(zhù)美好的憧憬。
B：我們帶著(zhù)相聚的欣喜。
A：我們的.祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。
B：你們要相信自己，堅信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。
A：當你們走出xx職業(yè)學(xué)院大門(mén)時(shí)。
B：別忘了帶上我們最深最真的祝福。
A：：親愛(ài)的老師同學(xué)們，旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì )到此結束。
B：感謝在場(chǎng)的所有人員，祝各位：
AB：晚安！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞4
a：尊敬的各位老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來(lái)臨。
b：在瀉巴小學(xué)美麗的校園里，在清涼的晚風(fēng)中，我們歡聚一堂。
a：在艱苦的中考備考中，同學(xué)們用堅強的意志和過(guò)硬的作風(fēng)，向學(xué)校交上一份出色的答卷。
b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無(wú)數心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！
a：“春種一粒粟，秋成萬(wàn)顆子�！痹谶@個(gè)成熟的季節，我們對自己提出新的挑戰、新的目標。
b：生命的價(jià)值在創(chuàng )造中實(shí)現，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。
a；在課堂中，在運動(dòng)場(chǎng)上，我們學(xué)習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。
a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
b：中考在即，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱六月的花開(kāi)。
a：瀉巴小學(xué)xx屆初三畢業(yè)晚會(huì )
合：現在開(kāi)始！
a：首先請全體起立，奏唱《國歌》
a：“今天是個(gè)好日子，醉人的光陰不能等�！薄敖裉焓莻�(gè)好日子，心想的事兒都能成�！敝荡酥锌紒�(lái)臨之際，祝全體同學(xué)開(kāi)心面對！心想事成！天天都是好日子，天天都有好心情。下面請大家欣賞合唱：《好日子》。
b：三年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
a：三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
b：雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離�？墒�，母校呀，此時(shí)此刻，我是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
a：是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會(huì )變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表xx老師講話(huà)。大家掌聲歡迎！
b：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對你們多深的愛(ài)呀。一年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。同學(xué)們，當你考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話(huà)，報個(gè)喜，一起分享你的愉悅！下面有請我們敬愛(ài)的xx老師為同學(xué)們講話(huà)，大家掌聲歡迎！
a：xx老師意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來(lái)，我們的老師會(huì )因為擁有你而驕傲，你的名字會(huì )永遠的留在我們的記憶里。
a：青春是快樂(lè )的，青春是激情奔放的，讓我們帶著(zhù)青春的快樂(lè )與激情飛揚吧！請欣賞獨唱《xxx》。
b：有希望才有動(dòng)力，有希望才有活力，下面xx同學(xué)演奏的《xx》將給我們帶來(lái)無(wú)窮的青春活力，讓我們一起隨之歌，熱血沸騰吧！
a：xxx在前進(jìn)，xxx人在拼搏在奮斗，全體師生用辛勤的汗水澆灌著(zhù)杉中這塊神圣的沃土，使之生機盎然，溢彩流香。年年喜唱豐收歌，今年又是豐收年。請聽(tīng)《又是一個(gè)豐收年》。
b：母校啊，記錄了我們三年的足跡，三年的拼搏。我們怎能忘記，那飄著(zhù)紫藤花香的菁菁校園；我們怎能忘記，那朝夕相處的`老師同學(xué)。是啊，無(wú)論天之涯，海之角，我們都會(huì )銘記曾經(jīng)作為一名xxx人的驕傲與自豪！我們期盼著(zhù)成人以后的會(huì )聚。下面請欣賞xx演唱的《xxxxx》。
a：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的敬意，
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情，
a：流火的六月，我們將帶著(zhù)恩師的叮嚀，懷著(zhù)必勝的信心，迎接中考的洗禮。
b：絢爛的七月，我們將載著(zhù)母校的祝愿，帶著(zhù)親人的希望，向著(zhù)新的征程揚帆起航
a：下面有請班長(cháng)向母校和老師贈送紀念品。
“送君千里終一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開(kāi)開(kāi)心心。同學(xué)們，老師們，xx屆的畢業(yè)晚會(huì )到此結束。再見(jiàn)！
�。ê希┭莩龅酱私Y束，祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名！親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家晚上好！
光陰若箭，似水流年，轉眼間、我們共度了三年的美好時(shí)光，驀然回首，你我初見(jiàn)仿若昨夕，今日分別滿(mǎn)是感慨。這三年，我們肩并肩一起走過(guò)多少困苦磨難，我們手牽手一起撿拾過(guò)多少幸�？鞓�(lè )，如今，在這不得不分別之際，我只想真誠地道一聲：永遠的朋友，珍重！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞5
同學(xué)們，大家就要大學(xué)畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們，祝同學(xué)們前途似錦，身體健康！
這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿(mǎn)激情的。歡迎參加xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
現在，我宣布，XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請XX屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。他們是——
請校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
同學(xué)們：畢業(yè)證書(shū)是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書(shū)，是學(xué)校對你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(cháng)風(fēng)。
第三項：請畢業(yè)生代表發(fā)言。
第四項：請教師代表xx教授發(fā)言。
第五項：請院長(cháng)講話(huà)。
同學(xué)們，xx學(xué)院XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì )這個(gè)更為廣闊的舞臺。而社會(huì )上的.事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰、腳踏實(shí)地、勇于奉獻，真正把院長(cháng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿(mǎn)希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞6
A：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
B：大家好！
B：今天是個(gè)令人難忘的日子。
A：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
A：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的.激越，回蕩情懷不改的真切。
B：轉眼間，我們就要畢業(yè)了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè )章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
B：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì )，
合：現在開(kāi)始！
B：首先有請xx為我們帶來(lái)《xxxx》
B：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們在這兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪！ 接下來(lái)，xx為我們表演《xxxx》，請欣賞。
A：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢(mèng)想的藍天！ 下面，有請—————為我們帶來(lái)《xxxx 》
A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！ 接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹耀I上《xxxxx》，表演者xx
B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。 下面，讓我們有請幾位學(xué)生代表向老師們獻上我們真摯的祝福！有請�。ǐI花）
結束語(yǔ)：
A：短短的六年時(shí)光轉瞬即逝。
B：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
A：分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)！
B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見(jiàn)��！
合：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì )到此結束，再一次祝母校：
A：永遠美麗！祝老師：
B：萬(wàn)事如意！
合：希望同學(xué)們：
合：好好學(xué)習，天天向上！
合：再見(jiàn)�。�！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞7
一．致開(kāi)幕詞：
甲乙：六月的校園洋溢著(zhù)青春的熱烈和收獲的喜悅
丙�。毫碌慕裉旆棚w著(zhù)每個(gè)學(xué)子的理想和希望
甲：有人說(shuō)，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開(kāi)青春嶄新的篇章。
丙：三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
�。捍藭r(shí)此刻，有太多的話(huà)語(yǔ)想對培養我們的母校，想對朝夕相處的老師一一傾訴。
甲乙：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。
丙�。夯ㄩ_(kāi)的季節，讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的`聲音。
甲乙丙�。簒x年初三年級畢業(yè)晚會(huì )現在開(kāi)始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)晚會(huì )的各位來(lái)賓：
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
二：（甲）下面進(jìn)行晚會(huì )第一項：表彰頒獎。 表彰10——xx學(xué)年九年級的各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生 由德育處李主任宣布表彰名單；
�。祝┻^(guò)渡：看著(zhù)臺上領(lǐng)獎的同學(xué)，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點(diǎn)，最后一次領(lǐng)獎，心中感慨萬(wàn)千。下面請馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>
三：獲獎學(xué)生代表發(fā)言（馮勝男）
�。ㄒ遥┻^(guò)渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運動(dòng)場(chǎng)上，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會(huì )出現。他們永遠是那么忙碌，那么熱情；仿佛永遠不知疲倦，不計得失。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò) 大地知道我心中的每一個(gè)角落
乙：歲月曾留下我成長(cháng)里的每一次感動(dòng) 甲：三年也許只是彈指一揮間 乙：三年也許只是花開(kāi)一瞬間
甲乙：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷； 一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙；下面是十二個(gè)班的學(xué)生代表上臺講述那些難忘和感動(dòng)。
四；學(xué)生配樂(lè )朗誦 （學(xué)生上臺朗誦） 過(guò)渡：
�。ū┮痪渚�，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛(ài)，讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
�。ǘ。┗叵肴�，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著(zhù)我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。
�。ū┪覀冎恢缹W(xué)習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。
�。ǘ。├蠋�，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無(wú)知！現在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結晶。（丙�。┰诖�，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛(ài)的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
下面掌聲友情我們的老師上場(chǎng)。
五、教師朗誦（配樂(lè )） 過(guò)渡：
�。祝┮蝗諡閹�，終生為父。
�。ㄒ遥└兄x有你，讓我有勇氣做我自己
�。滓遥┗ㄩ_(kāi)花落，我一定會(huì )珍惜。讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，獻給敬愛(ài)的老師們。
六、學(xué)生獻祝�？�，向老師鞠躬。 過(guò)渡：
�。ū└卸鞯男�，感謝有你。臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)！
�。ǘ。┩瑢W(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親��！
�。ū┠感Ｊ俏覀兂刹诺膿u籃。在這離別之際，九年級700名師生向母校獻上一份禮物。它傳達著(zhù)全體師生深深情誼和一片心愿。
七、 由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻禮物。
�。ǘ。┰谶@片沃土，我們健康成長(cháng)。在這片樂(lè )園，我們忙碌充實(shí)。
�。ū。└兄x有你——66中，我們生命里的相遇。
八、校領(lǐng)導楊校長(cháng)講話(huà) 過(guò)渡：
�。祝�；感謝校領(lǐng)導的勉勵。我們會(huì )不負眾望，我們會(huì )竭盡全力。
�。ㄒ遥航裉焓且粋�(gè)特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。
�。祝┎幌胝f(shuō)再見(jiàn)，不想流淚……。
�。滓遥┑覀円廊灰f(shuō)出心中的祝福和感恩。
九、結束語(yǔ)：
丙：有人說(shuō)相逢是首歌， 因為生命從此嶄新。
�。河腥苏f(shuō)離別是一首歌，因為青春音符最美。
甲：憶往昔難忘歲月， 展未來(lái)任重道遠
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿(mǎn)天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
乙：畢業(yè)晚會(huì )圓滿(mǎn)結束。預祝同學(xué)們中考順利，捷報頻傳！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞8
A：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；
B：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；A：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；
B：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時(shí)候，帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；
A：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
B：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。A：尊敬的各位領(lǐng)導老師B：親愛(ài)的各位同學(xué)們合：大家晚上好！
A：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿(mǎn)憂(yōu)傷的六月！B：很高興和大家相聚在“放心去飛，年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì )”現場(chǎng)！A：我是XXX
B：我是XXX
A：今天晚會(huì )現場(chǎng)非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導和老師們。B：讓我們首先歡迎
A：下面有請為畢業(yè)晚會(huì )致辭，掌聲歡迎！大一[開(kāi)場(chǎng)舞：西班牙斗牛士]
B：那年的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
A：白樺林的微風(fēng)告訴我們。
B：這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
A：請欣賞歌曲連唱《那年夏天》！
A：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢？
B：下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合：掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長(cháng)》
A：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。
B：曾經(jīng)的酸甜苦辣，在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們伴隨著(zhù)明亮的月光一起來(lái)欣賞歌曲《月亮花兒開(kāi)》。
A：生命的魅力在這里揮灑B：青春的風(fēng)采在這里綻放。
A：在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞B：一起來(lái)欣賞爵士舞《DANCESKY》。
A：今天晚會(huì )的現場(chǎng)有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一首歌曲，
B：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節：校園歌曲PK
大二[朗誦：《一剪梅》]
A：時(shí)間往往在我們還未回味起來(lái)的時(shí)候，它已匆匆地從我們的指間流走。
B：回想大二我們學(xué)會(huì )了在失敗面前不再哭泣，就像個(gè)頑強的《野孩子》
合：一起來(lái)欣賞現代舞《野孩子》
A：在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來(lái)的花朵
B：有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來(lái)形容教師敬業(yè)，教師的偉大。
A：我們的童老師在今天也特別為我們帶來(lái)了一首歌曲。
B：一起歡迎童老師帶來(lái)的歌曲《大約在冬季》。
A：舞臺下面做著(zhù)許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習生活早已成為了相親相愛(ài)的一家人。
B：是��！今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
A：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》！
A：我們是青春的朝氣，
B：我們是噴薄的朝日，
A：我們的年代充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了活力，
B：有請拉丁舞《1000YEAR》
A：家是我們共同的歸宿，
B：也是我們成功的'起點(diǎn)，
A：在環(huán)保學(xué)院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)
B：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，
A：我想說(shuō)，我會(huì )�；丶业�！
合：請欣賞歌曲《回家》
A：往事就象一場(chǎng)風(fēng)，一陣雨，在風(fēng)雨的歌聲里，
B：我們回憶故時(shí)候的歌謠，無(wú)論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠的珍藏。
A：一起回憶《我們的故事》
A：漂流在遠方，我們共同尋找一個(gè)歸宿，
B：3年的歷練、升華，讓我們變的成熟穩重，現在我們將要走出校門(mén)，走向社會(huì )。
A：我們永遠會(huì )記得我們的母�！h(huán)保學(xué)院，請欣賞歌曲《兒行千里》
B：今年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光，這一年夏天有最溫暖的目光
A：現在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》
A：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，
B：一支精彩的樂(lè )章，讓我們對母校充滿(mǎn)眷戀。無(wú)論身在何時(shí)，無(wú)論身在何地，
A：我們不會(huì )忘卻這份真摯的情懷合：有請郭老師為我們帶來(lái)《離歌》
A：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
B：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
A：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
B：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
A：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱合：XX的明天更美好！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞9
合：親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(cháng)們：大家下午好！
合：在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里；
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著(zhù)我們xx師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿(mǎn)的石榴籽充實(shí)團結，正是我們愛(ài)一團隊的真實(shí)寫(xiě)照。
甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(cháng)高；
乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，
乙：將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校；
甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(cháng)的足跡；
合：親愛(ài)的老師，您扶著(zhù)我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；
乙：您充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)智慧，更充滿(mǎn)理想；
甲：您帶著(zhù)希望，帶著(zhù)幸福，更帶著(zhù)力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：xx小學(xué)《我愛(ài)你母校，我想對你說(shuō)》主題晚會(huì )現在開(kāi)始。
甲：在愛(ài)一的校園里，我們編織著(zhù)五彩的夢(mèng)幻；
乙：在愛(ài)一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
�。ㄒ魳�(lè )響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻）
甲：五年了，難忘的五年��！
乙：五年前，我們背起書(shū)包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長(cháng)的足跡，展現的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎?wù)拢?/p>
乙：搏擊長(cháng)空，茁壯成長(cháng)。
甲：市、區優(yōu)秀中隊，魅力中隊，優(yōu)秀隊長(cháng)，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）
有請xx小學(xué)老校長(cháng)x老師、x校長(cháng)、書(shū)記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲：在我們成長(cháng)的道路上，有兩只手牽著(zhù)我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長(cháng)，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來(lái)了一位既是老師又是家長(cháng)的代表，他就是作為校外輔導員義務(wù)教我們書(shū)法的xxx同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽(tīng)x老師的期望。（家長(cháng)發(fā)言）
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的'悉心呵護，才使我們健康地成長(cháng)。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jì)。
合：此時(shí)此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組x老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。（x老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導x校長(cháng)、書(shū)記上臺接禮物）
甲：掌聲歡迎請x校長(cháng)為我們致辭。
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè )。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(cháng)。
甲：首先，請聽(tīng)五年級一班的詩(shī)朗誦《xxx》。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載母校師生的切切深情。
合：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。
甲：我們有一群好朋友，他們從小生長(cháng)在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。
乙：他們來(lái)自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長(cháng)。
甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《xxx》。
乙：藍天上，種著(zhù)星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著(zhù)知識和陽(yáng)光；
乙：校園里，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習快樂(lè )又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(cháng)。
乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時(shí)光。首先，請欣賞校民樂(lè )隊的演奏《xxx》。
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗；明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》
甲：我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒(méi)有超級名模的專(zhuān)業(yè)身材，可是我們有無(wú)限的創(chuàng )意，我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神；難忘六一集會(huì )時(shí)同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè )；難忘“石榴花義賣(mài)”中同學(xué)們集聚的愛(ài)心……
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數也數不清，
乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
甲：在這石榴花紅的季節里，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請x校長(cháng)宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了，他們給我們帶來(lái)了真誠是祝福。（“弟妹送祝�！保�
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì )永留心底。
甲：我們即將離開(kāi)，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著(zhù)為母校爭光的任務(wù)。
甲：五年了，無(wú)形中，我們已經(jīng)和xx小學(xué)渾然一體。
乙：五年來(lái)，我們敬愛(ài)的x校長(cháng)一直支持、關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)x校長(cháng)的殷殷希冀。（x校長(cháng)寄語(yǔ)）
甲：還有我們共建單位的x叔叔，多年來(lái)，他總是默默關(guān)注著(zhù)我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。（x總寄語(yǔ)）
甲：今天，我們告別母校走向新的目標；
乙：明天，我們將用更出色的成績(jì)來(lái)想母校匯報。
合：祝老師們永遠健康快樂(lè )�。ㄈw：永遠健康快樂(lè )）
祝xx小學(xué)明天更加美好�。ㄈw：明天更加美好）
畢業(yè)晚會(huì )主持詞10
B：同學(xué)們，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個(gè)新的集體——母校。同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)這個(gè)集體？
A：鼓號聲聲，在藍天下奏響。
B：隊旗獵獵，在大地上飄揚。
AB：我們是來(lái)自四面八方但是我們有一個(gè)共同的名字那就是母校
A：讓我們說(shuō)出心中的贊詞。
B：唱出心中的贊歌。
AB：我校小學(xué)畢業(yè)典禮
A：我們在母校成長(cháng)
B：譜寫(xiě)對母校的贊歌。
A：請聽(tīng)xx班帶來(lái)的'校歌
B：學(xué)校，是我們溫暖的家，老師，是我們慈祥的父母～～～ 每一處美景，都具有獨特的山和水，請聽(tīng)xx班帶來(lái)的xx節目
A：每一座校園，都充滿(mǎn)陽(yáng)光和笑容，每一位老師，都有父母般的慈祥和愛(ài)意，而每一個(gè)班集體，都是永恒的青春的匯聚點(diǎn)，我們！就滿(mǎn)是那青春匯聚起來(lái)的愛(ài)的閃閃光點(diǎn) 。請看：xx節目
A：青青的樹(shù)，鮮鮮的花，天飛舞，歡樂(lè )的鳥(niǎo)，這就是我們的校園，這就是我們的家，這就是我們的天堂，這就是我們學(xué)習生活的領(lǐng)地。請欣賞xx班帶來(lái)的xx節目
A：瞧，陽(yáng)光多么明媚。
B：歌聲多么嘹亮。
AB：我們大伙兒的心情是那么得激動(dòng)。
AB：讓我們一起對著(zhù)藍天說(shuō)一聲：
齊：我愛(ài)我的母校
A：最后，讓xx班的同學(xué)帶來(lái)的江南，一起伴隨我們離開(kāi)母�！�
畢業(yè)晚會(huì )主持詞11
A：敬愛(ài)的老師，B：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！
A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
B：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
A：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
B：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
A：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
B：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
A：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎�。ㄐｉL(cháng)講話(huà)）
A：謝謝xx校長(cháng)！我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx小學(xué)爭光！
A：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的.關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長(cháng)。
B：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jì)。
合：此時(shí)此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
A：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。
A：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話(huà)）
B：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
A：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)！
B：讓我們滿(mǎn)懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧�。ó厴I(yè)生代表一句話(huà)感言）
A：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
B：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
A：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
A：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
B：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
A：下面請xx校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
B：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
A：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
A：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
B：明天我們是社會(huì )的棟梁。
A：今天，我們以xx小學(xué)為榮！
B：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
A：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以xx小學(xué)為榮！明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
合：xx屆畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞12
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒(méi)有不散的宴席，
甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì )是誰(shuí)呢？
乙：真令人期待啊，有請……
�。ㄅR場(chǎng)發(fā)揮）
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的.歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙：請聽(tīng)合唱校歌《xx榮光》。（合唱校歌）
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以xx為榮！
乙：明天，xx以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以xx為榮！明天，xx以我們?yōu)闃s！
合：xxxx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞13
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
男：此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長(cháng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因為時(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽(tīng)，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅強！
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
男：現在我宣布：××中學(xué)××級學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐！
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
男：三年來(lái)，我們內心充滿(mǎn)了感動(dòng)與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師。
女：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話(huà)，因為不守紀律讓您生氣。
男：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò )，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因為貪玩而讓您失望。
女：或許我們埋怨過(guò)您的嚴厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因為沖動(dòng)不敬讓您寒心。
男：或許我們曾不聽(tīng)勸戒，一意孤行，追求所謂的愛(ài)，所謂的夢(mèng)，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔心。
女：然而，請老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò)，在迎戰高考的征途中成長(cháng)，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
男：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們這一生的幸運。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執著(zhù)！
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)！
女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯誤向您說(shuō)聲“對不起”。
男：為您的貢獻和培養說(shuō)聲“謝謝”，謝謝您一直包容著(zhù)我們的任性與胡鬧。
合：感謝您，老師！
女：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們敞開(kāi)心扉對親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師們訴說(shuō)珍藏在心底的眷戀。
男：有請高三畢業(yè)生代表
女：親愛(ài)的母校，是您告誡我們“愛(ài)國誠信、文明自信、好學(xué)樂(lè )群、勤儉篤行”。
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺。
女：當三年的時(shí)光呼嘯而過(guò)，直面高考，回首過(guò)往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒(méi)有其他的語(yǔ)言。感謝母校，感謝×中！
女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線(xiàn)上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰場(chǎng)。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請校長(cháng)致詞。
�。ㄐｉL(cháng)致詞）
女：高中生活是一本太倉促的書(shū)，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)。
男：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了老師們潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻。
女：今天就讓我們鄭重的從校長(cháng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)，讓一起感受這份豐收的喜悅。
男：有請×××校長(cháng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
女：飲水思源，我們的成長(cháng)離不開(kāi)母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，XX級全體同學(xué)向母校贈送一顆XX樹(shù)，以此來(lái)祝愿母校像參天大樹(shù)一樣春華秋實(shí)，年年繁茂！
�。ǜ呷龑W(xué)生代表向母校贈送紀念品）
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經(jīng)一起走過(guò)的路，一起看過(guò)的書(shū)，曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑，一起見(jiàn)證過(guò)的世紀輝煌。這些都將是我們一生的財富。
男：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會(huì )，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長(cháng)！
女：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的.身影。
男：他們靠著(zhù)勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著(zhù)辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)。下面請×××副校長(cháng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導為他們頒獎。
�。ū碚脙�(yōu)秀畢業(yè)生）
女：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
男：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛(ài)的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請高三全體班主任老師
�。▽W(xué)生向老師贈送鮮花）。
女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
男：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
女：此時(shí)此刻，我們想再次聆聽(tīng)您的教誨。
男：此時(shí)此刻，請您再對我們說(shuō)幾句貼心的話(huà)兒吧
�。ɡ蠋熛驅W(xué)生贈送臨別贈言）
小合唱《放心去飛》
結束語(yǔ)：
男：在這即將結束高中生活的時(shí)刻，讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽女：感謝您，爸爸媽媽?zhuān)宦飞夏酀艨部�，是您陪我們默默走�?lái)，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨。
男：感謝您，爸爸媽媽?zhuān)〕詢(xún)�用，卻給我們買(mǎi)最好的學(xué)習用品，您工作勞累，卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
女：爸爸媽媽?zhuān)瑑号炎钫\摯的謝意獻給您，
男：爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì )用一生去回報您無(wú)盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會(huì )竭盡全力。
男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，說(shuō)好了不掉眼淚。
女：記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可轉眼就要各奔東西。
男：而無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。
女：無(wú)論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起！
男：在過(guò)去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
女：在今后的歲月里，我們一定會(huì )讓×中為我們驕傲。
男：道一聲：再見(jiàn)了，母校！我們一定會(huì )�；丶铱纯�。
女：道一聲：再見(jiàn)了，老師！我們一定會(huì )永遠記住您。
男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng )輝煌，
女：祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞14
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開(kāi)了……下面請欣賞植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》！掌聲有請！
女；任時(shí)光匆匆流去，我們在乎的將會(huì )是什么人？什么回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請園林協(xié)會(huì )帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。
男：當中國古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽(tīng)這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律，雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由園林（1）班帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》。
女：武術(shù)又稱(chēng)國術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎，是中國人民在長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項寶貴的文化遺產(chǎn)，是中國民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請園林（1）班帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當自強》。
男：非常感謝給我們帶來(lái)的精彩表演，世界之大，無(wú)奇不有。話(huà)說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司，這我們就有點(diǎn)好奇了，現在就讓我們一起來(lái)欣賞由生物協(xié)會(huì )、等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷�？拗�(zhù)來(lái)要笑著(zhù)走過(guò)，朋友，我們今生兄弟友誼長(cháng)�！毕旅嬗姓垐@林（2）班同為我們帶來(lái)《今生緣》。
男：你和陽(yáng)光一起，你和春天一起，走進(jìn)明媚的花朵里，走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由中草藥（1）班帶來(lái)的獨唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會(huì )，但是那生硬的節奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入，但是接下來(lái)這個(gè)節目將會(huì )給大家帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受，有請中草藥（2）班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節目能更精彩點(diǎn)呢，如大家所愿，下面上場(chǎng)的是由中草藥（1）班xx帶來(lái)的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧。
女：“愛(ài)崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當今社會(huì )各個(gè)行業(yè)的行為標準，但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的，不能過(guò)度熱情，蒙蔽消費者，不然就會(huì )變成這個(gè)相聲中的主人公一樣，下面請欣賞由牧醫x班xx，xx帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話(huà)，可以是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！最溫馨的話(huà)，可以是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！下面請欣賞園林1班xx，xx等人，為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話(huà)劇《祝你一路順風(fēng)》！
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會(huì )站在我的身后，為我輕聲鼓勵！下面請欣賞牧醫2班x同學(xué)，我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請！
男：愛(ài)，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì )告訴我們愛(ài)在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強的挑戰了對愛(ài)的執著(zhù)，因為聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請欣賞由園林1班xx帶來(lái)的獨唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。
女：青春就像一個(gè)舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自己的夢(mèng)，編織一個(gè)又一個(gè)的舞步！今天中專(zhuān)農科班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒，充滿(mǎn)異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！
男：“我就是我，我永遠都愛(ài)這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開(kāi)出一種結果�！币皇住段摇烦鲂闹械淖约�，唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協(xié)會(huì )xx帶來(lái)的歌曲《我》。
女：一首好聽(tīng)的歌曲結束后，我們來(lái)一起了解一下印度的神話(huà)故事吧！異域的`風(fēng)情，一定會(huì )讓你耳目一新的！那么就讓園林1班同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識一下《印度神話(huà)》，掌聲有請，小品《印度神話(huà)》。
男：集體是大家，個(gè)人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，無(wú)論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下面請欣賞由園林（2）班帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個(gè)民族，有著(zhù)五十六種不同的特色文化，對于異族的文化，相信每一個(gè)人都是很向往的，下面，就讓牧醫1班的xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化！請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請！
男：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛(ài)的一家人！下面有請中草藥協(xié)會(huì )為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞15
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
合：大家晚上好。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：如果說(shuō)三年前的邂逅，僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
乙：每年的這個(gè)時(shí)候除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)歡送晚會(huì )已成了，你我踏入高中前的最后集體聚會(huì )。
甲：三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一步步走來(lái)，充滿(mǎn)歡樂(lè )，也有過(guò)失敗，難過(guò)，讓曾經(jīng)的一切，化為我們一生最美好的回憶吧，三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩重，是用歲月和每位老師的教育所編制而成的，或許，這就是xx中學(xué)送我們最美好的回憶。
乙：花開(kāi)花落畢業(yè)時(shí)人生的轉折點(diǎn)，但愿我們能夠展開(kāi)雙翼飛得更高，看得更遠。
甲：三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影�！叭d勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！下面由校長(cháng)致辭。感謝校長(cháng)的誠摯祝福，相信我們將不辜負所有疼我們愛(ài)我們教育我們的長(cháng)輩和至親的殷切期盼。
乙：今晚讓我們再一次重溫那些感動(dòng)過(guò)我的人和事，讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
甲：三年了，同學(xué)們真的長(cháng)大了，成熟了，這讓我們感慨萬(wàn)千，下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》。
乙：激情澎湃，豪情滿(mǎn)懷，跳出了我們的心聲，讓我們期待下一個(gè)節目的到來(lái)。
甲：臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！希望我們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習的動(dòng)力，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，下面請欣賞《寧夏》。
乙：一首寧夏唱出了我們的心聲，離別了好多天的同學(xué)們，我們非常想念他們，今天在此讓他們?yōu)槲覀儙?lái)祝福我們的舞蹈，跳出激情，跳出青春，跳出我們美好的未來(lái)，有請同學(xué)帶來(lái)精彩的舞蹈。
甲：看了精彩的`舞蹈，讓我校的老師和同學(xué)帶來(lái)合唱，讓他們體現我們xx中學(xué)的師生情事無(wú)比的親切，有情x老師和xx同學(xué)帶《來(lái)那些年》。
乙：聽(tīng)完師生的深情演唱，我們想到當我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，是老師陪我們走完了初中的生活，他花費了多少時(shí)間和精力，現在我們要離開(kāi)了親愛(ài)的老師和熟悉的校園，我們是多么的不舍，下面有情xxx同學(xué)帶來(lái)《在老師身邊》。
甲：聽(tīng)完了深情的朗誦，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著(zhù)青春，友誼，夢(mèng)想，智慧的校園接下
來(lái)，讓xx老師一首《葫蘆絲獨奏》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒。
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲，下面掌聲有請七年級的學(xué)妹為我們帶來(lái)苗歌《苗女的路》。
甲：在學(xué)校生活的三年，讓我們感受到了一種家的留戀，一種感動(dòng)，讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。
乙：各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。
甲：這三年生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，無(wú)限的追憶，傷感和歡欣，有傳道授業(yè)的恩師，有一輩子最想珍惜的朋友，讓老師用歌聲為我們表達吧。讓我們用熱烈的掌聲請xxx老師帶來(lái)《tak me to younheant》。
乙：感謝xxx老師的演唱，回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
甲：我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離。但是xx中學(xué)我們的母校以后將會(huì )發(fā)展的更好，下面請欣賞由xx帶來(lái)的朗誦《讓xx中學(xué)更加燦爛》。
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞，下面請欣賞《燃燒炫舞》。
甲：最難忘那蘊藏著(zhù)青春，友誼，夢(mèng)想，智慧的校園，紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛，快樂(lè )，歡欣，感傷都迸發(fā)而出，下面有請xxx帶來(lái)小和唱。
乙：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)這么好聽(tīng)的歌曲，下面有請xx等同學(xué)帶來(lái)《舞之魂》。
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會(huì )永遠綻放，明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔責任，雖然我今天已離去走向人海茫茫，但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著(zhù)，接下來(lái)請欣賞歌曲《落花》。
乙：下面請欣賞《獨舞》。
甲：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程，美好的青春任由我們緊緊把握，，三年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。下面有請xxx等同學(xué)帶來(lái)《同路幸�！�。
乙：下面請欣賞我們的學(xué)妹們帶來(lái)舞蹈《來(lái)到苗家寨》。
甲：我們的成長(cháng)少不了老師的心血，老師，您如春天中的細雨，滋潤著(zhù)我們，老師，是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的海洋里遨游，下面有請九x班的同學(xué)帶來(lái)朗誦《感恩老師》。
乙：放飛心中的理想暢想青春的旋律。
甲：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。
乙：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席。
甲：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然。
乙：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢。
甲：感受人生，會(huì )當擊水三千里，自信人生五百年。
乙：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì )到此結束了。
甲：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓。
乙：祝初三的同學(xué)前程似錦，事業(yè)有成，心想事成！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
男：三年前，當我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著(zhù)走向美好未來(lái)的興奮和喜悅，帶著(zhù)依依惜別的傷感和愁緒，相聚著(zhù)這里。
男：如果說(shuō)我們當初相見(jiàn)是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天離別則是為了實(shí)現理想，大展宏圖。
女：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海：母校雖是安全的機場(chǎng)，但我們終究要飛向廣闊的藍天。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于火爐中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載著(zhù)多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的款款深情!
男：我們即將在人生的`征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女：相聚情依依，離別情更長(cháng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月，銘記那些難忘的日子。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞17
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們
大家 晚上好!
女：光陰荏苒，歲月如梭，美麗的校園印刻著(zhù)我們的笑語(yǔ)歡歌。
男：逐夢(mèng)青春，揚帆遠航，跳動(dòng)的心房滿(mǎn)載著(zhù)往日的多彩時(shí)光。
女：就在這個(gè)夏天，我們奮力拼搏，抉擇著(zhù)實(shí)現夢(mèng)想的方向，怎能不在又一次啟程的時(shí)刻，想起三年前的模樣?
男：就在這個(gè)夜晚，我們凝聚情感，把風(fēng)采綻放，又豈能不在告別的時(shí)分，回首走過(guò)的道路，展望理想的遠方?
女：是啊，回望在公大的時(shí)光，我們沐浴著(zhù)時(shí)代的春風(fēng)，見(jiàn)證著(zhù)祖國日出東方!十八大勝利召開(kāi)，在實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)的.道路上，凝聚起十三億中國力量!
男：回首在x大的歲月，我們分享著(zhù)母校取得跨越式發(fā)展的喜悅與榮光。我們?yōu)樯頌橐幻鹸大學(xué)子而驕傲，為能夠與母校同發(fā)展、共奮進(jìn)而自豪!
女：回想在x大的日子，我們播種希望和夢(mèng)想，收獲情感與成長(cháng)。我們跟隨著(zhù)老師一起遨游知識的殿堂，在xx的嚴格要求下成為xx化管理的標兵和榜樣，在競技場(chǎng)我們屢獲金獎，在舞臺上我們神采飛揚…
畢業(yè)晚會(huì )主持詞18
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位先生、女士，親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué)；
女：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合：大家下午好！
男：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現場(chǎng)。
女：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
男：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(cháng)。
男：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習的本領(lǐng)，廣博的知識。
女：往事如煙，我們已經(jīng)長(cháng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
男：我們在母校的'悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
女：我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
男：我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
女：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
男：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
女：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現場(chǎng)。
男：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節。
女：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
男：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
女：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
男：這離不開(kāi)學(xué)校的培養，老師的指導。
女：這離不開(kāi)社會(huì )的支持，長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì )友好企業(yè)——xx會(huì )長(cháng)致辭并捐書(shū)。
男：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
女：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
男：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
女：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長(cháng)。
合：現在，有請xx校長(cháng)致辭。
男：謝謝xx校長(cháng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。
女：我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
男：熱情的舞蹈蕩滌著(zhù)我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
女：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
男：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì )加倍努力。
女：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節目。
男：我們快樂(lè )，我們健康。
女：我們成長(cháng)，我們收獲。
男：因為我們心中有一個(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
女：因為我們心中有一個(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
男：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
女：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。
男：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在xx地震中方顯祖國的力量。
女：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財富。
合：非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì )，本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結束！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞19
主持人：1 2 3 4
一：老師直接上表演手語(yǔ)節目《老師謝謝你》
二：四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂(lè )
1：尊敬的各位來(lái)賓，2：尊敬的老師，3：親愛(ài)的小朋友，
4：親愛(ài)的爸爸、媽媽們，1、2、3、4合：大家上午好!
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。2：三年前，當孩子們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、4：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)：1、他們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，3、他們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，4、他們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)!
1：今天，我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(cháng)輩們2、還有曾經(jīng)愛(ài)護、關(guān)心他們的領(lǐng)導、老師們和社會(huì )各界嘉賓，1、2合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!3：請大家檢驗孩子們三年來(lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，4：與孩子們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )。3、4：合：潁上x(chóng)幼兒園x屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現在開(kāi)始。(放禮花)
三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著(zhù)，三年的時(shí)間過(guò)去了，當年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習了很多知識也懂得了很多道理。
2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿(mǎn)喜悅充滿(mǎn)歡快
4：家長(cháng)們充滿(mǎn)期待充滿(mǎn)希望
1：接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長(cháng)向自己的寶貝贈送鮮花，當然孩子們也會(huì )為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請親愛(ài)的家長(cháng)們上臺。
2：好掌聲歡送父母拉著(zhù)自己的孩子下場(chǎng)
3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧
4：帶上我們大家的祝福，放開(kāi)夢(mèng)想，從這里飛翔。
四：1：童年是一段“快樂(lè )來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻，心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請學(xué)生家長(cháng)代表上場(chǎng)發(fā)言。
2：感謝家長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的講話(huà)，他的希望就代表著(zhù)天下父母的心，不僅鼓勵著(zhù)我們x幼兒園走向更好更高的目標，同樣也相信，未來(lái)，我們會(huì )因為擁有這么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請欣賞表演的`節目《弟子規》，指導老師：吳海茹，有請。
3、4上場(chǎng)
3對4說(shuō)：x你喜歡跳舞嗎?4：當然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會(huì )跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等
3：好了，好了，下面那就請大家欣賞xx班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，3、4：合：《一雙小小手》
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已
2：快樂(lè )舞蹈，令人手舞足蹈
1：感謝x班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈
2：瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)
1：請欣賞走秀《泳裝秀》
2：指導老師：譚x
八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂(lè )送給最?lèi)?ài)的你
4：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲
3：下面請欣賞有x班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》
4：指導老師：趙x
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導，更離不開(kāi)我們園長(cháng)的教導、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(cháng)有許多的話(huà)要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致辭好嘛!有請x園長(cháng)。
十:2：感謝x園長(cháng)發(fā)言的囑托與期望，朋友們，下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份證書(shū)，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請出
x幼兒園園長(cháng)x女士
x先生
x先生
x先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
雖然今天我們離開(kāi)了x幼兒園，也希望小朋友與各位家長(cháng)們會(huì )經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞20
張：四年前，我們緣系師大。今天，我們難忘師恩。
楊：老師對我們的諄諄教誨仍在耳旁，老師對我們的愛(ài)深沉。
張：下面我們以熱烈的掌聲歡迎黃仁同副院長(cháng)給大家帶來(lái)歌曲《等待》。
陳：小崔，你可曾記得曹植《洛神賦》中的：翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。 崔：當然記得，《甄嬛傳》的莞貴人憑此舞驚艷四方，下面請欣賞由11數3帶來(lái)的《驚鴻舞》。
張：小楊，(模仿驚鴻舞動(dòng)作)欣賞完柔美的《驚鴻舞》，是不是還意猶未盡呀。 楊：是啊，還有沒(méi)有舞蹈節目可以欣賞。
張：有呀，樂(lè )器配美女跳舞，喜歡不?今天何老師的孩子何澤昊帶來(lái)葫蘆絲獨奏《月光下的.鳳尾竹》，有一位美麗的姑娘為我們跳上一段傣族舞。
楊：那我們趕緊來(lái)感受這月光下的鳳尾竹的魅力吧，請欣賞由卓然小學(xué)(師大附小)四年級何澤昊帶來(lái)葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，伴舞外國語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)班陽(yáng)智
陳：天生比翼，地上連理，總有一種愛(ài)情像山一樣執著(zhù)，像海一樣深沉，像天空一樣廣闊。 崔: 愛(ài)情總是令人向往和憧憬，請欣賞有11數2帶來(lái)的歌曲《執子之手，與子偕老》。
楊：娟，你知道荊軻行刺秦始皇的歷史故事嗎?
張：當然知道呀。
楊：今天經(jīng)管學(xué)院話(huà)劇社將以一個(gè)新視角來(lái)演繹這段歷史故事，請欣賞大家小品《行刺》
(第一輪互動(dòng)環(huán)節)
李:華仔，你知道嗎?你攤上事兒了，你攤上大事兒了!
吳:哦?我這么英俊瀟灑玉樹(shù)臨風(fēng)能攤上什么事?
李:就因為你這么帥，組織決定讓你來(lái)?yè)位?dòng)環(huán)節的主持人。
吳:雖然我很帥，你看，這身材、這臉蛋但是，你們這么做，我媽媽知道嗎? 李:放心吧，伯母說(shuō)了，一定讓我幫你抽到個(gè)小師妹帶回家。
吳:哦，是嗎?那我們趕緊讓微博滾動(dòng)起來(lái)。
李:(念微博)
吳:(念微博)
李:那我們繼續來(lái)看下一條(華仔打斷)
吳:停停停，李李，你是不是忘了我們還有更要緊的事兒呀。我們還是趕緊抽獎選師妹吧。 李:行行行，就你最著(zhù)急啦。好，我們來(lái)抽取第一位幸運觀(guān)眾，3,2,1，停。
(采訪(fǎng)，W/L：你覺(jué)得我/師兄怎么樣，送上禮品)
(接著(zhù)抽取第二、三名微博幸運觀(guān)眾)【準備采訪(fǎng)問(wèn)題】
李:怎樣?對我們的師妹們都滿(mǎn)意嗎?
吳:我對師妹是一百個(gè)滿(mǎn)意啦，但是師妹似乎對我不滿(mǎn)意啊。
李:要不我們換個(gè)方式，按座位號抽取。大家趕緊看看還有沒(méi)有空位，說(shuō)不定下一位幸運觀(guān)眾就是你!
吳:大屏幕趕快滾動(dòng)起來(lái)吧。
(接著(zhù)抽取第四、五名幸運觀(guān)眾，采訪(fǎng)，送上禮品)【準備采訪(fǎng)問(wèn)題】
李:好了，我們本輪互動(dòng)環(huán)節的獎品到這里就全部送出啦，還沒(méi)拿獎的同學(xué)要趕緊多發(fā)微博咯，我們再來(lái)回顧一下微博參與方式吧。
吳:(微博參與方式)
李:第二輪互動(dòng)環(huán)節獎品將會(huì )升級，而且會(huì )有終極大獎等著(zhù)你哦。
吳:待會(huì )見(jiàn)。
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