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簡(jiǎn)單畢業(yè)晚會(huì )主持詞 畢業(yè)晚會(huì )主持語(yǔ)

時(shí)間:2022-09-09 16:31:04 主持詞 我要投稿

簡(jiǎn)單畢業(yè)晚會(huì )主持詞 畢業(yè)晚會(huì )主持語(yǔ)

  契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的簡(jiǎn)單畢業(yè)晚會(huì )主持詞 畢業(yè)晚會(huì )主持語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

簡(jiǎn)單畢業(yè)晚會(huì )主持詞 畢業(yè)晚會(huì )主持語(yǔ)

簡(jiǎn)單畢業(yè)晚會(huì )主持詞 畢業(yè)晚會(huì )主持語(yǔ)1

  合:親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,尊敬的來(lái)賓和家長(cháng)們:大家下午好!

  合:在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里;

  甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著(zhù)我們xx師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,

  乙:飽滿(mǎn)的石榴籽充實(shí)團結,正是我們愛(ài)一團隊的真實(shí)寫(xiě)照。

  甲:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(cháng)高;

  乙:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽毛;

  甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養的少年,

  乙:將要告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校;

  甲:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(cháng)的足跡;

  合:親愛(ài)的老師,您扶著(zhù)我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

  乙:您充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)智慧,更充滿(mǎn)理想;

  甲:您帶著(zhù)希望,帶著(zhù)幸福,更帶著(zhù)力量。

  乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

  合:xx小學(xué)《我愛(ài)你母校,我想對你說(shuō)》主題晚會(huì )現在開(kāi)始。

  甲:在愛(ài)一的校園里,我們編織著(zhù)五彩的夢(mèng)幻;

  乙:在愛(ài)一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。

  (音樂(lè )響起,齊唱《xx小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)

  甲:五年了,難忘的五年!

  乙:五年前,我們背起書(shū)包,邁出了入學(xué)的第一步。

  甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。

  乙:翻看成長(cháng)的足跡,展現的是“雛鷹展翅”的雄姿,

  甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭獎?wù)?

  乙:搏擊長(cháng)空,茁壯成長(cháng)。

  甲:市、區優(yōu)秀中隊,魅力中隊,優(yōu)秀隊長(cháng),優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

  乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

  有請xx小學(xué)老校長(cháng)x老師、x校長(cháng)、李書(shū)記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。

  請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。

  甲:在我們成長(cháng)的道路上,有兩只手牽著(zhù)我們的臂膀。

  乙:一邊是老師,一邊是家長(cháng),他們都對我們寄予了殷切的期望。

  甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

  乙:今天,我們請來(lái)了一位既是老師又是家長(cháng)的代表,他就是作為校外輔導員義務(wù)教我們書(shū)法的xxx同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽(tīng)x老師的期望。(家長(cháng)發(fā)言)

  甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長(cháng)。

  乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jì)。

  合:此時(shí)此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

  甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導,聽(tīng)到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組x老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。(x老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導x校長(cháng)、李書(shū)記上臺接禮物)

  甲:掌聲歡迎請x校長(cháng)為我們致辭。

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,

  乙:敬愛(ài)的師長(cháng),我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

  甲:可愛(ài)的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè )。

  乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長(cháng)。

  甲:首先,請聽(tīng)五年級一班的詩(shī)朗誦《xxx》。

  甲:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果,

  乙:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載母校師生的切切深情。

  合:請相信,我們一定會(huì )——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。

  甲:我們有一群好朋友,他們從小生長(cháng)在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。

  乙:他們來(lái)自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護下成長(cháng)。

  甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《xxx》。

  乙:藍天上,種著(zhù)星星和月亮,

  甲:黑板上,播撒著(zhù)知識和陽(yáng)光;

  乙:校園里,是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。

  甲:我們的學(xué)習快樂(lè )又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長(cháng)。

  乙:悠揚的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀,傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時(shí)光。首先,請欣賞校民樂(lè )隊的演奏《xxx》。

  甲:信息時(shí)代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。

  乙:今天,我們是春天里的小苗苗;明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

  甲:我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒(méi)有超級名模的專(zhuān)業(yè)身材,可是我們有無(wú)限的創(chuàng )意,我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。

  乙:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。

  甲:時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。

  乙:難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘六一集會(huì )時(shí)同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè );難忘“石榴花義賣(mài)”中同學(xué)們集聚的愛(ài)心……

  甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數也數不清,

  乙:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  甲:在這石榴花紅的季節里,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請x校長(cháng)宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了,他們給我們帶來(lái)了真誠是祝福。(“弟妹送祝!)

  甲:美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去,

  乙:難忘的回憶卻會(huì )永留心底。

  甲:我們即將離開(kāi),像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

  乙:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,我們擔負著(zhù)為母校爭光的任務(wù)。

  甲:五年了,無(wú)形中,我們已經(jīng)和xx小學(xué)渾然一體。

  乙:五年來(lái),我們敬愛(ài)的x校長(cháng)一直支持、關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng),她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽(tīng)x校長(cháng)的殷殷希冀。(x校長(cháng)寄語(yǔ))

  甲:還有我們共建單位的x叔叔,多年來(lái),他總是默默關(guān)注著(zhù)我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。(x總寄語(yǔ))

  甲:今天,我們告別母校走向新的目標;

  乙:明天,我們將用更出色的成績(jì)來(lái)想母校匯報。

  合:祝老師們永遠健康快樂(lè )!(全體:永遠健康快樂(lè ))

  祝xx小學(xué)明天更加美好!(全體:明天更加美好)

簡(jiǎn)單畢業(yè)晚會(huì )主持詞 畢業(yè)晚會(huì )主持語(yǔ)2

  開(kāi)場(chǎng)

  女1:歲月的流逝,揮不去執著(zhù)的夢(mèng)

  男1:時(shí)光的飛馳,帶不走永恒的心

  女2:記憶的流光將在今晚重現

  男2:嶄新的樂(lè )章將在今夜譜寫(xiě)

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓

  男1:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  女1:六月,湖畔的微風(fēng)意暖情深,萌動(dòng)的花海暗香流轉

  男1:六月,畢業(yè)的學(xué)子來(lái)往匆匆,離別的感傷纏綿縈繞

  女2:六月,拾起那曾經(jīng)珍藏的片段,相伴多年,你我共同成長(cháng)

  男2:六月,回首那悄然逝去的韶光,留下夢(mèng)想,再次揚帆起航

  女1:還記得初到大學(xué)那一天,笑聲、歌聲、問(wèn)候聲,聲聲化作心中最溫柔的記憶

  男1:還記得剛上大學(xué)的那一年,青春、激情、活力,鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景

  女2:畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì )追憶,開(kāi)始懂得珍惜,留不住的是流年的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景

  男2:畢業(yè)了,開(kāi)始銘記過(guò)去,開(kāi)始踏上荊棘,忘不掉的是同窗的兄弟,放不下的是戀人的背影

  女1:今晚,我們相聚在這里,是為了重溫,為了懷念,重溫初入大學(xué)的懵懂,懷念那時(shí)年少的青蔥

  男1:今晚,我們相聚在這里,是為了展望,為了憧憬,展望更加絢爛的未來(lái),憧憬明天精彩的人生

  女2:今晚,我們相聚在這里,盡情歡呼,盡情喝彩,為這一段鎏金歲月畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號

  男2:今晚,我們相聚在這里,星光璀璨,歌聲嘹亮,我們要告訴大家,我們是:

  合:求是人!

  男1:請允許我向大家介紹今天蒞臨晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓,他們分別是:

  女1:讓我們用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)表示最誠摯的感謝!

  男2:我宣布,天津大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級畢業(yè)晚會(huì )現在開(kāi)始!

  女2:首先,讓我們有請為晚會(huì )致開(kāi)幕詞,掌聲有請!

  上半場(chǎng)節目

  1、吉他《卡門(mén)》(4min)——10王嘉祺等

  男:,什么樣的男生是你的男神?

  女:當然是最喜歡咱們求是學(xué)部的男生了,如果有點(diǎn)文藝,會(huì )彈彈吉他就更好了!

  男:哎,那你今晚有福了。讓我們有請茅以升一班的王嘉祺—神哥,為我們演繹吉他曲《卡門(mén)》

  2、杯子歌(4min)——10級李琦閱等

  男:感謝神哥給我們帶來(lái)的神曲。你是我男生的楷模!你真棒!

  女:,覺(jué)得大學(xué)有什么遺憾?

  男:作為工科男當然是身邊的妹子太少了!

  女:好的,下面就有福利了。下面有請求是學(xué)部的眾女生為大家帶來(lái)《杯子歌》

  3、短劇《兄弟》(15min)——10級李冀輝等

  男:感謝多才多藝的求是女生們,我也想說(shuō),你們真棒!

  女:說(shuō)到大學(xué),什么最讓你留戀!

  男:睡在我上鋪的兄弟,睡在我頭頂的兄弟,睡在我腳底的兄弟......

  女:得、得、得、打住,這么多基友!好的下面讓我們欣賞由10化班男生基情演繹的短劇《兄弟》!

  4、歌曲串燒(15min)——10級焦瑞鵬等

  男:好兄弟,我愛(ài)你們!你們真棒!希望大家不要看不起我們男生之間穿一條褲子的交情哈!

  女:青春總有屬于他的音符,屬于他最美的句子!

  男:青春總有屬于他的旋律,屬于他最美的樂(lè )章!

  女:下面請欣賞歌曲串燒!

  5、魔術(shù)(10min)——10級田汸澤寰13級何順

  男:感謝幾位給我們帶來(lái)流連忘返的歌曲!

  女:是的,真是流連忘返,真想有神奇的力量能夠帶我們重返大學(xué)之初!

  男:魔術(shù)!神奇的時(shí)空,光怪陸離的世界!好下面歡迎我們的魔術(shù)師們帶來(lái)魔術(shù)表演!

  中場(chǎng)中場(chǎng)描述:播放學(xué)部老師錄得視頻,視屏播放結束后貓哥要上臺講話(huà)(此處要起哄),最后是抽獎環(huán)節,用人人墻抽獎(共五個(gè))。

  串詞(視頻播放前):

  A:一條通向12樓的路不知你走過(guò)多少遍

  B:一個(gè)電話(huà)號碼不知打過(guò)多少次

  C:一個(gè)辦公室不知你度過(guò)多少春秋

  D:一個(gè)學(xué)子不知你付出多少心血。而你,從未有過(guò)半句怨言。

  A:親愛(ài)的單小麟老師

  B:親愛(ài)的孫克利老師

  C:親愛(ài)的于泓老師

  D:親愛(ài)的.柳豐林老師

  A:親愛(ài)的楊漫路老師

  B:親愛(ài)的時(shí)子慶老師

  C:親愛(ài)的劉玥老師

  D:親愛(ài)的紀穎老師

  A:親愛(ài)的李擎偉老師

  B:親愛(ài)的李蘭老師以及許許多多個(gè)為我們的成長(cháng)付出心血和汗水的老師,請允許我們四個(gè)人代表求是學(xué)部20xx級向你們道一聲:

  齊:老師,您辛苦了。(鞠躬)

  C:說(shuō)到這里,我們每個(gè)人的腦海里都會(huì )浮現出自己和老師的一組畫(huà)面,亦或是快樂(lè ),亦或是傷心,亦或是表?yè)P,亦或是被卷。時(shí)至今日,回想起來(lái)的都是幸福。

  D:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我們20xx級臨近畢業(yè),再讓我們感受一下老師對我們的諄諄教誨吧。

  齊:老師,請再愛(ài)我一次。

 。ㄒ曨l播放結束后)

  A:有那么一個(gè)人曾經(jīng)為學(xué)部的建立跑東跑西

  B:有那么一個(gè)人為20xx級的孩子灑下了血汗

  A:還有那么一個(gè)人走起路來(lái)會(huì )有明顯震感

  B:愛(ài)的越深,黑的越徹底。我想大家應該知道是誰(shuí)了。那么就讓我們用積蓄整晚的力量請出我們最最可愛(ài)的貓哥。(可能不上臺,附帶軍訓拉人的詞)

  A:12345

  B:我們等的好辛苦

  A:1234567

  B:我們等的好著(zhù)急

  A:讓我們舉起放在隔壁班花肩上的手,再次把最熱烈的掌聲送給貓哥,感謝他的諄諄教誨和辛勤付出。

  B:下面我們進(jìn)行激動(dòng)人心的抽獎環(huán)節。我們通過(guò)人人墻滾動(dòng),抽出5名幸運同學(xué),這五名同學(xué)將會(huì )獲得精美小禮品一份。OK,言歸正傳,抽獎開(kāi)始。翻滾吧,人人墻。

  下半場(chǎng)節目

  下半場(chǎng)主持詞

  1、《非誠勿擾》20min

 。ǜ鶕袌(chǎng)情況銜接一下)

  A:B同學(xué),你有女朋友嗎?

  B:你怎么竟戳我傷心處呢,在求是學(xué)部這種男多女少的地方,我沒(méi)有男朋友就已經(jīng)不錯了。

  A:不要難過(guò)嘛,我是想幫你

  B:怎么幫?

  A:參加非誠勿擾!我聽(tīng)說(shuō)杜棟梁他們正打算去呢

  B:那我們一起去看看!

  A:有請!

  2、吉他彈唱《北洋校園的日子》

  A:非誠勿擾的同志們真的非常不易!大家就要該出手時(shí)就出手!

  B:那你大學(xué)四年有什么難忘的事呢?

  A:懷念大家考試周前大家一起通宵復習的時(shí)光吧,那是我第一次通宵,肯德基麥當勞到處是學(xué)生的身影,學(xué)霸們的耐心幫忙,學(xué)渣的互幫互救,真是難以忘懷。

  B:我還記得籃球賽上大家一起拼搏,每次進(jìn)樓阿姨一遍遍的喊著(zhù)刷卡進(jìn)門(mén)兒刷卡

  A:哈哈,那讓我們一起回味《北洋校園的日子》有請12級謝嘉維同學(xué)!

  3、朗誦《畢業(yè)了,我的大學(xué)》

  A:我們馬上就要離開(kāi)校園了,收拾起行囊,睡了四年的床鋪將不再屬于自己,碎了換換了碎的暖壺也沒(méi)法帶走了,可是更多更珍貴的東西不是也永遠的留在這里了嗎?

  B:是啊,我們四年的大學(xué)時(shí)光,我們的青春與回憶。當我們踏上新的旅途時(shí)別忘了我們曾經(jīng)在這里的拼搏,別忘了我們這幫兄弟。

  A:下面請欣賞由四個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)共同帶來(lái)的朗誦《畢業(yè)了,我的大學(xué)》鋼琴演奏者:王子瑄

  4、和你一起追過(guò)的電影

  A:大學(xué)四年,陪伴我們的不只有一本本書(shū)籍,一次次的實(shí)驗,其實(shí)對很多人來(lái)說(shuō),電視劇也是我們課余生活的一部分呢,那些電影電視劇陪伴了我們度過(guò)了四年的時(shí)光,凝結了我們一代人的記憶。

  B:那你大學(xué)四年都追過(guò)哪些電視劇呢?

  A:那可多了,步步驚心,生活大爆炸,迷失,想你,王子變青蛙,對了,還有甄嬛傳!那你呢?

  B:我看的電影多一些,超人歸來(lái),鋼鐵俠,神偷奶爸,那些年

  A:可能每個(gè)人心中都有一個(gè)沈佳宜吧,我也記得大家一起去看中國合伙人時(shí)男生們痛哭流涕的樣子。

  B:那下面我們一起回味,那些年我們一起追過(guò)的電影電視劇

  畢場(chǎng)

  女1:時(shí)光太瘦,指縫太寬,總有些故事,隨風(fēng)飄散

  男1:光陰如水,往事如沙,總有些溫暖,永藏心底

  女2:青春如夢(mèng),卻在這夢(mèng)幻里花落花又開(kāi),送來(lái)了多少相似的夜晚

  男2:青春如歌,卻在這樂(lè )曲里潮落潮又起,帶走了多少難忘的容顏女1:歌聲響起,鎏金的歲月歷歷在目

  男1:讓我們仰望今夜的星光,彼此珍重,用歡笑與淚水見(jiàn)證成長(cháng)

  女2:歌聲散去,新的旅程已經(jīng)啟航

  男2:讓我們面朝明日的朝陽(yáng),插上翅膀,在風(fēng)的洗禮中擁抱夢(mèng)想

  女1:再見(jiàn)了,我最可愛(ài)的朋友

  女1、男1:再見(jiàn)了,我最敬愛(ài)的老師

  女1、男1、女2:再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的母校

  男2:天津大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級畢業(yè)晚會(huì ),到此結束!

  合:再見(jiàn)

簡(jiǎn)單畢業(yè)晚會(huì )主持詞 畢業(yè)晚會(huì )主持語(yǔ)3

  張:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

  陳:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

  張:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

  陳:畢業(yè),是當我們以后孤寂時(shí)候,帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

  張:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

  陳:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。

  張:美好的經(jīng)歷總是讓人難以忘懷

  陳:美好的經(jīng)歷總是讓人倍加珍惜

  合:下面一曲好聽(tīng)的歌曲送給大家《珍惜》

  陳:時(shí)常在夢(mèng)境中回憶,回憶曾經(jīng)滄海,曾經(jīng)桑田

  張:時(shí)常在夢(mèng)中回憶曾經(jīng)走進(jìn)醫專(zhuān)時(shí)的情景,些許青澀,些許純真。

  陳:這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

  張:那么讓我門(mén)一起回憶共同的《夢(mèng)境》!

  張:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?

  陳:下面的話(huà)劇表演將為大家講述醫專(zhuān)的故事。

  合:掌聲歡迎話(huà)劇表演《話(huà)說(shuō)醫專(zhuān)》

  陳:剛才的相聲表演把我們帶回了大一的時(shí)光。

  張:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  張:生命的魅力在這里揮灑

  陳:青春的風(fēng)采在這里綻放。

  張:在這激情飛揚的時(shí)刻,讓我們起舞

  陳:一起來(lái)欣賞舞蹈《HAPPY》。

  陳:今天晚會(huì )的現場(chǎng)有兩位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一段激情的旋律

  張:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎兩位老師為我們表演《成人拉丁》

  張:舞臺下面做著(zhù)許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習生活早已成為了相親相愛(ài)的一家人。

  陳:是!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。

  張:下面大家一起唱出這首歌《緣分五月》!

  陳:我們是青春的朝氣,

  張:我們是噴薄的朝日,

  陳:我們的年代充滿(mǎn)了歡笑,充滿(mǎn)了活力,

  張:有請健美操隊的漂亮MM門(mén)為我們帶來(lái)激情的旋律

  陳:幽靜的清晨,聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清脆的鳥(niǎo)啼,在碧綠碧綠的竹林里,苗家女兒舞姿優(yōu)美,一舉手一投足,都是春天的語(yǔ)言。請欣賞舞蹈《竹林深處》

  陳:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然

  張:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì )當擊水三千里,自信人生二百年

  陳:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻

  張:雖然知道逝去的昨天不會(huì )重來(lái),但是在音樂(lè )聲中我們還是把希望留住,當明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,又會(huì )有一個(gè)新的開(kāi)始

  陳:20xx商丘醫專(zhuān)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì )到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

  張:讓我們真誠道一聲,再見(jiàn)——朋友!珍重!朋友!

  陳:祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!在這一刻,也讓我們共同祈禱

  合:醫專(zhuān)的明天更美好!

簡(jiǎn)單畢業(yè)晚會(huì )主持詞 畢業(yè)晚會(huì )主持語(yǔ)4

  女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。

  男:此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。

  女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,

  男:三年奮斗,三年成長(cháng),

  合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。

  女:不必感傷,因為時(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

  男:你聽(tīng),那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,又多么堅強!

  女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場(chǎng)上,我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。

  男:現在我宣布:××中學(xué)××級學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!

  女:請全體起立,升國旗、奏國歌。

  男:請坐!

  女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

  男:三年來(lái),我們內心充滿(mǎn)了感動(dòng)與感恩,我們要感謝×中,感謝父母,感謝同學(xué),更要感謝老師。

  女:或許我們曾經(jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,講話(huà),因為不守紀律讓您生氣。

  男:或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò ),迷戀小說(shuō),追求所謂的個(gè)性,因為貪玩而讓您失望。

  女:或許我們埋怨過(guò)您的嚴厲,埋怨過(guò)您的嘮叨,因為沖動(dòng)不敬讓您寒心。

  男:或許我們曾不聽(tīng)勸戒,一意孤行,追求所謂的愛(ài),所謂的夢(mèng),所謂的自由,因為幼稚任性讓您擔心。

  女:然而,請老師們相信,今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò),在迎戰高考的征途中成長(cháng),我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。

  男:我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們這一生的幸運。

  女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執著(zhù)!

  男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè)!

  女:畢業(yè)之際,請接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯誤向您說(shuō)聲“對不起”。

  男:為您的貢獻和培養說(shuō)聲“謝謝”,謝謝您一直包容著(zhù)我們的任性與胡鬧。

  合:感謝您,老師!

  女:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們敞開(kāi)心扉對親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師們訴說(shuō)珍藏在心底的眷戀。

  男:有請高三畢業(yè)生代表——————————

  女:親愛(ài)的母校,是您告誡我們“愛(ài)國誠信、文明自信、好學(xué)樂(lè )群、勤儉篤行”。

  男:是您孕育了我們的睿智和果斷,是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺。

  女:當三年的時(shí)光呼嘯而過(guò),直面高考,回首過(guò)往,除了前進(jìn),我們不選其他的方向,

  男:除了成功,我們不要其他的結果,

  合:除了感謝,我們沒(méi)有其他的語(yǔ)言。感謝母校,感謝×中!

  女:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線(xiàn)上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰場(chǎng)。

  男:臨行前,讓我們靜心聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。

  女:下面有請校長(cháng)致詞。

 。ㄐiL(cháng)致詞)

  女:高中生活是一本太倉促的書(shū),一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)。

  男:“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待,它還凝聚了老師們潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻。

  女:今天就讓我們鄭重的從校長(cháng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū),讓一起感受這份豐收的喜悅。

  男:有請×××校長(cháng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  女:飲水思源,我們的成長(cháng)離不開(kāi)母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情,xx級全體同學(xué)向母校贈送一顆xx樹(shù),以此來(lái)祝愿母校像參天大樹(shù)一樣春華秋實(shí),年年繁茂!

 。ǜ呷龑W(xué)生代表向母校贈送紀念品)

  女:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河。

  男:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火。

  男:曾經(jīng)一起走過(guò)的路,一起看過(guò)的書(shū),曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚。

  女:曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑,一起見(jiàn)證過(guò)的世紀輝煌。這些都將是我們一生的財富。

  男:如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會(huì ),那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。

  女:如果我們昨天、今天曾攜手共度,那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。

  合:在此,我們要感謝相守三年的同學(xué),愿我們的友誼地久天長(cháng)!

  女:回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。

  男:他們靠著(zhù)勤奮上進(jìn)的拼搏精神,憑著(zhù)辛苦耕耘的頑強努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)。下面請×××副校長(cháng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

  女:有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導為他們頒獎。

 。ū碚脙(yōu)秀畢業(yè)生)

  女:我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的校園,此時(shí),我們多么留戀老師的諄諄教導,多么留戀校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  男:我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的校園,此時(shí),我們要再看看美麗的校園,再擁抱敬愛(ài)的老師,再獻上我們誠摯的感謝和祝福。

  女:有請高三全體班主任老師

 。▽W(xué)生向老師贈送鮮花)。

  女:老師,請原諒我們所有的不懂事吧。

  男:老師,請接受我們此刻的祝福吧。

  女:此時(shí)此刻,我們想再次聆聽(tīng)您的教誨。

  男:此時(shí)此刻,請您再對我們說(shuō)幾句貼心的話(huà)兒吧

 。ɡ蠋熛驅W(xué)生贈送臨別贈言)

  小合唱《放心去飛》

  結束語(yǔ):

  男:在這即將結束高中生活的時(shí)刻,讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽

  女:感謝您,爸爸媽媽?zhuān)宦飞夏酀艨部,是您陪我們默默走?lái),前行中狂風(fēng)暴雨,是您為我們遮風(fēng)擋雨。

  男:感謝您,爸爸媽媽?zhuān)〕詢(xún)用,卻給我們買(mǎi)最好的學(xué)習用品,您工作勞累,卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。

  女:爸爸媽媽?zhuān)瑑号炎钫\摯的謝意獻給您,

  男:爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì )用一生去回報您無(wú)盡的恩情,

  合:請您放心,高考,我們一定會(huì )竭盡全力。

  男:放心去飛,勇敢去追,追一切我們未完成的夢(mèng),說(shuō)好了不掉眼淚。

  女:記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢,畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可轉眼就要各奔東西。

  男:而無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。

  女:無(wú)論我們走得多遠,我們的心總是和母校連在一起!

  男:在過(guò)去的三年里,×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。

  女:在今后的歲月里,我們一定會(huì )讓×中為我們驕傲。

  男:道一聲:再見(jiàn)了,母校!我們一定會(huì );丶铱纯。

  女:道一聲:再見(jiàn)了,老師!我們一定會(huì )永遠記住您。

  男:最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng )輝煌,

  女:祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利,

  合:祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!

簡(jiǎn)單畢業(yè)晚會(huì )主持詞 畢業(yè)晚會(huì )主持語(yǔ)5

  甲:夏,一個(gè)溫暖的季節,卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節。

  乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

  甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

  乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,

  甲:今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

  乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì )是誰(shuí)呢?

  乙:真令人期待啊,有請……

 。ㄅR場(chǎng)發(fā)揮)

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  乙:莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  乙:請聽(tīng)合唱校歌《xx榮光》。(合唱校歌)

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì )的棟梁。

  甲:今天,我們以xx為榮!

  乙:明天,xx以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!

  合:xxxx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢!

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