【精華】朗誦主持詞4篇
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在當下的社會(huì )中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的朗誦主持詞4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
朗誦主持詞 篇1
男:尊敬的各位來(lái)賓,朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線(xiàn)主持xxx,歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì )的現常
女:親愛(ài)的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線(xiàn)主持xxx,今晚我們將給大家奉獻一臺精彩的名家名篇朗誦會(huì ),感謝朋友們的光臨。
男:生活是一門(mén)藝術(shù),每一種藝術(shù)都講究創(chuàng )造與品質(zhì),都需要花時(shí)間和心思在其中,生活正是如此。
女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我們如果想保持泉水的甜美,就得讓生活之泉的源頭涓涓不息?鞓(lè )的人生就在于你有沒(méi)有給自己時(shí)間去品味生活,品讀人生。
男:有些色彩只適合淡泊,有些馨香只適合清甜,有些過(guò)去只適合懷念,有些悸動(dòng)只適合冥想,有些節律只適合放在心上,這就是人生,是一首我們用生活文字組成的詩(shī),一首屬于我們用心譜寫(xiě)的人生之歌。
女:今天,我們特挑選了能觸動(dòng)人間情懷的世紀美文,舉辦這次“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì )。愿朋友們能在這個(gè)夏之夜舒展自己的身心,放飛自己的心情。共同渡過(guò)這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺精彩的朗誦會(huì )。首先讓我們走進(jìn)晚會(huì )的第一篇章《人生的韻味》
男:人生要有所追求,在人生路上,要把自己的步伐向著(zhù)更美的地方前行,沿途你可以收獲更多的驚喜和快樂(lè ),人生旅途也會(huì )因此變得更加充實(shí)而有意義。請欣賞散文01熟悉的地方?jīng)]有景色
女:月臺,人生驛站中一道短暫的風(fēng)景。在這里,有離愁別恨,也有歡喜相逢。在熙熙攘攘、聚散無(wú)常的現代生活中,這里的腳印只是流動(dòng)的浮土,瞬間便被另一批腳印所覆蓋。這里只是人生短暫的小憩所,而不是長(cháng)久的滯留處,人生不應該只是靜止和停頓,而是不斷地出發(fā)、向前。請欣賞散文02月臺
男:未來(lái)再怎么美好,也是一張空頭支票;過(guò)去再怎么輝煌,也成了過(guò)眼云煙;只有今天才是真實(shí)的,自己可以把握的。希望的根就在今天,而不在渺茫的明天。有了希望,生命才有動(dòng)力,有了動(dòng)力才能過(guò)好每一天。請欣賞散文03讓生活之泉涓涓不息
女:一份隨和的心態(tài),來(lái)自于對自然的熱愛(ài);一份崇高的情感,來(lái)自于對生命的感激;一份純潔的執著(zhù),來(lái)自于對童年的追隨。相信生命,相信在生命的每一個(gè)春夏秋冬里,每個(gè)人都有屬于自己的季節,相信自己定可在不同的季節里綻放最美麗的心靈之花。讓我們走進(jìn)晚會(huì )的第二篇章《展你的心靈》
男:真正的自由是拂去塵埃,不隨波逐流的心靈的自由。雪花的堅持,便是對生命自由的敬仰與追求。生命的尺度,生命的高貴與卑微,不在于你擁有時(shí)間的長(cháng)短,也不在于你擁有財富的多少,而在于對自己生命的堅持。請欣賞散文04看守心靈之樹(shù)
女:喜歡清晨,因為日出會(huì )在期盼中從東方升起;喜歡黑夜,因為黎明會(huì )在等待中從黑暗走來(lái)。因為喜歡,所以感受美好;因為喜歡,所以愿意等待;因為喜歡,生命在喜歡中升華。以一顆熾熱的心感悟生活,換一個(gè)角度看待問(wèn)題,那么,快樂(lè )的花冠便伸手可及。請欣賞散文05我喜歡
男:微笑如同手上的一朵鮮花,當你把鮮花送給別人的時(shí)候,自己手上依然留著(zhù)芳香;微笑如同陽(yáng)光,當你散發(fā)給別人光和熱的時(shí)候,自己的生命也進(jìn)行著(zhù)最動(dòng)人的燃燒;微笑如同一杯美酒,當你帶給別人甘甜的時(shí)候,自己便擁有了醉人的芬芳。請欣賞散文06微笑著(zhù)繼續
女:無(wú)論風(fēng)吹雨打,日月穿梭,花兒總是對世界張開(kāi)她最美麗的笑臉,開(kāi)放她最美麗的花瓣。而一花一世界,一葉一菩提。世界萬(wàn)物都有其生存的道理,人更是如此。其實(shí),一個(gè)人的成長(cháng)也如同一朵花的成長(cháng)。當花兒對我們微笑時(shí),我們是否也應該還世界一個(gè)微笑呢?請欣賞散文07對一朵花微笑
男:親情是世界上最動(dòng)人的情感,因有了一份無(wú)私的付出,才多了份感動(dòng)的溫馨;因有了一份親切的關(guān)懷,才多了份血濃于水的心跳節奏;厥淄,才發(fā)現原來(lái)我們一直都在親情的溫柔中行走。下面進(jìn)入晚會(huì )的第三篇章《親情的溫柔》
女:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!毕旅孢@篇散文,慈母手中的線(xiàn),化作了游子腳上的布鞋,伴著(zhù)這一雙雙布鞋的,是母親對兒女深沉的愛(ài)。無(wú)論兒女走到何方,總有母親的牽掛與愛(ài)伴隨身邊。請欣賞散文08二十四雙布鞋
男:母親因為不識字而執著(zhù)地認為兒子早年寫(xiě)過(guò)畫(huà)過(guò)的紙張是有用的,堅持保存了二三十年之久。其實(shí),重要的不是那紙張是否有用,而是母親的那份心,她把對出門(mén)在外的兒子的愛(ài)與思念,默默地貫注在了一堆稿紙上,這看似有點(diǎn)傻乎,可這份母愛(ài)是何等地深沉與執著(zhù)!請欣賞散文09母親的守望
女:母親,是我們生活中的一個(gè)港灣,當我們走累了的時(shí)候,隨時(shí)都可以有一個(gè)溫柔的依靠;母親,是我們生活中的一把雨傘,當我們遇到人生泥壤的時(shí)候,還可以看見(jiàn)一個(gè)晴朗的天空。在母親的溫柔中行走,我們的人生才能堅強地走下去。請欣賞散文10在母親的溫柔中行走
男:父愛(ài)的絕唱這篇散文,作者通過(guò)對父親目光的細節描寫(xiě),讓人讀懂了父親那顆操勞的心以及那高貴深沉的父愛(ài)。請欣賞散文11父愛(ài)沒(méi)有絕唱
女:一花一世界,一葉一菩提。我們每時(shí)每刻與身邊的每個(gè)人,每棵花草,每滴雨露,都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。自然的萬(wàn)物就像一首歌,我們只要用心去吟誦,才能品讀出自然的詩(shī)意文字。讓我們走進(jìn)晚會(huì )的第四篇章《自然的啟迪》
男:天地萬(wàn)物隨各具韻味,但它們不是孤獨的,而是有著(zhù)各種各樣的聯(lián)系。世間的發(fā)現,很多便是這樣那樣的聯(lián)系中悟出來(lái)的。因而,生活中我們不只要善于睜開(kāi)敏銳的眼睛,還要打打開(kāi)心靈的眼睛。才能悟出其豐富發(fā)內涵。
女:是金子就會(huì )發(fā)光。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺,或許不是燈光聚集的那一個(gè),但你也可以跳出最優(yōu)美的舞姿,總會(huì )有欣賞你的目光。請欣賞散文15峭壁上的那棵酸棗樹(shù)
男:每一扇窗子的變化都昭示著(zhù)人類(lèi)新的文明的到來(lái),每一扇窗子的開(kāi)合,都是與生活有著(zhù)最親密的接觸。打開(kāi)人生的窗子,你會(huì )發(fā)現,生活的每一縷陽(yáng)光都是新的,每一道風(fēng)景都是美麗的。用你欣賞美的眼睛看待一切,生命中最美麗的風(fēng)景就在你打開(kāi)窗子的一剎那。請欣賞散文16黎明的眼睛
結束語(yǔ):
女:親愛(ài)的朋友們,留一份心境,用心品味人生;留一份單純,真誠面對生活;留一份感動(dòng),學(xué)會(huì )感恩歲月。讓我們在有限的歲月長(cháng)河里放出最璀璨的光芒。
男:朋友們,生活是一望無(wú)際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海也有不是風(fēng)平浪靜的時(shí)候,人也總有歡樂(lè )和憂(yōu)愁。當無(wú)名的煩惱襲來(lái),失意纏著(zhù)每一根神經(jīng)的時(shí)候,你不紡換一種心情,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去看待生活,你的面前就會(huì )呈現出五彩繽紛的世界,
女:親愛(ài)的朋友們,今晚的一篇篇世紀美文,朗誦家們的精彩演繹,是否給您帶來(lái)了許多感悟和啟迪呢?這是一次精神的盛宴。那么,就請您記住今天這個(gè)難忘的夜晚吧。
男:我們的晚會(huì )就要落下帷幕了,我們真誠的感謝為晚會(huì )做出努力的所有工作人員,感謝晚會(huì )的策劃人,感謝所有的演職人員,海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì )到此結束,朋友們,再見(jiàn)!
朗誦主持詞 篇2
男主持:這里是xx,我是主持人____。
女主持:這里是xxx歡迎各位朋友的光臨。 我是主持人_____。
男主持:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì )枯萎,假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧 。
您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無(wú)私的奉獻,我們依戀您,依戀您的教誨
各位朋友,各位來(lái)賓:大家好!這里是xx;山之回響朗誦苑,我代表本室室主和晚會(huì )全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節特別節目紅燭頌,綠葉情專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )正式開(kāi)始!
女主持:追逐著(zhù)光陰的翅膀,今夜,我們走近溫暖的燭光
擁抱著(zhù)花與果的芳香,今夜,我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;
是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
今夜,我們滿(mǎn)懷仰慕和感激,迎接第20個(gè)教師節的到來(lái)。在這里,我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
女主持:一:你明亮的眼神,是深夜溫暖的燭光;你寧靜的眼神,是清晨竹露的脆響。
你深邃的眼神,是筆記本上一行行閃爍的靈感;你悠遠的目光,是春風(fēng)中一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱:《難忘老師的目光》 作者:王金波 朗誦:媚蘭妮兒
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著(zhù)竹露的清響,帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大,在潤物細無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿(mǎn)期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿(mǎn)荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠方。在漫漫的長(cháng)夜,我枕著(zhù)無(wú)盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送著(zhù)我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著(zhù)傾聽(tīng)著(zhù)清晨的美麗。
在高高的藍天上,我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話(huà),在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿(mǎn)我船帆的一陣風(fēng),載著(zhù)我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著(zhù)我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開(kāi)荒的鐵犁,默默地耕耘著(zhù)一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著(zhù)現實(shí)一端連著(zhù)希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線(xiàn),你飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩(shī),最真最真的夢(mèng)。啊!難忘老師的目光!
朗誦主持詞 篇3
開(kāi)幕詞
舞一柄長(cháng)劍撥開(kāi)烏云,擷一縷長(cháng)風(fēng)直上昆侖,吟一部《風(fēng)騷》感天動(dòng)地,留一脈詩(shī)章千古傳承。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位詩(shī)人、文藝理論家朋友們:大家早上好!
五月的風(fēng),像路旁的玉蘭花散發(fā)著(zhù)芳香。五月的風(fēng),像浪漫的`彩碟煸動(dòng)著(zhù)詩(shī)歌的翅膀。沐浴清風(fēng),穿過(guò)花香,踏著(zhù)歌聲,您來(lái)到來(lái)到端午詩(shī)會(huì )的現場(chǎng),對您的到來(lái)我們表示最熱烈的歡迎!
節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。兩千多年前的一個(gè)五月,屈原走了,走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。天旋日轉,滄海桑田,而屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻,與天地比壽,與日月同光。
屈原走了,他的詩(shī)魂卻成為中國詩(shī)歌之夢(mèng)想,成為盛產(chǎn)詩(shī)歌的沃土,成為華夏詩(shī)人的向往。
年年歲歲端午好,萬(wàn)方朝圣向屈原。旭日藍天開(kāi)新宇,青山綠水壯詩(shī)魂。我們的節日——端午20xx年xx市端午詩(shī)詞朗誦會(huì )拉開(kāi)序幕,首先向您介紹出席本次詩(shī)會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓,今天出席詩(shī)詞朗誦會(huì )的領(lǐng)導有:(省略)
我們的節日端午——xx市20xx年端午詩(shī)詞朗誦會(huì )現在開(kāi)始:
閉幕詞:
吟著(zhù)“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”詩(shī)句,我們從《離騷》中一路走來(lái),朋友們一路經(jīng)歷了漢韻唐風(fēng),宋詞元曲,我們徜徉在詩(shī)的國度,期許著(zhù)與詩(shī)的承諾。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。此時(shí)此刻,我們穿越時(shí)光的隧道,看到了中國的詩(shī)祖屈原,他衣袂飄飄,深情吟哦,與我們潯州詩(shī)人的篇章交相輝映,成就潯州詩(shī)章之壯麗。
時(shí)逢端陽(yáng)五月天,炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。路漫漫兮求索遠,水潺潺兮夢(mèng)魂牽。今朝吾輩過(guò)端午,吟詩(shī)抒懷奮揚鞭。敬奉賢人鑄傳統,見(jiàn)賢思齊美德?lián)P。春風(fēng)又綠潯江岸,民族精神萬(wàn)代傳。
紀念中華民族的傳統節日端午節,弘揚中華民族文化精神,我們的節日.端午20xx年xx市端午詩(shī)詞吟誦會(huì )到此結束。
祝各位領(lǐng)導、嘉賓、朋友們端午節快樂(lè )!
朗誦主持詞 篇4
男:在金色的沙灘上,在海邊的草屋里,聚集著(zhù)一群熱愛(ài)生活崇尚自然的人們。在陽(yáng)光與海浪的簇擁下,在微風(fēng)與細雨的輕撫中,我們一起詠誦,那情感跌宕的佳文和詩(shī)章,我們一同傾聽(tīng),那心弦顫動(dòng)的共鳴和回響。
女:夏日的海邊飄來(lái)一陣陣悅耳的歌聲,那掀濤涌潮的旋律搖曳著(zhù)心蕾待放的花叢。午后的熱情迸發(fā)出一聲聲親切的問(wèn)候,把溫馨的氣息注滿(mǎn)了我們每一個(gè)人的心胸。
男:一樹(shù)綠葉婆娑舞,萬(wàn)頃碧波觸天舒!昂N萸閼选钡谒钠诶收b專(zhuān)場(chǎng)的巨幅大幕,懸掛在海天之間徐徐拉開(kāi)。
女:站在“海的那邊”,你會(huì )欣然地等到冉冉升起的“晨霧”,側耳聆聽(tīng)輕輕地呼喊,你會(huì )清晰地聽(tīng)到“阿德”的名字,在“清風(fēng)說(shuō)雨”的浪漫中,送你一個(gè)油然而來(lái)的晚霞,送你一個(gè)微笑吻在夢(mèng)中。
男:朋友們,海邊草屋歡迎您,
女:朋友們,海邊草屋等你來(lái)。
合:“海屋情懷”第四期朗誦專(zhuān)場(chǎng),現在開(kāi)始!
1、深邃的目光穿透幾千年彌漫的風(fēng)雪,佇立的曠野,飛揚起驚心動(dòng)魄的秦歌古樂(lè )。
請欣賞《大雪飛揚》作者:歌吟有夢(mèng)朗誦者:海的那邊
2、一葉輕舟載滿(mǎn)我無(wú)盡的思念隨夢(mèng)漂流,一條河水蕩漾我綿長(cháng)的鄉愁穿越歲月悠悠。
請欣賞《故鄉的河》 作者:月光竹語(yǔ)朗誦者:晨霧
3、朋友們都知道紹興,而到過(guò)紹興的人,自然會(huì )過(guò)幾座古橋,坐一次烏篷船,飲一杯芳香醇烈的黃酒。追古撫今,蕩漾心中難以平息的漣漪。這里的自然與人文融為一體,這里的山川與歷史輝映綺麗。這里人杰地靈,被稱(chēng)為名士之鄉,這里古韻新風(fēng),被人們留傳百世。多少人間楷模就誕生在“鑒湖水如月,耶溪女如雪”的水鄉,實(shí)在是令人感奮不已。
請欣賞《紹興印象二》作者:大眼賊 朗誦者:阿德
4、月下孤影念人遠,黃葉愁落淚濕衫。放眼只恨無(wú)盡處,風(fēng)銜相思夜不眠。
請欣賞《放不下的是你》作者:逸野朗誦者:清風(fēng)說(shuō)雨
5、巨石的眼光總是仰望天空那飄逸的云朵,渴望著(zhù)自由自在。
白云的眼神總是深情地投向大地上的巨石,羨慕他堅定不移。
請欣賞《云石之戀》作者:佚名朗誦者:海的那邊
6、即使你不在我的身旁,我也會(huì )用心去挽住你的臂膀,即使當我們老了,你也會(huì )走入我的夢(mèng)鄉。
請欣賞《有一種朋友》作者:星宇無(wú)風(fēng)朗誦者:晨霧
7、掠過(guò)城里的流光異彩,夜色讓我目不暇接,穿行城里的大街小巷,今夜讓我送你一路明月。
請欣賞《今夜如此美麗而憂(yōu)傷》作者:水木清朗誦者:阿德
8、佛無(wú)語(yǔ),燈不熄,誰(shuí)人知我俗家思?恒山雨,懸空寺,情為何物令人癡?
請欣賞《我是佛前一盞燈》 作者:北落師門(mén)朗誦者:清風(fēng)說(shuō)雨
9、我多想在雨巷的路口,撐一把油紙傘等你輕輕地向我走來(lái),我多想讓我們多情的雙眸久久地注視,別讓我們相思的太苦,別讓我們分別的太久。我多想等你濕漉漉的面頰帶著(zhù)丁香淡雅的氣息,緊緊地貼在我怦然心跳的胸口。
請欣賞《相約雨巷》作者:夏日鄭公子朗誦者:海的那邊
10、今夜我愿舉一輪明月,照亮天涯海角,去尋找你的身影,今夜我愿把憂(yōu)傷的淚珠鑲滿(mǎn)夜空,變成陪伴你的群星。
請欣賞《月亮離我很近你離我很遠》作者: ╭☆彩云飛☆╮朗誦者:晨霧
11、想你的時(shí)候夢(mèng)向遠方,想你的時(shí)候幾多惆悵,想你的時(shí)候苦思冥想,想你的時(shí)候滿(mǎn)天星光。
請欣賞《今夜,讓我靜靜地想你》作者:月光竹語(yǔ)朗誦者:阿德
12、不論相距有多遠,你都會(huì )走進(jìn)我的心里,不論相識有多久,我都會(huì )等你在心里。認識你真好,沒(méi)有你,我會(huì )找不到我自己。
請欣賞《沒(méi)有你的夜晚原來(lái)如此寂寞》 作者:朗誦者:清風(fēng)說(shuō)雨
13、皚皚高聳的雪山與湛藍的天空有多遠?悠悠寂靜的土地與圣潔的自然有多久?誰(shuí)不想領(lǐng)略美麗的仙境,誰(shuí)不想有一片神奇的凈土,那就是聞名遐邇的香格里拉。
請欣賞《永遠的香格里拉》作者:夢(mèng)回往日朗誦者:海的那邊
14、生命之火會(huì )被秋風(fēng)摧毀嗎?不!我的靈魂里還燃燒著(zhù)一種渴望,那就是春的綠色春的陽(yáng)光。
請欣賞《我是一棵秋天的樹(shù)》作者:聽(tīng)閾朗誦者:晨霧
15、月照千秋落圓缺,云載憂(yōu)愁與風(fēng)約。霧濃霜雪一色天,誰(shuí)品冷暖心中嗟?
請欣賞《月明云淡霜濃》作者:松間明月朗誦者:阿德
16、為了母親的尊嚴,高昂的軍號已吹響,我們即將出發(fā)了。為了正義的戰爭,獵獵軍旗在飄揚,我們出發(fā)了......。
請欣賞《寫(xiě)給媽媽一封未寄出的信》 作者:歌吟有夢(mèng)朗誦者:清風(fēng)說(shuō)雨
17、一水橫斷望南北,春風(fēng)笑紅醉紫薇。桃花落溪幾度春,鄉思牽眸何日歸。
請欣賞《春在江北》作者:采唐韻朗誦者:海的那邊
18、默默地想你在茫茫的人海里,我的心會(huì )揚起你高聳的風(fēng)帆,默默地望你在匆匆的歲月中,你的背影會(huì )牽住我期待的雙眼。
請欣賞《默默的情懷》 作者:愛(ài)夢(mèng)朗誦者:晨霧
19、寫(xiě)故事,講故事,聽(tīng)故事。買(mǎi)煙、賣(mài)煙、抽煙。這是黑夜里發(fā)生的故事,這是與煙有關(guān)的故事。
請欣賞《買(mǎi)煙》作者不詳朗誦者:阿德
20、多想牽著(zhù)你的手,風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走,多想與你同飲一杯酒,醉我留你在心口。
請欣賞《牽著(zhù)你的手我就把幸福擁有》 作者:歌吟有夢(mèng)朗誦者:清風(fēng)說(shuō)雨
結束語(yǔ):
女:海風(fēng),你為什么變得如此的和緩,天空,你為什么變得如此的湛藍,是習習的海風(fēng)情意綿長(cháng)醉舞在海邊?還是茫茫的天空懂得我們的心情讓海水把她染成碧藍?
男:海風(fēng)輕輕地告訴我:是草屋的朋友牽住了她的手,讓她心暖如春,每天每夜都傾注著(zhù)眷戀,更加纏綿。天空悄悄地告訴我:是海邊草屋娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了他,讓他如癡如醉每天每夜都守望著(zhù)這里,分享眷戀。
女:祝所有的朋友,像海風(fēng)一樣送來(lái)你的歡笑,給我們一個(gè)柔情溫馨的感覺(jué),讓我們的心留在這淺淺的海灣,流連忘返。
男:祝所有的朋友,像天空一樣敞開(kāi)你的胸懷,給我們一片廣袤無(wú)際的豁達,讓我們的手敲擊這淡淡的思念,相望互勉。
女:這里——風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲如歌,這里——親情、友情、不了情,情情入夢(mèng)。
男:這里——天涯地角遇知交,一壺濁酒情未了。這里——滄海磷光艷陽(yáng)天,星漢燦爛月不眠。
女:朋友們,在戀戀不舍中,“海屋情懷”第四期朗誦專(zhuān)場(chǎng),落下了帷幕。
男:朋友們,請記住,這里是一片藍天,這里是一片沃土,這里是我們心愛(ài)的家園。
女:晚風(fēng)伴霞飛,日落盼君歸,海邊一片情,草屋滿(mǎn)春暉。
男:朋友們,讓我們攜手相會(huì ),晚上見(jiàn)!
【【精華】朗誦主持詞4篇】相關(guān)文章:
小學(xué)生朗誦比賽主持詞03-03
詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞01-07
詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞01-07
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞15篇03-03
迎新年詩(shī)歌朗誦主持詞01-10
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞4篇07-30
影視臺詞與朗誦回報演出主持詞06-01