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小學(xué)升旗儀式主持詞

時(shí)間:2022-02-18 11:40:50 主持詞 我要投稿

關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞

  活動(dòng)對象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在現在的社會(huì )生活中,主持人的需求越來(lái)越高,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞

關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞1

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們越來(lái)越近了。面對老師、面對家長(cháng)、面對一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己曾經(jīng)努力過(guò)的每時(shí)每刻,考試既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對著(zhù)即將來(lái)臨的期末考試,你們準備好了嗎?我們應該怎樣去迎接期末考試的到來(lái)呢?今天就讓我們以“用輕松樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現在開(kāi)始!

  祖國您好!國旗您好!

  一:我們的校訓是:

  二:我們的學(xué)風(fēng)是:

  三:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮。ㄈw禮畢。

  四:唱國歌!

  同學(xué)們,考試只是檢驗我們學(xué)習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,以輕松樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接期末考試,才能在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。下面,就請年中隊同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。

  同學(xué)們,考試是前進(jìn)的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋,通過(guò)這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習,善于思考,以輕松樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和飽滿(mǎn)的精神去迎接期末考試的到來(lái)。最后,衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  我宣布xxx小學(xué) “用輕松樂(lè )心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式,到此結束!

關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:同學(xué)們你們知道嗎?聯(lián)合國教科文組織確立11月16日是國際寬容日。

  女:曾有人說(shuō)過(guò):一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。

  男:寬容是一種美德,它可以融化人們心中的隔閡。

  女:寬容是一種胸懷,它像大海一般寬闊。

  男:生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。

  女:生活像一座山峰,寬容是小徑,循徑而上,才知山的高大和巍峨。

  男:寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

  女:寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界。

  男:學(xué)會(huì )寬容,世界會(huì )變得更加廣闊;忘卻計較,人生才會(huì )永遠快樂(lè )。

  女:多一些寬容就少一些心里的隔膜,多一份寬容就多一份友愛(ài)。

  甲:宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì )寬容,做文明好少年”主題升旗儀式

  合:現在開(kāi)始!

  甲:請升旗班5.2中隊出旗!

  乙:請升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶!

  乙:請升旗手做自我介紹

  甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗、唱國歌!

  男:用寬容的心境和同學(xué)相處,友誼才能穩固和長(cháng)久。

  女:寬容意味著(zhù)尊重、理解、信任和溝通。

  男:寬容別人就是做了一件高尚的事

  女:一顆寬容的心,讓我們彼此和睦相處

  甲:請聽(tīng)5.2中隊的國旗下演講。

  乙:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開(kāi)放》

  男:在生活當中,需要一種寬容,更要學(xué)會(huì )寬容,

  女:沒(méi)有寬容,會(huì )使你處處碰壁,寸步難行。

  男:如果你以一種寬容的眼光去看待世界,你會(huì )覺(jué)得綠水青山,碧云藍天,無(wú)一不是令人賞心悅目的彩圖。

  女:如果你以一種寬容的心態(tài)去對待生活,你會(huì )覺(jué)得生活是一首詩(shī),是一曲歌,就會(huì )感覺(jué)到生活是無(wú)比的輕快、歡暢、真實(shí)而美好。

  齊:讓我們學(xué)會(huì )寬容,團結友愛(ài),做文明少年。

  甲:宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì )寬容,懂得禮讓?zhuān)鑫拿骱蒙倌辍敝黝}升旗儀式

  合:到此結束!

關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  一百一十二年前,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  一百零一年前,年僅十二歲的周恩來(lái)曾說(shuō):為中華之崛起而讀書(shū)!

  想想看,解放時(shí)期的槍林彈雨;想想看,在洪水肆虐的`危急關(guān)頭;想想看,在大地震中

  我們偉大的祖國經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng),涌現出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄,才有了我們今天幸福安寧的生活。

  更別忘了,如今我們所食用的愛(ài)心牛奶,我們教室里即將安裝的多媒體應用平臺。這些,無(wú)不滲透了國家對我們的關(guān)愛(ài)。

  古語(yǔ)說(shuō):“滴水之恩當涌泉相報!

  可是,我們呢?

  是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學(xué)習,天天向上?

  是否養成好的生活習慣——不隨地扔垃圾?

  是否養成好的學(xué)習習慣——上課守紀,積極動(dòng)腦,認真完成作業(yè)了?

  人們常說(shuō):世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。

  同學(xué)們,讓我們在每一天中,都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣,用刻苦鉆研的精神、走向屬于我們自己的成功。

  祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成!

  請學(xué)校行政值周講話(huà)。

  升旗儀式結束,退場(chǎng)(全體面向國旗)

關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞4

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:嶄新的一周又開(kāi)始了

  乙:我們在期盼中迎來(lái)這個(gè)莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。

  甲:我是六年級二班的甲

  乙:我是六年級二班的’乙。

  甲:我們六、二班我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個(gè)溫馨的家庭里,我們猶如陽(yáng)光下的禾苗,吸吮著(zhù)知識的甘露。

  合:雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校升旗儀式現在開(kāi)始!

  乙:立正、稍息!現在進(jìn)行第一項,出旗。

  甲:今天的升旗手是六年級二班的門(mén)煊、糜燕萍、解宗雨和董興龍4位同學(xué)。

  乙:門(mén)煊同學(xué),成績(jì)優(yōu)異,團結同學(xué),是我們學(xué)習的好榜樣。

  甲:糜燕萍同學(xué)是我們班的班長(cháng),她成績(jì)優(yōu)異,寫(xiě)字也比較漂亮,平時(shí)熱心幫助同學(xué)們,為班級做了不少貢獻。

  乙:解宗雨同學(xué)嚴于律己,成績(jì)優(yōu)異,關(guān)心班集體,老師和同學(xué)們都很喜歡她。

  甲:董興龍同學(xué)是我們的一名新生,他學(xué)習認真刻苦,成績(jì)優(yōu)異。團結同學(xué),是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  合:大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。

  乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

  甲:全體師生唱國歌。指揮:李文靜

  乙:下面是國旗下的演講,由六年級二班的付尊元同學(xué)為大家演講。

  甲:下面是校訓,由主持。大家歡迎!

  乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)。

  甲:儀式結束,請各班按順序帶回。

關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞5

  甲:尊敬的各位老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。

  乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們三年級主持。

  甲:我是三年級的***

  乙:我是三年級的***

  甲:我們三年級,是一個(gè)團結向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班29名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結奮進(jìn),一起快樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩

  合:升旗儀式現在開(kāi)始!

  乙:立正、稍息! 現在進(jìn)行第一項,出旗。

  甲:今天的升旗手是三年級的*** *** *** 三位同學(xué)。 乙:三位同學(xué)都是學(xué)習刻苦、樂(lè )觀(guān)向上,敢于拼搏、不怕吃苦、做事認真,成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人,受到師生的好評。 甲:現在進(jìn)行第二項,----立正----。升國旗,奏國歌, 乙:全體敬禮!少先隊行隊禮。

  甲:全體師生唱國歌。指揮:*** 同學(xué)

  乙:齊呼我們的校訓:勤奮 好學(xué) 合作 創(chuàng )新

  甲:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!

  乙:下面是國旗下的演講,有三年級的 *** 同學(xué)為大家演講。

  甲:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習開(kāi)心,謝謝大家! 乙:升旗儀式到此結束,請各班按順序解散

關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞6

  甲:尊敬的各位老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。

  乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們三年級主持。

  甲:我是三年級的xxx

  乙:我是三年級的xxx

  甲:我們三年級,是一個(gè)團結向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班29名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結奮進(jìn),一起快樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩

  合:升旗儀式現在開(kāi)始!

  乙:立正、稍息!現在進(jìn)行第一項,出旗。

  甲:今天的升旗手是三年級的xxx xxx xxx三位同學(xué)。

  乙:三位同學(xué)都是學(xué)習刻苦、樂(lè )觀(guān)向上,敢于拼搏、不怕吃苦、做事認真,成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人,受到師生的好評。

  甲:現在進(jìn)行第二項,----立正----。升國旗,奏國歌,

  乙:全體敬禮!少先隊行隊禮。

  甲:全體師生唱國歌。指揮:xxx同學(xué)

  乙:齊呼我們的校訓:勤奮好學(xué)合作創(chuàng )新

  甲:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!

  乙:下面是國旗下的演講,有三年級的xxx同學(xué)為大家演講。

  甲:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習開(kāi)心,謝謝大家!

  乙:升旗儀式到此結束,請各班按順序解散

關(guān)于小學(xué)升旗儀式主持詞7

  合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

  甲:學(xué)習,對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習習慣卻不是人人都能做到的。

  乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法,能使我們學(xué)得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

  合:《學(xué)習從好習慣開(kāi)始》升旗儀式現在開(kāi)始。

  甲:在我們班,有許多的同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

  乙:請老師為他們授佩帶。

  甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

  乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

  甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。

  乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

  甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

  乙:全體面向主席臺站好。

  甲:請老師做國旗下講話(huà)。

  乙:養成良好的學(xué)習習慣,勤奮學(xué)習才剛開(kāi)始。

  甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。

  乙:習慣就像我們成長(cháng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

  甲:良好學(xué)習習慣的養成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習方法,取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì);

  乙:良好學(xué)習習慣的養成,不僅對同學(xué)們當前的學(xué)習發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。

  甲:我國著(zhù)名教育家陳鶴琴老師說(shuō):“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累!笨梢(jiàn)學(xué)習習慣對人的一生是多么重要。

  乙:播種一種行為,收獲一種習慣。

  甲:播種一種習慣,收獲一種性格。

  乙:播種一種性格,收獲一種命運。

  合:培根曾說(shuō):“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生!痹竿瑢W(xué)們從小養成良好的學(xué)習習慣!秾W(xué)習從好習慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結束!

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