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三月升旗儀式主持稿（精選17篇）
升旗儀式是一項愛(ài)國的重要儀式。以下是小編為大家整理分享的三月升旗儀式主持稿，歡迎閱讀參考。
三月升旗儀式主持稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在這世間，有什么比生命更重要嗎？答案是，有！孟子在《魚(yú)我所欲也》中寫(xiě)道：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！睘槭裁唇邮芰藢氋F的食物就能夠獲得生命，行人和乞丐卻都拒而不受呢？因為，在他們心中，受到尊重，捍衛尊嚴，比生命更重要。是的，尊重之于人類(lèi)，就像空氣一樣不可缺少。對于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )彼此尊重是構建和諧校園的'本質(zhì)要求。
下面，我宣布：哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會(huì )彼此尊重，構建和諧校園”為主題的升旗儀式，現在開(kāi)始！
進(jìn)行升旗儀式第一項：升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮
進(jìn)行升旗儀式第二項：介紹升旗手事跡。
進(jìn)行升旗儀式第三項：請周銳同學(xué)介紹歷史上的今天
進(jìn)行升旗儀式第四項：請魏靜思同學(xué)發(fā)表演講
進(jìn)行升旗儀式第五項：請欣賞八年一班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《帶著(zhù)尊重上路》
進(jìn)行升旗儀式第六項：請發(fā)表講話(huà)
同學(xué)們，老師之間互相尊重，可以促進(jìn)彼此的合作，增強教育教學(xué)的實(shí)效性；師生之間的尊重、平等、理解與溝通，能使師生和諧相處，共同發(fā)展；同學(xué)之間相互尊重，可以建立相互激勵、互相學(xué)習，平等互助、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系，學(xué)會(huì )尊重，我們的校園將會(huì )更加和諧，我們的生活將會(huì )更加美好。
我宣布，哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會(huì )彼此尊重，構建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結束！
三月升旗儀式主持稿 2
主1：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
主2：升旗儀式現在開(kāi)始。出旗。
奏國歌——唱國歌
主1：秋天是金色的，輝煌的夢(mèng)；秋天是悠揚的，愉悅的歌。
主2：秋天是美好的，清靈的詩(shī)；秋天是堅強的，永恒的生命。
主1：在這金色的秋天里，我們迎來(lái)了祖國61周年的華誕。在這美好的秋天里，我們也迎來(lái)了姚連生中學(xué)第16屆少代會(huì )的召開(kāi)。
主2：我們在這里召開(kāi)第16屆少先隊代表大會(huì )。我們將在這里充分享受自己的民主權利，履行小主人的職責。我們感到特別興奮和自豪！下面有請大隊輔導員陶老師發(fā)言。
主1：今天少先隊員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,，今天星星火炬閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
主2：盛會(huì )序曲奏響的那一刻起，我們的心已插上了翅膀飛向藍天，把喜訊傳播。演講《我們的少代會(huì )》
主1：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一束束跳動(dòng)的火；迎著(zhù)晨風(fēng)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的'雨露。
主2：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一顆顆赤誠的心。迎著(zhù)霞光，吮吸著(zhù)時(shí)代的氣息。
主1：紅領(lǐng)巾，少先隊，一個(gè)多么美好、驕傲的名字。
主2：下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是飄揚的紅領(lǐng)巾》。
主1：此時(shí)此刻，歡樂(lè )與喜慶交融，
主2：此時(shí)此刻，彩旗與花束顧盼。
主1：讓我們重溫入隊誓言，高舉星星火炬，把民族復興的重任擔在肩上。
主2：讓我們高高舉起手臂，用莊嚴的隊禮保證：時(shí)刻準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義而努力奮斗！
主1：本周升旗儀式到此結束。
三月升旗儀式主持稿 3
�。ㄅ┯�(zhù)朝陽(yáng)
�。校┡�(zhù)霞光
�。ㄅ┳哌^(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
�。校┗厥茁猛�，勝利的笑容正在蔓延
�。ㄅ⿺y手今朝，高歌這一路榮耀感動(dòng)
�。校┱雇魈�，同學(xué)們，讓我們攜手同行
�。ㄅ┰谶@里，我們曾播種下希望，
�。校┰谶@里，我們正放飛著(zhù)夢(mèng)想。
�。ㄅ┯�(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
�。校┳呦蛭磥�(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言
�。ê希┚磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
�。校┪沂莵�(lái)自高三 1班的： 劉鵬
�。ㄅ┪沂莵�(lái)自八二班的： 武靜雅
�。ê希┙裉煊晌覀儊�(lái)為大家主持本周的升旗儀式，
�。ㄅ┙裉旃鈽s擔任升旗儀式的國旗方隊是高二 2班的同學(xué)，擔任國旗下演講的是高二 2班的 趙盼。
�。校⿹伪敬紊焓值氖歉叨� 2班的`曹召同學(xué) 護旗手由孫浩天和程彬
�。ㄅ┪倚迹�
�。ê希┥靸x式現在開(kāi)始。
�。校┑谝豁棧撼鰢�；奏樂(lè )。
�。ㄅ┑诙棧荷龂�，奏國歌，全體立正、敬禮！
�。ㄅ┫旅嬲埪�(tīng) 高二 2班 趙盼同學(xué)的國旗下演講�！稓g歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試 》下面請 李校長(cháng)講話(huà)。
�。校┧{天當紙,海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，
( 女）群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
�。校┯H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現在做起，我們要加倍努力，刻苦學(xué)習，奮發(fā)圖強，在老師的指導下，認真復習好各門(mén)功課，爭取在期末考試中取得好成績(jì)。
�。ê希┑谑苌靸x式到此結束！
三月升旗儀式主持稿 4
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！花木萌動(dòng)，大地復蘇。伴隨著(zhù)春天的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨，我們高二年級全體師生迎來(lái)了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉二中升旗儀式現在開(kāi)始！
第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第二項，由12班的丁志遠同學(xué)作國旗下的演講，大家歡送。丁志遠同學(xué)是我們高二年級最優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)生會(huì )干部代表。他有責任意識，有感恩情懷，有理想抱負，有奮斗精神。入校一年多來(lái)，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅工作干得好，而且學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀。希望同學(xué)們以他為典范，堅持拼搏進(jìn)取，不斷超越自我，為年級增光，為學(xué)校添彩！
第三項，請年級殷主任作國旗下的講話(huà)，大家歡送。
殷主任的講話(huà)情真意切，語(yǔ)重心長(cháng)，既有師長(cháng)的殷切教誨，又有朋友般的'誠摯關(guān)心。記得海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)，信心是命運的主宰。希望同學(xué)們都能拿出信心，主宰命運，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌�！昂５奖M頭天作岸，山登絕頂我為峰�！蔽覀円木褪沁@樣一種霸氣！
第四項，全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人：仝年。
春回大地，萬(wàn)象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長(cháng)提出的“人人會(huì )欣賞，人人被欣賞”的和諧氣氛中，愿我們把理想寫(xiě)給明天，把奮斗刻在今朝！同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們一起加油！我們堅信：成功永遠屬于智慧、執著(zhù)的二中人！升旗儀式結束，各班有秩序帶回！
三月升旗儀式主持稿 5
教師們，同學(xué)們：
大家早上好！
安全是同學(xué)們學(xué)習、生活、健康成長(cháng)的保障。禮貌是同學(xué)們提高的根本，是一個(gè)人修身養性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養，我校開(kāi)展了“安全禮貌伴我行”活動(dòng)，在這項活動(dòng)中涌現出了一批先進(jìn)班團體，今日我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級班團體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽(yáng)、20班王康。
升旗儀式此刻開(kāi)始：
全體師生立正。
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項：公布榮獲安全禮貌星級班團體的班級：九年級1、4、9、14、20班和八1班。
下頭有請各位校長(cháng)為獲獎班級授牌，獲獎班班主任上臺領(lǐng)獎。
同學(xué)們，“安全禮貌伴我行”活動(dòng)我們將繼續開(kāi)展下去，學(xué)校準備好了50塊星級班團體的獎牌，每個(gè)班都有掛牌的`機會(huì )，期望獲獎的先進(jìn)班級再接再厲，在后面的評選中能再次獲獎，那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒(méi)有獲獎的班級要加倍努力，爭取下次評選時(shí)也能成為星級班團體。
三月升旗儀式主持稿 6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
安全是同學(xué)們學(xué)習、生活、健康成長(cháng)的保障。文明是同學(xué)們進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養，我校開(kāi)展了“安全文明伴我行”活動(dòng)，在這項活動(dòng)中涌現出了一批先進(jìn)班集體，今天我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全文明班集體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽(yáng)、20班王康。
升旗儀式現在開(kāi)始：
全體師生立正。
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項：公布榮獲安全文明班集體的班級：九年級1、4、9、14、20班和八1班。
下面有請各位校長(cháng)為獲獎班級授牌，獲獎班班主任上臺領(lǐng)獎。
同學(xué)們，“安全文明伴我行”活動(dòng)我們將繼續開(kāi)展下去，學(xué)校準備好了50塊班集體的獎牌，每個(gè)班都有掛牌的機會(huì )，希望獲獎的先進(jìn)班級再接再厲，在后面的評選中能再次獲獎，那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒(méi)有獲獎的班級要加倍努力，爭取下次評選時(shí)也能成為班集體。
老師們，同學(xué)們：
今天我講話(huà)的題目是《成功離我們并不遠》。
今天是本學(xué)期的最后一次升旗儀式，再有十來(lái)天我們就要放寒假了，想到輕松愉快的假期，熱鬧喜慶的春節，同學(xué)們一定是滿(mǎn)心的喜悅和向往。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——期末考試。一談到期末考試，有的同學(xué)就會(huì )感到焦慮和煩躁甚至想到逃避，害怕期末考試考不好，同學(xué)笑話(huà)，老師失望，家長(cháng)埋怨，自己難受。我常常聽(tīng)到有些同學(xué)感嘆：“讀書(shū)苦，讀書(shū)累”，這我決不否認，讀書(shū)確實(shí)苦，確實(shí)累。但是大家想想看，人生的哪個(gè)階段不苦不累，人生的每個(gè)階段，都是先苦后甜，苦盡甘來(lái)，正因為如此，如果我們能堅持走下去，成功其實(shí)離我們并不遙遠了。只要我們學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )調整自己，一定能到達成功的彼岸。
那么怎么走好這條通向成功的路呢？
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準備。一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師�！�
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個(gè)年紀可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事；另一位卻認為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡的紀錄。她就是著(zhù)名的胡達·克魯斯老太太。
70歲開(kāi)始學(xué)習登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng )造出來(lái)的`。成功人士的首要標志，是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事，那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點(diǎn)。
積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績(jì)比較優(yōu)秀，那么你也要知道：誠然，昨天是你興的日子，可是你是否考慮過(guò)明天，考慮過(guò)未來(lái)，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對于你，應該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的干勁兒，這樣明天的勝利還是會(huì )屬于你。
假如你的成績(jì)不理想，那么昨天就是你的一次教訓。人常常在失敗中成長(cháng)，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗的機會(huì )，有的人感謝失敗，因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數百次的失敗終得了成功；居里夫人勵精圖治，終于在一次次的失敗中發(fā)現了元素鐳。古今中外，無(wú)數的成功例子都是的證明，所以對于失敗的你，應該更努力，更勤奮，不氣餒，只要我們有恒心，“有志者事竟成”，這樣明天的成功是一定屬于我們。
同學(xué)們，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草。
第二，要有挑戰困難的勇氣
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)報道，一個(gè)人問(wèn)一位登山專(zhuān)家：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？”登山專(zhuān)家說(shuō)：“你應該向山頂走�！薄盀槭裁床煌较屡�？山頂風(fēng)雨不是更大嗎？”往山頂走，風(fēng)雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來(lái)風(fēng)雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死�！钡巧綄�(zhuān)家嚴肅地說(shuō)：“對于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
在人生的戰場(chǎng)上，不也是如此嗎？現在有的同學(xué)成績(jì)不理想，就是因為前面的基礎沒(méi)有打好，如果你再不努力，可能就要一敗涂地。面對困難，要想成功，的辦法就是迎難而上。作為學(xué)生的我們一定要有挑戰困難的勇氣。
第三，要形成獨立的人格，要有自己的主見(jiàn)。
在平常的學(xué)習和生活中，我們很多同學(xué)容易受別人的影響，別人做什么，說(shuō)什么，他不管是好是壞就跟著(zhù)學(xué)，這是對自己很不負責任的表現。比如，當別人臟話(huà)連篇、舉止粗魯無(wú)禮、聚伙打架的時(shí)候，你怎么辦呢？當別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當球踢的時(shí)候，你怎么辦呢？當別人穿戴不倫不類(lèi)，喧嘩吵鬧時(shí)，你怎么辦呢？當別人擁擠插隊、與人為惡時(shí)，你怎么辦呢？我想答案只有一個(gè)，那就是：拒絕。還有的同學(xué)太在意別人的看法，人家不經(jīng)意說(shuō)的一句話(huà)，要讓他苦惱、傷心大半天，其實(shí)這是無(wú)聊的表現，白白浪費時(shí)間、浪費精力、浪費青春。以上的這些表現對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有害無(wú)益的。
獨立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想，要有正義感，要有獨立的思維能力。
最后，要使自己的學(xué)習走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習。腳踏實(shí)地地學(xué)習是走向成功的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常說(shuō)，天上不會(huì )掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會(huì )隨隨便便成功。機遇偏愛(ài)有準備的人。人，在寶貴的黃金時(shí)間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學(xué)生就應該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習要求，始終如一的學(xué)習習慣。我們要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
同學(xué)們，要相信“天生我材必有用”，只要我們對自己滿(mǎn)懷信心，在學(xué)習中注重學(xué)習方法的形成和調整，堅定的朝著(zhù)自己的理想去努力和奮斗，成功就在不遠處。
最后預祝同學(xué)們能在期末考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
升旗儀式結束，各班聽(tīng)體育老師安排退場(chǎng)。
教師隊伍請解散，今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。
三月升旗儀式主持稿 7
陽(yáng)：請主任講話(huà)，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長(cháng)：
為了從小培養孩子們愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng )造機會(huì )參與機關(guān)幼兒園的升旗儀式。
小學(xué)大隊部升旗儀式主持稿
甲：尊敬的各位領(lǐng)導。
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由團委學(xué)生會(huì )主持。
甲：我校團委學(xué)生會(huì )是一個(gè)遵紀守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團體，在各位團委老師，領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們的心，團向上，努力進(jìn)取。
乙：伴隨著(zhù)這句“相信自己”的口號，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著(zhù)耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的.路程。
乙：自信是路標，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
乙：xx中第()周升旗儀式。
合：現在開(kāi)始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學(xué)們，現在的我們作為一名高中生，應該學(xué)會(huì )自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛(ài)，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者!下面，請欣賞由團委學(xué)生會(huì )的同學(xué)們帶來(lái)的情景�。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小�。
甲：下面有請陳校長(cháng)給我們講話(huà)!
乙：下面有請總務(wù)處x主任講話(huà)!
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵志成就未來(lái)。指揮：彭佩媛
乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開(kāi)花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(cháng)。
甲：別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：讓自信的種子飄滿(mǎn)世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙：本周升旗儀式到此，請各班依次回教室。
三月升旗儀式主持稿 8
甲：尊敬的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一天。今天是xx年xx月xx日，國慶佳節，普天同慶的日子，我們莊嚴的升旗儀式由我們xx年級xx班主持。
甲：我是xx年級xx班的xx
乙：我是xx年級xx班的xx
甲：我們xx年級xx班，是一個(gè)團結向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班xx名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結奮進(jìn)，一起快樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。(班級簡(jiǎn)介) 合：實(shí)驗小學(xué)升旗儀式現在開(kāi)始!
乙：立正、稍息!現在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是xx年級xx班的xx4位同學(xué)。
乙：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
甲：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習、樂(lè )觀(guān)向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的'好評。
甲：xx是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事非常是認真，成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：xx
乙：下面是國旗下的演講，有xx年級xx班的xx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓，由( )主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)!
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
三月升旗儀式主持稿 9
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xxx
女：我是七年級一班的主持人xxx
男：七（1）班是一個(gè)充滿(mǎn)青春朝氣的班集體
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè )的.大熔爐
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律
男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時(shí)光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足，也激勵我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著(zhù)50個(gè)夢(mèng)想，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，我們一起揚帆遠航！
我們的班級目標是：做最好的自己，創(chuàng )最好的班級！
我們的班級口號是：非同一班，奮勇?tīng)幭�，團結友愛(ài)，永不言敗，奮發(fā)圖強，再創(chuàng )輝煌。
三月升旗儀式主持稿 10
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好
甲：天空藍，云兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛(ài)蔚藍的天空，
乙：我愛(ài)綠色的大地。
甲：為了藍天更藍，云朵更白。
乙：為了草兒常青，花兒常香。
甲：我愿揮動(dòng)我的雙手，
乙：我愿揮灑我的汗水。
合：因為我們是熱愛(ài)環(huán)保、熱愛(ài)公益的“環(huán)�！毙⌒l士。
一、甲：宣布“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式現在開(kāi)始！
二、乙：擔任本周升旗班的是四三中隊，請四三中隊出旗！
甲：擔任本周升旗手的是四三中隊的馮嘉駿、李媛婷同學(xué)
三、請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的`升旗手綬帶！
四、乙：請升旗手做自我介紹
五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
六、甲：請聽(tīng)四三中隊國旗下演講
七、乙：請全校同學(xué)吟誦弟子規 甲：地球是萬(wàn)物生靈的搖籃。
乙：地球是人類(lèi)共同的家園。
甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，
乙：請順手做好每一件環(huán)保小事吧！
甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
乙：在此，我們倡議大家綠色消費，環(huán)保生活。
八、甲：宣布，玉華小學(xué)“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式
合：到此結束
三月升旗儀式主持稿 11
女：尊敬的老師!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次快樂(lè )的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負責。xxx班是一個(gè)團結向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，xxx班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結奮進(jìn)，一起快樂(lè )成長(cháng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：xx。等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )觀(guān)向上，尊敬老師、團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習的好榜樣。
合：廟下鎮灣子小學(xué)升旗儀式現在——開(kāi)始!
男：立正、稍息!
現在進(jìn)行第一項：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進(jìn)行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進(jìn)行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學(xué)習，好好鍛煉，時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量!
男：下面進(jìn)行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項：請王校長(cháng)講話(huà)，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回
關(guān)于升旗儀式主持稿
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但是良好的.學(xué)習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣與方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《從好習慣開(kāi)始學(xué)習》升旗儀式現在開(kāi)始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話(huà)。
乙：養成良好的學(xué)習習慣，勤奮學(xué)習才剛開(kāi)始。
甲：習慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就好像我們成長(cháng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
甲：良好學(xué)習習慣的養成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習方法，取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì);
乙：良好學(xué)習習慣的養成，不僅對同學(xué)們當前的學(xué)習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著(zhù)名教育家陳鶴琴老師說(shuō)：“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累�！笨梢�(jiàn)學(xué)習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說(shuō)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！痹竿瑢W(xué)們從小養成良好的學(xué)習習慣�！稄暮昧晳T開(kāi)始學(xué)習》主題升旗儀式到此結束!
三月升旗儀式主持稿 12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現在開(kāi)始。咱們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始。
今天，咱們站在這莊嚴的廣場(chǎng)，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，咱們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八（五）班是一個(gè)團結進(jìn)取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現“零起點(diǎn)準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競爭，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。咱們的班級雖然年輕，但充滿(mǎn)自信；咱們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。咱們堅信學(xué)習的道路上永無(wú)止境，不懈的努力終會(huì )換來(lái)豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習刻苦，對班級事務(wù)盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手，xxx。學(xué)習上樂(lè )觀(guān)而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿(mǎn)腔熱情和刻苦的學(xué)習毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。
護旗手，xxx。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執著(zhù)地追求著(zhù)成功。咱們相信終有一天，她的生命之樹(shù)上一定會(huì )開(kāi)滿(mǎn)鮮花結出豐碩的果實(shí)。
升旗儀式現在開(kāi)始，升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
禮畢。
下面有請八（五）班學(xué)生代表xxx同學(xué)作國旗下講話(huà)。
正像xxx同學(xué)說(shuō)的那樣，讓咱們全體行動(dòng)起來(lái)，共建文明和諧的校園！
升旗儀式到此結束，下面掌聲有請校領(lǐng)導講話(huà)。
在這靜謐而清新的`早晨，咱們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著(zhù)鮮艷的五星紅旗，咱們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來(lái)，中華民族受侵略遭歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的第一天，咱們深深懂得，今天的幸福生活來(lái)之不易，深深懂得，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，咱們一定努力學(xué)習，奮發(fā)向上！
在這莊嚴的時(shí)刻，請您接受咱們崇高的敬禮�。ǘY畢）
二、下面請xxx同學(xué)國旗下講話(huà)。
三、請學(xué)校政教處講話(huà)講話(huà)。
四、升旗儀式結束，退場(chǎng)。
三月升旗儀式主持稿 13
xx學(xué)校20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期第xx周升旗儀式現在開(kāi)始，全體肅立!
1、出旗、奏樂(lè )
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉，休息
本周?chē)煜轮v話(huà)的是xxxx，熱烈掌聲歡迎xxxx
謝謝xxxx，本周升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場(chǎng)，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退常
2、晨會(huì )現在開(kāi)始!全體立正,出國旗!
(然后后面開(kāi)始出國旗 等后面準備好)
本周升旗任務(wù)有xx中隊擔任!升旗手由xx同學(xué) xx同學(xué)擔任!
(后面那兩位同學(xué)敬隊禮)
護旗手由xx同學(xué) xx同學(xué) xx同學(xué) xx同學(xué)擔任!
(后面那四位同學(xué)敬隊禮)
升國旗 奏國歌 全體敬禮!
(然后轉過(guò)身 對著(zhù)國旗敬禮)
(升完后再轉過(guò)來(lái))
禮畢!
現在有請xx講話(huà)(xxxx)。
升旗儀式到此結束。退常
(結束)
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉，休息
本周?chē)煜轮v話(huà)的是xxxx，熱烈掌聲歡迎xxxx
謝謝xxxx，本周升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場(chǎng)，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場(chǎng)。
三月升旗儀式主持稿 14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著(zhù)愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開(kāi)了新學(xué)期學(xué)習和工作的序幕。下面，我宣布：迎春學(xué)校XX-學(xué)度一學(xué)期升旗儀式現在開(kāi)始。
一項：出旗
二項：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
三項：國旗下宣誓。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)里，在學(xué)校董校長(cháng)的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實(shí)現學(xué)校的發(fā)展而團結協(xié)作、努力奮斗，取得了更加輝煌的成績(jì)。新學(xué)期，董校長(cháng)將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號角。這次講話(huà)，董校長(cháng)做了精心的.準備，字里行間寄語(yǔ)了一位領(lǐng)導和長(cháng)者對同學(xué)們健康成長(cháng)的厚望，希望全體同學(xué)認真傾聽(tīng)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長(cháng)為我們講話(huà)。
董校長(cháng)的講話(huà)，對每一名同學(xué)提出了殷切的希望!為了更好的落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導的要求，在今天下午的班會(huì )時(shí)間，全體班主任老師要帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習討論董校長(cháng)的講話(huà)精神，就印象最深刻的一點(diǎn)談?wù)勛约旱母邢�。如董校長(cháng)在新學(xué)期一次升旗儀式上做這次講話(huà)的目的是什么?在做人、做事、學(xué)習等方面你該怎樣落實(shí)?
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在你們成長(cháng)的歷程中所播下的每一粒種子，都將長(cháng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期，有新的進(jìn)步。升旗儀式結束，各班按照指定順序帶回。
此致
敬禮
三月升旗儀式主持稿 15
一、升旗：
陳：小朋友們，大家好。我是今天的小主持人xxx。
周：我是xxx，今天由我們大六班的小朋友升國旗，拍拍手。（旗手出場(chǎng)）
陳：升國旗，奏國歌，行注目禮。（旗手升國旗）
周：齊唱國歌（全園唱國歌）
陳：旗手退位。（旗手退位，為展示做好準備）
二、班級特色展示：
1、詩(shī)歌朗誦和兒歌表演唱。
A：小朋友們，清明小長(cháng)假你們是怎么度過(guò)的'呢？
B：可能好多小朋友都和我一樣，跟家人踏青去了。
A：是呀！四月的戶(hù)外可真美！XX，你覺(jué)得春天的景色有什么變化嗎？
B：有��！經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的洗滌，xxxxxx柳絮少了一些，大樹(shù)和小草更綠了；花兒也更鮮艷了呢！
A：你觀(guān)察得可真仔細！
B：還有人比我更用心地欣賞了春天的景色。他們就是我們大六班的小朋友們。
A：那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧！
�。ㄔ�(shī)歌朗誦+兒歌表演唱）
三、集體操：
A：接下來(lái)是集體操時(shí)間。
B：請找個(gè)寬敞的位子跟著(zhù)體育老師一起動(dòng)起來(lái)吧�。ㄌ珦舨伲�
A：升旗儀式到此結束，請各班依次退場(chǎng)。
三月升旗儀式主持稿 16
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著(zhù)窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)�？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的.土壤和夏天一樣仍然堅持在1、2攝氏度，所以，當我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來(lái)的溫度。
期望同學(xué)們都能如那樹(shù)根，要不斷的積累基礎知識和基本技能，掌握基本方法，基礎要牢，扎根要深，才能茁壯成長(cháng)。
今日有我們x年級x班擔任此次升旗任務(wù)，他們是出旗手：xx、xxxxx、xxx、，接旗手：xx、xx，綁旗手：xx、xx，升旗手：xx，主持人：xx下頭我宣布升旗儀式此刻開(kāi)始，
進(jìn)行第一項：出旗
進(jìn)行第二項：升國旗唱國歌，敬禮
進(jìn)行第三項：請教師做國旗下講話(huà)
進(jìn)行第四項：呼校訓請舉起右拳，我們的校訓是：xx、xx，xx、xx請放下右拳
下頭我宣布升旗儀式到此結束!
三月升旗儀式主持稿 17
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開(kāi)始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
男：我是x年級x班的xxx
女：我是x年級x班的xxx
男：我們x年級x班，是一個(gè)團結向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結奮進(jìn)，一起快樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級簡(jiǎn)介）
合：實(shí)驗小學(xué)升旗儀式現在開(kāi)始！
女：立正、稍息！現在進(jìn)行第一項，出旗。
男：今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx位同學(xué)。
女：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人的'好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
男：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習、樂(lè )觀(guān)向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
女：xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
男：xx是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認真，成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人，受到師生的好評。
女：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
男：全體師生唱國歌。指揮：xx
女：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。
男：下面是校訓，由xx主持。大家歡迎！
女：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
男：儀式結束，請各班按順序帶回。
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