教學(xué)研討會(huì )主持詞范文
教學(xué)的質(zhì)量因素很多,只有因地因時(shí)制宜,找到最適合的教學(xué)之道不容易,每一個(gè)科目也不相同,所以教學(xué)研討會(huì )的目的就在這里。下面給大家分享教學(xué)研討會(huì )的主持詞,一起來(lái)看看吧!
教學(xué)研討會(huì )主持詞1
尊敬的各位來(lái)賓、老師們:
大家好!在這滿(mǎn)園芬芳、柳絮飛揚的初夏時(shí)節,我們很高興邀請到了來(lái)自xx小學(xué)的優(yōu)秀校長(cháng)和老師們,與我們共話(huà)兩岸教育,分享教育思想,共同促進(jìn)小學(xué)教育發(fā)展和文化交流。本次濰臺兩岸小學(xué)教學(xué)研討會(huì )議,由全國新學(xué)校研究中心、全國幸福教育研究中心、XX市XX區教育局、XX市北海雙語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合舉辦。
下面我首先向大家介紹出席今天會(huì )議的嘉賓,他們是……
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨!
參加今天會(huì )議的還有來(lái)自縣區以及XX區的300余名校長(cháng)和老師們,歡迎你們的到來(lái)!
下面請領(lǐng)導致歡迎辭——
是的,從美麗的阿里山到雄偉的五岳泰山;從秀麗的日月潭到遼闊的渤海灣,友誼之花,燦爛芬芳;教育情懷,山高水長(cháng)。下面讓我們以熱烈的掌聲,歡迎臺北市國語(yǔ)實(shí)驗國民小學(xué)與XX市北海雙語(yǔ)學(xué)校交換友誼的禮物,有請楊校長(cháng)、王校長(cháng)上臺——
開(kāi)幕式到此結束,下面我向大家介紹今天會(huì )議的主要內容。
今天的會(huì )議共分兩個(gè)部分:上午是濰臺兩岸小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng);下午是濰臺兩岸小學(xué)管理研討活動(dòng)。
上午的活動(dòng)是這樣安排的:首先是XX市北海雙語(yǔ)學(xué)校幸福教室學(xué)生素養展示;然后是本次研討交流的主要內容——xx名師李玉貴老師課堂教學(xué)展示、學(xué)術(shù)報告以及解答我們最關(guān)心的語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題。
下面將要進(jìn)行的是幸福教室學(xué)生素養展示。創(chuàng )造一間幸福教室,是李老師的一個(gè)夢(mèng)想。三年來(lái),她一直傾心打造“幸福教室”,開(kāi)發(fā)“幸福教室”課程,設計“幸福教室”內容。她的幸福教室飄溢著(zhù)濃濃的墨香和淡淡的書(shū)香,彌漫著(zhù)師生共同成長(cháng)的幸福。有請幸福教室的孩子們進(jìn)行語(yǔ)文素養展示——
感謝幸福教室的孩子們,感謝他們帶給我們的幸福與感動(dòng)!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!毙腋Un程,幸福教室,幸福課堂,幸福的孩子——幸福教育為每一個(gè)孩子奠基幸福人生。
接下來(lái)是xx語(yǔ)文名師李玉貴老師的課堂教學(xué)展示。
李玉貴老師從事小學(xué)國語(yǔ)教學(xué)25年,在課程建設、教材研發(fā)、教學(xué)改革等方面作出了突出成績(jì)。她走遍了xx600余所小學(xué),與老師們一起分享教學(xué)思想。
她積極投入兩岸小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)交流工作,多次代表xx為兩岸四地小學(xué)語(yǔ)文研討會(huì )執教觀(guān)摩課,做專(zhuān)題報告,并赴浙江、上海、天津、福建、山東等地講課。她積極促進(jìn)華語(yǔ)教學(xué)交流,代表xx赴馬來(lái)西亞、菲律賓等國講學(xué)。為促進(jìn)國語(yǔ)教學(xué)和華語(yǔ)交流做出了積極的貢獻。
下面就讓我們一起分享李老師的課堂教學(xué)藝術(shù)——三年級繪本教學(xué)《愛(ài)心樹(shù)》。
感謝李老師,感謝幸福教室的孩子們!課堂上的李老師,文靜、美麗而又充滿(mǎn)智慧。這樣的課堂,孩子們的思維是自由的,心靈也是自由的。充滿(mǎn)愛(ài)與智慧的教育竟是如此地美好!
。ǹ偨Y聽(tīng)課收獲:
1、注重學(xué)生學(xué)習習慣培養:讀書(shū)、思考、聽(tīng)講、表達的習慣等;
2、特別尊重學(xué)生自己的閱讀感受,強調自己的閱讀收獲;
3、心中有學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習;
4、注意培養學(xué)生良好的思維習慣,學(xué)生的思維是自由的。)
。ㄖ鞒指惺埽褐鞒诌@樣的會(huì )議,因雙方文化和語(yǔ)言習慣的差異,與其它會(huì )議相比,很重要的是尊重異域客人的語(yǔ)言習慣,做到得體。)
教學(xué)研討會(huì )主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!很高興在20xx年的最后一學(xué)月里,在這20xx年元旦即將到來(lái)這際,我們相聚在這里,共同研討小學(xué)作文教學(xué)和小學(xué)數學(xué)教學(xué)。首先我謹代表長(cháng)興小學(xué)全體師生對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,我校教學(xué)研討?hù)呗?lián)誼活動(dòng)在此順利舉行。此次活動(dòng)我們本著(zhù)“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,特別邀請了小渡小學(xué)趙維和段小麗兩位老師為我們獻上了兩堂精彩的課,目的是讓我們的老師通過(guò)這兩堂課從中領(lǐng)悟小學(xué)作文教學(xué)和小學(xué)數學(xué)教學(xué)新的理念和先進(jìn)的教學(xué)手段,并指導以后的課堂教學(xué)。此次活動(dòng)得到了小渡小學(xué)的領(lǐng)導和老師們的大力支持和幫助,在此,我代表長(cháng)興小學(xué)全體師生對你們的支持和幫助表示由衷的感謝,謝謝你們。接下來(lái),讓我為大家介紹今天出席活動(dòng)的領(lǐng)導:臥佛鎮分管教育的副鎮長(cháng)馮科馮鎮長(cháng)、縣人民政府督導室李康龍主任、縣人民政府教育督導室周寒生主任、臥佛教辦教育助理周榮主任、小渡小學(xué)熊再紅校長(cháng)、群力小學(xué)周頤校長(cháng)、大佛小學(xué)騰小兵校長(cháng)、哨樓小學(xué)的周冰校長(cháng)、米心小學(xué)楊權武校長(cháng)、以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導和老師,對于你們的到來(lái),給我們長(cháng)興小學(xué)增了光,添了彩,你們的到來(lái)預示著(zhù)我們長(cháng)興小學(xué)的發(fā)展將更加輝煌。在此,我們再次用最熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。
接下來(lái)請我校的彭倫校長(cháng)致歡迎詞:
哨樓小學(xué)本學(xué)期為我校送來(lái)了一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、工作踏實(shí)肯干的蔣云森老師,雖然蔣老師年過(guò)五旬,但是他卻像我們年輕人一樣活躍在講臺上,他是我們學(xué)習的榜樣,今天,我們有幸請來(lái)了哨樓小學(xué)的周冰校長(cháng),接下來(lái)請哨樓小學(xué)周校長(cháng)給我們講話(huà),大家歡迎:
大家知道,我們學(xué)校的前任校長(cháng)楊權武校長(cháng),雖然年輕但還是我們學(xué)校的老校長(cháng)了,他經(jīng)常說(shuō)一句話(huà):人走茶涼。其實(shí),他說(shuō)的這句話(huà)也是我們全體教職工心里面想的一句話(huà),“離開(kāi)長(cháng)興小學(xué)就不回來(lái)看一下嗩”,今天,我們楊權武校長(cháng)回到了他曾經(jīng)工作過(guò)的學(xué)校,我想他肯定有很多話(huà)要說(shuō),下面請楊權武校長(cháng)講話(huà):
臥佛教辦的周榮主任曾經(jīng)也是這所學(xué)校的老校長(cháng)了,現在又是臥佛片教育教學(xué)研究的行家,接下來(lái)有請臥佛教辦的周榮主任講話(huà):
我校是督導室的聯(lián)系學(xué)校,康龍主任對于我們學(xué)校的發(fā)展曾經(jīng)提出過(guò)很多的寶貴建議,長(cháng)興小學(xué)所取得的成績(jì)也是和我們督導室的關(guān)心分不開(kāi)的,接下來(lái)有請縣人民政府督導室李康龍主任講話(huà),掌聲歡迎:
本屆臥佛鎮的領(lǐng)導一直關(guān)心、支持著(zhù)我們學(xué)校的發(fā)展,為我們學(xué)校解決了許許多多的現實(shí)問(wèn)題,這都和我們分管教育的馮鎮長(cháng)分不開(kāi)的,最后有請臥佛鎮分管教育的馮科鎮長(cháng)講話(huà),掌聲歡迎:
隨著(zhù)課改的不斷深入,我們時(shí)常感嘆:如今的課越來(lái)不會(huì )上,越來(lái)越不能上了。我想只要老師們多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng )新少一些形式,“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文,完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)球發(fā)展”的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本要求一定能達成!罢n本不是學(xué)生的整個(gè)世界,整個(gè)世界才是學(xué)生的'課本”。老師們,在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中希望大家一定要結合自己的教學(xué)實(shí)踐,認真、細致的總結,查漏洞、查差距、查落實(shí),努力提高駕馭教材、調控課堂的能力,用你的親情、激情、詩(shī)情和勤奮,使我們的課堂更出色、更富有詩(shī)意、更高效!
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導、各位同仁的到來(lái),感謝各位領(lǐng)導精彩的發(fā)言!
謝謝大家!
教學(xué)研討會(huì )主持詞3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
今天在這里舉辦這樣一個(gè)活動(dòng),是為了推進(jìn)課堂教學(xué)改革,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習生物的興趣。更是為了使同學(xué)們,在生物課堂上變得更加靈動(dòng),思維更加活躍?傊,一句話(huà):是為了提升素質(zhì)教育的水平。為此,我們特意邀請到了兩位專(zhuān)家,他們分別是:新鄉市教育局教研室的楊茹老師,新鄉市十中的尚得蘭老師,倆位老師,不僅是我們新鄉市的專(zhuān)家,也是河南,乃至全國的生物學(xué)教學(xué)專(zhuān)家。我們使用的《生物練習冊》以及北師大版本《生物教材》,都沁潤了他們的汗水,融入了他們的智慧。 我們有幸請到倆位專(zhuān)家,來(lái)我們延津縣傳經(jīng)送寶,是我們延津縣生物教學(xué)的一件幸事。因為,大家能夠親自目睹:他們課堂教學(xué)的藝術(shù)和風(fēng)采;聆聽(tīng)專(zhuān)家的作課、說(shuō)課以及精彩點(diǎn)評。這對于我們今后的生物教學(xué)都有著(zhù)很大的啟發(fā)。
同時(shí),還安排了我縣城關(guān)中學(xué)的任世杰老師和張建景老師給大家作課。任世杰老師是一位青年教師,從事生物教學(xué)僅僅三年,由于他的好學(xué)上進(jìn),使得他的課堂特別關(guān)注學(xué)的“學(xué)”,所以,他的課備受學(xué)生的歡迎;張建景老師,是我縣生物教師中的精英,由于她有著(zhù)扎實(shí)的基本功,使得她的教法靈活,能時(shí)時(shí)引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)習,所以,她的課深得同學(xué)們的喜愛(ài)。
希望各位老師和同學(xué)們,要倍加珍惜這次絕好的學(xué)習機會(huì )。請遵守課堂紀律,關(guān)閉通訊工具,或者把通訊工具放到震動(dòng)的位置上。
今天的會(huì )議日程是這樣安排的:第一節,由尚得蘭老師作課;第二節,由任世杰老師作課;第三節,由張建景老師作課。之后,由尚老師給我們進(jìn)行生物教學(xué)的說(shuō)課、評課以及“如何使學(xué)生更有興趣的學(xué)習生物”。最后由楊老師對三節進(jìn)行點(diǎn)評。,
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚老師為我們作課!
。〞(huì )議結束時(shí),即興對作課老師,評課老師以及聽(tīng)課的老師進(jìn)行充分的肯定與贊揚)
希望與會(huì )的各位教師,通過(guò)參與聽(tīng)課、評課和專(zhuān)題報告;厝ヒ院,一定要結合自己的教學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步消化和吸收。扎扎實(shí)實(shí)地走出一條有效課堂教學(xué)以及高效課堂教學(xué)的路子。使我們的學(xué)生,懷揣夢(mèng)想,充滿(mǎn)激情,養成良好的行為和習慣,踏踏實(shí)實(shí)的前行在實(shí)現夢(mèng)想的道路上!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對專(zhuān)家、老師冒著(zhù)嚴寒,為我們送來(lái)了“高效課堂教學(xué)改革的春風(fēng)”表示誠摯的感謝!
教學(xué)研討會(huì )主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家下午好!
六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期,其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位,是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現,這個(gè)階段學(xué)生成績(jì)的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起著(zhù)關(guān)鍵性作用。今年,畢業(yè)班還面臨全市抽考的嚴峻形勢,為進(jìn)一步提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也為六年級的教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習和借鑒的平臺,征求六年級謝主任的意見(jiàn),經(jīng)過(guò)研究,決定今天下午召開(kāi)20xx年的畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )。今天會(huì )議的議程有:
自20xx年以來(lái),在過(guò)去的幾年中,由于六年級教師的無(wú)私付出,使我校的畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)得到了很大的提高,學(xué)校的教學(xué)成績(jì)及調研名次在逐年上升,得到了上級領(lǐng)導和家長(cháng)們的充分肯定,在社會(huì )上也有了好的聲譽(yù)和影響力,為了好的聲譽(yù),我們還需努力。
議程第一項:
咱們畢業(yè)班的教師從本屆、本班學(xué)生的情況、目前教育教學(xué)存在的問(wèn)題、針對問(wèn)題所采取哪些教育教學(xué)的策略、提高教學(xué)質(zhì)量采取哪些措施、學(xué)校應為畢業(yè)班提供哪些方面的支持等方面,請畢業(yè)班的年級主任、教研員、教師暢所欲言的談一談。
議程第二項:
安校長(cháng)對我們的教學(xué)工作作出指導和要求。議程第三項:
感謝各位老師真誠的發(fā)言,各位教師都是學(xué)校的骨干,責任心使命感強,有了在座的無(wú)私奉獻,相信今年六年級教學(xué)成績(jì)會(huì )更好。下面有請校長(cháng)作會(huì )議總結發(fā)言。
議程第三項:
盧校長(cháng)作重要講話(huà)。
盧校長(cháng)簡(jiǎn)明扼要地總結了今天的會(huì )議,同時(shí)對如何做好六年級教學(xué)工作講了點(diǎn)要求和種意識,與其說(shuō)是研討,不如開(kāi)誠布公的說(shuō),其實(shí)也是我們打好畢業(yè)班攻堅戰的思想會(huì )。希望大家要認真領(lǐng)會(huì ),基于畢業(yè)班的重要性,我們必須打好這場(chǎng)仗,我們也能夠打好,因為我們并不是“一個(gè)人在戰斗”。只要大家能夠群策群力,精心思考,認真研究,努力實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中進(jìn)步,我們就能取得最后的勝利。
最后祝大家工作順利,萬(wàn)事如意!研討會(huì )到此結束,今年七月,希望盧校長(cháng)能為我們在座的各位開(kāi)慶功宴!謝謝大家!
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