關(guān)于中秋節主持稿（通用10篇）
中秋節一到，學(xué)�；蛘吖径紩�(huì )舉行中秋節晚會(huì )，主持人經(jīng)常要準備主持稿，貫通整個(gè)流程，那么中秋節主持稿怎么寫(xiě)？下面是瑞文小編收集整理的中秋節主持稿，歡迎閱讀參考！
中秋節主持稿 1
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì )忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學(xué)說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月今宵月更圓中秋晚會(huì )現在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家帶來(lái)第一個(gè)節目歌曲《但愿人長(cháng)久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F在讓我們通過(guò)欣賞八（1）班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭—明月幾時(shí)有》來(lái)體驗蘇軾的樂(lè )觀(guān)豁達胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的今宵月更圓中秋晚會(huì )上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō)，使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名中秋節；又因為這個(gè)節日在秋季八月，故又稱(chēng)秋節、八月節、 中秋節；這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)團圓節、女兒節。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七（6）班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉的人，無(wú)論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì )懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。
主持2：聽(tīng)完了王成老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的'要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現在讓七（1）班的單永勝同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來(lái)的一首《花好月圓》。有請杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng )傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請欣賞馬麗峰老師為大家帶來(lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：春江潮水連海平，海上明月共潮生，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個(gè)字都蘊含著(zhù)美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九（1）班何蓓蓓、九（4）班張科兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來(lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認的。據說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作玉兔。據說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(cháng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家帶來(lái)一首詩(shī)朗誦《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè )聲，舒緩悠揚；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭—明月幾時(shí)有》，有請李成學(xué)老師。
主持2：下面請王海蓉同學(xué)為我們獻上一曲《敖包相會(huì )》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現在有請八（7）班崔麗蓉同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：海上升明月，天涯共此時(shí) ，現在我們有請高校長(cháng)為大家帶來(lái)一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè )，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學(xué)說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月（今宵月更圓）中秋晚會(huì )到此結束，
合：謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
中秋節主持稿 2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好！
甲：在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
乙：一年一度的中秋佳節，在所有xx人的翹首企盼中微笑而至。
甲：在晚會(huì )開(kāi)始之前，首先大家用熱烈的掌聲請x總致辭。
乙：（小結）非常感謝x總的致辭，相信我們xx在x總等人的領(lǐng)導下，在全體xx伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現下一輪三年大變樣目標。
甲：皓月當空，映照著(zhù)每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉，
乙：輝映出所有的清美人年輕、奮進(jìn)、執著(zhù)的心靈！
甲：感謝長(cháng)期以來(lái)一直在清美奮戰的伙伴們
乙：正因為有了你們的默默奉獻和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長(cháng)與壯大
甲：讓我們用歌聲唱響中秋晚會(huì )的旋律；
乙：用舞步展現清美的風(fēng)采；
甲：今天晚上要亮相的精彩節目將是我們在xx拓展訓練即興晚會(huì )的升級版
乙：是的，今晚我們將再次展現清美人活潑、奔放、團圓的特質(zhì)。
甲：除此之外，還有激動(dòng)人心的博餅環(huán)節
乙：而且，廠(chǎng)部還準備很多的精美獎品，其中最吸引眼球的就是特等獎，也就是狀元獎項，博得者將獲得一臺液晶電視機
甲：花落誰(shuí)家，誰(shuí)運氣，我們拭目以待！
乙：我們晚會(huì )現場(chǎng)還準備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等，請大家盡情享用！
甲：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。首先請大家欣賞由xx合唱的《花好月圓》，希望每個(gè)家庭人月兩團圓
1、合唱《花好月圓夜》
乙：在這花好月圓夜，感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們
甲：嗯，同時(shí)也感謝xx大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團結協(xié)作，我們才能一次又一次的戰勝困難，才有我們清美的不斷前進(jìn)、不斷超越。
甲：請欣賞由美容部xxx帶來(lái)的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
乙：朋友們，對酒當歌，人生幾何！
甲：是呀！起舞弄清影，何似在人間！
乙：此時(shí)此刻，何不讓我們動(dòng)起來(lái)呢？
乙：請欣賞美容部大姐們給我們帶來(lái)廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
3、廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
乙：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了歡快的氣氛。
甲：在放飛的時(shí)節里，我們放飛青春狂想
乙：在收獲的季節里，我們收獲希冀夢(mèng)想
甲：在這美好的中秋佳節，按照閩南特有的習俗，肯定少不了什么環(huán)節？對，博餅，接下來(lái)我們就要進(jìn)入激動(dòng)人心的博餅環(huán)節，也就是第一輪的搏餅
第一輪博餅環(huán)節
乙：下面我來(lái)講解下博餅的游戲規則：
甲：彩虹是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后才能出現的美麗，俗話(huà)說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
乙：每個(gè)人心中都有一道無(wú)形的彩虹，需要依靠我們自己的信念，堅持不懈地努力才能創(chuàng )造出自己心中的彩虹。
乙：下來(lái)我們一起來(lái)迎接xx給我們帶來(lái)的合唱《第一道彩虹》
4、歌曲《第一道彩虹》
甲：前幾天學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，看到很多小朋友都背著(zhù)小書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時(shí)光。
乙：是啊，時(shí)光不饒人，轉眼間我們都告別校園好多年了，去奮斗追求屬于的夢(mèng)
甲：下面，讓我們又回到學(xué)校一起去看看xx同學(xué)的表現吧。請欣賞由xx等給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》
5、小品《傻子上學(xué)》
乙：有一種稱(chēng)呼叫朋友，始于偶然，止于永遠
甲：一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒
乙：朋友不曾孤單過(guò)
甲：一聲朋友你會(huì )懂
甲：請欣賞由美容伙伴合唱：《朋友》
6、合唱《朋友》
第二輪博餅環(huán)節
乙：朋友們，豐厚的獎品最終“花落誰(shuí)家”呢，讓我們拭目以待。那我們接下來(lái)要開(kāi)始第二輪的博餅環(huán)節
甲：在我們的家鄉怎么能少了xx歌曲呢，接下來(lái)請欣賞由xxx帶來(lái)的合唱：《雪中紅》
7、合唱《雪中紅》
乙：中秋佳節啊，親朋好友間免不了互串家門(mén)送點(diǎn)禮，表心意，賀佳節。
甲：是啊，我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的，請欣賞由xxx等人給我們帶來(lái)的小品《中秋送禮》
8、小品《中秋送禮》
乙：無(wú)論何時(shí)何地心中一樣親，流在心里的血，澎湃著(zhù)中華的聲音。
甲：就算身在他鄉，也改變不了中國心。接下來(lái)請欣賞由車(chē)間的伙伴為我們帶來(lái)的合唱《我的中國心》
9、合唱《我的中國心》
乙：又到了激動(dòng)人心的的博餅環(huán)節，其實(shí)博到后面，懸念越大，因為很快就要誕生出狀元，我們來(lái)共同見(jiàn)證下誰(shuí)的運氣。
第三輪博餅環(huán)節
乙：夏夜的動(dòng)感釋放著(zhù)激情，蕩漾著(zhù)青春
甲：張揚著(zhù)個(gè)性，搖曳著(zhù)流行
乙：朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請欣賞前臺集體舞蹈《踏浪》
10、集體舞《踏浪》
乙：你看，我們的同事們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，
甲：個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷。
甲：欣賞完了激情四溢的`舞蹈，接下來(lái)請欣賞xx帥哥為我們帶來(lái)一首充滿(mǎn)豪情的《向往神鷹》
11、xxx《向往神鷹》
乙：在秋天里，我們收獲了累累碩果
甲：我們所有成績(jì)的取得得益于全體同仁們的勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻精神；
甲：得益于你們開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重擔的創(chuàng )新精神；
乙：得益于你們精誠團結、自強不息、銳意拼搏的協(xié)作精神
甲：接下來(lái)請欣賞xxx帶來(lái)的《春天里》
12、xxx《春天里》
合：尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們，
乙：我們?yōu)榱斯餐哪繕硕鴬^斗。
甲：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，
乙：xx就是我們的家，我們?yōu)閤x而驕傲。
甲：我們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去，我們的暢想預示了燦爛的明天！
乙：成績(jì)只代表過(guò)去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的xx人一同攜手，共同努力，為創(chuàng )造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！共同打造xx人自己的品牌。
甲：最后讓我們共同祝愿大家
合：中秋快樂(lè )，祝所有的人
合：月圓家圓人圓事圓團團圓圓，國和家和人和事和和和美美。晚會(huì )到此結束，謝謝大家！
中秋節主持稿 3
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的印痕，留下金秋的收獲。在這個(gè)收獲的季節里，我們又迎來(lái)了一個(gè)美好的節日——中秋節。
男：中秋對于孩子來(lái)說(shuō)，是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中，中秋節是甜甜的、香香的，是快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)的。
女：親愛(ài)的小朋友們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為在這個(gè)團圓的日子，我們三個(gè)校區的小朋友能歡聚在一起，共同慶祝美好的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。
男：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們互道一聲，中秋節快樂(lè )！
女：中秋節是一個(gè)團圓的日子，一個(gè)幸福的日子。今天，就讓我們一起歡笑、一起游戲，共慶這美好的節日。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請渭南市實(shí)驗小學(xué)（喬校長(cháng)）為大家送上節日賀詞。謝謝喬校長(cháng)。
女：節日的陽(yáng)光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著(zhù)光芒；
男：中秋的月兒是多么皎潔，每一絲光亮都透著(zhù)溫暖。
女：今天，我們相聚在這里，一起敞開(kāi)你我的心扉，拉緊彼此的手，讓我們成為永久的朋友。
女：渭南市實(shí)驗小學(xué)發(fā)展共同體“中秋，我們在一起”中秋節慶�；顒�(dòng)
合：現在開(kāi)始。
【節目開(kāi)始】
男：地球是我們的媽媽?zhuān)俏覀冑?lài)以生存的家園，保護地球就是保護我們的生命。讓我們小手拉大手，共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。請欣賞韓卓洋、許馨元、田子涵給我們帶來(lái)的舞蹈《低碳貝貝》，掌聲歡迎。
女：每一個(gè)傳統節日，都有深厚的文化積淀。今天，除表演節目外，我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō)，使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。
男：據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個(gè)節日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、 “中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。下面，請欣賞詩(shī)朗誦《皎潔的月》
女：接下來(lái)，讓我們聆聽(tīng)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有請劉子怡同學(xué)為大家演唱《清亮亮的小河》。
男：聽(tīng)完了劉子怡同學(xué)動(dòng)情的演唱，現在，再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥的丈夫后羿曾射下了九個(gè)太陽(yáng)造福了百姓，一個(gè)老道人十分欽佩羿，便贈他一包長(cháng)生不老藥。羿舍不得吃，就把藥交給嫦娥收藏起來(lái)。羿有個(gè)徒弟叫飛蓬，是個(gè)奸詐小人，八月十五這一天，他趁羿外出打獵威逼嫦娥交出長(cháng)生藥。嫦娥迫不得已，倉促間把藥全部吞下肚里。吃下藥的嫦娥身輕如燕，飄出窗口，直上云霄，一直飛到月亮上。聽(tīng)到消息，羿心如刀絞，拼命朝月亮追去�？墒�，他進(jìn)月亮也進(jìn)，他退月亮也退，永遠也追不上。羿思念嫦娥，只能望著(zhù)月亮出神。此后，每年八月十五晚上，羿和鄉親們都在月光下祭月，寄托對嫦娥的思念。從此年年如此，代代相傳。由于八月十五正值中秋，就定為中秋節。
游戲：踩氣球
女：聽(tīng)完了故事，讓我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲，參加游戲就有可能獲得精美禮物一份。大家想不想玩？那么，我們下面要做的這個(gè)游戲叫《踩氣球》。好，我請幾位同學(xué)上來(lái)。（每個(gè)學(xué)校叫3名）
游戲規則是這樣的：大家每人給自己的腳上分別綁3個(gè)氣球，我喊開(kāi)始，你要想盡一切辦法踩爆其他人的氣球，保護好自己的不要被踩，最后看誰(shuí)的`氣球還有剩余，誰(shuí)就是贏(yíng)家。（綁氣球）
大家都綁好了，準備，開(kāi)始。
讓我們一起給他們喊加油。時(shí)間到！我們來(lái)數一數大家腳上所剩氣球。
謝謝這幾位同學(xué)的熱情參與，請工作人員為最后的勝利者送上獎品。謝謝大家！
發(fā)月餅環(huán)節（放音樂(lè )《相親相愛(ài)一家人》）
女：玩完了游戲，想必大家也累了，接下來(lái)我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞嗣牢对嘛�。有請喬校長(cháng)為大家送上象征著(zhù)團圓和幸福的月餅。（稍停）大家呢，可以一邊細細品嘗可口的月餅、慢慢享用誘人的水果，一邊欣賞我們的節目。
男：人和人在一起交流說(shuō)話(huà)，我們一般都能明白對方的意思。但用樂(lè )器和你說(shuō)話(huà)，你還能明白嗎？下面，請欣賞實(shí)李雨沁晨同學(xué)帶來(lái)的二胡獨奏《賽馬》。
男：接下來(lái)，我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)。但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng )傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)�；蛟S你曾依偎在外婆的懷里，聽(tīng)外婆講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在外婆的懷抱里，童年相約在外婆的故事里，接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲有請趙一豪同學(xué)，用薩克斯為我們演奏《外婆的澎湖灣》。
男：夢(mèng)想，人人皆有；夢(mèng)想，人人具備。夢(mèng)想，使世間萬(wàn)物變得完美無(wú)暇。毛毛蟲(chóng)因為有了夢(mèng)想，才可能成為美麗的蝴蝶；小鷹因為有了夢(mèng)想，才可能成為展翅翱翔的雄鷹。接下來(lái)請欣賞張思辰為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》
游戲：《傳紙牌》
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演�，F在，我們再次進(jìn)入游戲環(huán)節。那么，我們下面要做的這個(gè)游戲叫《傳紙牌》。誰(shuí)愿意參加？我分別叫2組人（分別選5人），請大家5個(gè)5個(gè)站成一排。
游戲規則是這樣的：每隊5人站成一排，從前往后傳遞撲克牌，看哪一組用時(shí)最短。當然不能用手遞啦，要將嘴巴撅起來(lái)，和鼻子一起作勁，將撲克牌的一端夾住，然后迅速轉身傳遞給下一個(gè)人。我們請幾位同學(xué)做個(gè)示范。
準備，開(kāi)始。
讓我們一起給他們喊加油。真不錯，請工作人員為參與活動(dòng)的小伙伴送上獎品。謝謝這幾位同學(xué)的熱情參與。謝謝大家！
男：記憶中的童年是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出許多動(dòng)人的有趣的故事；記憶中的童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，伴著(zhù)悠揚的琴聲，承載著(zhù)一間間溫馨的回憶。請欣賞由李嘉瑤同學(xué)為大家演奏的二胡《小花鼓》
女：拉丁舞以其獨特的表演風(fēng)格和強烈的藝術(shù)感染力而風(fēng)靡世界，她既是一項高雅藝術(shù)，又是集健身、健美、競技相結合的體育項目，深得廣大舞者和觀(guān)眾的喜愛(ài)。請欣賞由劉梓瑜等同學(xué)表演的拉丁舞。
女：我們在這里成長(cháng)，我們在這里走向成熟。在這里，每個(gè)人都是快樂(lè )的天使，在這里，我們每個(gè)人都是幸福的小鳥(niǎo)，因為我們有一顆最美的心，一顆感恩的心。下面請欣賞吳家鈺和王一菲同學(xué)帶來(lái)的歌曲《感恩最美的心》。
女：今天我們聚集在這里，一起釋放歡聲和笑語(yǔ)；
男：今天我們相會(huì )在這里，一起追逐夢(mèng)想與天明；
女：有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜，拼搏的路上你我相伴，成功的路上互相幫忙。
男：我愿意敞開(kāi)我的心，溫暖你，我愿意伸出我的手，牽著(zhù)你；
合：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心將愛(ài)傳的更遠。請大家一起表演手語(yǔ)操《將愛(ài)傳出去》。請起立。
手語(yǔ)操表演
女：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
男：在這美麗的中秋節到來(lái)之際，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把深深地祝福送我們最?lèi)?ài)的人，讓幸福永遠與他們相伴。
女：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平安快樂(lè )，祝福我們實(shí)驗小學(xué)發(fā)展共同體蒸蒸日上。
女：渭南市實(shí)驗小學(xué)發(fā)展共同體“中秋，我們在一起”中秋節慶�；顒�(dòng)
合：到此結束！
中秋節主持稿 4
�。ㄅ┳鹁吹睦蠋�，
�。校┯H愛(ài)的同學(xué)們，
�。ㄅ┐蠹�，
�。ê希┩砩虾�！
�。ㄅ┙鹎锼退�，萬(wàn)里河山披錦繡，
�。校┰鹿痫h香，一輪明月寄情思，
�。ㄅ┯质且荒曛星飼r(shí)。對于遠方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉，想家的心情只有離家越久遠才越發(fā)真切。
�。校┰诠怅幍哪_步里，老去的是時(shí)間，而永遠年輕的是對著(zhù)明月唱著(zhù)的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著(zhù)的家。
�。ㄅ┤昵�，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
�。ê希┰谶@明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節！
�。校┫旅�，請允許我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
�。ㄅ┪倚�20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會(huì )。
�。ê希┱介_(kāi)始。
�。校┤绻炎鎳茸饕豢么髽�(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者xx。
�。ㄅ┲x謝xx的誠摯祝福，相信我們的祖國未來(lái)會(huì )更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞xxx帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
�。校┪业膼�(ài)情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它接受！喝了它準會(huì )把你醉透。請欣賞由xx老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
�。ㄅ┲x謝xx老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者xx。
�。校┌蜖栐苏f(shuō)，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感謝xx的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。xx的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì )帶給大家什么樣的感受。請欣賞由xx、xx帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！
�。ㄅ┮恍难b滿(mǎn)國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬(wàn)家。接下來(lái)請欣賞歌曲《國家》，演唱者xx老師。大家歡迎！
�。校└兄xxx老師的精彩演唱！古箏名曲《戰臺風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過(guò)描寫(xiě)碼頭工人與臺風(fēng)搏斗的情景，表現了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來(lái)必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰臺風(fēng)》，表演者x老師。大家歡迎！
�。ㄅ┐禾斓幕ㄩ_(kāi)了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的.教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。
�。校N爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂(lè )曲，報導著(zhù)祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎！
�。ㄅ┥礁韬帽却航�，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)xx老師來(lái)一首山歌？有請吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
�。校﹛老師唱得好不好？還要不要？請x老師再唱一首，大家歡迎！謝謝xx老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì )越過(guò)越精彩！
�。ㄅ┰聢A年年相似，你我歲歲相盼。那滿(mǎn)天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無(wú)盡的思念。
�。校┰干那锾�，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節，更顯神采飛揚。
�。ㄅ┯质且惠唸F圓月，又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明，人到中秋望團圓！
�。校┲星镏�，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
�。ㄅ┪倚�，20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會(huì )。到此結束。
�。校┳４蠹姨焯旌眯那�，快樂(lè )到永遠。
中秋節主持稿 5
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)和家長(cháng)們：
合：大家晚上好！
主持1：今夜，伴隨著(zhù)皎潔的月光，又一年佳節來(lái)到！
主持2：今夜，我們x校區四年級全體師生和家長(cháng)，歡聚一堂！
主持1：今夜，讓我們在月光下吟詩(shī)對月，共享中秋的收獲。
主持2：今夜，讓我們在月光下望月高歌，共享中秋的晚宴。
合：現在我們宣布，xx實(shí)驗小學(xué)x校區中秋篝火親子賞月活動(dòng)現在開(kāi)始！
主持1：首先我們有請x校長(cháng)為我們的中秋篝火親子賞月活動(dòng)致辭！
主持2：感謝x校長(cháng)對我們全體四年級學(xué)生的關(guān)愛(ài)與殷切希望，感謝您的中秋祝福！
主持1：在今夜這個(gè)人月兩團圓的日子里，我們也祝福所有的師生、家長(cháng)月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請我們四（1）班同學(xué)為大家集體朗誦蘇軾的《水調歌頭》。
主持2：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。月亮是光明的象征，月亮常常寄托著(zhù)人們的某種情思，下面有請四（2）班同學(xué)為我們集體朗誦《我與月亮》。
主持1：我與月亮不遠不近、不離不棄，月亮是我夢(mèng)想的追求。古時(shí)李白也曾經(jīng)《把酒問(wèn)月》，他究竟問(wèn)的是什么呢？接下來(lái)我們有請四（3）班同學(xué)為我們集體朗誦《把酒問(wèn)月》。
主持2：今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。讓我們珍惜今生的點(diǎn)滴光陰，在瞬間把握永恒，永遠記住今夜的溫馨與美好。接下來(lái)我們請聽(tīng)四（3）班同學(xué)為我們帶來(lái)的親子合唱：《月亮代表我的心》。
主持1：感謝四（3）班同學(xué)的親子表演。還記得那首童謠嗎？彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的`星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現在有請徐燕老師為大家帶來(lái)歌曲《彎彎的月亮》。
主持2：彎彎的月亮，別有一番風(fēng)味，感謝徐老師給我們帶來(lái)的優(yōu)美歌聲。聽(tīng)了這么多的月亮歌，大家可見(jiàn)過(guò)在月下表演武術(shù)嗎？那種意境一定很美！接下來(lái)我們有請四（1）班的同學(xué)和家長(cháng)為大家表演武術(shù)：《太極一張》。
主持1：馬上就是中秋節了，望著(zhù)天上十五的月亮，有多少人在思念至親，有多少人在遙望家鄉，我們x校區有很多同學(xué)都是新xx人，此時(shí)的你，一定也在思念著(zhù)家長(cháng)，思念著(zhù)家鄉的親人，接下來(lái)我們一起欣賞xxx老師帶來(lái)的二胡曲：《十五的月亮》。
主持1：一曲《紅月亮》讓我們深深陶醉在了美妙的歌聲中，讓我們想起了自己的家鄉，想起了家鄉的親人。家鄉有我親愛(ài)的阿爸，阿爸是否還在遠航，那滴滴螺號聲啊，是我在喚阿爸歸航，請大家欣賞由我們四年級三個(gè)班同學(xué)共同表演的舞蹈《小螺號》。
主持2：感謝三個(gè)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的歡樂(lè )舞蹈。今天啊，我們x校區還特邀了一位嘉賓，她是來(lái)自總部xx校區的xxx老師，我們有請x老師為我們帶來(lái)小提琴演奏《明月幾時(shí)有》。
主持1：感謝x老師為我們帶來(lái)的小提琴曲，優(yōu)美的琴聲，仿佛把我們帶到了遠古，讓我們再一次回味蘇軾的那句千古名句“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。大家都知道中秋節我們有吃月餅的習俗，據說(shuō)中秋節吃月餅始于元代，當時(shí)，朱元璋領(lǐng)導漢族人民反抗元朝x，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。后來(lái)，朱元璋終于把元朝xxxx，成為明朝的第一個(gè)皇帝，雖然其后清朝人入主中國，但是人們仍舊慶祝這個(gè)象征x異族統治的節日。
主持2：也有相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗�！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺便道出了中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，慢慢月餅也就成了節日的禮品。
合：今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅，這團圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅，祈祝家人生活美滿(mǎn)、甜蜜、平安。
主持1：老師們，同學(xué)們，家長(cháng)們！相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當空，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，讓我們遙寄對親人、對家鄉的思念，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)、家長(cháng)平安快樂(lè )，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。
合：xx實(shí)驗小學(xué)x校區“詩(shī)韻中秋與月共舞”——中秋篝火親子賞月活動(dòng)到此結束，謝謝大家的參與，再見(jiàn)！
中秋節主持稿 6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好�。ň瞎�
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，我們也迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國傳統節日——中秋節。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)——
合：教師節快樂(lè )！中秋節快樂(lè )！
乙：每逢佳節倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠在他鄉的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)xx學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們，我們也要祝愿他們
合：節日快樂(lè )！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎xx學(xué)校數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子！
乙：雖然我們在這里只有短短的四年時(shí)間，但我們在這里學(xué)習生活的每一天，都將成為我們人生中最美好的回憶。
甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養與教育，必將創(chuàng )造出嶄新的輝煌與奇跡！
乙：今晚皓月當空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請來(lái)了學(xué)�！旅嫖覀冇姓垖W(xué)�！獮榇蠹抑罗o！大家掌聲歡迎！
1、小品《買(mǎi)月餅》
甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里；來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著(zhù)我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng)；合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè )章。請欣賞小品《買(mǎi)月餅》。
2、歌曲合唱《但愿人長(cháng)久》
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì )邁著(zhù)碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著(zhù)內心收獲的欣喜。
甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
乙：請欣賞歌曲《但愿人長(cháng)久》。
3、合唱《爸爸媽媽》
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導；我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài)；我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨；我們有太多的心里話(huà)，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答像春泥一般呵護花朵的父母。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4、合唱《忘情水》
合：?jiǎn)?wèn)世間情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？
甲：大家想聽(tīng)嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5、獨唱《蘭亭序》
成長(cháng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(cháng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚的音樂(lè )詮釋不老的希望，讓我們踏著(zhù)來(lái)自王羲之的節拍，與夢(mèng)想一起飛翔！請欣賞獨唱《蘭亭序》。
6、歌曲《我心永恒》
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著(zhù)耀眼而迷人的光彩；永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。永恒是激揚的舞蹈，因為永恒，我們歡欣鼓舞；夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因為夢(mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。
7、《愛(ài)錯》
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。
甲：請欣賞老歌新唱《愛(ài)錯》。
8、《鄉思》
甲：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯清淡的醇酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，
乙：輾轉亦是生活無(wú)奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著(zhù)我們，這是我們新的故鄉。
乙：請欣賞歌曲《鄉思》，表演者：xx。
9、歌曲合唱《夠愛(ài)》
甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。
乙：表演者是來(lái)自。
10、歌曲《水手》
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿(mǎn)枝頭，金杯高高舉起；今天，經(jīng)濟發(fā)展的成果寫(xiě)在臉上，祝福滾滾而來(lái)；今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。請欣賞歌曲《水手》。
11、當仁不讓《搶凳子》
甲：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請大家睜大眼睛，我們來(lái)玩個(gè)游戲�。ㄕ�7—8個(gè)人上臺）
乙：大家歡迎xxx！
12、歌曲《愛(ài)因為在心中》
甲：今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的`素箋，畫(huà)一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿(mǎn)我幸福的心空。
乙：是誰(shuí)，駕著(zhù)夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著(zhù)今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。
甲：請欣賞歌曲《愛(ài)因為在心中》。
13、歌曲《最熟悉的陌生人》
合：總在妄想回到過(guò)去，找到失去的魔力，和一個(gè)人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發(fā)如雪時(shí)的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)，在今天這個(gè)日子里，找尋失去的回憶，只可惜never had a dream come ture，這樣的過(guò)去。
乙：請欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》、
14、歌曲《算你狠》
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè )章。
乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀(guān)；
甲：青春是離弦的箭，敏銳，執著(zhù)；
乙：青春是冉冉升起的太陽(yáng)，積極，向上；
甲：青春是潮起時(shí)的浪花，樂(lè )觀(guān)，豪邁；
乙：我們展望未來(lái)；更多的機遇，更多的挑戰；
甲：有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
乙：與其束縛前行的腳步，
甲：下面請欣賞歌曲《算你狠》
15、合唱《藍眼淚》
甲：xxx，我問(wèn)你呀，你有哭過(guò)嗎？
乙：小時(shí)候哭過(guò)！怎么啦？
甲：那你一定見(jiàn)過(guò)眼淚啦？
乙：廢話(huà)，難道還有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼淚嗎？
甲：那你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種眼淚！
乙：是嗎？甲：藍色的眼淚。
乙：沒(méi)有，那我們一起拭目以待吧！
甲：下面請的大家欣賞歌曲《藍眼淚》
16、經(jīng)典歌曲《親人》
甲：因為有夢(mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達，更是我們永遠的向往。
乙：請欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。（結束語(yǔ)）
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè )而短暫的，但對音樂(lè )帶給我們的感動(dòng)卻是永遠的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：xx學(xué)校數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門(mén)！這里是音樂(lè )的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè )擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成！
乙：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè )、永遠團團圓圓！
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx學(xué)校數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：《xx班中秋文藝晚會(huì )》到此結束！
乙：感謝各位領(lǐng)導的光臨，感謝臺前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安！
中秋節主持稿 7
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：鴻洋的全體同仁們
合：大家晚上好
男：歡迎大家來(lái)到xx中秋聯(lián)歡晚會(huì )的現場(chǎng)
女：首先請允許我們代表公司領(lǐng)導及晚會(huì )的全體演職人員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎。
合：歡迎大家！
男：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。
女：華燈綻放，天涯共此時(shí)。
男：在這個(gè)萬(wàn)家團聚的節日里，我們鴻洋大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
女：鴻洋的今天，是我們每一位鴻洋人以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻的精神創(chuàng )造的奇跡。
女：相信我們鴻洋的全體員工心手相牽一定能夠開(kāi)創(chuàng )出鴻洋更美好的明天，首先有請公司機關(guān)為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《牽手》
男：掌聲歡迎
女：憑借春晚一夜走紅的小沈陽(yáng)給大家留下了深刻的印象，今天晚上我們的現場(chǎng)也來(lái)了一個(gè)小沈陽(yáng)，他要挑戰小沈陽(yáng)的那首，有請罐頭間的`李作家為我們帶來(lái)的歌曲《美了美了》。
男：有道是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我們鴻洋，也是一個(gè)藏龍臥虎人才濟濟的寶地。下面有請大車(chē)間孫xx給我們帶來(lái)一段黃梅戲《誰(shuí)料皇榜中狀元》，掌聲有請！
女：接下來(lái)這個(gè)節目呀，是兩個(gè)人一塊表演的，一個(gè)人出口，一個(gè)人出手，大家知道是什么節目嗎？對了是雙簧，下面有請大車(chē)間李xx、孫xx為大家帶來(lái)的雙簧《廣播電臺》
男：愛(ài)情是一個(gè)永恒的主題，也是當今流行歌曲中永不凋落的玫瑰，接下來(lái)這首歌呀，也和愛(ài)情有關(guān)。下面有請大車(chē)間郭xx給我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》
女：再過(guò)幾天就是中秋節了，中秋節是一個(gè)全家團圓的節日，可是許多人在卻不能回家看望父母，今天就讓我們用歌聲送去我們對父母的祝福，表達我們對父母深深的情意，有請罐頭車(chē)間王xx帶來(lái)的歌曲《父親》
男：鴻洋是我們的第二個(gè)家，在這個(gè)大家庭中，我們所有的成員都在盡自己的一份努力，希望能把我們這個(gè)家變得更好，今天的努力是了明天的輝煌，下面請罐頭間的員工們?yōu)槲覀儙?lái)的節目，三句半《說(shuō)說(shuō)我們公司的事》
女：上一次篝火晚會(huì )上，高x的肚皮舞給大家留下了深刻的印象，那么今天她又給我們帶來(lái)了什么樣的舞蹈呢？我們有請高x。（簡(jiǎn)單的一個(gè)采訪(fǎng)）
女：大家看了前面的節目一定有些累了，接下來(lái)就讓我們輕松一下，來(lái)聽(tīng)一段相聲，相聲的名字叫《吹�！�，表演者，張xx、宋xx
男：謝謝大家剛才的掌聲，還得謝謝大姐夫，給了我一次說(shuō)相聲的機會(huì )，接下來(lái)這首歌呀會(huì )把我們帶到美麗的大草原去欣賞那藍天白云，有請大車(chē)間許xx為我們演唱《天藍藍》
女：中秋賞月品美酒，家人團聚慶豐收。每逢佳節，親人圍坐，開(kāi)懷暢飲，聽(tīng)說(shuō)韓師傅就要大唱一場(chǎng)，這頓酒要醉一千年，有請韓xx為我們帶來(lái)的歌曲《醉我一千年》
女：快樂(lè )是今夜跳躍的音符
男：鄉戀是今夜動(dòng)人的旋律；
女：明月是今夜多情的詠嘆
男：團圓是今夜永恒的主題！
女：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節
男：在這中秋月圓、萬(wàn)家團圓的夜晚。
女：祝福所有的朋友家庭幸福美滿(mǎn)、平安快樂(lè )，永遠團團圓圓。
男：祝愿我們鴻洋蒸蒸日上、再創(chuàng )輝煌，永遠紅紅火火。
女：感謝我們所有的演職人員和工作人員
男：感謝大家積極支持和參與
女：我們明年再相聚
男：再見(jiàn)
女：再見(jiàn)
中秋節主持稿 8
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們，大家。
合：晚上好！
男：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節踏著(zhù)迷人的月色，跚跚向我們走來(lái)。
女：民族華誕，舉國歡騰，建國載，漫卷飄揚的五星紅旗邁進(jìn)了新的時(shí)代。
男：為喜迎中秋佳節，慶祝建國周的到來(lái)，令天xx街黨工委、辦事處在這里隆重舉行“xx地區慶祝建國周，喜迎中秋”文藝晚會(huì )。
女：今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，慶太平盛世的好日子。
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：首先向大家介紹來(lái)到今天晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：
女：感謝各位領(lǐng)導和嘉賓的蒞臨，下面有請領(lǐng)導致辭！
男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導的致辭。下面晚會(huì )正式開(kāi)始。首先請欣賞由xx實(shí)業(yè)股份有限公司為我們帶來(lái)的健身操，表演者xx、xx等。
男：“每逢佳節倍思親”，一輪明月?tīng)繏焓锥嗌偃藢枢l的思念！故鄉我們永遠心系著(zhù)您！請欣賞由xx帶來(lái)的吉他彈唱《故鄉》。
女：金秋的歲月，豐收的季節，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。豐收的喜悅，寫(xiě)滿(mǎn)了每一個(gè)人的臉上。請欣賞舞蹈《辣妹子》。表演者：xx小學(xué)的同學(xué)們。
女：你是大地，我是花朵。
男：在你幸福中幸福，在你歡樂(lè )中歡樂(lè )。
女：春天的希望，秋天的碩果。
男：祖國，您好！
合：我們永遠祝福您！
女：請欣賞女生獨唱：《祖國您好》。表演者：xx小學(xué)xx學(xué)生。
男：歷史走到今天，新中國已走過(guò)去載春秋，勤勞勇敢的中國人用雙手把祖國建設得更加的繁榮和昌盛。新世紀，我們將乘著(zhù)風(fēng)，邁首步，朝著(zhù)新的目標開(kāi)始前進(jìn)！請欣賞由xx市xx中學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《乘著(zhù)風(fēng)》。表演者：xx同學(xué)等。
男：“母親，您已經(jīng)過(guò)歲了”，但我們還一樣的愛(ài)您，您是否聽(tīng)到兒女的`祝福？
女：所有的汗水凝結成今天果實(shí)，所有的努力印證了今天的成就！
男：母親，您放心，我們會(huì )更加努力，讓未來(lái)的您更加燦爛、輝煌！
女：請欣賞由xx、xx為我們帶來(lái)的群口快板《國慶頌》。
女：在這樣一喜慶連連的日子里，xx街xx文藝隊的隊員們跳起了幸福山歌舞。他們和所有的人一樣都有一個(gè)同的心愿，那就是祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，人民幸福安康。請欣賞歌舞《幸福山歌》。表演者：xxx等。
男：接下來(lái)請欣賞由xx街xx樂(lè )社為我們帶來(lái)的粵曲折子戲《隋公十載凌花夢(mèng)》。表演者：xxx等。
男：開(kāi)心的鑼鼓敲出的喜慶。
女：好看的舞蹈，跳出的歡騰。
男：日子好了，生活水平提高了，怎么不讓我們歡歌起舞。
女：請欣賞由xx幼兒園xxx老師等表演的歌舞《好日子》，領(lǐng)唱：xx街道辦事處xx主任。
男：觀(guān)眾朋友們，xx地區慶祝建國周，喜迎中秋文藝晚會(huì )到此結束！
女：祝各們晚安！
中秋節主持稿 9
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：鴻洋的全體同仁們
合：大家晚上好
男：歡迎大家來(lái)到xxxx中秋聯(lián)歡晚會(huì )的現場(chǎng)
女：首先請允許我們代表公司領(lǐng)導及晚會(huì )的全體演職人員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎。
合：歡迎大家!
男：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。
女：華燈綻放，天涯共此時(shí)。
男：在這個(gè)萬(wàn)家團聚的節日里，我們鴻洋大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
女：鴻洋的今天，是我們每一位鴻洋人以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻的精神創(chuàng )造的奇跡。
男：在這里，我們向每一位鴻洋人表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問(wèn)候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺!
女：相信我們鴻洋的全體員工心手相牽一定能夠開(kāi)創(chuàng )出鴻洋更美好的明天，首先有請公司機關(guān)為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《牽手》
男：掌聲歡迎
女：憑借春晚一夜走紅的小沈陽(yáng)給大家留下了深刻的印象，今天晚上我們的現場(chǎng)也來(lái)了一個(gè)小沈陽(yáng)，他要挑戰小沈陽(yáng)的那首，有請罐頭間的李作家為我們帶來(lái)的歌曲《美了美了》。
男：有道是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我們鴻洋，也是一個(gè)藏龍臥虎人才濟濟的寶地。
下面有請大車(chē)間孫潤華給我們帶來(lái)一段黃梅戲《誰(shuí)料皇榜中狀元》，掌聲有請
女：接下來(lái)這個(gè)節目呀，是兩個(gè)人一塊表演的，一個(gè)人出口，一個(gè)人出手，大家知道是什么節目嗎?對了是雙簧，下面有請大車(chē)間李鴻艷、孫寶龍為大家帶來(lái)的雙簧《廣播電臺》
男：愛(ài)情是一個(gè)永恒的主題，也是當今流行歌曲中永不凋落的玫瑰，接下來(lái)這首歌呀，也和愛(ài)情有關(guān)。下面有請大車(chē)間郭永蓮給我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》
女：再過(guò)幾天就是中秋節了，中秋節是一個(gè)全家團圓的節日，可是許多人在卻不能回家看望父母，今天就讓我們用歌聲送去我們對父母的祝福，表達我們對父母深深的情意，有請罐頭車(chē)間王海斌帶來(lái)的歌曲《父親》
男：鴻洋是我們的第二個(gè)家，在這個(gè)大家庭中，我們所有的成員都在盡自己的一份努力，希望能把我們這個(gè)家變得更好，今天的.努力是了明天的輝煌，下面請罐頭間的員工們?yōu)槲覀儙?lái)的節目，三句半《說(shuō)說(shuō)我們公司的事》
女：上一次篝火晚會(huì )上，高娜的肚皮舞給大家留下了深刻的印象，那么今天她又給我們帶來(lái)了什么樣的舞蹈呢?我們有請高娜。(簡(jiǎn)單的一個(gè)采訪(fǎng))
女：大家看了前面的節目一定有些累了，接下來(lái)就讓我們輕松一下，來(lái)聽(tīng)一段相聲，相聲的名字叫《吹�！�，表演者，張景春、宋維凱
男：謝謝大家剛才的掌聲，還得謝謝大姐夫，給了我一次說(shuō)相聲的機會(huì )，接下來(lái)這首歌呀會(huì )把我們帶到美麗的大草原去欣賞那藍天白云，有請大車(chē)間許中華為我們演唱《天藍藍》
女：中秋賞月品美酒，家人團聚慶豐收。每逢佳節，親人圍坐，開(kāi)懷暢飲，聽(tīng)說(shuō)韓師傅就要大唱一場(chǎng)，這頓酒要醉一千年，有請韓同利為我們帶來(lái)的歌曲《醉我一千年》
女：快樂(lè )是今夜跳躍的音符，
男：鄉戀是今夜動(dòng)人的旋律;
女：明月是今夜多情的詠嘆,
男：團圓是今夜永恒的主題!
女：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節，
男：在這中秋月圓、萬(wàn)家團圓的夜晚，
女：祝福所有的朋友家庭幸福美滿(mǎn)、平安快樂(lè )，永遠團團圓圓。
男：祝愿我們鴻洋蒸蒸日上、再創(chuàng )輝煌，永遠紅紅火火。
女：感謝我們所有的演職人員和工作人員
男：感謝大家積極支持和參與
女：我們明年再相聚
男：再見(jiàn)
女：再見(jiàn)
中秋節主持稿 10
梅：尊敬的各位領(lǐng)導
歡：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好!
梅：在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
梅：在晚會(huì )開(kāi)始之前，首先大家用熱烈的掌聲請林總致辭。
歡：非常感謝林總的致辭，相信我們xx在林總等人的領(lǐng)導下，在全體xx伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現下一輪三年大變樣目標。
梅：皓月當空，映照著(zhù)每一位xx人善良、熱情、洋溢的笑臉，
歡：輝映出所有的xx人年輕、奮進(jìn)、執著(zhù)的心靈!
梅：感謝長(cháng)期以來(lái)一直在xx奮戰的'伙伴們
歡：正因為有了你們的默默奉獻和大力支持才有了我們xx今天的不斷成長(cháng)與壯大。
梅：讓我們用歌聲唱響中秋晚會(huì )的旋律;
歡：用舞步展現xx的風(fēng)采;
梅：今天晚上要亮相的精彩節目將是我們在xx拓展訓練即興晚會(huì )的升級版。
歡：是的，今晚我們將再次展現xx人活潑、奔放、團圓的特質(zhì)。
梅：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。首先請大家欣賞由xx合唱的《花好月圓》，希望每個(gè)家庭人月兩團圓。
1、合唱《花好月圓夜》
歡：在這花好月圓夜，感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。
梅：嗯，同時(shí)也感謝xx大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團結協(xié)作，我們才能一次又一次的戰勝困難，才有我們xx的不斷前進(jìn)、不斷超越。
梅：請欣賞由美容部xxx帶來(lái)的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
歡：朋友們，對酒當歌，人生幾何!
梅：是呀!起舞弄清影，何似在人間!
歡：此時(shí)此刻，何不讓我們動(dòng)起來(lái)呢?
歡：請欣賞美容部大姐們給我們帶來(lái)廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
3、廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
歡：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了歡快的氣氛。
梅：在放飛的時(shí)節里，我們放飛青春狂想
歡：在收獲的季節里，我們收獲希冀夢(mèng)想
梅：最后讓我們共同祝愿大家
合:中秋快樂(lè )，祝所有的人
合：月圓家圓人圓事圓團團圓圓，國和家和人和事和和和美美。晚會(huì )到此結束，謝謝大家!
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