兒童節主持稿

　　第一篇章：敬禮!祖國媽媽

　　主持人：

　　甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

　　乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，

　　合：這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。

　　甲：當我們仰望五星紅旗，

　　乙：心中就有熱血沸騰;

　　甲：人民的利益高于一切，

　　乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

　　合：我們永遠跟黨走。

　　甲：請聽(tīng)四年級全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦

　　第二篇章：勤奮學(xué)習、自強自立

　　主持人：

　　甲：當我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，

　　乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

　　甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

　　乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。

　　甲：放心吧，爸爸、媽媽!

　　乙：放心吧，老師!

　　合：我們會(huì )用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

　　甲：請聽(tīng)一年級小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

　　第三篇章：少先隊員的足跡

　　主持人：

　　甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì )了學(xué)習，迅速成長(cháng)

　　乙：一回回體驗，我們學(xué)會(huì )了自我完善，成長(cháng)健康

　　甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣

　　乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養。

　　甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊員的足跡》。

　　第四篇章：為成長(cháng)鼓掌

　　主持人：

　　甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，

　　乙：我們驕傲，我們擁有明天;

　　甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，

　　乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!

　　甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，

　　乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，

　　合：留下光彩照人的成長(cháng)足跡!

　　甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(cháng)鼓掌》。

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