幼兒園六一開(kāi)幕式的主持詞
幼兒園六一開(kāi)幕式的主持詞

師:尊敬的各位來(lái)賓、老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
合:大家上午好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
師:在這個(gè)特殊而美好的日子里,讓我們懷著(zhù)興奮與喜悅的心情共同祝愿:所有的小朋友們
合:六一兒童節快樂(lè )!
男:看,六一的鮮花絢麗多彩
女:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備,排練了好多有趣的節目。
男:我們的歌聲或許不動(dòng)聽(tīng),
女:我們的舞姿或許不優(yōu)美,
師:但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。
男、女:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
男:好啊,孩子們,讓我們唱起來(lái),跳起來(lái);用我們的快樂(lè )催開(kāi)家長(cháng)們心中甜蜜的蓓蕾吧!
師:在節目開(kāi)始之前,讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)為小朋友們送上節日的祝福。
男:謝謝園長(cháng)老師的祝福。瞧,小模特們已經(jīng)急不可耐的登場(chǎng)了!請欣賞舞蹈班的模特表演。
女:下面請大家掌聲歡迎大一班小朋友自編自演的三句半《夸夸我的幼兒園》。
師:印度舞是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著(zhù)我們的眼光,現在就請舞蹈班的寶貝們上場(chǎng)表演印度舞蹈《天使之歌》。
男:英語(yǔ)是我園的一大特色,每個(gè)班小朋友都進(jìn)行了表演,大二班小朋友當然不甘落后,也躍躍欲試。請欣
賞大二班的英語(yǔ)情景。篴pple tree
師:接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。(選擇一下看時(shí)間)
男:春暖花開(kāi),桃花朵朵來(lái),請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
女:尊老愛(ài)幼是我國的傳統美德,請欣賞中一班情景。骸镀(chē)上》。
師:咦,來(lái)了一群愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜的小白兔,瞧,他們蹦蹦跳跳多可愛(ài)。請欣賞中二班小寶貝的舞蹈律動(dòng)《小兔跳跳》
男:南鴉幼兒園不僅有和藹可親的老教師,也有青春靚麗的年輕教師,看,她們?yōu)槲覀儙?lái)了現代舞。 女:看,那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛,聽(tīng)他們在說(shuō)什么?請欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》
師:家長(cháng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,無(wú)論您的職位有多高,從孩子們可愛(ài)的笑臉中是否勾起你些許回憶,喚起自己對童年美好的回憶,請趁著(zhù)這樣美好的時(shí)光,讓我們也來(lái)體會(huì )一下童年的快樂(lè )。下面是家園互動(dòng)《大腳和小腳》。請參加活動(dòng)的家長(cháng)上臺。我來(lái)講一下游戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭?,家長(cháng)的興致高漲,我們再來(lái)一個(gè)輪回。
師:《弟子規》、《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(cháng)和深厚的文化基礎,能激勵我們學(xué)習,教會(huì )我們如何做人,接下來(lái)請欣賞大二班同學(xué)的國學(xué)誦讀。
男:是啊,人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將充滿(mǎn)愛(ài)。一首寶貝寶貝,我是你的大樹(shù)、、、、、,唱出了多少爸爸對孩子無(wú)私的愛(ài),請欣賞大一班小朋友給大家帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》
女:請欣賞中一班小朋友的手語(yǔ)操《讓愛(ài)住我家》
男:神曲《小蘋(píng)果》紅遍了大江南北,看,他們多帶勁。
女:小朋友都知道經(jīng)常洗澡講衛生?葱“嗟艿苊妹檬窃鯓酉丛璧。請欣賞《洗澡歌》!
師:圍著(zhù)椅子轉轉轉,轉出陣陣笑聲來(lái)。下面我們一起來(lái)玩《搶椅子》的游戲。游戲規則是聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停就開(kāi)始搶椅子,逐輪淘汰,能堅持到最后搶到椅子的為勝。
男:大一班英語(yǔ)串燒那才叫個(gè)絕,掌聲有請。
女:小朋友,遇到陌生的人我們應該怎么辦?看看大二班的小朋友給大家帶來(lái)的歌舞劇《我不上你的當》 男:中華武術(shù),源遠流長(cháng),可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞大一班武術(shù)表演《中國功夫》
師:伴隨著(zhù)一曲《相親相愛(ài)一家人》,我們的活動(dòng)接近了尾聲。
男:帶著(zhù)六月的鮮花
女:披著(zhù)六月的霞光
男:我們盡情舞蹈
女:我們縱情歌唱
師:今天,我們擁抱美好的六月
男女:明天,我們將再創(chuàng )六月的輝煌
合:本次慶六一——童心飛揚文藝匯演到此結束!明年六一再會(huì )!謝謝大家!
再次感謝家長(cháng)的光臨!
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