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歡聚一堂的主持詞（精選10篇）
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！以下是小編為大家整理的歡聚一堂的主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歡聚一堂的主持詞 1
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了你我成長(cháng)的距離
甲：新年染紅了你我快樂(lè )的生活
乙：新年讓你我截取下了四季的片段
甲：新年給了你我人生的禪想
乙：在這一刻，你我已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，你我相聚在這里，享受緣分帶給你我的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，你我相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，你我相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，你我相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
甲：今天，你我歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，你我激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲：今天，你我送去你我的祝福
乙：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè )的節日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
男：金牛報春來(lái)!
女：又是瑞雪飄飛的季節了,你我xxx這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì )歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè )的節日!
女：在這辭舊迎新之際，你我祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，你我驕傲。
女：回首20xx年，你我自豪。
男：回首過(guò)去，你我熱情洋溢
女：展望未來(lái)，你我斗志昂揚
男：讓你我在新的一年里張開(kāi)騰飛的'翅膀
女：向著(zhù)更高的目標飛翔
男：xxx20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的一年向你我走來(lái)。辭舊迎新之際，你我總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，你我有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，你我將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習進(jìn)步，身體健康!
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，你我將和你們同行，因為你我對你們的愛(ài)是那么深沉和執著(zhù)!
(點(diǎn)燭)(歌聲背景)吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺左側。話(huà)筒遞與何)娟：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，你我歡聚在一起。(立于吳旁，話(huà)筒與芳)何：光陰茬苒，你我即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
結束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì )》背景音樂(lè )起
踏著(zhù)青春的節拍，你我向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，你我向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在你我眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì )到此結束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)！
歡聚一堂的主持詞 2
袁：六月是金色的陽(yáng)光。程：六月是拂面的清風(fēng)。潘：六月是蓬勃的綠意。鄭：六月是歡快的旋律。
倪：在這生機盎然的季節，讓我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露快樂(lè )地成長(cháng)。讓我們唱響美妙的歌聲，跳起熱情的舞蹈。
孫：讓我們放飛絢麗的夢(mèng)想，歡慶童年的節日，將心中最美的詩(shī)篇獻給親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
合：下面，我們宣布：雙蓮寺小學(xué)2016年慶“六一”文藝匯演正式開(kāi)始!
1、倪：架子鼓鏗鏘有力，氣勢磅礴，振奮人心。首先請欣賞架子鼓表演《我們走在大路上》，表演者金順禾等。
孫：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)意氣風(fēng)發(fā)的少年們如何邁著(zhù)矯健的步伐，踏著(zhù)輕快的節奏，昂首闊步走在通向夢(mèng)想與前方的大路上。
2、袁：在童年的時(shí)光里，有很多溫暖而動(dòng)聽(tīng)的歌曲伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，那些優(yōu)美的旋律時(shí)常在我們耳畔回響。
程：下面，請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光牽著(zhù)我的手》、《讓我們蕩起雙槳》。
3、潘：老師是辛勤的園丁，是無(wú)私的春蠶，是人類(lèi)靈魂的偉大工程師，他們把美好的青春與滿(mǎn)腔的熱忱都獻給了摯愛(ài)的教育事業(yè)，獻給了心愛(ài)的學(xué)生們。
鄭：接下來(lái)，請欣賞由老師們?yōu)槲覀儽硌莸脑?shī)朗誦《青春無(wú)悔生命無(wú)憾》。
4、倪：聽(tīng)完了老師們滿(mǎn)懷深情的朗誦，再讓我們來(lái)看一段充滿(mǎn)歡樂(lè )與動(dòng)感的舞蹈。請欣賞由五年級同學(xué)表演的舞蹈《hahasong》。
5、袁：黃梅戲是極具安慶地方特色的傳統戲劇,也是安慶百姓喜聞樂(lè )見(jiàn)的民間戲曲。
程：《對花》是黃梅戲的經(jīng)典劇目，唱腔活潑，唱詞生動(dòng)。接下來(lái)，請欣賞由夏欣然、曹昊衍等同學(xué)表演的黃梅戲《對花》。
6、孫：《漁舟唱晚》這首古典名曲大家應該都不會(huì )陌生，它的曲調婉轉悠揚，回味綿長(cháng)。
潘：下面請聽(tīng)董柏艷、王曉弈同學(xué)帶來(lái)的長(cháng)笛演奏《漁舟唱晚》。
7、鄭：啦啦操活潑歡快，動(dòng)感十足，充分展現了孩子們朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的精神風(fēng)貌，接下來(lái)請欣賞同學(xué)們表演的啦啦操《快樂(lè )的歌》。
8、程：在剛剛舉行的雙蓮寺小學(xué)校園歌手大賽上，有十位小歌手脫穎而出，以?xún)?yōu)美的'歌聲贏(yíng)得了“十佳校園歌手”的光榮稱(chēng)號。
潘：在“六一”兒童節來(lái)臨之際，請聽(tīng)他們演繹的歌曲聯(lián)唱，讓我們在歌聲中盡情地歡笑，共同慶祝屬于我們的節日。
9、倪：一年級的小弟弟小妹妹們充滿(mǎn)稚氣，天真可愛(ài)，他們像含苞的蓓蕾般嬌嫩。
孫：他們像新綠的小草般清新，請欣賞由一年級小同學(xué)們表演的舞蹈《小辮兒甩三甩》。
10、鄭：古箏是一門(mén)古老的東方藝術(shù)，優(yōu)美的琴聲穿越千年仍不絕于耳；書(shū)法深受中國傳統文化浸潤，在墨香之中揮灑著(zhù)悠長(cháng)而靈動(dòng)的氣韻。
潘：那么如果將書(shū)法和古箏表演融合在一起，又會(huì )帶來(lái)怎樣一種美妙的視聽(tīng)享受呢？請欣賞由同學(xué)們表演的古箏演奏與書(shū)畫(huà)展示。
11、鄭：欣賞了這么多同學(xué)們表演的精彩節目，接下來(lái)請欣賞由我校幼兒園教師表演的舞蹈《煙花三月》。
倪：讓我們在她們優(yōu)美的舞姿中，感受“煙花三月下?lián)P州”的詩(shī)意與美麗。
12、程：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！�，這首唐詩(shī)流傳千年仍瑯瑯上口。
袁：下面請聽(tīng)五年級同學(xué)合唱的《游子吟》，他們還為我們帶來(lái)了另一首好聽(tīng)的歌曲《拍手拍手》。
13、孫：街舞以青春躍動(dòng)的節奏、俏皮輕快的形式深受廣大青少年的歡迎。孫：有請趙勇翔等同學(xué)表演街舞《冠軍》，看他們如何在舞臺上大展身手，炫亮舞技,演繹一段少年冠軍的傳奇。
14、袁：我們雙蓮寺小學(xué)校樂(lè )隊具有光榮的傳統，曾在多次大型比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
孫：下面有請校樂(lè )隊同學(xué)表演《歡樂(lè )頌》、《走向復興》。讓我們的“六一”文藝匯演在雄壯的樂(lè )曲聲中走向高潮。
袁：歡樂(lè )的時(shí)光總是稍縱即逝。
程：一轉眼，我們的“六一”文藝匯演即將劃上圓滿(mǎn)的句號。潘：相聚雖然是短暫的。
鄭：但相信這份美好的記憶不會(huì )隨時(shí)間泯滅。
倪：歌聲與歡笑將長(cháng)駐在我們心間。
孫：讓我們共同祝愿雙蓮寺小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！合：今天的慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！
歡聚一堂的主持詞 3
女：六月的鮮花，爭奇斗艷；
男：六月的陽(yáng)光，分外妖嬈；
女：六月的街道，灑滿(mǎn)綠蔭，
男：六月的節日，溢滿(mǎn)歡笑。
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著(zhù)花的芳香，
男：踏著(zhù)歌的節拍，
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，
男：走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!女：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè )！
男：在這特別的日子里，我們全校師生歡聚一起，舉行慶“六一”活動(dòng)。
合：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌！
女：禮畢，請坐。
男：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請欣賞六年級同學(xué)的'獻詞——
女：校園是沃土，我們就是小樹(shù)；
男：師愛(ài)是陽(yáng)光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養，我們一天天長(cháng)大；
男：有了陽(yáng)光的恩澤，我們才能結果開(kāi)花；
合：請校領(lǐng)導宣讀受表彰同學(xué)名單，并頒獎。
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)講話(huà)！
男：我們的節日在一片感恩聲中到來(lái)，女：傳統文化給我們帶來(lái)吉祥和安康；
女：我們是古圣先賢的子孫，男：學(xué)習弟子規，傳承圣賢的文化。
合：xx縣xx小學(xué)“陽(yáng)光六一，書(shū)香飄溢”千人誦讀現在開(kāi)始——（領(lǐng)誦主持人上場(chǎng)）
甲：《弟子規》之“總敘”
乙：由一年級同學(xué)齊誦。
甲：《弟子規》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級全體同學(xué)。
甲：《弟子規》之“出則弟”
乙：由二年級同學(xué)朗誦
甲：《弟子規》之“謹”
乙：朗誦，五年級全體同學(xué)。
甲：《弟子規》之“信”
乙：由四年級同學(xué)朗誦。
甲：《弟子規》之“泛愛(ài)眾”
乙：朗誦，三年級全體同學(xué)。
甲：《弟子規》之“親仁”
乙：由一年級同學(xué)朗誦
甲、乙：《弟子規》之“余力學(xué)文”
甲：不力行，但學(xué)文。長(cháng)浮華，成何人。
乙：但力行，不學(xué)文。任己見(jiàn)，昧理真。主持人上臺。
女：人有善愿，生的才充實(shí)，
男：人會(huì )感恩，活的才快樂(lè )。
女：弘揚傳統美德，做有道德的人。
男：誦讀傳統經(jīng)典，書(shū)香浸潤人生。
合：讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起男：仁愛(ài)常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結束；
女：身體力行，任重道遠！
合：讓我們攜手共進(jìn)，迎接更加燦爛的明天！請各年級分班集結，按路隊回本班教室。謝謝大家！
歡聚一堂的主持詞 4
楊：這是我們六年級的學(xué)生最后一次過(guò)六一兒童節了，六年了，童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。在這個(gè)六一節日里，我們55名畢業(yè)生都無(wú)限留念母校的時(shí)光，我們用久存的熱情排演每一個(gè)節目，用每一個(gè)瞬間表達對母校的感激。
邢：感謝父母，撫育我們成長(cháng)；感謝老師，教導我們知識；感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵；感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我們不斷向前。
合：老師，您是辛勤的園丁，培育我們綻放花香，老師，您是蠟燭，照亮我們人生之路，請讓我們把真心的祝福獻給您吧。祝愿您的笑容像彩虹一樣美麗！
邢：掌聲有請：楊xx為大家唱首歌·{最后一個(gè)夏天}
楊：六一的歌聲是這樣的動(dòng)聽(tīng)，
楊：下面有請：xxx、為大家表演·小品。
楊：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
邢：下面請：xxx為大家表演的是：小品·{好消息}。
邢：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
楊：下面掌聲有請：馬xx同學(xué)為大家帶來(lái)的·小品。
邢：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
楊：下面就讓我們唱起我們學(xué)校的校歌·{}
邢：現在讓我們掌聲有請：{李兆宇·薩克斯}會(huì )唱的跟著(zhù)一起唱。
楊：讓我們用心靈的琴弦
用童年的祝愿
去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
邢：下面請：xx、表演{唱歌}
楊：你們看，六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你們可知道：六一不僅是我們兒童快樂(lè )的節日，而且是一道特殊的應用題：
他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計算、才能讓正確的'答案出現神奇。
邢：下面請：xx表演唱歌。
楊："六一"每一年過(guò)去的，都應當成為昨天的捷報。
"六一"每一年掀開(kāi)的，都應當成為今日的課表。
"六一"��！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，你的每一年都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
邢：下面同學(xué)們用熱烈的掌聲有請：xxx給大家帶來(lái)的小品·{賣(mài)臭豆腐}
楊：下面我和邢夢(mèng)媛要給孫老師說(shuō)些話(huà)。說(shuō)完了以后，想給孫老師說(shuō)些話(huà)的請舉手！
邢：西航三校，六年級五班，"慶六一"活動(dòng)。到此結束！
楊：祝同學(xué)們六一快樂(lè )，健康成長(cháng)。
邢：祝老師們工作順利，心情舒暢。
合：謝謝大家！再見(jiàn)。
歡聚一堂的主持詞 5
女：今天，我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。
合：共同慶祝六一國際兒童節!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂(lè )。
1、(女)下面請觀(guān)看一年級小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請觀(guān)看三年級小朋友帶來(lái)的小合唱《每當我走過(guò)老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請觀(guān)看三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起觀(guān)看五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻》中，用心去感受愛(ài)吧!
7、(女)童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請觀(guān)看六年級王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學(xué)的'表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起觀(guān)看由三年級兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�。
10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說(shuō)國很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿(mǎn)國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬(wàn)家。請觀(guān)看四年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現場(chǎng)，下面請觀(guān)看他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r(shí)裝走秀《看，美嗎?》
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現學(xué)現賣(mài)，還是繼續看看同學(xué)們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈，請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀(guān)看四年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語(yǔ))
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè )的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!
男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì )。
合：再見(jiàn)。
歡聚一堂的主持詞 6
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家節日好
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的鮮花
B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
A：老師說(shuō)，六月是兒童的春天
B：我們說(shuō)，六月是成長(cháng)的搖籃
合：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始！
A：今天，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里
B：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜
A：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下
B：手舞足蹈表白你我的歡喜
合：讓我們共同擁抱美麗的六月
讓我們盡情徜徉快樂(lè )的六月
A：露出你燦爛的笑臉
B：留下最美好的回憶
A：親愛(ài)的伙伴們
B：唱吧，跳吧
合：這個(gè)六月屬于我們！
A：今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！首先請欣賞由五一班xxx、xxx等人帶來(lái)的《甩蔥舞》
B：童年是美好的，童年是難忘的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味，A請欣賞五二表演的吉他《童年》。
A在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的`便是你，將來(lái)我也做老師。請欣賞五三班xxx，xxx詩(shī)朗誦《長(cháng)大后我成了你》。
B：《貴妃醉酒》是我國的國粹—京劇的經(jīng)典曲目。由xxx演唱的新《貴妃醉酒》會(huì )讓大家耳目一新。
A：“師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛(ài)無(wú)言，聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請欣賞xxx的小提琴獨奏和張少陽(yáng)的書(shū)法揮毫。
B：傾聽(tīng)了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有xxx等人帶來(lái)的動(dòng)感街舞，睜大眼睛拭目以待吧！
A：我們的節目太精彩了！大家快瞧《三國演義》中的人物來(lái)了。請欣賞小品《五虎爭鋒》
A：畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠，思念就越深情意就越濃。請欣賞xxx等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。
B我們獨樹(shù)一幟、張揚個(gè)性。下面請聽(tīng)xxx帶來(lái)的歌曲《量身定做》。
A：小學(xué)生活中有苦有樂(lè )，但更多是歌聲與微笑。請欣賞五二班的《歌聲與微笑》
B：母校是我們童年時(shí)代最溫暖的港灣，母校是我們童年時(shí)代充滿(mǎn)笑聲的搖籃，母校讓我們獲得最真摯的友誼，下面請聽(tīng)xxx的詩(shī)朗誦《我會(huì )永遠愛(ài)你母�！�
A：我們五年級組的老師不僅知識淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛(ài)的老師也給大家帶來(lái)了歌曲《同一首歌》，掌聲歡迎他們。
B：再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來(lái)了。
A：讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》�！段覀兛鞓�(lè )》就是我們的生活。
A：讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂(lè )的時(shí)光，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，勇敢的面對前方，請聽(tīng)歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
B：在五四班總有幾個(gè)男生，給我們給我們帶來(lái)笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家帶來(lái)歌曲《大笑江湖》，表演者xxx�！蹲现裾{》以?xún)?yōu)雅清麗的曲風(fēng)見(jiàn)長(cháng)，是中國古箏名曲，請欣賞。
B：雖然離別在即，請把悲傷與思念收藏，讓我們微笑面對，就像xxx等同學(xué)表演的《洗刷刷》
A：六月是歌聲飛揚的季節。請欣賞歌曲聯(lián)唱《綠色歌謠》《素顏》《童年》《日不落的太陽(yáng)》
B：敬愛(ài)的老師是你教會(huì )我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，在這快樂(lè )的節日里讓我們捧一束鮮花獻給你老師，請聽(tīng)五三班合唱《捧一束花先送給你》。
A：我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請欣賞xxx的電子琴合奏《希望》
B：雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(cháng)》，獻給所有老師和同學(xué)。
A：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福
B：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
A：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
B：濮陽(yáng)市xx五年級組慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
A：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們——節日快樂(lè )，祝老師們身體健康，工作順利！放《友誼地久天長(cháng)》
歡聚一堂的主持詞 7
開(kāi)場(chǎng)白：
男：敬愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好!
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男：今天是我們全世界少年兒童的節日。
女：今天是我們全世界少年兒童的慶典。
男女合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。
男女合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂(lè )，茁壯成長(cháng)!
合：20xx年榆中縣駱駝巷學(xué)校六一文藝匯演
合：現在開(kāi)始!
男：文藝匯演第一項：升國旗、奏國歌
女：有請學(xué)區領(lǐng)導致開(kāi)幕詞！大家掌聲歡迎！
有請駱駝巷學(xué)校校長(cháng)致開(kāi)幕詞！
有請駱駝巷幼兒園園長(cháng)致開(kāi)幕詞！
女：校長(cháng)宣布六一兒童節開(kāi)幕
男：在各班節目表演之前有請駱駝巷學(xué)校藝體操方陣，為我們帶來(lái)精彩表演，大家掌聲歡迎。
幼兒園舞蹈《中華孝道》
串詞：中華孝道是中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，我們要孝敬長(cháng)輩，尊老愛(ài)幼�！鞍偕菩橄�，孝敬是根本，血脈流不斷，山河歲歲新。中華孝道是美德，傳給后來(lái)人�！毕旅嬲埿蕾p駱駝巷幼兒園全體幼兒帶來(lái)的舞蹈《中華孝道》
舞蹈《下個(gè)路口見(jiàn)》
我們不光讀書(shū)努力，我們更愛(ài)跳舞，看，青春美少女來(lái)了，請欣賞六年級女生帶來(lái)的舞蹈《下個(gè)路口見(jiàn)》
小班舞蹈《寶貝寶貝，你是小小追夢(mèng)人》
幼兒園
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ю锝】悼鞓?lè )成長(cháng)，因為我們都是新時(shí)代里小小的追夢(mèng)人！小面請欣賞駱駝巷幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《寶貝寶貝，你是小小追夢(mèng)人》
大王讓我來(lái)巡山
大自然是美好的，保護大自然是我們每個(gè)人的職責，聽(tīng)從大王的指令，上山轉一轉，看一看有沒(méi)有破壞樹(shù)木的現象。
《精忠報國》
武術(shù)彰顯了華夏幾千年的文明傳承，武術(shù)孕育了中華兒女世代的英姿颯爽，武術(shù)寄托了中華民族不朽的智慧與創(chuàng )作，武術(shù)賦予了中華沃土一番瑰麗神奇。我們在武術(shù)中壯懷遠古，我們在武術(shù)中志作勇者，我們在武術(shù)中勃發(fā)生機，我們在武術(shù)中強健體魄
小小的一粒沙，海是他的家
小小的一粒沙，是最美童話(huà)
下面請欣賞二年級帶來(lái)的舞蹈《小小的一粒沙》
同學(xué)們你喜歡聽(tīng)相聲么？下面由四年級的同學(xué)表演相聲考考你，看看能不能把你考得住相聲《考考你》
一年級家是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；家是一個(gè)溫暖的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨，家是一潭清澈的溪水，能夠洗掉繁雜的世事，回歸安靜的心靈；家更是那一縷情絲，穿透人生的每一個(gè)角落......讓我們每個(gè)人都獻出自己的情，讓愛(ài)住在我們的家。下面請欣賞一年級小朋友為大家帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。
手語(yǔ)操：游子吟
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！眱号鲩T(mén)在外，母親是何等的掛念？我們一定要報答父母的養育之恩。下面請欣賞五年級的手語(yǔ)操“游子吟”。
三年級《再別康橋》
真誠的.祝愿同學(xué)們天天都是兒童節，祝福同學(xué)們快樂(lè )相伴，幸福相隨!掌聲請三年級朗誦《再別康橋》
二年級帶來(lái)的舞蹈《馬蹄噠噠》
遼闊的草原讓人陶醉
遼闊的草原讓人神往下面請欣賞二年級帶來(lái)的舞蹈《馬蹄噠噠》
吟唱“三字經(jīng)”
《三字經(jīng)》自南宋以來(lái)，已經(jīng)有七百多年的歷史，是學(xué)習中華傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂家喻戶(hù)曉。
三年級《拉丁舞》
拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運動(dòng)，姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài),一度風(fēng)靡世界.下面就請大家欣三年級《拉丁舞》。
四年級朗誦
童年是一首沒(méi)有憂(yōu)傷的歌曲，唱出你我純真的記憶;童年是一片沒(méi)有烏云的藍天，映出你我干凈的笑容;六一兒童節到了，愿你笑容純真依舊。節日快樂(lè )!現代詩(shī)歌朗誦：《六一》。
六年級同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《大學(xué)》節選《弟子規》節選
清代梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f(shuō)》里說(shuō)：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則于地球�！弊屛覀兘䴘櫣攀巯荣t之氣，徜徉于經(jīng)典國粹之中，為中華民族偉大復興而努力！
請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《大學(xué)》節選《弟子規》節選。
小小的一粒沙，海是他的家
小小的一粒沙，是最美童話(huà),下面請欣賞二年級帶來(lái)的舞蹈《小小的一粒沙》
結束語(yǔ)：
男：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望。
女：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼。
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
女2：讓我們心手相連，奮勇直前。
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男：榆中縣駱駝巷學(xué)校文藝匯演至此結束。
女：讓我們明年六一再見(jiàn)!
歡聚一堂的主持詞 8
男：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
女：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一切都在提醒著(zhù)我們：
合：六一兒童節——來(lái)到了
男：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
男：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
女：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
男：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
男：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
女：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)；
男：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
女：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
男：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)；
合：現在開(kāi)始！
首先請園長(cháng)致節日賀詞
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
女：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
男：請欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》
男：感謝他們的精彩表演�？鞓�(lè )的兒童節，我們激情把歌唱，聽(tīng)鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
女：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。
男：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
女：接下來(lái)請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
男：xxx在這快樂(lè )的節日里，你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢？
女：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節日快樂(lè )！小朋友們，你們快樂(lè )嗎？（快樂(lè )�。�
男：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè )在一起》
女：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
男：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
女：少年在一年一年長(cháng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢
男：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
男：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
女：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
女：童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的.音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
女：老師對我們無(wú)微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛(ài)，永遠在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
女：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng )造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
男：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
女：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)。在這里，我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想，在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音。在這里，我們探索音樂(lè )的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
男：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，請欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
男：沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭�；ㄏ闼囊绲牧�，是最美麗的季節。
女：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂(lè )吧。接下來(lái)請欣賞中一班民族舞《好運來(lái)》
女：歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
女：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
男：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
歡聚一堂的主持詞 9
一、開(kāi)場(chǎng)白
主持人1、2：敬愛(ài)的園長(cháng)、老師們！
主持人3、4：敬愛(ài)的爸爸媽媽、小摯友們！
合：大家好！
主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，睜大新奇的眼睛，看著(zhù)幼兒園。
主持人2：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕地接過(guò)我們的小手，擁我們入懷。
主持人3：三年前我們只會(huì )唱一些簡(jiǎn)潔的兒歌。
主持人4：三年前我們只會(huì )涂鴉式的繪畫(huà)。
主持人1：三年后的今日，站在這里的還是我們，主持人2：但是我們長(cháng)大了，變得能干懂事，學(xué)會(huì )了很多的本事。
主持人3：我們會(huì )朗誦唐詩(shī)、兒歌；會(huì )唱好多好聽(tīng)的歌曲
主持人4：我們會(huì )畫(huà)漂亮的圖畫(huà)，會(huì )聞樂(lè )起舞，還會(huì )很多說(shuō)不完的本事。
主持人1：是老師教育我們禮貌待人，教育我們做自己力所能及的事請
主持人2：是老師教育我們珍惜資源、熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )共享和關(guān)愛(ài)
主持人3：是老師教育我們獨立思索、不怕困難，做一個(gè)英勇自信的孩子
主持人4：我們在幼兒園里的日子多么快樂(lè )，但是我們須要長(cháng)大，很快，我們將猶如展翅的小鳥(niǎo)，飛向更加廣袤的地方
主持人1：我們都將帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的小學(xué)生，在更廣袤的'舞臺上挖掘和展示我們的才華，主持人2：是崗幼兒園給了我們良好的起點(diǎn)。我們感謝幼兒園，感謝老師，讓我們擁有了一個(gè)歡樂(lè )美妙的童年。
二、致辭篇：
�。ㄒ唬﹫@長(cháng)致辭
主持人3：我們就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)幼兒園，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)媽媽的寄語(yǔ)！掌聲歡迎園長(cháng)媽媽為我們致辭！
園長(cháng)發(fā)言：（可愛(ài)的小摯友們，今日我們這里實(shí)行畢業(yè)典禮，慶賀你們即將畢業(yè)，立刻要成為一名光榮的小學(xué)生！希望你們……崗幼兒園因為擁有你們而感到傲慢�。�
�。ǘ┐蟀嗉议L(cháng)致辭
主持人4：感謝園長(cháng)媽媽的祝愿，幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今強壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，爸爸媽媽的心中充溢了對老師們的感謝和敬意。下面請我們家長(cháng)代表xxx發(fā)言。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)吧。歡迎！
家長(cháng)：（大家早上好，我是……我的話(huà)可能代表不了全部的父母，但我的真誠，對崗幼兒園的感謝之情，我信任和每個(gè)小摯友的父母是一樣，很榮幸、很喜悅也很傷感，因為孩子就要離開(kāi)幼兒園了，我們大家都很留戀，我們懷念在這里的時(shí)間。我們很感謝敬愛(ài)的老師，始終愛(ài)惜、教育著(zhù)我們的孩子。
�。ㄈ┐蟀嘤變捍碇罗o
主持人1：六月是感恩的季節，是收獲的季節，即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師，我們的心中有很多的不舍，下面請大班幼兒代表xxx發(fā)言！
幼兒代表：
�。ㄋ模├收b畢業(yè)詩(shī)
主持人2：三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們全體大班孩子的心聲吧，有情畢業(yè)詩(shī)朗誦！
�。ㄎ澹┯變寒厴I(yè)證書(shū)。
主持人3：光陰似水，今日我們就要畢業(yè)了，我們將帶著(zhù)老師們、家長(cháng)們的真誠祝愿，滿(mǎn)懷信念地動(dòng)身，翱翔更加廣袤的天空�，F在請園長(cháng)和老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
主持人4：捧著(zhù)人生中第一本畢業(yè)證書(shū)，我們無(wú)比驕傲。這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階，是我們最歡樂(lè )和甜蜜的家！但我們就要畢業(yè)了，站在新的起點(diǎn)，憧憬更廣袤的舞臺。
三、表演篇
主持人1：載歌載舞，歌頌成長(cháng)，xx屆大班畢業(yè)典禮節目表演現在起先！
主持人2：大一班的酷炫珍寶們給我們打算了精彩的表演，掌聲歡迎動(dòng)感舞蹈《酷炫珍寶》！
主持人3：在陽(yáng)光普照的和平年頭，孩子們是祖國的花朵、將來(lái)的希望，主持人4：大五班的小摯友們像解放軍一樣威猛神氣，請觀(guān)賞舞蹈《迷彩小兵》
主持人1：用表演回憶著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在表演中體驗歡樂(lè )。
主持人2：我們像青蘋(píng)果一樣青澀而單純，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，散發(fā)著(zhù)天真魅力的光彩，請觀(guān)賞大二班舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè )園》。
主持人3：健康是一種最環(huán)保的時(shí)尚潮流，中華武術(shù)絢爛的文化源遠流長(cháng)，揮動(dòng)健康的旗幟，抖一抖精氣神，他們是武藝精湛功夫小子，掌聲有請！
主持人4：大事小事天下事，事事關(guān)切，今年我們xx將要迎來(lái)“第26屆高校生運動(dòng)會(huì )”
主持人1：作為xx的居民，我們有主子翁意識，愿以主子翁的心態(tài)主動(dòng)參加到大運中去，做一個(gè)光榮的自愿者，為大運加油，為xx加油！瞧，他們也來(lái)了，請觀(guān)賞串秀《我為大運加加油》！
主持人1：每一次張開(kāi)朦朧的雙眼，迎接我們的又是全新的一天
主持人2：每一次擁抱著(zhù)小小的幻想，我們期盼它最終實(shí)現，主持人3：就要畢業(yè)了，我們祝福崗幼兒園的明天會(huì )更好，祝福我們的明天更加絢麗�。ū硌莞璋槲琛睹魈鞎�(huì )更好》）
四、結束篇
主持人4：時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉瞬，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習了三年，主持人1：就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)暖和的大家庭了。我們難舍難分。我們想說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，您辛苦了！感謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷！感謝您的關(guān)切和教育！老師，我們愛(ài)您！”
主持人2：但是不管我們走多遠，我們恒久不會(huì )遺忘幼兒園里的歡樂(lè )時(shí)間，恒久不會(huì )遺忘漂亮細心的院長(cháng)媽媽和老師、叔叔阿姨們，主持人3：此時(shí)此刻，我們的心情特別激烈，因為今日我們正式畢業(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特別的日子，把美妙的時(shí)刻恒久留在我們心中。
主持人4：xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束！感謝，再見(jiàn)！
歡聚一堂的主持詞 10
合：尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的`太陽(yáng)。
合：在這個(gè)特殊而美好的日子里，讓我們懷著(zhù)興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節快樂(lè )!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們準備了好多有趣的節目。
男：下面掌聲歡迎園長(cháng)老師為我們送上節日的祝福!
女1：英語(yǔ)是我園的一大特色，下面請欣賞畢業(yè)班英語(yǔ)現場(chǎng)表演。
女2：看完了我們的英語(yǔ)表演是不是感覺(jué)我們很棒啊，給點(diǎn)掌聲鼓勵一下吧， 下面是中大班家長(cháng)和幼兒的親子操表演《愛(ài)我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂(lè )趣。
男：請欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧......
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛(ài)呀
揪尾巴游戲(小張)
女1：中華武術(shù)，源遠流長(cháng)，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞大班武術(shù)表演《中國功夫》
找家長(cháng)游戲
男：請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
合：舞蹈班節目已經(jīng)結束，全園趣味親子運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始，運動(dòng)員檢閱 男：帶著(zhù)六月的鮮花
女：披著(zhù)六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創(chuàng )六月的輝煌
合：本次趣味親子運動(dòng)會(huì )到此結束!明年六一再會(huì )!謝謝大家!
再次感謝家長(cháng)的光臨!
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