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辯論會(huì )的主持詞

時(shí)間:2022-10-04 10:37:05 主持詞 我要投稿

有關(guān)辯論會(huì )的主持詞

  篇一:辯論會(huì )主持詞

  各位老師、同學(xué)們:

有關(guān)辯論會(huì )的主持詞

  大家好!初二學(xué)年“中學(xué)生上網(wǎng)利與弊”辯論賽即將開(kāi)始!請允許我向 各位同學(xué)介紹今天的各位評委老師和參賽同學(xué):坐在我前方的是來(lái)自咱們學(xué)校的領(lǐng)導和語(yǔ)文老師,他們擔任今天的評委,從左到右依次是欒澤林主任、王忠林校長(cháng)、費小梅老師、王坤老師和盛亞波老師。請同學(xué)們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示真摯的感謝。坐在我右邊的是正方代表隊,他們是初二二班的同學(xué),從一辯開(kāi)始,依次是史明月、張宇薇、田逸妍、張麗萍,他們的觀(guān)點(diǎn)是“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”;坐在左邊的是反方代表隊 , 他們是初二三班的同學(xué),依次是程博、田野、肖美辰、許向陽(yáng),他們的觀(guān)點(diǎn)是“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”。請我們以熱烈的掌聲預祝各位賽手有精彩的表現。

  各位老師、同學(xué),網(wǎng)絡(luò )時(shí)代悄悄的但不可遏止的`到來(lái)了,它對我們的社會(huì )、學(xué)校和家庭都產(chǎn)生了無(wú)法回避的很大影響。今天的中學(xué)生更是對這一新生事物產(chǎn)生了極大的興趣。而網(wǎng)絡(luò )對中學(xué)生利與弊的問(wèn)題,也就成了人們關(guān)注的熱點(diǎn)。下面先聽(tīng)聽(tīng)這兩班同學(xué)是怎樣認為的吧!

  聽(tīng)了同學(xué)們的回答,我們不得不問(wèn):“中學(xué)生上網(wǎng)到底利大于弊,還是弊大于利呢?”下面就請聽(tīng)聽(tīng)各位辯手的高見(jiàn)吧。首先由正方一辯開(kāi)篇立論。

  正方一辯激情滿(mǎn)懷,慷慨陳詞,觀(guān)點(diǎn)鮮明,有理有據,看來(lái)已經(jīng)是胸有成竹了。那么我們再看看反方一辯是如何開(kāi)篇立論的。

  反方一辯亦是慷慨激昂,擲地有聲,針?shù)h相對,寸步不讓。

  看來(lái)雙方都戰略一定,勢在必得。那么就趕快看看攻辯階段雙方是如何擺開(kāi)陣勢,發(fā)難質(zhì)疑,巧妙應對的吧。

  好,雙方可謂是你來(lái)我往,兵來(lái)將擋,難分上下。讓我們來(lái)聽(tīng)各自一辯的攻辯小結吧。

  雙方一辯針對實(shí)情進(jìn)行了恰如其分的分析,再次重申了自己的觀(guān)點(diǎn),看來(lái)該是短兵相接的時(shí)候了,看看自由辯論階段同學(xué)們如何各顯神通,唇槍舌劍的吧。

  好一個(gè)激烈的自由辯論,雙方氣勢咄咄逼人,不甘示弱,真是勢均力敵,不相上下?纯丛谧詈箨愒~階段,雙方如何趁熱打鐵,擴大戰果,最后摘得桂冠,一舉奪魁的吧。

  好,全場(chǎng)比賽時(shí)間到?吹贸龈魑晦q手意猶未盡,還有許多話(huà)要說(shuō),那好,在評委統計分數,商議比賽結果期間,請下面的各位同學(xué)向任何一位辯手提出一個(gè)問(wèn)題,請他們進(jìn)行回答。

  好,提問(wèn)就進(jìn)行到這里,勝負結果已經(jīng)出來(lái)了,到底誰(shuí)能勝出呢?請聽(tīng)評委盛亞波老師宣布比賽結果并進(jìn)行點(diǎn)評。

  感謝盛老師的點(diǎn)評,請同學(xué)們以熱烈的掌聲對各位評委公正的評判表示感謝!

  各位同學(xué),經(jīng)過(guò)賽手激烈的辯論,我想,大家對中學(xué)生上網(wǎng)利與弊有了一個(gè)更清醒的認識了吧。的確,網(wǎng)絡(luò )對中學(xué)生的影響是多層次、多角度、多方面的,呈現出積極與消極同時(shí)并存、交錯影響的復雜狀態(tài)。中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊,并不在于網(wǎng)絡(luò )本身,而在于上網(wǎng)的人,就看我們抱著(zhù)什么目的上網(wǎng)。我們更應深刻的認識到,網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)巨大的資源庫,交流平臺,也是一個(gè)垃圾場(chǎng)、電子;槔,趨利避害,則是我們舉辦這次活動(dòng)的根本目的。希望同學(xué)們睜開(kāi)慧眼看網(wǎng)絡(luò )!斑h離網(wǎng)絡(luò ),文明使用網(wǎng)絡(luò )”,“爭做文明上網(wǎng)人,共奏網(wǎng)絡(luò )和諧曲”。好,全場(chǎng)比賽到此結束,謝謝各位老師,謝謝同學(xué)的積極參與,再見(jiàn)!

  篇二:辯論會(huì )主持詞

  各位請安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽之前,請將您隨身攜帶的通訊工具,如:手機、小靈通等調到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請您不要大聲喧嘩,配合工作人員維持現場(chǎng)秩序,謝謝您的合作。

  尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由外國語(yǔ)學(xué)院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現場(chǎng),我是本次比賽的主席XXX。本次比賽共有十支代表隊參賽,經(jīng)過(guò)緊張的初賽和半決賽,有兩支隊伍脫穎而出,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出本場(chǎng)比賽的兩支隊伍,他們分別是:

  正方 代表隊

  反方 代表隊

  擔任本場(chǎng)比賽評判團的各位評委分別是:

  今天蒞臨比賽現場(chǎng)的嘉賓有:

  讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來(lái)表示由衷的歡迎和感謝!

  在比賽正式開(kāi)始之前請允許我將比賽細則做一簡(jiǎn)要介紹:

  1.開(kāi)篇立論

 。1)正方一辯開(kāi)篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

 。2)反方一辯開(kāi)篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

  2.駁論階段

  反方二辯針對正方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補充鞏固本方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結束之后,由正方二辯發(fā)言,時(shí)間為一分半鐘。

  3.攻辯階段

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,累計時(shí)間45秒,反方不能提出問(wèn)題,且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,累計時(shí)間45秒,正方不能提出問(wèn)題,且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。

  4.攻辯小結

  正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節進(jìn)行小結,時(shí)間1分30秒。

  反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節進(jìn)行小結,時(shí)間1分30秒。

  5.評委提問(wèn)

  由評委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題,由任意辯手進(jìn)行回答。

  6.自由辯論

  由正方開(kāi)始,雙方交替發(fā)言,分別計時(shí),雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘,有一方時(shí)間用盡,另一方可繼續闡述觀(guān)點(diǎn),減弱仍有剩余時(shí)間隊友可進(jìn)行補充。

  7.總結陳詞

  正反方四辯總結陳詞,時(shí)間各為四分鐘。

  8.下面請聽(tīng)鈴聲演示。

  30秒提示鈴聲,一聲響。

  結束鈴聲,兩聲響。

  本場(chǎng)比賽的辯題是

  正方所持觀(guān)點(diǎn)是:

  反方所持觀(guān)點(diǎn)是:

  可以看到雙方辯手已經(jīng)是嚴正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

  主席:下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述,現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面進(jìn)入駁論階段,下面請反方二辯進(jìn)行反駁,時(shí)間是1分30秒;

  主席:下面有請正方二辯進(jìn)行駁論,時(shí)間也是1分30秒;

  主席:感謝雙方的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節,首先請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間是45秒;

  主席:下面請反方三辯開(kāi)始攻辯,時(shí)間也是45秒;

  主席:下面是攻辯小結階段,首先有請正方

  主席:有請反方

  主席:下面是評委提問(wèn)環(huán)節,有請評委。

  主席: 感謝評委和雙方辯友,接下來(lái)又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的`時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。

  主席:首先請正方先發(fā)言

  主席:好,各位觀(guān)眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開(kāi)始,時(shí)間四分鐘。請。

  主席:謝謝!現在我們請正方四辯為正方作總結性陳述,時(shí)間也是四分鐘。請。

  主席: 好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰(shuí)手、花落誰(shuí)家,現場(chǎng)評委將會(huì )給大家一個(gè)客觀(guān)公正的答案,下面請評委投票評出今天的獲勝隊伍。

  主席:請評委退席評議出本場(chǎng)的最佳辯手。

  在評委商議期間,現場(chǎng)觀(guān)眾可以就本場(chǎng)比賽對正反雙方進(jìn)行提問(wèn)。

  主席: 感謝現場(chǎng)同學(xué)的參與,現在比賽結果已經(jīng)出來(lái)了,在結果揭曉之前,讓我們先請本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請。

  主席:謝謝評委的點(diǎn)評。下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:

  方代表隊的辯 。

  獲得本場(chǎng)比賽勝利的一方是: 方代表隊。

  篇三:辯論會(huì )主持詞

  各位觀(guān)眾,我們的比賽即將開(kāi)始,請大家保持安靜,并把手機關(guān)機或調至靜音,在比賽過(guò)程中,請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔,謝謝您的合作。

  各位來(lái)賓,大家晚上好!歡迎大家來(lái)到桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院第二屆“新生杯”辯論賽現場(chǎng)。我是本場(chǎng)比賽主席王妍。

  首先,就讓我隆重的介紹到場(chǎng)的各位評委,他們分別

  桂林電子科技大學(xué)校辯論隊前領(lǐng)隊 季春輝

  桂林電子科技大學(xué)校辯論隊隊長(cháng) 梁文斌

  桂林電子科技大學(xué)校辯論隊副隊長(cháng) 鄭洋

  桂林電子科技大學(xué)校辯論隊副領(lǐng)隊 陳宇

  外國語(yǔ)學(xué)院前隊長(cháng),校辯論隊隊員 劉婷

  桂林電子科技大學(xué)校辯論隊領(lǐng)隊,商學(xué)院辯論隊08級隊長(cháng) 李?lèi)?/p>

  商學(xué)院辯論隊08級領(lǐng)隊 于向南

  掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  我們還有幸的請到了以下嘉賓,他們分別是

  商學(xué)院團委書(shū)記,20xx級年級輔導員 劉毅老師

  商學(xué)院20xx級年級輔導員 盧莎老師

  商學(xué)院團委學(xué)生會(huì )主席 陳曉景

  商學(xué)院團委學(xué)生會(huì )副主席 吉東林

  商學(xué)院團委學(xué)生會(huì )副主席 殷歡

  以及各院系辯論隊代表,

  同樣歡迎他們的到來(lái)。

  那么,下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位辯手入場(chǎng)。

  即將在這間教室進(jìn)行的是:決賽

  引辯題→→→(以自己的話(huà)引出本場(chǎng)的辯題)

  在我右手邊的是正方,來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的代表隊。他們所持的觀(guān)點(diǎn)是:相愛(ài)容易相處難; 有請他們做自我介紹

  在我左手邊的是反方,來(lái)自電子商務(wù)代表隊。他們所持的觀(guān)點(diǎn)是:相處容易相愛(ài)難; 有請他們做自我介紹

  在比賽各個(gè)階段需要注意的是,每方用時(shí)剩余30秒時(shí),計時(shí)員以一次短促的鈴聲提示,請工作人員示意。//用時(shí)滿(mǎn)時(shí),有哨聲終止發(fā)言,請工作人員示意 // 終止哨聲響時(shí),辯手必須終止發(fā)言。

  各位觀(guān)眾,現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  現在我宣布比賽正式開(kāi)始。

  首先進(jìn)入的是立論階段:

  有請正方一辯陳詞,時(shí)間為3分鐘。感謝正方一辯的精彩陳詞

  下面有請反方一辯陳詞,時(shí)間為3分鐘。同樣感謝反方二辯的精彩發(fā)言。

  下面進(jìn)入本場(chǎng)比賽的盤(pán)問(wèn)階段:

  首先有請反方二辯對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為3分鐘。注意正方一辯只準回答,不準反問(wèn);每次提問(wèn)不超過(guò)20秒,每次回答不超過(guò)30秒。有請(雙方辯手)。

  感謝雙方辯手。

  下面有請正方二辯對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為3分鐘。注意反方一辯只準回答,不準反問(wèn);每次提問(wèn)不超過(guò)20秒,每次回答不超過(guò)30秒。有請(雙方辯手)。

  感謝雙方辯手。

  接下來(lái)進(jìn)入本場(chǎng)比賽的攻辯階段:

  由正方任一未發(fā)言辯手與反方任一未發(fā)言辯手進(jìn)行攻辯,時(shí)間各為2分鐘。注意雙方必須交替發(fā)言,由反方先發(fā)言,有請(雙方辯手)。

  接下來(lái)將由正反方任一未發(fā)言辯手對剛才陳詞,盤(pán)問(wèn),攻辯階段進(jìn)行小結,時(shí)間各為2分鐘。

  首先從正方開(kāi)始,有請正方:

  感謝正方辯手,接下來(lái)有請反方辯手。

  感謝雙方辯手,接下來(lái)就是各位辯手施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的部分------自由辯論

  在本環(huán)節,雙方時(shí)間各為4分鐘,雙方交替發(fā)言,當一方用完時(shí),另一方可以繼續,

  也可以向主席提出不發(fā)言。首先由正方開(kāi)始,有請:

  感謝雙方辯手,精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。

  下面就進(jìn)入本場(chǎng)比賽的下一個(gè)環(huán)節-----總結陳詞階段

  首先請反方任意一位辯手進(jìn)行總結,時(shí)間為4分鐘。

  請正方任意一位辯手進(jìn)行總結,時(shí)間同樣為4分鐘。

  接下來(lái),進(jìn)入本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)環(huán)節:評委提問(wèn)。請辯手注意每個(gè)問(wèn)題回答不得超過(guò)1分30秒,有請評委提問(wèn)。

  感謝評委老師的提問(wèn),請評委投票,并將投票結果交給我們的工作人員。

  經(jīng)過(guò)剛才的辯論,我們的比賽告一段落。

  現在就讓我們以熱烈的'掌聲有請評委離席評議。

  在等待結果的這段時(shí)間里,歡迎現場(chǎng)觀(guān)眾與我們的辯手進(jìn)行交流。請觀(guān)眾舉手提問(wèn)。謝謝。

 。ㄗ⒁饩S持現場(chǎng)的秩序)

  由于時(shí)間的關(guān)系,觀(guān)眾討論到此結束,謝謝觀(guān)眾們的參與,再次感謝正反雙方精彩的發(fā)言。

  下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委入場(chǎng)。

  有請(評委點(diǎn)評請學(xué)生評委來(lái)說(shuō),不要請老師,并注意報上評委的頭銜)為我們點(diǎn)評。

  謝謝XXX同學(xué)的精彩點(diǎn)評。相信對每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā),F在比賽結果已經(jīng)在我手上,到底花落誰(shuí)家呢?這個(gè)最終的結果,要留到最后揭曉。

  下面就進(jìn)入我們的頒獎環(huán)節。

  首先頒發(fā)的是初賽以及半決賽的最佳辯手獎。

  獲得初賽最佳辯手的同學(xué),他們分別是鄧偉明,張君銳,黃遠,()彭明智。獲得復賽最佳辯手的同學(xué)他們分別是彭明智

  恭喜以上幾位同學(xué),請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。同時(shí)有請**為獲獎同學(xué)頒獎。

  下面要頒發(fā)的是本屆新生杯獲得季軍的專(zhuān)業(yè)隊伍,他們分別是***,****專(zhuān)業(yè),恭喜以上獲獎專(zhuān)業(yè),請獲獎專(zhuān)業(yè)派代表上臺領(lǐng)獎。

  有請**上臺頒獎。

  接下里,到了最激動(dòng)人心的一刻,將要首先頒發(fā)的是本場(chǎng)決賽的最佳辯手獎,獲得本場(chǎng)比賽最佳辯手的是,********,恭喜你。有請**為獲獎同學(xué)頒獎。

  那么接下來(lái)頒發(fā)的是本屆比賽的亞軍,獲得本屆“新生杯”辯論賽亞軍的是【專(zhuān)業(yè)代表隊】恭喜你們。有請【20xx級輔導員盧莎老師】為獲獎隊伍頒獎。

  好了,花落誰(shuí)家大家應該一目了然了,下面就恭喜今天的獲勝方,冠軍隊伍*******專(zhuān)業(yè)上臺領(lǐng)獎,有請【商學(xué)院團委書(shū)記,20xx級輔導員劉毅老師】為獲獎隊伍頒獎。

  祝賀他們,還是以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學(xué)及獲獎隊伍。感謝各位嘉賓的到來(lái),感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家。下面我宣布,桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院第二屆“新生杯”辯論賽決賽到此結束。律師辯論賽發(fā)言稿社區服務(wù)技能辯論賽辯詞“電廠(chǎng).電網(wǎng)”青年員工辯論會(huì )首場(chǎng)比賽主持稿

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