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員工工作周記
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都有不少體會(huì )吧,制定一篇周記吧。我們該怎么寫(xiě)周記呢?下面是小編精心整理的員工工作周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
員工工作周記1
第八周,師傅給我講解了如何填寫(xiě)監理日志。監理日志在整個(gè)工程檔案中具有非常重要的位置,所以如何記、如何記好施工日記非常值得探討和總結。
第一、要弄懂填寫(xiě)監理日志的要求:
1、監理日志應按單位工程填寫(xiě)。
2、記錄時(shí)間:從開(kāi)工到竣工驗收時(shí)止。
3、逐日記載不許中斷。
4、按時(shí)、真實(shí)、詳細記錄,中途發(fā)生人員變動(dòng),應當辦理交接手續,保持施工日記的連續性、完整性。施工日記應由棟號工長(cháng)記錄。
第二、要清楚施工日記應記錄的內容。施工日記的內容可分為五類(lèi):基本內容、工作內容、檢驗內容、檢查內容、其他內容。
4月21日~4月27日
第九周自己填寫(xiě)實(shí)習日志總結出的的基本要點(diǎn)。
首先基本內容:1、日期、星期、氣象、平均溫度。平均溫度可記為XX℃—XX℃,氣象按上午和下午分別記錄;2、施工部位。施工部位應將分部、分項工程名稱(chēng)和軸線(xiàn)、樓層等寫(xiě)清楚;3、出勤人數、操作負責人。出勤人數一定要分工種記錄,并記錄工人的總人數。
其次工作內容:1、 當日施工內容及實(shí)際完成情況;2、 施工現場(chǎng)有關(guān)會(huì )議的主要內容; 3、 有關(guān)領(lǐng)導、主管部門(mén)或各種檢查組對工程施工技術(shù)、質(zhì)量、安全方面的檢查意見(jiàn)和決定;4、 建設單位、監理單位對工程施工提出的技術(shù)、質(zhì)量要求、意見(jiàn)及采納實(shí)施情況。
然后檢驗內容:1、隱蔽工程驗收情況。應寫(xiě)明隱蔽的內容、樓層、軸線(xiàn)、分項工程、驗收人員、驗收結論等;2、試塊制作情況。應寫(xiě)明試塊名稱(chēng)、樓層、軸線(xiàn)、試塊組數;3、材料進(jìn)場(chǎng)、送檢情況。應寫(xiě)明批號、數量、生產(chǎn)廠(chǎng)家以及進(jìn)場(chǎng)材料的驗收情況,以后補上送檢后的'檢驗結果。
然后檢查內容:1、質(zhì)量檢查情況:當日砼澆注及成型、鋼筋安裝及焊接、磚砌體、模板安拆、抹灰、屋面工程、樓地面工程、裝飾工程等的質(zhì)量檢查和處理記錄;砼養護記錄,砂漿、砼外加劑摻用量;質(zhì)量事故原因及處理方法,質(zhì)量事故處理后的效果驗證;2、安全檢查情況及安全隱患處理(糾正)情況;3、其他檢查情況,如文明施工及場(chǎng)容場(chǎng)貌管理情況等。
最后其他內容1、設計變更、技術(shù)核定通知及執行情況;2、施工任務(wù)交底、技術(shù)交底、安全技術(shù)交底情況;3、停電、停水、停工情況;4、施工機械故障及處理情況;5、 冬雨季施工準備及措施執行情況;6、施工中涉及到的特殊措施和施工方法、新技術(shù)、新材料的推廣使用情況。
員工工作周記2
在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我的職務(wù)是辦公室人事文員。 在這個(gè)工作過(guò)程中, 自己采用了看、 問(wèn)、 學(xué)等方式, 初步了解了公司行政文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。
為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎。 從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用。因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗, 畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )。讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
由于我所在的公司是廣東駐合肥的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不是太忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累,。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機旁。很耗時(shí)間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。 但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了,每天向我同 一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的。 現在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些行政文員方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有 派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。 我現在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋 中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想, 再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么? 剛開(kāi)始就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的`工作, 畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,想想以后干什么都會(huì )干不好的。 我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了, 也不是和其他人比, 工作也不是很難, 很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。 由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊! 早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對 這些避免不了的事。 所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn) 總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。
再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì )的,我們大家相處的很好,沒(méi)有什么隔合。 有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。 這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的經(jīng)理。所以,感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習。先就業(yè),后擇業(yè)。
員工工作周記3
剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)。發(fā)現有很多東西自己都不會(huì ),甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對太多的疑問(wèn)自己的內心產(chǎn)生了很大的壓力!拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作,會(huì )不會(huì )因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內心充滿(mǎn)了矛盾,然而事實(shí)證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,在最初的一個(gè)周里通過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰。 相信自己,我能行的!
我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程,更明確了自己的工作內容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準備,通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內我補充了大量實(shí)際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。
秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導能集中精力考慮大問(wèn)題。
另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的'優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導決策,提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:
第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、部門(mén)之間的協(xié)調工作,幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。
第二、開(kāi)展調查研究,了解基層群眾的學(xué)習、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問(wèn)題,應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差。
第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。
第五、對上級機關(guān)的來(lái)文和下設部門(mén)的報告,要及時(shí)轉給有關(guān)領(lǐng)導,根據領(lǐng)導的批示,具體落實(shí)承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。
員工工作周記4
紀錄片《大國工匠》以熱愛(ài)職業(yè)、敬業(yè)奉獻為主題,講述了八位“手藝人”的故事。他們中間,有在中國航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”——發(fā)動(dòng)機焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機上被稱(chēng)作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機的鉗工胡雙錢(qián),有鏨刻人生、為 APEC會(huì )議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。
他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛(ài)本職,敬業(yè)奉獻。 所謂“工匠精神”,指的是工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢,精益求精的精神理念和實(shí)踐。聯(lián)系到輔導員工作實(shí)際,可以說(shuō)“工匠精神”之于輔導員職業(yè)能力提升的路徑選擇具有很強的借鑒意義。
作為高校輔導員何嘗不需要這樣一種工匠精神?一件普通的事情精益求精地做,十年如一日地做,不斷創(chuàng )新不斷發(fā)展地做,就是為了給學(xué)生提供更多的成長(cháng)支持和幫助,就是為了照亮追逐夢(mèng)想的前進(jìn)道路,共同繪制人生豐滿(mǎn)的理想之樹(shù)木,守護成長(cháng)與發(fā)展的蔚藍星空。
在我們的`周?chē)泻芏嗑哂泄そ尘竦妮o導員,他們在本職崗位的堅守、打磨、研究、創(chuàng )新,他們的行動(dòng)本身就是一首寫(xiě)滿(mǎn)奮進(jìn)的青春之歌;W(xué)院的周定暉副書(shū)記,一位戰斗在輔導員戰線(xiàn)上的老兵,助力學(xué)生考研實(shí)現夢(mèng)想一年又一年,今年又取得了28%的驕人成績(jì),問(wèn)及他成功的秘訣,他也只是淡淡地談到如何早動(dòng)員、如何定目標、如何常深入、如何勵其志,有的只是一天天、一月月、一年年的細心堅持和深入了解,掌握每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習目標,制定個(gè)性化學(xué)涯、生涯輔導方案,跑斷腿,講破嘴,讓夢(mèng)想照亮現實(shí),讓現實(shí)兌現夢(mèng)想,專(zhuān)注地圍繞學(xué)風(fēng)建設做一件事情,匠心筑夢(mèng),勤于鉆研,這就是工匠精神的輔導員。
建工學(xué)院的潘子松老師,在東北老家事務(wù)處理的繁忙時(shí)刻,第一次接觸視頻制作這種技術(shù),卻用三天時(shí)間制作了就業(yè)工作的展示視頻,從頭腦風(fēng)暴、方案研究、劇本策劃、鏡頭分類(lèi)、合成組稿、配音配樂(lè )、航拍取景等等,每一個(gè)環(huán)節都細心投入,沒(méi)有絲毫松懈,盡管沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的攝影攝像經(jīng)驗,盡管千頭萬(wàn)緒的日常事務(wù),一次次分秒分幀地修改,還是完成了既定任務(wù),一絲不茍的對待一項工作的各個(gè)細節,這種專(zhuān)注與磨礪,就是輔導員的工匠精神。
輔導員需要這樣的工匠精神,打磨自己的事業(yè),專(zhuān)注我們的學(xué)生,踐行和傳承“輔導員”的職業(yè)理念和精神,對工作心存敬畏,在工作中遇到困難的時(shí)候不等、不靠、不埋怨,千方百計去解決,錘煉自身過(guò)硬的職業(yè)精神,如此才能不斷提高工作的質(zhì)量和成效,不斷開(kāi)拓前進(jìn),彰顯自己的人生價(jià)值和職業(yè)追求,讓美好的青春不迷茫,讓奮斗的青春高八度!
員工工作周記5
第一周
時(shí)間過(guò)得可真快,一下子已經(jīng)進(jìn)入公司實(shí)習一周了。實(shí)習,雖然不是真正的工作,但卻是工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),是每一個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,因為實(shí)習具有它獨特的意義。
剛進(jìn)入公司的第一天,一切感覺(jué)很陌生,但同時(shí)一切又很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。公司的老板很熱情地帶我參觀(guān)了一下公司的整體結構和各個(gè)部門(mén),介紹其他同事給我認識,還帶我去認識財務(wù)部的負責人,并告知我以后就跟著(zhù)她學(xué)。大家互相認識后,我也學(xué)著(zhù)其他同事都叫她萍姐。萍姐很熱情地接待我,還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責和公司的規章制度,我用心地記在心里,因為這有可能就是我將來(lái)要承擔的職責。
在這一周里,我盡量讓自己更快地適應環(huán)境,盡快地融入集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才有利于自己工作的展開(kāi)。
第二周
今天的天氣很好。我這一天有很大的收獲。我的心情也非常好。今天他們交我做賬,又領(lǐng)我去了銀行看他們辦理業(yè)務(wù)。他們的熱情和真誠讓我的心熱呼呼的!我學(xué)了一天。雖然很累但我的心里甜滋滋的。晚上我還跟他們做游戲、唱歌、打乒乓球等。玩的可開(kāi)心了。我越來(lái)越感覺(jué)我以前對他們的想法太偏激了。我們要學(xué)會(huì )融入他們中去。那樣我們在他們當中的生活會(huì )很開(kāi)心的!
在實(shí)習的過(guò)程當中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,真可謂上了非常珍貴的一課,受益匪淺。通過(guò)這次,我也對今后自己的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識:學(xué)習不僅僅是學(xué)習課本知識,還要也是更重要的是學(xué)習如何將學(xué)到的知識應用于實(shí)踐。
第三周
本周是新的開(kāi)始,在接受完上周人際大考驗后,我決定將重心轉向拜師學(xué)藝的牛刀小試。
開(kāi)始,先是看師傅如何操作、如何分類(lèi)同城交換以及結算的數據與票據,同時(shí),師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的`流程及作用。記賬的內容還算簡(jiǎn)單,但每步都有代碼,銀行機構的各個(gè)分行、處理處以及不同區都有各自的代碼,師傅操作起來(lái)能非常熟練,但讓初次接觸的我覺(jué)得有點(diǎn)困難。
在這個(gè)過(guò)程中,我感受到會(huì )計核算工作的嚴謹性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務(wù)數據的正確性以及隨時(shí)與各網(wǎng)點(diǎn)核對相關(guān)信息,環(huán)環(huán)緊扣。對于這項工作,必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細心負責。同時(shí),銀行部門(mén)的監督機制也體現著(zhù)會(huì )計、財務(wù)管理工作中相互監督的重要性。在記賬或結算過(guò)程中,工作人員與工作人員間的復核工作、上級領(lǐng)導與下級工作人員的授權工作,無(wú)不體現著(zhù)這一特征,減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生,發(fā)揮監督的作用。
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