【推薦】初中生周記集合六篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編幫大家整理的初中生周記6篇，希望對大家有所幫助。

初中生周記 篇1

　　在我童年時(shí)，我經(jīng)常一個(gè)人望著(zhù)繁星密布的星空發(fā)呆，幻想著(zhù)自己的未來(lái)，自己的中學(xué)生活�，F在當我長(cháng)大了，成了一名真正的中學(xué)生時(shí)，我開(kāi)始漸漸褪去童年的天真和稚氣，漸漸適應了緊張卻又讓我感到幸福的初中生活。

　　暮然回首，想起自己小時(shí)候聽(tīng)姐姐、長(cháng)輩們告誡我的初中生活的苦、累，還信以為真的傻，嘴角不由會(huì )微微揚起，自言自語(yǔ)道：“初中生活雖苦，累，但卻是幸福的嘛！�！币苍S許多人習慣了小學(xué)的輕松自在，不喜歡初中緊張的生活，但我恰恰相反，我認為我真的喜歡初中生活，雖然每天我也會(huì )感到很累，但在勞累中我體會(huì )到收獲知識的喜悅，收獲了真摯的友誼和一群活潑開(kāi)朗的學(xué)生、幽默的老師。

　　在初中學(xué)習的這一個(gè)月里，我認識了一群新的學(xué)生，他們有的陽(yáng)光、開(kāi)朗，笑容總自信的掛在嘴角上；有的幽默風(fēng)趣，一句簡(jiǎn)單的玩笑話(huà)語(yǔ)時(shí)常逗得我忍俊不禁；有的文靜內向，課間空蕩的教室里總會(huì )出現他們默默無(wú)聞的身影，或手捧一本書(shū)細細品讀，或仔細更改作業(yè)的錯題……但，他們每一個(gè)人都讓我記憶如此深刻，和他們在一起的每一刻，每一秒都充滿(mǎn)了艷麗的色彩與快樂(lè )的歡笑。時(shí)而嚴肅時(shí)而風(fēng)趣的老師們，他們每天認真負責地給我們傳授知識，耐心地給我們講解錯題，讓我有一種幸福的感覺(jué)，體會(huì )到家人般的親切與關(guān)愛(ài)。

　　初中生活對我來(lái)說(shuō)是如此多姿多彩，美妙絢爛。每天課表上安排滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，讓我有充實(shí)感。生動(dòng)有趣的課，讓我感覺(jué)時(shí)間一下子就從我翻過(guò)的書(shū)頁(yè)中溜過(guò)去，飛快的、悄無(wú)聲息的。雖然晚上還會(huì )上一節課，我有些疲憊，但我會(huì )堅持認真聽(tīng)講、做筆記，體驗收獲知識的樂(lè )趣與戰勝難題的勝利感。多次測驗讓我和學(xué)生們會(huì )有一定的壓力，但我知道，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力！為了讓自己充滿(mǎn)力量，努力學(xué)習，適當的壓力對我并無(wú)傷害。我已適應了初中生活的緊湊，把每天老師的肯定、鼓勵化為我幸福的能量，讓自己更加努力，勤奮。

　　短短一個(gè)月。老師的關(guān)心問(wèn)候、學(xué)生間的玩笑逗樂(lè )在我初中生活中一幕幕不同上映著(zhù)，讓我感到這般真實(shí)、幸福！并且，我相信這種感覺(jué)會(huì )一直縈繞在我身邊，直至——永遠！

初中生周記 篇2

　　童年似乎是一個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的盒子，里面裝滿(mǎn)了我的傻事、趣事。這些事仿佛沙灘上的貝殼，又多又美麗，又像是天上的繁星又多又迷人。不管是在其中撿起一個(gè)貝殼還是摘下一顆星，都令人想起一段有趣的往事。在此中，我鬧了一個(gè)大笑話(huà)：種小鳥(niǎo)。

　　記得那年，我年齡較小。爸爸給我抓了一只小鳥(niǎo)。印象中沒(méi)有鳥(niǎo)比它更漂亮、更機靈了：它的嘴巴是米黃色的，小小的，尖尖的;眼睛是黑黑的，水汪汪的;它的羽毛是烏黑烏黑的，就像披著(zhù)一件黑皮大衣，顯出一股帥氣;腹部的羽毛卻雪白雪白的。當我逗它玩時(shí)，它的呆勁就不翼而飛了，取而代之的是敏捷的身手。不要看它胖胖的身材，一副該減肥的樣。我在它毫不注意的情況下，伸手準備去拔它屁股上的毛�！鞍�喲”一聲慘叫，原來(lái)，我還沒(méi)碰到那毛，就被機靈鬼——小鳥(niǎo)察覺(jué)到了，它來(lái)了個(gè)猛轉身，不客氣地啄了一下我的手�？蓱z呀，我的小手成了“紅蘿卜”，真是太敏捷了，就像電視上那武功非凡的武林高手。

　　這小鳥(niǎo)又漂亮又敏捷，簡(jiǎn)直是只“小鳥(niǎo)王”。我對鳥(niǎo)兒是恩寵有加，好東西絕不少它一份。雖然我有了一只這么好的小鳥(niǎo)，但是我仍不知足，總想再擁有一只。

　　真是皇天不負有心人呵!我終于得到了一個(gè)“良方”。

　　那天我見(jiàn)爸爸為播秧忙里忙外，甚是驚奇。爸爸向我講解道：“谷種發(fā)芽后播到田里，就會(huì )長(cháng)大，成為稻子，秋時(shí)好收萬(wàn)顆糧�！薄芭�，就是種下一顆谷，讓它長(cháng)大，變多，對嗎?”“對，我的乖女兒�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，心里笑開(kāi)了花，樂(lè )滋滋地想：我可以讓鳥(niǎo)兒變多了。

　　這天，我進(jìn)進(jìn)出出，神秘地做著(zhù)事。跟前的一小塊地是濕的，旁邊還放著(zhù)小鋤頭，我手里還提著(zhù)裝著(zhù)豬糞的袋子，把豬糞撒在濕地上�？粗�(zhù)大功告成我這才安心洗手，去睡午覺(jué)。

　　以后幾天，我天天給它澆水、施肥，甚至撒藥粉，但一點(diǎn)芽都沒(méi)長(cháng)出來(lái)。我很急，忍不住去問(wèn)了爸爸�！鞍职�，我照你種稻的方法去種小鳥(niǎo)，為什么不靈?我只是想要兩只小鳥(niǎo)而已，都好幾天了，連根芽?jì)阂矝](méi)有，這是為何?”我歪著(zhù)腦袋問(wèn)�！肮�哈，哈哈哈……”爸爸大笑了起來(lái)，我不明白也跟著(zhù)傻笑……

　　瞧，童年的我多傻呀!現在的我不再傻了，因為我讀書(shū)了，腦子里裝科學(xué)知識了，不再是個(gè)空腦袋了。

初中生周記 篇3

　　今天早上，全體男老師用詩(shī)歌對女老師表示真心的祝福。

　　在出操的時(shí)候，王老師第二個(gè)上去，他說(shuō)的時(shí)候氣壯山河，但是聽(tīng)不清楚，害的我們認著(zhù)地聽(tīng)才能聽(tīng)出幾個(gè)字。

　　輪到徐老師，徐老師很大聲地朗讀，幾乎用了男高音了，發(fā)出了洪亮的聲音，使我想起藝術(shù)節他在詩(shī)朗誦的時(shí)候那種好聽(tīng)的聲音，他剛剛讀完詩(shī)，下面就想起了一片掌聲。

　　還有一個(gè)老師更好笑，把《清平樂(lè )。村居》改成了《清平樂(lè )。三八》。話(huà)音剛落，我們哈哈大笑，平時(shí)一些文靜的女老師們，笑得人仰馬翻，有的捧腹大笑，有的笑得咧開(kāi)了嘴。我看見(jiàn)一貫嚴肅的儲老師也開(kāi)心得像小姑娘似的，所有老師的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。

　　我覺(jué)得男老師們都很關(guān)心女老師們，和當時(shí)建立“三八”節倡導“男女平等，和諧社會(huì )”的宗旨是一致的。在這個(gè)特殊的節日里，我當然要送媽媽一個(gè)禮物。因為媽媽的眼睛不大好，戴了眼鏡，才能看清楚周?chē)�的一切，所以，我送給她的禮物就是一個(gè)眼鏡盒，希望她度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“三八”節！

　　送給老師的愛(ài)，送給媽媽的愛(ài)，送給廣大中國婦女的愛(ài)，其實(shí)是那么簡(jiǎn)單，只要有顆愛(ài)心。

初中生周記 篇4

　　今天的風(fēng)有點(diǎn)冷，冷風(fēng)似乎灌進(jìn)我的脖子里。好冷!我的心情也如此一樣，冷冷的，好冷啊!為什么呢?因為今天要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我很討厭，也很緊張。因為我這一學(xué)期的學(xué)習態(tài)度不認真。

　　“放學(xué)了，收拾好東西走嘍!誒，你不走呀!”“哦，你先走吧!我把這兒收拾收拾�！闭媛闊�，我可沒(méi)有勇氣面對這次家長(cháng)會(huì )。嘶，真冷，走吧。腿好重，重的都太不起來(lái)了。

　　門(mén)大開(kāi)著(zhù)，家長(cháng)們一窩蜂地擠了進(jìn)來(lái)。哇!這么多家長(cháng)，好擠呀!擠得我都喘不過(guò)氣來(lái)。真擔心老媽回家后會(huì )K我。我被冷風(fēng)吹走了，吹到了妹妹的教室里，我和爸爸掃地，妹妹擦黑板和擦窗臺，他們的教室也好冷啊!我心不在焉的掃著(zhù)，想象著(zhù)媽媽回家的樣子，總之，我好害怕!

　　回到了家，心里抖得厲害，怕媽媽回來(lái)懲罰。家長(cháng)會(huì )啊!快結束吧!

　　老媽可算回來(lái)了，我躲在餐桌底下，準備挨罰。沒(méi)想到，媽媽心平氣和的把我叫出來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“xx，上了初中你應該更加努力了，應該知道好好學(xué)習，將來(lái)你不是要做有出息的人嗎?”我緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后媽媽又給我講了一下會(huì )議的內容，是我進(jìn)一步的了解了學(xué)習。經(jīng)過(guò)這一次家長(cháng)會(huì )，我重新找到了學(xué)習的方向。

　　學(xué)習是很重要的，只有還好好學(xué)習，將來(lái)才有飯吃。但是，想要學(xué)好，不僅需要端正的心態(tài)，還需要努力奮斗和自信上進(jìn)。努力吧!為了自己的將來(lái)和夢(mèng)想，好好學(xué)習!

初中生周記 篇5

　　有一次，才剛起，豆豆就打電話(huà)過(guò)來(lái)，讓我有了猜想。為什么她會(huì )每天都電話(huà)給我，內容是：喂喂喂喂喂，在嗎？嗯，我在。請問(wèn)有什么事嗎？嗯。。。你知道嗎？我有個(gè)群，我想讓你參加，我幫你申請？嗯，謝謝你豆豆，你對我真好，你也對我好��！

　　我記得，還有一次是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)個(gè)短信時(shí)，震動(dòng)把我嚇死了。是發(fā)了個(gè)那是我們照的.照片，那時(shí)的我們真可愛(ài)，多天真，多傻，直到現在的我們還是一樣，木有改變，但是我們兩個(gè)人的命運不一樣，一個(gè)生活在：快樂(lè )，一個(gè)生活在：恐懼。接著(zhù)下去不想說(shuō)了。

　　豆豆你看到了要感謝我哦，呵呵！

初中生周記 篇6

　　微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐，陽(yáng)光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹(shù)和湛藍的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，我懷著(zhù)興奮至極的心情踏入136班，我也因此認識了陪伴我三年的初中好友，從初識的禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧，這其中有過(guò)多少的歡樂(lè )！友情滋潤著(zhù)我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

　　明亮的教室，熟悉的同學(xué)和老師，可不久我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，真得很舍不得�；仡欉@三年，仿佛就在昨天，我們端坐著(zhù)，老師耐心的講課；語(yǔ)文的美妙詩(shī)境；數學(xué)xyz音符的交匯；英語(yǔ)上演著(zhù)一場(chǎng)語(yǔ)態(tài)詞組的好戲；我們會(huì )跟隨老師來(lái)到物理化學(xué)的微觀(guān)世界，聆聽(tīng)歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結的篇章。。。。。。他們夾雜著(zhù)老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課！

　　還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲；還記得和死黨們開(kāi)的玩笑話(huà)；還記得一次次考試過(guò)后同學(xué)們的喜怒哀樂(lè )；還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。

　　我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽(yáng)光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶

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