【精華】高中周記模板21篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的高中周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中周記 1
夢(mèng)想就像一顆矮小的種子，慢慢地發(fā)芽；就像激烈的太陽(yáng)，緩緩地上升；也像濕透的衣服，漸漸晾干。我是一只平凡的小狗，名字叫——樂(lè )樂(lè )，我的心里有著(zhù)一個(gè)“音樂(lè )夢(mèng)”。
在不久，我在音樂(lè )考試中取得了第一名，音樂(lè )老師微笑地對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，這次你考了第一名，老師為你感到驕傲，你可以參加學(xué)校音樂(lè )培訓班，老師也希望你可以去，回去問(wèn)一下你媽媽吧�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭走了回去。
我回到家，看見(jiàn)妹妹和媽媽在洗衣服，就興奮地跑了過(guò)去拍了一下媽媽的肩膀說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次音樂(lè )考試考了全班第一呢！老師叫我去參加音樂(lè )培訓班！”
“只有音樂(lè )考全班第一，如果你其他可以考到90分以上，我就給你參加音樂(lè )培訓班，如何？”
“好，我一定會(huì )努力的�！�
幾個(gè)月過(guò)去了，今天是發(fā)語(yǔ)文試卷的日子，樂(lè )樂(lè )的心忐忑不安。試卷發(fā)到樂(lè )樂(lè )的手中，它打開(kāi)一看，激動(dòng)地說(shuō)：“我考了93，我可以參加培訓班啦！”
下午放學(xué)，媽媽和妹妹在學(xué)校門(mén)口等樂(lè )樂(lè )，“鈴鈴鈴”。我跑到了媽媽的身邊把媽媽緊緊地擁抱在一起，妹妹看到把我使勁地推開(kāi)，最終我還是被妹妹“打敗”了。我興奮嚷著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱剂?3分，還記得您說(shuō)的話(huà)嗎？不許反悔喲，還有老師讓我明天去上課�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)：“哎，好吧�！逼鋵�(shí)我也知道媽媽怕我成績(jì)會(huì )下降，才不讓我參加音樂(lè )培訓班的。
第二天，我總怕我會(huì )遲到，所以叫媽媽早一點(diǎn)叫我起床。媽媽靜悄悄地走進(jìn)我的房間溫柔地說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )起床啦，樂(lè )樂(lè )起床啦……”不知媽媽叫了多少遍，我才拖拖拉拉地從溫暖的被子里“滾”出來(lái)。
“你不是說(shuō)今天培訓班上課嗎？”
我聽(tīng)到上課這兩個(gè)字，我飛快地干完所有的一切，奔向培訓班。來(lái)到教室看到眼前一片空白，想了想：我起得有點(diǎn)早了。
上課時(shí)間快要到了，老師也來(lái)了，我們興奮不已地在等待�！扳忊忊彙鄙险n鈴響了。老師先做了簡(jiǎn)單的自我介紹，然后講了今天主要的課程。老師優(yōu)雅地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天練習高音和音調，下個(gè)星期我們去比賽�！�
回到家，我努力地練習，早上練習，中午練習，晚上還是練習，就算一天到晚都要練習，我也心甘情愿，因為我熱愛(ài)音樂(lè )。
在比賽當天，我們來(lái)了一次最后的'練習……光陰似箭，日月如梭。 該到我們上場(chǎng)了，我懷著(zhù)緊張的心情迎接這場(chǎng)比賽。
比賽結束了，緊張的心情終于平靜下來(lái)了。最后的一小時(shí)里，我們等待這分數。
討論結束了，主持人大聲地說(shuō)：“我宣布冠軍是——樂(lè )樂(lè )！”
回到家，我依然沖過(guò)去抱住媽媽哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽謝謝您，我拿到冠軍啦！”
“我的好寶貝，媽媽永遠愛(ài)你，支持你�！�
夢(mèng)想要給自己設定遠方的目標，只有這樣，你的夢(mèng)想才會(huì )繼續往前！
高中周記 2
高中，是一個(gè)新的環(huán)境，有一個(gè)新的生活。
在高中的生活中，我感覺(jué)一切都非常新鮮！
第一節科學(xué)課上，老師給我們做了幾個(gè)實(shí)驗：老師把一種叫“白磷”的元素從一個(gè)水瓶里用夾子夾出來(lái)，放在一個(gè)架子上，然后用一張吸水紙包起來(lái)，等了一會(huì )兒，紙開(kāi)始冒煙，終于燃燒起來(lái)，冒出好大一團煙，老師趕忙把它拿到教室外面去了。
我當時(shí)真是看呆了，非常興奮。不過(guò)老師后面還有更絕的實(shí)驗呢！
老師拿出一個(gè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的.水杯，又拿出一個(gè)平平的蓋子，這個(gè)蓋子比杯口要大一些。老師把蓋子壓在水杯上，一下子反轉過(guò)來(lái)。這時(shí)候老師問(wèn)同學(xué)們：“現在假如我的手從蓋子下面拿開(kāi)，杯子里的水會(huì )不會(huì )潑出來(lái)？”同學(xué)們議論紛紛，大部分人說(shuō)水會(huì )潑出來(lái)，少部分人說(shuō)不會(huì )。老師松開(kāi)了手，蓋子竟然沒(méi)有掉下來(lái)，水也沒(méi)有潑出來(lái)，蓋子緊緊地貼著(zhù)杯口。老師把一大串鑰匙掛在了蓋子上，蓋子還是緊緊的貼在杯子上。老師告訴我們：“蓋子外面的大氣壓力每平方厘米達一千克力，它比杯子里的水重好幾倍，所以蓋子不會(huì )掉下來(lái)！”
在高中，每一天都會(huì )發(fā)生許許多多有趣的事情。這些新鮮的事情仿佛水里的氣泡總是會(huì )冒出來(lái)！
在高中生活中，老師們都很友好，同學(xué)們都很團結，我喜歡自己的學(xué)校！我要好好學(xué)習，天天向上！
高中周記 3
我們像小苗一樣一天天長(cháng)大，而父母卻像大樹(shù)一樣一天天老去。父母對我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操勞？父母上班、工作難道不是為我們？父母常對我說(shuō)要感恩，但那時(shí)的我還是個(gè)幼小的孩子，怎能明白“感恩”這兩個(gè)字的重大含義？對我那幼小的心靈來(lái)講，父母的話(huà)我真的沒(méi)有也未曾去好好地理解和體會(huì )過(guò)。記得有一天早晨，由于鬧鐘壞，導致我7：30才睡醒，我邊起床邊抱怨道：“不是讓你定鬧鈴嗎？怎么回事？看看，現在怎么辦！”媽媽沒(méi)吭聲，默默做好飯，叫我吃飯。
“還怎么吃？沒(méi)看見(jiàn)都晚嗎？”我更加生氣地說(shuō)。說(shuō)完，帶上五元錢(qián)，打車(chē)去學(xué)校。當第一節課還沒(méi)上完時(shí)，我的小肚子就“造反”，“咕——咕——”下課以后，當我剛走出教室門(mén)口，正為自己餓肚子發(fā)愁的時(shí)候，這時(shí)我突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉而又疲憊的身影——媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她提著(zhù)早餐，氣喘吁吁地遞給我，說(shuō)：“早上必須吃早餐，看看，是餓吧？我請假，怕你餓肚子�！蔽衣唤�(jīng)心地“哦”一聲，奪過(guò)早餐，狼吞虎咽地吃起來(lái)。我不經(jīng)意間想起媽媽的話(huà)，她是為我才耽誤上班的！我探頭望一下媽媽?zhuān)脺厝岬腵眼神看著(zhù)我。我頓一下，腦中不禁劃過(guò)平日里媽媽對我的關(guān)心和照顧，那一刻，我的心里突然明白很多，仿佛成一個(gè)小大人。
這時(shí)，我突然懂得：父母不管是打是罵，是關(guān)心是愛(ài)護，都是為教育好我們。而我們對父母的報答，是兒時(shí)不停啼哭；是在淘氣時(shí)打碎人家玻璃由父母承擔；是考試考倒數時(shí)令他們焦慮和不安；是和小朋友打架時(shí)父母為我們去給別的家長(cháng)賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂(yōu)。父母不是欠我們的，我們?yōu)楹我屗麄儞鷳n(yōu)？為何要讓他們難過(guò)？為何要讓他們承擔我們犯下的錯？對呀！我為何要讓媽媽拖著(zhù)本是疲憊的身體來(lái)學(xué)校？她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那，父母掙錢(qián)多不容易��！我為何這樣對父母？
為何不用空閑時(shí)間幫他們打掃房間，做些家務(wù)？他們掙錢(qián)工作還不是為我們？我們不但無(wú)法報答，還不懂得珍惜和回報，不斷給父母制造麻煩，我們是不是太自私？我哽咽地說(shuō)一聲“謝謝！”，當媽媽拖著(zhù)疲憊不堪的身子離開(kāi)時(shí)，我突然感覺(jué)一種愧疚感涌上心頭，鼻子酸酸的……但是那一刻，我知道我應該為父母做些什么，因為我不想成為忘恩負義的人！自從那次后，我經(jīng)常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務(wù)活，為父母捶背、端茶倒水……自從那次后，我感恩周記800字初中，時(shí)間不會(huì )等人，不要等你懂得時(shí)才知道感恩，也許那時(shí)父母已兩鬢斑白，也許那時(shí)你已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )！
高中周記 4
20xx年2月9日星期六晴
再過(guò)一天就要月考了，但是對于這次考試我的心里很沒(méi)底。這學(xué)期的功課超難。雖然我努力了，但很多的課題我還是沒(méi)有掌握好。每平時(shí)每當我遇到難題的時(shí)候我就心煩意亂，仿佛在題海里迷了路，找不到方向�？晌抑�，這學(xué)期是整個(gè)初中最關(guān)鍵的一學(xué)期，稍有一點(diǎn)放松就會(huì )前功盡棄，所以我不能退縮！
平時(shí)我一門(mén)心思都用在學(xué)習上。我減少了課外活動(dòng)的.時(shí)間，連我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片也不看了。但就算是這樣的努力學(xué)習，很多知識還是學(xué)的不扎實(shí)。所以這次考試我心里很沒(méi)底。
我對自己說(shuō)，不能再這樣消極了。今天，我要把心靜下來(lái)，好好的把以前學(xué)過(guò)的知識再鞏固一下，我要改進(jìn)學(xué)習的方法，爭取把所學(xué)的知識都掌握。
高中周記 5
成長(cháng)總是抵不過(guò)似水流年，一年歲末，一年伊始，站在歲月的轉角，看過(guò)往漸行漸遠，回味倏忽間就離去了的寒假，還是有一些值得我撿拾的微記憶。
年三十前一天晚上，夜景迷人，我同老爸一起去體育中心買(mǎi)對聯(lián)。我們剛到時(shí)，就發(fā)現里面不遠處圍著(zhù)一堆人。擠進(jìn)里面，首先映入我眼簾的是一幅字——巨大的“�！弊謶覓煸趬ι�，那字剛勁有力，筆鋒飄逸瀟灑，字的墨跡里洋溢著(zhù)濃濃的生命氣息，生機勃勃，龍飛鳳舞，令人震撼,瞬間我就被驚呆了。寫(xiě)這字的是一位70多歲高齡的老爺爺，他腰板挺直，精神抖擻。每當他寫(xiě)完一個(gè)字，圍觀(guān)的'人便連聲叫好，贊嘆不已！他寫(xiě)的每副對聯(lián)，買(mǎi)主們都十分滿(mǎn)意，即使貴到離譜，他們也都心甘情愿地高價(jià)購買(mǎi)！
看！那幅“上善若水”的作品，只有四個(gè)字就賣(mài)了270元，即便這樣，那些買(mǎi)主們也不嫌貴，這真讓我“大開(kāi)眼界”��！也讓我明白了，好的字價(jià)值千金，而不止千金��！羨慕之情就像決堤的洪水浸漫了我的內心：決心練一手好字！
寒假快要結束，還有幾天就要開(kāi)學(xué)了，老爸怕我玩手機而耽誤了學(xué)習，所以決定帶我去買(mǎi)個(gè)新手機。為什么怕耽誤我學(xué)習卻還要買(mǎi)一個(gè)手機呢?一會(huì )兒你就知道了！這里暫且不說(shuō)。
午飯后我和爸爸去了一家手機店，在一個(gè)手機柜臺里擺滿(mǎn)了各式各樣的手機，不過(guò)他們都有一個(gè)特點(diǎn)——功能簡(jiǎn)單，只能發(fā)信息和打電話(huà)，這和我現在用的智能手機簡(jiǎn)直是天壤之別��！雖然我隱隱有些不屑，但還是認真地挑選起來(lái)。突然，我眼前一亮，柜臺里有一部迷你小手機，還沒(méi)手心大，握在我手中，就像一只輕盈的小鳥(niǎo)雀，十分可愛(ài)，是金色的外殼，199元錢(qián)，因此我稱(chēng)它為“199土豪金”，就這樣，我選擇了它。
回家的路上，我一直都捧在手上把玩它，雖然它沒(méi)有智能手機那么多功能，甚至不能上網(wǎng)，卻勝在小巧玲瓏，方便攜帶，更重要的是，我可以靠它來(lái)幫助自己戒掉手機癮(上網(wǎng))呢！
現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我的心也該收一收、定一定了，在記憶里守著(zhù)寒假的那份美麗心情，我要迎著(zhù)春天開(kāi)始新的成長(cháng)了。
高中周記 6
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現，一場(chǎng)爭執……看起來(lái)微不足道，卻飽含著(zhù)我們的快樂(lè )，夢(mèng)想和追求。每個(gè)人身處童年的時(shí)候都會(huì )有一些有趣的事吧!在我的童年生活中也有很多很多有趣的事，但是唯有一件趣事令我至今難忘!那就是捉魚(yú)之趣。
記得，我還在讀幼兒園時(shí)爸爸帶我去鄉下親戚家，親戚家的屋后面有一條無(wú)名小溪。岸兩旁有高大的柳樹(shù)組成的一片密林和一些低矮的灌木叢，溪水清清的，淺淺的，可以看見(jiàn)河底的沙石，不時(shí)有樹(shù)枝從上游緩緩漂下來(lái)。河水倒映著(zhù)天空、白云和兩岸的樹(shù)木，構成了一幅自然的林間風(fēng)景畫(huà)。我非常喜歡那條無(wú)名小溪，不僅因為那里風(fēng)景如畫(huà)，還因為這里有我們城里孩子不可多的樂(lè )園!
剛來(lái)到小河邊，我就看見(jiàn)了一群小魚(yú)在水里活靈活現地游來(lái)游去，很可愛(ài)。我很想捉幾條養起來(lái)，于是，情急之下，我來(lái)了個(gè)“餓虎撲魚(yú)”，結果，魚(yú)兒們一閃，就溜了，我撲空了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你這樣永遠也捉不著(zhù)魚(yú)，因為你一撲，河水受到擠壓，水位就發(fā)生了變化，小魚(yú)就順著(zhù)水被沖走了。你上岸后，看見(jiàn)魚(yú)就用瓶子舀進(jìn)去�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸拉著(zhù)我上了岸，從兜里取出一個(gè)大口塑料瓶，給了我。我靜靜地觀(guān)察著(zhù)河水，過(guò)了一會(huì )兒，四處逃竄的.魚(yú)兒又從四面八方試探著(zhù)聚攏來(lái)，它們東瞧瞧，西望望，觀(guān)察著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜，活像一個(gè)個(gè)機靈鬼。我看見(jiàn)了，高興地一蹦三尺高，急忙用瓶舀去，一下就舀到了兩條十分好看的小魚(yú)。它們身體扁扁的，像一個(gè)橢圓形，后面加了一個(gè)三角形，小眼睛不停的向這里瞅瞅，向那里瞧瞧，身上的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，像許多扇形的白色亮片。我看見(jiàn)這些小魚(yú)，心里別提多高興了�？匆�(jiàn)魚(yú)兒分散開(kāi)了，還想多捉幾條。于是雙手又悄悄地伸了過(guò)去，可是還是被他們發(fā)現了，都從我的指縫間逃走了。幾次下來(lái)，我再沒(méi)有抓到它們。就這樣，我一次又一次地抓呀抓……直到太陽(yáng)快要下山了!爸爸叫我：“該回家吃飯了”。于是我高興地拎著(zhù)瓶子回家了。
啊!童年是即快樂(lè )也是最令人難忘的!
高中周記 7
看了這么多三毛的故事，一直想寫(xiě)，文思泉涌的時(shí)候卻總是沒(méi)有時(shí)間�，F在的我十分平靜，沒(méi)有一絲波瀾，卻拿起筆來(lái)，夢(mèng)想著(zhù)三毛的故事！故事里的真真切切！《外水千山走遍》我早已讀完，那是我第一次在書(shū)里尋找到了精神食糧。幾經(jīng)跋涉的山路，緊登高原的壓迫，駐停外國農家和城市的感慨與欣然這個(gè)系列的話(huà)我都不知道寫(xiě)過(guò)多少遍，但每一次提筆都忍不住再寫(xiě)一遍，每次的落筆都如人生若只如初見(jiàn)的渲染。三毛的旅行記甚是真切，每一次有意思的游歷都充實(shí)著(zhù)對人生的感悟，而這些感悟又常常一筆帶過(guò)，看熱鬧的人只圖一個(gè)新鮮，快時(shí)速的瀏覽，從不會(huì )駐足，也不會(huì )回首！一次看不懂就跳過(guò)，殊不知，這條過(guò)的是一次人性的升華，一份滿(mǎn)載的意義。錯過(guò)一個(gè)轉身，亦不在乎千千萬(wàn)萬(wàn)次的回眸。錯過(guò)了，放下了，失去了，遺憾了，這也是人生。
她放下了很多，卻銘記了更多，失去隨波逐流的追求，又在我行我素的個(gè)性里找尋希望。她輪回了一個(gè)世界，選擇了撒哈拉；荷西追逐了七年，最終也在這個(gè)沙洋塵埃落定。青春短短幾年，流連其中，她大有見(jiàn)地，想必她的人生超越了世俗的判定，做到張弛有度，才不會(huì )被人限定為瘋子。誰(shuí)會(huì )頂著(zhù)難熬的高原病，繼續問(wèn)津更高的村落？誰(shuí)會(huì )僅憑一時(shí)的想法，伏案到七天七夜不食不眠，一停筆就直接被送到了醫院？誰(shuí)會(huì )把前世的事聯(lián)想的如此細膩深刻，仿佛這真的存在過(guò)，而于三毛而言，確實(shí)存在著(zhù)！即便著(zhù)的是瘋子，那也是一個(gè)為愛(ài)癡狂的瘋子，也無(wú)法阻止我對她心靈世界的向往。那深切的想象與獨到的'見(jiàn)解，是源于他那股超凡脫俗，與生俱來(lái)的創(chuàng )造力，更源于她對生命的不懈向往與熱愛(ài)。她不做假惺惺的慈悲，不為消極的心緒掩飾，想的壞與否，對與錯，三毛都毫無(wú)保留的，真真切切的寫(xiě)出來(lái)，她用日記繪制一系列書(shū)籍，用書(shū)籍倒映著(zhù)人生。她書(shū)中所暗含的人生的大起大落是一個(gè)突然的轉折，無(wú)論是熱愛(ài)還是悲慟都來(lái)得擲地有聲，既沖動(dòng)又至情至理。年輪將她推上了兩個(gè)人生高峰，無(wú)論是明媚還是刺骨，她都受著(zhù)了，真真切切的承受，真真切切的選擇。愛(ài)情的過(guò)往詮釋著(zhù)她生命的變幻，親情的駐足寄托著(zhù)她人生的歸程。她以游子的身份，思親思國；借漂泊的路程，思夫思人。她的生命好大，大到整個(gè)世界都難以將她囊括，她的生命好小，一句話(huà)亦能詮釋得透徹：真性情里這永遠的三毛！
高中周記 8
在體育課的時(shí)候，我們踢了一節課的足球！我們踢得非常爽，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻。這是我們上五年級以來(lái)第一次痛快的踢球，每個(gè)人都很興奮。
我和荊培坤還有朱建瑋去搬書(shū)了，在下樓梯的時(shí)候，我們發(fā)現足球賽已經(jīng)開(kāi)始了，我們歡呼著(zhù)快速的跑了下去，速速支援，我們竟然發(fā)現陳俊哲和老師還有王鵬宇一伙，他們三個(gè)對戰我們一群��！我要讓他們知道我們的厲害，只是比賽的標準了，是不把我們放到眼里嗎？可不要小瞧我們五年級五班呀！
比賽正式開(kāi)始了，就在搶球的時(shí)候，我和陳俊哲撞到了一塊，然后老師就讓我們自己踢，第一次，我們分好幫了，朱建瑋卻找幾個(gè)人搗亂我們，真不知道他們是怎樣想的，想好好踢球就加入進(jìn)來(lái)，沒(méi)有必要這樣沒(méi)有標準的來(lái)?yè)v亂，還好這樣的狀況很快就過(guò)去了。第二次，世界終于太平了。沒(méi)有一個(gè)人搗亂，（除了一個(gè)人——華夏楊）我們分好幫，我、朱建瑋、荊培坤、陳俊哲、盧梓冉一組，其他的`人一組。我們可是強強聯(lián)手，打不敗的，來(lái)吧！
我們踢了好一會(huì )，一直分不出勝負，在踢足球這項活動(dòng)中，我和盧梓冉已經(jīng)合作過(guò)很多次了，可以說(shuō)我們的動(dòng)作和眼神都會(huì )讓對方明白我們想要做的事情，果不然我終于搶到球了，我帶著(zhù)球，就準備射門(mén)，一路殺開(kāi)，一直往前沖，結果我輕輕一踢，哦，進(jìn)了，好像是金澤宇沒(méi)有守的緣故吧！該他們發(fā)球了，他們開(kāi)了一個(gè)大腳，被陳俊哲搶到了，陳俊哲一不留神，華夏楊來(lái)了，來(lái)給陳俊哲搗亂，就在踢陳俊哲的球，結果，真搗亂成功了！球被別人搶到了！幸好有朱建瑋，一個(gè)大泡腳，踢到荊培坤的腳下，荊培坤也要射門(mén)了，可是踢歪了，沒(méi)進(jìn)！就差一點(diǎn)點(diǎn)了。很精彩的“搶?xiě)稹弊屛覀兲叩貌灰鄻?lè )乎，我們緊跟球的步伐，真的很過(guò)癮。
我們正在瘋踢中，結果可想而知，下課鈴響了，我們玩了一會(huì )兒點(diǎn)球，就快速奔跑去教室了。哈哈！這次踢的真好玩，我們贏(yíng)了。下次還要踢得比這個(gè)還爽的更爽，踢得太棒了太好了，看來(lái)我們的技術(shù)也在長(cháng)進(jìn)，感覺(jué)踢球真的很有樂(lè )趣。
高中周記 9
每當在窗前的桌子上復習功課時(shí)，抬起頭，就會(huì )看見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們舒展著(zhù)翅膀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地從天空中滑過(guò)。這時(shí)，我會(huì )想；假如我是一只小鳥(niǎo)該會(huì )怎樣呢？
假如我是一只小鳥(niǎo)，因為我已經(jīng)變成了一只鳥(niǎo)，那時(shí)侯，我還不會(huì )飛。媽媽教我飛。所以我要勤學(xué)苦練，一定要學(xué)會(huì )飛。我要飛到一個(gè)清靜的地方，過(guò)著(zhù)自由快樂(lè )的生活，這是多么美好。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要放開(kāi)喉嚨歌唱，把美好的歌聲傳遍四方，讓那些勤勞的父母和辛勤的老師，忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的活，小歇一下，讓我把你們的汗水帶走，給你們留下開(kāi)心和歡樂(lè )。
一天，我終于會(huì )飛了，我很興奮，那時(shí)候是冬天，天氣非常冷，我看見(jiàn)我親愛(ài)的媽媽餓了，就出去找吃的。找的時(shí)候，我飛啊飛，飛到這，飛到那，怎么也找不著(zhù)吃的。想到為我辛苦的'媽媽?zhuān)也环艞�，飛過(guò)萬(wàn)水千山，終于找到一些食物，我很想吃，但我想留給媽媽吃。然后，就把吃的拿回去了。
看著(zhù)我汗流浹背的帶著(zhù)食物飛回去，媽媽說(shuō)：“你長(cháng)大了，懂事了，會(huì )找食物了�！蔽液蛬寢層帽г谝黄�。
醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽很冷，一會(huì )，我找到了一個(gè)寶箱。打開(kāi)一看，有一個(gè)法杖，我拿出法杖，一變，變出了一件衣服。讓媽媽穿上。媽媽說(shuō)：“你長(cháng)大了�！�
接下來(lái)，我拿著(zhù)法杖去幫助人類(lèi)，一會(huì )我看見(jiàn)一個(gè)小朋友生病住院，無(wú)錢(qián)治病，上不起學(xué)，我變出很多錢(qián)，讓他們早點(diǎn)治好病去上學(xué)，小朋友說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)�！蔽议_(kāi)心地笑了。
看到老師拖著(zhù)疲憊的身軀給我們上課，我會(huì )用魔杖變出無(wú)窮的力量，給予老師，讓老師永葆青春，永遠年輕，永遠漂亮！
假如我是一只小鳥(niǎo)……
我相信總有一天我們這些新一代的兒童會(huì )像小鳥(niǎo)一樣，插上翅膀，自由飛翔，把祖國建設的更加繁榮富強。
高中周記 10
時(shí)間似飛箭，轉眼間，暑假已悄然逝去，但假期中那些快樂(lè )的畫(huà)面，我仍歷歷在目。其中，令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞游玩。
一條濃陰蔽日的小路，我們朝著(zhù)洞口走去。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來(lái)。懷著(zhù)興奮而好奇的心情，我們來(lái)到了四周草木環(huán)繞的洞口。我迫不及待地走進(jìn)了洞，想去一探這充滿(mǎn)了神秘色彩的廣德太極洞。
一進(jìn)洞，我立即感受到了三個(gè)字。首先就是“寒”：洞外驕陽(yáng)似火，烈日高照，少說(shuō)也有37、38度。但是一進(jìn)洞，那一股股寒氣便朝我們襲來(lái)，仿佛到了另一個(gè)冰雪世界。其次是“奇”：環(huán)顧四周，只見(jiàn)頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來(lái)，近得似乎觸手可及。遠處的高約四米的太上老君石，凌空垂掛，晶瑩剔透，惟妙惟肖，令人嘆為觀(guān)止。那第三個(gè)字便是“美”：眺望遠處，被燈光照成紅色、黃色、藍色、綠色的奇巖怪石隨處可見(jiàn)，點(diǎn)綴其間，把太極洞裝點(diǎn)得猶如一個(gè)仙境，是那么的奇麗神秘，五光十色，美輪美奐。
想著(zhù)想著(zhù)，我們已經(jīng)來(lái)到了“滴水穿石”景區。定睛一看。只見(jiàn)從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石，石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊，石塊的正中央有一個(gè)五厘米見(jiàn)方的小坑。里面積滿(mǎn)了水，而這水，正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來(lái)的。沒(méi)想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來(lái)的水，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的年月，竟然滴穿了如此堅硬的石塊。這水滴的毅力是多么的頑強、可敬呀，是多么值得我們學(xué)習呀!游客們的'臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的神情。
此后，我們又參觀(guān)了許多或奇妙，或壯觀(guān)的景點(diǎn)，可“滴水穿石”的毅力與頑強仍在我的腦海中揮之不去。正如著(zhù)名的物理學(xué)家居里夫人所說(shuō)：“我的最高原則：不論對任何挫折，都決不屈服�！敝灰袌远ǖ男拍�，頑強的毅力，任何挫折都會(huì )向你屈服!
高中周記 11
“別怕”兩簡(jiǎn)短的字，卻能拼湊出一個(gè)令人心安的美好世界。這也讓它成為我最喜歡的一個(gè)詞。
漆黑無(wú)比的夜晚最能激發(fā)孩子們無(wú)邊的想象力，小小的我蜷縮成一團擠在床的.一角。聽(tīng)著(zhù)窗外“呼呼”的風(fēng)聲，看著(zhù)擺動(dòng)的樹(shù)枝，“有鬼嗎？萬(wàn)一鬼來(lái)找我怎么辦？我好怕啊”正當我自己“制造”著(zhù)鬼故事時(shí)，“咔吱”一聲，門(mén)開(kāi)了。我趕緊藏到被子里，心撲通撲通地跳著(zhù)�！霸趺戳�？把被子捂這么嚴實(shí)不熱嗎？”媽媽柔和的聲音傳來(lái)�！皨寢�?zhuān)液门隆倍厒鱽?lái)一聲淺笑�！澳俏遗隳闼�。別怕別怕，有我在，誰(shuí)也嚇不了我的寶貝。趕快睡吧�！闭f(shuō)完在我額頭輕輕一吻。媽媽輕躺在我身邊，我握緊媽媽的手，聞著(zhù)發(fā)絲的淡淡清香。甜甜入眠。
有誰(shuí)知道，讓我好夢(mèng)的，是這句輕柔堅定的“別怕”，它安撫我年幼天真的心靈，使我心安。
舞臺上耀眼的燈光，給我帶來(lái)一陣陣的眩暈感�！叭f(wàn)一我突然忘詞怎么辦？或者不小心摔一跤怎么辦？”腦海里浮現出無(wú)數令人心驚的場(chǎng)景，讓我出了一身冷汗。一旁同樣身為選手的朋友走了過(guò)來(lái)，用紙巾擦擦我額頭上的汗，露出微笑：“別怕，你就把人們都當成蘿卜，對著(zhù)蘿卜講話(huà)有什么可怕的。我在臺下給你加油，別怕。你可以的�！甭�(tīng)著(zhù)這話(huà)我笑了出聲，說(shuō)了聲謝謝，感覺(jué)放松了許多。很快，我走上臺，看著(zhù)臺下的她不停比劃著(zhù)為我加油，我看向她，露出感激的笑容，深吸一口氣，挺直了腰，開(kāi)始了演講。也許是有了那句“別怕”，我沉浸在自己的世界里，一切都這么自然流暢。在掌聲中我走下舞臺，看到她豎起的大拇指：“你看，我說(shuō)了別怕吧。你就是可以的�！蔽腋袆�(dòng)地抱住了她，腦海里浮現出她說(shuō)“別怕”的美麗神情與動(dòng)人語(yǔ)氣。
又有誰(shuí)知道，這一個(gè)簡(jiǎn)短的“別怕”，在我焦慮時(shí)帶給了我多大的勇氣與信念。
也許今后的日子里，我還會(huì )因為許多事情害怕、猶豫，可是只要回想起曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)“別怕”的人，我又會(huì )充滿(mǎn)信心勇敢向前。
“別怕”，注定是我一生中最喜歡的一個(gè)詞。
高中周記 12
我心中有一個(gè)美好家園，在那里，人們不但不會(huì )砍伐那蒼天大樹(shù)，反而還住在大樹(shù)下，春聞花，夏乘涼，秋豐收，冬賞梅。
春天，萬(wàn)物復蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花園里清香裊裊：花兒打扮得花枝招展；樹(shù)木也青翠欲滴，披著(zhù)融融春色；小草們好像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士，頻頻行禮。
夏天一到，青翠的山一天一個(gè)樣，你瞧那，霧蒙蒙、云騰騰，好一派迷人的景象；青山上，綠樹(shù)成蔭，濃郁的樹(shù)木仿佛是一個(gè)天然、陰涼的亭子……
每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，落葉飛舞，像一只只金色的蝴蝶落在我的臉上、身上、腳下，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。
冰冷的冬風(fēng)吹來(lái)，美麗的梅花從不與其它的花卉在溫暖的春天和炎熱的夏季比俏，而是開(kāi)放在飄著(zhù)白雪的冬末和料峭初春之間。每到冬天，孕育、積攢了一年力量的梅樹(shù)伸展開(kāi)它結實(shí)的腰身，粗壯的.褐色的梅樹(shù)枝上結滿(mǎn)了花蕊，小小的，密密的，一粒一粒的真可愛(ài)！一棵梅樹(shù)上能結幾千朵花呢！梅花有八片小小的花瓣，花的顏色有紅色的也有白色的。紅的花蕊像瑪瑙，白的花蕊像珍珠，等到梅花開(kāi)放配上嫩黃色的花蕊特別漂亮。
這就是我們心中的美好家園！可是，現實(shí)生活中卻不是這樣的：
春天來(lái)了，可是我卻再也見(jiàn)不到青青的小草；夏天來(lái)了，最喜歡的海邊小螃蟹卻不再出現；秋天來(lái)了，卻聞不到果實(shí)的芬芳；我的家園什么時(shí)候變成了象冬天一樣死寂？每天放學(xué)路過(guò)的小路，到處是喧鬧的噪音，白色的塑料袋，我可愛(ài)的小鳥(niǎo)也一去不復返。這就是我的家園嗎？
在河邊，已經(jīng)聞到河里飄出陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴，上面飄著(zhù)破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里的小魚(yú)也因為河水被污染而死在了原本清澈的小河里了。這就是我的家園嗎？
在馬路上，車(chē)子橫沖直撞，不僅差點(diǎn)把人們撞著(zhù)，還亂闖紅綠燈。汽車(chē)的尾氣足以讓人們窒息。路面上也丟滿(mǎn)了白色垃圾，卻沒(méi)人清掃。
這就是我的家園嗎？
高中周記 13
昨天晚上，我和小貝去東園玩耍。在燈光的照耀下，不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們的眼簾，于是，我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱，便問(wèn)老手小貝：“用手抓還是？”小貝順手拿起一個(gè)空瓶子，說(shuō)：“哪有這么笨的？我示范給你看！”此時(shí)，恰巧不遠處有一只黑色的螞蚱，他三步并作兩步，快步?jīng)_到螞蚱前，用獨創(chuàng )的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等著(zhù)螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”�？傻刃∝惻查_(kāi)他的腳，我驚訝地發(fā)現：螞蚱沒(méi)有死！但有點(diǎn)半死不活！小貝熟練地把瓶子打開(kāi)，朝螞蚱面前一擺，可憐的'“小強”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。
我簡(jiǎn)直看呆了：好熟練��！這么快就捉完了，看來(lái)很簡(jiǎn)單。于是，我摩拳擦掌，準備試一試。
可看人挑擔不吃勁！看起來(lái)容易，做起來(lái)還真難！我從沒(méi)捉過(guò)螞蚱，一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無(wú)損，就是斷腸爛肚。小貝不時(shí)在旁邊提醒：“輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，別把到嘴的肥肉送給天堂！”可是我怎么也做不到，一只、兩只……等我踩死第四只時(shí)，小貝終于按捺不住了，說(shuō)：“不如分工吧，我來(lái)踩，你來(lái)捉�！�
這個(gè)辦法挺不錯！一會(huì )兒，我們就捕捉了五只。望著(zhù)瓶子里的螞蚱個(gè)個(gè)都爭先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣，我和小貝不僅沒(méi)有憐憫他們，反而哈哈大笑起來(lái)。阿姨說(shuō)我們沒(méi)良心，我們也不生氣，繼續大顯捉功！
突然，我們遇到了一個(gè)難纏的對手——一只跳得極高的螞蚱，而且速度超快，我叫它將軍。
小貝和我同時(shí)發(fā)現了將軍。小貝猛的一踩，可將軍快速跳走了，高度達到它身體的幾十倍！小貝又朝它踩去，可以想象，將軍一定會(huì )疼痛難忍�？沙龊跻饬系氖�，它竟以超音速竄到了草叢中。小貝火冒三丈，大吼：“可惡，惹我胡澤宇，揍你沒(méi)商量�！闭f(shuō)完，他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接著(zhù)，我們繼續捉起來(lái)。值得慶幸的是，我青出于藍而勝于藍，捉住了一只小貝想都不敢想的圣甲蟲(chóng)！
嘿嘿，第一次捉螞蚱，我永遠忘不了！
高中周記 14
天高云淡，一個(gè)晴朗的日子，學(xué)校組織我們爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家一蹦三尺高！
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景，不知不覺(jué)到了山腳下。隨著(zhù)教師的一聲令下，大隊人馬歡呼著(zhù)向山頂進(jìn)發(fā)。
我和幾個(gè)同學(xué)在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì )兒，我就覺(jué)得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問(wèn)身旁的伙伴，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續爬。
太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的熱力，我們再無(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著(zhù)脖子流下來(lái)，腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué)，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘著(zhù)氣。不知誰(shuí)喊了一句，“真熱呀！歇會(huì )兒吧！”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝著(zhù)水，幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會(huì )兒，十幾個(gè)人的`水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子，卻發(fā)現他們也拿著(zhù)空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí)，不遠處漸漸走來(lái)一個(gè)人，是我們班李麗麗。因為她平時(shí)很少和同學(xué)講話(huà)，這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著(zhù)頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎？我心里的問(wèn)號一個(gè)個(gè)往外冒……
休息一會(huì )兒，我們又向上進(jìn)發(fā)�？斓缴巾斄�，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周，連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有，真想找點(diǎn)兒水喝。突然，李麗麗喊：“誰(shuí)想喝水？”大家紛紛跑過(guò)去要水，李麗麗默默地把水分給了我們。一會(huì )兒，她的水瓶也空空的了。這時(shí)，我才明白，她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時(shí)，把水分給大家��！大家喝著(zhù)水，說(shuō)：“還好有她，這水真是及時(shí)呀！”我也覺(jué)得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但是每每想起，依然讓我很感動(dòng)，仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中周記 15
開(kāi)學(xué)的前一個(gè)新期，整個(gè)高一全部換班了，我也和我相處了半學(xué)期的，同學(xué)們分開(kāi)了。來(lái)到了現在的這個(gè)十五班，心中有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)懷念，但是我知道我的高中生活，在這里才是一個(gè)新的開(kāi)始，但我認為那半學(xué)期，沒(méi)多少是值得我在去還念的，那些很多都只是我人生中很少很少，的過(guò)客罷了，
那一切對我來(lái)說(shuō)都只是，一個(gè)緩沖罷了，我的新的高中生活將在十五班展開(kāi)，我很高興能認識更多的朋友，我可以在他們身上學(xué)到我在課堂上學(xué)不到的東西，了解他們以前的生活，還有他們眼中的社會(huì )，他們對人生的理解，了解他們對生活樂(lè )趣的所在，進(jìn)過(guò)一個(gè)星期的交流，我認為我接下來(lái)兩年半的同窗，
為人都很好，做事都還說(shuō)可過(guò)去，我能選擇文科班跟他們認是也算是緣分了，希望在接下來(lái)的日子里能多多照顧，既然來(lái)到了一個(gè)新的班級，我的多只多彩的高中生活也即將正式開(kāi)始了，我也要有一個(gè)自己的計劃和打算了。
在新的學(xué)期里我要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，老師講的一些東西我好多都是懂得，但是光出錯，而且對于一些死記硬背的東西總覺(jué)得不耐煩，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
最重要的是我要學(xué)會(huì )合理的利用時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，也不會(huì )有一個(gè)好的`學(xué)習習慣。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、玩、休息的時(shí)間，我會(huì )抓住沒(méi)一點(diǎn)寶貴的學(xué)習是時(shí)間。
雖然按照以前的慣例應該在寫(xiě)上幾十個(gè)，保證但是我認為那些都是沒(méi)用的，n多個(gè)保證還是頂不了一句話(huà)，那就是定了計劃，就一定要實(shí)行。
每個(gè)人的想法都是不一樣的，我左右不了別人的想法但是我可以，堅定自己的理想，人各有志，目標不同，我的理想也變得比價(jià)現實(shí)了，長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
高中周記 16
似乎是老天的懲罰，為什么要讓我遇見(jiàn)你?為什么要讓我愛(ài)上你?為什么一切的一切都在離我遠去?或許所有的都從來(lái)都不屬于我。
遇見(jiàn)你，是在一個(gè)雨后的清晨，熙熙攘攘的街道忽然間安靜下來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)云層撒在了潮濕的地面上。你迎面走來(lái)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，蔚藍的天空白色的浮云都成了你的背影，嘴角掛著(zhù)淡淡的微笑，就好像降落凡塵的天使。這是我對你的第一印象，你和我擦肩而過(guò)，殊不知兩條平行線(xiàn)就這樣交織在一起。
再見(jiàn)你，是在一個(gè)明媚的午后，當你抱著(zhù)一大疊試卷從我面前走過(guò)時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)你一直和我生活在同一個(gè)地方，呼吸著(zhù)同一天空的氣息，仰望著(zhù)同一輪明月，原來(lái)緣分這個(gè)東西竟是如此奇妙。
愛(ài)上你，是在一個(gè)黑夜的海邊，那時(shí)你悲傷的神情是那么讓人揪心，原來(lái)你愛(ài)的人并不愛(ài)你，而我也不可能成為你的愛(ài)人，自然這也是后來(lái)我才明白的�？粗�(zhù)你眺望著(zhù)遠方，空洞而又迷惘的神情，不由得讓我心動(dòng)而又心痛。
離開(kāi)你，又是在一個(gè)雨后的清晨，同一個(gè)地方，同一個(gè)時(shí)間，我遇見(jiàn)了你，最后又離開(kāi)了你，而至始至終記住的'只有我一個(gè)。你知道嗎?就算你從未在意過(guò)我，只要那一份有你有我的回憶，即使沒(méi)有完美的結局，也可以讓我回味好久好久。
我不知道為什么會(huì )寫(xiě)這些?但是我知道，這些你永遠都不可能知道。因為，我是那么了解你，你從不會(huì )明白我的心里到底在想些什么?你從不懂我，也從未在乎過(guò)我。不過(guò)，只要我懂你就好，只要我在乎你就好，只要我記著(zhù)你就好!
雨，再浪漫，除了地上一片潮濕，就再也留不下其他痕跡!
陽(yáng)光，在明媚，一片烏云便可擋住所有光輝!而我，再怎么愛(ài)你，你的腦海中也留不下我的身影!由是，我們最后，就這樣吧!就讓我，抱著(zhù)我們的回憶，走過(guò)這個(gè)夏天。
或許，有一天，想起你，微笑會(huì )代替眼淚。
高中周記 17
每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節又來(lái)到了。中秋節，是一個(gè)中國傳統的節日，也是一個(gè)團圓的節日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。
我們去了奶奶家吃晚飯，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚(yú)、肉湯魚(yú)丸等，特別豐盛。菜上來(lái)，一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見(jiàn)大家吃的非常高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)了酒杯和可樂(lè )，我負責倒酒和主持。我精彩的開(kāi)場(chǎng)白贏(yíng)得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間，我就用一段富有創(chuàng )意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子，互祝對方節日快樂(lè )，接著(zhù)一飲而盡。酒過(guò)三巡，我下位敬酒，端起每個(gè)人的.杯子，說(shuō)出我最真心的祝福。大家聽(tīng)了，都非常高興，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽，爺爺把蘋(píng)果和梨削了皮，并切成一塊一塊的，放在了盤(pán)子里。我端來(lái)誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅拿了上來(lái)，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發(fā)現里面有一個(gè)咸鴨蛋黃，可好吃了。
月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著(zhù)月餅，所有人都吃的津津有味，因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)圓圓的月亮，我仿佛看見(jiàn)嫦娥抱著(zhù)小兔子站在了月桂樹(shù)下，今晚它格外明亮。一輪明月照九州，離家在外的人一定會(huì )更思念自己的家人。相比而言，我是多么幸福��！
大家還一起看了中秋節晚會(huì )。節目豐富多彩，歡快的歌聲、驚險的雜技，華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù)，電視機里面和電視機外都充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺(jué)著(zhù)中秋節這天是我一年中最開(kāi)心的一天了！一家人在一起團團圓圓的感覺(jué)真好！盼望明年的中秋節，盼望明年的月餅。
高中周記 18
昨天晚上，我和海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下，不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們的眼簾，于是，我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱，便問(wèn)老手海貝：“用手抓還是？”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子，說(shuō)：“哪有這么笨的？我示范給你看！”此時(shí)，恰巧不遠處有一只黑色的螞蚱，他三步并作兩步，快步?jīng)_到螞蚱前，用獨創(chuàng )的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等著(zhù)螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”�？傻群Ｘ惻查_(kāi)他的腳，我驚訝地發(fā)現：螞蚱沒(méi)有死！但有點(diǎn)半死不活！海貝熟練地把瓶子打開(kāi)，朝螞蚱面前一擺，可憐的“小強”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。
我簡(jiǎn)直看呆了：好熟練��！這么快就捉完了，看來(lái)很簡(jiǎn)單。于是，我摩拳擦掌，準備試一試。
可看人挑擔不吃勁！看起來(lái)容易，做起來(lái)還真難！我從沒(méi)捉過(guò)螞蚱，一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無(wú)損，就是斷腸爛肚，海貝不時(shí)在旁邊提醒：“輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，別把到嘴的肥肉送給天堂！”可是我怎么也做不到，一只、兩只……等我踩死第四只時(shí)，海貝終于按捺不住了，說(shuō)：“不如分工吧，我來(lái)踩，你來(lái)捉�！�
這個(gè)辦法挺不錯！一會(huì )兒，我們就捕捉了五只。望著(zhù)瓶子里的螞蚱個(gè)個(gè)都爭先恐后地踩自己底下的'螞蚱往上爬的可憐樣，我和海貝不僅沒(méi)有憐憫他們，反而哈哈大笑起來(lái)。阿姨說(shuō)我們沒(méi)良心，我們也不生氣，繼續大顯捉功！
突然，我們遇到了一個(gè)難纏的對手——一只跳得極高的螞蚱，而且速度超快，我叫它將軍。
海貝和我同時(shí)發(fā)現了將軍。海貝猛的一踩，可將軍快速跳走了，高度達到它身體的幾十倍！海貝又朝它踩去，可以想象，將軍一定會(huì )疼痛難忍�？沙龊跻饬系氖�，它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈，大吼：“可惡，惹我胡澤宇，揍你沒(méi)商量�！闭f(shuō)完，他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接著(zhù)，我們繼續捉起來(lái)，值得慶幸的是，我青出于藍而勝于藍，捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲(chóng)！
嘿嘿，第一次捉螞蚱，我永遠忘不了！
高中周記 19
生活中的許多事情，往往都需要我們去深度思考�；蛟S，你會(huì )不經(jīng)意間獲得許多簡(jiǎn)單而對你極有益處的哲理。
從小學(xué)升入初中，很多人都需要一段適應期。有對新的生活的適應，新的學(xué)習的適應，還有對新老師的適應。我就是需要適應期的學(xué)生�？墒�，老師在課堂上的講課速度快得讓我頭疼，因為我腦子反應并不快，甚至有點(diǎn)遲鈍，而且一緊張大腦就空白，必須有一定的消化時(shí)間。
上次，數學(xué)老師讓我做道數學(xué)題。我在那兒琢磨了半天，可一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。正當我一頭霧水時(shí)，我發(fā)現她已經(jīng)攻克難關(guān)了。她是誰(shuí)呢？正是我的小學(xué)同學(xué)，我的死黨兼競爭對手。我更加地心浮氣躁，腦子一點(diǎn)也不好使了�？晌夜亲永锬翘焐木髣�，逼著(zhù)我一定要自己解決�？扇挝胰f(wàn)般努力，仍毫無(wú)頭緒。無(wú)奈，我只好低下自己那高貴的頭，向她請教。經(jīng)她簡(jiǎn)單講解后，我恍然大悟。之后，我又獨自鉆研，竟然又琢磨出另一種做法。我給她講了，她也點(diǎn)頭稱(chēng)贊，我倆會(huì )心地笑了。我說(shuō)：“咱倆真是天生絕配啊�！�
生活需要什么晚上，我想著(zhù)這件事，突然醒悟：人，有時(shí)候不能太倔強，該低頭的時(shí)候就要學(xué)會(huì )低頭�；蛟S有的人認為低頭就等于認輸。但我覺(jué)得，有時(shí)低頭也是一種智慧。俗話(huà)說(shuō)：退一步海闊天空嘛。
今年的平安夜，我班的'部分同學(xué)在教室里玩打火機。我作為班長(cháng)，看到后感覺(jué)挺危險的，就把這件事記在了“班級安全日志”上，并告訴了班主任。他們找我想讓我通融。我說(shuō)：現在你們后悔了，當初你們怎么不這樣想呢？他聽(tīng)后，苦著(zhù)個(gè)臉，說(shuō)：我完蛋了�！敖Y果下午，老師就教訓了他們一番。老師說(shuō)：”如果當時(shí)你們點(diǎn)的東西引起爆炸那受到的教訓可不止這些了�！�
有時(shí)我們做事就是缺乏判斷性。不考慮后果，只顧眼前的快感。也不想這件事對自己是否有利。
生活就是的老師，就看你是否會(huì )發(fā)現它。
高中周記 20
又感冒了，可我還是不得不拖著(zhù)身子去了學(xué)校。我無(wú)力地坐在位置上，感覺(jué)著(zhù)頭腦一陣陣的發(fā)暈。傳入耳中的聲音似乎都有些不真切，下節是數學(xué)課了，作為數學(xué)課代表的我應該去幫老師做事了。想到這里我十分無(wú)奈地準備起身，可我卻是一愣。只見(jiàn)我的死黨小凌、小劉抱著(zhù)一大摞作業(yè)沖進(jìn)教室，接著(zhù)就忙開(kāi)了�！澳銈儭蔽規е�(zhù)些茫然開(kāi)了口，不明白他們怎么做起了我的工作，可一下便被打斷�！澳悴×司投嘈�，工作我們來(lái)吧！誰(shuí)讓我們是兄弟，應該做的！”看著(zhù)他們來(lái)回忙碌的樣子，我眼前模糊了起來(lái)，憶起了那相似的話(huà)語(yǔ)。
六年級，我在備戰考試的同時(shí)還參加著(zhù)學(xué)校鼓號隊的訓練，雖然很緊張，但時(shí)間還可以分配好，直至那天下午……忙碌了一個(gè)上午的我已經(jīng)有幾分疲倦。窗外，天空上布滿(mǎn)了陰云，讓人格外壓抑。望著(zhù)布滿(mǎn)黑板的題目，我正準備下筆，卻聽(tīng)到廣播為我送來(lái)“噩夢(mèng)”——請鼓號隊同學(xué)立刻到操場(chǎng)集合！我的腦海頓時(shí)一片混亂。下去嗎？可是題目怎么來(lái)，抄題嗎？可是訓練怎么辦。樓下越來(lái)越喧器的隊員們讓我愈加著(zhù)急。在那一瞬間，我忽然明白了一只身處熱鍋上的螞蟻是怎樣的心境——團團轉。教室里依舊是靜悄悄的，我仍然奮戰著(zhù)這樣一道只有兩個(gè)選項，卻沒(méi)有一個(gè)正確選項的選擇題�？蛇@時(shí)，第三個(gè)選項突然出現了�！澳憧煜氯グ�，剛才廣播里不是喊了嗎？題目我幫你抄一份吧！”我回頭，望見(jiàn)的是好友小凌友善的微笑。我心中頓時(shí)大喜，好像抓到了一根救命稻草，但轉念一想，我對他說(shuō)：“怎么好意思，讓你多抄一遍……”“別這么說(shuō)，這不就是朋友應該做的嘛�！痹�，不知什么時(shí)候被吹散了不少，露出湛藍的`天。
“你怎么了？怎么在發(fā)呆？”我的思緒又一下被拉了回來(lái)�？粗�(zhù)小凌關(guān)切的神色，我心中緩流涌動(dòng)。微笑中我暗想：友情就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一份無(wú)時(shí)不在的關(guān)懷，一句樸實(shí)無(wú)華的“應該的”。
高中周記 21
愉快的春節剛過(guò)去，熱鬧的元宵節又來(lái)到。
爸爸說(shuō)，過(guò)完正月十五就算是真正過(guò)完年了。今天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )吃湯圓、包餃子、看煙花，而媽媽還精心準備了猜燈謎游戲呢！
下午，我和媽媽、姐姐還有奶奶在家做燈籠。材料很簡(jiǎn)單哦！用紙杯、卡紙、剪刀、毛線(xiàn)、還有雙面膠帶。媽媽還說(shuō)要在燈籠里放謎題，等晚上看完放煙花回來(lái)就進(jìn)行猜燈謎，答對了有糖果。我好期待 ��！
晚上，一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的水餃和一碗碗圓溜溜湯圓呈現在眼前。湯圓意味著(zhù)團團圓圓，和和美美。我們全家人認真的品著(zhù)嚼著(zhù)，嘴里露出了燦爛的笑容。
窗外響亮的鞭炮聲和小孩子們的歡聲笑語(yǔ)提醒我們，到了去看煙花的時(shí)間！
爸爸媽媽還有姐姐在我的催促下急急忙忙向火炬公園出發(fā)了……
寬闊的馬路上人山人海，車(chē)水馬龍。臨近火炬公園時(shí)我們的車(chē)被堵了起來(lái)，好不容易找了個(gè)停車(chē)的地方，還好，在車(chē)里坐著(zhù)就能看煙花！
“咚”，一條像流星似得煙花升上天空，接著(zhù)一朵鮮紅色的 “花”盛開(kāi)了，緊接著(zhù)一朵又一朵。這開(kāi)放著(zhù)金色的'煙花，重疊在一塊，像一棵巨大的柳樹(shù)在空中隨風(fēng)擺動(dòng)，隨后，又變成金粉從天而降 ，好神奇！咦！那是什么，好多好多的毛毛蟲(chóng)在空中扭動(dòng)，落下來(lái)的時(shí)候漸漸地又像一個(gè)個(gè)燈籠了�；饦�(shù)銀花映得天空像白天一樣明亮。煙霧在天空形成了白云，千奇百怪。
美好的時(shí)光總是短暫的，我心里暗暗的想：煙花，明年我還會(huì )來(lái)看你！
回到家中，看到我們親手制作的燈籠掛在墻上一排，我興奮不已！
我期待的猜燈謎游戲終于到了。
爸爸聽(tīng)說(shuō)答對題有糖吃，就很積極地湊過(guò)來(lái)。我從燈籠里取出一個(gè)小紙條，打開(kāi)謎題，冥思苦想后終于答出了謎底。我用我的智慧得到了第一塊糖，拿在手里，心里有種美滋滋的感覺(jué)。姐姐和爸爸也不 甘示弱，爭先恐后取題答題。其中有簡(jiǎn)單的，有難的，有我答對的，也有想不出的。不一會(huì )兒大家就把燈籠里的題全答完了。
燈謎游戲結束了，我還浸在游戲里，還有一種意猶未盡的感覺(jué)！
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