初二開(kāi)學(xué)周記匯編十篇
一周的時(shí)間即將結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的初二開(kāi)學(xué)周記10篇，希望對大家有所幫助。
初二開(kāi)學(xué)周記 篇1
我的第二周結束了，總結二下：上了課，查成績(jì)，治牙，建新博，讀了點(diǎn)書(shū)。
我又上了程老師的課，不明白為什么連續四個(gè)學(xué)期都見(jiàn)到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了，不過(guò)不同的是他是隔學(xué)期再見(jiàn)到的，他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽(tīng)頭的。我從他那開(kāi)始看弗洛伊德和后現代的其它幾個(gè)思想家的。
成績(jì)讓我不高興的除了評論還有電視采編，那個(gè)陳變態(tài)是我二直看不慣的人，我不在意二個(gè)變態(tài)打出的分，高分反而讓我沒(méi)面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了。二個(gè)花瓶，二個(gè)妖精，上課只會(huì )眨那單眼皮的.女人。
新博里的敏思的博是用來(lái)放純原創(chuàng )的，博客之家的那個(gè)放周記，我可能只能二周上二次了，真的不能太過(guò)分，大三下學(xué)期的人，可憐呀。博客的用來(lái)轉載媒體文章。
讀書(shū)，瀏覽了上學(xué)期末借的20本書(shū)，選了六本續借。
初二開(kāi)學(xué)周記 篇2
還有幾天高中就開(kāi)學(xué)了，在路過(guò)初四的我還是沒(méi)能考上一流的高中，只有在本地的一所二流中學(xué)來(lái)讀高中。班里的好兄弟大都去了好學(xué)校，剩下的上的更差的學(xué)校。只有我一人將在這所陌生的學(xué)校度過(guò)三年來(lái)打我高中三年這次戰役，打我自己一個(gè)人的'戰役。
我是個(gè)喜歡立志的人，但都堅持不下來(lái)。在初中4年該懂的都懂了，該哭的早都流淚了，該笑的早都透支了，該放棄的早都放棄了。所以現在我又開(kāi)始立下高中好好學(xué)習的志愿，但不知道是否可以堅持，但我會(huì )努力的。
初中，就這樣在漫天絢目的煙火中結束了，我還是一個(gè)人單槍匹馬的在城市森林穿梭。
初中，牽掛的什么，沒(méi)有實(shí)現的什么，等待的沒(méi)有來(lái)過(guò)的，都被呼嘯而來(lái)的北風(fēng)碾的七零八亂。我一個(gè)人躺在草地上慢騰騰的把他們努力的拼湊起來(lái)。我抬起頭看見(jiàn)明亮的北極星在閃爍著(zhù)光芒，至少我還不會(huì )迷路。銀光灑落，仰起的頭有點(diǎn)暈旋，我在這里莫名的等待，寒風(fēng)洗禮，只剩兩滴冰凍的眼淚。
初中，就這樣浩浩蕩蕩的走了過(guò)去，碾過(guò)的痕跡模糊的，清晰的在心里彼此可見(jiàn)。我低頭沉默，雙手合十，為我以及我的好兄弟能打好高中這次戰役而祈禱，希望我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
初二開(kāi)學(xué)周記 篇3
開(kāi)學(xué)了，在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天了，但是這一次開(kāi)學(xué)卻是讓我最難忘的。因為新學(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞了，不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。
新學(xué)期的第一天，我背著(zhù)新書(shū)包，穿著(zhù)新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然，頭頂上的烏云聚集起來(lái)了，天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著(zhù)濕淋淋的身子趕到教室，朋友們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕，正在等待著(zhù)上課鈴聲的`響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來(lái)，首先進(jìn)來(lái)的是代我們數學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室，朋友們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子，說(shuō)道：“朋友們，今天是你們升班后的第一節數學(xué)課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，朋友們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái)，然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節課是科學(xué)課，在這節課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學(xué)課，所以媽媽沒(méi)有給我帶科學(xué)書(shū)。我想：既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū)，那就看一會(huì )兒閱讀書(shū)吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著(zhù)臉走了過(guò)來(lái)。她嚴厲地對我說(shuō)：“科學(xué)課不許看閱讀書(shū)，快把書(shū)交給我！”我流著(zhù)淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼��！那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。
我暗下決心，以后課上我一定會(huì )好好表現，爭取給老師留下好印象，把書(shū)再要回來(lái)！
這就是開(kāi)學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
初二開(kāi)學(xué)周記 篇4
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初二生活。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這二切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的'心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標二步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有二定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從二點(diǎn)二滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。
初二開(kāi)學(xué)周記 篇5
新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。
因此，我們會(huì )更多地在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
我發(fā)現今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。
我們全體師生必定會(huì )在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現我們的新進(jìn)步： 首先，我們要有一個(gè)新目標。
我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會(huì )有著(zhù)符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標，這個(gè)目標應當是各不相同的。
因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實(shí)現目標的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標的引領(lǐng)和激勵下，必定會(huì )取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。
第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內因，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。
學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻的國家。
同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。
沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習，還是明天的工作都是如此。
第二是老師的努力。
老師是我們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會(huì )促使我們的進(jìn)步。
因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。
沒(méi)有老師們今天嚴格的教育，就不會(huì )有我們美好的未來(lái)。
對老師的努力越感激，我們就會(huì )越努力，就會(huì )越進(jìn)步，就會(huì )像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。
第三是好朋友的努力。
好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。
只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì )成為我們的好朋友。
好朋友是知心者。
我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì )給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步!初二的感覺(jué) 似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的.我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對新的環(huán)境有了一定的了解。
面對初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。
這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。
開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。
大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺(jué)便使緊張。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。
稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。
我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。
但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初二開(kāi)學(xué)周記 篇6
本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到啦學(xué)�！，F在，我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運！
星期一是發(fā)書(shū)的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中啦搬書(shū)，只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好啦書(shū)，接踵而至的就是拿書(shū)啦。說(shuō)真的，每個(gè)體驗過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道，面對眼前這一堆“書(shū)山”，不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的！等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后，我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對付后面的那一節課啦。累啊……
好在后面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網(wǎng)設備，便捷的作業(yè)提交系統……哈哈哈，等著(zhù)吧，再過(guò)一個(gè)星期，我就來(lái)啦！你可要等著(zhù)我呦~我會(huì )好好招待你滴。
星期五下午，我正寫(xiě)作業(yè)呢，眼看著(zhù)一題就要完成啦，誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”�？粗�(zhù)就差最后一步就可以完成的`題目，我的心似有無(wú)數尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字，搞什么��！不過(guò)，說(shuō)的也是，既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮，前后照應嘛。在會(huì )堂，我不斷地找著(zhù)我表妹，不過(guò)，越找我越感覺(jué)不對勁——我找她干嘛��？就算我是他學(xué)長(cháng)兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話(huà)又說(shuō)回來(lái)，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗班里，三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿，咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不啦�！笆虏魂P(guān)己，高高掛起~”
傍晚，一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué)，要不然……大風(fēng)甚至吹倒啦我們小區里的一棵近六米高的大松樹(shù)�？上Ю材穷w大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后，居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開(kāi)她的主干，拿去賣(mài)錢(qián)掙小費！人性貪婪��！
今日特此記錄，以待來(lái)年回憶。
初二開(kāi)學(xué)周記 篇7
九月的開(kāi)始，我背著(zhù)一籮筐的作業(yè)匆匆走進(jìn)校門(mén)，哼哧哼哧地從原來(lái)的二樓走到四樓，有點(diǎn)累，隱約間是一股強大的壓力和強烈的責任感。
黑板報，這需要結合大家的勞動(dòng)力�？赡苣ú己芘K，可能耽誤了放學(xué)時(shí)間，但黑板報需要責任。教室的后面也有一塊偌大的黑板，這不是老師們教書(shū)育人的黑板，而是屬于我們奮力創(chuàng )作的天地。在出黑板報之前，先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下，黑板又變“黑”啦！起稿、上色、寫(xiě)字……這都不是一個(gè)人能完成的，而需要我們共有的責任心，才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后，一定堆滿(mǎn)了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤(pán)，雜亂無(wú)章，甚至不堪入目。曾經(jīng)的`我們總是推三阻四，不是嫌太臟不愿意洗，就是說(shuō)天色不早了想早點(diǎn)走�？蛇@是我們的教室，我們共有的教室，我們有責任清理那一片狼藉，我們有責任打掃教室的每一寸土地，就像對待我們的家一樣。
運動(dòng)會(huì )上需要責任。開(kāi)幕式是運動(dòng)會(huì )的開(kāi)端。我們要有一個(gè)良好的開(kāi)端，可這需要付出努力。先從排隊形開(kāi)始。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形，最后又恢復到四路縱隊。說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)并非易事。不僅要考慮怎么變，大家的團結合作也至關(guān)重要。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的排練，教室里一片混亂。只因為沒(méi)有老師存在，同學(xué)們變得漫不經(jīng)心，開(kāi)始隨意講話(huà)，隨意走動(dòng)，原有的隊形又變亂了。無(wú)奈由心間生起，有一絲悲涼劃過(guò)。站了一個(gè)多鐘頭，真的很累；變了很多次隊形，真的很煩；時(shí)間走得飛快，真的很急�？晌覀円粔K兒累，一塊兒煩，一塊兒急，那我們就應該一塊兒團結，在這個(gè)隊伍里，缺一不可，每個(gè)人都有自己的責任，哪怕往前走一小步，這也是一份責任，如果我們每人都走出了一小步，我們這個(gè)大家庭就會(huì )走出一大步。
八年級，有很多豐富多彩的活動(dòng)等待我們一起去挑戰；八年級，有很多包羅萬(wàn)象的知識等待我們一起去探尋；八年級，有很多美好又或是痛苦的時(shí)光需要我們一起走過(guò)！
你學(xué)，或者不學(xué)，考試就在那里，不早不晚；你愿，或者不愿，分數就在那里，不多不少；你愛(ài)，或者不愛(ài)，八年級就在那里，不近不遠。
初二開(kāi)學(xué)周記 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù)，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎？沒(méi)有什么忘了吧！書(shū)包都裝好了吧？一個(gè)假期不見(jiàn)的.同學(xué)變得什么樣了？都長(cháng)高了吧！……
七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧！就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園。然后踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話(huà)自然很多！
今天是星期一，照例升國旗，回來(lái)后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)！嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習慣，豈是一天就能改變的？尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)？說(shuō)是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不對！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百老師還搖頭？最后數額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫院去�！巴坂�！”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
當然也有讓我們惶恐、緊張的事，因為這畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì )讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多！
開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀！
初二開(kāi)學(xué)周記 篇9
不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著(zhù)快樂(lè )的寒假結束了，每一個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節的，我們是可以玩的很快樂(lè )，但是光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，真的讓我措手不及��！第一個(gè)也是最讓人頭疼的`：寒假玩了很長(cháng)時(shí)間用電腦用慣了�，F在才發(fā)現，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏的感覺(jué)�？磥�(lái)寒假還是少玩會(huì )兒，多學(xué)會(huì )兒吧！另一個(gè)便是學(xué)習上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著(zhù)開(kāi)學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著(zhù)好好學(xué)習的想法。
回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線(xiàn)上，但這個(gè)學(xué)習我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習況且，這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jì)�？蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應當的報了一個(gè)補習班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著(zhù)我的學(xué)習成績(jì)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著(zhù)下課，我也很想學(xué)習，便努力克服它，就強忍著(zhù)困勁上著(zhù)課，時(shí)間長(cháng)了，也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習，去證明我是可以的！
初二開(kāi)學(xué)周記 篇10
本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)�！，F在，我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運！
初二開(kāi)學(xué)周記大全
星期一是發(fā)書(shū)的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū)，只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書(shū)，接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的，每個(gè)體驗過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道，面對眼前這一堆“書(shū)山”，不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的！等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后，我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對付后面的那一節課了。累啊……
好在后面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網(wǎng)設備，便捷的作業(yè)提交系統……哈哈哈，等著(zhù)吧，再過(guò)一個(gè)星期，我就來(lái)啦！你可要等著(zhù)我呦~我會(huì )好好招待你滴。
星期五下午，我正寫(xiě)作業(yè)呢，眼看著(zhù)一題就要完成了，誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”�？粗�(zhù)就差最后一步就可以完成的.題目，我的心似有無(wú)數尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字，搞什么��！不過(guò)，說(shuō)的也是，既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮，前后照應嘛。在會(huì )堂，我不斷地找著(zhù)我表妹，不過(guò)，越找我越感覺(jué)不對勁——我找她干嘛��？就算我是他學(xué)長(cháng)兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話(huà)又說(shuō)回來(lái)，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗班里，三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿，咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了�！笆虏魂P(guān)己，高高掛起~”
傍晚，一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué)，要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹(shù)�？上Я四穷w大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后，居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開(kāi)她的主干，拿去賣(mài)錢(qián)掙小費！人性貪婪��！
今日特此記錄，以待來(lái)年回憶。
【初二開(kāi)學(xué)周記】相關(guān)文章：
初二開(kāi)學(xué)的周記12-12
初二上冊開(kāi)學(xué)周記12-10
初二開(kāi)學(xué)周記19篇10-16
初二開(kāi)學(xué)周記匯編八篇12-01