【精選】學(xué)生周記范文合集七篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們一定有印象深刻的事情，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生周記 篇1
從小到大，都是爺爺不辭辛苦地撫養我，他川那逐漸佝僂的身軀為我遮風(fēng)擋雨，帶來(lái)溫暖，為我送來(lái)幸福的味道。
小時(shí)候，我家很窮，沒(méi)有一樣像樣的家具，有些檔次的是那把用了數年的可折疊印花小雨傘。因為我很喜歡，爺爺更倍加珍惜。
在一個(gè)天陰沉沉的日子里，爺爺帶若那把傘拉著(zhù)我一起去裁縫店，縫補我頑皮時(shí)跌破的褲子�；貋�(lái)時(shí)已是雷電交加，大雨傾盆。幼小的我被“轟轟的雷聲嚇得一骨碌撲進(jìn)爺爺懷里，慌忙地叫：“打雷了，雷吃人了，好可怕呀!”爺爺被我恐懼又可愛(ài)的表情逗笑了：“只要你乖乖的，雷公不會(huì )吃小婷的!”我天真地望著(zhù)爺爺：“真的?”爺爺和可親地說(shuō)：“嗯，真的!”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我開(kāi)始慢慢穩定自己的情緒，緊抓著(zhù)爺爺的手。爺爺就像神一樣保護著(zhù)我。
雨越下越大，連風(fēng)婆婆也加人到這場(chǎng)激烈的“戰爭”當中了。她鼓著(zhù)腮幫使勁兒地吹著(zhù)，一陣疾風(fēng)刮過(guò)，爺爺的傘被扯到了空中。爺爺心急如焚地把我抱到別人家的屋檐下，脫下身上的衣服披在我的身上，一再叮囑我站在這里別動(dòng)，然后便跑進(jìn)滂沱大雨中。
大雨無(wú)情地打在他彎曲的背上，襯衫早已被打濕，緊緊地貼在他瘦弱的身體上，狂風(fēng)撕扯著(zhù)他，在狹長(cháng)彎曲的田間泥路上，爺爺努力地保持著(zhù)身體不被吹倒，凌亂的腳步盡量快速地移動(dòng)著(zhù)。傘在風(fēng)中起伏不定，不斷變換著(zhù)落腳點(diǎn)。爺爺氣喘吁吁地追著(zhù)那把早已破爛不堪的傘，與風(fēng)打著(zhù)“持久戰”，而天真的我則站在那里喊著(zhù)“加油”。
終于，爺爺在田埂上結束了這場(chǎng)競爭。他抖了抖傘上的泥水，跑過(guò)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“看，傘回來(lái)了!”雖然我那時(shí)還小，但我還是懂得爺爺救傘的原因。望著(zhù)爺爺一邊擦著(zhù)臉上的汗和水，一邊擠干衣服上的雨水，我心里特不是滋味，眼淚也止不住地往下流。我抽泣的樣子被爺爺看見(jiàn)了，為了不讓爺爺擔心，就故意指著(zhù)天，揉著(zhù)眼，裝作被雷嚇著(zhù)了。爺爺安慰我：“沒(méi)事，有爺爺，怕啥?看，爺爺多強壯呀!”爺爺比著(zhù)健身動(dòng)作，秀了秀他的身體。我“撲哧”一聲笑出來(lái)。不知不覺(jué)，一路上充滿(mǎn)了歡笑，淹沒(méi)了震耳欲聾的雷聲。
爺爺，謝謝你為我做的一切!現在我長(cháng)大了，我一定要為你做些什么。
學(xué)生周記 篇2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培養祖國的花朵。
老師，您是靈魂的工程師。還記得那，“鈴鈴鈴”上課鈴響了，“咚咚咚”，走廊上傳來(lái)一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲，緊接著(zhù)，老師走進(jìn)了教室�？吹嚼蠋�，我和同學(xué)們都驚奇地睜大雙眼。天哪！老師怎么來(lái)了？要知道，老師可是生了重病，如今應該在醫院養病��！又怎么會(huì )出現在這里呢？再看看老師，她的臉上雖然帶著(zhù)微笑，但仍遮掩不住臉上的蒼白之色。老師見(jiàn)了我們的反應，笑著(zhù)安慰我們：“你們放心，我沒(méi)事的，我自己的身體自己清楚，再說(shuō)，已經(jīng)開(kāi)始復習準備期末考了，我怎么能丟下你們安心養病呢？”聽(tīng)了老師這話(huà)，我們的眼眶濕潤了。老師開(kāi)始講課了，看著(zhù)他用沙啞的聲音講著(zhù)課，看著(zhù)她已略顯疲憊的樣子，看著(zhù)她那寫(xiě)粉筆顫抖著(zhù)的手。我們只覺(jué)得鼻子一酸，眼眶紅紅的，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉。這節課，我們聽(tīng)得異常認真。
親愛(ài)的老師，您是春天的細雨，滋潤著(zhù)我們的心田；您是夏天的和風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的臉龐；您是秋天的楓葉，點(diǎn)燃我們的斗志；您是冬天的暖陽(yáng)，照耀著(zhù)我們的夢(mèng)想。春夏秋冬，您用辛勞的汗水和智慧，鑄造著(zhù)我們的靈魂。老師，謝謝您！
學(xué)生周記 篇3
我的奶奶每天很辛苦，一大早就出去買(mǎi)菜，給我們一大家子做好吃的�？墒悄棠毯軔�(ài)嘮叨。
中午，來(lái)到奶奶家吃飯，一桌子香飄四溢的飯菜撲鼻而來(lái)。我一屁股坐在椅子上，光喜歡吃蔬菜，奶奶笑嘻嘻地端上一盤(pán)紅燒排骨擺在我跟前，“小寶，多吃點(diǎn) 肉。"“我不喜歡吃肉�！薄安怀匀忾L(cháng)不高，長(cháng)不帥，不能變聰明，我的乖孫子最聽(tīng)話(huà)了�！蹦棠桃贿呎f(shuō)，一邊給我?jiàn)A著(zhù)排骨�！拔也幌氤��！蹦棠剃幹�(zhù)臉“小傻瓜，你現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，下次我就不給你做飯了�！�
上學(xué)時(shí)，我背著(zhù)書(shū)包，準備逃之夭夭，奶奶緊跟其后“路上車(chē)多，注意安全!上課專(zhuān)心聽(tīng)講!”
晚上，我放學(xué)回到家，奶奶笑盈盈地走過(guò)來(lái)：“我的乖孫子回來(lái)了，肚子餓了
吧?你先寫(xiě)作業(yè)，我趕緊給你做飯�！睂�(xiě)作業(yè)時(shí)，看到我認真寫(xiě)的一手好字，奶奶就一臉自豪地說(shuō)：“我的乖孫長(cháng)大可以當書(shū)法家了�！笨吹轿也徽J真時(shí)，奶奶就一臉怒氣：“平時(shí)寫(xiě)字挺好的，一驕傲就寫(xiě)得五大三粗，像四大天王一樣�！�
你們是不是也覺(jué)得我的奶奶特別嘮叨呢?真想讓她勞累的嘴巴也休息休息。
學(xué)生周記 篇4
不知不覺(jué)間時(shí)間就這么悄悄地溜走了，高三的腳步聲漸漸響亮起來(lái)。
就像在路邊看見(jiàn)幾百塊錢(qián)，不知道是驚喜還是恐慌。突然之間不敢相信自己已經(jīng)是高三的待畢業(yè)生了，還有一年的時(shí)間久要參加高考了。難以接受并且悔恨，不知道現在學(xué)習還來(lái)不來(lái)得及，為什么當初自己不認真點(diǎn)呢？你看你現在這么差。
我說(shuō)，你有沒(méi)有覺(jué)得昨天好像是高一才來(lái)報道怎么今天就要畢業(yè)了？使勁的把自己埋在學(xué)習的'氛圍中，努力的記。就像老師說(shuō)的那樣，你飯可以不吃但學(xué)習一定不可以不學(xué)。似乎一天的24小時(shí)不夠用了，你就不應該休息睡覺(jué)應該給我努力的學(xué)，使勁的學(xué)。要拿出你全部的力量。
真的地懂了：“時(shí)間是一把無(wú)情的刀”。它果斷的把你的昨天劃斷變成回憶。而我們只有無(wú)可奈何的看著(zhù)它，看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)的劃，沒(méi)有辦法。
都說(shuō)時(shí)間是海綿里的水，只要愿擠總還是有的。但是，我想說(shuō)的是，不管我怎么擠，我只有這24個(gè)小時(shí)，都只有這十幾年的青春，這短暫的一生。
好煩好煩，煩惱時(shí)間怎么這么快。奪走了我的閑暇搶走了我父母的容顏。
學(xué)生周記 篇5
今天，老師給我們出了一道很復雜的算式，后來(lái)，經(jīng)過(guò)與同學(xué)們一番激烈的唇槍舌戰，終于把這道算式給 “正法”了。
題目“123456789×（ ）+（ ）=98765432”，老師一寫(xiě)在黑板上，我就開(kāi)始琢磨起來(lái)。天哪，這道題也太復雜了吧，光這么長(cháng)的數字就看得人頭暈，要是一個(gè)個(gè)去試，該算到什么時(shí)候呀？我沒(méi)看錯吧！是坐以待斃，還是迎難而上？我環(huán)視了一下四周，見(jiàn)大家都在忙活著(zhù)，我總不能閑著(zhù)吧？我的腦筋開(kāi)始高速運轉起來(lái)。
我先用復雜的方法來(lái)破解。于是，我就開(kāi)始仔細地思考，什么數與9乘等于最后一位有“1”呢？“��！我想到了是 “9”，9乘9不就等于81嗎？最后一位就是“1”。這么簡(jiǎn)單！是我聰明過(guò)人吧。終于讓我想到了，我興奮地快要哭了，下面應該是……正當我思路開(kāi)闊、靈感迸發(fā)時(shí)，被廣播操的音樂(lè )給打亂了思緒，我的腦海里一片空白，我的心里就像蒙了一片荒漠，什么也記不得了�！鞍�！煮熟的天鵝又給飛走了�！蔽覀牡馗袊@道�？晌也凰佬�，在位置上拼命地思考著(zhù)，可就算我抓破頭破，還是理不出頭緒來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。于是，我決定豁出這張臉皮去請教別人。我來(lái)到了大名鼎鼎的邵月輝那里。讓我意想不到的事情是，原來(lái)他也深陷這道題當中，正在與別人討論著(zhù)呢。我就上前與他們一起討論了起來(lái)。邵月輝似乎信心不足，低聲地說(shuō)：“我覺(jué)得第一個(gè)括號里應該填1，第二個(gè)括號里用987654321減123456789的差就行了嗎？”我拍了拍后腦勺，尖叫道：“對呀！我真是糊涂呀”！可我又冷靜地想了想，這題括號那么小，不可能填像糖葫蘆似的那么多數字�？隙](méi)這么簡(jiǎn)單！可該怎么算呢？我們又犯難了？
經(jīng)過(guò)再次幾乎是吵架般的激烈的爭論，我們終于明白了，其實(shí)本來(lái)那么簡(jiǎn)單的題目被我們自己弄得復雜了。就是用987654321除以123456789等于8余9。這不是二年級就學(xué)過(guò)的有余數的除法嗎？不過(guò)被簡(jiǎn)單地調了個(gè)個(gè)�，F在大家都明白了，謎底是：123456789×8+9=987654321。我的心里就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了春天。放學(xué)以后，老師給我們講了一遍，與我的思考紋絲合縫，真是英雄所見(jiàn)略同呀！
數學(xué)的味道真奇妙啊。有苦惱，有失望，有激動(dòng)，有欣喜。
學(xué)生周記 篇6
又過(guò)去了一周，這一周對我來(lái)說(shuō)，我認為是十分不平凡的一周吧!周二下午的第八節課，在朱老師的組織下，我們進(jìn)行了"新一學(xué)期的課代
表競選",結束之后，是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)吧!那天，煜姐在班上是第一個(gè)灑下熱淚，聽(tīng)了煜姐的話(huà)后，心里其實(shí)覺(jué)得挺愧疚的吧，必竟，我的數學(xué)還是沒(méi)有太大的起色。但是接下來(lái)，幾乎每個(gè)演講的同學(xué)都淚灑講臺。當時(shí)我不記得是朱老師還是哪能位同學(xué)在臺上演講，遙遙在
候場(chǎng)的時(shí)候就已經(jīng)泣不成聲了，而當他在臺上演講很樸實(shí)，也很平淡，但也是最能打動(dòng)人心，好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時(shí)候，又一次涌了出來(lái)。王紀澤在我的印象中，是一個(gè)十分要強的人，而他哭的原因，競是因為自己不敢上臺演講。他充滿(mǎn)熱情的演講，也贏(yíng)得了同學(xué)們信任，也贏(yíng)得了大家的掌聲。不管是在一直為夢(mèng)想而奮斗的堅韌女生錢(qián)拂瑩，還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳，還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等，都讓我看到了在一年半中，九班的蛻變。
學(xué)生周記 篇7
今天，我又要賣(mài)廢品了。我先把廢書(shū)、廢報紙和廢瓶子分成一堆一堆的，再把它們放在家門(mén)口，然后給收廢品的老板打電話(huà)。
晚飯后，收廢品的老板來(lái)了。他用繩子把所有的廢品捆好，然后用秤稱(chēng)了稱(chēng)，最后他給了我七元錢(qián)。
你猜我把這些賣(mài)廢品的錢(qián)用來(lái)做什么了？哈哈，你肯定猜不到。每次賣(mài)廢品的錢(qián)，還有平時(shí)多余的零花錢(qián)，我都存起來(lái)了。我打算等到錢(qián)積攢得多了，就寄給貧困山區的小朋友，讓他們能買(mǎi)自己喜歡的學(xué)習用品。能夠幫助他們，我覺(jué)得很開(kāi)心。
嘿，從現在開(kāi)始，我又要收集廢品了，下次一定再多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)。
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