土木實(shí)習記錄周記（精選11篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，一定有不少的收獲，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的土木實(shí)習記錄周記，歡迎大家分享。
土木實(shí)習記錄周記 篇1
實(shí)習周記一
時(shí)間如梭，轉眼之間我已經(jīng)從學(xué)校出來(lái)進(jìn)入社會(huì )這個(gè)大舞臺了。在家的這幾天里一直在考慮我的未來(lái)。這幾天我認為是我人生中最重要的幾天，它為我在未來(lái)的道路上有了一個(gè)規劃，讓我不在迷茫。 這一周我沒(méi)有去實(shí)習，我把我自己找的和家人介紹的單位多做了比較，考慮我最終的去向。不過(guò)這幾天我的心情也是很激動(dòng)的，主要是我要開(kāi)始工作了，雖然上學(xué)期也有過(guò)實(shí)習的經(jīng)歷，但是時(shí)間很短還沒(méi)融入到工作中去假期就結束。所以這次實(shí)習才是我正真意義上的實(shí)習，不知道工作中會(huì )遇到怎樣的挫折，當然我知道這些擔憂(yōu)都是無(wú)用的，不管怎樣這些都是我要經(jīng)歷的，只有靠我自己去努力了。 回憶起在學(xué)校的日子，那里的壓力沒(méi)有在社會(huì )上的大，走上社會(huì )我們要面對的有很多，比如處理好于同事，領(lǐng)導之間的關(guān)系，在學(xué)校我們學(xué)到的僅僅只是一些理論知識而已，只有在社會(huì )上我們才學(xué)到真正的知識。 雖然，我寫(xiě)的看似簡(jiǎn)單，但這就是我所想，所要做。因為我知道，自己若不拼搏永不會(huì )成功! Never give up!
實(shí)習周記二
轉眼之間已經(jīng)是第二周了，由于對中崗考試時(shí)間安排的錯誤，我對親戚幫我找的單位報道進(jìn)行了調整。因此，這一周的重點(diǎn)是對我報的土建施工員考試進(jìn)行了認真仔細的復習。
這周開(kāi)始我結束了的前段時(shí)間簡(jiǎn)單無(wú)序的生活，進(jìn)入了緊張有序的復習生活。翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的資料，感覺(jué)有點(diǎn)頭大，好多啊，怎么看的完啊。不過(guò)看不完也得看啊，自己沒(méi)有問(wèn)清楚中崗考試的時(shí)間，一下子知道在這月的11號考試，心里慌了，自己種的的惡果還得自己嘗啊。不過(guò)也還算好還有一周的時(shí)間，所以我推開(kāi)一切活動(dòng)，調整好心態(tài)專(zhuān)攻考試的資料。 這周也快過(guò)去了，我對這次中崗考試的復習也差不多了，經(jīng)過(guò)這周的復習也對這次考試有了一定程度的信心。相信自己這次考試能一次通過(guò)，拿到施工員證書(shū)，對接下來(lái)的實(shí)習有一定程度的幫助。 加油!爭取自己考試一次通過(guò)。
實(shí)習周記三
時(shí)光如梭，轉眼一個(gè)星期又過(guò)去了。中午的時(shí)候向老師提問(wèn)，我現在是去施工單位好呢還是去咨詢(xún)單位，先去做施工員還是去做監理員_但是老師還沒(méi)給我答復，而這問(wèn)題一直困擾者我，不知道如何去選擇。
網(wǎng)上參看了一下說(shuō)是：做施工員比做監理有前途,做施工員后可以向任何方向發(fā)展,比如:房地產(chǎn),甲方等;但是如果剛出來(lái)就做監理員的話(huà),以后要么長(cháng)期干,想跳的話(huà)除非有人帶你,不然一般不好找工作,建議你先干段時(shí)間的施工等有經(jīng)驗了,可以向任何方向發(fā)展在說(shuō)。問(wèn)了同學(xué)他們也讓我去做施工，他們都說(shuō)學(xué)施工可以學(xué)到的東西比較多，雖然比較辛苦，還經(jīng)常在太陽(yáng)底下曬，但施工，實(shí)踐性很強，土木工程，經(jīng)驗與資歷是至關(guān)重要的!所以我推掉親戚給我找的做監理的工作�，F在回到原點(diǎn)尋找工作中。
實(shí)習周記四
開(kāi)始利用所有可動(dòng)用的資源幫我找工作，自己這幾天也去了人才市場(chǎng)，相比較學(xué)校的招聘會(huì )，讓我更加了解到就業(yè)的壓力，在學(xué)校悠閑的日子以后與我無(wú)緣了。其中也有收獲，遇到了一家有些興趣的單位。通過(guò)聯(lián)系詢(xún)問(wèn)了解到他們公司剛接到項目，現在正在做施工放樣這些工作，我向招聘的人員提出了自己的意愿后，他對我說(shuō)要做好吃苦的準備，最后讓我等他們電話(huà)。
上星期回學(xué)�？际┕T出去了以外，其余時(shí)間一直呆在家里，每每聽(tīng)到同學(xué)開(kāi)始實(shí)習都很羨慕他們，可以靠自己生活了，我卻還在家里，好想體驗有工作的生活。希望讓我快點(diǎn)找到工作! 第四篇： 眨眼間又是一個(gè)禮拜過(guò)去了，雖說(shuō)上周投了簡(jiǎn)歷在等那個(gè)單位的消息，但每天在家待著(zhù)感覺(jué)很無(wú)趣，在群里看著(zhù)同學(xué)們聊著(zhù)他們的工作和生活，覺(jué)得自己像是與社會(huì )脫軌了。
不過(guò)好在昨天有個(gè)親戚幫我找到一份工作，自己感覺(jué)也還不錯，聯(lián)系了下該單位，該單位目前有好幾個(gè)在建項目，而且缺的崗位剛好我也適合，因此確定下來(lái)周一 去工作。因為前幾天連續下雨的緣故，只能呆在家里。 當然這段時(shí)間我也沒(méi)有浪費，由于確定好了實(shí)習單位，我當然要開(kāi)始好好的工作。所以拿出相關(guān)書(shū)籍開(kāi)始看起來(lái)，當然也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解該崗位的相關(guān)信息：施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內容是在項目經(jīng)理領(lǐng)導下，深入施工現場(chǎng)，協(xié)助搞好施工監理，與施工隊一起復核工程量，提供施工現場(chǎng)所需材料規格、型號和到場(chǎng)日期，做好現場(chǎng)材料的驗收簽證和管理，及時(shí)對隱蔽工程進(jìn)行驗收和工程量簽證，協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對現場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場(chǎng)具體解決施工組織設計和現場(chǎng)的關(guān)系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場(chǎng)監督,測量,編寫(xiě)施工日志,上報施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現場(chǎng)問(wèn)題.是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡(luò )人。
了解了崗位的基礎知知識及工作內容，我就有重點(diǎn)信的學(xué)習基本信息了。不過(guò)書(shū)本的終究只是理論的知識，跟實(shí)際工作上的還是有一定差異的，我要在實(shí)習的期間多聽(tīng)多看多體驗，通過(guò)這么多天的學(xué)習，現在的我已經(jīng)初步的對實(shí)習期間的崗位有了一定的印象。在這個(gè)社會(huì )中我一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)有，我有的只是在學(xué)校學(xué)的一點(diǎn)基礎理論而已，所以我以后要學(xué)習的有很多，或許以后會(huì )碰到許多困難，不過(guò)我相信我克服的。
實(shí)習周記五
轉眼之間，又是一個(gè)禮拜過(guò)去。由于我的專(zhuān)業(yè)，所以公司幫我換了個(gè)崗位，讓我做招投標代理。而該單位是杭州富陽(yáng)華誠招投標代理公司，招投標代理是重頭。讓我做這個(gè)崗位的話(huà)，說(shuō)明公司還是看中我的。因為崗位的調整，也使我原定周一去實(shí)習改為周四。 昨天是我實(shí)習的第一天，我滿(mǎn)懷激情的去單位實(shí)習，找到該單位的負責人，說(shuō)明了我的來(lái)意。該負責人向我介紹了該單位的概況，之后又向我詢(xún)問(wèn)了一些我的情況之后，把我安排在招標代理的辦公室，找了個(gè)師傅帶我。來(lái)到工作的地方之后，師傅拿了兩本定額和一本補充定額給我，先讓熟悉一下10定額。
第一天，就在熟悉定額中度過(guò)了。今天，師傅讓我帶電腦過(guò)來(lái)，告訴我現在都是信息化社會(huì )以后工作都會(huì )用到電腦，所以讓我帶上電腦。由于現在我還什么都不懂，也就沒(méi)什么任務(wù)給我，師傅讓我適應新環(huán)境，畢竟以后有很長(cháng)一段時(shí)間在這里實(shí)習。
終于，自己也開(kāi)始實(shí)習了，心情得十分激動(dòng)，為了自己的未來(lái)現在開(kāi)始加油!努力!
實(shí)習周記六
今天，是新的周三，一個(gè)禮拜的中間斷。由于是上周周四上班的，算上今天我已經(jīng)在單位了實(shí)習滿(mǎn)一周了。
在這一周里面，我每天收獲良多啊。最重要的是我看完了10定額，也只是說(shuō)看完了一遍，由于10定額與我們原來(lái)的03定額
土木實(shí)習記錄周記 篇2
施工員周記1
大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習了，些許好奇，些許憧憬，些許不舍。這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物，是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程，同時(shí)這次實(shí)習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。當帶著(zhù)一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習難，找實(shí)習單位更難！實(shí)習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了。
或許建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習的吧。想想口才與交際，想想協(xié)作與團結，看來(lái)實(shí)習不僅僅是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程，還有經(jīng)驗和交際，生活與學(xué)習融入社會(huì )的過(guò)程。為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習計劃：1按時(shí)上班工作，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交給我的工作內容；空閑的時(shí)候多看看圖紙，熟悉熟悉圖集；晚上把學(xué)校的課本看看，將理論和實(shí)際印證；擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習期間要將的材料完成。呵呵，我很期待！當然也必須期待。
施工員周記2
時(shí)光如梭，一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下：“專(zhuān)業(yè)線(xiàn)工”，呵呵，本來(lái)覺(jué)得放線(xiàn)是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活，但一周的工作讓我改變了想法：
1、放線(xiàn)首先要熟悉圖紙；
2、放線(xiàn)可以熟悉工程的具體流程；3放線(xiàn)可以學(xué)習工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規范4放線(xiàn)的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén)，完成后空閑時(shí)間多，可以多學(xué)學(xué)其他東西。
“千里之行始于足下”，知識是個(gè)積累的過(guò)程，技術(shù)員的學(xué)習也一樣，所以不應該小看放線(xiàn)的工作，應該多從中學(xué)習，多看，多問(wèn)，多想。而且只有把小工作做好，領(lǐng)導才會(huì )給咱大工作，嘿嘿。第二周的生活學(xué)習就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。
施工員周記3
這周去了項目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習到了：
在編制施工組織設計（方案）前，一定要到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，千萬(wàn)不能想當然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細了解了現場(chǎng)的具體情況后，編制的施工組織設計（方案）才有針對性，也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內容：
1、現場(chǎng)供電情況（線(xiàn)路、容量等）；
2、現場(chǎng)供水、排水情況（線(xiàn)路、容量等）；
3、現場(chǎng)道路暢通情況；
4、現場(chǎng)可供利用的建筑物情況；
5、現場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情況；
6、現場(chǎng)周?chē)鞘袦y量控制點(diǎn)情況等。
如果是外地工地，還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。
施工員周記4
這周，我們工地的隔壁工地有個(gè)工人從12樓掉到了5樓的安上，項目部的領(lǐng)導和監理單位都對此進(jìn)行了安全工作強調，我也學(xué)習到了不少施工現場(chǎng)作業(yè)安全知識：
�。�1）懸掛標牌與安全標志。施工現場(chǎng)的人口處應當設置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監督電話(huà)牌、安全生產(chǎn)規定牌、消防保衛牌、文明施工管理制度牌，以接受群眾監督。在場(chǎng)區有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌。
�。�2）施工現場(chǎng)四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉，在市區內其高度不得低于1.8m。場(chǎng)內的地坪應當做硬化處理，道路應當堅實(shí)暢通。施工現場(chǎng)應當保持排水系統暢通，不得隨意排放。各種設施和材料的存放應當符合安全規定和施工總平面圖的要求。
�。�3）施工現場(chǎng)的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊，應當設置圍檔、蓋板和警示標志，夜間應當設置警示燈。
�。�4）施工現場(chǎng)的各類(lèi)腳手架（包括操作平臺及模板支撐）應當按照標準進(jìn)行設計，采取符合規定的工具和器具，按專(zhuān)項安全施工組織設計搭設，并用綠色密目式安全封閉。
�。�5）施工現場(chǎng)的用電線(xiàn)路、用電設施的安裝和使用應當符合臨時(shí)用電規范和安全操作規程，并按照施工組織設計進(jìn)行架設，嚴禁任意拉線(xiàn)接電。
�。�6）施工單位應當采取措施控制污染，做好施工現場(chǎng)的環(huán)境保護工作。
�。�7）施工現場(chǎng)應當設置必要的生活設施，并符合國家衛生有關(guān)規定要求。應當做到生活區與施工區、加工區的分離。
�。�8）進(jìn)入施工現場(chǎng)必須配戴安全帽；攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶。
施工員周記5
周三晚上進(jìn)行三層樓板的澆筑，師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因，然后我又從網(wǎng)上查了一些資料，總結如下：裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
施工員周記6
這周我總結了混凝土裂縫處理的知識：溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手。
控制溫度的措施如下：采用改善骨料級配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫；規定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養護，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。
在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。
土木實(shí)習記錄周記 篇3
第一周
這一周來(lái)到實(shí)習工地，心情非常激動(dòng)。上午先到xx建設工程咨詢(xún)有限公司總部報道，與負責人事工作人員溝通后，被安排前往實(shí)習工地。
實(shí)習工地位于xx市xx區xxx路以南，xx路以東。工程名稱(chēng)為“xx·xx（xx路xx號改造工程）”，是xx市20xx年眾多“兩改”工程項目。共有x棟住宅，兩層網(wǎng)點(diǎn)和車(chē)庫�？偨ㄖ娣exxx㎡，其中廉租房總面積為xxx平方米。
工地現場(chǎng)狀況如右側平面布置圖所示。1為27層、2為25層高層建筑，工地3～5為6層多層建筑，共有塔吊兩臺，卸料平臺一個(gè)�，F場(chǎng)情況是12樓正在進(jìn)行基礎施工，3～5樓還沒(méi)開(kāi)始施工。南側場(chǎng)地卸有土方和鋼筋加工區域。
xx工程咨詢(xún)有限公司做為監理公司，負責相關(guān)工作�！氨O理”是為實(shí)施承包合同，由業(yè)主組建或選擇監理工程師單位依據合同對承包商的生產(chǎn)（進(jìn)度、質(zhì)量和投資）進(jìn)行監督和管理工作。
此次實(shí)習前往實(shí)習的項目部設置土建、電氣水暖通、投資控制、信息合同、安全監理組，另設一名項目總監理工程師代表負責現場(chǎng)工作。由于人員調動(dòng)和工作兼任問(wèn)題，項目部共有組5名成員，負責相關(guān)工作。
項目部總監代表向各位同事對我進(jìn)行了介紹，并讓我以后跟隨土建監理去現場(chǎng)進(jìn)行工作，在項目部里負責一些資料整理的工作和一些雜務(wù)。我頓時(shí)感覺(jué)有一份責任在身上，第一天在項目部了解了現場(chǎng)情況，熟悉工作環(huán)境，今后按照規定的時(shí)間上下班。
實(shí)習就這樣開(kāi)始了。
第二周
這周一，早上八點(diǎn)半來(lái)到工地，上午下了一點(diǎn)雨，下午在總監的帶領(lǐng)下檢查現場(chǎng)基坑周?chē)某两登闆r，第一次下工地心情還是比較緊張。檢查發(fā)現工地男廁所北側有一條裂縫，立即匯報給甲方的相關(guān)負責人員，商定解決方案，決定聯(lián)系基坑支護單位檢查基坑的穩固情況。
施工現場(chǎng)基坑開(kāi)挖后出現一條暗渠，暗渠的存在可能是引起周?chē)两档闹饕�。如果采取“堵”的處理方式肯能造成上游出現涌出問(wèn)題，在施工過(guò)程中也不可能對暗渠進(jìn)行實(shí)質(zhì)上的處理，這樣就造成了施工方需要抽水作業(yè)，在預算等問(wèn)題上監理方也出示相關(guān)證明。據土建監理介紹，工程完工后還將把暗渠接好，恢復原狀，保證其對建筑的影響降低到最小。
暗渠的存在也對現階段施工造成了一定影響，3底板鋼筋處出現淤泥，針對這種情況也通知施工單位相關(guān)人員進(jìn)行處理。來(lái)到施工現場(chǎng)對工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析，拿出解決方案，讓我也想起了工程地質(zhì)課上老師講的一些關(guān)于沉降、地下水的問(wèn)題，深切感受到僅僅是書(shū)本上學(xué)到的理論是不夠的，最終要的是知道如何切實(shí)解決問(wèn)題。
直觀(guān)地了解工程實(shí)際中存在的問(wèn)題，印象更深刻。比如構件的名稱(chēng)作用、各類(lèi)材料的使用等都有更進(jìn)一步的認識。腦海中再也不是僵固的一二三四，而變成了直觀(guān)的方法措施，這也是進(jìn)行實(shí)習的收獲之一。不由地想起以前經(jīng)常聽(tīng)到的話(huà)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
第三周
今天上午在工地進(jìn)行檢查過(guò)后，發(fā)現了一些問(wèn)題，雖然不是工程施工過(guò)程中的問(wèn)題，但也需要施工方注意。土建監理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標準化的監理通知單。
通知單提出工地現場(chǎng)應盡快落實(shí)設備樣品庫的要求。在辦公區一樓有一個(gè)樣本庫，但是其中內容并不全面，包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板，說(shuō)明材料名稱(chēng)、規格等具體信息等工作都沒(méi)有跟上，還有待改進(jìn)。監理通知書(shū)對具體的展板尺寸、內容等做了相應規定。
另外，關(guān)于工地質(zhì)量標準化管理標牌的設置提出了要求，希望清楚標注混凝土澆注板面上荷時(shí)間，安放在通道口，其內容為。為迎接質(zhì)監站檢查，希望施工單位能在三天內給出答復。
監理通知單是一個(gè)很關(guān)鍵的文件，他可以界定某些質(zhì)量責任，比如某些工程在質(zhì)量不合格的時(shí)候被隱蔽，然后在后期一經(jīng)查出，且沒(méi)有相應的通知單、驗收單證明監理已經(jīng)發(fā)現該質(zhì)量問(wèn)題并已經(jīng)正式通知其整改的話(huà)，監理要對該質(zhì)量問(wèn)題負連帶責任的。因而監理通知單既明確了權責，也保證了工程質(zhì)量。
現場(chǎng)一直處于12樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對模板支撐系統檢查過(guò)程中發(fā)現，立桿間距過(guò)大，缺少剪刀撐。就這一問(wèn)題也立即聯(lián)系施工單位進(jìn)行整改。我個(gè)人認為施工單位在像這樣的現場(chǎng)整改上工作很配合，就是在一些資料、方案、報審表等環(huán)節上有拖沓的跡象，這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。
第四周
這周終于迎來(lái)了“安全檢查”，按照實(shí)習工地的慣例，每周四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設單位、監理單位、施工單位三方的代表。監理方對安全檢查過(guò)程進(jìn)行簽到、記錄，并對現場(chǎng)存在的問(wèn)題提出整改建議。
這周四的安全工作檢查全面開(kāi)始，其間發(fā)現了很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。我們看到腳手架上放置的架子管不規范，對于1樓基坑通道要搭建規范。由于考慮到施工安全，提出電焊機下面要墊木板，且電焊機接地線(xiàn)需要加固。針對現場(chǎng)由分配箱至1樓的電纜也希望有關(guān)單位注意不要使之拖地，造成不必要的危險。在施工現場(chǎng)，材料堆放雜亂，鋼筋沒(méi)有防雨防水措施，銹蝕比較嚴重。針對以上問(wèn)題，都下達了隱患通知書(shū)，安全檢查同行施工單位負責人都保證整改到位，避免安全事故發(fā)生。
通過(guò)今天參加安全檢查，我感覺(jué)雖然這只是一項看似只是慣例的工作，但對于整個(gè)工地正常運行來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節。如果我們不注意施工安全上的種種問(wèn)題，一旦發(fā)生生命財產(chǎn)損失都是不可估量的。其次，僅就經(jīng)濟效益來(lái)講，如果在質(zhì)監站等部門(mén)檢查過(guò)程中發(fā)現相關(guān)問(wèn)題，勒令停工影響工期進(jìn)度，這一損失也是我們都不希望看到的。
我也學(xué)到了很多關(guān)于施工現場(chǎng)安全的常識，比如不倒著(zhù)走路，看清腳下頭頂，放慢腳步等等，像一定佩戴安全帽等要求也已經(jīng)是記在心中。工地的大標語(yǔ)時(shí)刻提醒著(zhù)我們：安全第一。
第五周
這周就這樣匆匆結束了。這周五在現場(chǎng)會(huì )議室舉行例會(huì )，各單位代表于上午9：00準時(shí)出席。各單位負責人提出了自己工作中存在的問(wèn)題，和各個(gè)部分負責人進(jìn)行協(xié)商溝通。我在會(huì )上也認真做了筆記，了解了各方溝通的方式方法。
施工單位提出，現階段為追趕進(jìn)度，將在目前206人的基礎上，增加施工人數，增加管理人員。也提出了大型機械定期維護檢查，配合套管預埋的安裝工作等問(wèn)題。
監理方針對之前的質(zhì)量檢查工作結果做了提醒，由于鋼筋銹蝕嚴重，希望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對3塊的清淤工作需要進(jìn)一步落實(shí)。在綁扎鋼筋的過(guò)程中，縱筋過(guò)密，一定要嚴格控制縱筋間距。對一些諸如混凝土專(zhuān)項施工方案、套管安裝的書(shū)面報告、澆注前的三方驗收和試塊留量方案等書(shū)面材料也在會(huì )上督促相關(guān)責任人盡快提交。
建設單位著(zhù)眼于安全施工的問(wèn)題提出，上下基坑的安全通道要保證安全，盡快解決有問(wèn)題的部分。要盡快解決基坑的排水問(wèn)題，不要影響施工。另各方也就“綠色通道”、開(kāi)工日期統一等問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)商。
我認為這種例會(huì )的形式非常有利于各方對現場(chǎng)情況的溝通。比如監理單位的很多資料、報告都不能按時(shí)獲得，在會(huì )上提出來(lái)有助于其他單位重視，也能夠更好的配合。這樣一來(lái)提高了效率，也能順利通過(guò)檢查驗收，進(jìn)而保證質(zhì)量，提高效益。
做為一個(gè)新人，我在會(huì )上認真記筆記，通過(guò)會(huì )議也讓我回憶起了一周以來(lái)看到的種種問(wèn)題。感受到實(shí)際工作中交流是的一門(mén)學(xué)問(wèn)，人與人之間的溝通是成功做好工作的基石。
第六周
這周，在項目部里主要還是改一改資料，有些東西也不知道他們是怎么做出來(lái)的，日期的和別的單位的對不上。而且電子版也找不到了，還要把圖紙上的一些設計說(shuō)明打出來(lái)。有一臺電腦的CAD還不好用了，我在另一臺電腦上裝了CAD，這個(gè)軟件太討厭了，居然只能裝一次。
我和施工單位的資料員學(xué)習了一下CAD的一些應用，怎么瀏覽、打開(kāi)、選中等等基本的操作，也算是對這款軟件的一個(gè)初步認識。比較悲催的是CAD里的字不能像Word里一樣全選，要一小塊一小塊地選，這樣我整理設計說(shuō)明的內容也不好弄，但也比一個(gè)一個(gè)打快。另外就是整理了一些目錄，感覺(jué)項目部的資料真是浩如煙海。
經(jīng)過(guò)對CAD軟件的一些接觸，感覺(jué)施工單位既然不是作為設計方，但也要對CAD這一工具有所了解，能夠看圖識圖。這也讓我對下個(gè)學(xué)期的CAD設計課充滿(mǎn)了期待，我想有了實(shí)習的經(jīng)歷對這門(mén)課程還是會(huì )抱著(zhù)一種親切的感覺(jué)。
第七周
這周，有個(gè)比較重要的檢查，人防質(zhì)監站李科長(cháng)來(lái)工地檢查1樓負二層鋼筋施工情況。同時(shí)也督促工地整理好人防工作的相關(guān)資料。
我一直就聽(tīng)總監他們在說(shuō)“人防”我還一直不太清楚這是怎么回事，今天聽(tīng)電氣監理給我講了一下。原來(lái)“人防”就是人民防空工程，因為在以前“光屯糧，深挖洞”的原因，市區地下有縱橫交錯很多的人防管網(wǎng)，方便進(jìn)行防控隱蔽。我們工地下面1樓旁邊就有一個(gè)連接口，通向人防管網(wǎng)。
人防工程是為了保障戰時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫療救護而單獨修建的地下防護建筑，以及結合地面建筑修建的戰時(shí)可用于防空的地下室。土建監理說(shuō)我們工地負二層車(chē)庫是給二類(lèi)人員隱蔽用的，按戰時(shí)用途劃分屬人員掩蔽工程類(lèi)�，F在由于大量人民防空工程限制，為了減少維護建設等方面的損失，我了解到很多市區山體下的人防工程都暫時(shí)租賃做為倉庫使用，這也是人防工程建設在新時(shí)期下的發(fā)展。
在我們檢查地下室的一些人防設施上的標準也比一些普通標準要高，比如樓梯的厚度就比普通樓梯厚度要求高，這也是為了保證人防設施的質(zhì)量。通過(guò)今天的實(shí)習我這才發(fā)現，原來(lái)我們的腳下還有一片如此神秘的世界。
第八周
在土建監理的帶領(lǐng)下，我們這周進(jìn)行了混凝土澆筑質(zhì)量的一個(gè)檢查，拆模之后，我們發(fā)現現場(chǎng)混凝土澆筑質(zhì)量存在很大問(wèn)題，而且與模板支護等方面都有關(guān)系。
混凝土拆模（如圖）過(guò)后能看到很多嚴重現象，鋼筋外露情況是絕對不允許的，鋼筋的保護層厚度按照規范要求至少需要25mm，而現場(chǎng)情況來(lái)看，這樣容易引起鋼筋的銹蝕，這樣一來(lái)鋼筋的受力能力就下降，致使結構承載力出現問(wèn)題。
針對發(fā)現的情況，土建監理馬上下達監理通知，并與現場(chǎng)施工工作負責人聯(lián)系，要求馬上派專(zhuān)人整改，讓修飾工把露鋼筋的地方盡快改好。而且盡量保證側面蜂窩麻面處混凝土色澤均勻統一，達到迎接檢查的質(zhì)量標準。
我們再混凝土課上就學(xué)習了相關(guān)的規范要求，而在土木施工的課上又學(xué)習了如何保證達到規范，而實(shí)際施工中總會(huì )遇到種種因素干擾，致使無(wú)法達到預期效果。其實(shí)這些都是人的問(wèn)題，這些都和施工人員的素質(zhì)有關(guān)，既然無(wú)法從根源上避免，那么就只能通過(guò)自查、監理檢查來(lái)避免這些問(wèn)題，及時(shí)改正錯誤。
第九周
在這第九周里，安全檢查中也發(fā)現了諸多問(wèn)題，首先地下室人防門(mén)框的放置位置不合理，南場(chǎng)地材料標識牌沒(méi)做好，堆放的材料比較亂，這樣就造成了工作面情況復雜，容易引發(fā)事故。在木工棚里發(fā)現有電源開(kāi)關(guān)箱損壞，希望木工組盡快改善。由于天氣地勢等原因，造成北場(chǎng)地4樓塔吊基礎浸泡在水中，如果這種安全隱患長(cháng)期存在，我感覺(jué)是很可怕的。施工人員有時(shí)候為了節省時(shí)間，從南坡臨邊防護欄桿的地方翻出來(lái)，然后就造成護欄有些地方損壞，這種情況也是不允許的。又是配電箱存在亂拉線(xiàn)現象，很顯然電線(xiàn)是不能搭在架管上面的。這些情況也都記錄在安全檢查記錄中收檔在庫。
經(jīng)過(guò)兩次的安全檢查，其實(shí)有一部分是檢查一些應付檢查的項目，比如標識之類(lèi)的東西。但有一些關(guān)于圍護支擋、安全用電、設備維護之類(lèi)的工作就比較重要了。做為新人，每次下工地去現場(chǎng)地觀(guān)察，都是去學(xué)習記憶一些常識，以后再工作中能夠避免這類(lèi)情況發(fā)生就提前預防。這種積累經(jīng)驗的過(guò)程也是實(shí)習的一個(gè)重要目的。
希望明天再會(huì )上能夠再引起各負責人員重視，其實(shí)一開(kāi)始整改都到位了，就是后續工作中不注意，不能夠堅持，問(wèn)題就復發(fā)了。其實(shí)這個(gè)事也挺頭疼的。
第十周
這周召開(kāi)了這周例會(huì )，在會(huì )議中施工單位、建設單位的人都到齊了，總監通知了一件非常重要的事——省建設廳要來(lái)工地檢查，各方人員都要全力以赴迎接檢查。
會(huì )上總監主要是針對昨天的安全檢查進(jìn)行了通報，提到各班組及分管人員做好自己的本職工作，以迎接省、市領(lǐng)導檢查。抓緊時(shí)間完備齊全各項資料，在平日資料整理過(guò)程中，施工方資料、報審表等不全，造成了一些脫節，致使效率下降。另外在電纜拖地、標識牌規范、防水防腐措施上都提出了監理方的修改意見(jiàn)。
施工單位考慮到質(zhì)量檢查、天氣原因造成工期拖沓的原因，希望加快施工進(jìn)度，提高生產(chǎn)，追趕工期。關(guān)于進(jìn)入基坑的安全通道問(wèn)題，希望和甲方商討，放在哪個(gè)位置更好。老生常談地提及了工人的上崗證、“雙卡”、工人工資發(fā)放記錄、考勤情況等問(wèn)題，要盡快弄好。并保證配合監理方工作把質(zhì)量標準化的實(shí)施方案盡快上報，做好迎檢的準備。
建設單位代表提出了自己的一些意見(jiàn)，認為現場(chǎng)要規范施工、文明施工、安全施工，現場(chǎng)安全、質(zhì)量、資料、進(jìn)度等各項工作要盡快做好，以迎接檢查。而且也提出會(huì )完善相關(guān)圖紙的準備，配合下周的檢查工作。
下午項目部進(jìn)行資料的整理和審核，把時(shí)間日期對不上的資料進(jìn)行修改。檔案中缺少的部分進(jìn)行統計，并和施工方資料員進(jìn)行溝通，派人去質(zhì)監站報審材料。我還制作了檔案盒里的目錄，了解了檔案的具體內容和分類(lèi)。
土木實(shí)習記錄周記 篇4
第一周
到了現場(chǎng)給我們安排了宿舍之后，羅總工把我和周操安排到了c8高層，李明航李工是我們的帶班師傅。能親眼見(jiàn)識到現場(chǎng)施工，我覺(jué)得還是挺好的，至少比坐在辦公室算量好。我們去的時(shí)候c8已經(jīng)在做標準層了，就是個(gè)循環(huán)的過(guò)程。大約3至4天就可以做好1層，c8每一層有4種戶(hù)型：a(三室兩廳，二戶(hù))b(一室兩廳，二戶(hù))c(兩室兩廳，二戶(hù))d(一室兩廳，一戶(hù))共7戶(hù)。每戶(hù)都有景觀(guān)陽(yáng)臺和生活陽(yáng)臺，適合不同情況的家庭或者個(gè)人，感覺(jué)還不錯。
標準層開(kāi)始要從上一層的混凝土澆筑完畢開(kāi)始，等混凝土凝固之后，施工員們要早些進(jìn)入現場(chǎng)放線(xiàn)，因為這個(gè)時(shí)候鋼筋工要把柱筋的箍筋按規定數量套到柱筋上、焊工要焊接柱筋，如果去晚了，現場(chǎng)會(huì )有很多箍筋和機器在地面上，影響施工員放線(xiàn)。放線(xiàn)的時(shí)候要先用垂準儀從底層把控制點(diǎn)的位置打到這一層，高層一般要3個(gè)控制點(diǎn)，控制點(diǎn)一定要盡量縮小誤差，如果這個(gè)點(diǎn)歪了，可能樓層就歪了�？刂泣c(diǎn)找到之后，就要用電子經(jīng)緯儀根據控制點(diǎn)在地上打出更多的點(diǎn)，然后用墨斗來(lái)彈線(xiàn)，彈出幾條控制線(xiàn)之后，就根據圖紙，按照圖紙上標注的 尺寸在地上描點(diǎn)、彈線(xiàn)。
一層一般要用兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間來(lái)完成，做完了手上都是墨。放完線(xiàn)，施工員還要用水準儀打出1m線(xiàn)，這是方便腳手架工人搭腳手架的時(shí)候控制高度的。 腳手架搭到3米左右，模板工人就開(kāi)始支模板了，他們要嚴格按照施工員放的線(xiàn)來(lái)控制 模板的尺寸，同時(shí)還要留出梁、柱、剪力墻的鋼筋的空間。柱和剪力墻的箍筋綁扎要在模板做完之前完成，施工員要檢查鋼筋的數量、直徑、間距等是否符合標準，不符合的要返工。檢查完畢后，外層要包上一層模板，施工員要檢查模板的垂直度，一般上下的誤差不能超過(guò)2cm。上面的模板做完，施工員要用水準管或者墨線(xiàn)儀來(lái)放出50線(xiàn)，這條線(xiàn)是用來(lái)檢查板的厚度是否符合標準的。
檢查完畢后，鋼筋工開(kāi)始做梁和板的鋼筋，做好之后，施工員要照著(zhù)圖紙檢查鋼筋，這個(gè)要仔細檢查，因為很容易出問(wèn)題。當鋼筋都檢查無(wú)誤之后，就要開(kāi)始澆筑混凝土了，施工員要在現場(chǎng)盯著(zhù)，指揮塔吊、混凝土車(chē)、混凝土工人協(xié)調工作。為了工期，一般是鋼筋做好之后就開(kāi)始澆混凝土，不管是什么時(shí)間，有的時(shí)候要通宵，有的時(shí)候是大中午太陽(yáng)很大的時(shí)候，感覺(jué)施工員還是挺累的。
第二周
第一周很快就過(guò)去了，對施工員的工作有了大體的了解，上周已經(jīng)介紹了標準層的大致流程，這周就介紹一些施工員所用到的幾種儀器。 放線(xiàn)要用到幾種儀器，我所見(jiàn)到過(guò)的有垂準儀、電子經(jīng)緯儀和水準儀。垂準儀，是利用一條與視準軸重合的可見(jiàn)激光產(chǎn)生一條向上的鉛垂線(xiàn)，用于測量相對鉛垂線(xiàn)的微小偏差以及進(jìn)行鉛垂線(xiàn)的定位傳遞。垂準儀主要用在高程建筑上，一般在每個(gè)樓層中間預留一個(gè)小孔，將控制點(diǎn)引到樓下，架設垂準儀，嚴格整平，打開(kāi)激光，這樣在樓層上面方便建站及放線(xiàn)。
電子經(jīng)緯儀在工地上一般是利用它的90°旋轉，這樣可以比較精確的畫(huà)出兩條垂直的 線(xiàn)。把電子經(jīng)緯儀架設到一個(gè)控制點(diǎn)上，嚴格整平后，找到另外一個(gè)控制點(diǎn)，將角度歸零，固定，調整鏡筒的高度，在這兩個(gè)控制點(diǎn)之間再打出幾個(gè)點(diǎn)，這樣放線(xiàn)的距離會(huì )縮小，次數會(huì )增多，但是誤差也要小很多。然后旋轉電子經(jīng)緯儀，當角度為90°或270°時(shí)，固定住，再打出幾個(gè)點(diǎn)，彈好線(xiàn)后，轉移到其他控制點(diǎn)，一般打出5條控制線(xiàn)(4條控制線(xiàn)形成一個(gè)矩形，然后連接兩條長(cháng)邊的中點(diǎn)再打出1條控制線(xiàn))就可以。
水準儀是一種比較簡(jiǎn)單的儀器，用的也比較多，尤其是在做基礎階段，基槽開(kāi)挖的時(shí)候， 要經(jīng)常用水準儀來(lái)找標高，來(lái)檢測工人挖的深度符合不符合標準。做標準層的時(shí)候主要就是放1m線(xiàn)和50線(xiàn)，先從底層±0處用鋼尺拉上來(lái)相應的高度，盡量減小誤差，然后在該層1m處刷油漆，這就是標準標高，把塔尺0刻度對準油漆處，然后從水準儀里讀塔尺上的讀數，記住這個(gè)讀數，旋轉水準儀，在需要打1m線(xiàn)的位置，把塔尺豎在腳手架上，操作水準儀的施工員打手勢告訴操作塔尺的施工員上調還是下調塔尺，這里施工員都有一套自己的手勢，該慢慢上調還是快速上調，什么時(shí)候停止，都可以通過(guò)手勢告訴對方，兩個(gè)人配合默契的話(huà)很快就會(huì )完成。當正好讀到那個(gè)讀數的時(shí)候，就停止動(dòng)塔尺，在塔尺底部用鉛筆描一條橫線(xiàn)，然后刷油漆。
另外，在做基礎的時(shí)候還要用到一種很重要的儀器，叫全站儀。這個(gè)儀器在學(xué)校沒(méi)見(jiàn)到過(guò)，它的主要作用是確定樁基礎的位置，底層控制點(diǎn)的坐標也是由它來(lái)確定的，所以說(shuō)這個(gè)儀器對一棟建筑物來(lái)說(shuō)是很重要的，要求很精確。根據圖紙上的坐標，在實(shí)際中輸入坐標，通過(guò)棱鏡找到目標，然后用對講機與控制棱鏡的施工員配合，通過(guò)移動(dòng)棱鏡達到相應的坐標，然后打出一個(gè)點(diǎn)，并用鋼釘釘在點(diǎn)上，噴上噴漆，使點(diǎn)更明顯。
施工員主要就使用這幾種儀器，要做好施工員，這些儀器一定要能熟練使用。
第三周
我們是在渝發(fā)建設公司中渝2梧桐郡項目部實(shí)習的，這個(gè)項目包括花園洋房和高層兩部分�；▓@洋房有8幢a30至a38，其中沒(méi)有a34，建筑行業(yè)還是有點(diǎn)迷信的，畢竟誰(shuí)也不想出安全事故。高層在建的有c5、c6、c8，其他的不清楚。
我和周操在高層做了兩周之后，由于花園洋房這邊施工員比較少只有5個(gè)人，而有8幢樓，活很多，于是我們兩個(gè)被調到了花園洋房來(lái)工作。來(lái)的時(shí)候，a30、a31主體部分已經(jīng)完工了，正在做砌體工程，張帥就一直在這兩棟樓里放砌體線(xiàn)，a32也做了4層了(共7層)，a33還在1層，a35在做地梁的鋼筋，a36還沒(méi)開(kāi)始做，a37在挖基槽，a38做到了2層。聽(tīng)他們說(shuō)做基礎的時(shí)候是施工員最累的時(shí)候，我總算體會(huì )到了，因為我們兩個(gè)我被分到了a35，周操被分到了a37。
a35一層有4戶(hù)，算是面積比較大的洋房了，我們做的就是照著(zhù)圖紙上的數據在地梁的鋼筋上找出柱的位置，這樣便于鋼筋工插柱筋，由于模板已經(jīng)做好了，走在上面很不方便，很容易被鋼筋、木頭掛到褲子，衣服。當柱筋焊接好之后，就會(huì )有各種部門(mén)來(lái)檢查鋼筋，因為基礎的鋼筋很重要，樁基礎的直徑、箍筋的檢查、梁筋柱筋的檢查都要合格。檢查不合格就要返工，我記得只這一項就花了很長(cháng)時(shí)間才搞定。
有的時(shí)候我會(huì )去a37幫幫周操，挖基槽的時(shí)候要不斷的用水準儀來(lái)檢測，先把很多鋼筋插到基坑里，然后通過(guò)標準標高，確定出地梁的標高，用油漆打在鋼筋上，然后用廣線(xiàn)把兩根鋼筋連起來(lái)，再用卷尺測量基坑的深度符合不符合標準。因為鋼筋是直接插到土里，不是很牢固，很容易就會(huì )偏移，所以要經(jīng)常檢測鋼筋上的高度是否還合適。
這一周基本上都在做基礎，有的時(shí)候會(huì )被別的施工員叫去放線(xiàn)，因為這么多棟在同時(shí)施工，施工員是很忙的，經(jīng)常要加班。有的時(shí)候會(huì )有兩棟樓同時(shí)要放線(xiàn)，這就更累了。其中有一個(gè)施工員給我印象很深，名叫舒維浪，平時(shí)我們叫他舒工。他應該是最認真負責的一個(gè)，他總是起的最早，施工員所有的工作他都很熟悉，其實(shí)他也只是在工地上待了1年而已，能做到這個(gè)成績(jì)，我覺(jué)得和他的付出是分不開(kāi)的。我們覺(jué)得和他在一起能學(xué)到很多東西，他也總是很耐心的給我們講施工過(guò)程中要注意的一些細節問(wèn)題。從他身上，我學(xué)到了很多，也正是因為他，讓我覺(jué)得施工員這工作并不是枯燥乏味的。
第四周
這次介紹一下關(guān)于拆模版要注意的一些問(wèn)題。
1.拆模與混凝土強度的關(guān)系。澆筑混凝土時(shí)，至少應做兩部分試件，其中一部分試件脫模后進(jìn)行標準養護，以檢驗混凝土28d的強度值是否符合設計的強度等級標準值;一部分試件在現場(chǎng)與構件處于同等條件養護，以用作構件拆模、運輸、吊裝等工作需要的強度值。不同跨度的梁、板，拆模時(shí)對混凝土強度值的要求是不同的，這方面應嚴格按規范要求執行。
2.懸挑結構的拆模，應特別注意防止傾覆翻倒。對天溝、陽(yáng)臺、雨篷等懸挑結構，它們都有一定的傾覆力矩，拆模時(shí)，不僅對混凝土有抗壓強度值的要求，還應滿(mǎn)足構件整體穩定性的要求。小劉工程師列舉了幾起事故實(shí)例，以加深大家的印象。
3.拱形結構的拆模，應十分重視拱的水平推力問(wèn)題。對于拱的水平推力，設計上一般有兩種處理方法：一是設計邊緣抗推結構;一是設置水平拉桿承擔水平推力。對于前者，拆除拱形結構模板前，抗推結構應達到相應的設計強度值，滿(mǎn)足抗推要求;對于后者，在拆除拱形結構模板前，一定要拉緊拉桿。
4.拆模的先后順序問(wèn)題。以框架結構為例。拆模時(shí)，應先拆除大梁的側模和柱子的模板(至少兩邊)，對梁、柱混凝土進(jìn)行認真檢查，確認不存在影響結構安全的缺陷后，方可拆除支撐和承重模板。絕不能圖爽手，先拆除支撐，再拆除梁、柱側板和地板，這樣容易發(fā)生事故。
5.拆模和文明施工問(wèn)題。一是拆模時(shí)不應用力過(guò)猛，更不應亂撬亂打，使構件邊角受到損壞;二是拆模后應及時(shí)清理現場(chǎng)，隨做隨清，保持現場(chǎng)文明整潔。
做完一層之后，模板一般都運到下面，有一些工人會(huì )把這些模版分類(lèi)，那些比較小的、損壞比較嚴重的要賣(mài)出去，剩下那些還可以繼續使用的會(huì )用塔吊再運到施工層繼續使用，這樣會(huì )省一些成本。工程大的話(huà)這樣做就能省下不少的`錢(qián)。
土木實(shí)習記錄周記 篇5
施工員周記1
大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習了，些許好奇，些許憧憬，些許不舍這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物，是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程，同時(shí)這次實(shí)習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大當帶著(zhù)一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習難，找實(shí)習單位更難！實(shí)習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了或許建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習的吧想想口才與交際，想想協(xié)作與團結，看來(lái)實(shí)習不僅僅是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程，還有經(jīng)驗和交際，生活與學(xué)習融入社會(huì )的過(guò)程為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習計劃：1按時(shí)上班工作，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交給我的工作內容；空閑的時(shí)候多看看圖紙，熟悉熟悉圖集；晚上把學(xué)校的課本看看，將理論和實(shí)際印證；擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習期間要將的材料完成呵呵，我很期待！當然也必須期待。
施工員周記2
時(shí)光如梭，一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下：“專(zhuān)業(yè)線(xiàn)工”，呵呵，本來(lái)覺(jué)得放線(xiàn)是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活，但一周的工作讓我改變了想法：
1、放線(xiàn)首先要熟悉圖紙；
2、放線(xiàn)可以熟悉工程的具體流程；
3、放線(xiàn)可以學(xué)習工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規范；
4、放線(xiàn)的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén)，完成后空閑時(shí)間多，可以多學(xué)學(xué)其他東西“千里之行始于足下”嘛，知識是個(gè)積累的過(guò)程，技術(shù)員的學(xué)習也一樣，所以不應該小看放線(xiàn)的工作，應該多從中學(xué)習，多看，多問(wèn)，多想而且只有把小工作做好，領(lǐng)導才會(huì )給咱大工作，嘿嘿第二周的生活學(xué)習就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。
施工周記3
這周去了項目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習到了：
在編制施工組織設計（方案）前，一定要到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，千萬(wàn)不能想當然地閉門(mén)造車(chē)只有詳細了解了現場(chǎng)的具體情況后，編制的施工組織設計（方案）才有針對性，也才有較好的實(shí)用價(jià)值進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內容：
1、現場(chǎng)供電情況（線(xiàn)路、容量等）；
2、現場(chǎng)供水、排水情況（線(xiàn)路、容量等）；
3、現場(chǎng)道路暢通情況；
4、現場(chǎng)可供利用的建筑物情況；
5、現場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情況；
6、現場(chǎng)周?chē)鞘袦y量控制點(diǎn)情況等如果是外地工地，還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等
施工周記4
這周，我們工地的隔壁工地有個(gè)工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上，項目部的領(lǐng)導和監理單位都對此進(jìn)行了安全工作強調，我也學(xué)習到了不少施工現場(chǎng)作業(yè)安全知識：
�。�1）懸掛標牌與安全標志施工現場(chǎng)的人口處應當設置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監督電話(huà)牌、安全生產(chǎn)規定牌、消防保衛牌、文明施工管理制度牌，以接受群眾監督在場(chǎng)區有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌
�。�2）施工現場(chǎng)四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉，在市區內其高度不得低于1.8m場(chǎng)內的地坪應當做硬化處理，道路應當堅實(shí)暢通施工現場(chǎng)應當保持排水系統暢通，不得隨意排放各種設施和材料的存放應當符合安全規定和施工總平面圖的要求
�。�3）施工現場(chǎng)的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊，應當設置圍檔、蓋板和警示標志，夜間應當設置警示燈
�。�4）施工現場(chǎng)的各類(lèi)腳手架（包括操作平臺及模板支撐）應當按照標準進(jìn)行設計，采取符合規定的工具和器具，按專(zhuān)項安全施工組織設計搭設，并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉
�。�5）施工現場(chǎng)的用電線(xiàn)路、用電設施的安裝和使用應當符合臨時(shí)用電規范和安全操作規程，并按照施工組織設計進(jìn)行架設，嚴禁任意拉線(xiàn)接電
�。�6）施工單位應當采取措施控制污染，做好施工現場(chǎng)的環(huán)境保護工作
�。�7）施工現場(chǎng)應當設置必要的生活設施，并符合國家衛生有關(guān)規定要求應當做到生活區與施工區、加工區的分離
�。�8）進(jìn)入施工現場(chǎng)必須配戴安全帽；攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶
施工周記5
周三晚上進(jìn)行三層樓板的澆筑，師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因，然后我又從網(wǎng)上查了一些資料，總結如下：裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì )出現裂縫許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化
施工周記6
這周我總結了混凝土裂縫處理的知識：溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手控制溫度的措施如下：采用改善骨料級配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫；規定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養護，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土表面的早期裂縫為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑
施工周記7
這周天氣太熱，經(jīng)常給澆筑好的板上澆水，因此我總結了混凝土的早期養護對混凝土的裂縫的影響：
1、實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
2、混凝土的養護：混凝土澆搗后，之所以能逐漸凝結硬化，主要是因為水泥水化作用的結果，而水化作用則需要適當的溫度和濕度條件，因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件，使其強度不斷增長(cháng)，必須對混凝土進(jìn)行養護 混凝土澆注后，如氣候炎熱、空氣干燥，不及時(shí)進(jìn)行養護，混凝土中水分會(huì )蒸發(fā)過(guò)快，形成脫水現象，會(huì )使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化，不能轉化為穩定的結晶，缺乏足夠的粘結力，從而會(huì )在混凝土表面出現片狀或粉狀脫落此外，在混凝土尚未具備足夠的強度時(shí)，水分過(guò)早的蒸發(fā)還會(huì )產(chǎn)生較大的收縮變形，出現干縮裂紋，影響混凝土的耐久性和整體性所以混凝土澆筑后初期階段的養護非常重要，混凝土終凝后應立即進(jìn)行養護，干硬性混凝土應于澆筑完畢后立即進(jìn)行養護。
施工周記8
項目部新工地也進(jìn)行到了回填土階段，我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇：
1、回填土：且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土回填土內不得含有有機雜質(zhì)，粒徑不 應大于50mm，含水量應符合壓實(shí)要求。
2、石屑：不應含有有機雜質(zhì)。
3、填土材料如無(wú)設計要求，應符合下列規定：碎石、砂土（使用細、粉砂時(shí)應取得設計單位同意，并辦好簽證手續）爆破石碴；可作表層以下的填料含水量符合壓實(shí)要求的粘性土，可作各層的填料。
4、碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土，僅用于無(wú)壓實(shí)要求的填方淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料，但在軟土或沼澤地區，經(jīng)處理其含水率符合壓實(shí)要求的，可用于填方中的次要部位。
5、含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動(dòng)狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材料。
施工周記9
回填土的施工注意的一些問(wèn)題：
1、回填土應按規定每層取樣測量夯實(shí)后的干容重，在符合設計能回填上層
2、嚴格控制每層回填厚度，禁止汽車(chē)直接卸土入槽
3、嚴格選用回填土料質(zhì)量，控制含水量、夯實(shí)遍數等是防止回填重要環(huán)節
4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實(shí)，并應使用細粒土料回填
5、雨天不應進(jìn)行填方的施工如必須施工時(shí)，應分段盡快完成，且宜采用碎石類(lèi)土和砂土、石屑等填料現場(chǎng)應有防雨和排水措施，防止地面水流入坑內
6、路基、室內地臺等填土后應有一段自然沉實(shí)定后才進(jìn)行下一工序的施工
施工周記10
這周學(xué)習到了后澆帶的有關(guān)簡(jiǎn)單知識：在通常情況下，當砌筑墻體長(cháng)度超過(guò)40～60m時(shí)，按規范要求應設置貫通的后澆施工縫當地面有建筑時(shí)，后澆帶的設置應該根據地面建筑的要求確定，預留寬度為800～1000mm后澆帶宜在其兩側混凝土齡期達到42天后，用補償收縮混凝土澆筑，其配合比應該由試驗確定，強度需高于兩側混凝土一個(gè)等級因為，后澆帶留置的時(shí)間比較長(cháng)，積存的建筑垃圾、雜物比較多，所以，必須要專(zhuān)門(mén)安排人員負責清理干凈施工前，將接縫處的砼鑿毛，用壓力水沖洗干凈，保持濕潤，并刷水泥漿混凝土澆筑完畢后，要加以覆蓋并澆水濕潤，養護時(shí)間不少于28天。
土木實(shí)習記錄周記 篇6
土木建筑實(shí)習周記第一周
生產(chǎn)實(shí)習馬上就要開(kāi)始了，我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn)，這主要是根據個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，在設計院里可以了解建筑和結構設計方面的工作，有機會(huì )下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實(shí)習的土木建筑實(shí)習周記第一天，心情有點(diǎn)激動(dòng)，但同時(shí)難免有些緊張!早上八點(diǎn)半上班，我很早來(lái)到了公司。由于初來(lái)乍到，對許多事情的運作都不了解，感覺(jué)一頭霧水，不知道從何著(zhù)手。我下定決心，把這里當作人生的戰場(chǎng)，來(lái)走好人生的關(guān)鍵一步。還好，新同事們給我提了些建議，讓我先從最基本的畫(huà)圖開(kāi)始學(xué)起，因為以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)，今天我開(kāi)始熟悉了auto cadXX版的基本內容和基本操作以及每一項在實(shí)際中的運用，簡(jiǎn)單操作了下。下午我獨立完成了一幅結構平面圖，畫(huà)了好久才完成�？磥�(lái)自己得加把勁了。
土木建筑實(shí)習周記第二周
這兩天都在聯(lián)系cad，畢竟是基礎嘛，一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習。中午我去附近圖書(shū)館買(mǎi)了一本最新版的cad教程，里面有好多建筑和結構方面實(shí)例，還附有光盤(pán)。我計劃用一周的時(shí)間好好研究，不懂得就翻書(shū)，問(wèn)同事。今天，我照著(zhù)那cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，l是畫(huà)直線(xiàn)，o是偏移，sc是縮放線(xiàn)性比例，e是刪除，s是拉伸，tr是修剪，co是復制，m是移動(dòng)......繪圖過(guò)程中還可以設置對象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)姐給了我很大的幫助，教會(huì )我怎樣用快捷鍵，通過(guò)不斷練習，我的畫(huà)圖速度明顯提高了，也學(xué)會(huì )使用快捷鍵，確實(shí)達到事半功倍的效果，避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問(wèn)，當然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作，我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)驗。
土木建筑實(shí)習周記第三周
下班回去后我看了會(huì )書(shū)，知道了畫(huà)圖的時(shí)候應先進(jìn)行界面設置：limits--zoom--a(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層，比如，通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的，墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層，顏色的設置最好是有所區別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便。所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層，照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。對這些方面有了大致的了解后，我進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
土木建筑實(shí)習周記第四周
設計是指應用設計工具、依據設計規范和標準、考慮限制條件，將所提供的設計數據合成一個(gè)對象(如建筑)的過(guò)程。一個(gè)建筑工程的設計需要建筑師、結構工程師和設備工程師的通力合作，特別是建筑師和結構工程師的相互溝通與密切配合。通過(guò)這幾天的實(shí)習我了解到在設計院結構方面主要做配筋計算和出建施圖和結施圖。結構工程師的基本任務(wù)是在結構的可靠和經(jīng)濟之間選擇運作合理的平衡，力求以最低的代價(jià)，使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內，能滿(mǎn)足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設計和結構設計是整個(gè)建筑設計過(guò)程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節，對整個(gè)建筑物的外觀(guān)效果、結構穩定起著(zhù)至關(guān)重要的作用，而兩者之間又存在著(zhù)相互協(xié)調、相互制約的關(guān)系。
土木建筑實(shí)習周記第五周
結構施工圖編號前一般冠以結施字樣，其繪制應遵守一般的制圖規定和要求，并應注意以下事項：1圖紙應按以下內容和順序編號：結構設計總說(shuō)明、基礎平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖;2結構設計總說(shuō)明，一般是說(shuō)明圖紙中一些共同的問(wèn)題和要求以及難以表達的內容;3樓蓋、屋蓋結構平面圖應分層繪制，應準確標明各構件關(guān)系及軸線(xiàn)或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎平面圖的內容和要求基本同樓蓋平面圖，還應繪制基礎剖面大樣及注明基底標高，鋼筋混凝土基礎應畫(huà)出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構件施工詳圖應分類(lèi)集中繪制。
土木建筑實(shí)習周記第六周
又是新的一周開(kāi)始了，上個(gè)星期主要是練習cad，現在我已經(jīng)可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了，從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺標注，圖案填充等細部的處理。cad入門(mén)不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時(shí)間的問(wèn)題了。 今天我旁站了(觀(guān)圖)了整個(gè)上午，收獲很多。這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出來(lái)了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖)，我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，如果思路不對，可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結。
土木建筑實(shí)習周記第七周
cad練習差不多了，今天我的任務(wù)是看圖集和規范。主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖，現澆混凝土框架、剪力墻、框架剪力墻、框支剪力墻結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖 現澆混凝土板式樓梯》、《03系列結構標準設計圖集》。通過(guò)看書(shū)感覺(jué)自己有很多地方都不清楚，我感覺(jué)這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習。同時(shí)，也發(fā)現自己存在一些問(wèn)題，如對知識沒(méi)做到深入掌握，特別是那些專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習�？傊�，我很珍惜這次難得的機會(huì )，在今后的學(xué)習和工作中，我有了更加明確的目標，知道了我所學(xué)知識中的很多不足，我會(huì )在學(xué)習的時(shí)候重點(diǎn)考慮。我想既然自己存在這么多的問(wèn)題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥(niǎo)先飛嘛!一定要做到不懂就問(wèn)，想有經(jīng)驗的同事請教!好好利用這次實(shí)習的機會(huì )。
土木建筑實(shí)習周記第八周
這幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規范、看圖集、學(xué)會(huì )熟練使用天正建筑7 for XX、探索者tssd for acadXX、學(xué)會(huì )pkpm08版的基本操作，掌握設計方面的細節問(wèn)題，努力提高自己的工作修養。為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對知識要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著(zhù)這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到!
土木建筑實(shí)習周記第九周
在得到同事的幫助下，我先從規范下手，就是熟悉下結構設計方面的規范，再就是記各種結構表示符號(包括系統圖上的標注方式、標注符號等)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。能看結構施工圖，接下來(lái)的就是畫(huà)施工圖。同事給我安裝和講解了探索者tssd for acadXX軟件，經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分工作了，學(xué)長(cháng)給我布置了一個(gè)任務(wù)，畫(huà)樓梯詳圖。我很高興，這是他對我的一次考驗，同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此，我要盡力做好它。
今天的任務(wù)是通過(guò)使用軟件完成三個(gè)樓梯詳圖(tb1-3),由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練，所以半天下來(lái)我只畫(huà)了一個(gè)詳圖�？墒怯职l(fā)現有些地方不夠完善，于是我趁熱打鐵，下班回學(xué)校后重新畫(huà)，直到土木建筑實(shí)習周記第二天早上2點(diǎn)半左右才畫(huà)完。累的時(shí)候我就想，等實(shí)習結束了，我就會(huì )用cad，會(huì )結構設計了。故心里還是很高興，我學(xué)到了好多，終于可以獨立完成設計了。
土木實(shí)習記錄周記 篇7
土木實(shí)習周記1
20xx年x月x號星期五晴
今天上午8點(diǎn)半我們又在計算機樓聽(tīng)了一個(gè)講座，是關(guān)于土木工程發(fā)展的講座。第一個(gè)老師給我們講了關(guān)于道橋方向的知識，給我們講了這個(gè)方向的前景，激發(fā)了我們對此專(zhuān)業(yè)的興趣，第二和老師講了關(guān)于建筑方面的知識，我沒(méi)怎么認真聽(tīng)。因為我以后主修道橋的！
總之這場(chǎng)實(shí)習讓我學(xué)到了許多！
土木實(shí)習周記2
20xx年x月x號星期四晴
今天我們正式區了宜昌長(cháng)江公路大橋！
下午一點(diǎn)做喲出發(fā)的吧，2點(diǎn)才到，不知道車(chē)是怎么開(kāi)的。宜昌長(cháng)江大橋是一座斜拉式大橋，下面水流湍急，大橋由兩個(gè)橋墩支撐，中間是兩個(gè)主柱，分別連著(zhù)104根鐵鏈子。這橋的設計很科學(xué)，但愿是自己人設計的吧！
土木實(shí)習周記3
20xx年x月x號星期二晴
今天天氣很清涼，我們早早來(lái)到了水電樓門(mén)口，8點(diǎn)鐘大家都上了車(chē)，我們今天去三峽大壩。好開(kāi)心啊，三峽大壩是世界第一大壩，我們穿過(guò)了很多山，過(guò)了很多橋。還有三個(gè)隧道，真刺激��！一路上我們好像一會(huì )兒在天堂一會(huì )兒又好像在地獄一樣！大概用了一個(gè)小時(shí)，我們到了三峽大壩。我們參觀(guān)了三峽大壩的三座大壩，還照了好多像哦。我照了一些大家都不敢照的像，可以留做紀念啦！
土木實(shí)習周記4
20xx年x月x日星期三晴
今天我們去參觀(guān)宜都和宜昌長(cháng)江大橋！
也是上午8點(diǎn)出發(fā)車(chē)子在漢宜高速公路上行駛了一個(gè)多小時(shí)，然后過(guò)了宜昌長(cháng)江大橋，進(jìn)入了宜都。宜都是個(gè)漂亮的地方，我們在江邊小亭子里停了下來(lái)，走在瀝青路上，是多么歡躍��！接著(zhù)三立公司的老總給我們講了那條公路的建設情況，公路如何讓規劃路面如何規劃，以及路邊的情況和施工的問(wèn)題！后來(lái)他又帶我們去了三李橋參觀(guān)了施工重地，講解了整個(gè)環(huán)節，最后他帶我們參觀(guān)了工人是如何施工的，這讓我們受益匪淺��！
土木實(shí)習周記5
20xx年x月x號星期一晴
今天上午8點(diǎn)整，我們土木工程的同學(xué)大一全體學(xué)生在計算機樓聽(tīng)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，這是一個(gè)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的講座老師給我們講了很多東西，開(kāi)始告訴我們實(shí)習的安排，著(zhù)重強調了安全性。接著(zhù)便是土木工程概論的講座，讓我受益匪淺��！老師講了土木工程的發(fā)展史，當今的土木工程以及未來(lái)土木工程的走向。我很自豪我是三峽大學(xué)土木工程的一員。我愛(ài)我們的學(xué)校。老師講的一些成功的例子很值得我們這些后輩去學(xué)習。
通過(guò)這次講座我對土木工程有了進(jìn)一步的了解，更喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)了，對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也充滿(mǎn)了好奇心，我會(huì )帶著(zhù)我的好奇心在三大努力學(xué)習的！
土木實(shí)習記錄周記 篇8
7月28日 星期五
這兩天都在聯(lián)系cad，畢竟是基礎嘛，一定要扎實(shí)了，建筑設計土木工程實(shí)習周記。我從做 建筑設計的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習， 畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間，因為昨晚回去以后又看了會(huì )書(shū)，我知 道了首先畫(huà)圖的時(shí)候應該建個(gè)圖層。比如說(shuō)，軸線(xiàn)是一個(gè)圖層，通 常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣 表示的，墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖 層，顏色的設置最好是有所區別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方 便。所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層，照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。
7月29日 星期六
星期六也上班不知道是不是設計院的特色，雖然院長(cháng)沒(méi)要求我 一定要來(lái)，但是既然來(lái)到這里實(shí)習，就要和上班一樣，反正在學(xué)校 里也沒(méi)什么事做，在這里還可以畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢。
通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖)，我發(fā)現每 個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達 到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用， 更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，如果思路不對，可能會(huì )讓我們 在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費了 寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是 必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結。
7月30日 星期日
今天休息，打算睡到自然醒的，昨晚臨睡前，還特地取消了鬧 鐘，誰(shuí)知道到了早上六點(diǎn),自己就醒來(lái)了�？磥�(lái)我的暑假實(shí)習生物鐘已經(jīng)形成了，既然這樣，我就起來(lái)吧，早上也挺涼快的，出去享受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!
本來(lái)放假期間學(xué)校里就沒(méi)多少人，又這么早，校園里就只能看 到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過(guò)，雖然天天去教室都要從橋上 過(guò)，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得膩，每次走都會(huì )因為時(shí)間不同，而感覺(jué)不一 樣，現在我又來(lái)到了橋上，看著(zhù)波光粼粼的湖面，我想起了去年的暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景，今年恐怕就沒(méi)機會(huì )了，不 過(guò)有所失必有所得，雖然實(shí)習的日子沒(méi)有在家避暑來(lái)的安逸，但是 這次暑假比以往的都要更充實(shí)些，以后回憶起來(lái)也一定會(huì )很有味道。
7月31日 星期一
又是新的一周開(kāi)始了，上個(gè)星期主要還是練習cad，現在我已經(jīng) 可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了，從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺寸 標注，圖案填充等細部的處理。cad入門(mén)不難，但要用的好，還是要 花功夫的，這就是時(shí)間的問(wèn)題了。
今天的任務(wù)還是練練cad，鞏固上周學(xué)的一些命令，我打算這周 把pkpm的書(shū)好好看看，配合電腦操作，加深印象，再加上這里的名 師指導，學(xué)起來(lái)一定事半功倍。
我一邊畫(huà)圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上，防止忘記， 畢竟才開(kāi)始學(xué)，我認為記下來(lái)還是很有必要的，以后回憶起來(lái)也很 方便，不用再翻書(shū)，或是問(wèn)人了。
8月1日 星期二
mcad模塊是整個(gè)結構cad系統的核心，也是建筑cad與結構cad 的必要接口。
通過(guò)精心設計的人機交互輸入方法建立起各層結構布置數據和荷 載數據，結構布置包括柱、梁、 墻、洞口、次梁、預制板、挑沿、 錯層等，荷載生成中作結構自重計算，荷載從板到次梁、承重梁及從 上部結構到基礎的傳導計算。人機交互過(guò)程中隨時(shí)提供修改拷貝復制 查詢(xún)等功能。
mcad為框架、連續梁、磚混分析及高層三維分析計算軟件提供 全部數據文件而無(wú)需人工再填表，還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎 cad提供畫(huà)圖信息。
繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混結構平面圖，包括 柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫(huà)出軸線(xiàn)及總尺寸線(xiàn)，畫(huà)出 預制 板、次梁及樓板開(kāi)洞布置，計算現澆樓板內力與配筋并畫(huà)出板
配筋圖。畫(huà)磚混結構圈梁構造柱節點(diǎn)大樣圖。作磚混結構和底層框架 上層磚房結構的抗震分析驗算。統計結構工程量并以表格形式輸出。
8月2日 星期三
上午一直在看pmcad教程，了解了主要的結構建模步驟。
首先是從主菜單進(jìn)入人機交互建模，內容是
1、各層平面的軸線(xiàn)網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以相同，也可以不同。
2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數據， 并把這些構件布置在平面網(wǎng)格和節點(diǎn)上。
3、各結構層主要設計參數，如樓板厚度、混凝土強度等級等。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節點(diǎn)上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出總層數。
7、設計參數、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。
8、對上一步所建模型進(jìn)行檢查，發(fā)現錯誤并提示用戶(hù)。根據上下 層結構布置狀況作上構件連接。
第二步是樓板樓面的詳細布置，主要內容有
1、各房間預制板布置
2、樓板上開(kāi)洞口
3、修改調整各房間樓板厚度
4、設現澆懸挑樓板
5、設置各房間錯層
6、布置砌體結構的圈梁
這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。
第三步，生成荷載信息
1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值。
2、樓面荷載傳導計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結構自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算。
最后，各類(lèi)荷載的顯示校核，打印輸出。
8月3日 星期四
我終于知道曬圖是怎么回事了，今天主任給我三張圖，是硫酸 紙的那種，讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了 那里的工作人員，跟她說(shuō)各曬兩份，就先上樓了�；厝ヒ院�，主 任問(wèn)我圖曬好了沒(méi)，我很奇怪的說(shuō)，剛送下去，他說(shuō)圖很急，讓我，下去等著(zhù)，曬好了就拿上來(lái)，我心想那要等到什么時(shí)候�？蓻](méi)想到 我到了圖文設計室，看見(jiàn)已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了，這也太快了，我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當復雜的物理化學(xué)反應過(guò)程，可沒(méi)想 到跟復印一樣簡(jiǎn)單,只不過(guò)用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上面，放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機器里過(guò)一遍，圖就這樣曬好了。
8月4日 星期五
今天上午辦公室可熱鬧了，來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人，應該可 以稱(chēng)他們?yōu)榧追酱�。院里根據他們的要求已�?jīng)出了效果圖，不過(guò)好像甲方不是很滿(mǎn)意，該項目是一個(gè)縣級市的商業(yè)步行街，甲方覺(jué)得還是最好把入口處的石門(mén)去掉，效果會(huì )更好。建筑方案是吳工做 的，原先設計的時(shí)候就是根據甲方的要求來(lái)做的，甲方要求做石門(mén)， 顯得氣派，現在效果圖出來(lái)了，又覺(jué)得不是很理想，要求設計院重 新設計，把石門(mén)去掉。等甲方走了，我問(wèn)吳工這種情況多不多，他 說(shuō)太正常了，這樣的重復勞動(dòng)對于設計院來(lái)說(shuō)是家常便飯，這次不 過(guò)是去掉一個(gè)門(mén)，基本上不會(huì )牽扯到太多東西，所以改動(dòng)的工作量 也不是很大，有的時(shí)候甲方會(huì )全盤(pán)否定你的設計方案，你就必須得 重新設計，現在的甲方都很挑剔，設計費可沒(méi)那么容易拿�？磥�(lái)做 哪一行都不容易啊!
土木實(shí)習記錄周記 篇9
第1周
作為土木工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著(zhù)，總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
第2周
過(guò)一周的實(shí)習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是土木工程專(zhuān)業(yè)，但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì )有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì )特別的憋屈，但是過(guò)會(huì )也就好了，我想只要積極學(xué)習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到
的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習快結束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。
第3周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合，努力讓土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料，也培養了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作，我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì )請假或者逃課，老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子，也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時(shí)起床去上班，有時(shí)候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。
第三周實(shí)習快結束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了，但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀(guān)察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。
土木實(shí)習記錄周記 篇10
第一周
實(shí)習的日子終于開(kāi)始了，我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解，考試考再高的分數都是沒(méi)用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結合實(shí)際，加深我對土木工程專(zhuān)業(yè)的理解，也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn)，這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作，還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了終于，我進(jìn)了一家私人承包的設計院，這里只有三十個(gè)人，設計院雖然不大，但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢，每個(gè)人都有一臺電腦，和我原先想的差不多很幸運的是，我剛來(lái)就有地方坐，還有臺電腦用，正好我可以在這里制圖，老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到，從事設計這方面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課，我很是奇怪，有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢，我從圖書(shū)館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現在看來(lái)，選擇設計院實(shí)習真是太明智了，有那么多老師可以問(wèn)，學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。
第二周
來(lái)這一個(gè)禮拜了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說(shuō)了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現了，重啟按鍵的彈簧應該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外，也沒(méi)什么，我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下，長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端��！
第三周
今天，我照著(zhù)cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直線(xiàn)，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復制，M是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設置對象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖，花了我多少時(shí)間啊，從早到晚不停的畫(huà)，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實(shí)的基礎。
第四周
從今天開(kāi)始可以不用上班了，早上睡到自然醒前段時(shí)間因為上班，起的特別早，因為家離上班的地方很遠，要轉車(chē)才能到，但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì )，我還是覺(jué)得很值得每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐，不舒服的時(shí)候我就想，等實(shí)習結束了，我就會(huì )用cad，會(huì )建筑設計了，一忘乎所以，注意力就被轉移，好像也就不暈車(chē)了。
第五周
又開(kāi)始上班了，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出圖了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白辦公室里有個(gè)很好的同事，他家離我家很近，我就沒(méi)什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問(wèn)他，他人很好，只要他會(huì )的都告訴我當然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作，我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，建筑方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)同事了同事說(shuō)做建筑設計一般最常用的就是天正CAD軟件了，他還還借了幾本書(shū)給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。
第六周
上午看了一會(huì )天正教程，這本書(shū)介紹的是天正的基本功能及操作方法天正軟件開(kāi)發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專(zhuān)業(yè)構件，具有使用方便和通用性強的特點(diǎn)例如各種墻體構件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征，可以像AutoCAD的普通圖形對象一樣進(jìn)行操作，可以用夾點(diǎn)隨意拉伸改變幾何形狀，與門(mén)窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動(dòng)，大大提高編輯效率做設計是不能完全依賴(lài)這些軟件的，它們只是起著(zhù)輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的，我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況看來(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力��！
第七周
天正第一步就要用到cad，我還要加緊練習啊，兩天不畫(huà)，我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是應該先把cad掌握好，這是基礎。
今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題，選擇對象的時(shí)候可以直接把鼠標指在編輯對象上，這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō)，選擇它很簡(jiǎn)單，但是要選擇多條直線(xiàn)，或多個(gè)對象時(shí)，這種操作方法就太麻煩了，這時(shí)可以進(jìn)行框選，先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn)，再拖動(dòng)鼠標可以拉開(kāi)一個(gè)矩形框，把要編輯的對象都框在里面，松開(kāi)鼠標，可以發(fā)現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示，這比逐一選擇要省時(shí)省力多了但是也有不足的地方，這樣框選往往會(huì )選擇上不需要編輯的線(xiàn)條，這時(shí)，可以按住shift鍵，再點(diǎn)取不需要的對象，它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表示，如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線(xiàn)條，按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多，就算我在框選的時(shí)候特別的小心，還是會(huì )不可避免的選上不需要的線(xiàn)，因為它們就穿插在里面我覺(jué)得這很麻煩，看來(lái)這應該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了，同事們開(kāi)始聊起天來(lái)，我找到xx哥想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對付這種情況，張哥笑著(zhù)說(shuō)，這很簡(jiǎn)單啊，他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看，讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的框有沒(méi)有什么區別，原來(lái)還真不一樣呢，有時(shí)候是虛線(xiàn)框，有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框，虛線(xiàn)時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會(huì )被選中的，但實(shí)線(xiàn)框就不同了，只要被框到的線(xiàn)會(huì )統統被選中而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí)是向左還是向右，向左拉時(shí)，無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框，向右拉時(shí)則會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框。
第八周
這兩天都在練習cad，畢竟是基礎嘛，一定要扎實(shí)了我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習，畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間，因為昨晚回去以后又看了會(huì )書(shū)，我知道了首先畫(huà)圖的時(shí)候應該建個(gè)圖層比如說(shuō)，軸線(xiàn)是一個(gè)圖層，通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的，墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層，顏色的設置最好是有所區別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層，照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。
第九周
星期六也上班不知道是不是設計院的特色，雖然院長(cháng)沒(méi)要求我一定要來(lái)，但是既然來(lái)到這里實(shí)習，就要和上班一樣，反正在家里也沒(méi)什么事做，在這里還可以畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢。
通過(guò)幾天的旁站（就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖），我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達到如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，如果思路不對，可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費了寶貴的時(shí)間所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結。
第十周
又是新的一周開(kāi)始了，上個(gè)星期主要還是練習cad，現在我已經(jīng)可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了，從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺寸標注，圖案填充等細部的處理cad入門(mén)不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時(shí)間的問(wèn)題了。
今天的任務(wù)還是練練cad，鞏固上周學(xué)的一些命令，我打算這周將天正的書(shū)好好看看，配合電腦操作，加深印象，再加上這里的名師指導，學(xué)起來(lái)一定事半功倍。
我一邊畫(huà)圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上，防止忘記，畢竟才開(kāi)始學(xué)，我認為記下來(lái)還是很有必要的，以后回憶起來(lái)也很方便，不用再翻書(shū)，或是問(wèn)人了。
土木實(shí)習記錄周記 篇11
土木工程實(shí)習周記一
今天下工地考察了鋼筋的情況，問(wèn)題凸顯在細節方面，柱梁節點(diǎn)質(zhì)量過(guò)關(guān)。而在鋼筋間距和鋼筋搭接上存在著(zhù)一些疏漏，也以監理通知的形式責令施工單位整改。
按照規范要求梁上部縱向鋼筋水平方向的凈間距 ( 鋼筋外邊緣之間的最小距離 ) 不應小于 30mm 和 1.5d(d 為鋼筋的最大直徑 ) ;下部縱向鋼筋水平方向的凈間距不應小于 25mm 和 d 。各層鋼筋之間的凈間距不應小于 25mm 和 d 。柱中縱向受力鋼筋的凈間距不應小于 50mm ;樓板和墻沒(méi)有明確規定，但是不宜小于 100mm 。在實(shí)際操作中，施工單位在梁上部鋼筋的間距上沒(méi)有做好，鋼筋工保證立即整改，不影響后續混凝土澆筑工作。
對于鋼筋搭接而言，分為綁扎搭接鏈接和焊接或機械鏈接兩種。像工地樓板屬于，一般用于混凝土內的加強筋網(wǎng)，經(jīng)緯均勻排列，不用焊接，只須鐵絲固定。工地使用綁扎搭接的地方出現了問(wèn)題。因為綁扎搭接鏈接是指兩根鋼筋相互有一定的重疊長(cháng)度，用鐵絲綁扎的連接方法，適用于較小直徑的鋼筋連接�？v向鋼筋的搭接長(cháng)度是 35d ， d 為搭接的較大直徑，而部分梁縱向鋼筋正是搭接長(cháng)度不夠，對結構造成不利影響。
針對現場(chǎng)的情況，土建監理與正在施工人員溝通，之后又下達監理通知保證整改落實(shí)到位。對鋼筋標號、長(cháng)度、間距等方面的檢查也是工作的一個(gè)重心，這些書(shū)本上僵硬的數字也成為了實(shí)際
土木工程實(shí)習周記二
期盼已久的第四學(xué)年終于到來(lái)了，這次實(shí)習從剛入學(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了，所以對實(shí)習充滿(mǎn)了好奇心和憧憬，這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物，將理論知識與實(shí)際相結合，突破了書(shū)本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。這是實(shí)習也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習，心里挺感慨萬(wàn)千的，是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔憂(yōu)。轉眼間一年半的學(xué)習生涯就快結束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開(kāi)校園步入社會(huì )了�，F在仔細想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會(huì )去實(shí)習吧，總得學(xué)習到一些知識，所以我對待實(shí)習的態(tài)度是很認真的。
第一周實(shí)習呢，總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么，也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習車(chē)間的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會(huì )不會(huì )與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，也是個(gè)男的，年齡也比我大幾歲，又是同個(gè)地方的人，他人也很好，他說(shuō)公司里的人都很好相處的，教我膽子大點(diǎn)，有機會(huì )可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是，實(shí)習呢，是鍛煉一個(gè)人的很好機會(huì )，我正好可以趁這次機會(huì )多鍛煉自己。想想接下來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的，心里說(shuō)不出的激動(dòng)。
這次的實(shí)習，我主要學(xué)的是線(xiàn)路方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)線(xiàn)路的知識也不多，我剛開(kāi)始主要就是看一些有關(guān)預算的書(shū)籍，了解線(xiàn)路的一些規則，掌握基礎的認識。比如，電扳子、壓擠、道遲。學(xué)做道尺，是要很細心的，可能一不小心就這個(gè)少尺寸了，那個(gè)又漏尺寸了，所以說(shuō)學(xué)這些是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。
生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著(zhù)，總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
這周的情況大致就是這些了。
土木工程實(shí)習周記三
緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養護。
土木工程實(shí)習周記四
今天陳工給我們拿來(lái)了一大摞工程的設計圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問(wèn)題弄明白了。
雖然我們也做過(guò)課程設計，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開(kāi)建筑圖和施工圖，我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖，會(huì )很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!
看結構圖紙時(shí)，發(fā)現都用的是平法標注，記得在大一時(shí)，王老師給我們講過(guò)平法標注，也給了我們101圖集，不過(guò)我們都沒(méi)有看，到現在都看不懂。還好辦公室里還有圖集，我們一遇到不懂得就找圖集，弄的我一上午就看了一張圖紙，沒(méi)辦法不懂啊�；厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒俗�。
土木工程實(shí)習周記五
時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去一個(gè)多月了，在這一個(gè)多月的日子里，多少也學(xué)習到了些知識。關(guān)于線(xiàn)路也是有了更多的了解。上周剛說(shuō)完三角坑，現在又有不高低，就馬上先去看，看完表格，對高低的具體情況也有了大致的了解!地點(diǎn)是107-107八百!
一步步來(lái)計算，先計算什么，后計算什么都有了計劃。哪些部位是軌距，哪些部位是計算水平，在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發(fā)現一些新問(wèn)題，碰到不會(huì )算的再去請教師傅，一整套算下來(lái)感覺(jué)還是比較順手的，雖說(shuō)還是存在有錯誤，但通過(guò)錯誤的教訓，對知識點(diǎn)就能有更深刻的認識和體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，說(shuō)的還真是很有道理的，因為你如果不去實(shí)踐，你就很難發(fā)現你的不足之處，你就很難有更進(jìn)一步的提高。像我們學(xué)習就要多多去計算，多多去練習，那樣才有可能會(huì )進(jìn)步。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我慢慢的學(xué)習和積累知識，也在實(shí)習中學(xué)會(huì )生活的方法，體會(huì )到社會(huì )生活中的方方面面。在進(jìn)行1年半的理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結合，特別是對與線(xiàn)路這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異，在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加緊工作打好基礎，這就是這次實(shí)習的目的所在。
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