關(guān)于高中周記
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編精心整理的關(guān)于高中周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于高中周記1
已經(jīng)是第三節課，白天的課時(shí)馬上就會(huì )結束。今天是圣誕節，在夕陽(yáng)落山后就會(huì )改為平安夜，而平安夜是熱鬧的，至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。
已經(jīng)是第四節課，下午5：40，校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線(xiàn)，開(kāi)始有拖著(zhù)行李走過(guò)過(guò)道，滿(mǎn)臉的幸福。而在更遠的籃球場(chǎng)上除飄浮著(zhù)的塵埃，也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節味道，而南方的季節是最沉寂，滿(mǎn)眼的綠色像是框架好的一樣，任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝，始終不會(huì )改變。
下午6：30，已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中的夕陽(yáng)，天際被染紅一片。學(xué)校冗長(cháng)的走廊壁上開(kāi)始有靜止的空白，那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘的斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入虛妄與蒼白，而我的記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。
往年的平安夜沐浴著(zhù)的黑色到現在業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng)，永遠的消失在這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里，給我留下很深印象的便有何金美，當時(shí)大家在教室里是看電影吧，盡管心思都不會(huì )在上面，但是在平安夜一起看電影，這種不會(huì )被淡忘掉的光景，在后來(lái)的歲月里出現在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì )變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內，有人給她送禮物，那些畫(huà)面便在平凡中被我不平凡地記住。
關(guān)于高中周記2
又過(guò)了一個(gè)禮拜，這個(gè)禮拜里我發(fā)明班級規律好一點(diǎn)，沒(méi)有之前吵了。并且各科進(jìn)修進(jìn)進(jìn)主題，并且學(xué)平易近進(jìn)度逐步變快了。在這個(gè)禮拜里，數學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部門(mén)不懂，有些懂的處所碰著(zhù)了標題問(wèn)題就不會(huì )做，幸虧由于和聶招聞，班長(cháng)和邱松發(fā)一路會(huì )商以后，終究將不懂的處所補返來(lái)了。
在這段高中進(jìn)修時(shí)候中，我感應表情是非常的“爽呀”日常平凡在初中的時(shí)辰，天天回家的第一件事就是造作業(yè)，并且做到末了就好煩，好煩。到末了功課就成亂寫(xiě)完事。
要進(jìn)進(jìn)高中就分歧了，天天的功課可謂是一樣平常輕呀，天天回抵家不消造作業(yè)，看會(huì )兒書(shū)就睡覺(jué)，爽啊呀。
固然說(shuō)高中沒(méi)有很多課外功課，但我也不會(huì )就此放輕，天天操縱晚自習時(shí)候把教員講的處所多加牢固一遍，碰到不懂的處所就看書(shū)，問(wèn)同窗，再若不懂，課后問(wèn)教員。
但愿此后的高中生活會(huì )加倍爽，加倍興奮。
周記每周一篇，若是一周沒(méi)有特地往匯集素材，成天都如許做題，進(jìn)修，確切很少工具可以說(shuō)的。
此刻由于成天都在滿(mǎn)身心腸進(jìn)修，以是感覺(jué)時(shí)候過(guò)得很是快，若是不是每周有一天假，好全部學(xué)期都只會(huì )像在過(guò)一天一樣。在這些日子里，若是說(shuō)歡愉，那也只能是很薄弱短暫的。但我知道，若何使這些光陰不至于空虛，就像此刻回想曩昔一些成心義的日子那樣，每天都在心中積攢一些分量。
關(guān)于高中周記3
青春如如同奔流的江河，一去不返。
兒時(shí)
天真爛漫的笑容掛在臉上，手拿著(zhù)風(fēng)車(chē)，在翠綠的草坪上奔跑著(zhù)，后面還有跟隨的父母，不經(jīng)意間額頭上已有一絲汗水。沒(méi)有顧慮，沒(méi)有傷愁。
少年
背著(zhù)書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上，嘴里還不時(shí)的哼著(zhù)最新的搖滾歌曲。有了憂(yōu)愁，有朋友分擔；有了歡樂(lè )，與朋友一起分享。漸漸成熟，漸漸長(cháng)大。
成年
滿(mǎn)懷夢(mèng)想的從大學(xué)走出，希望闖出一片美好的藍天，一點(diǎn)點(diǎn)有了車(chē)，一點(diǎn)點(diǎn)有了房，從一個(gè)初生牛犢變成了職場(chǎng)高手，家里從二人世界變成了三人家庭。幸福洋溢，恬靜流露。
現在
鬢角已有幾根銀絲顯現，身體也不像以前那么好了，從職場(chǎng)上退伍下來(lái)，孩子也長(cháng)大了，真有幾分我年輕時(shí)的摸樣，心里沒(méi)有遺憾。夕陽(yáng)臨近，落日于從。
再見(jiàn)青春，回憶起曾經(jīng)，感慨萬(wàn)分啊。時(shí)間如白駒過(guò)隙，恍惚已經(jīng)過(guò)大半了，唯有青春我懷念。
再見(jiàn)青春。
我努力迫使自己不要想的太多，不要庸人自擾之，不要杞人憂(yōu)天。
青春期的我有些小小的憂(yōu)慮，可能常常會(huì )有些悲觀(guān)、有些迷茫與不知所措，不過(guò)過(guò)后又會(huì )覺(jué)得還是樂(lè )觀(guān)的時(shí)候笑起來(lái)最好看。所以努力變得樂(lè )觀(guān)，是青春的必修課。
我們有無(wú)數的機會(huì )，乃至于去創(chuàng )造去發(fā)明、去改變，機會(huì )那么多，當然會(huì )失敗，但是千萬(wàn)不能退縮啊，只有前進(jìn)，才會(huì )讓人看起來(lái)那么的強大，即使是爬著(zhù)向前行進(jìn)。你永遠無(wú)法知道，一個(gè)強大的人背后，有多少苦痛與傷痕。
自由與快樂(lè )都是最真實(shí)的，需要被珍藏。當然，還有愛(ài)與欣喜。
列寧說(shuō)過(guò)，忘記意味著(zhù)背叛，現在的你一定要給將來(lái)的自己最好的答復。
關(guān)于高中周記4
星期五的時(shí)候，我五點(diǎn)就起來(lái)了，為了早到校，我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門(mén)了，天氣可真糟糕，下著(zhù)蒙蒙細雨，看來(lái)是不能下樓看表演了，我到校的時(shí)候，還沒(méi)有人，不一會(huì )兒，胡老師來(lái)了，讓我們在教室里安安靜靜的讀書(shū)，不一會(huì )兒，教室里就熱鬧起來(lái)，我們都在議論著(zhù)到底下去不下去，當老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們就知道了，一定不下去了，老師試了半天也沒(méi)有打開(kāi)電腦，所以我們老師讓我們先抄著(zhù)第二單元的詞語(yǔ)，我們都迫不及待的看節目，可是電腦還沒(méi)有好，我們只能去三四年級的教室看了。
我們男生去的是四年級五班，女生去的是三年級五班，我們一道四年級五班的時(shí)候，已經(jīng)演開(kāi)了教師節的慶�；顒�(dòng)，我們大伙都議論紛紛的，不一會(huì )兒，我們就覺(jué)得沒(méi)意思了，剛剛演開(kāi)的時(shí)候，我們特別的有興趣，可是，維持不了多久。我們有開(kāi)始講話(huà)了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開(kāi)游戲了，在上午一段時(shí)間里，我們覺(jué)得過(guò)得非常的短暫，一點(diǎn)也沒(méi)意思，上午回家的時(shí)候，我一中午也沒(méi)睡覺(jué)，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節課上了數學(xué)，王玥萌送張老師豪宅和豪車(chē)，張老師說(shuō)：“要是誰(shuí)家沒(méi)有車(chē)就可以問(wèn)他要�！�
下午第二節課是體育，我們一開(kāi)始就在操場(chǎng)上玩，第三節課是最有意思的一節課，王玥萌送胡老師一個(gè)豬頭，說(shuō)是胡老師愛(ài)吃豬頭肉。老師給我們發(fā)了兩本書(shū)，是慶祝二十年校慶的，我們打開(kāi)書(shū)，特別的好看，一會(huì )兒，老師又給我們每人一瓶國水，五大連池的水，老師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片，我們都是吃一個(gè)，留一個(gè)給爸爸媽媽。
教師節太有意思了，可惜我們還有一年的時(shí)間相處!
關(guān)于高中周記5
已經(jīng)是第三節課，白天的課時(shí)馬上就會(huì )結束。今天是圣誕節，在夕陽(yáng)落山后就會(huì )改為平安夜，而平安夜是熱鬧的，至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。
已經(jīng)是第四節課，下午5：40，校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線(xiàn)，開(kāi)始有拖著(zhù)行李走過(guò)過(guò)道，滿(mǎn)臉的幸福。而在更遠的籃球場(chǎng)上除了飄浮著(zhù)的塵埃，也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節味道，而南方的季節是最沉寂，滿(mǎn)眼的綠色似是框架好的一樣，任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝，始終不會(huì )改變。
下午6：30，已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中的夕陽(yáng)，天際被染紅了一片。學(xué)校冗長(cháng)的走廊壁上開(kāi)始有靜止的空白，那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘了的斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入了虛妄與蒼白，而我的記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。
往年的平安夜沐浴著(zhù)的黑色到現在業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng)，永遠的消失在了這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里，給我留下非常深印象的便有何金美，當時(shí)大家在教室里是看電影吧，盡管心思都不會(huì )在上面，但是在平安夜一起看電影，這種不會(huì )被淡忘掉的光景，在后來(lái)的歲月里出現在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì )變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內，有人給她送了禮物，那些畫(huà)面便在平凡中被我不平凡地記住了。
關(guān)于高中周記6
天的早晨，空氣微涼，迷離的霧氣正悄悄散盡，透過(guò)薄霧可以看到若影若現的初升的朝陽(yáng)，小花一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)著(zhù)，匆匆的車(chē)流，匆匆的行人。昨日還在喧囂著(zhù)的城市，此刻卻被春晨的霧洗得干干凈凈。霧似乎迷了路，讓小花潤了，讓人們的心酥了，走遍了千家萬(wàn)戶(hù)。輕輕的閉上眼，感覺(jué)自己真的在這春霧之中。
我想帶著(zhù)我最美麗的那部分，一起化作春泥，在龔自珍的詩(shī)中，曾有這樣一句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蔽遗c龔自珍，都是追春的人，雖說(shuō)他想表達的是他雖辭官，但仍會(huì )關(guān)心國家的前途和命運，為為改革和振興中華奉獻自己的余生。而我想說(shuō)的是，讓我化作春泥，去催綠春，再讓春?jiǎn)拘讶�。在去上學(xué)的路上，遠處傳來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲，一條彌漫著(zhù)春霧的林蔭小道，一抬頭便會(huì )看到星星點(diǎn)點(diǎn)的太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙，向人們身上，人行道上，灑落著(zhù)。那陽(yáng)光并不刺眼，因為有薄薄的一層春霧，讓人覺(jué)得十分愜意，那陽(yáng)光也并不灼熱，因為它是春的朝陽(yáng)，讓人對生活充滿(mǎn)希望，這一切，像是被畫(huà)家勾勒出來(lái)的似的，綠的讓人覺(jué)得刺眼。
小草葉上掛著(zhù)一顆顆透明的霧珠，像水晶，像瑪瑙一樣晶瑩剔透，踩著(zhù)軟軟嫩嫩的草叢，那水晶、瑪瑙，打濕了我的褲腳，向前一直走，一直走，感受著(zhù)這春的氣息，在我獨自沉浸在春中時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，春霧散了，只留下一陣冷寒在心中，我醒了，和花兒草兒一樣，被春?jiǎn)拘蚜�，看看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去許久，我匆匆的隨著(zhù)春風(fēng)趕去學(xué)校。我想，春霧就像一個(gè)迷。
也不知是人催綠了春，還是春?jiǎn)拘蚜巳恕?/p>
關(guān)于高中周記7
恐龍園還是與上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫(huà)面。我先與爸爸去看4d電影，排隊的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨,她說(shuō)她覺(jué)得這里很好玩,就到這里工作，現在下班了，就免費進(jìn)來(lái)玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。
進(jìn)了電影院，工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫(huà)面。為了制造身臨其境的感覺(jué)，看的時(shí)候不是上面噴水，就是椅子后面有個(gè)東西冒出來(lái)打我一下，嚇得我夠嗆。
看過(guò)電影,我與爸爸媽媽又去坐室內過(guò)山車(chē)-----“翼龍穿梭”.過(guò)山車(chē)在軌道上翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進(jìn)了無(wú)底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺(jué)得既刺激又害怕，酷極了......
到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了。一換過(guò)衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著(zhù)梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因為沒(méi)有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑的那個(gè)藍色滑梯，可是工作人員說(shuō)這個(gè)小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順著(zhù)水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進(jìn)人工造浪池，感受到了大海波浪。
我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂(lè )地玩耍，開(kāi)心極了。直到十點(diǎn)多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開(kāi)。
關(guān)于高中周記8
昨天上午，我們在洛陽(yáng)王城公園看牡丹花往了。要說(shuō)在王城公園看花，還真不咋地。并且還少上了一節課，不知是該光榮仍是該可惜。
到了王城公園，我們(有五家人)才感應了真實(shí)的都會(huì )味道人們的喧華聲和汽車(chē)喇叭聲不停于耳。泊車(chē)很是堅苦，才早上7點(diǎn)多，該停的和不應停的處所都被汽車(chē)給并吞了。
我們弄了弄干系，就按每人15塊錢(qián)的價(jià)錢(qián)擠出了人群進(jìn)往了。起首我看到了一個(gè)告白牌上面粘有效爛布做成的赤色牡丹，最上面寫(xiě)著(zhù)七個(gè)字，可不是這里牡丹最標致，而是洛陽(yáng)牡丹甲全國。再往里走就是一個(gè)年夜石頭，石頭上有很多不銹鋼的銀色年夜珠子拼成的看似四腳動(dòng)物的圖案，是甚么來(lái)源我就不說(shuō)了，歸正我也不知道。石頭背面就是花圃了由于剛下過(guò)雨，內里不是一樣平常的濕潤，由于年夜樹(shù)浩繁，把天都給遮住了。我們順著(zhù)人群到了牡丹儲蓄積累地，這里的花固然都掛了，但色彩仍是和盛開(kāi)的花一樣花年夜色艷、雍容華貴、都麗肅靜嚴厲、芬芳濃烈，怪不得這里處處都寫(xiě)有天姿國色、花中之類(lèi)的詞。
以后我們往了動(dòng)物園，動(dòng)物園的花的確比花圃里的牡丹更標致：年夜部門(mén)都是黃色和粉色的。固然，我們還看了動(dòng)物。從動(dòng)物園出來(lái)，又是一片牡丹，從遠處看恍惚的牡丹仿佛冒有靈氣似的，近處看仿佛一層層的面包。
固然牡丹煞是都雅，可是末了還想再玩玩的我仍是被饑餓的強逼下撤出了公園躲到了餐廳。
關(guān)于高中周記9
古人說(shuō)：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一朝一夕。雖然如此，可天下人又有多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。
每一天看見(jiàn)桌的書(shū)搭的越來(lái)越高，而我卻還在為數學(xué)題傷破腦筋時(shí)，我的'心是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”，個(gè)性是英語(yǔ)和數學(xué)，英語(yǔ)的語(yǔ)法我幾乎完全不懂，英語(yǔ)老師這幾天上課，我雖然沒(méi)有聽(tīng)懂很多，然而我還是利用晚自習看語(yǔ)法書(shū)。我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上，這天的我就不會(huì )如此的清松。
以前，我養過(guò)一株水仙。聽(tīng)人說(shuō)：“水仙是一種很美的水生植物，所以，我十分精心的照顧它，然而過(guò)了幾個(gè)月，水仙始終沒(méi)有開(kāi)花，只是葉子逐漸長(cháng)過(guò)花盆，我有時(shí)認為我的水仙是不是不能看花，日子天天過(guò)去，我漸漸想開(kāi)始放棄照顧水仙花，令人驚喜的是：水仙花開(kāi)了，我聞著(zhù)它發(fā)出的淡淡的香氣……”
我想：盡管此刻的我在學(xué)習上還很疲憊，然而我堅信那束花綻放，我也一樣能成功！
周考已經(jīng)結束了所有的科目，然而，我發(fā)現了以前的知識有許多我都忘了，所以，有時(shí)上課我都感覺(jué)有些吃力，還有，數學(xué)，數學(xué)老師講課速度太快，有時(shí)候，這道題還沒(méi)懂下一道題就給講完了，最重要的是，數學(xué)課速度太快，參考書(shū)總沒(méi)時(shí)間看完，只能一到晚自習就拼命看數學(xué)，例如：這天老師出的三道題就有一道，咱們班還沒(méi)有多少人能寫(xiě)出。
還有英語(yǔ)課，每當上英語(yǔ)課，我期望老師上課時(shí)少講一些語(yǔ)法，畢竟咱們語(yǔ)法沒(méi)有什么好的底子，初中沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法，此刻講那么多，咱們根本就理解不了很多，語(yǔ)法本就是只可意會(huì )，不可言傳的一門(mén)知識。
然而，值的欣慰的是，我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
關(guān)于高中周記10
自我們呱呱墜地的那刻，父母便陪伴在我們左右教給我們三從四德教會(huì )我們自強不息，教會(huì )我們如何做一個(gè)最美的人。
父母頭上的絲絲白發(fā)，早已變成拉歲月的年輪。我們正在茁壯成長(cháng)，而他們早已不再好像當年的那般意氣風(fēng)發(fā)，倘若此時(shí)我們還不懂得用愛(ài)去呵護，陪伴他們，做到盡孝之責任，那我們根本算不上是一個(gè)人。
俗話(huà)說(shuō)：“你可以用愛(ài)得到全世界也可以用恨去失去全世界”，這句話(huà)說(shuō)的不無(wú)道理，倘若一個(gè)人的心中沒(méi)有愛(ài)那么他的天空就只是灰蒙蒙的一片，這樣他會(huì )失去很多溫暖。在開(kāi)學(xué)第一課中，大珍珠的父親用十幾年的時(shí)間去教育有啦正常人的感知能力，這故事心酸不已，使人潸然淚下。但是此刻舞臺上的父子倆，是幸�？鞓�(lè )的，這就是愛(ài)的魔力。
心中有愛(ài)，必須要善于表達，這讓人想到啦禮。禮貌，是一個(gè)人的基本素養，會(huì )讓人不知不覺(jué)得感到一個(gè)人的優(yōu)雅。所以懂禮是一個(gè)人的必修之課，想做一個(gè)完美的人我們還應該做到自強。倘若一個(gè)人不自強那我們根本就沒(méi)有幫助別人的能力，我是一個(gè)有些懦弱的人，雖說(shuō)不是別人叫我做什么我就做什么，但是面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭，我需要將這個(gè)毛病改掉。
做人不需要樣樣精通，但是只要我們心中有愛(ài)，恪盡孝道，以禮待人，那我們就是最美的人！
關(guān)于高中周記11
想要搏擊長(cháng)空的雄鷹，必定經(jīng)受雨的洗禮，才能更好的飛翔。
——題記
時(shí)光碾著(zhù)歲月的痕跡，載著(zhù)我們走向未來(lái);軍訓承載著(zhù)些許的童稚，讓我們變得成熟起來(lái)。八月四號，我們高一新生開(kāi)始了為期七天的軍訓生活，是否能夠堅持下來(lái)，只有自己說(shuō)了才算。
軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的時(shí)間都在訓練場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的歌聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次重復的動(dòng)作，讓我充分體會(huì )到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著(zhù)。我們班運氣還好大都數都站在陰涼處，但是對于我們天天在空調間里生活的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái)，但是我們不敢去擦，堅持站立著(zhù)。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這何嘗不是一種快了呢?
接下來(lái)會(huì )訓練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來(lái)簡(jiǎn)單，但要求做到整齊劃一，那可就有點(diǎn)難度了。教官一遍一遍的教著(zhù)，我們一遍一遍的做著(zhù)，頭頂的汗珠直往外冒，卻沒(méi)有一個(gè)人喊累，因為我們都是向往藍天的雄鷹，都深諳有苦才有樂(lè )的道理。
經(jīng)過(guò)一下午的訓練，同學(xué)們也都累得不行了，細心的學(xué)校給同學(xué)們免費發(fā)放綠豆湯，讓我們很是感動(dòng)。學(xué)校的伙食也很是不錯，每頓都能吃飽了，也很好吃。我現在覺(jué)得，澤州一中就是我的第二個(gè)家，我會(huì )永遠愛(ài)她的。
關(guān)于高中周記12
現在我們的學(xué)習壓力太大，于是我想，趁著(zhù)“五一”放假時(shí)，和爸爸媽媽去鄉村的果園放松一下。
我們坐上了大巴，一路狂奔著(zhù)。我一邊欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，一邊迷迷糊糊的睡下來(lái)，不知過(guò)了多久，媽媽把我叫醒，原來(lái)，鄉村的果園到了。
我伸了個(gè)懶腰，下了車(chē)，一股濃濃的香味直沁肺腑，把我的睡意一掃而光。走進(jìn)果園，香味更濃了，仔細一看，原來(lái)許多人坐在石凳子上，吃著(zhù)香瓜。遠遠望去，芒果，琵琶，西瓜，香瓜，櫻桃……都成熟了，散發(fā)著(zhù)一股誘人的香味。一邊走一邊自言自語(yǔ)道“��！多么香��！”
來(lái)到櫻桃面樹(shù)面前，櫻桃在微風(fēng)中一搖一擺，好像在說(shuō)：“快快把我摘下來(lái)吧，我非常非常甜的�！闭乱粋�(gè)櫻桃，放入嘴中，果然，香甜可口。來(lái)到西瓜前，西瓜好像又在對我說(shuō)：“櫻桃算什么，再甜也沒(méi)有我甜，我還可以清熱解渴呢！”吃了一塊西瓜，甜度果然不亞于櫻桃，而且非常涼爽，身體里的熱氣被遠遠的拋在后面，那西瓜的汁讓人連連叫好。
芒果是我最喜歡的水果之一，來(lái)到這兒，我當然要好好享受一下。這兒的芒果形狀大小不一，卻金黃發(fā)亮，一看就知道非常好吃。大的跟電腦鼠標差不多，而小的卻只有透明膠一樣小……爸爸幫我摘下一個(gè)，我迫不及待的剝開(kāi)皮大口大口地吃了起來(lái)�！岸�，肉多味美！不錯！”我會(huì )心的笑了。
時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走，我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幾袋水果，滿(mǎn)載而歸。
天漸漸黑了下來(lái)，坐在車(chē)上，回頭望一望燈火中辛勤勞作的果農，我對爸爸媽媽說(shuō)：“果農們用勞力創(chuàng )造著(zhù)財富，我也要在自己的位置上，創(chuàng )造屬于自己的財富�！卑肷�，我們一家三口爽朗的笑聲回蕩在郊外田野的條條小道上。
關(guān)于高中周記13
那一刻，心與腦子一下子都空了，身邊的喧囂聲驀地變得好遠，仿佛在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽(yáng)光也陡然靜了下來(lái)，直直地投在那張才發(fā)下來(lái)的數學(xué)測試卷上，泛起刺眼的慘白……
雨，不知是什么時(shí)候從厚厚的云層中滾落，在地上濺起大朵的水花，喘起沉重的泥土的氣息。舉著(zhù)傘，注視著(zhù)灰蒙蒙的云層，不知為什么，心中掀起一絲憂(yōu)傷的細浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著(zhù)鏤骨的寒意，雨水有節奏的“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無(wú)的悵然。街的拐角，風(fēng)在悲傷地旋轉�！澳闶窃趯ふ沂裁磫�？”“奔放的自由�！薄霸诮值墓战�？怎么可能？”“怎么不能，這個(gè)拐角阻擋了我奔放的前進(jìn)之路�！憋L(fēng)咆哮著(zhù)，向我掀來(lái)他的悲傷與憤怒�！熬蛻{這小小的墻？”“……”“你是那樣強大的風(fēng)，怎么不能越過(guò)拐角的一面小墻？”“……”“是因為你曾經(jīng)差點(diǎn)被墻阻死嗎？”“……”“有什么好沮喪的？你有機會(huì )，有能力�！薄盎蛟S——，你是對的�！憋L(fēng)柔與了，在我面前緩緩地盤(pán)旋了一陣，接著(zhù)他爆發(fā)出一股強大的氣流，從墻上優(yōu)美地越過(guò)。在他越過(guò)的同時(shí)向我灑來(lái)一絲帶有成功氣息的雨水……
拖著(zhù)沉重的步子，我接著(zhù)朝家的方向走。晚一秒到家，仿佛都是一種解放。哎，怎么我就這么差呢？這時(shí)那團風(fēng)又一次成功地在我背后越過(guò)一面高墻�！芭逗��！彼臍g呼在我身邊響起�！澳阌袡C會(huì )，有能力，努力去做，用心去做�！蔽矣终f(shuō)。是啊，我能這么勸說(shuō)他，為什么不說(shuō)服自己呢？對，努力去做，用心去做。
轉過(guò)又一個(gè)街的拐角，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光在積水中跳舞。用心、努力去做，我一定能行。大悟。向家的方向飛奔。
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3月20日我們全校師生一起去春游。
這次我們要去的地方是“錦繡中華”、“民俗文化村”。一大早我背著(zhù)我的小書(shū)包，興致勃勃得來(lái)到了學(xué)校，大家忍不住興奮像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)春游高興地事情。
過(guò)了一會(huì )來(lái)了兩個(gè)導游，這次是占老師和王老師帶我們去的。占老師說(shuō)：“這次我們的主題是什么呢？”我們全班一口同聲地回答：“綠色環(huán)保，從我做起”。占老師說(shuō)：“原來(lái)你們都知道，那你們就多撿點(diǎn)垃圾吧”。準備出發(fā)了，占老師把我們帶上了一輛旅游車(chē)以后，車(chē)很快就開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )，車(chē)就到了“錦繡中華”的門(mén)口，我們就急急忙忙的下車(chē)，趕快站好隊，想讓導游帶我們多去一些地方。
進(jìn)去走了一會(huì )，就看到了“樂(lè )山大佛”�！皹�(lè )山大佛”位于四川的樂(lè )山市，因為樂(lè )山大佛，它很大所以我們可以叫它“巨人”。據說(shuō)，真的樂(lè )山大佛有71米高呢，它光一只眼睛就有3米，頭長(cháng)14米，肩寬24米，整個(gè)大佛大約有30層樓那么高。真可以說(shuō)“佛是一座山，山是一尊佛”！
又往前走了一會(huì )，我就看到了在故宮后面的天安門(mén)。天安門(mén)城樓金碧輝煌，光彩奪目，鮮紅鮮紅的墻壁，像是用烈士地鮮血染紅的。
我們還看了石林、圓明園、萬(wàn)花陣……
我們在玩中不僅學(xué)到了知識，而且也得到了樂(lè )趣，簡(jiǎn)直就是一舉兩得。
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一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)在低低的霧氣里，顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子，摞起來(lái)能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書(shū)，有時(shí)也跑辦公室，似以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題。老師解答沒(méi)幾句準會(huì )說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去了”、“現在想起學(xué)習了可是太晚了”之類(lèi)的話(huà)，我的信心就減了幾分，佯裝聆聽(tīng)并持續一副慚愧的表情。
到了高三學(xué)生會(huì )被非常明確地分類(lèi)：學(xué)習好的，學(xué)習一般的，學(xué)習差的，或者更具體的，上一本，二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么，有沒(méi)有在努力，比起分數，這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當初不玩得那么瘋”與“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好了”這樣的懊悔，但又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材？不過(guò)，現在沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設了，就好似上了高速運轉的時(shí)光機，一切都由不得我了。
日子過(guò)得飛快，總是來(lái)不及數，也不敢數。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車(chē)輪戰，停不下來(lái)。莫名的，總想起《風(fēng)之影》中的一句話(huà)�！坝袝r(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得，周遭的人就似彩票一樣：他們出現在我們的生命中，就是為了讓我們的荒謬夢(mèng)想成真�！�
下午舉行成人儀式，也是整個(gè)高中階段最后一項大型活動(dòng)，搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(cháng)都跑來(lái)學(xué)校觀(guān)看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片，我們三年的生活，變成一種種顏色，一幅幅畫(huà)面，一段段音樂(lè )，永遠地留在生命中的某一處了�；蛟S我們會(huì )在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們，夢(mèng)一樣浮現出來(lái)。它們一直站在老地方，似樹(shù)似草一樣在原地搖曳，而我們，將在陌生的歲月里，不知過(guò)著(zhù)誰(shuí)的生活。
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