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精選新學(xué)期周記（通用28篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。我們該怎么寫(xiě)周記呢？下面是小編收集整理的精選新學(xué)期周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期周記 篇1
春光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的第二周已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)，我已經(jīng)變得不那么生疏了，也已經(jīng)結識了許多的朋友。學(xué)校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數學(xué)課，曾經(jīng)催眠無(wú)數的班級，她被我們親切的稱(chēng)之為‘滅絕師太’。據說(shuō)，她打人的時(shí)候，可以笑著(zhù)打，把同學(xué)吊著(zhù)打，你們可能會(huì )不信，但是這個(gè)是她親口承認的，而且她居然說(shuō)我們中學(xué)的高考的'那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的。我們聽(tīng)了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節課的時(shí)候，本班一個(gè)同學(xué)，由于沒(méi)有聽(tīng)到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個(gè)手板，打的他手都抬不起來(lái)。
下了課，我們去問(wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛，我們居然得到了一個(gè)令我們吐血的答案“不痛啊，只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我們當場(chǎng)昏了過(guò)去，暈，這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!
簡(jiǎn)單來(lái)講，這的老師還比較好，只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外，其他老師對我們還算溫柔!
總體來(lái)說(shuō)，我還是感謝這個(gè)中學(xué)，它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石，我的夢(mèng)想就要從這里冉冉升起!加油。
新學(xué)期周記 篇2
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！
在開(kāi)學(xué)的頭一天，老師就對我們說(shuō)：“我們從此刻開(kāi)始然而一個(gè)初中生了，自我的什么事情都就應自我做，自我合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好，但然而我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因為在別人寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候他在干一些其他事情，以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里著(zhù)急起來(lái)，結果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話(huà)，我們不但會(huì )挨老師的吵，而且證明我們然而一個(gè)不會(huì )安排自我時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到，但此刻我們已經(jīng)長(cháng)大了，然而一名初中生了，就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害，也對同學(xué)和老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà)，就會(huì )打亂老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
透過(guò)這兩件事情我的感悟然而我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現出來(lái)，因為我們然而一名初中生了，要靠自我了。
新學(xué)期周記 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了，我又有新的目標：考進(jìn)班上前十名。所以我要努力學(xué)習了！
六年級了，我不是一二年級，也不是三四年級，我已經(jīng)六年級了。在新學(xué)期的開(kāi)始，我應該有一個(gè)目標。
我要考到前十名，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，主要是看用不用心。新學(xué)期的開(kāi)始，大家都在起步線(xiàn)上，我當然不能輸在起步線(xiàn)上啦！每次上課我都很認真聽(tīng)，老師寫(xiě)的所有筆記我都記在書(shū)上，老師提出問(wèn)題，我都用心去思考，我會(huì )的問(wèn)題，我舉手回答，不會(huì )的問(wèn)題，認真聽(tīng)別人回答。下課后不在教室追逐打鬧，只在教室里聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑，準備下一節課的`書(shū)本。放學(xué)回到家，先寫(xiě)作業(yè)。我會(huì )先把當天學(xué)的知識復習一下，然后再寫(xiě)作業(yè)，最后我再預習下一課的知識。
星期六、日的時(shí)間也很寶貴，星期六主要在家學(xué)習、做作業(yè)，或者去書(shū)店看書(shū)。星期日，我學(xué)習數學(xué)，做一些數學(xué)練習題，努力提高數學(xué)成績(jì)。
新學(xué)期的開(kāi)始，就有新的目標，我應該向新的目標奮力前進(jìn)！
新學(xué)期周記 篇4
新學(xué)期又開(kāi)始了，我們班多了許多新同學(xué)。這一來(lái)我們班就有58個(gè)人了。我想我要從現在開(kāi)始不和別人比吃穿，要和別人比看書(shū)、比學(xué)習、比勞動(dòng)、比品德。而且，我還要把自己的缺點(diǎn)丟掉，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。
我記得，開(kāi)學(xué)的第二天，魏老師對我們說(shuō)，你們每一個(gè)人從現在開(kāi)始都是一張比雪花還要白的白紙，如果哪一個(gè)同學(xué)的表現不好，那他／她張白紙上就亂畫(huà)了一道。到最后看誰(shuí)的白紙上有一幅美麗的圖畫(huà)，誰(shuí)就是優(yōu)秀的學(xué)生。我想我這張白紙可千萬(wàn)不要亂畫(huà)，一定要畫(huà)出最美麗的'畫(huà)。
星期五，我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)大會(huì )。大會(huì )領(lǐng)導的講話(huà)，使我明白了一個(gè)道理：我一定要遵守《十不準》，遵守《小學(xué)生日常行為規范二十條》，遵守《小學(xué)生守則十條》。這就是我新學(xué)期的打算。
新學(xué)期周記 篇5
新學(xué)期到了，就要告別愉快的暑假，走向嶄新的五年級了。
在這個(gè)學(xué)期，我被分在了五一班。面對新的老師，新的同學(xué)，我會(huì )努力去適應，很快融入這個(gè)集體，和他們交上朋友。
在新學(xué)期里，我首先要上課認真聽(tīng)講，課下高質(zhì)量地完成作業(yè)，考試考高分。并且我每天都會(huì )預習新課。我還會(huì )按照老師的規定，每天閱讀半個(gè)小時(shí)。寫(xiě)博評博呢，當然是不能少的，我會(huì )每天都上線(xiàn)點(diǎn)評，隔幾天就更新博文。在這個(gè)學(xué)期里，我還計劃寫(xiě)30篇博文。
數學(xué)我也要進(jìn)行提高，我要在數學(xué)課上踴躍舉手，積極發(fā)言，在數學(xué)的海洋里歡快遨游。我會(huì )趣味盎然地和老師同學(xué)一起鉆研，與新的數學(xué)知識交朋友。我要用永不服輸的精神，在數學(xué)考場(chǎng)上取得高分。
我不太擅長(cháng)英語(yǔ)，在這個(gè)學(xué)期，我一定要把英語(yǔ)趕上來(lái)。每天我完成作業(yè)后，都要盡量地聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)。在每節英語(yǔ)課堂上，我都要拿出百倍的精神，努力學(xué)習。每個(gè)星期天，我會(huì )盡量復習一下這個(gè)星期學(xué)的.內容，提高提高。
我的身體也不太好，在這個(gè)學(xué)期，我要多鍛煉身體，把身體整好，這樣就可以不生病了。
這就是我的新學(xué)期計劃，在新學(xué)期里，我要努力做得更好，更棒！
新學(xué)期周記 篇6
快樂(lè )的暑假過(guò)去，轉眼迎來(lái)金秋九月，這個(gè)季節的開(kāi)始，也是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，這個(gè)學(xué)期，我升一級，學(xué)校里有多一些一年級的小同學(xué)，我這個(gè)五年級的大姐姐，為給小弟弟小妹妹們做好榜樣，特別為自己制定一份新學(xué)期的學(xué)習計劃。
首先，我在學(xué)習上要艱苦奮斗，保證我有一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，不能低于九十分。在課堂上，有不會(huì )的就要問(wèn)老師，會(huì )就是會(huì )，不會(huì )就是不會(huì )。
紀律，也是一件很重要的.事，所謂“家有家規，校有校規”嘛。上課不能做小動(dòng)作，認真聽(tīng)老師講課，認真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，還要積極回答問(wèn)題，不插話(huà)。
記住，衛生搞好，我們才能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。平常要把身邊的一些垃圾清除掉，做一個(gè)保護環(huán)境的好孩子。
這份學(xué)習計劃我一定要完成，為給一年級的小學(xué)生起一個(gè)好的帶頭作用，也為能考上一所我理想中的初中，我要堅持下去！
新學(xué)期周記 篇7
快樂(lè )又充實(shí)的寒假結束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
過(guò)了一個(gè)寒假，大家有的變高了，有的變胖了，還有的戴上了眼鏡；過(guò)了一個(gè)寒假，大家看見(jiàn)彼此都十分的親熱、高興，就好像很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)一樣；過(guò)了一個(gè)寒假，大家的學(xué)習態(tài)度比上學(xué)期好了不少，也多次獲得各科老師的稱(chēng)贊。
回到學(xué)校，見(jiàn)到親切的老師們，見(jiàn)到了久違的同學(xué)們，我心里十分的激動(dòng)。第一周的'課程開(kāi)始啦！老師發(fā)下新本子，講了新規矩。給我們上著(zhù)開(kāi)學(xué)第一周的課文，大家的心中肯定都很激動(dòng)。第一周的課程結束了，大家戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一周的到來(lái)
新學(xué)期，新氣象，新風(fēng)范。我相信，在新的學(xué)期里，我們大家一定會(huì )取長(cháng)補短，更上一層樓！
新學(xué)期周記 篇8
時(shí)光似箭日月如梭，一眨眼，我從一個(gè)什么都不懂的小女孩見(jiàn)見(jiàn)長(cháng)大了，可是對于班長(cháng)、課代表的寶座，我從來(lái)都只能在下面遠遠的望著(zhù)，沒(méi)有一次踏上過(guò)那些寶座，我在老師和同學(xué)的眼里，只是一個(gè)中上游的學(xué)生，沒(méi)有任何的.本領(lǐng)，也不出眾。
升上六年級了，我本以為自己沒(méi)有希望成為出眾的才女，可是老天爺每天都在派發(fā)這禮物，再一次偶然的機會(huì )，我看見(jiàn)了讓我一輩子也不會(huì )忘記的名言警句。那句名言警句是：曾經(jīng)的分數不代表什么。是啊，許多天才小的時(shí)候也不是很出眾。
重新開(kāi)始，或許我會(huì )是將來(lái)聞名于天下的名人。新學(xué)期，我一定要更加努力。
新學(xué)期周記 篇9
咱們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，咱們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，咱們會(huì )更多地在對美好未來(lái)的神往中，展現著(zhù)自己迎候新學(xué)期的新氣象。 為了完成咱們的新前進(jìn)： 首要，咱們要有一個(gè)新目標。咱們每一位師生在自己的人生大目標下，都會(huì )有著(zhù)契合自己實(shí)踐的更高、更詳細的目標，這個(gè)目標應當是各不相同的。因此，咱們必須對自己作一番詳細的剖析，找出完成目標的途徑和方法，抓住要害，鍥而不舍，必定會(huì )獲得新的前進(jìn)。 其次，咱們更要有三個(gè)新的盡力。第一是自己的盡力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、前進(jìn)的內因，付出一份盡力才會(huì )換取一份收成。學(xué)習并不是一種愛(ài)好，而是一種職責，為自己、為所有關(guān)懷咱們的人、更是為期盼咱們成材并作出貢獻的國家。第二是教師的盡力。教師是咱們的指導者，他們的`教育幫助、引導和鼓動(dòng)都會(huì )促使咱們的前進(jìn)。第三是好朋友的盡力。好朋友有很多,咱們的父母、教師、同學(xué)等等。只要咱們把他們當作好朋友相同去愛(ài)他們，他們就會(huì )成為咱們的好朋友。 同學(xué)們，教師們，祝福咱們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的盡力,獲得新的前進(jìn)!
新學(xué)期周記 篇10
快樂(lè )的暑假一眨眼的工夫就過(guò)去了，新學(xué)期即將來(lái)臨，在新學(xué)期我要做如下幾點(diǎn)：
一、上學(xué)期我的'數學(xué)成績(jì)不太穩定，因為平時(shí)不大做課外練習。在新學(xué)期里我要做到除了完成鄭老師布置的作業(yè)外還要做課外練習。
二、我的作文寫(xiě)的不好，是因為課外書(shū)看的較少，我要向張逸卿同學(xué)學(xué)習，多看課外書(shū)籍、豐富自己的寫(xiě)作知識。
三、上學(xué)期我覺(jué)得我的英文單詞讀不準，可能是我平時(shí)在課堂上不敢大聲的讀單詞，總是怕讀錯、怕同學(xué)們笑我。在新的學(xué)期里我一定要改掉這個(gè)毛病。
同學(xué)們，老師們，請看我的行動(dòng)吧！
新學(xué)期周記四篇
周一，從家里來(lái)學(xué)校，為了趕個(gè)首班車(chē)一大早就起床了，依然是爸爸送我上車(chē)。求學(xué)二十余年了，爸爸曾騎著(zhù)自行車(chē)，帶著(zhù)我和行李走著(zhù)家鄉泥濘的小路去上學(xué)，曾開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)迎著(zhù)刺骨寒風(fēng)帶我趕車(chē)。坐在爸爸的后面，爸爸寬闊的肩膀一度讓我。
新學(xué)期周記 篇11
轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習生活，保存記憶。
當我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長(cháng)大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨立，不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴(lài)媽媽的大孩子，當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……
來(lái)到學(xué)校，不再像以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時(shí)光，上課聽(tīng)老師講的每句話(huà)，絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習，認真地過(guò)好初一的每一天，我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定，一步步的走著(zhù)，總會(huì )步入成功的大門(mén)。
上了初一了，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì )介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著(zhù)我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，天氣雖然慢慢地熱起來(lái)了，可冷空氣還不時(shí)眷顧我們，來(lái)得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個(gè)星期來(lái)，各方面，我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，雖然我的成績(jì)在班里不是拔尖的，但我各項學(xué)習科目都是均衡發(fā)展，特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀，三個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生。
藝術(shù)學(xué)校里的期末評比，既有全優(yōu)生，又有三好生，還有各單項的，藝術(shù)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，成績(jì)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jì)優(yōu)秀。品質(zhì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門(mén)課考了百分呢，一是數學(xué)，一是英語(yǔ)，語(yǔ)文也不錯得了95分，藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì )說(shuō)是不是照顧的呀。這可不是吹的，學(xué)習成績(jì)試卷是實(shí)驗小學(xué)的試卷，改卷的時(shí)候嚴格按標準來(lái)的，不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的'考核是請外面的老師來(lái)的，自己的老師都不知道是哪位來(lái)監考，肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績(jì)高興，但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里，看我的吧。
新學(xué)期周記 篇12
一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，一個(gè)嶄新的學(xué)期又到來(lái)了。像以往一樣，每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)都要給自己制定一個(gè)新計劃。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始以后，我們就是八年級的學(xué)生了，所以說(shuō)是非常關(guān)鍵的時(shí)刻。在此，我給自己列了一個(gè)粗略的計劃：
1。一定要好好利用上課的45分鐘。
2。認真完成每天的作業(yè)，因為作業(yè)就等于是對上課學(xué)到的知識的一個(gè)練習，一個(gè)鞏固。是個(gè)重要的環(huán)節。
3。遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)的詢(xún)問(wèn)，因為如果一拖再拖，等到學(xué)期結束，你會(huì )發(fā)現你不懂的問(wèn)題浩瀚如海，想 補救都來(lái)不及了。
4。堅持每天聽(tīng)讀英語(yǔ)。只有多聽(tīng)多讀，才會(huì )產(chǎn)生語(yǔ)感，才可以在英語(yǔ)聽(tīng)讀的考試中應付自如。
5。每天完成作業(yè)后，要預習一下明天的.功課，對自己在預習中不懂的問(wèn)題，畫(huà)上記號，在第二天的課堂中尋求答案。
6。自己也要買(mǎi)幾本課外的補充練習，如果只單單完成學(xué)校里的練習，是遠遠不夠，只有多做，才能對各種類(lèi)型的題目了解。
計劃列好以后，就要按照計劃里的內容去做，如果不做，也只是空談。希望這個(gè)學(xué)期能比前幾個(gè)學(xué)期有進(jìn)步！
新學(xué)期周記 篇13
轉眼開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，剛剛從暈頭轉向中忙出點(diǎn)頭緒來(lái)，且不說(shuō)上課內容是否聽(tīng)得明白，就這繁雜的選課過(guò)程已經(jīng)夠我受的了。還記得不論是在中國所受的基礎教育還是在法國上大學(xué)的過(guò)程中，每學(xué)期的課程都是由學(xué)�；景才藕玫�，可加國的這種根據自己的接受能力和作息時(shí)間在網(wǎng)上進(jìn)行自由選課，個(gè)人獨立安排學(xué)分的自由開(kāi)放的報課方式實(shí)在是讓我多了一種新的體驗��！
在法國的時(shí)候每學(xué)期主修選修加起來(lái)要修十來(lái)門(mén)課程，可以說(shuō)負擔是比較重的，再加上完全沒(méi)有教科書(shū)，每個(gè)學(xué)期下來(lái)，厚厚地一堆筆記足以說(shuō)明課業(yè)的繁重，而在加拿大的這一個(gè)學(xué)期我只用在學(xué)校給出的若干個(gè)選項中選出五門(mén)課即可，本以為可以輕松修完五門(mén)課的同時(shí)好好的領(lǐng)略一下加國的秀麗風(fēng)光，誰(shuí)知道，情況完全不如我想象中那么好，經(jīng)常有人問(wèn)起我修的課程數目，當聽(tīng)到我修五門(mén)課時(shí)都睜大了眼睛，表示“佩服”，說(shuō)我實(shí)在勇氣可嘉，殊不知我根本沒(méi)有選擇的權利啊，法國校方早已明確的.為我規定好課程的數目，但至少他們的表情已經(jīng)告訴我這半年不會(huì )太好過(guò)了，呵呵，坦白說(shuō)，擔心仍是有的��！可回頭想想，剛進(jìn)法國大學(xué)的時(shí)候，一個(gè)學(xué)期十幾門(mén)的天書(shū)不是已經(jīng)都聽(tīng)過(guò)來(lái)了嗎，如今區區五門(mén)課能奈我何？本人向來(lái)都是死到臨頭還嘴角上揚的，就這么點(diǎn)小小的樂(lè )觀(guān)主義還真就造就了我這“死豬不怕開(kāi)水燙得”的“德性”。
不管第一個(gè)星期是在怎樣的情況下熬過(guò)來(lái)的，至少我的心情還是不錯的，只希望舒適地度過(guò)一個(gè)周末后等待我的是一個(gè)更好的開(kāi)始。
新學(xué)期周記 篇14
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)暑假過(guò)去了，我們又回到學(xué)校的懷抱，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習。在學(xué)校的這幾天，看到的和聽(tīng)到的，不僅讓我有了新學(xué)期的感想。
雖然自開(kāi)學(xué)至今還沒(méi)有幾天時(shí)間，但大部分同學(xué)都很快以良好的狀態(tài)，飽滿(mǎn)的精神，專(zhuān)著(zhù)地學(xué)習著(zhù)。新的一年已經(jīng)來(lái)了，我們都已經(jīng)又長(cháng)大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發(fā)出蓬勃的生機，盡心盡職、專(zhuān)心致志地學(xué)習，刻苦努力，堅持不懈。
在周四上午的隊列跑中，我們七年級的'同學(xué)們紀律嚴明，邁著(zhù)大步向前跑去，每一位同學(xué)都迸發(fā)出中學(xué)生獨有的旺盛活力，并且還集體受到了老師的稱(chēng)贊與表?yè)P。
每天早晨一走進(jìn)教室，印入眼簾的是一片整潔，窗明幾涼，仿佛能照出人影來(lái)，值日的同學(xué)們步子邁得輕輕的，細心地打掃著(zhù)每一個(gè)角落，課代表也早早地到了，站在講臺前領(lǐng)讀，其余的同學(xué)們坐在座位上，聚精會(huì )神地大聲跟讀，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校的上空，偶爾小組長(cháng)會(huì )離開(kāi)位置輕輕地發(fā)著(zhù)作業(yè)本，大家都共同營(yíng)造著(zhù)一份洋溢著(zhù)書(shū)香、溫暖的氣氛。
俗話(huà)說(shuō)秋天是收獲的季節，我覺(jué)得里面也包含著(zhù)更多更深的意思，而努力付出才有回報，牢牢地把握住時(shí)間并打下堅實(shí)的基礎，也許就是其中一條。
學(xué)習是每一個(gè)學(xué)生的義務(wù)，學(xué)生，以學(xué)習為重�！盀橛性搭^活水來(lái)”，在新的一學(xué)期里，我也要以新的精神面貌，努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)。
學(xué)生最重要的事情是學(xué)習。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習方法，用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上，我要更多地抄寫(xiě)，更多應用在課堂上學(xué)會(huì )的新知識。在數學(xué)上，我要更加勤于思考，把學(xué)習進(jìn)度提前進(jìn)行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現在的學(xué)習就變成了別人是在學(xué)新顆，而我就在復習啦。這樣，學(xué)習的效率和效果就會(huì )更好些。對于語(yǔ)文，我是這樣打算的：我把作文放在學(xué)習的首位，每周寫(xiě)三篇到五篇，用作文來(lái)帶動(dòng)閱讀，用閱讀來(lái)提高和鞏固基礎知識。
我一定努力付諸行動(dòng)，收獲自己的成果！
新學(xué)期周記 篇15
轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習生活，保存記憶。
當我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長(cháng)大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨立，不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的'小寶寶;當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴(lài)媽媽的大孩子，當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……
來(lái)到學(xué)校，不再像以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時(shí)光，上課聽(tīng)老師講的每句話(huà)，絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習，認真地過(guò)好初一的每一天，我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定，一步步的走著(zhù)，總會(huì )步入成功的大門(mén)。
上了初一了，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì )介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著(zhù)我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
新學(xué)期周記 篇16
1、樓梯分不清
剛進(jìn)校門(mén)，一個(gè)重大的難題壓在了我的肩上——我不清楚該進(jìn)哪個(gè)樓梯，雖然老師事先發(fā)過(guò)短信了，可當我站在一座座高大的教學(xué)樓前時(shí)，我的大腦還是卡住了，到底該進(jìn)哪個(gè)入口呢？看著(zhù)周?chē)粋�(gè)個(gè)小學(xué)生跑進(jìn)教學(xué)樓里，我不免焦急起來(lái)。
突然，我看見(jiàn)了孫老師，心里一喜，便不顧三七二十一沖上去——即使有時(shí)他說(shuō)話(huà)我聽(tīng)不懂——我問(wèn)他：“孫老師，你知道六（6）班教師在哪兒?jiǎn)�？”他猛然轉身瞪著(zhù)我，好像不認識我似的，接著(zhù)便嘰哩哇啦大吼一陣，聽(tīng)得我左一愣右一愣的，不過(guò)最后我還是聽(tīng)明白了，他讓我自己找。哼，明擺著(zhù)不肯告訴我，我自己找就是了。結果，我不但自己沒(méi)找到教室，反而在低年級小學(xué)生的“指導”下，一轉彎，猛地走進(jìn)了女廁所。
最后，歷經(jīng)“九九八十一難”的我終于在同學(xué)的幫助下，找到了自己的教室。
2、新來(lái)了個(gè)數學(xué)老師
這學(xué)期，我們已跟過(guò)去的老師說(shuō)了“拜拜”，來(lái)了位新的數學(xué)老師，開(kāi)始我不太情愿，因為我數學(xué)本來(lái)就不好，新來(lái)的老師不但嚴厲，而且還做了班主任。暈……
可后來(lái)我發(fā)現，這個(gè)老師很有經(jīng)驗，很負責。第一天就讓我們帶來(lái)花草，給教室凈化空氣，讓我們在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習。接著(zhù)又要我們帶來(lái)圖書(shū)，“充實(shí)”圖書(shū)角。還有，老師教育我們把作業(yè)按時(shí)在校內完成，讓我們養成“有作業(yè)有寫(xiě)”的好習慣，這樣我回家就可以直接復習了，耶！
最讓我感到意外的是，老師讓我們把自己將來(lái)想當的職業(yè)說(shuō)出來(lái)，由班長(cháng)記錄，這種在幼兒園才會(huì )問(wèn)得話(huà)題居然在六年級還問(wèn)，不過(guò)，后來(lái)我知道，老師是想讓我們長(cháng)大后再回到母校，看看自己小時(shí)想干的工作是否成為現實(shí)了。嘻嘻，我可不能辜負了老師的一片好心呀！
至于職業(yè)嘛，我就說(shuō)了目前一直想干的事情——“偵探”。
3、午間大合唱
烈日當頭，人人大吼。
一聲召喚，萬(wàn)馬奔騰齊上陣。
��！午飯時(shí)間搶菜的人真是數之不盡。我?jiàn)檴檨?lái)遲，被拒人于千米之外，剛想進(jìn)去，就被洶涌的“人浪”硬擠了出來(lái)。我無(wú)可奈何，只好耐著(zhù)性子等待“退潮”，時(shí)間一分一秒地過(guò)去……終于看見(jiàn)了希望曙光。不料，那“人浪”發(fā)生了戲劇性的反彈。眨眼間，我被重重地彈了出來(lái)�；诤拗�，我怨恨自己怎沒(méi)練成一身中華武功。靈機一動(dòng)，我看準時(shí)機，使勁兒擠了進(jìn)去。哈，離大鍋近了�。�！我欣喜若狂，使用“移星撈月”，準備撈出一個(gè)雞腿，剎那間，一個(gè)大塊頭擠了進(jìn)來(lái)�！斑恕�，我被撞在墻上，擠得差點(diǎn)兒要變形了。這下我被激怒了，與幾個(gè)人組成了“尖刀隊”，狠狠“插”進(jìn)人浪，終于獲得了一根珍貴的雞腿。出來(lái)時(shí)，發(fā)現被灑了一身菜湯，成了大家的`“笑星”。
啊，好一曲氣勢磅礴的午間大合唱！讓我們開(kāi)心地倒了一大片。
4、結尾
吃飽，喝足，學(xué)完知識的鳥(niǎo)兒，都唧唧喳喳飛回了愛(ài)巢。
在回家的路上，涼風(fēng)習習，看看著(zhù)漸漸遠去的學(xué)校。我思考著(zhù)自己的開(kāi)學(xué)第一周，已上了六年級，馬上就要考初中了，不知在人生道路上還會(huì )經(jīng)歷些什么呢？不過(guò)，無(wú)論發(fā)生了什么，我都會(huì )記住《哈利·波特》里的一句名言：該來(lái)的總會(huì )歸來(lái)，既然來(lái)了，你就必須接受它。
新學(xué)期周記 篇17
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，我認識了新老師，也認識了新課程，開(kāi)始了新生活。
學(xué)校的食堂建好了，我們可以拿卡在學(xué)校吃飯。也許是因為沒(méi)有體驗過(guò)這種生活，所以在學(xué)校吃飯的人特別多。經(jīng)常是逃命似的奔過(guò)去，結果還是要排好長(cháng)的隊，然后千辛萬(wàn)苦拿到飯再繼續找位子，最后才跟同學(xué)談天談地地開(kāi)心吃飯。之后經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的休息便開(kāi)始了下午的“戰斗”。
這學(xué)期教我們信息的老師給人第一印象很?chē)烂C，也很?chē)栏�，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲了。數學(xué)老師講話(huà)細細的，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸了。語(yǔ)文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動(dòng)上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學(xué)們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門(mén)枯燥乏味的課，但是沒(méi)想到老師卻常帶我們做實(shí)驗，使我們懂了很多知識，開(kāi)闊了我們的眼界。
開(kāi)學(xué)后要處理很多事情，但是我們的學(xué)校生活變得更加精彩，開(kāi)學(xué)第一周很快便過(guò)去了，到了周末，約上三五個(gè)好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個(gè)小假期便流水似的走了，眨眼又開(kāi)始了新一周的生活，或許這一周更加有趣。
隨著(zhù)習習秋風(fēng)把我吹進(jìn)了五年級的課堂；隨著(zhù)老師的愉快教學(xué)，我認識到了自己對知識掌握的不足；認識到了自己對知識的渴望。為了讓我更進(jìn)一步，我決定制定一份新學(xué)期的打算。
首先，我要提前預習，在老師沒(méi)有上新課前，先把要上的.課看明白，這樣在老師上新課的時(shí)候，我就等于上了兩遍。這樣的話(huà)，我就能全面地理解內容了。沒(méi)有聽(tīng)懂的內容，要趕快去問(wèn)老師。
其次，上完新課后做練習題，讓媽媽再出幾道類(lèi)似的題目給我做，如果有錯的題目要盡快拿給老師或媽媽看，并做到盡快改正。
最后，也是最主要的是復習，把書(shū)本上的內容重新復習一遍。要做到一絲不茍，再把練習題重新做一遍，把錯的內容訂正一遍。
我想，在我的努力下，我會(huì )成功地再上一個(gè)臺階！
新學(xué)期周記 篇18
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高二三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個(gè)非常嚴格的教師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了教師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的.學(xué)習，而初中則更多的是教師手把手的教學(xué)。另外，教師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和教師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現原本陌生的。面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下
新學(xué)期周記 篇19
清晨，踏著(zhù)第一縷晨光，帶著(zhù)幾分新奇，幾分陌生，我跨入了中學(xué)的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生。新校園、新班級、新老師、新同學(xué)，給我帶來(lái)了新的希望、新的憧憬、新的目標。
初入新班級，面對新的環(huán)境及周?chē)且粡垙埬吧拿婵�，我的心中充滿(mǎn)了忐忑與緊張；我不知道自己是否可以和同學(xué)相處融洽，是否可以適應初中的生活。但很快，我的顧慮都被打消了，因為我發(fā)現，這個(gè)大家庭是那么溫暖，同學(xué)是那么熱情開(kāi)朗，老師是那么和藹可親。我已經(jīng)漸漸地融入了這個(gè)大家庭之中。
在初中的學(xué)習生活中，我準備努力適應新的學(xué)習內容，摸索新的學(xué)習方式，在不斷嘗試的努力過(guò)程中，找到更適合自己的學(xué)習方法，把握學(xué)習的新節奏。同樣，我也要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，擺脫對父母和老師的依賴(lài)，成為一個(gè)自主的學(xué)習者；課前認真預習，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學(xué)習效率；當然，我還要練一手好字，因為寫(xiě)字可以表現一個(gè)人的性格、修養，能寫(xiě)一手好字，可以讓人賞心悅目，稱(chēng)羨不已。
在初中生活中，我不僅要努力學(xué)習，而且還要與同學(xué)和諧相處，不再像上小學(xué)時(shí)，常常因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)們爭吵不休。因為俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。只有團結協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂(lè )章，在集體中不斷成長(cháng)。
在陶淵明的詩(shī)篇中有這樣一句“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。在初中生活里，我會(huì )把這句話(huà)當做座右銘，好好學(xué)習，為自己的新目標而努力。作文
新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，天氣雖然慢慢地熱起來(lái)了，可冷空氣還不時(shí)眷顧我們，來(lái)得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個(gè)星期來(lái)，各方面，我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，雖然我的成績(jì)在班里不是拔尖的，但我各項學(xué)習科目都是均衡發(fā)展，特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀，三個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生。
藝術(shù)學(xué)校里的`期末評比，既有全優(yōu)生，又有三好生，還有各單項的，藝術(shù)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，成績(jì)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jì)優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門(mén)課考了百分呢，一是數學(xué)，一是英語(yǔ)，語(yǔ)文也不錯得了95分，藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì )說(shuō)是不是照顧的呀。這可不是吹的，學(xué)習成績(jì)試卷是實(shí)驗小學(xué)的試卷，改卷的時(shí)候嚴格按標準來(lái)的，不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的考核是請外面的老師來(lái)的，自己的老師都不知道是哪位來(lái)監考，肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績(jì)高興，但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里，看我的吧。
新學(xué)期周記 篇20
新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，天氣雖然慢慢地熱起來(lái)了，可冷空氣還不時(shí)眷顧我們，來(lái)得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個(gè)星期來(lái)，各方面，我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，雖然我的成績(jì)在班里不是拔尖的，但我各項學(xué)習科目都是均衡發(fā)展，特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀，三個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生。
藝術(shù)學(xué)校里的期末評比，既有全優(yōu)生，又有三好生，還有各單項的，藝術(shù)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，成績(jì)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jì)優(yōu)秀。品質(zhì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門(mén)課考了百分呢，一是數學(xué)，一是英語(yǔ)，語(yǔ)文也不錯得了95分，藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì )說(shuō)是不是照顧的呀。這可不是吹的，學(xué)習成績(jì)試卷是實(shí)驗小學(xué)的試卷，改卷的時(shí)候嚴格按標準來(lái)的，不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的.。二胡的考核是請外面的老師來(lái)的，自己的老師都不知道是哪位來(lái)監考，肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績(jì)高興，但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里，看我的吧。
新學(xué)期周記 篇21
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，我認識了新老師，也認識了新課程，開(kāi)始了新生活。
學(xué)校的食堂建好了，我們可以拿卡在學(xué)校吃飯。也許是因為沒(méi)有體驗過(guò)這種生活，所以在學(xué)校吃飯的人特別多。經(jīng)常是逃命似的奔過(guò)去，結果還是要排好長(cháng)的隊，然后千辛萬(wàn)苦拿到飯再繼續找位子，最后才跟同學(xué)談天談地地開(kāi)心吃飯。之后經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的`休息便開(kāi)始了下午的“戰斗”。
這學(xué)期教我們信息的老師給人第一印象很?chē)烂C，也很?chē)栏�。似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲了。數學(xué)老師講話(huà)細細的，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸了，語(yǔ)文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動(dòng)上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學(xué)們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門(mén)枯燥乏味的課，但沒(méi)想到老師卻常帶我們做實(shí)驗，使我們懂了很多知識，開(kāi)闊了我們的眼界。
開(kāi)學(xué)后要處理很多事情，但我們的學(xué)校生活變得更加精彩。開(kāi)學(xué)第一周很快便過(guò)去了，到了周末，約上三五個(gè)好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個(gè)小假期便流水似的走了，眨眼又開(kāi)始了新一周的生活，或許這一周更加有趣。
新學(xué)期周記 篇22
看著(zhù)這暑假還有幾天就過(guò)完了，還真是有點(diǎn)留戀，自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著(zhù)年級的變化，我們的時(shí)間將會(huì )越來(lái)越緊張，這才開(kāi)學(xué)初二，以后的路還有很長(cháng)。
所以，我的第一個(gè)計劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統的去學(xué)習。我從去年初一開(kāi)學(xué)，經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習我發(fā)現，我的學(xué)習時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步，以后隨著(zhù)學(xué)習量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。
在學(xué)習方面，我從進(jìn)入初中開(kāi)始對我自己的要求一直很高，在這一年中也找到了我自己比較擅長(cháng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著(zhù)重在語(yǔ)文、政治、生物上，數學(xué)也是要提高，其余的則花費時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門(mén)物理，我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué)，但我相信我是絕對不會(huì )在這方面落伍的。因為聽(tīng)別人說(shuō)這與數學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分數和成績(jì)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話(huà)，我想應該不會(huì )考的太差。而且在考試與學(xué)習的方法上也要努力的去發(fā)現才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jì)。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問(wèn)題，就是有時(shí)給我自己的壓力太大，我相信我應該不會(huì )在下學(xué)期讓這個(gè)我自己給我自己的`小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(cháng)以來(lái)，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習，還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒(méi)有太成功或者作用不大，這一點(diǎn)使我很失望。而且幾個(gè)輪值班長(cháng)都很少聽(tīng)我的，在投票中總是獲得不了多數，又使我很郁悶。所有都對我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長(cháng)，我們班里的事情就會(huì )越來(lái)越多。作為班長(cháng)，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現在所要鍛煉和學(xué)會(huì )的。這不光可以維持我們班里的紀律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現，最重要的是要提升我們這個(gè)班級的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀律還是衛生都很好辦了。
這就是我在初二上學(xué)期的計劃，計劃是列出來(lái)了，可是我自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執行，還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。
新學(xué)期周記 篇23
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多同學(xué)們，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，我自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
同學(xué)們知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有很大的`變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去。它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
新學(xué)期周記 篇24
這一周是我們第一周上課，我懷著(zhù)興奮的心情回到了我的校園：“實(shí)驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長(cháng)高了，有的學(xué)習好了，有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝?zhù)暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同學(xué)們都商量著(zhù)給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè )的`節日。9。10日校園的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！”。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡！但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jì)是給老師最好的禮物，讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂(lè )。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著(zhù)光環(huán)的土星，可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái)，后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中，在上課時(shí)還不太專(zhuān)心，下一周我會(huì )越來(lái)越好！
新學(xué)期周記 篇25
開(kāi)學(xué)第一周就連續上了七天課。
頭兩天考試。對于這次考試，貌似我比妞兒表現得更加焦慮。不停地問(wèn)復習好了沒(méi)有呀？需要媽媽幫忙嗎？大有皇上不急太監急的架勢。開(kāi)學(xué)前幾天，妞兒反復說(shuō)：對于即將到來(lái)的初二，我有一種莫名的興奮感。當時(shí)聽(tīng)了，我和她爹還表示相當地贊許。大概是假期最后的一周吧，跟妞兒發(fā)生口角。我猛然地意會(huì )到，表面上不在乎，其實(shí)妞兒的內心里對初二的第一次模擬考試，甚至對整個(gè)初二還是有些惴惴不安的`。妞兒也許、其實(shí)是在給我自己壯膽兒。
直到周五，全部成績(jì)和排名才揭曉。在經(jīng)歷了初二后半個(gè)學(xué)期，怕是妞兒的學(xué)生生涯以來(lái)，最難捱也是最灰暗的一段時(shí)光之后，妞兒重又回到我自己的位置上。雖然，拿著(zhù)各科的考試試卷，妞兒都能指指點(diǎn)點(diǎn)、數落出好幾處不該扣分的地方，但妞兒還是大言不慚地評價(jià)我自己說(shuō)：王者歸來(lái)。
周一正式上課。妞兒也沒(méi)覺(jué)得有啥適不適應、調不調整的，自然而然地進(jìn)入到開(kāi)學(xué)后的節奏中。為了不讓我自己的焦慮變本加厲，以致影響到妞兒，我開(kāi)始沒(méi)事找事。讀英語(yǔ)、看唐頓、給花草剪枝、買(mǎi)菜燒飯，忙碌且生動(dòng)的日子讓心情也跟著(zhù)漸漸開(kāi)朗愉悅起來(lái)。
科學(xué)、歷社和數學(xué)都換了新老師。妞兒沒(méi)像以往那樣，面對各種變化表現出各種的不接納�；氐郊�，仍然絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)校園的林林總總。卻是既來(lái)之，則安之的樣子。結果，科學(xué)老師如妞兒我自己期許的，果然是化學(xué)出身。歷社老師的種種言行，莫名地扭轉了妞兒對歷社的態(tài)度，突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。
周四，數學(xué)第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認，在第一眼看到分數的時(shí)候，心里的確掠過(guò)一絲不快和不安，但真的只是轉瞬之間。妞兒回到家，我問(wèn)起原由。妞兒氣鼓鼓地說(shuō)：不是因為不會(huì )。前面的題目有些難，我做得比較謹慎。時(shí)間就沒(méi)把控好。后面的填空我承認做得不夠認真。試卷發(fā)下來(lái)，十分鐘沒(méi)到，我就全部訂正完了。我也不知道，考試的時(shí)候，腦子怎么就抽了。然后獨自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我我自己的問(wèn)話(huà)，從語(yǔ)氣到內容沒(méi)什么犯歹的呀。詫異之余，我再一次意識到，這一年，妞兒會(huì )對分數異常的敏感和在意。好吧，再一次地提醒我自己，感受、接納妞兒的情緒變化，比什么都重要。
新學(xué)期周記 篇26
時(shí)間過(guò)得可真快。我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小同學(xué)們而是一名初二學(xué)生了，
邁進(jìn)了期盼已久的校園大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的`跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了初二八班�？粗�(zhù)一個(gè)熟悉的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開(kāi)設的生物課，班長(cháng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著(zhù)一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的搞笑，似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么搞笑，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們認真聽(tīng)講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，但是，沒(méi)有壓力，學(xué)習有怎能提高呢？
在初中里，我必須會(huì )更加努力地學(xué)習，取得更好的成績(jì)！
新學(xué)期周記 篇27
暑假要結束了。有了開(kāi)始，當然有結束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級，初二了，時(shí)光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長(cháng)的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習更多的東西，更多的認識這個(gè)世界，更好的認識這個(gè)社會(huì )，一切既搞笑有好玩，但是同時(shí)又有好多的作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在校園和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩……
這次開(kāi)學(xué)，我們的語(yǔ)文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時(shí)候，同學(xué)們都很認真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專(zhuān)注了，更能聽(tīng)得進(jìn)去了，下課時(shí)王老師和我們打成一片，和王老師在一起有零距離的感受。
我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師，同學(xué)們都很喜歡他，但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，對我們很?chē)绤�，但下課后，他會(huì )給不會(huì )的同學(xué)耐心的`指導，因為老師是剛剛來(lái)的，了解并不深，只明白老師姓王。
知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著(zhù)……回憶著(zhù)……回憶著(zhù)……
新學(xué)期周記 篇28
一轉眼，新的學(xué)期就開(kāi)始了。再也不像放寒假那么愉快了，我的心情激動(dòng)又緊張，可是路上堵車(chē)了，今天開(kāi)學(xué)了，許多學(xué)生都來(lái)上學(xué)。幾個(gè)十字路口都堵車(chē)了。五路車(chē)司機使勁按喇叭。這時(shí)我多么想讓汽車(chē)長(cháng)出一雙長(cháng)翅膀飛起來(lái)。
好不容易到了學(xué)校，媽媽拿著(zhù)大包小包的'東西，先把被子放到寢室，又領(lǐng)我來(lái)到教室。到了教室大部分同學(xué)都來(lái)了，只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)來(lái)。大家都在做英語(yǔ)卷子，教室里十分安靜，我們先做了筆試，接著(zhù)老師給我們念了聽(tīng)力。
下午老師給我們發(fā)了新書(shū)讓我們包書(shū)皮。老師一提到發(fā)新書(shū)，我們全班高興極了！
新的學(xué)期我們一定要得到“模范班集體”，考試爭取考到全年級的第一名。
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