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周記高中

時(shí)間:2022-03-28 19:35:45 周記大全 我要投稿

關(guān)于周記高中模板集合7篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過(guò)去了,一定有不少的收獲,需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編收集整理的周記高中9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于周記高中模板集合7篇

周記高中 篇1

  大概是因為日子近了,這幾天總是分心。

  愧疚,遺憾,思念,我好想拋開(kāi)這些,然后什么也不想地好好睡上一覺(jué),可是每每到深夜,用身體感受著(zhù)冰涼,就總是會(huì )想起很多很多定格成過(guò)去的東西,然后思緒漸漸開(kāi)始迷茫,甚至有些慌亂……

  總是有些東西忘記不了!我深深地感受到了失去的痛苦,想起了那段快樂(lè )日子之后的巨大的改變,讓我至今都依舊覺(jué)得措手不及。不是說(shuō)了嗎,我們是神的孩子,會(huì )受到神的庇護,可是為什么……

  沉寂的微笑,幾個(gè)畫(huà)面浮現在我的眼前,我伸手抓不住那些過(guò)去,我覺(jué)得很傷心,甚至在想哭,咬咬牙,然后轉移自己的注意力,回到了過(guò)去那些來(lái)之不易的快樂(lè )日子,我笑了,至今我還覺(jué)得快樂(lè )。

  三年后,又是這樣,雖然很難接受,但是我還是過(guò)來(lái)了。每年的同一天,總會(huì )回到哪里去看看,坐坐,然后想想……可是啊,那里已經(jīng)改建了,已經(jīng)不復從前了,再也找不到以前的影子了。

  況且,剩下的人,也已經(jīng)相隔甚遠了,遠得好久都沒(méi)有聯(lián)系了?吹胶嫌爸械奈覀,還真是小孩子啊,沒(méi)想到現在已經(jīng)這么大了,長(cháng)大的感覺(jué)真的很不好,也許從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),你們是幸福的,至少你們永遠不會(huì )長(cháng)大了,你們會(huì )永遠停留在那段天真里。

  擺弄著(zhù)手中的十字架,周?chē)察o得讓我沉默。不想說(shuō)太多,想靜靜地沉沒(méi)在,安靜的思緒里……

周記高中 篇2

  今天晚上,我和弟弟還有爸爸吃完飯,就迫不及待地去逛街。

  我們在路上說(shuō)了很多的笑話(huà)。漸漸地就走到了耀達商場(chǎng)的門(mén)口,一想到明天是星期天我們要回學(xué)校,我就想要多買(mǎi)些零食。我們就對爸爸提出要買(mǎi)吃的,爸爸毫不猶豫地答應了。之后我們就興高采烈地到了商場(chǎng)里。這個(gè)商場(chǎng)不愧是杜橋最大的,一進(jìn)去看到的就是琳瑯滿(mǎn)目的貸物。來(lái)到食品區,一眼望去這里就像是一個(gè)裝滿(mǎn)果實(shí)的天堂。我和弟弟買(mǎi)了各種各樣我們喜歡的零食。

  星期六的晚上,我們興奮的背影融入到呼呼的風(fēng)中……

周記高中 篇3

  十八歲的歡笑,十八歲的憂(yōu)傷,十八歲低沉的眼淚,十八歲的種種……

  笑容或眼淚,幸;虮瘋,都已被這一年的雨季模糊了焦影,十八歲的悲傷總是特別多,或許認為自己什么都懂,亦或許覺(jué)得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,

  別人都不懂十八歲的我想要的是什么,最害怕一個(gè)人,卻每天都要一個(gè)人,一個(gè)人面對心底里隱藏的某些東西,夾著(zhù)惆悵和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄卑微的青春。每一次,我都不厭其煩地回頭張望我走過(guò)的日子,佇足,然后,時(shí)光和開(kāi)心都狠心地扔下我,轟轟烈烈地追逐著(zhù)自己的腳步,

  我寫(xiě)不完自己十八歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也編不完對十八歲的所有愿望……

  我好喜歡回頭張望自己走過(guò)的路,盡管每看一次,心都會(huì )被拉扯出止不住的疼痛,喜歡在黑夜里,閉上眼睛懷念著(zhù)某一個(gè)人,或許只有在如此暗淡的夜里,我才敢這么肆意地想念,想象著(zhù)自己未來(lái)的成就與幸福,但從不曾想過(guò)那幸福會(huì )與我有關(guān)。

  倘若時(shí)光能倒流,也許每個(gè)人都會(huì )說(shuō)“我想回到,我希望回到,”但我不會(huì ),我不會(huì )選擇回到過(guò)去,盡管在從前的某一地點(diǎn),某一時(shí)刻,我是很快樂(lè ),很幸福,也不曾想過(guò)回到那一點(diǎn)。這么的輾轉反側有什么意義??所有的快樂(lè )與悲傷也只不過(guò)是平分秋色而已;或留戀、或忘記;只是在這過(guò)程里,心會(huì )被回憶莫名地絞痛,時(shí)間久了、便習慣了、然而――也被潛移默化了,有些想說(shuō)的話(huà),放在心里就好了;有些幸福的過(guò)往,讓它走過(guò)久算了。不管是愛(ài)情還是友情,最在乎的一方,往往都是傷得最深,輸得最慘的一方。盡管知道是這樣,也常常忍不住偷偷地在乎著(zhù)、想念著(zhù),但也只是偷偷的,這么拼命地掩飾,我只是為了保護自己那點(diǎn)點(diǎn)卑微而早已被別人冷落的自尊。

  我的自尊被他們撕得零零碎碎了,最后,卻是自己一個(gè)人無(wú)力地蹲下,一片一片撿起,像拼拼圖一樣拼好,之后,再用冷漠把自己包裹起來(lái),明明心里并不想這么做的,卻偏偏把謊話(huà)說(shuō)得那么冠冕堂皇,曾經(jīng)他說(shuō)“我們會(huì )是永遠的好朋友”我就真的以為我們會(huì )是永遠的好朋友,曾經(jīng)她說(shuō)“我不會(huì )離開(kāi)你的”我也就真的以為她不會(huì )離開(kāi)我了。而現實(shí)卻用最刺耳的聲音告訴我,我是個(gè)白癡!而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒(méi)關(guān)系,習慣就好”可是,我覺(jué)得自己的自尊心被她們拿在手里,丟到地上,摔了個(gè)粉碎。那種痛開(kāi)始層出不窮,一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延,我,只是惻然!

  我的十八歲真的是個(gè)多雨的季節,我卻那么喜歡雨,那么喜歡著(zhù)暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著(zhù),更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的憂(yōu)郁都沖去,但卻不曾這么做過(guò)。因為我的朋友比我還要擔心我的身體,他們從小聲地關(guān)心我,到提醒我,最后到警告我,都在說(shuō)“一定要注意身體,一定要按時(shí)吃飯”所以。!我不能那么自私,不能老是讓他們擔心,我要好好聽(tīng)話(huà),因為我怕他們也會(huì )像某些人一樣狠心地丟下我,不要我。因為我叛逆,我任性,我不聽(tīng)話(huà),

  我無(wú)法把她們對我的關(guān)心表達地琳瑯滿(mǎn)目,但只有在他們的面前,我的悲傷才顯得那么淋漓盡致,因為她們了解我,我是幸運的,雖然我丟失了心里面很重要的東西,可她們是我最重要的朋友,她們陪我成長(cháng),關(guān)心我,幫我,她們對我那么好、那么好,讓我如此依賴(lài),盡管不在我身邊,但卻從來(lái)不曾覺(jué)得遠……

周記高中 篇4

  佛說(shuō):“前世的500次回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)!蔽覀兒陀葜薪Y下了不解之緣,是緣讓我們相聚在一起。細細珍藏在虞中的每一刻,細細體味那激情燃燒的歲月,你會(huì )體會(huì )到:其實(shí),我們真的很精彩!

  笑傲軍營(yíng)

  “立正!向右看齊!”與校園極不對稱(chēng)的渾厚的男音響起在校園上空,劃破了校園的寧靜。蔚藍的天際下,一群小兵正在緊鑼密鼓地訓練著(zhù)。

  “噼噼啪啪”腳步聲如同打鼓,雜亂不一,不堪入耳。教官一千個(gè)不滿(mǎn)意,我們一萬(wàn)個(gè)不樂(lè )意,在操場(chǎng)上反反復復地走,操場(chǎng)上留下了我們一串串腳印。我們舉著(zhù)我們已經(jīng)麻木的手腳,反復操練。漸漸地,聲音齊了些,教官緊皺的眉頭舒張開(kāi)了。后來(lái),聲音越來(lái)越齊,動(dòng)作越來(lái)越標準,在教官微微揚起嘴角,宣布“下課”的一瞬間,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,我們始終知道,我們能做好!

  剛開(kāi)學(xué)的考驗雖然有些“巨大”,但我們用著(zhù)集體的力量走了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)上的每一個(gè)生物或非生物將永遠銘記我們笑傲軍營(yíng)的歲月。

  月圓人圓

  “每逢佳節倍思親”,這是我們第一次離家在外的中秋節,以往似乎沒(méi)什么感覺(jué),真正失去了才知道珍惜。學(xué)校要舉行活動(dòng)迎接中秋!帶著(zhù)一份惆悵和一份驚奇帶著(zhù)椅子來(lái)到了操場(chǎng)。圓月在半空中打著(zhù)盹,一層淡淡的云遮著(zhù)它。一首“十五的月亮”拉開(kāi)了晚會(huì )的序幕。幾曲小調兒調起了晚會(huì )的氣氛,大家那種思親的情緒也被趨走了。幾個(gè)小游戲使小小的晚會(huì )達到了高潮,我們全身心地投入到了游戲中,深深地感到原來(lái)班級也是個(gè)家,而班中的同學(xué)是家中的成員,班主

周記高中 篇5

  任何事物都有兩面性,雪也不例外。雪是好的,但它也有壞的一面。

  雪是好的。有什么事物能像雪一樣,那么純潔,那么無(wú)暇呢?恐怕沒(méi)有吧。的確,雪確實(shí)是世界上最無(wú)暇,最純潔的東西。

  雪能夠凈化人類(lèi)的心靈,這是任何一種事物都達不到的。

  雪,從半空中飄飄揚揚地落下來(lái),落在它想落的地方,沒(méi)有人阻攔它。

  它落在孩子的鼻尖上,立刻就融化了,融化成了一滴小水珠,掛在了孩子的鼻尖上,涼涼的。

  它落在人們的手心里,接在一瞬間,在人們還沒(méi)來(lái)得及觀(guān)察它的樣子時(shí),它便向人們調皮的一笑,轉身一變,變成了一顆晶瑩的“鉆石”。

  雪,能滋潤萬(wàn)物,而無(wú)聲音,頗似春雨。

  大的雪,落在了麥田里,給麥苗蓋上了一層厚厚的被子,還對它們說(shuō):“快睡覺(jué)!快睡覺(jué)!來(lái)年有一個(gè)好收成!”

  雪在地上積了厚厚的一層,孩子們早就厭倦了枯燥的學(xué)習生活,沖出了書(shū)的束縛,一齊來(lái)到了雪地上。一群孩子,不用工具,就只用手,只一會(huì )兒,一個(gè)雪人的雛形,就做好了。孩子們又從家里拿來(lái)圍 巾、胡蘿卜、各色各樣的扣子,給雪人按上鼻子,按上眼睛,圍上圍巾。于是,一個(gè)白胖、可愛(ài)的雪人就做好了。孩子們便歡喜地回家吃飯,雪人便孤零零地,站在雪地里。經(jīng)過(guò)幾日太陽(yáng)曬,那原先可 愛(ài)的雪人站的地方,只剩下了小小的,幾乎要快曬干的一灘水,旁邊凌亂的放著(zhù)先前當雪人的鼻子、眼睛、衣服扣的東西。孩子們不是很難過(guò),他們可以再做一個(gè)。雪,帶給了孩子們歡樂(lè )。

  雪是壞的。人們都說(shuō):“瑞雪兆豐年!蔽也淮笸。下大雪時(shí),那些無(wú)家可歸的乞丐,就只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。連一個(gè)遮擋風(fēng)雪的木板都沒(méi)有。就像唐朝詩(shī)人羅隱的《雪》中寫(xiě)的一樣:“盡道豐年 瑞,豐年事若何?長(cháng)安有貧者,為瑞不宜多!

  是啊,雪如果下的適量,而那些乞丐,政府又肯給他們建一個(gè)福利院的話(huà),那雪,就是瑞雪。所有人,都會(huì )因為這場(chǎng)雪,而高興。

周記高中 篇6

  “不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!边@是我們的老師最喜歡說(shuō)的一句話(huà)。然后老師會(huì )問(wèn)一句,你們是選擇爆發(fā)還是滅亡?我們就異口同聲地拖著(zhù)長(cháng)音來(lái)一句:“滅亡!”然后肆無(wú)忌憚地狂笑起來(lái)……

  也許不了解我的人會(huì )說(shuō)我太沉默,但是我可以毫不客氣地回敬一句:“道不同不相為謀,我不想和那些與我道不同的人多費口舌!逼鋵(shí)我和朋友們的話(huà)很多的,而且常會(huì )讓她們大笑起來(lái)。我和我同桌都很喜歡笑,所以我們每天都會(huì )狂笑幾次,弄得別的同學(xué)用莫名其妙的眼神看我們。

  我曾在周記里寫(xiě)到:“當我感到委屈了,迷茫了,甚至絕望了,世上沒(méi)人理解我時(shí),我只好沿著(zhù)“沉默”這條“自己的路”繼續走下去……”老師對此的.評語(yǔ)是“也許沉默才是最好的方式!币苍S有的時(shí)候沉默真的是最好的選擇。就像如果你喜歡一個(gè)人,并不一定要說(shuō)出口,因為也許在你說(shuō)出口的那一剎那可能就回失去那種美好的感覺(jué),而沉默可能會(huì )使它變成一段美好的回憶;貞浤欠N朦朧的~美好的暗戀滋味……

  成長(cháng)歷程中每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷蛻變。但是難免會(huì )有些傷痛。在你的傷痛讓你不堪忍受時(shí),你可以和你最信任的人說(shuō)出。但是千萬(wàn)不要對那些喜歡說(shuō)別人閑話(huà)的人說(shuō),因為既然他會(huì )和你說(shuō)別人的閑話(huà),他同樣會(huì )把你的傷痛展示給別人,而這只回讓你的傷痛加深。對這些人沉默還是你最好的選擇。

  不一定要在任何時(shí)候都在沉默中爆發(fā),也要沉默下來(lái)想一想自己的過(guò)去和未來(lái)……

周記高中 篇7

  這周,我發(fā)現放下就意味著(zhù)釋?xiě),釋(xiě)丫鸵馕吨?zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這是每個(gè)人所追求的一種理想境界。

  放下是一種智慧,放下了一時(shí)的恥辱,就能卷土重來(lái);放下是一種清醒,放下了一時(shí)的誘惑,就不會(huì )翻船;放下是一種成功,放下了失敗的痛楚,就能尋找親的出路;放下是一種快樂(lè ),放下了煩惱和憂(yōu)愁,就是搭上了幸福的快車(chē)。

  人只有一只手,不可能什么都抓到,生活有時(shí)會(huì )逼迫你,不得不交出權力,不得不放走機遇,甚至不得不拋下愛(ài)情。在魚(yú)和熊掌不可兼得的關(guān)口,我們要權衡利弊,善于放下。

  人總是希望得到的多失去的少,以為擁有的東西越多,自己就會(huì )越快樂(lè )。所以,這一人之常情就迫使我們沿著(zhù)追尋獲取的路走下去?墒,有一天,我們忽然驚覺(jué):我們的憂(yōu)郁,無(wú)聊、困惑、無(wú)奈、一切不快樂(lè ),都和我們不懂得放下有關(guān),我們渴望擁有的東西太多了,或是太執著(zhù),而徒增了很多煩惱。

  懂得放下,才能在成功的路上走得更久。放下那些不適合自己去充當的社會(huì )角色,放下束縛你的世故人情,放下偽裝你的功名利祿,放下徒有虛榮的奉承夸獎,放下各種蒙住你眼睛的遮羞布,你才能夠騰出手來(lái),用足夠的精力和智慧來(lái)贏(yíng)取你真正應該有的東西。

  充分地做好自己應該做的事,自由自在地發(fā)掘自己的潛力,主題明確地奔向自己應該追求的目標,堅定不移地走自己的路,充分實(shí)現自己的人生價(jià)值。

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