【精華】高二周記模板5篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的高二周記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高二周記 篇1

　　“看”，遠處向我走來(lái)的那個(gè)高高的，微胖的，臉笑得像花一樣，高抬著(zhù)胳膊，朝我揮手的，是我可親可愛(ài)的奶奶，也是最?lèi)?ài)我的奶奶。

　　奶奶，在我家中，我對她的印象，是對我爺爺百般順從，只要我爺爺一句話(huà)，奶奶二話(huà)不說(shuō)，立即去干。這樣的奶奶對我的關(guān)心也是無(wú)微不至，長(cháng)大了的我，升上了初中，一周才回家一次，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)奶奶這么長(cháng)的時(shí)間，雖然大了，要自立自強，但高興過(guò)后難免有點(diǎn)傷心。

　　終于，一周一次的周五來(lái)了，等待著(zhù)這個(gè)周五，既開(kāi)心又激動(dòng)，周五似乎和我心有靈犀，一眨眼到了放學(xué)的時(shí)刻，我這個(gè)“體育健將”可不是白叫的呦！一下課，我憑借我的大長(cháng)腿，飛快地跑出教室，飛奔出學(xué)校，找到爸爸，坐上我的“坐騎”，飛回家中，奶奶總是在我回來(lái)的那一刻，第一個(gè)看見(jiàn)我，問(wèn)我：“餓了嗎？”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶捧著(zhù)五顏六色的零食出來(lái)了，總是在天冷的時(shí)候，叫我多穿衣服，這是對我關(guān)心的奶奶。

　　周五是我回家的日子，今天我一如既往的回家，往日臉上的笑容沒(méi)有了，奶奶看出了我的不開(kāi)心，問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)出了事情的.原委，是我和同學(xué)吵架了，奶奶一直在聽(tīng)我訴說(shuō)，替我出主意，安慰我，努力的哄我開(kāi)心，幫我分憂(yōu)煩心事，這時(shí)聽(tīng)我說(shuō)委屈的奶奶。

　　我的奶奶，是全家人中和我最親，能知道我的小心思，讀懂我的喜怒哀樂(lè )，偶爾也有拌嘴，一會(huì )兒，便笑著(zhù)解決，這是我的奶奶，對我關(guān)心的無(wú)微不至，聽(tīng)我訴說(shuō)煩心事，讀懂我喜怒哀樂(lè )的奶奶，我愛(ài)我的奶奶。遠處又傳來(lái)“尚清，吃飯了”，我可親可愛(ài)的奶奶叫我吃飯了，拜拜，下回接著(zhù)聊。

高二周記 篇2

　　家——多么親切的詞兒，家是溫暖的，家是甜蜜的，家還是充滿(mǎn)著(zhù)熱情和關(guān)愛(ài)的。每一個(gè)人都有自己的家，每個(gè)家都充滿(mǎn)著(zhù)不同的幸福和歡樂(lè )。

　　我的家是充滿(mǎn)著(zhù)清靜淡雅的家庭，但也充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心和照顧。家中，有著(zhù)四口人，外公、外婆、媽媽和我。家就是我的天地，想干嘛就干嘛，想怎么樣就怎么樣。即使做錯了事，也不會(huì )被批評。我的媽媽是一位十分嘮叨的人，成天管著(zhù)管那，但是有壞的一面，也會(huì )有好的一面。在我需要什么學(xué)習用具時(shí)，我媽總會(huì )第一時(shí)間趕到，在我遇到不會(huì )做的難題要泄氣時(shí)，她時(shí)不時(shí)的會(huì )加上一句：“別泄氣從書(shū)上、字典上找找一定會(huì )有的�！边@就是我的媽媽?zhuān)�一位關(guān)心我的`媽媽?zhuān)�照顧我的媽媽�(zhuān)�鼓勵我的媽媽�?/p>

　　我的家是充滿(mǎn)著(zhù)清凈淡雅的家庭，但也充滿(mǎn)著(zhù)開(kāi)心和快樂(lè )。在家中我還是一個(gè)開(kāi)心果呢！記得在前幾天，我外婆不知其故。于是，就把我外公種的小白菜栽了下來(lái)，我外公看見(jiàn)了就大叫：“這是我種的菜，還沒(méi)熟，怎么天天自作主張�！蹦且荒荒槐晃疫@個(gè)傳說(shuō)中超級開(kāi)心果看見(jiàn)了，于是就說(shuō)：“一把菜而已，我們人吃了多好，萬(wàn)一被蟲(chóng)子吃了，那不是虧大了，外公您不吃我們可吃咯！”外公外婆一聽(tīng)哈哈大笑，本來(lái)煩惱的心情一下子就沒(méi)了。說(shuō)，我是不是開(kāi)心果呢？

　　家里的一切都是我的知己，哎呀！我怎么把他給忘了呢？——小雞！我家的小雞，它和我生死不離啊。記得剛把它買(mǎi)回家時(shí)，還是一只粉色手掌般大小的小雞，現在已經(jīng)是一只高大健壯的雞了。我非常喜歡它，喜歡到這種程度。一天社區人打算抓走我家小雞，我和他們鬧翻了天說(shuō)：“誰(shuí)敢抓我家的雞，先把我抓走�！庇谑歉鱾�(gè)鴉雀無(wú)聲。

　　多么溫馨的家庭，多么可愛(ài)的家庭。這就是我的家，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的家，一個(gè)充滿(mǎn)幸福的家！

高二周記 篇3

　　當初，我去遠方尋找我。

　　總想證明什么給別人看。手里捏著(zhù)一根尋常的火柴，卻試圖將漫天冰雪點(diǎn)融。我篤信遠方的她定會(huì )為我助力，我篤信一旦拉住她神奇的手，凡庸的生命即可獲取無(wú)盡的能量。

　　是誰(shuí)說(shuō)：陌生的世界，一律是剛剛啟用的世界。就讓我潛入這簇新的世界，像雨后的青草中尋找一柄菌蓋那樣饒有興味地尋找我吧。

　　記憶中，那因冰欺雪悔而日漸模糊的詩(shī)句，唯有此刻才能復活般響起，如鐘如鏑---“人們去遠方，只是為了緊緊摟住自己……”

　　清晨，當我進(jìn)學(xué)校時(shí)，我跑到操場(chǎng)的大樹(shù)下尋找，呀，我發(fā)現樹(shù)枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽苞；在公園里，我發(fā)現許多不知名的花漸漸地開(kāi)了，小草也探出了腦袋來(lái)；在小溪里，我發(fā)現了小蝌蚪們地快活的游來(lái)游去。

　　在放學(xué)的路上，我發(fā)現了美麗的`天空中，飛來(lái)了幾只燕子，它們從遙遠的北方向南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像也在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”；在小區的竹林里，我發(fā)現了小小的筍芽?jì)阂蔡匠隽诵∧X袋，它不知是什么時(shí)候從地里面鉆了出頭來(lái)。

　　總之，我發(fā)現了許多春天的信息，我覺(jué)得春天很美麗，它是百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。我愛(ài)美麗地春天！

高二周記 篇4

　　難過(guò)的時(shí)候，只能閉上眼睛戴上耳機，不聽(tīng)不看，也什么都不想。

　　其實(shí)這個(gè)世界上，并沒(méi)有幾個(gè)人真正在乎你。

　　班主任把我喊出去的時(shí)候，是在靜悄悄的自習課，全班同學(xué)都抬起頭看，都知道我出去了。放學(xué)鈴聲打響，班主任的話(huà)題還沒(méi)有結束，延續了十分鐘。我親耳聽(tīng)著(zhù)樓道里的喧鬧聲漸漸散去，消失，卻不好意思打斷班主任。十分鐘后，回到教室，一片漆黑，我連門(mén)都進(jìn)不去。我頓時(shí)慌了。

　　今天是周六，幾乎沒(méi)有作業(yè)，其實(shí)不拿東西回宿舍也沒(méi)什么�？墒�，我卻第一刻想起的是手機。

　　我只想著(zhù)，我一定要回去拿手機�？墒�，我就是帶鑰匙的，鑰匙卻被鎖在教室里。要找到其他帶鑰匙的同學(xué)，來(lái)回一折騰，恐怕教學(xué)樓就鎖門(mén)了。我感覺(jué)到鮮有的絕望。

　　那一刻，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就跑出去了。只能快點(diǎn)，去找帶鑰匙的同學(xué)，然后回來(lái)拿手機。不能放棄，不能猶豫。

　　我跑得氣喘吁吁，周?chē)�人的嬉鬧聲仿佛都淡出了我的世界，我只能快點(diǎn)跑，呼吸聲充斥了我的耳膜。

　　教學(xué)樓在學(xué)校的西北角，宿舍在學(xué)校的東南角。

　　輾轉幾次，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，額頭的汗珠打濕了頭發(fā)，我終于看到教學(xué)樓。燈全都熄了，我那么怕黑，也沒(méi)有猶豫就進(jìn)去了。我想著(zhù)，即便是我剛進(jìn)教學(xué)樓就被鎖在里面，也一定要進(jìn)去。即使在黑暗中過(guò)一夜，我也不會(huì )放棄。因為要拿到我的`手機。還有一個(gè)人在等著(zhù)我。

　　當我一個(gè)人跑在黑漆漆的走廊時(shí)，我感覺(jué)到淡淡的憂(yōu)傷。那么黑，那么黑，卻只有我一個(gè)人。

　　打開(kāi)教室門(mén)的剎那，黑黑的空間像一場(chǎng)破碎的夢(mèng)，我突然很想哭。班里那么多人都看到了班主任叫我出去，放學(xué)了沒(méi)有回來(lái)，就連平時(shí)形影不離的同伴，都毫無(wú)猶豫地走了。

　　我又想笑，其實(shí)并沒(méi)有幾個(gè)人真正在乎你。

　　黑暗的走廊，每一步都像走在某個(gè)深淵。緊鎖的門(mén)，就像是固若金湯的圍城。

　　只是我沒(méi)有哭。因為有個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我開(kāi)心他也開(kāi)心，我憂(yōu)傷他也憂(yōu)傷。

　　再者，哭也沒(méi)有意義。

　　終于拿到手機，回宿舍的路上，心情卻很沉重，每一步都很重。打開(kāi)QQ，想和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，卻又想到他或許正在和家人一起開(kāi)心幸福地笑，我又何必打擾?

　　撥通媽媽的電話(huà)，想聽(tīng)聽(tīng)媽媽的聲音。媽媽似乎被我鈴聲吵醒，帶著(zhù)微微的鼻音，叫我的名字�？墒�，我不能把難過(guò)說(shuō)給她聽(tīng)，如果聽(tīng)到我哭，媽媽一定以為發(fā)生了什么大事，肯定會(huì )很擔心。我要裝作開(kāi)心，打完這個(gè)電話(huà)。

　　回到宿舍，每個(gè)人都在忙碌自己的事情�？吹轿�，瞥一眼，行色匆匆地離去。一切都顯得那么平常，一切都不再平常。

　　戴上耳機，聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律。讓自己先靜一靜吧。

高二周記 篇5

　　我長(cháng)得不算漂亮，但是我正在努力做一個(gè)最可愛(ài)的人。什么樣的人最可愛(ài)呢?我認為心中有愛(ài)的人最可愛(ài)。

　　自我們出生起，父母就一直陪伴在我們身邊，給我們最貼切的問(wèn)候，最溫暖的懷抱，總是將的一切給我們。他們教會(huì )我們講話(huà)，教會(huì )我們走路，教會(huì )我們做一個(gè)最棒的人。所以，一個(gè)心中有愛(ài)的人首先就要愛(ài)父母，如果連父母都不愛(ài)還如何去愛(ài)別人呢?

　　俗話(huà)說(shuō)：“你可以用愛(ài)得到全世界，也可以用恨去失去全世界”。這句話(huà)說(shuō)的不無(wú)道理，倘若一個(gè)人的心中沒(méi)有愛(ài)，那么他的天空就只是灰蒙蒙的一片，這樣他會(huì )失去很多溫暖。在開(kāi)學(xué)第一課中，大珍珠的父親用十幾年的時(shí)間去教育她，讓她有了正常人的感知能力，這故事心酸不已，使人潸然淚下。但此刻舞臺上的父子倆，是幸�？鞓�(lè )的，這就是愛(ài)的魔力。

　　心中有愛(ài)，必須要善于表達，這讓人想到禮貌。禮貌，是一個(gè)人的'基本素養，會(huì )讓人不知不覺(jué)地感到一個(gè)人的優(yōu)雅。所以，懂禮是一個(gè)人的必修之課，想做一個(gè)完美的人我們還應該做到自強。倘若一個(gè)人不自強那我們根本就沒(méi)有幫助別人的能力，我是一個(gè)有些懦弱的人，雖說(shuō)不是別人叫我做什么我就做什么，但面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭，我需要將這個(gè)毛病改掉。

　　做人不需要樣樣精通，但只要我們心中有愛(ài)，恪盡孝道，以禮待人，那我們就是最可愛(ài)的人!

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