實(shí)用的小學(xué)周記集錦6篇
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習了很多新技巧,制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
一縷縷清風(fēng)拂過(guò)頭發(fā);一聲聲?shū)B(niǎo)鳴竄進(jìn)耳里;一棵棵樹(shù)木流過(guò)眼前,我們來(lái)到了白巖公園山腳下。
走進(jìn)公園,清涼的山風(fēng)迎面撲來(lái);嫩綠的小草點(diǎn)頭哈腰;鮮艷的花朵露出笑容。公園里的兩顆梅花樹(shù)亭亭玉立的站著(zhù),再湊近一些,花朵們就像要去參加舞會(huì )的少女,穿著(zhù)華麗的“長(cháng)裙”,垂下眼簾,把自己打扮的花枝招展,別有一番風(fēng)味。咦?那兒怎么會(huì )有“戴發(fā)夾”的梅花呢?呀!原來(lái)是紅紅火火的燈籠呀!他們就像一個(gè)個(gè)護花使者,小心翼翼的巡視著(zhù)周?chē),保護著(zhù)“少女”們;ǘ鋫兊男螤罡鞣N各樣:有的好像受了誰(shuí)的氣,嘟著(zhù)小嘴巴,身體成了一個(gè)圓鼓鼓的小珍珠;有的含苞欲放,害羞地舒展著(zhù)身姿,臉上帶著(zhù)紅暈;有的落下了幾片花瓣,臉上仍舊有一絲光彩,優(yōu)雅的立在枝頭……
往前眺望,一節節粗糙的石階整齊有序地排列著(zhù),像一條威武的長(cháng)龍盤(pán)旋在公園的半山腰。踏上石階,我的腳在微微的顫抖著(zhù)流了下來(lái),鼻子喘著(zhù)粗氣,使足了勁擺起手來(lái)往終點(diǎn)——石階頂端沖。
爬上亭臺,正所謂“站得高,看得遠”,我向遠處眺望:遠處的青山連綿起伏,像一道道波浪,成了大田堅固的“城墻”;體育場(chǎng)像一,順著(zhù)扶手,一步一步向上爬,扶手旁邊有許許多多五顏六色的小花,它們個(gè)個(gè)都很漂亮,樸素而美麗,看到人們來(lái)了它們便簇擁而上,對人們點(diǎn)頭哈腰,可真是百花爭艷啊!花朵們的旁邊還有一顆顆莊重的樹(shù)木,守護著(zhù)這個(gè)靜寂的公園。我的汗水順著(zhù)臉頰個(gè)甜甜圈,人們貪婪地“吃”著(zhù)這個(gè)甜甜圈;房屋像一個(gè)個(gè)屏障,保護著(zhù)人們;馬路邊的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)莊嚴守紀的“敢死兵”,守護著(zhù)大田;小鳥(niǎo)們在天空飛翔,像一個(gè)個(gè)巡查兵,觀(guān)察著(zhù)人們的一舉一動(dòng);汽車(chē)排成一大排,像一條長(cháng)龍,來(lái)來(lái)往往,揮之不去……大田真美!
我懷著(zhù)滿(mǎn)心的愉快回到家中……
小學(xué)周記 篇2
暑假的一天我們全家來(lái)到了海灘游玩。
還沒(méi)到海邊就聽(tīng)到一陣陣歡聲笑語(yǔ),可真熱鬧!涼爽的海風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人心曠神怡,海浪輕輕地拍打著(zhù)海岸的巨石,一曲動(dòng)聽(tīng)的海之歌在耳邊縈繞,。海水映著(zhù)藍天,太陽(yáng)慷慨地將金色的陽(yáng)光撒向海面,波光粼粼,耀眼無(wú)比。
我們赤腳走在軟綿綿的沙灘上,留下了一串串腳印,海浪一道道向海岸沖來(lái),像溫柔的大手輕輕地撫平了沙灘。我高興地奔跑著(zhù),大口大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣,高興地忘乎所以。
俯身?yè)炱鹨恢幻利惖呢悮,潔白色的殼身上一條條清晰的紋路,仿佛記載了它的大海生活。不經(jīng)意間媽媽發(fā)現了一個(gè)小海螺,我拿起它放在耳邊,靜靜地聽(tīng)著(zhù)來(lái)自遙遠的深海之音。
點(diǎn)點(diǎn)碎金的陽(yáng)光下,一條金色的大棉被-沙灘,一個(gè)藍色的巨人-大海,一群歡欣無(wú)比的游人,組成了一幅美不勝收的海景圖畫(huà)。真是
獨有一番風(fēng)味。
小學(xué)周記 篇3
今天早晨,我想起了昨天說(shuō)的話(huà)馬上爬了起來(lái),問(wèn)正在房間里疊衣服的媽媽?zhuān)骸巴习褞臀遗昧藳](méi)?”在房間里疊衣服的媽媽不急不忙的回答道:“好了,放在廁所”。
我聽(tīng)到了,馬上跑到廁所里,抬起沉重的拖把,等著(zhù)水慢慢流完。因為現在我還不懂擰拖把呢!過(guò)了一會(huì )兒,水流完了,我便快速的拖了起來(lái)。剛開(kāi)始拖,我還蠻有勁的,可是后來(lái)我越拖越累,還真是從易到難!
不久,骯臟的地板就被我拖得干干凈凈。當然也廢了我很大的力氣,不過(guò)我看了這片被我拖得晶瑩透亮的地,心里特別高興。拖地真有趣!
小學(xué)周記 篇4
我的學(xué)校是右營(yíng)街小學(xué),那里雖然不大,但是很美。
一進(jìn)學(xué)校,正對著(zhù)大門(mén)有一座雕像,是一位小學(xué)生帶著(zhù)紅領(lǐng)巾好像在對我們說(shuō):你們一定要好好讀書(shū)長(cháng)大了才有用!每當下課鈴聲響起同學(xué)們就一窩蜂的往操場(chǎng)上跑,有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在打籃球,還有的在玩捉迷藏。
其中最引人喜愛(ài)的還是花壇了。春天花壇了的花就綻開(kāi)了它們可愛(ài)的笑臉,有月季、杜鵑花。它們可給右營(yíng)街小學(xué)增添了許多生機呢!花壇旁邊的墻壁上還有一些爬山虎,那葉子綠的多么新鮮,看上去非常舒服。它爬滿(mǎn)了半面墻,鋪的那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的也不留一點(diǎn)兒空隙,就像一大塊碧綠的屏障一樣。
這就是我學(xué)校的一角!
小學(xué)周記 篇5
暑假里爸爸媽媽帶我去濰坊玩,舅舅舅媽也帶著(zhù)瑞瑞(我的大表弟)去了。 本來(lái)是想坐公共汽車(chē)的,但是媽媽又改了主意,想要坐火車(chē)去。
火車(chē)上人很多,開(kāi)始的時(shí)候人們都吵個(gè)不停,有一個(gè)產(chǎn)品推銷(xiāo)員和她旁邊的人一直在推銷(xiāo)產(chǎn)品。瑞瑞在火車(chē)上一直哭,好像不愿意坐火車(chē)似的`。
終于到達濰坊了,下火車(chē)的時(shí)候天還沒(méi)有大亮,街上人不多,幾乎只有剛剛從車(chē)站下車(chē)的、開(kāi)出租車(chē)的、路邊擺攤的和來(lái)車(chē)站接親戚的。
下車(chē)的時(shí)候瑞瑞還在睡覺(jué),舅媽努力不把他吵醒,但他還是醒了。
乘著(zhù)出租車(chē)我們來(lái)到了舅舅家,楠楠(二表弟)還在睡覺(jué),我們沒(méi)有吵醒他,去了客廳,現在已經(jīng)六點(diǎn)多了,我們在客廳說(shuō)話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒,楠楠醒了,他看見(jiàn)有人就不敢出來(lái),好不容易出來(lái)了還趴在大舅媽身上。
接著(zhù)我們吃了早餐,然后大舅就帶我們去了好多地方,那些地方好好玩。
小學(xué)周記 篇6
嶄新的一個(gè)集體,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的我,在這里我將給大家帶來(lái)的不僅僅是歡笑,還有快樂(lè )。這就是我,一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)開(kāi)玩笑的男孩!
我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,白里透紅的臉上鑲嵌著(zhù)兩只水汪汪的小眼睛,再加上一副400多度的眼鏡,就變成了一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子。雖然我已經(jīng)13歲了,身高160了,但是,我的體重卻明顯偏瘦。因此,在小學(xué),同學(xué)們都叫我“瘦猴子班長(cháng)!”
說(shuō)起看書(shū),那差不多是我在家里做的最多的一件事情。如果有人和我談起書(shū),那我會(huì )和他談得天花亂墜,聊三天三夜都聊不完。這樣,在父母和同學(xué)眼中,我又是個(gè)很能說(shuō)的人。
我也是一個(gè)乒乓球發(fā)燒友。平時(shí),我最擅長(cháng)的運動(dòng)項目就是和同學(xué)、朋友們在一起切磋乒乓球技藝。如果你也是一個(gè)乒乓球愛(ài)好者,那么,有時(shí)間我們一定要來(lái)較量較量,比個(gè)高低。如果你和我同齡,球技又不是很精湛的話(huà),你不一定打得過(guò)我哦!我等著(zhù)你來(lái)切磋喲!
說(shuō)起淘氣,作為一個(gè)男子漢的我也不例外。比如說(shuō),我在上六年級的時(shí)候,剛開(kāi)學(xué)沒(méi)一兩個(gè)星期,上了一節科學(xué)課。老師早早地來(lái)到了教室,手里還拿著(zhù)一個(gè)地球儀,老師把地球儀放在講臺上就出去了。我出于好奇,就走上講臺去玩弄它。不知怎么了,我的心中突然動(dòng)起了歪念,想捉弄一下老師。于是,地球儀上就被我做了一點(diǎn)手腳,想老師肯定不會(huì )發(fā)現,心里不禁暗暗得意……上課了,老師激情投入到講課中,忽視了地球儀的存在,就這樣,一節課在未動(dòng)地球儀的情況下拿走了。我很失望,又很擔心……
但是后來(lái),聽(tīng)說(shuō)科學(xué)課老師在別的班里上課使用地球儀鬧笑話(huà)了,我心中又不由得頓生慚愧之心,覺(jué)得很對不起老師,玩笑開(kāi)過(guò)火了!
這就是我,一個(gè)富有個(gè)性、青春陽(yáng)光的男孩!
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