學(xué)生周記(通用32篇)
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的學(xué)生周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生周記1
星期五晚上我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈煳襾?lái)當家!眿寢屗斓拇饝宋。
第二天早上,我很早就起床了,先刷好牙廠(chǎng),洗好臉。就跟媽媽一起到菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜。走進(jìn)菜市場(chǎng),我看見(jiàn)擺著(zhù)許多菜攤。有青菜、青瓜、土豆、魚(yú)肉等,看得我眼花繚亂。我們買(mǎi)了一條魚(yú)、半斤青菜、一支青瓜、二個(gè)土豆。買(mǎi)好菜,我又去小區門(mén)口買(mǎi)了十元錢(qián)的早餐。
吃好早飯,我先把碗筷洗干凈,再把房間收拾干凈,再把房間收拾干凈。接著(zhù),我就把買(mǎi)來(lái)的菜洗干凈。我把洗好的魚(yú)放在盤(pán)子里,在魚(yú)的上面放上鹽、老酒、生姜、蔥。把青瓜切成絲,放上鹽,涼拌吃;土豆切成絲放在碗里,用冷水洗了幾遍,然后放在水里浸泡著(zhù)。聽(tīng)媽媽說(shuō),這樣土豆燒起來(lái)不會(huì )粘鍋。我又把青菜切斷,放在竹笪里,等會(huì )兒放湯吃。準備工作做好了,我用高壓鍋把米淘干凈,淘米水放在臉盆里,洗碗的時(shí)候可以用。
最后,我就開(kāi)始燒菜了,我把煤氣灶開(kāi)著(zhù),放上鍋,把油放進(jìn)鍋里,不一會(huì )兒,油冒煙了,我連忙把瀝干水的土豆絲放進(jìn)去,不停的翻炒,炒的時(shí)候還要加少量的水,炒到半生半熟的時(shí)候放幾滴醋,這樣土豆絲不會(huì )斷掉。土豆絲快就熟了,我放了點(diǎn)糖、鹽、蔥、味精,這樣,土豆絲就炒好了。接下去,我又把魚(yú)蒸好,菜湯和飯做好。燒完菜,累的我筋疲力盡。到了吃中飯時(shí)間了,我叫爸爸媽媽來(lái)吃飯。爸爸媽媽看著(zhù)我燒好的飯菜,高興的笑了。
通過(guò)當家這件事,使我明白了:父母當家真不容易!我有時(shí)也要幫他們做點(diǎn)事情,減輕他們的負擔。
學(xué)生周記2
春天生機盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天驕陽(yáng)似火,荷花映日;秋天秋高氣爽,落葉紛飛;冬天寒風(fēng)颼颼,白雪皚皚。我獨愛(ài)那熱情似火的夏天。
夏天非常炎熱,熱得樹(shù)上的知了直叫“熱死了!熱死了!”小狗也熱得直伸舌頭,可是我卻很喜歡這炎熱的夏天。因為到了夏天,我就可以享受那美味的冰淇淋了,想想那些美味都覺(jué)得好吃得不得了。最關(guān)鍵的是到了夏天,我們可以擁有一個(gè)漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假,我可以盡情享受到游泳的樂(lè )趣。
在暑假里,我會(huì )和爸爸媽媽一起去參觀(guān)荷園。那里的荷花可真美呀!人一到了那兒,就會(huì )被滿(mǎn)池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引,再也不想離開(kāi)。荷花的清香是那樣沁人心脾,它的舞姿是那樣優(yōu)美!瞧,一朵朵荷花在陽(yáng)光的照耀下,顯得是那樣的嬌媚可愛(ài),令人忍不住探下身子去細品她的芬芳與美麗?,那一片片荷葉如同綠傘一般,魚(yú)兒在下面嬉戲游玩,可愛(ài)的小蜻蜓在荷葉間翩翩起舞,它們告訴我飛行的快樂(lè )。遠遠望去,荷花、荷葉、蜻蜓,蝴蝶,形成了一幅美麗的夏日美景圖。
夏天對我們男孩子來(lái)說(shuō),最開(kāi)心最重要的事莫過(guò)于游泳了。炎熱的天氣會(huì )讓你情不自禁走向游泳池,去感受那難得的清涼。我迫不及待跳入那涼涼的水中,啊,真是無(wú)比涼爽,所有的炎熱,還有煩惱,在那一刻全部都消失得無(wú)影無(wú)蹤。游泳成為我夏季里最鐘愛(ài)的運動(dòng),而這,可能也是我獨愛(ài)夏天的重要原因之一吧。
夏天,我愛(ài)它的熱情似火,愛(ài)它的荷花映日,愛(ài)它能夠給予我無(wú)窮的快樂(lè )!
學(xué)生周記3
今天是五一勞動(dòng)節,爸爸帶著(zhù)我來(lái)到松雅湖邊釣魚(yú)。
一來(lái)到松雅湖,我就被這里的美景吸引住了,湖水清澈見(jiàn)底,湖面上一群水鳥(niǎo)正在追逐嬉戲。我想正是因為這里的環(huán)境好,所以才會(huì )有很多人來(lái)這里釣魚(yú)吧!
我和爸爸選了一個(gè)適合釣魚(yú)的點(diǎn)做為我們的“大本營(yíng)”,我對爸爸說(shuō):“今天我一定要憑自己的本事釣到一條魚(yú)!”爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“那今天就看你的咯!”爸爸一邊說(shuō)一邊熟練地拿出了魚(yú)竿,他將魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,輕輕地把魚(yú)竿往后一甩,再用力向前一拋,就大功告成了。我也按照爸爸的方法做,可就是做不好,爸爸走過(guò)來(lái)安慰道:“孩子,不要灰心,我小時(shí)候也是做不好,后來(lái)我慢慢練習才學(xué)會(huì )的,現在我來(lái)教你吧!”說(shuō)完,他就抓著(zhù)我的手練習了起來(lái)。
終于,我學(xué)會(huì )了拋竿,接下來(lái)我們就只需要等魚(yú)上鉤了。過(guò)了一會(huì )兒,我的浮漂突然沉了下去,我立刻往上一拉,卻發(fā)現魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有,不僅魚(yú)跑掉了,魚(yú)食還被小魚(yú)們給“愉”走了。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,不能太性急,剛才你的魚(yú)鉤鉤的位置太淺了,應該等浮漂下沉了之后再過(guò)兩三秒才能拉上來(lái),這樣魚(yú)兒才能被牢牢的鉤住呀!蔽覍Π职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,接著(zhù)又把魚(yú)竿拋了出去,過(guò)了許久,魚(yú)竿又有動(dòng)靜了,我按照爸爸告訴我的方法終于把魚(yú)拉了上來(lái),我高興地跳了起來(lái),因為這是我憑自己的本事釣到的第一條魚(yú)!
今天我學(xué)到了釣魚(yú)的本領(lǐng),更體會(huì )到了憑自己勞動(dòng)獲得的快樂(lè )!
學(xué)生周記4
好久沒(méi)有那么激動(dòng)人心的消息了:星期五全體四年級同學(xué)去野炊。
“嘟嘟——”經(jīng)過(guò)四十分鐘的長(cháng)途跋涉,終于到了野炊的目的地——獅子山。
到了獅子山以后,我們先去撿柴,撿了很多柴,再打灶,搬了幾塊大石頭,我的腳被壓了好幾次。
開(kāi)始點(diǎn)火了,林旭峰一按打火機,藍色的火苗串了上來(lái)。我們以為可以炒菜了,便把菜和水一窩蜂似的倒進(jìn)去。鏟子開(kāi)始熱身,可鍋大哥不喜歡這位兄弟一心想把它甩下去,開(kāi)始搖搖欲墜,讓我們辛辛苦苦點(diǎn)燃的火又滅了。只好重點(diǎn)一次,又滅了,又重點(diǎn)……
蔡老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“哎呀,你們怎么還沒(méi)點(diǎn)起來(lái),別組都在炒菜了!
“我們點(diǎn)不起來(lái)!”朱姝說(shuō)。
“打火機拿來(lái)!辈汤蠋熣f(shuō)。
朱姝把打火機給她,只見(jiàn)蔡老師一點(diǎn),火苗跳了上來(lái)。胡睿慈拿起鏟子炒了起來(lái)。
“柴,柴!”蔡老師在一旁指揮。林旭峰手忙腳亂的在添柴,我,范旭挺,張希韜卻在一旁聊天。
過(guò)了一會(huì )兒,第一道菜出爐了,怎么炒白菜變成了白菜湯,讓人看了就掃興。第二道菜是炸火腿腸,我們先在鍋里倒上了油,然后我把火腿切成一段一段的,再小心翼翼地放進(jìn)鍋!芭九九尽庇驼似饋(lái)……
不一會(huì )兒,火腿腸炸好了,我們搶吃個(gè)精光。接下去我們還煮了清蒸帶魚(yú)和方便面。
這次野炊,雖然菜煮得不好,但心里甜滋滋的。
學(xué)生周記5
“我們要去秋游了,地點(diǎn)白龍潭……”記憶的閘門(mén)一下子就拉回到了老師宣布消息的那一天。每當提到白龍潭,我都是那么的開(kāi)心,懷著(zhù)這顆興奮心情我們出發(fā)了,不曾想“噩夢(mèng)”卻一步步向我逼近……
剛到白龍潭,同學(xué)們迅速找到自己的燒烤位置,擺設好自己的物品,玩得不亦樂(lè )乎!拔辶昙壖先ヅ郎!眲偮(tīng)到這個(gè)“喜訊”我就興匆匆地投入到集體的隊伍中,沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的爬山運動(dòng),卻要“過(guò)五關(guān)斬六將”。我們面臨的第一道難關(guān)是一道長(cháng)長(cháng)的堤壩,涓涓細流從中流過(guò),我一下子就懵了,怕水的個(gè)性致使我踟躕不前,身后同學(xué)的催促更是讓我慌了手腳,難道就要堵在這了嗎?就在這時(shí),一雙溫暖的手緊緊握住了我,好友鼓勵的微笑一下子掃除了我內心的不安,在她手把手的牽引之下,我順利過(guò)了河。這真是一個(gè)全新的突破,我那緊皺的雙眉也慢慢舒展開(kāi)來(lái)。
來(lái)到山腳下,我那顆懸著(zhù)的心又再一次被揪了起來(lái),山壁是那么的陡峭窄小,兩邊用鐵鏈連接著(zhù),似乎風(fēng)一吹就能聽(tīng)到沙沙的聲音。當我再一次想要放棄的時(shí)候,剛才克服困難的勇氣突然重新回到了我的身上,是的,這一次我也能行,我暗下決心,緊握雙拳,邁開(kāi)了這艱難的一步,F在想來(lái),我都不知道自己是怎么爬上去的,卻倍感欣喜。
這次秋游對我而言是那么有意義,我不僅學(xué)會(huì )了同學(xué)合作動(dòng)手自己燒烤食物,還讓我克服了對水與高山的恐懼,這何嘗不是一次重大的突破呀!
學(xué)生周記6
今年爸爸老媽帶我去了東北過(guò)年,在一個(gè)云淡日麗的上午,父親帶我去滑雪場(chǎng)學(xué)滑雪。一路上,飛轉的車(chē)輪也追不上我急切的心情。
到了滑雪場(chǎng),連綿不斷的雪峰,讓我盡收眼底,使我未能認著(zhù)去聽(tīng)父親的介紹。當父親回頭找我的時(shí)候,我已經(jīng)穿好了滑板和拿好雪杖,等著(zhù)準備出發(fā)了!
沒(méi)等父親說(shuō)完,我就已經(jīng)蹬腿進(jìn)入了初級滑道,5秒鐘后,父親焦急的聲音和我的人仰馬翻響徹了滑雪場(chǎng)!我努力地想站起來(lái),可是雪橇卻固執地交織在一起,于是父親劃過(guò)來(lái),把雪杖的尖對準我的雪橇后尾的按鈕一按,我的一只腳便離開(kāi)了雪橇,吃了一次大虧,我不敢再妄動(dòng),耐心的聽(tīng)著(zhù)父親的講解和注意點(diǎn)?墒侵v到怎么剎車(chē)的時(shí)候,我的老毛病又犯了!我再次上了初級滑道,這次我總結了上一次的經(jīng)驗,開(kāi)始實(shí)施這些姿勢,屈腳,側身,側率……等等。誰(shuí)知,我越滑越快身體想往前傾都不行。突然,前面有一個(gè)小孩子沖了出來(lái),我好不容易來(lái)了個(gè)側率,才沒(méi)撞上他!這時(shí),我開(kāi)始后悔,為什么不認真聽(tīng)完父親的講解和要點(diǎn)?這時(shí),我看見(jiàn)別人在練習剎車(chē)時(shí),都是采用角度較小的內八字姿勢來(lái)減速和剎車(chē)的,我不信,便自己去試了一下。首先,先走到滑道上,然后用力快速向前劃去,用內八字來(lái)減速,嘿!真管用,停下來(lái)了,我反復學(xué)習,越學(xué)越精,繞剎、避剎等動(dòng)作已經(jīng)初步掌握,父親便開(kāi)始放心讓我自己學(xué)著(zhù)滑。
一次又一次的練習,一次又一次的失敗,讓我懂得了做事要聽(tīng)明白和看清楚再做,不然就會(huì )吃大虧!隨著(zhù)父親的贊揚,我驕傲的身軀已經(jīng)走向了更高的滑道!
學(xué)生周記7
今日,我要與爸爸在象棋盤(pán)上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤(pán),爸爸微微一笑,說(shuō):“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費時(shí)間!
“老爸,你是不是不敢跟我下呀可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句。
“什么不敢下來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰幾回合。說(shuō)我不敢下,真是天大的笑話(huà)!”老爸果然上了我的當,看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸的相。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你,你---你敢轟我的相,看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運過(guò)來(lái),準備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了,連忙把士之過(guò)去,只聽(tīng),啪的一聲,我的士就英勇就義了!按髱洝北床灰,一口就把炮吃掉了,總算為士報了仇。爸爸一看,一拍腦門(mén),說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!可是,嘿嘿---我要報吃相之仇!”又聽(tīng)啪的一聲,我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下,開(kāi)始對老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過(guò)去了,爸爸下的很認真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿(mǎn)頭大汗。而我,卻是滿(mǎn)面春風(fēng),簡(jiǎn)便的很。老爸夸我的棋藝有了長(cháng)進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。我一會(huì )拿起剪刀修修指甲,一會(huì )又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨,下可是我就認輸唄,干嘛那么磨蹭正當我胡思亂想之際,只聽(tīng)老爸大笑道:“閨女,都說(shuō)你下可是我了吧,看一看,你是怎樣輸的哈哈哈---”我拿著(zhù)吃了一半的雪糕,連忙跑過(guò)去一看,我的老將已經(jīng)對臉了----
下棋不專(zhuān)注,不謙虛,就會(huì )輸棋的;學(xué)習不認真,有點(diǎn)成績(jì)就驕傲,就會(huì )和許多知識擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì )輸掉整個(gè)人生!
學(xué)生周記8
星期二是一個(gè)極其特別的日子!
“同樣在學(xué)校上課有何特別?”我聽(tīng)到有人喊道。哈哈,不急不急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天信息課后,徐燁朵媽媽提著(zhù)一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見(jiàn),慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來(lái)。就在打開(kāi)袋子的時(shí)候,女生們尖叫了起來(lái):“哇!都是我們的最?lèi)?ài)!”——白珍珠,紅寶石,綠珠子。原本討厭上課的我們居然默默盼著(zhù)上課鈴響起......
終于可以動(dòng)手做了,我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所說(shuō)津津有味地做了起來(lái)。我取出一根硬絲線(xiàn),在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍,綠。我剛想拿出絲線(xiàn)仔細端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線(xiàn)上溜了出來(lái),像個(gè)調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了,我費了好大勁才找回來(lái)!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬(wàn)一,還想特地問(wèn)一下徐燁朵媽媽?粗(zhù)徐燁朵媽媽被同學(xué)們圍得密不可分,不得不打消這個(gè)念頭。問(wèn)誰(shuí)好呢?徐燁朵吧!我連忙請教了后桌——徐燁朵。徐燁朵接過(guò)線(xiàn)條,一步一步地教我:“你看,先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子。再穿過(guò)這!蔽胰褙炞⒌芈(tīng)著(zhù),按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來(lái)!鞍!一個(gè)球完成啦!”我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。但是,可不能打擾其他同學(xué)!接著(zhù),我取出了軟線(xiàn)穿過(guò)了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來(lái):白——紅——白——紫——白。最后,我取出了掛鎖給它結了個(gè)頭!原來(lái)只要掌握了方法就也沒(méi)什么難的!
你瞧!動(dòng)手做的與買(mǎi)的就是截然不同!不管是好看好少難看,它都會(huì )使我感到驕傲!
學(xué)生周記9
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),風(fēng)也不安分地刮了起來(lái),窗外的一棵無(wú)名樹(shù)在風(fēng)中艱難地挺立著(zhù),搖擺著(zhù)。
我坐在教室里,右手拿著(zhù)筆,左手撓著(zhù)頭,眼睛死死盯著(zhù)這張該死的試卷!鞍,前面都挺順利的,最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道,再看分值,不看不知道,一看嚇一跳“14分!蔽也铧c(diǎn)從椅子上摔下來(lái),“不行,我一定要想辦法!
我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師,老師那炯炯有神的小眼睛正透過(guò)那如啤酒瓶底的睛片掃視著(zhù)四周,突然停在了我身上,她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊,沒(méi)門(mén)。我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來(lái)。老師站了起來(lái),走到了教室的最后面,“咯噠?﹪}!蹦乔宕嗟母吒暫孟耠x我越來(lái)越近了,突然停了下來(lái),大吼一聲:“小子。竟然感作弊!蔽覈樀貌铧c(diǎn)昏倒過(guò)去,回頭一看,原來(lái)是宋華帥被老師揪著(zhù)耳朵提了起來(lái)。
我望著(zhù)手里寫(xiě)著(zhù)——最后一題答案是多少的小紙條愣住了,“萬(wàn)一被抓到則么辦?”“不可能,就算老師抓到,我死不承認不就得了,唉。我實(shí)在太聰明了,我好佩服我自己呀!蔽以谶@里沾沾自喜,宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”,享受著(zhù)老師的“降龍十八掌”。
我抓準機會(huì ),將紙條一丟,可誰(shuí)知因為匆忙,扔過(guò)頭了,不偏不正砸在了數學(xué)課代表的頭上,她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了,我裝作不知道繼續寫(xiě)作業(yè),當我再次把目光聚集在試卷上時(shí),居然奇跡的發(fā)現,那題我會(huì )做了,老師放下手中的棍子,走向了課代表,發(fā)現了這張紙條,隨后目光指向了我,問(wèn)道:“是不是你砸來(lái)的!蔽艺f(shuō):“我什么也不知道,再說(shuō)了,最后一題我也會(huì )做呀!
下課了,我走出教室,太陽(yáng)出來(lái)了,一切是那么美好,空氣是那么清新,那棵無(wú)名樹(shù)挺直了腰板,屹立在我班窗前……
學(xué)生周記10
今天又是上補習班的一天,早上睡到十點(diǎn)鐘就醒了,!不想起,十點(diǎn)四十又要上補習班,我不想動(dòng)。玩了一會(huì )兒之后媽媽就起來(lái)幫我做早餐了,吃了一碗面之后就上課了。開(kāi)始上英語(yǔ)課了,今天講了語(yǔ)法,講了易錯點(diǎn)。十二點(diǎn)四十下課了。媽媽也做完了午飯,吃完午飯。
開(kāi)始上數學(xué)課了,今天講的是模型,幸好沒(méi)有往后講新知識,現在岳老師又開(kāi)始回去講一單元計算了,還沒(méi)有往后講,唉~什么時(shí)候才能講完啊。他講著(zhù)講著(zhù)我就睡著(zhù)了,然后我又醒了,他還在上課,最后做了一個(gè)隨堂測就下課了。
三點(diǎn)五十又上語(yǔ)文課了,先做了一個(gè)入門(mén)測,做的還不錯,然后講了一個(gè)56的高分作文,老師說(shuō)他是編的,寫(xiě)平時(shí)的事都太普通了,你寫(xiě)不出那種出題人想要的感覺(jué),必須要編一些那些五十多歲出題人喜歡的文章。然后說(shuō)到引用時(shí),他說(shuō),高分作文里必定有引用,引用也要用課里課外的,要有層次感,可以的話(huà)還可以做到古今中外,這篇作文寫(xiě)的是第一次的鄉愁,寫(xiě)的很美,老師說(shuō)初中生是寫(xiě)不了這么美的文章的,他也是抄別人文章的,他讓我們也背下來(lái),但不背敘事部分,因為那不是我們的。休息了十分鐘;貋(lái)又開(kāi)始講一篇現代文,開(kāi)始講之前老師給我們現編了一個(gè)故事,他經(jīng)常給我們編故事,講給我們聽(tīng),有一次為了訓練我們的古文翻譯,他現場(chǎng)編了一個(gè)文言文,讓我們一一翻譯。他講完故事后說(shuō)想寫(xiě)作文寫(xiě)好就給你爸爸媽媽講故事,講到他們有興趣聽(tīng)下去時(shí),你在寫(xiě)下來(lái),對不起,那時(shí)候你作文就有了進(jìn)步。語(yǔ)文課下課,我實(shí)在是太累了,中午不能睡午覺(jué),又上了一天的課,我就從七點(diǎn)睡到了八點(diǎn),然后起來(lái)做作業(yè)。
學(xué)生周記11
冬天的雪今日早晨,我起床后拉開(kāi)窗簾,我興奮地看到窗外正下著(zhù)綿綿小雪。因為身處傷上海的我,第一次看見(jiàn)這么美麗的雪景。
自從我出生,媽媽便告訴我上海是個(gè)幾乎見(jiàn)不到雪的地方。從此之后,對于下雪的概念不是從電視上得來(lái)的,便是從文章中得來(lái)的。真期望能夠看一場(chǎng)真正的雪,感受一場(chǎng)真正的雪的樂(lè )趣。因為不下雪的地方便沒(méi)有打雪仗,堆雪人的樂(lè )趣。我從小就異常向往過(guò)一次那樣的冬天,能享受那般的歡樂(lè )。我望著(zhù)窗外的雪,如無(wú)數鵝毛般翩翩飄落,猶如天使正在梳理它的羽毛,落在屋頂上,落在草上,落在樹(shù)上,落在道路上,落在行人的傘上,世界果然變成了銀色,披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪,既柔軟又冰涼,用手感觸幾片雪花,落在手心中。啊,雪真的是六角形的,好漂亮?墒且唤佑|手的溫暖,便又融化成了小水珠,那就是雪花的生命吧。如花兒的凋謝那么短暫,但卻把最完美的瞬間都獻給了我們。這冬天的雪是多么美麗啊。
看著(zhù)這今晨的雪,也不由在歡樂(lè )興奮中帶來(lái)了一絲感傷。它讓我聯(lián)想到了安徒生童話(huà)故事中賣(mài)火柴的小女孩,及那些死于饑寒中的可憐人。正是在這般的早晨,這充滿(mǎn)歡樂(lè )美麗的下雪的清晨,一個(gè)賣(mài)火柴的女孩的尸體被人們發(fā)現。在這下雪的季節,又送走了一個(gè)美麗的靈魂。我們應當珍惜自身的幸福生活,活得歡樂(lè ),活得精彩,享受這難得下雪的時(shí)光。
冬天的雪,不僅僅飄下美麗的同時(shí),也飄下了痛苦與死亡的種子。愿我們每個(gè)人都來(lái)欣賞,享受這雪白世界帶給我們的歡樂(lè )。這冬天的雪真是奇妙啊。
學(xué)生周記12
今天,媽媽帶回了7只可愛(ài)的小老鼠,它們是鑰匙扣,樣子逗人喜愛(ài)的。你瞧,它的眼睛黑乎乎的,耳朵又圓又紅,身上披著(zhù)一件黃棉襖,背上寫(xiě)著(zhù)“中國電信”的字樣。特別有趣的是,它的肚子底下有個(gè)紅色的按鈕,一按下,它的嘴巴就會(huì )發(fā)光。我把它們舉起來(lái),它們好像很高興,臉上露出甜美的笑容。
我們全家都親切地把這些玩具老鼠叫“會(huì )發(fā)光的老鼠”。
可是,我們家還有幾只真老鼠,每天天一黑,它就鬼頭鬼腦地跑出來(lái),偷吃我們家的東西,一點(diǎn)也不可愛(ài)!
在我過(guò)8歲生日的時(shí)候,姨媽送我了一套電子積木,我非常高興。
禮物到的那天,我一跨進(jìn)家門(mén)就迫不急待的打開(kāi)包裝看個(gè)究竟。我發(fā)現盒子里面裝著(zhù)電路板、導線(xiàn)、和各種電子元件,和我以前的那些搭各種造型的積木一點(diǎn)也不像。我看看說(shuō)明書(shū),了解到這是用來(lái)搭建各種電子裝置的玩具,就急切地開(kāi)始嘗試了。
我首先從最簡(jiǎn)單的功能開(kāi)始試驗。我按照說(shuō)明書(shū)的組裝圖,仔細地安插著(zhù),心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。安插好后,我又仔細的檢查了一遍,確保無(wú)誤后,我就合上了開(kāi)關(guān)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),螺旋槳就嗖地一下飛上了空中。那模樣就好像一個(gè)只直升飛機,雖然嚇了我一跳,但是也激動(dòng)極了!
之后,我又組裝了些別的東西,發(fā)現這套玩具的功能還真是強大!可以構建能飛上天空的飛碟,會(huì )自動(dòng)控制的電燈,以及探測下雨、光強變化、或者磁場(chǎng)變化后自動(dòng)響起音樂(lè )的監測器……。非常有趣。
我非常喜歡這套玩具。它讓我了解了很多小家電的工作原理,激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,也給我的生活添了很多樂(lè )趣。
學(xué)生周記13
今天一放學(xué),我們就去了一個(gè)地方——雕塑公園。去雕塑公園干嘛?哈哈。這你就不知道了吧。當然是玩啦。
一片片如火般的紅葉,高大的染成鵝黃色的銀杏樹(shù)葉,綠油油的草坪,紅的妖嬈,黃的透亮,綠的沉穩……時(shí)而跳躍的噴泉;時(shí)而飛舞的花瓣;時(shí)而充滿(mǎn)城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方來(lái)客。市級文物保護單位建筑和上海自然博物館新館的落戶(hù),更為公園增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯!蔽遗d高采烈的準備去抓蝌蚪?墒,媽媽卻說(shuō):“我們是來(lái)寫(xiě)生的,不許去抓蝌蚪!
我只好拿起畫(huà)筆,“刷刷刷”地畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)我畫(huà)好了慈航旁的栩栩如生的4頭牛,又畫(huà)好了巧奪天工“慈航”。耶。這下可以抓蝌蚪去嘍。
我拿著(zhù)空飲料瓶,到了離“慈航”不遠的水池旁。哈哈,小蝌蚪們本寶寶來(lái)抓你們了。哈哈。到了水池邊,只見(jiàn)水池里許多小蝌蚪游來(lái)游去的,有的大,有的小,游來(lái)游去的,可愛(ài)極了。說(shuō)干就干。我用瓶蓋一個(gè)蝌蚪,一個(gè)蝌蚪地撈起蝌蚪來(lái)。只見(jiàn)有的胖蝌蚪像個(gè)肥嘟嘟的胖娃娃;有的瘦得像根竹竿一樣;有的機靈,被瓶蓋撈起來(lái)后一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”從瓶蓋里跳出去,像個(gè)動(dòng)作標準的體操運動(dòng)員;有的笨,被撈起來(lái)了還不知道;有的聰明,被撈起來(lái)后立馬裝死,等我遺憾地把它放回水池里的時(shí)候,又一下溜的好遠,讓我氣急敗壞;有的傻,把它倒進(jìn)瓶里,死活不肯掉進(jìn)去,像一個(gè)不怕死的、光榮的烈士一樣,寧死不屈;有的“早熟”已經(jīng)長(cháng)出了兩條后腿……不知不覺(jué)中,已經(jīng)撈滿(mǎn)了一整瓶飲料瓶了?粗(zhù)蝌蚪們追逐嬉戲地在瓶中游泳,我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅——原來(lái)我抓了那么多蝌蚪啊。真高興。哈哈。真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呀。
看了這篇文章你一定也想去雕塑公園玩了吧?烊ネ姘。
學(xué)生周記14
這是來(lái)縣民政局實(shí)習的第一周,慢慢開(kāi)始熟悉這里的一切,逐漸認識這里的同事和領(lǐng)導,我在辦公室的有一個(gè)座位,已經(jīng)開(kāi)始感到自己已成為這里的一份子了,每天都有不少事情要做的。每日早睡早起,來(lái)到民政局就到處找事情做。
這周我在民政局我慢慢開(kāi)始參與了單位的出納工作,雖然在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì )計基礎課,但是畢竟不是會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生,而且沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗,剛開(kāi)始的時(shí)候,在我實(shí)習中遇到了很好很負責的金阿姨,她就是局里的會(huì )計,再見(jiàn)面的時(shí)候,她對我說(shuō)了這么段話(huà)“你來(lái)這里實(shí)習的內容或許和你的專(zhuān)業(yè)并不是很相關(guān),或許學(xué)的東西今后也用不到,我希望這次實(shí)習能擴大你的知識面,這就足夠了,在財務(wù)會(huì )計方面,實(shí)踐和你學(xué)的知識不同地方很大,我會(huì )慢慢教你些基本的!弊屛矣X(jué)得很實(shí)在,很感激她。有不懂的地方就我就向金阿姨請教,有了金阿姨的幫助,我慢慢就覺(jué)得可以上手了,從審核原始憑證、編制記賬憑證等都親自參與動(dòng)手,
不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。我在同事的鼓勵下認真工作,堅持著(zhù)不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。實(shí)習的瑣碎的小事情特別多,整理資料,編排檔按,填報表,還有很多體力活,我都堅持真誠,熱情,耐心去做。每走一步都踏踏實(shí)實(shí),得到了單位大家的肯定和一致好評!真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的最重要的第一步!
學(xué)生周記15
思念,就像是喝了一大杯冰水,然后用很長(cháng)的時(shí)間將他流成熱淚。
夜深,人靜。
想你了
習慣了,一個(gè)人穿梭于大大的校園,一個(gè)人去上課,一個(gè)人回宿舍,一個(gè)人霸占一張餐桌,一個(gè)人靜靜地想你。
天涼了,月來(lái)的格外早。晚飯后走在小路上,望著(zhù)柳樹(shù)下滲下來(lái)的月光,旁邊的小亭里依舊沒(méi)有你等待的影子。只能說(shuō)這是個(gè)約會(huì )的好季節,卻不改是我們相聚的時(shí)刻。
回憶,會(huì )慢慢爬上來(lái),而后一瀉千里。不想再重復已重復了好多遍的重復,一切都在變。你,我,這個(gè)世界。無(wú)法在回到從前,只能把希望隱埋在稱(chēng)不上遙遠的將來(lái);蛟S,這便是通往天堂的煉獄。
那個(gè)約定,你是否還記在心里,可他卻一直在我心間顫抖。我知道我想要的不只是你,我會(huì )有自私,會(huì )有時(shí)候為達目的不擇手段。我想,如果真有那么一天,會(huì )讓我猶豫的會(huì )是你。就像現在搖晃的那個(gè)約定——考得好的遷就考得差的上一所大學(xué),不知道該不該把它收在心里。犧牲,是個(gè)多么不容易的詞語(yǔ)。
遠方的你,心里那個(gè)你,是不是一個(gè)你?現在的我,你心里的我,又是不是一個(gè)我?真的懷疑夢(mèng)做長(cháng)了會(huì )變質(zhì),距離產(chǎn)生的愛(ài)與恨只是一語(yǔ)之隔。
只能裝得傻笑,開(kāi)心事笑,愁苦事也笑。你不只一次問(wèn)我為什么每次見(jiàn)你都哭的讓人心痛,你不會(huì )哄人得哄著(zhù)我,我便哭的更厲害,其實(shí)我想要的只是你寬厚的肩膀和溫暖的心跳,只想在有限的時(shí)間里享受無(wú)限的愛(ài),卻忘記給你我的關(guān)懷。但女孩子是用來(lái)疼的,你說(shuō)過(guò)。
曾經(jīng),不懂得愛(ài),只是把它當作人生必經(jīng)之事對待;后來(lái),不相信愛(ài),拉拉扯扯太做作;現在相信了愛(ài),懂得了愛(ài),卻發(fā)現他在漸漸遠去,遠到我看不到你的背影。
依舊想你。
學(xué)生周記16
這些天,天公像是個(gè)剛失戀的女生,整天哭個(gè)不停。下午,我放學(xué)后無(wú)奈地撐著(zhù)傘往回走。
路上,行人漫不經(jīng)心地走著(zhù)。而車(chē)子對這雨似乎情有獨衷,在雨中一枝獨繡地狂奔著(zhù)。在稍有凹坑的路面時(shí),車(chē)輪便大起了小九九?想與落水嬉戲一番。但落水不大愿意,迅速跑開(kāi),逃出它的魔掌。哦,糟糕!在我旁邊這個(gè)凹坑的水離開(kāi)了車(chē)輪,粘上了我,搞得我一褲子濕漉漉的,像是剛剛從水里撈出來(lái)的。因此,我的心情變得更加深沉,但雨仍無(wú)休止地下著(zhù)。
雨水有節奏地拍打傘,像是在彈奏一曲鋼琴曲,但我不知道是貝多芬或是郎郎的杰作,可能他們也彈不出如此動(dòng)聽(tīng)而且淳樸的樂(lè )曲。它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,美極了!但我此時(shí)已無(wú)心享受這“此音只應天上有,人間能有幾回合”的美妙樂(lè )曲,望著(zhù)手里捧著(zhù)的這疊書(shū),我深深地嘆了一口氣。于是,我加快腳步往回走,但我的鞋與這水好象也有著(zhù)不解之緣,老是把水濺起來(lái),苦了我這條褲子。我只好跟著(zhù)它小“腳步”緩緩前進(jìn)。
終于到家了,我脫下了鞋子,換了褲子,便立馬回到自己的房間復習功課?墒,我的心被窗外那場(chǎng)賊頭賊腦的雨給“偷”走了,無(wú)法安心復習功課。無(wú)奈,我只好拉開(kāi)窗簾,繼續敘說(shuō)我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶(hù)的聲音又別有一番風(fēng)味。因為雨并不大,所以不是每次都能打到,而這則給了我一種期待感。它再過(guò)多久能打到?2秒,還是3秒?哦,不,是5秒,我完全陶醉在了這普通,但又奇特的聲海之中,它真的很有趣。
我不知道這場(chǎng)雨還要下多久,但我知道,雨過(guò)天晴,又會(huì )是一番別出心裁的美景!
學(xué)生周記17
今天我和區朋友玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫搶凳子。
首先分成兩組男生一組女生一組。選完我就開(kāi)始簡(jiǎn)單地講一下游戲規則。然后宣布游戲開(kāi)始,我的話(huà)音剛落,有些沒(méi)玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油!加油!”
參與者全都走到凳子附近,臉崩得緊緊地,雙耳都豎起來(lái),當姐姐手機的音樂(lè )響起時(shí),觀(guān)眾馬上安靜下來(lái),屏息凝視盯著(zhù)場(chǎng)上的每一個(gè)人。突然姐姐把音樂(lè )停,參賽者全往凳子上擠,海呆一下,就這一下就被擠出凳子讓其它的參賽者獲得勝利,剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成歡呼聲,在看的觀(guān)眾也一起歡呼:“太好!”場(chǎng)上留下來(lái)的參賽者們也松一口氣。
那首歌英語(yǔ)歌再次響起,大家又開(kāi)始進(jìn)入緊張的氛圍。音樂(lè )一停大家紛紛坐下,就在這時(shí),樂(lè )樂(lè )和張同時(shí)坐在同一張凳子上,他們兩個(gè)互相推擠誰(shuí)也不讓誰(shuí),姐姐左看右看,姐姐說(shuō)聲樂(lè )樂(lè )淘汰。張裂開(kāi)嘴笑。又要開(kāi)始一個(gè)激烈的回合。這次我們的藝被淘汰,雖然她體型大,可是在音樂(lè )停時(shí),大家像洪水似的往凳子堆里擠藝慢一點(diǎn)被兩個(gè)同學(xué)擠在地上。臺上仍然留下的參賽者胸口,舒口氣。接下來(lái)的兩個(gè)參賽者被淘汰出局。
隨著(zhù)比賽的進(jìn)行圍觀(guān)的人也越來(lái)越多。
最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到來(lái),場(chǎng)上剩下簡(jiǎn)和靈,他們將進(jìn)入總決賽,F場(chǎng)回到原樣,大家的心情非常緊張在還沒(méi)開(kāi)始時(shí),就連孩子都在歡呼“加油!”“加油!”。音樂(lè )響起,場(chǎng)上馬上安靜下來(lái),兩位參賽者臉崩得緊緊的,雙眼一直盯著(zhù)那個(gè)凳子,準備找準時(shí)機坐下凳子,不過(guò)很可惜簡(jiǎn)過(guò)早地坐下被淘汰出局,靈開(kāi)心極。
這場(chǎng)激烈的游戲就在這一刻落下帷幕。
學(xué)生周記18
說(shuō)到吃,哼!當然是我最拿手的了,我可是吃遍天下無(wú)敵手,瞧!我這身材就是吃出來(lái)的,你不信,那你就看好了,就拿我家鄉來(lái)說(shuō),他的小吃沒(méi)我不知道的哦!
嘻嘻!先說(shuō)我從小最?lèi)?ài)吃的叉叉果吧!別看它只有單調的白色。卻又著(zhù)特殊的味道,賣(mài)叉叉果的阿姨總會(huì )用紅色的小碗幫我裝好叉叉果,另一個(gè)碗則是倒上調好的醬油,如果你喜歡吃辣可以加上蒜和辣椒。你可別小看這一小碗醬油,它可是叉叉果美味的關(guān)鍵,你不信就嘗嘗,雪白的叉叉果沾上醬油,叉叉果中透著(zhù)甜卻又有著(zhù)香油的味道,而叉叉果又不失它那甘甜清口的味道,如果你放上了蒜末和辣椒就會(huì )透著(zhù)······對!就是辣,味道更佳。
下面,我要介紹美味的艾粿了!你吃過(guò)嗎?沒(méi)有?那就太可惜了,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,下面就聽(tīng)我的介紹吧!艾粿外表是綠色的,這就是它與米粿的區別。那艾粿的那皮就使用艾艾草做的,看上去有一種大自然的感覺(jué),令人饞延欲滴,而且它有三種口味,我最喜歡的是豆沙餡的。還有的就是:豆腐干,酸菜還有永安的特產(chǎn)筍干。不錯吧!吃起來(lái)可香了。還有最后一種就是放點(diǎn)辣椒吃起來(lái)可帶勁了,而且最重要的就是那綠綠的外表有著(zhù)淡淡的艾艾草味兒,不錯吧!吃起來(lái)感覺(jué)倍兒棒,我是吃一個(gè)想一個(gè)。
最后一個(gè)特色小吃—米凍果。油鍋發(fā)出滋滋地響聲,一塊塊像果凍的米凍果放在上面慢慢的煎,沾點(diǎn)醬油,吃起來(lái)可棒了,那米凍果中有特殊的味道,香香的吃起來(lái)還很有彈性,簡(jiǎn)直就是佳肴!白中帶黃的米凍果中有著(zhù)像糯米一樣的味道,很好吃的,不信你嘗嘗。
呵呵!我這“食神”的稱(chēng)號不是白給的哦!
學(xué)生周記19
人生發(fā)展就像我們一個(gè)數字“2”,只有把那個(gè)“彎”走完,才能真正走上光明大道。而在企業(yè)成功之前,必須要堅持,堅持你的信念,這樣學(xué)生才會(huì )獲得成功。
去年暑假,我和父母來(lái)到了被稱(chēng)為白里峽的“白古峽”。
百麗那里四季如春,深色樹(shù)葉茂密的森林。它分為三個(gè)部分:蝎子溝,天空千個(gè)階梯。蝎溝是卷繞山坡上,從上方為帶狀卷繞在百麗看去。天空是兩座山,只有一個(gè)人的寬度之間的路徑位置。百麗壓軸一幕—千步梯,被稱(chēng)為“梯子的勇氣”,部分2304的步驟的總長(cháng)度,很多人慕名而來(lái)。
我和爸爸沒(méi)有媽媽可以決定自己爬上去,剛開(kāi)始我一路帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),一會(huì )兒蹦到這兒,一會(huì )兒跳到那兒。不一會(huì )就累了。我勉強生活還能通過(guò)繼續爬,當爬到一半時(shí),我再也受不了了,就坐了下來(lái),哭喪著(zhù)臉對媽媽說(shuō):“唉,累死我了,我們下去吧!”媽媽說(shuō):“現在發(fā)展下去學(xué)習也是走一半,上去研究也是走一半,等到你上去了,就不會(huì )再這么工作累了!薄笆茄,人的意志行為往往他們就在一瞬間,再努力提高一下,肯定學(xué)生會(huì )到的!卑职忠餐O聛(lái)跟我說(shuō)。我心里一顫,卻還是企業(yè)不肯挪動(dòng)腳步。媽媽老師見(jiàn)狀說(shuō):“現在這條路就好比人生價(jià)值之路,后退運動(dòng)的人來(lái)說(shuō)就是為了失敗者,而繼續教育堅持社會(huì )的人選擇將會(huì )不斷嘗到一些成功的樂(lè )趣!甭(tīng)了很多爸爸因為媽媽這樣的話(huà),我再一次邁動(dòng)我那像灌鉛一樣的腿,腦子里都是只有國家兩個(gè)字:“堅持!痹诟改傅膸椭,我終于站到了山頂上,終于能夠感受了解到了“一覽眾山小”的感覺(jué),我成功了。
學(xué)生周記20
自從因為感冒而染上了咳嗽之后,我的生活就沒(méi)有了那美麗多彩的一面。
對我這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)好動(dòng)的時(shí)候,理所應當的應該是出去蹦蹦跳跳的。在我沒(méi)染上咳嗽之前,我幾乎天天出去打羽毛球跟跑步,從這其中,我感到了無(wú)限的快樂(lè )。每天都出去沒(méi)有束縛的娛樂(lè ),那該是多么快樂(lè )呀!但是現在,我就不能出去了。對別人來(lái)說(shuō),咳嗽可能就是微不足道的小事。但是對我來(lái)說(shuō),咳嗽就是很大的事了。在這期間,我就要接受禁閉式的懲罰。不能跑,不能跳,不能打球,成天就只能呆在家里,像一只弱不禁風(fēng)的兔子似的。其實(shí),我哪里有這么脆弱呢?不就是小小的咳嗽嗎?這就不能跑步了嗎?不能打球了嗎?未免也太小事化大了!全是這可惡的咳嗽搞的鬼!這可真讓我受罪!
不能出去玩兒不說(shuō),咳嗽還影響了我最重要的事。我們現在還都是孩子,現在不玩兒將來(lái)還能有什么時(shí)間來(lái)給你玩耍呢?所以,我每天都會(huì )玩兒電腦跟看電視。但是,自從這可怕的咳嗽纏上我之后,我就幾乎跟電視電腦說(shuō)再見(jiàn)了,爸爸會(huì )以我的癥狀來(lái)判斷我的健康,一聽(tīng)到我老是不停地咳嗽,爸爸就確定我生病了。只要他確定我生病,我就沒(méi)有辦法碰電視跟電腦這些東西。在他的眼里,這些東西都是會(huì )加重我的病癥的。凡是加重我的病癥的事情,他都會(huì )一律禁止。這下可讓我倒了大霉,電視電腦每天只有十來(lái)分鐘。這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間絕對是微不足道的。但是,你沒(méi)有辦法抗爭。他是一個(gè)死腦筋,決定了就不改變了。所以我只能用我最大的毅力忍著(zhù)了。
唉!全是這可惡的咳嗽惹的禍!要是沒(méi)有咳嗽,我在外面蹦蹦跳跳,在家里玩玩游戲,看看電視,多棒!就因為它的影響,我的生活就發(fā)生了天翻地覆的變化。真希望他能早日離開(kāi)我!
學(xué)生周記21
電磁鐵的磁極很多人都見(jiàn)過(guò)電磁鐵,也使用過(guò)電磁鐵。自從上了那一節課后,我也學(xué)會(huì )制作電磁鐵,使用電磁鐵了。我還學(xué)會(huì )了控制電磁鐵的磁力大小……自認為很了不起,是電磁鐵高手啦!可是,自從我上了另一節科學(xué)課后,就再也不敢這樣說(shuō)了。
今天,我們上了一節科學(xué)課,內容是學(xué)習電磁鐵。我心想:我對電磁鐵那么了解,又可以大顯身手啦!可是,結果總是那么出乎我的意料,讓我白歡喜一場(chǎng)。
今天,科學(xué)老師問(wèn)了:“我們的磁鐵既然有南北兩個(gè)磁極,那么電磁鐵有沒(méi)有呢?”我們想了一會(huì )后,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“有!薄澳敲次覀冇謶撛鯓颖鎰e電磁鐵的南北極呢?”科學(xué)老師又追問(wèn)。這次不但難倒了全班,把我這個(gè)“電磁鐵高手”都難住啦!科學(xué)老師又開(kāi)口啦:“今天我們就來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題!薄爸改厢樀闹羔樕厦嬉灿心媳眱蓸O,我們就用指南針來(lái)做這個(gè)實(shí)驗!笨茖W(xué)老師開(kāi)始講解:“我們今天先做電磁鐵,然后,按照同極相斥異極相吸的道理,判斷出電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部分別是什么磁極。最后分別改變繞線(xiàn)改圈的方向或電流方向,在測一測電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部又是什么磁極,看一看發(fā)生了變化沒(méi)有!焙美,大家現在開(kāi)始動(dòng)手吧,有什么不懂的可以問(wèn)我。話(huà)剛落音,大家便迫不及待的開(kāi)始操作起來(lái),手忙腳亂的非常開(kāi)心。
雖然,我們失敗了很多次。但最終,我們證明了:只要改變繞線(xiàn)改圈的方向或電流方向電磁鐵的磁極就可以改變的。還有:“只要功夫深,鐵杵磨成針”只要有恒心,做什么事情都可以成功。
學(xué)生周記22
今天老師給我們布置一項作業(yè):回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話(huà),就覺(jué)得這沒(méi)什么呀?可是,在我看來(lái)是困難重重,簡(jiǎn)直比登天還難!
怎么辦,不洗,又完成不老師的作業(yè)。如果洗,又不知道怎么開(kāi)口,唉……
最后,我終于說(shuō)服自己,咬咬嘴唇,還是去給媽媽洗吧!豁出去!
那晚,媽媽回到家,我走過(guò)去支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇蚁搿庇捎谔o張,臉紅得像大蘋(píng)果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問(wèn)﹕“佳微,怎么?”我緊張地說(shuō):“媽……媽?zhuān)摇蚁霂湍,洗……腳!
媽媽先是一愣,然后回過(guò)神來(lái),高興地說(shuō):“真的嗎?我的女兒長(cháng)大!”我慢慢有點(diǎn)不緊張:“那我晚上就給您洗!”吃晚飯,我燒好水,麻利地把水倒在泡腳桶里,過(guò)一會(huì ),所有準備就緒,就只欠東風(fēng)――我請來(lái)媽媽?zhuān)屗谝巫由稀?/p>
開(kāi)始洗腳,我幫媽媽脫下襪子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里!芭!真舒服!”媽媽感嘆著(zhù)。我看見(jiàn)媽媽的腳的,上面有還沒(méi)退色的指甲油。我心翼翼地揉搓著(zhù)媽媽的腳,上面有許多泡,不知怎么,我突然有種想流淚的感覺(jué)。媽媽為我付出這么多,13年來(lái),而我卻絲毫沒(méi)有報答過(guò)母親,還把這種“千金姐”的待遇,看成理所當然應有的。我想著(zhù),眼淚不知不覺(jué)溢滿(mǎn)眼眶。我下定決心:以后要多幫媽媽洗腳,多做力所能及的事情,一定要辭掉“千金姐”的待遇。做一個(gè)孝順女……
母愛(ài)是神圣的,更是無(wú)可替代的,它像陽(yáng)光一樣溫暖,照耀著(zhù)我們人生的每一個(gè)角落。但是,我們在感受母愛(ài)時(shí),也要懂得回報。
學(xué)生周記23
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的第一聲鈴聲,我們進(jìn)入了忙碌緊張的學(xué)習狀態(tài)。
在過(guò)去的一年,我都在做很多的不足,在教師,家長(cháng)和學(xué)生的幫助共同努力下我擺脫這些不足。
又是作為一個(gè)中國嶄新的`開(kāi)始,又是通過(guò)一個(gè)更加美好的開(kāi)始,在我們的學(xué)習社會(huì )生活環(huán)境中找到了樂(lè )趣,樂(lè )于創(chuàng )造樂(lè )趣,是學(xué)習不枯燥,不煩躁。在新的一個(gè)學(xué)期里面,我們最重要的是有一個(gè)不斷努力積極向上樂(lè )于合作學(xué)習的心理。
在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習,不要沉迷于夢(mèng)想,每天想著(zhù)考第一考,好好學(xué)習,和自己的行動(dòng),不要每天在無(wú)目的,迷茫的學(xué)校,迷茫的作業(yè),心不在焉的課堂上上學(xué),這些都是重點(diǎn)。
我們還有很長(cháng)的寒假從完全脫落。不喜歡冬天,喜歡每天都能玩的思維,其實(shí),冬天是讓我們能夠更好地在家里鞏固,記得上學(xué)期問(wèn)題的簡(jiǎn)單,預覽下學(xué)期的內容,這才是真正的實(shí)質(zhì)性的冬季。
我在新的一學(xué)期里一定要進(jìn)行全力以赴,每天工作都可以可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)教材難,要好一些好學(xué),多練習。家長(cháng)說(shuō)要好好學(xué),好好聽(tīng)。但說(shuō)了自己這么多,我們國家有沒(méi)有學(xué)生真正的做到呢?
從這里可以看出,我們每天都在想,每天聽(tīng)是沒(méi)用的,或者依靠自己的努力,可以換來(lái)香甜可口的好水果。相反,我每天都在想,每天都在聽(tīng),聽(tīng)左耳,右耳冒著(zhù),抽著(zhù),你還沒(méi)說(shuō)完,他早就心不在焉,忘了干凈,所以換來(lái)的只是蟲(chóng)洞千層,薄爛的小爛果。
我們都應該想好了水果香甜可口,而不是蟲(chóng)洞成千上萬(wàn),薄爛爛的小腐吧!
那我們可以就從中國現在已經(jīng)開(kāi)始,用我們的行動(dòng)和努力工作換來(lái)香甜可口的好果子吧!
學(xué)生周記24
秋風(fēng)瑟瑟,空曠的池中僅剩一個(gè)形單影只的我在失意地泛著(zhù)。襲來(lái)的秋風(fēng)不僅使我打了一個(gè)寒噤,縮縮脖頸,將頭埋進(jìn)了灰暗無(wú)光澤、令人生厭的羽毛中,靜靜地度過(guò)難捱的日子。
面對同類(lèi)的冷嘲熱諷,我已習慣默默忍受;面對他人異樣的目光,我已學(xué)會(huì )悄悄躲開(kāi);面對他們的排斥與追逐,我選擇了逃避。
但離開(kāi)后依舊只有我一個(gè)人的日子。風(fēng)雨中摔跤,我學(xué)會(huì )了自己再爬起來(lái);黑暗中恐慌,我學(xué)會(huì )自己躲在角落;饑餓中煎熬,我學(xué)會(huì )自己尋覓食物……但惟有心中的那片空白,我填補不了。
曾經(jīng)將心房鎖上,不愿任何人走進(jìn),幻想讓自己迷失在這片空白中,但現實(shí)的大手仍無(wú)形地推我向前,向前。曾經(jīng)埋怨過(guò)上天,因為他不公,給予我一身丑陋的灰毛。但現實(shí)是,上天又是公平的。當我再黑暗的深淵中盲目地前進(jìn)時(shí),久違的陽(yáng)光射進(jìn)了深淵的谷底,帶給我一切,一切我所憧憬的。
面對那群美麗、高雅的天鵝,我的心不由矛盾開(kāi)來(lái),但渴望和他們在一起,渴望融入他們之中的情感欲噴薄而出,于是我便欲進(jìn)還退地緩緩靠近他們。那時(shí)心中的自己不再是空白了,似天鵝一樣的潔白。于是開(kāi)始了煥然一新的生活。
每每想到過(guò)去,那份孤獨便牽掛著(zhù)我的思緒。那份孤獨也許是異于他人的羽毛,使他人不斷地排擠。那份孤獨也許是他人對我的不理解,使我不由得封閉起來(lái)。那份孤獨也許是上天給我的錘煉,使我橫生出追求的執著(zhù)。
如今秋風(fēng)瑟瑟,我不再是一個(gè)人。秋風(fēng)中,我們依然歡樂(lè )地嬉戲于池中。那份孤獨悄悄地消失了,漸漸地淡開(kāi)了。
孤獨即便可怕,我們也應該學(xué)會(huì )將它打破,因為在它的背后定是一片歡樂(lè ),一片足以煥發(fā)活力的歡樂(lè )。
學(xué)生周記25
今天晚上,我坐在電視機旁,認真的在看《開(kāi)學(xué)第一課》,在說(shuō)夢(mèng)想。是啊!每個(gè)人心底都有小小的夢(mèng)想。隨著(zhù)歲月的流逝,夢(mèng)想也在不停的變化,但有許多人只是夢(mèng)一下或想一下,沒(méi)有給它實(shí)現的機會(huì ),這樣的夢(mèng)想永遠不會(huì )成真。
路邊小花的夢(mèng)想是什么?小花想開(kāi)得更鮮艷、芳香,想吸引更多的蝴蝶、蜜蜂成為它的朋友,它要不停的吸取養份,不停的長(cháng)大,要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,最終它成功了。深山中的小樹(shù)苗的夢(mèng)想是什么?它想長(cháng)成參天大樹(shù),成為有用之材。它經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)霜雪雨,最后它也成材了。那苦苦等待的十七年蟬的夢(mèng)想是什么?深藏地下多年,終日不見(jiàn)陽(yáng)光,就為那短短幾十天的鳴叫,付出了太多太多。
我是個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè )的小孩,我的夢(mèng)想也很可愛(ài),也很多變。我今天的夢(mèng)想:我家要是開(kāi)冷飲店的,可以天天吃美味的雪糕,可隨時(shí)吃,吃個(gè)夠。明天的夢(mèng)想:我去逛超市,吃的、玩的太多了,讓我眼花繚亂。我在想:如果我家開(kāi)超市,那我想要什么就有什么。媽媽說(shuō)她小時(shí)候也這樣,喜歡吃爆米花,說(shuō)長(cháng)大了要做炸爆米花的人,可以吃個(gè)夠。小時(shí)候的夢(mèng)想很天真,像七彩氣球一樣多,但很容易消失。
我現在還小,不懂得什么樣的夢(mèng)想會(huì )成為我為之一生而奮斗的真正夢(mèng)想,但我知道我現在的夢(mèng)想:二年級要比一年級各方面都要有進(jìn)步,要認真學(xué)習,取得好成績(jì),這樣我的媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )不會(huì )因為我而受到批評,可以驕傲而有自信的去參加,為我感到自豪。
夢(mèng)想成真是要不怕苦、不怕累,還要堅持不懈,還要有聰明的頭腦!吧賶巡慌,老大徒傷悲!迸笥褌,為了夢(mèng)想成真,快快努力吧!
學(xué)生周記26
走出家門(mén),看見(jiàn)樹(shù)上的葉子發(fā)黃了,才知道夏姑娘已經(jīng)走了,秋妹妹來(lái)接班了。
我走在大街上,秋風(fēng)吹來(lái),送來(lái)陣陣涼爽。大樹(shù)爺爺好似派葉子們來(lái)送信的,空中一片片葉子好似蝴蝶飛來(lái)飛去,一片葉子飄在我的頭上,哦,它或許是飛累了吧!我轉過(guò)身,腳邊有一片葉子,我彎腰把它拾了起來(lái),捧在手中,好似寶貝似的。我仔細端詳著(zhù),好一片特別的秋葉,它還沒(méi)來(lái)得及完全變黃,就迫不及待地投到大地媽媽的懷中,去滋潤新的花草樹(shù)木。此時(shí)我覺(jué)得“落葉并非無(wú)情之物”,它只是去滋養新的生物而已,有的只是無(wú)私奉獻的精神,落在地上,成為了花草的天然肥料。
走進(jìn)果園,我看到了另外一番景色。一陣陣請下個(gè)撲鼻而來(lái),黃橙橙的柿子樹(shù)像一個(gè)個(gè)大燈籠高掛枝頭,紅通通的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小娃娃展開(kāi)了笑臉,橙色的桔子像一個(gè)個(gè)橙色的寶石,在太陽(yáng)的照射下上散發(fā)光。
告別果園,我來(lái)到了農田里,玉米大伯換上新裝,它像是去參加一個(gè)隆重的聚會(huì );茄子穿著(zhù)紫色的晚禮服,也趕著(zhù)去參加豐收的慶典;紅紅的辣椒穿著(zhù)紅色的制服在朝去參加晚會(huì )的 瓜果蔬菜招手。秋風(fēng)吹來(lái),稻田泛起金色的波浪,高粱舉著(zhù)火把,也去參加豐收的聚會(huì )?粗(zhù)這一片豐收的景象,農民伯伯笑得嘴都合不攏了。
花園里,規劃的清香使我停下了腳步,人們都說(shuō):“八月桂花盡飄香”,看來(lái)是真的呀!我還是繼續向前走,走了一會(huì )兒,才發(fā)現眼前又是另一番景象,一堆堆菊花呈現在我眼前,那景象,別有一番風(fēng)味。
秋天的金色是美麗的,是可愛(ài)的,秋天的美景,令我陶醉其中。
學(xué)生周記27
現在我是換河路小學(xué)三年級的一名學(xué)生,學(xué)校的生活是豐富多彩的,也是酸甜苦辣的,其中有一件事情非常有趣,令我至今難忘。
記得有一天上午,剛上完語(yǔ)文課,下一堂是音樂(lè )課。課間,外面下著(zhù)很大的雨,在操場(chǎng)的墻角下,有一只小青蛙趴在地上。我發(fā)現它的腿被踩傷了,處于同情,我找來(lái)布條將小青蛙的腿輕輕纏好,然后準備帶回教室,這時(shí)被同學(xué)李欣雨看到了,她說(shuō):“這能行嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事!
上課鈴聲響起,音樂(lè )老師來(lái)了。老師先讓我們復習一遍學(xué)過(guò)的歌曲,大家一起唱。這時(shí)我低頭瞧著(zhù)書(shū)桌里的小青蛙,它還挺老實(shí),下頜一鼓一鼓的。過(guò)了一會(huì )兒,我們同唱到:“你認識我,我認識你,呱呱!”只有我知道是怎么回事,邊笑變咬嘴。又唱到第二遍:“你認識我,我認識你,呱呱!”偏趕上老師在我身邊走過(guò),小青蛙又開(kāi)始了獨唱“呱呱!”全班同學(xué)一陣笑聲。完了,我只好站起來(lái),將事情一五一十地向老師講了一遍,老師被我對小青蛙的同情心感動(dòng)了,并有責怪我,而是對大家說(shuō):“這位小同學(xué)做得對,青蛙是人類(lèi)的好朋友,我們應當保護它!蔽覜Q定等小青蛙的腿好了,杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。
在校園里有許多有趣的事情,讓我的生活變得豐富多彩,校園的生活真美好!
校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(cháng)。
期待著(zhù),期待著(zhù)明天,相信風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
學(xué)生周記28
藍天自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒。當它們一定大的時(shí)候,鳥(niǎo)媽媽們便教它們飛翔。它們不害怕,不膽怯,最后戰勝了考驗,學(xué)會(huì )了鳥(niǎo)類(lèi)獨特的本領(lǐng):飛翔。
飛,飛翔,向夢(mèng)想飛翔。夢(mèng),一個(gè)奇妙的東西,夢(mèng)想則是心中的秘密。不要奢望,不要祈求,只要努力,向夢(mèng)想飛翔。只要有了夢(mèng)想,就有了目標,向前飛,向前望,伸手去夠到理想的彼岸。
飛翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更是一種考驗。夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(cháng)出堅硬的翅膀,才能飛向遙遠的對岸。飛吧,在中途不要停歇,讓自己向夢(mèng)想沖刺,一次次靠近。飛吧,不要懼怕會(huì )失敗,只要向前沖了就有了希望,只要向前沖了就會(huì )成功。飛吧,在膽怯什么,向著(zhù)夢(mèng)想飛吧,無(wú)邊無(wú)際的天空任你翱翔。失敗了再來(lái),不要害怕,人生為什么而沖,理想,夢(mèng)想!決定一個(gè)夢(mèng)想,選擇你的未來(lái)。
托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活!眲e林斯基說(shuō):“,沒(méi)有理想就達不到目的;沒(méi)有勇敢,就得不到東西!崩硐,人生最重要的東西,但光有理想是不夠的,還要有勇氣。因此,我們要飛翔,飛到夢(mèng)想的彼岸,變得勇敢,變得堅強。就像凱勒凱勒一樣,雖然是又聾又瞎,可她一直為夢(mèng)想努力著(zhù)。
凱倫凱勒是一個(gè)不同尋凡的女孩,她又聾又瞎?伤齾s有著(zhù)和平常人不同的意志,她堅強,她能為自己的理想去奮斗,去拼搏。最后她戰勝了困難,完成了自己的夢(mèng)想,做出了別人都無(wú)發(fā)想象的事情。這些都是夢(mèng)想的力量,可見(jiàn)夢(mèng)想的力量是多么的強大。所以要擁有夢(mèng)想,更要努力的去實(shí)現夢(mèng)想。
讓我們展翅高飛,去尋找自己的未來(lái),去探索我們的世界,去追求我們的理想,到達成功的彼岸。
學(xué)生周記29
今天真是好險呀!
今天,又要去學(xué)古箏了,我和妹妹都信心十足的來(lái)到古箏室。這時(shí)學(xué)友們還沒(méi)來(lái)齊,我便拿出琴譜讀了讀,背了背。然后我好奇的問(wèn)湯冉:“你會(huì )背《虞美人》?”湯冉卻搖了搖頭說(shuō):“不會(huì )呀!”“嗯?教師不是說(shuō)今天要檢查《虞美人》嗎?哈哈!你慘了!”可湯冉卻一點(diǎn)兒也不驚慌,而是非常自信的說(shuō):“教師說(shuō)背的是《孟姜女》呀!我會(huì )呀!”“!不會(huì )吧!教師那天明明說(shuō)背的是《虞美人》和《上樓》這兩首曲子呀!”這時(shí)妹妹也跟著(zhù)說(shuō):“是呀!你是不是聽(tīng)錯了還是背錯了?”“要不問(wèn)問(wèn)江嘉月吧!”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì ),江嘉月來(lái)了也確定是背《虞美人》,得到了江嘉月的肯定,我才放下心來(lái)?蓽竭是堅持說(shuō)是教師說(shuō)的,還說(shuō)不信你們可以問(wèn)教師呀!看到湯冉如此認真的樣子,我們幾個(gè)頓時(shí)就象泄了氣的皮球。
于是,我馬上跑到位子上坐下來(lái),開(kāi)始練習那首曲子?蓻](méi)練一會(huì )就上課了。當時(shí)我緊張的不得了,我的小心臟就跟一只小鹿在亂竄著(zhù)。但幸運的是教師讓我們先背《上樓》這首曲子,這首我會(huì ),半會(huì )功夫就背完了?杀彻饬擞珠_(kāi)始緊張了,因為教師讓我們把《孟姜女》前一段彈5遍就背了,這下慘了,怎么辦?趕緊練,輪到我時(shí),我使勁的發(fā)揮,竟然彈對了,耶!不知道一會(huì )后面的會(huì )不會(huì )被打手,又在我急的不知所措時(shí),教師卻大聲的說(shuō):“接下來(lái)你們跟著(zhù)我把后面的合五遍就下課!蔽衣(tīng)了是又驚又喜,連忙拍了拍胸脯,好讓這顆忐忑的心慢慢的落了下來(lái)。
哈哈!今天真是有驚無(wú)險呀!
學(xué)生周記30
天一廣場(chǎng)就像一朵美麗的花朵,悄悄吐露著(zhù)它的芬芳,吸引了許多游客去欣賞它。前幾天,我和媽媽走近了它,和它來(lái)了個(gè)親密接觸。
天一廣場(chǎng)不僅是水的世界,還是燈的海洋呢!地燈似乎是天上的彩色星星掉了下來(lái),不偏不倚正好投入了天一廣場(chǎng)的懷抱,在地上一閃一閃的。廣場(chǎng)四周矗立著(zhù)四座燈塔,不停地變幻著(zhù)紅、橙、黃、藍、綠等顏色。商店門(mén)口掛著(zhù)五光十色的霓虹燈,前面,肯德基爺爺在向我微笑;那邊,還掛著(zhù)一道“彩虹”呢!
大大小小的店鋪圍成了一道天然的圓形圍墻,把天一廣場(chǎng)抱在懷里,遠方的教堂燈光閃爍,兩座鐘樓像兩支長(cháng)長(cháng)的削尖的鉛筆,站立在屋頂上,非常雄偉。
一走近正門(mén),我的眼前就出現了一排加拿列海棗樹(shù)。它的樹(shù)干可粗糙了,就像用水泥筑成的。我用手比劃了一下,呦!要把它抱住,還差一大截呢!綠色的燈光照在樹(shù)上,好像給它穿上了一件堅硬的盔甲。這一排加納列海棗樹(shù)仿佛一個(gè)個(gè)衛士,守衛著(zhù)這一片美麗的土地。
我又往前走去,走到了廣場(chǎng)的中心。我看見(jiàn)了美麗的音樂(lè )噴泉,一道道晶瑩的水柱交織起來(lái),編成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的“花籃”。這時(shí),鐘敲響了七下,音樂(lè )響了,燈也亮了,噴泉隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞。我隱隱約約似乎看到噴泉里有一雙雙小手在向我揮舞,好美妙的感覺(jué)呀!突然,一群水火箭中飛出兩條金龍,直沖云霄。過(guò)了一會(huì )兒,又像水簾一樣撒了下來(lái),濺起一朵朵水花,蕩漾起一圈圈波紋。頓時(shí),絲絲涼意撲面而來(lái),舒服極了!
天一廣場(chǎng)就像一杯醇香的美酒,讓人不飲自醉。我也醉了,醉了……
學(xué)生周記31
童年,是五彩繽紛的;童年,是快樂(lè )的;對于我來(lái)說(shuō),我的童年是有趣的,我的童年里發(fā)生了許許多多有趣的事,有的可能已經(jīng)淡忘了,但是唯獨那一件事讓我難以忘懷!
那是在我十歲時(shí)發(fā)生的一件事,那時(shí)的我,愛(ài)管閑事,可是,家里并沒(méi)有什么我可以幫的,就在爺爺把雞關(guān)進(jìn)籠子里的時(shí)候,有一只雞十分“頑皮”,我見(jiàn)爺爺抓不到,便好管閑事,對爺爺說(shuō):“爺爺,我來(lái)幫你捉雞,好嗎?”爺爺邊說(shuō)邊擺擺手:“你不會(huì )的!薄昂寐,就讓我來(lái)吧!”爺爺禁不住我的軟磨硬泡,答應了。
于是,捉雞行動(dòng)便開(kāi)始了,我先瞄準那只雞的位置,趁它不注意的時(shí)候,踮起腳,小心翼翼地向雞走去,眼看就要捉到了,可是那只雞就好像背后有一雙眼睛似的,見(jiàn)我來(lái)了,便逃跑了。我眼珠子咕嚕一轉,想出了一條好計,在爺爺耳邊耳語(yǔ)了幾句,我與爺爺把那只雞堵到了一個(gè)墻角,我心里想:哼,這一回你逃不走了吧,我向那只雞一撲,那雞可能受了驚嚇,拍拍翅膀飛了起來(lái),我呢,摔了個(gè)“狗啃泥巴”,媽媽笑得流了眼淚;爸爸笑得捂著(zhù)肚子;爺爺也在那捧腹大笑,可我并不灰心,摸著(zhù)摔疼了的下巴,心想:對付這只雞,只能用智取,不能硬來(lái),我問(wèn)爺爺:“這只雞最喜歡吃的食物是什么?”“青菜!睜敔敾卮,我拿出了一個(gè)籠子,籠子里放入一些青菜,那只雞聞到了青菜的香味,正跑回來(lái)呢,我一見(jiàn)它進(jìn)了籠子,鎖上門(mén),我松了一口氣,心想:要捉到你可真不容易!折騰了我好一陣子,不過(guò)你還是沒(méi)能逃出我的手掌心。想到這,我欣慰的笑了!
這就是發(fā)生在我童年中有趣的一件事!
學(xué)生周記32
“轟隆隆,轟隆……”哎呀,打雷了,真讓人心驚肉跳的。
雷聲終于停了。突然“咔擦”一聲,電視屏幕一片漆黑,電風(fēng)扇轉的速度漸漸緩了下來(lái)……不好,停電了?涩F在是傍晚,夏天的晚上停電的感覺(jué)是什么?是一種痛苦、一種折磨呀!對了趁現在還有一點(diǎn)光先洗澡吧!
匆匆忙忙洗完澡過(guò)后,我出去溜達溜達了。不過(guò)沒(méi)一會(huì )兒就“大汗淋漓”了,還是回去吧!我坐在走廊上,拿著(zhù)扇子扇著(zhù)。哎呀呀,還是好熱,我的澡豈不是白洗了?不如吃一個(gè)冰激凌?嗯,好,就這么辦吧!我剛走到冰箱前,就忽然愣住了,停電了,冰激凌……?不會(huì )吧?我打開(kāi)冰箱,哦,好險好險,沒(méi)有化掉。我一口氣吃完了它。
趁著(zhù)冰激凌帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)涼爽趕快睡覺(jué)吧,但還是不管用。因為停電了,空調“沒(méi)”了,電風(fēng)扇“沒(méi)”了。嗚嗚嗚……我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù)。我焦躁不安,身體里的汗珠不停地往外冒,我擺這個(gè)姿勢睡不行,擺那個(gè)姿勢睡不舒服。哎呀,此時(shí)此刻的我就象熱鍋上的螞蟻,熱得兩頭竄。嗚嗚!停電真可怕,這種滋味可真不是人受的。怎么辦?電呀,電呀,你到底什么時(shí)候來(lái)呀?難道一晚上都要這樣折磨我嗎?糟了!還有這么多蚊子,我的媽呀!明天早上起來(lái)肯定成了滿(mǎn)頭包呀!不過(guò)事情有了一點(diǎn)點(diǎn)好轉……媽媽在床上鋪了涼席。涼席很涼,所以不再那么熱了?墒菬崾遣粺崃,但就是蚊子多,睡不著(zhù)?磥(lái)我只得數數了,“123456789……”我不知數到哪兒了,但迷迷糊糊地。突然,一個(gè)蚊子叮了我一下,我一下全清醒過(guò)來(lái)了。該死的蚊子,算了吧,我重新數吧……
如果這個(gè)世界上不會(huì )停電那就好了,我討厭停電!
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