周記高中生集合7篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的周記高中生8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

周記高中生 篇1

　　人生就像一葉扁舟，在蒼茫無(wú)際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng )造出不同的碩果。為信念揚帆遠航吧!去尋找屬于我們自己的幸福!

　　一望無(wú)際的大海是我們偉大的征程，或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單�？窗�!狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅定你的信念，或許旅途中會(huì )有一些陰險暗礁。但是，別退縮，勇敢地與他們作斗爭，戰勝困難，超越自我。抓住機會(huì )，一躍而過(guò)。困難不算什么，但，最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為，只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。

　　輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿(mǎn)荊棘，但它絕對不能影響你的堅定信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，別認輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更有希望。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認輸!

　　洋氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著(zhù)一顆熱情的心。不管未來(lái)世界怎樣，未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠航吧，去尋找自己獨有的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，不害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的目標和夢(mèng)想。

　　人生需要奮斗，需要夜以繼日的不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，不斷的努力的前進(jìn)，駕駛著(zhù)自己的小船，在洶涌波濤的大海上劈波斬浪，在希望的港灣里留下絲絲串串的希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著(zhù)希望中帶來(lái)的美好生活，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊；讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

　　一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！眲e讓怯弱否定自己，別讓?xiě)v懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強大。帶奮斗一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思；我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續升華；人生最困難的事情是認識自己�！�—特萊斯。

　　不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門(mén)的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天，曾記得冰心說(shuō)過(guò)；“言論的花開(kāi)得愈大，行動(dòng)的果實(shí)結的愈小”。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)證明自我，努力地航行，，不哭泣，不停止，不放松。

　　別駐足，成功需要激烈不停的追逐；別認輸，熬過(guò)黑夜才會(huì )有日出。陰雨之后才會(huì )有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下最美的書(shū)!

　　用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅定信念，為信念揚帆遠航，創(chuàng )造嶄新的明天!

周記高中生 篇2

　　你自己掂量著(zhù)辦吧。離高考的日子屈指可數，你就繼續頹廢吧，別人一打擊你就沒(méi)信心了么?你也太脆弱了吧！

　　干嘛那么在意別人的看法，做自己不好嗎，總是活在別人的世界里，不累嗎？

　　夠了吧，不要這樣了，勇敢地面對吧，沒(méi)有什么能夠打敗你！世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

　　忘了有多久，沒(méi)努力學(xué)習了，忘了有多久，背書(shū)背到半夜了，忘了有多久，沒(méi)有主動(dòng)去請教問(wèn)題了�，F在的自己，真的很討厭，很討厭現在的自己。

　　平時(shí)不知道努力，別人在珍惜每分每秒奮斗，你在揮霍大好青春，等到紅燈亮起你看到自己狗一樣的成績(jì)，等到你知道失敗的時(shí)候傻眼了知道了難過(guò)了后悔了惆悵了傷感了決心要發(fā)憤圖強了是嗎?有人問(wèn)你接下來(lái)能堅持嗎你回答肯定極了，結果沒(méi)兩天你就好了傷疤忘了疼又開(kāi)始你無(wú)所事事的日子，你這不是活該嗎，你智商不高，情商不高，什么商不高，你資本不夠，背景不夠，各種不夠，學(xué)歷沒(méi)有家世沒(méi)有，你憑一腔熱血就想闖出想要的一片天空做夢(mèng)去吧，做不好該做的事怎么配去做想做的事，你要記住現在承受的一切都不算什么，如果你想贏(yíng)的話(huà)。

　　命運負責洗牌，而玩牌的是我們自己。

　　努力吧，未來(lái)不是夢(mèng)！

周記高中生 篇3

　　今天，媽媽帶我去南大門(mén)買(mǎi)東西，在那里我看到了我以前沒(méi)看到過(guò)的東西，有用珠子串成的門(mén)簾，可以充氣的救生圈，還有各種各樣閃閃發(fā)光的首飾……。真美麗呀!現在科技更發(fā)達了，世界更美好了，象可視電話(huà)，掌上電腦等高科技產(chǎn)品也層出不窮。人的智慧真偉大呀!我們要更加努力的學(xué)習，將來(lái)生產(chǎn)出更先進(jìn)的東西。(媽媽注:看了這篇日記，我才發(fā)現自己平時(shí)沒(méi)帶她看過(guò)這些東西，基本上都是看學(xué)習用品或玩的地方。如果不是那個(gè)市場(chǎng)搞改造把商品區擠在一起了，可能她還不知道這些在我們眼中很平常的東西。我可真是個(gè)不稱(chēng)職的媽媽。

　　昨天，媽媽帶我去買(mǎi)菜，媽媽買(mǎi)了8兩茄子。茄子一斤8角錢(qián)，媽媽問(wèn)我1兩茄子要多=少錢(qián)?我算了很久沒(méi)算出來(lái)。于是，媽媽就教了我很久斤和兩的關(guān)系，又做了好些這類(lèi)的題目，我才弄明白。原來(lái)一斤等于十兩，求一兩的錢(qián)數，只要把一斤的錢(qián)數除以十兩就行了。這就是我們學(xué)過(guò)的除法里平均分的概念。

　　今天，我跟媽媽去超市買(mǎi)東西，我一邊看一邊算，結果交錢(qián)時(shí)才發(fā)現我多算了一元錢(qián)。經(jīng)過(guò)核對，我發(fā)現八寶粥2。70元，牛奶3。50元，雞17。20元，三樣加起來(lái)才23。40元，我算成了24。40元。我覺(jué)得我很粗心，應該加強自己的心算能力，多做心算練習。

　　今天，孫悟空從花果山打來(lái)電話(huà)，請我陪他游株洲。我們乘上了熱氣球，他說(shuō):“這幾條。。�！�，我打斷了他的話(huà)說(shuō):“一條是通向北京的軌道，一條是通向上海的軌道”。他說(shuō):“這比俺老孫的力氣還要大呀”。我說(shuō):“再過(guò)幾年，株洲就會(huì )變得你不認識了”。他說(shuō):“再過(guò)三年，你再陪我游一趟哦�！闭f(shuō)完一個(gè)筋斗云翻回了花果山。(五)今天，媽媽找到一個(gè)可以學(xué)習正確握筆姿勢的視頻。方法是:先把筆和食指平指尖量一下，在食指根處用橡皮筋箍好，再把除大拇指外的四個(gè)手指套進(jìn)去，筆就握好了。從視頻里，我知道了，筆沒(méi)握好會(huì )導致近視眼。你們也要注意哦!(媽媽注:雨萱的握筆姿勢一直是我頭疼的問(wèn)題，我想了很多辦法也沒(méi)糾正過(guò)來(lái)。這次看父母加油群的點(diǎn)爸傳的這個(gè)視頻，真的很不錯。一個(gè)橡皮筋就解決了我的難題——我教了萱好多遍握筆姿勢，她寫(xiě)一會(huì )就變了。當然，剛開(kāi)始大人還是要在旁督促一下好。

周記高中生 篇4

　　1.放慢速度，注重基礎，順利過(guò)渡。

　　高三新教材知識資料多，剛進(jìn)入高三，知識突然增多，難度加大，學(xué)生會(huì )覺(jué)得不適應。學(xué)習的難度雖大，但是仍然注重考查基礎知識，這時(shí)就應放慢教學(xué)速度，使學(xué)生在課堂理解的基礎上加深記憶，幫忙學(xué)生慢慢過(guò)渡，逐漸適應高三的生物學(xué)習。

　　要認真理解生物學(xué)的各個(gè)概念、定律�？磿�(shū)解決不了問(wèn)題，實(shí)際上學(xué)生們對概念的要點(diǎn)一般都是清楚的，對概念還需要理解，要下工夫研究理解，不要搞題海。學(xué)生做題里面的錯誤一般都是概念的理解錯誤，或者理解錯了，或者概念模糊，這樣造成的錯誤是超多的，而且這些錯誤如果不去發(fā)現，不去真正的搞懂它，你會(huì )錯很多次，而自己還不明白怎樣錯的，所以要弄清楚概念，要把概念搞清楚，錯了一道題，要明白到底錯在什么地方?是概念哪些地方理解的不到位，只有經(jīng)過(guò)這樣艱苦的思索的過(guò)程，才能有所提高。沒(méi)有反復思考，對概念的理解就深入不進(jìn)去。不要匆匆忙忙做題，對于典型的題目，過(guò)去高考代表性的題目要很好的思考，看看應用哪個(gè)概念以及規律?怎樣用?只有這樣才能把概念搞清楚。高三復習階段切忌脫離課本，利用超多的參考書(shū)和練習冊。教科書(shū)是最精練和全面的，對它要讀熟、吃透

　　2.以舊代新，建立知識體系。

　　高三第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)主要是第三冊書(shū)，但是高三的新教材知識是在高二知識的基礎上聯(lián)系實(shí)際的一些深入的應用，從高考的最終任務(wù)出發(fā)，最好方法就是以舊代新，把高二兩本教材的資料加進(jìn)來(lái)，先復習，逐步深入，再引出高三教材的新知識，這樣復習舊知識，學(xué)習新知識的`同時(shí)，還能夠幫忙學(xué)生建立完整的知識體系。此外還應注意，此刻的學(xué)生，初中學(xué)習的生物知識所剩無(wú)幾，高中課本對這些知識的涉及也很少，但是高考對知識的考查十分全面，復習時(shí)應有目的的把一些重要的初中知識整合到高中所學(xué)得知識中，幫忙學(xué)生全面的復習。

　　3.充分利用多媒體教學(xué)，提高學(xué)習興趣，降低教學(xué)難度。

　　由于高三教材中需要學(xué)生記憶的知識比較多，資料相比較較抽象，課堂教學(xué)中要把握住運用多媒體的過(guò)程，我針對教學(xué)的資料查閱了超多的可利用的教學(xué)資源，按照自己的教學(xué)意圖修改后，運用于課堂教學(xué)，例如框圖，表格，圖片，錄像等媒體方式，能夠把抽象的知識形象直觀(guān)的呈現出來(lái)，提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，更有利于學(xué)生理解新知識，同時(shí)也節省了課堂寫(xiě)板書(shū)的時(shí)間。

　　4.加強理論與實(shí)際的聯(lián)系，關(guān)注生物學(xué)科研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。

　　近幾年來(lái)，生物高考愈發(fā)注重社會(huì )生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題，如人類(lèi)基因組計劃、克隆、基因工程、生物多樣性與可持續發(fā)展等。對于理論聯(lián)系實(shí)際的考察也逐漸增多，例如：無(wú)土栽培與植物的礦質(zhì)代謝、癌變與生物的變異、環(huán)境與生態(tài)學(xué)知識、光合作用與糧食增產(chǎn)等等。所以要求我們引導學(xué)生去關(guān)心跟生物有關(guān)的社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，并且學(xué)會(huì )將學(xué)到的生物理論知識應用于解決一些實(shí)際問(wèn)題中。

　　5.加強對學(xué)生實(shí)驗潛力的培養。

　　連續幾年的高考試題都十分強調考生的實(shí)驗潛力。有的題目是改正錯誤的實(shí)驗步驟、有的是要求設計實(shí)驗步驟、有的要求預測實(shí)驗結果或分析實(shí)驗現象等。這些題目從方案到結果的分析都是開(kāi)放的，有利于提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng )新精神，真正是在考潛力。教師講實(shí)驗，學(xué)生背實(shí)驗肯定不行;照著(zhù)教材的實(shí)驗設計依樣畫(huà)葫蘆做實(shí)驗也不行。在實(shí)驗教學(xué)中我們務(wù)必讓學(xué)生真正弄懂實(shí)驗原理，弄清實(shí)驗中每一步設計的科學(xué)依據。要讓學(xué)生掌握整個(gè)中學(xué)階段生物學(xué)實(shí)驗所涉及到的一些科學(xué)實(shí)驗的基本方法，如比較實(shí)驗法、單因子實(shí)驗法等。同時(shí)應增加一些探索性的、開(kāi)放性的實(shí)驗，放手讓學(xué)生自己設計方案、動(dòng)手操作，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗潛力。

周記高中生 篇5

　　踏著(zhù)“綠一色”的校園地帶，穿著(zhù)白中略黃的帆布鞋，和著(zhù)別人不一樣的節奏，打裝著(zhù)沉重的行囊，朝著(zhù)難以捉摸的前方一步一步地在堅硬的水泥地上爬行�？稍�有過(guò)放棄的念頭，但每當一陣陣清香的茉莉花味兒撲鼻而來(lái)之時(shí)，無(wú)情的巴掌狠狠地打碎了這個(gè)燒壞腦子的想法。凌亂的黑發(fā)在清爽的春風(fēng)中有力地擺弄著(zhù)，似乎在光榮的向擦肩而過(guò)的路人吶喊，“我要上大學(xué)，我要走進(jìn)那莊嚴而雄偉的殿堂”。

　　即使微笑的臉映著(zhù)眼眶打轉的淚，卻從未后悔，因為我用毅力和勇敢鑄造了花一般雨季的青蔥歲月。那些挑燈夜戰的漫漫長(cháng)夜，那些在千軍萬(wàn)馬的獨木橋徘徊的日子，都在清醒的警告自己“淚不是你脆弱的借口，分數不是打敗你的強敵，你要戰勝的是你自己。內心在滴血的刺痛，最終咬牙堅持了下來(lái)，只因我選擇了痛卻幸福的青春之路。

周記高中生 篇6

　　感受著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流走，特別是在最后這幾天里，我一天天的數著(zhù)，眼睜睜看著(zhù)早晨太陽(yáng)從東方升起，晚上從西邊落下，看著(zhù)第一顆星閃現在夜空到整個(gè)暗夜繁星閃爍，看著(zhù)上弦月慢慢掛上蒼空。知道無(wú)能為力，但還是想抓住時(shí)間的尾巴，也知道即使抓住了時(shí)間的尾巴，我還是如此過(guò)活，不會(huì )有什么改變，但心底還是想讓時(shí)間慢點(diǎn)走。

　　看著(zhù)大家已經(jīng)忙著(zhù)互祝新年，自己也收到一些朋友的祝福，心里暖暖的，也充滿(mǎn)對他們深深的祝福。心底卻有一種失落悠悠升起，不知道為什么，說(shuō)不清，道不明，卻揮之不去。

　　是啊，年底了，經(jīng)意不經(jīng)意之間，過(guò)去的一年總在腦海中像過(guò)電影一樣，閃現一個(gè)個(gè)零散的片段。即使你不想去回顧，這些片段也不邀自來(lái)。

　　又一年，真真切切的走過(guò)來(lái)了，用喜怒哀樂(lè )的心情感受每一天，感受這酸甜苦辣咸的生活�；仡櫟牟粌H是過(guò)去的一年，有時(shí)回顧的是所有走過(guò)的歲月。只因為，又一年過(guò)去了，自己的生命又少了一年了。年少時(shí)，從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)，即使那時(shí)的歲月走的其實(shí)更艱難，但卻對明天永遠充滿(mǎn)希望，覺(jué)得自己是永遠不會(huì )被生活壓跨的，永遠不會(huì )被挫折打倒的，心底即使有“悲”，也是帶“壯”的。那時(shí)對新年是充滿(mǎn)渴望的，因為新年到了，意味著(zhù)自己又長(cháng)大些了�，F在雖然不算老，但生命過(guò)一年少一年的悲觀(guān)感覺(jué)卻真的存在了，自己也不知道這種感覺(jué)是從哪里冒出來(lái)的，不知道它的源頭在哪里。只知道在新年到來(lái)之際，這種感覺(jué)充斥了內心。

　　人，很多時(shí)候真的是自己都說(shuō)不清自己。過(guò)去的一年里，汶川地震是我內心最大的震撼，那時(shí)我感受生命是如此脆弱，生命也是如此堅強。我覺(jué)得能活著(zhù)，能平安健康的活著(zhù)，其實(shí)就是最大的幸福。我相信很多人和我的感覺(jué)是一樣的�？蔀槭裁丛谡媲羞^(guò)活的每一天中，很多感覺(jué)卻違背了自己內心最初的想法。因為心情依然會(huì )起伏不定，面對不如意，真正的笑對其實(shí)是在流了淚之后的。

　　像年底會(huì )不由自主回顧過(guò)去一樣，新年伊始，也會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)的展望未來(lái)。每年都是如此�？涩F在想想，所有的展望在每年年底時(shí)都成了發(fā)黃的空頭支票兌現不了，或者是沒(méi)有完全兌現得了。一年年就這樣過(guò)活，如果心底已經(jīng)對生活麻木，也就罷了，可很多時(shí)候，心海卻波瀾四起，看著(zhù)很多新年里的計劃都只永遠成了計劃，心底也會(huì )有悲哀。因為這些計劃跟名利無(wú)關(guān)，只是想讓自己內心活的更充實(shí)，更遵照自己的內心，更順從自己的內心�？擅康侥甑谆仡櫟臅r(shí)候，才發(fā)現，真正遵從內心的時(shí)候其實(shí)不多。生活節奏太快，很多時(shí)候，容不得人思考，就被生活推著(zhù)向前走，甚至來(lái)不及細細咀嚼生活的滋味。作文

　　所幸，過(guò)去的一年，我有一個(gè)意外的收獲，我無(wú)意中遇到了散文吧，走進(jìn)了散文在線(xiàn)，遇到了一群熱心真誠的網(wǎng)友，他們的才氣讓我佩服，他們真誠熱心更讓我感覺(jué)溫暖。雖然我說(shuō)話(huà)不多，也口拙，不大會(huì )說(shuō)話(huà)，但我很多時(shí)候心里真的被他們感動(dòng)著(zhù)。過(guò)去的一年，也許我不是成功的，能遇到他們，能感受他們的感受，是我不成功的一年中最大的收獲。

　　新年到了，我也和大家一樣說(shuō)出自己的新年祝福吧：

　　祝福我們的祖國能能順風(fēng)順水，國泰民安，不要再有任何災難!

　　祝福我的所有的親人朋友所有愛(ài)我的我愛(ài)的人能平安健康，心情快樂(lè )!一切如意!

　　祝福我班里的那些孩子能早點(diǎn)長(cháng)大懂事!不再那么調皮搗蛋!學(xué)習進(jìn)步!健康成長(cháng)!

　　更祝愿這個(gè)世界好人越來(lái)越多!好人都一生平安!

　　我是一個(gè)最普通凡人，所以祝福也都是最普通的。

　　和大家一起等待著(zhù)新年的到來(lái)。不管過(guò)去怎樣，不管未來(lái)如何，總得好好迎接新年的到來(lái)。

周記高中生 篇7

　　已經(jīng)是第三節課，白天的課時(shí)馬上就會(huì )結束。今天是圣誕節，在夕陽(yáng)落山后就會(huì )改為平安夜，而平安夜是熱鬧的，至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。

　　已經(jīng)是第四節課，下午5：40，校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線(xiàn)，開(kāi)始有拖著(zhù)行李走過(guò)過(guò)道，滿(mǎn)臉的幸福。而在更遠的籃球場(chǎng)上除了飄浮著(zhù)的塵埃，也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節味道，而南方的季節是最沉寂，滿(mǎn)眼的綠色似是框架好的一樣，任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝，始終不會(huì )改變。

　　下午6：30，已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中的夕陽(yáng)，天際被染紅了一片。學(xué)校冗長(cháng)的走廊壁上開(kāi)始有靜止的空白，那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘了的斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入了虛妄與蒼白，而我的記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。

　　往年的平安夜沐浴著(zhù)的黑色到現在業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng)，永遠的消失在了這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里，給我留下非常深印象的便有何金美，當時(shí)大家在教室里是看電影吧，盡管心思都不會(huì )在上面，但是在平安夜一起看電影，這種不會(huì )被淡忘掉的光景，在后來(lái)的歲月里出現在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì )變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內，有人給她送了禮物，那些畫(huà)面便在平凡中被我不平凡地記住了。

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