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四年級周記

時(shí)間:2022-09-05 03:18:51 周記大全 我要投稿

四年級周記(通用45篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,制定一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家整理的四年級周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級周記(通用45篇)

  四年級周記 篇1

  “叮咚,叮咚”是什么在響呢?哦,原來(lái)是清澈的小河。

  下午,我和小伙伴們脫下鞋子,光著(zhù)小腳丫在小河里跳舞,一朵朵浪花兒為我們伴舞,嬉戲的`小魚(yú)兒為我們唱歌,臉紅紅的太陽(yáng)公公給我們當評委。好呀好呀,真舒服!下次還來(lái)哦!

  四年級周記 篇2

  10月20日 星期三 天晴

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,新學(xué)期的第一個(gè)星期就悄悄地過(guò)去了。數學(xué)課堂上,陳老師教了我們《大數》,有個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億、十億、百億、千億這些數位,而且還教了我們怎樣把這些數學(xué)分級,可以分成:個(gè)級、萬(wàn)級和億級。也就是:個(gè)位、十位、百位、千位是個(gè)級,萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位是萬(wàn)級,億位、十億位、百億位、千億位是億級。

  我現在要學(xué)習的讀數和寫(xiě)數不再是只有四位數了,而是七、八位數,甚至十幾位數。我學(xué)了這些數位,以后在學(xué)習和生活中再也不怕看到大數,只要把它分級一下,就能很輕松地把它讀出來(lái)。大數在日常生活生產(chǎn)中有非常重要的'作用,我一定要認真的把它學(xué)好!

  四年級周記 篇3

  今天放學(xué)以后,我和爸爸去踢球。

  第一步練習是帶球跑三圈。每次拐彎時(shí)我都控制不好球。爸爸說(shuō):“要左右腳一起控制!蔽以嚵嗽,果然很好地控制了球。第二步練習:向墻踢球。我先用左腳踢了第一腳,沒(méi)踢好;第二腳又沒(méi)踢到,但我仍然堅持練習,一會(huì )兒就感覺(jué)自己踢得好多了。第三步練習:躲球做舞花。爸爸要我做舞花的`同時(shí)把球打回去。第一球我打回去了,可第二球直接向我的頭飛過(guò)來(lái),我一蹲,球從我頭上飛過(guò)去了。嘿嘿!嚇我一身冷汗!

  看別人踢球很容易,可自己踢起來(lái)就難多了。我要把球踢好,就要持之以恒地多多練,學(xué)習也是一樣的。

  四年級周記 篇4

  今天,我和爸爸一起去農貿市場(chǎng)買(mǎi)菜。

  一進(jìn)市場(chǎng),只見(jiàn)人頭攢動(dòng),聲音雜亂。攤位上有菜有肉,還有攤主們在吆喝著(zhù)。人太多,爸爸就帶我到市場(chǎng)外面買(mǎi)玉米。我們來(lái)到玉米攤前,爸爸挑玉米,我拿著(zhù)袋子裝玉米。最后賣(mài)玉米的阿姨說(shuō):“兩塊五一斤,一共兩斤四兩!薄傲鶋K錢(qián)”我說(shuō)。爸爸問(wèn):“你怎么算!薄拔蚁人銉山锸俏逶,再算四兩是一元,加起來(lái)六元!蔽沂怯脴藴实.普通話(huà)回答爸爸的。賣(mài)玉米的阿姨笑著(zhù)說(shuō):“這孩子真聰明!”

  之后,我開(kāi)心的跟著(zhù)爸爸進(jìn)了市場(chǎng)里面,買(mǎi)了豬肉、豆腐干子、白菜、花生和我愛(ài)吃的魚(yú),然后我們就回家了。

  四年級周記 篇5

  中秋節到了,爸爸買(mǎi)了一盒月餅。里面有8個(gè),各種味道的都有。今天晚上,爸爸把月餅擺在桌上,我們圍著(zhù)桌子坐下。開(kāi)始吃月餅了!我說(shuō):"今天我來(lái)分月餅。"我把兩個(gè)大的給爸爸,兩個(gè)大的給媽媽?zhuān)易约阂藘蓚(gè)小的。我說(shuō):"剩下的'兩個(gè)給姐姐留著(zhù)吧。"爸爸說(shuō)我長(cháng)大了,懂事了。我高興極了。

  一個(gè)多么快樂(lè )的中秋節!

  四年級周記 篇6

  從昨天晚上到今天,我一直都處在一個(gè)很激動(dòng)的狀態(tài),因為我馬上就要升入四年級了。

  早上起來(lái),我看任何東西都是充滿(mǎn)活力與希望的,看著(zhù)初升的太陽(yáng),散發(fā)著(zhù)漫天的陽(yáng)光,我的心情也像這陽(yáng)光一樣愉悅。來(lái)到學(xué)校,我看著(zhù)新的同學(xué),新的老師,一張張充滿(mǎn)朝氣的臉,我相信在新的一學(xué)期里,我能夠學(xué)習到更多的.知識,交到更多的朋友。

  很快一天就過(guò)去了,我躺在床上,回想今天,展望我的明天。

  四年級周記 篇7

  這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè )。而且和原來(lái)的'暑假過(guò)得不一樣,原來(lái)都要旅游,今年不但不旅游而且好還有好多不一樣的東西,現在我就讓大家聽(tīng)一下我的暑假生活吧!

  我一放假就讓媽媽帶我回奶奶家,我在奶奶家玩的可開(kāi)心啦!我大奶奶家和我姐姐玩她叫李想,還有一個(gè)小朋友叫丁楚媛,我們玩得可開(kāi)心啦!我還去了西安玩耍,我玩得很開(kāi)心。我還買(mǎi)了好 幾身衣服包括鞋。

  我的暑假過(guò)得好吧!

  四年級周記 篇8

  星期天的早晨,下明在家附近的公園里的墻角踢足球。一開(kāi)始,他還在地上轉著(zhù)圈圈來(lái)回的踢,后來(lái)發(fā)現公園的一面墻成了他的靶子。

  不一會(huì )兒功夫,白色的.墻面印著(zhù)無(wú)數的黑圈圈。當他踢得真起勁時(shí),同學(xué)小紅剛好路過(guò),大聲喊道:“小明,別踢了,你看看自己都干了什么呀!難道你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)在上課的時(shí)候,老師告訴我們要保護環(huán)境嗎?”小紅轉身跑回家拿來(lái)了二塊濕毛巾,和小明一起把臟兮兮的墻面擦干凈。小明見(jiàn)小紅這么熱心地幫他擦,羞愧地對小紅說(shuō):“我以后再也不干這種事了,做過(guò)保護環(huán)境的好市民!

  四年級周記 篇9

  今天,我去香格里拉的碧翠湖那兒去玩了。

  碧翠湖的面積很小,而且水也很淺,大概只有一根食指那么深,但它的景色卻十分秀麗,在小湖的中央,飄著(zhù)幾朵碧綠的睡蓮葉,其中,還有幾朵含苞欲放的睡蓮花。如果你仔細地看看湖底的.動(dòng)靜,肯定會(huì )有幾只小蝦子映入你的眼簾,可見(jiàn),美是隨處都有的,只要你去仔細的觀(guān)察它,你會(huì )發(fā)現生活中處處都有美。

  四年級周記 篇10

  前幾天的星期五,是搞衛生的最后一天,我們大家經(jīng)過(guò)商量,決定把區域打掃徹底。

  我、方敏菲、王昭文先去拿了幾塊磚頭來(lái),并小心地把它們放在水房的深水處,來(lái)回踩了幾遍后,我們發(fā)現,后面的`水把磚淹沒(méi)了一半,但走起來(lái)快一點(diǎn)就可以了。

  這次搞衛生讓我明白了眾人拾柴焰火高的道理。

  四年級周記 篇11

  今天奶奶有事,爺爺住院了,爸爸媽媽忙得很。我是一個(gè)姐姐,今天我來(lái)照顧妹妹,先讓媽媽把妹妹坐到“座車(chē)”里,我再給妹妹推,推到一半發(fā)現妹妹鼻子上有一只很小的蟲(chóng)子,我把蟲(chóng)子拿掉,妹妹卻哭了。

  妹妹喜歡我推到這推到那,一會(huì )兒去看狗,一會(huì )兒去看貓。

  !照顧妹妹比玩、做作業(yè)更累!

  四年級周記 篇12

  今天晚上,弟弟到我家來(lái)玩。弟弟一到我家,就被他發(fā)現我家里有很多玩具。他一會(huì )兒玩小火車(chē),一會(huì )兒玩音樂(lè )家,玩個(gè)不停。弟弟邊玩邊說(shuō):“姐姐,你家的玩具怎么這么多?”我回答:“這里有很多玩具都是爸爸媽媽買(mǎi)的!钡艿苡终f(shuō):“你爸爸媽媽真好!”我想弟弟一定覺(jué)得我家很好玩。

  四年級周記 篇13

  今天,我和媽媽去買(mǎi)視力保護器。出售視力架的地方就在姥姥家附近。

  中午,我們吃過(guò)午飯就出發(fā)了。路上我們有說(shuō)有笑,沐浴在陽(yáng)光里,雖然有風(fēng),但是沒(méi)覺(jué)得冷。我們很快就買(mǎi)到了視力架,這種視力架比我們以前用的`結實(shí),我要好好地使用、保管好,讓它發(fā)揮好保護我視力的作用。

  四年級周記 篇14

  這個(gè)星期五早晨,天氣晴朗,晴空萬(wàn)里,我們學(xué)校舉行了圖書(shū)節活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人來(lái)人往,熱鬧非凡。有的同學(xué)在買(mǎi)書(shū)、有的同學(xué)在賣(mài)書(shū)。我非常的激動(dòng),走著(zhù),走著(zhù),看見(jiàn)了一本我喜歡的書(shū),這本書(shū)五塊錢(qián),我覺(jué)得非常的貴就給這個(gè)賣(mài)書(shū)的同學(xué)說(shuō):“這本書(shū)能不能便宜點(diǎn)?”她猶豫了一下說(shuō):“可以,那就四塊錢(qián)吧!”我心里想:"這么便宜就買(mǎi)到了我最心愛(ài)的書(shū)。"此時(shí)此刻,我心里高興極了。我繼續在人群中找著(zhù)我喜歡的'書(shū)。忽然我看見(jiàn)了《木偶奇遇記》這本我很喜歡的書(shū),我剛要去買(mǎi),可惜被別的同學(xué)買(mǎi)走了。

  雖然我沒(méi)有買(mǎi)到這本書(shū),但我還是非常開(kāi)心。因為這次圖書(shū)節給我帶來(lái)了快樂(lè )。

  四年級周記 篇15

  今日是我去進(jìn)入四年級的第一日,我非常開(kāi)心的和媽媽一起去校園,不過(guò)從今日開(kāi)始也就意味著(zhù)我要開(kāi)始度寄宿了。

  來(lái)到校園,我們先去了寢室,媽媽給我鋪好床,想到馬上就要開(kāi)始一段新的,與以前完全不一樣的'學(xué)習經(jīng)歷,我心里既緊張又有些向往。不過(guò)等媽媽處理好一切之后就要回去了,看著(zhù)媽媽離去的背影,我終于意識到我要離開(kāi)家,自己在校園待滿(mǎn)一個(gè)星期才能回去了。 我強忍著(zhù)眼淚,好想和媽媽一起回去,不過(guò)想到我已經(jīng)長(cháng)大了,我應該學(xué)會(huì )堅強和獨立,不能太過(guò)依賴(lài)父母,我總要學(xué)著(zhù)成長(cháng)成熟,相信我會(huì )慢慢適應的。

  到了下午的時(shí)候,我認識了新的朋友,那點(diǎn)傷感雖然還在,不過(guò)我已經(jīng)慢慢開(kāi)始在改變了,相信不久的我,一定會(huì )學(xué)會(huì )獨立的。

  四年級周記 篇16

  星期天,是我們玉環(huán)三日游的最后一天,我爸爸決定帶我和坎門(mén)的好朋友一起坐上漁船,親眼看看他們捕魚(yú)人是如何下海捕魚(yú)的。

  上午九點(diǎn)多,我們開(kāi)車(chē)來(lái)到碼頭,登上了一艘即將出海捕魚(yú)的船,我們一上船就迫不及待地奔向露天的地方,我趴在欄桿上往下瞧,水面在太陽(yáng)的照耀下變得波光粼粼,浪花們就像一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃,一蹦一跳地奔向遠方,呵,仔細一瞧,水里竟然有一條彩虹呢!

  終于,他們放下網(wǎng)了,他們將機器轉盤(pán)往左一轉,網(wǎng)像受到了誰(shuí)的指揮一樣,緩緩地游進(jìn)海里,網(wǎng)上系著(zhù)的幾個(gè)球還隱隱約約地浮在水面上。接著(zhù)就是慢慢的'等待了。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我有點(diǎn)暈船了,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,啊,網(wǎng)終于收起來(lái)了!上面部分首先出現,只見(jiàn)網(wǎng)里只有寥寥無(wú)幾的幾只小螃蟹和幾條小海蝦,我不免有點(diǎn)失望,可等到網(wǎng)全部收起來(lái)時(shí),我差點(diǎn)失聲驚叫起來(lái),哇,今天可是大豐收!一大堆勞動(dòng)果實(shí)堆成了一座小山!

  蝦姑、海蝦、豆腐魚(yú)、小黃魚(yú)、小目魚(yú)等等一些叫不出名字的海鮮在船上蹦來(lái)跳去,豆腐魚(yú)像豆腐似的,水靈靈,晶亮亮;有的螃蟹慌慌張張地橫著(zhù)爬來(lái)爬去,有的螃蟹死死鉗住一只小魚(yú)不放;有的螃蟹背靠背站在一起,警惕地望著(zhù)敵人,不停地揮舞著(zhù)大鉗子。真是琳瑯滿(mǎn)目、目不暇接,高興的我又是抓又是撿,歡喜的不得了。

  我們挑了一大堆又大又肥的螃蟹、蝦姑、黃魚(yú)、海蝦等海鮮下了船,準備好好地吃上一頓海鮮大餐!

  四年級周記 篇17

  這周的星期三,我與爸爸媽媽去永豐廣場(chǎng)看演出。

  演出開(kāi)始了。首先,放出一些像煙霧一樣的東西。接著(zhù),主持人上場(chǎng)了。那些煙霧出現在主持人的周?chē),那幅?huà)面好像主持人在騰云駕霧。

  主持人說(shuō)了一句語(yǔ)言造成的笑話(huà)。本來(lái)想說(shuō):“大家好,我是主持人!眳s說(shuō)成了:“蛋煎耗,臥室住持人!蹦闱,由于普通話(huà)說(shuō)錯了,都把大家逗的哈哈大笑,幾乎每個(gè)人的臉上都露出了小酒窩。

  “下一個(gè)節目是由一名貴賓來(lái)唱<<玫瑰花>>,只見(jiàn)那位貴賓穿著(zhù)深紅色的裙子,像一朵玫瑰花似的上場(chǎng)了!澳闶且欢涿倒,你是一朵花......”那位貴賓一邊唱,一邊做些動(dòng)作,那樣顯起來(lái)更加美麗。

  “下一個(gè)節目是舞蹈!敝灰(jiàn)他們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)不一樣的衣服上場(chǎng)了:有金燦燦的',有紫瑩瑩的,有綠油油的,有白花花的......,還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

  “下一個(gè)節目是......”還沒(méi)等我們看完,已經(jīng)9點(diǎn)多了,由于我明天還要上學(xué),就依依不舍的離開(kāi)了五彩繽紛的舞臺,慢慢離開(kāi)了美麗的廣場(chǎng),正往家的方向走去......

  四年級周記 篇18

  每當我看到綠油油的芹菜時(shí),就會(huì )回想起寒假里做芹菜的情景。

  這是一個(gè)星期三的中午,媽媽在家整理房間時(shí),交待我說(shuō)∶“今天咱們吃芹菜,這個(gè)任務(wù)就交給你了!薄笆裁!我從來(lái)都是吃芹菜,都沒(méi)有做過(guò)!我也不會(huì )做!”“不會(huì )可以學(xué),任何事情都是學(xué)出來(lái)的!眿寢屔袂閲烂C地說(shuō)。然后,她指著(zhù)地上的芹菜說(shuō):“看,新鮮的芹菜,今天就要看你的廚藝了!”我睜大眼睛,一邊看著(zhù)媽媽?zhuān)贿厽o(wú)奈地點(diǎn)頭。

  我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,系上圍裙,打開(kāi)火,拿出油,倒在了鍋里,等油燒熱了,就拿出剛洗好的.芹菜也倒進(jìn)了鍋里,接著(zhù)倒上了老酒,等芹菜有點(diǎn)燒熟了,就放入鹽等調料,最后把蓋子蓋上了。我大聲說(shuō)著(zhù):“哈哈!快要燒好了!”不一會(huì )兒,香噴噴的芹菜出鍋了。

  媽媽一邊品嘗著(zhù)芹菜的味道,一邊笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)想到我女兒的廚藝這么好!真是讓我大開(kāi)眼界!”

  看著(zhù)香噴噴的芹菜,聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘖嘖稱(chēng)贊聲,我高興極了!

  這成功的喜悅使我至今回味無(wú)窮!

  四年級周記 篇19

  中秋節到了!中秋節到了!我又可以吃上香甜可口的月餅了。

  一大早我們就開(kāi)車(chē)回了鄉下奶奶家。奶奶果然是我的知音,一進(jìn)門(mén)就送給我一個(gè)大大的月餅。我迫不及待地剝開(kāi)月餅,狼吞虎咽地吃了起來(lái)?粗(zhù)我的猴急樣,爺爺奶奶他們都笑了。

  吃完月餅,我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐見(jiàn)到我很高興,她說(shuō):“今天是中秋節,我們就來(lái)玩做月餅的游戲吧!”我滿(mǎn)腹狐疑:“怎么做?”潘姐姐神秘地說(shuō):“你先去打點(diǎn)水來(lái),接下來(lái)就看我的吧!”我飛快地取了水來(lái),潘姐姐已經(jīng)弄了一小堆黃土碎末在這等著(zhù)了。潘姐姐接過(guò)我手中的水,倒在這一小堆黃土碎末上,又用一根干樹(shù)枝使勁地攪拌,粘糊糊的泥巴弄出來(lái)了!斑@就是月餅的'原材料,我們開(kāi)始做吧!迸私憬阏f(shuō)。不一會(huì )兒,十個(gè)新鮮的月餅就出爐了。我拿起一個(gè),假裝咬了一大口,眉頭一皺,說(shuō):“姐姐,月餅沒(méi)味兒,一點(diǎn)也不好吃!迸私憬阊壑楣锹狄晦D:“這還不容易,我們來(lái)給月餅加點(diǎn)料吧!我們去摘些樹(shù)葉,菜葉,花朵什么的,將他們的汁弄出來(lái),灑在月餅上不就好了嗎?”用這個(gè)辦法我們很快做出了“竹子月餅”,“桂花月餅”,“玫瑰月餅”……我們開(kāi)心地吃起月餅來(lái),邊吃邊說(shuō):“真好吃!”

  你想吃我們做的“月餅”嗎?這就和我們一起過(guò)明年的中秋節吧!

  四年級周記 篇20

  今天早晨,我的腦海中忽然冒出了一個(gè)新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。

  說(shuō)干就干,我央求媽媽陪我去購買(mǎi)材料。我們去超市買(mǎi)來(lái)了面粉、老南瓜、發(fā)酵粉和白糖。

  回到家,我積極地把老南瓜洗干凈,媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后,我取了大約200克南瓜放入碗中,再放入100克白糖,開(kāi)始攪拌,一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來(lái)酵粉,將酵粉倒入大約35度的溫水中,再攪拌,直到酵粉完全溶解。

  接著(zhù)我把溶解的酵粉倒入面粉中,然后開(kāi)始揉面。我一邊揉面,一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中!鞍パ!”我驚叫起來(lái),水太多了,面團已經(jīng)粘在我的手上,甩也甩不掉了,怎么辦呀?我坐在椅子上想了一會(huì )兒又站起來(lái),拿起面粉不管三七二十一就倒進(jìn)去。哎呀,這下面粉又太多了,面團沒(méi)法揉成形了,怎么辦呀!我靜下心來(lái),經(jīng)過(guò)了前兩次的失敗經(jīng)驗,這次我可學(xué)聰明了。我拿來(lái)一小碗水,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢加入面粉中,加一點(diǎn)再揉,然后再加入了100克糖,直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將面團放在這兒,讓它醒十分鐘,哈哈,這似乎很專(zhuān)業(yè)哦!十分鐘后我開(kāi)始動(dòng)手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形,媽媽過(guò)來(lái)做了幾只活靈活現的小烏龜,可愛(ài)極了!我們一邊做,一邊笑,享受著(zhù)這美好的過(guò)程。

  做完后,我們把南瓜餅放入微波爐,很快我們的南瓜餅出爐了,我興奮的大叫:“快來(lái)吃南瓜餅了哦,快來(lái)哦!”爸爸、媽媽聞聲趕來(lái)。媽媽說(shuō):“嗯,味道OK,非常不錯,比外面買(mǎi)的`更好吃!”爸爸大笑說(shuō):“哈哈,這南瓜餅的個(gè)頭好大啊,怎么似是南瓜饅頭啊,不過(guò)形狀挺豐富多彩的,味道也還不錯,第一次能做成這樣真是非常難得了!”

  此時(shí)的我當然是眉開(kāi)眼笑了啊,聽(tīng)了這些話(huà)我的心里美滋滋的就似春天盛開(kāi)的花兒一樣,開(kāi)心極了!

  四年級周記 篇21

  中秋節的月亮特別圓,特別美,我和爸爸、媽媽到歌樂(lè )山上去賞月。

  我們六點(diǎn)多鐘就到了歌樂(lè )山,哪個(gè)時(shí)候月亮還沒(méi)有出來(lái),我們就在歌樂(lè )山上吃月餅等月亮。到了八點(diǎn)四十的.樣子,月亮漸漸地升起來(lái)了,這個(gè)時(shí)候的月亮是橘黃色的,有些昏黃模糊。大約十點(diǎn)的時(shí)候,月亮升上了天空,似個(gè)又大又圓的玉盤(pán)。月亮是這樣的潔白,是這樣的明亮。天空就似一幕黑布,月亮在黑布里面顯得更亮更白。

  每逢佳節倍思親,我突然想起了李白的詩(shī)句:舉頭望明月,低頭思故鄉。在離家鄉很遠的叔叔阿姨們一定很想家吧,我對著(zhù)月亮祈禱,祝福他們平安、幸福。

  夜深了,我們離開(kāi)歌樂(lè )山回家,月亮啊月亮,我希望你能和我一起入夢(mèng)。

  四年級周記 篇22

  昨天,媽媽買(mǎi)了面包和一個(gè)蛋糕。

  今天下午,我放學(xué)回到家,趕緊放下書(shū)包,洗洗手就開(kāi)始吃蛋糕。蛋糕是一個(gè)褐色杯子裝著(zhù)的,這本子很似缸。杯子旁還有一個(gè)勺子,合起來(lái),似一支小船和一個(gè)船槳。

  蛋糕的最上方有一個(gè)草莓,一個(gè)黃桃,還有一個(gè)菠蘿。聞一聞,有一陣果香和奶香?瓷先ゾ拖氤砸豢。我吃了一口,哇!太好吃了!有濃濃的奶香,還有甜美的水果味,再加上放在冰箱里冷藏過(guò),感覺(jué)似冰激凌一樣。

  吃完第一層,有第二層。這一層是咖啡味的,聞一聞,還有一點(diǎn)麥香,比第一層還好吃。我想:這不是蛋糕嗎?我怎么吃到現在還沒(méi)有吃到蛋糕呢?

  終于蛋糕“現身”了?上,蛋糕只占了整個(gè)杯子的'六分之一,真沒(méi)勁!蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道,比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”,而第一和第二層叫“量倍味半”。

  這個(gè)蛋糕真好吃!

  四年級周記 篇23

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的喝水,有的忙著(zhù)做課前準備。教室里熱火朝天的樣子,顯得有些亂糟糟的。

  聽(tīng)到黃老師的腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門(mén)口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著(zhù)黃老師的眼光望去,原來(lái)黑板還是白茫茫的一片!霸愀!忘擦黑板了!”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺,抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。

  只見(jiàn)王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著(zhù)王杰這滑稽的樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴肅的`神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

  我相信王杰以后再也不會(huì )健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們若有所思,雖然黃老師沒(méi)有批評王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著(zhù)玩,也許會(huì )因此而錯失良機。

  四年級周記 篇24

  一周的時(shí)間似一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨這心底的孤單永遠地存留了下來(lái)。

  它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強忍地笑。如果是這樣,當一個(gè)人的`時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì )自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有這么多好朋友,可是……好似少了什么……

  割舍,是忍痛失去一樣東西,這樣東西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護的沖動(dòng)。

  留念,是一種痛苦的思緒,思緒著(zhù)曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。這最親最妙最美的心情,這個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著(zhù)春風(fēng),迎接著(zhù)下面的溫暖。

  向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現實(shí)和幻想分開(kāi),讓一些似風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì )變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛,一粒細小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大!

  所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來(lái)的特別感受。

  四年級周記 篇25

  到四年級了,媽媽給我報了兩個(gè)班,是奧數和作文,我還沒(méi)有同意,媽媽又說(shuō):要是報名的話(huà)就每個(gè)周六都可以吃一次炸雞,我就嘴饞了,就報了名。

  到星期六了,早上,把少兒英語(yǔ)上完,中午開(kāi)始吃炸雞了,我就故意要吃?xún)和撞,兒童套餐贈一個(gè)小玩具,我倒霉!一個(gè)阿姨把媽媽撞了,把可樂(lè )摔倒了地上,我最喜歡的可樂(lè )!我把兒童套餐吃完,我吃完了炸雞,心情很好,可是又提起了上課,我的.心情從興奮變成了臭豆腐,我好倒霉!

  四年級周記 篇26

  “咚,咚??”籃球拍打在地面上,濺起一片片水花。雙方人馬早已嚴陣以待,一場(chǎng)別開(kāi)生面的雨中籃球賽即將拉開(kāi)序幕。

  雙方隊員中的一組由劉宇堂、黃磊杰和我組成,另一組則由譚炫、鐘梧漢、彭昊、唐朝組成。比賽尚未開(kāi)始,譚炫想展示一下精湛的球技,卻不料雨天地面打滑,摔了個(gè)正著(zhù)。這也給我們打了一劑預防針,下雨天畢竟不同于晴天,要小心才是。

  比賽開(kāi)始了,由我方發(fā)球,我將球傳給了黃磊杰,只見(jiàn)他將球置于腦勺處,向前一拋,此球勢大力沉,重重地擊打在籃板上,彈筐而出。彭昊向上一躍,幸運地搶到了籃板球,豈料重心不穩,摔了個(gè)趔趄。穩住重心后,他運球上籃,自以為前主方乃是一馬平川,卻不料半路殺出個(gè)程咬金,黃磊杰龐大的身軀橫亙在他面前,情急之下,彭昊將球朝籃筐一拋,早已有所防范的黃磊杰一個(gè)大掌劈天蓋地砸了下來(lái)——一個(gè)漂亮的蓋帽。還未回過(guò)神來(lái),球已被黃磊杰搶走,他拿球后迅速傳給了劉宇堂,趁對方防御懈怠,劉宇堂外線(xiàn)三分出手,球在空中劃過(guò)一道完美的拋物線(xiàn),如同流星劃過(guò)夜空般,“嗖”的一聲,球穿網(wǎng)而過(guò),一個(gè)空心三分。我方瞬間取得了三分的領(lǐng)先優(yōu)勢。本來(lái)準備繼續擴大戰果,但因為爭搶籃板時(shí)不小心讓身材嬌小的鐘梧漢從地上拿走。別看鐘梧漢瘦小,身體對抗時(shí)不占優(yōu)勢,但靈活性卻是一流,他像老鼠一樣鉆來(lái)鉆去,有如出入無(wú)人之境。他向籃下狂奔,我們以為他是要三步上籃,可他人小鬼大,“明修棧道,暗渡

  陳倉”,把球傳給了譚炫。譚炫打球素有“拼命三郎”之美名,個(gè)人技術(shù)突出,單打突破能力極強,是一位全能型選手。但也許就是這樣,導致他缺乏團隊精神,不是到了十萬(wàn)火急的時(shí)候,絕不傳球。別說(shuō),他現在就像一輛火力全開(kāi)的`德國戰車(chē)向籃下奔來(lái),只見(jiàn)一個(gè)靈活的轉身晃過(guò)了黃磊杰,輕松地把球投入籃筐內。此球大激發(fā)了我的斗志,感覺(jué)身體變得輕盈,體內細胞分子快速增長(cháng),一股火焰在我體內熊熊燃燒。起跳,壓腕,撥指,球像一個(gè)燃燒著(zhù)的火焰,進(jìn)入了籃筐。

  此后,比賽進(jìn)入白熱化階段,雙方分數交替上升,我方直到賽末仍保持微弱優(yōu)勢,但隨著(zhù)譚炫又一次突破得手,雙方戰平了。最后一球,黃磊杰巧妙傳給劉宇堂,然后球又落到我的手上。我氣運丹田,冷靜地將球射向籃筐。球在筐邊旋轉。一圈,我的心在顫拌著(zhù),兩圈,我的心提到了嗓子眼,三圈時(shí),球偏離了軌道,向下墜落,劉宇堂以迅雷不及掩耳之勢完成了空中接力,我們不可思議地勝利了。

  通過(guò)這次比賽,我也明白了一個(gè)道理:真正的勝利是團隊協(xié)作的結果,只要大家團結一心,眾志成城,就能獲得成功。

  四年級周記 篇27

  這周算是倒霉透了,因為我們英語(yǔ)第一單元考試,很難。

  這周我們進(jìn)行了英語(yǔ)第一單元考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候,我既高興又緊張,高興的是我終于可以看到自己的勞動(dòng)成果了,緊張的是如果過(guò)很多不會(huì )做考得很差怎么辦?啊,試卷發(fā)下來(lái)了。我們開(kāi)始閱卷十分鐘,閱卷的時(shí)候,我發(fā)現有好多題不會(huì )做,這下慘了。我想。十分鐘很快過(guò)去了,我們開(kāi)始做了。首先進(jìn)行聽(tīng)力部分,第一題比較簡(jiǎn)單,聽(tīng)了錄音我就毫不猶豫地下了筆。到了第二大題,我一看傻了眼,我在這題中竟然有三小題不會(huì )做,哎……我深深地嘆了一口氣。后面的`幾道題也不簡(jiǎn)單,但我也馬馬虎虎地做了。到了筆試部分,我一看第三大題,我火了起來(lái),差點(diǎn)說(shuō)話(huà)了,可我的理智使我忍住了我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。眼看時(shí)間快到了,于是我緊張地把試卷做完了。這時(shí)我再倒回去做第三大題,我左思右想,冥思苦想都沒(méi)有想出來(lái)!扳忊忊彙,糟了,鈴聲響了,不管了,蒙吧!于是我就蒙了一個(gè)答案。試卷已經(jīng)被收上去了。這次肯定連九十五分都考不上了,我想。

  我這周的天空真是烏云密布,倒霉透了!希望下周我的天空能夠晴空萬(wàn)里,再也見(jiàn)不到烏云的蹤影!

  四年級周記 篇28

  在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因為作業(yè)多而長(cháng)吁短嘆;因為成績(jì)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開(kāi)交;吃飯插隊引起眾怒……這些現象,有的`我們曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),有的親眼見(jiàn)到過(guò),更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對這些,我可以把它歸結于一種原因,即"內心不寧靜"。試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會(huì )再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是"不以物喜,不以己悲"的和諧。

  售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現是一場(chǎng)誤會(huì )……我們耐心認真地寫(xiě)了作業(yè),全對;我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊,一會(huì )子便到了你。

  于是,人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì ),悄然地建立了起來(lái)

  四年級周記 篇29

  這個(gè)星期是普通話(huà)宣傳周,老師讓我們班里的同學(xué)宣傳普通話(huà),有的辦普通話(huà)宣傳欄,有的表演節目,推廣普通話(huà),而我是教奶奶學(xué)普通話(huà)。

  放學(xué)回家,聽(tīng)奶奶說(shuō),今天早上買(mǎi)菜時(shí),看見(jiàn)一件好東西,想買(mǎi),可賣(mài)東西的小伙子是外地人,由于語(yǔ)言不通,所以買(mǎi)不成,太可惜了。我就對奶奶說(shuō):"奶奶,讓我來(lái)教您學(xué)普通話(huà)吧!"奶奶興奮地答應了。

  于是,我每天晚上抽出半個(gè)小時(shí),教奶奶學(xué)普通話(huà),有時(shí)我讀課文時(shí),她也在旁邊讀,如果我不在家,奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來(lái),奶奶也能講一些日常語(yǔ)言了。每當我回來(lái)時(shí),奶奶還會(huì )用普通話(huà)對我說(shuō):"我的小老師,你回來(lái)了!"弄的'我怪不好意思。一天下午我回家時(shí),奶奶用普通話(huà)對我說(shuō):"我的小老師,你回來(lái)了!今天我終于把那件好東西賣(mài)回來(lái)了,我應該感謝你,要是沒(méi)有你教我普通話(huà),我就沒(méi)能把那件好東西賣(mài)回來(lái)了!"我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,天天、時(shí)時(shí)訓練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人說(shuō)普通話(huà)的大環(huán)境,我認為普通話(huà)不會(huì )離我們那么遠,不再那么陌生。要知道:四海同音,萬(wàn)眾一心呀!

  四年級周記 篇30

  星期二是一個(gè)極其特別的日子!

  "同樣在學(xué)校上課有何特別?"我聽(tīng)到有人喊道。哈哈,不急不急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。今天信息課后,徐燁朵媽媽提著(zhù)一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見(jiàn),慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來(lái)。就在打開(kāi)袋子的時(shí)候,女生們尖叫了起來(lái):"哇!都是我們的'最?lèi)?ài)!"——白珍珠,紅寶石,綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著(zhù)上課鈴響起……終于可以動(dòng)手做了,我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所說(shuō)津津有味地做了起來(lái)。我取出一根硬絲線(xiàn),在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍,綠。我剛想拿出絲線(xiàn)仔細端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線(xiàn)上溜了出來(lái),像個(gè)調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了,我費了好大勁才找回來(lái)!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬(wàn)一,還想特地問(wèn)一下徐燁朵媽媽?粗(zhù)徐燁朵媽媽被同學(xué)們圍得密不可分,不得不打消這個(gè)念頭。問(wèn)誰(shuí)好呢?徐燁朵吧!我連忙請教了后桌——徐燁朵。

  徐燁朵接過(guò)線(xiàn)條,一步一步地教我:"你看,先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子……再穿過(guò)這……"我全神貫注地聽(tīng)著(zhù),按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來(lái)。"!一個(gè)球完成啦!"我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。但是,可不能打擾其他同學(xué)!接著(zhù),我取出了軟線(xiàn)穿過(guò)了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來(lái):白——紅——白——紫——白。最后,我取出了

  掛鎖給它結了個(gè)頭!原來(lái)只要掌握了方法就也沒(méi)什么難的!

  你瞧!動(dòng)手做的與買(mǎi)的就是截然不同!不管是好看好少難看,它都會(huì )使我感到驕傲!

  四年級周記 篇31

  今天下午,天氣陰森森的,看來(lái)是要下雨了。

  果然不出我所料,大雨很快開(kāi)始了歌唱。

  先是零星小雨出場(chǎng),它似乎就像"主持人"在主持這場(chǎng)熱鬧的打鼓比賽。

  大雨聽(tīng)到了小雨的召喚連忙趕來(lái)了。

  大雨一到,整個(gè)校園都沸騰起來(lái),有的站在教室門(mén)口,看一看地上濺起的水花,有的在操場(chǎng)上用手蓋著(zhù)頭飛奔進(jìn)教室,還有的似乎很想洗澡,站在空曠的沒(méi)有遮掩的地方,任雨水怎么洗,就是不怕。

  雨濺到地上,在雨點(diǎn)落下的地方,都會(huì )出現一個(gè)個(gè)小水花,美麗極了;雨就像魔術(shù)師,被他澆過(guò)的花草顯得更加生機勃勃,雨就像繪畫(huà)大師,它給還未綠的葉子油綠,給了花朵更鮮艷的'色彩。

  雨落在樹(shù)上,被雨光臨的大樹(shù)到處都是露珠,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮,猶如白寶石一般,似乎給樹(shù)穿上了白寶石衣。

  雨我喜歡你,喜歡你的潔白無(wú)暇,雨我歌頌你,歌頌你的無(wú)私奉獻。

  四年級周記 篇32

  無(wú)論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽(tīng)流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚(yú),歡心的跳下去,洗去身上的塵埃,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛!逗5卓倓(dòng)員》里,有3條善良的小丑魚(yú),它們是大西洋里的成員,一家三口團結一致,每當遇到不測的時(shí)候,它們總能借助愛(ài)的力量打敗惡魔,雖然小丑魚(yú)的媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂(lè )觀(guān)的對待一切,整日的游行,看起來(lái)它們父子很脆弱,可在內心它們是那么的堅強、勇敢,一起度過(guò)重重難關(guān),每一次風(fēng)雨過(guò)后,都能見(jiàn)到五彩繽

  紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛(ài)心征服了所有的魚(yú)類(lèi)。

  那是我一直向往的,如果我可以的話(huà),我愿意挑戰這場(chǎng)戰勝邪惡的'考驗,可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛(ài)的光芒照亮世界,難不成像夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會(huì )做一條魚(yú),我會(huì )默默的祝福,所有的人,有會(huì )像大西洋里那對父子一樣,團結、勇敢,擁有一份可貴的愛(ài)心。

  朋友常說(shuō)我太過(guò)于癡迷,不錯,我對水確實(shí)有著(zhù)一份清純的愛(ài),對于水的鐘愛(ài),乃是雷打不動(dòng)的,雖說(shuō)我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重在參與,F在最大的夢(mèng)想就是住在河邊,白天的時(shí)候,自然的聲音是最優(yōu)美的音樂(lè ),所有的自然成員,都在觀(guān)看我的表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀(guān)眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚(yú)”,夜晚的時(shí)候,那是一條穩重的魚(yú),它靜靜地在水里,悄悄的和水說(shuō)些悄悄話(huà),表白自己的心聲,那是最真實(shí)的對話(huà),沒(méi)有謊言和欺騙,當它流淚的時(shí)候,淚水溶于河水,融化了心中愁。

  流水聲把我從夢(mèng)中驚醒,我來(lái)到河邊,看到一條好美的美人魚(yú),身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲(chóng),在她身邊飛來(lái)飛去,當她看到我的時(shí)候,天上的星星都亮了,我?jiàn)^不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開(kāi)了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚(yú),她帶著(zhù)我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子,我已經(jīng)把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我幫你的更強大,你是一條好魚(yú),我們都相信你”,說(shuō)完就消失在茫茫大海里,我是一條魚(yú),一條勇敢的魚(yú)。

  魚(yú)流淚了,水知道,我是一條魚(yú),我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。

  四年級周記 篇33

  周三,我懷著(zhù)愉快的心情和媽媽一起去商場(chǎng)購物。

  我們倆走到公交車(chē)的站臺上,靜靜的等候公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,公交車(chē)來(lái)了。我們交了錢(qián)迅速上了車(chē)。一看,今天乘車(chē)的人可真多呀!哎,只有三個(gè)座位了,我,媽媽和一個(gè)小妹妹坐到了空座位上。

  我一邊坐車(chē),一邊欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景。車(chē)到一站停下,這時(shí)只有一個(gè)老奶奶上車(chē)。她看上去有70多歲,滿(mǎn)頭白發(fā)。一手拿著(zhù)菜籃,一手又拄著(zhù)拐杖。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了,我心里猶豫不決,到底讓座還是不讓座呢?正當我準備讓座時(shí),卻有一個(gè)悅耳的'聲音打斷了我的行動(dòng)。我回過(guò)頭一看,原來(lái)是那個(gè)小妹妹。她說(shuō):“老奶奶,您請坐這里!崩夏棠谈袆(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,這是我應該做的!毙∶妹媚樕下冻隽诵θ,老奶奶也露出了笑容。

  我輕輕地嘆了口氣為我剛才的猶豫不決感到慚愧,心想:下次一定不能這樣了。

  四年級周記 篇34

  每個(gè)人的童年都有許多趣事,我也不例外,回想起這件童年趣事,我還會(huì )時(shí)不時(shí)的傻笑。

  這是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽在我睡覺(jué)時(shí)偷偷的出去買(mǎi)東西,不帶我,是因為怕買(mǎi)了水果沒(méi)到家就被我偷吃完了,可當媽媽回來(lái)時(shí),我就已經(jīng)睡醒了,我用我的火眼金睛看到媽媽手里的.包--里面是長(cháng)滿(mǎn)“刺”的東西,看著(zhù)好像是能吃的東西,我心里就起了想的念頭。

  媽媽去上班了就我一個(gè)人在家,我立刻跑到媽媽的房間里,把媽媽的房間翻了個(gè)底朝天,但就是找不到那些長(cháng)滿(mǎn)刺的東西,忽然從媽媽的衣柜里掉出來(lái)一包東西,我心想肯定是媽媽今天“偷買(mǎi)”的東西,我心想真是皇天不負有心人!我打開(kāi)包一看,那一個(gè)個(gè)灰溜溜的小東西都在對我笑呢!原來(lái)是獼猴桃。媽媽真小氣,買(mǎi)了這寶貝居然不讓我品嘗品嘗,我偏要嘗嘗,我找來(lái)一個(gè)吸管插入獼猴桃中,當我準備吸時(shí),我對我手中的小可愛(ài)說(shuō):“你會(huì )在我肚子里過(guò)的很幸福的”,然后對其他人說(shuō):“可不能告訴媽媽!”不嘗還好,當我吸到嘴里是,那叫個(gè)酸啊,牙都集體舉旗抗議了,不過(guò),酸過(guò)之后卻真的是很好吃!我一下就吃了一半,然后把剩余的放進(jìn)衣柜,把一切東西回歸原位,我不留痕跡的出了媽媽的房間。

  媽媽回來(lái)了,走進(jìn)她的房間時(shí),好好像有所察覺(jué),就立刻打開(kāi)衣柜,“咦?怎么少了這么多?”我心想,我都掩藏那么好了,怎么還一下就被發(fā)現了呢?難道媽媽有真的火眼金睛嗎?

  結局,可想而知,我招供了!然后一節政治課就開(kāi)始了!

  聽(tīng)了我的童年趣事,你有沒(méi)有笑呢?別光高興,得知道干什么都不能撒謊,其實(shí)你自己以為的完美收場(chǎng),在別人眼里是漏洞百出的,誠實(shí)做人!這是最重要的!

  四年級周記 篇35

  我最熟悉的人是爸爸,他今年四十歲了,有粗粗的鼻梁,大大的嘴唇,黑黑的眉毛,胖胖的身體,個(gè)子中等。

  他脾氣不太好,粗心大意,愛(ài)說(shuō)話(huà),什么蔬菜都愛(ài)吃。

  他的愛(ài)好是鍛煉身體,所以他才會(huì )慢慢變瘦,他原來(lái)十分胖,現在變瘦點(diǎn)了。

  有一次我們買(mǎi)了一套新樓房,爸爸媽媽和我去選窗簾媽媽慢慢的.在選,而爸爸在一旁叨叨說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn)!眿寢屨f(shuō):“慢慢選你那么著(zhù)急是選不了好東西的!卑职直粙寢屩品,媽媽選了好幾天,終于都選全了。顏色都不好看,媽媽對爸爸說(shuō):“都怪你在一旁嘮叨,”爸爸說(shuō):“這又不是我選的,憑什么怪我?”媽媽說(shuō):“都怪你......”爸爸說(shuō):“都怪你,”我說(shuō):“爸爸媽媽你們都這么大的人了還孩子氣嗎?”爸爸媽媽只好不吵了。

  我希望爸爸能把他身上的壞毛病改掉。不過(guò)您永遠都是我的好爸爸。

  四年級周記 篇36

  爸爸是我熟悉的人,也是我最喜歡的人。他的個(gè)子不高不矮,中等身材。爸爸很喜歡留短發(fā)。眼睛雖然不大,但炯炯有神。在我眼里,他是個(gè)做事認真,樂(lè )于助人的人。

  記得有一次,星期三的中午,爸爸上班休息的時(shí)間,爸爸的同事想下棋,可是又沒(méi)有棋盤(pán)。爸爸環(huán)顧四周,看見(jiàn)椅子的后面有一塊廢舊的木板,爸爸靈機一動(dòng),把木板拿過(guò)來(lái)畫(huà)上條格,寫(xiě)上楚河漢界。然后涂抹上清油,等油干了,一個(gè)漂亮而精致的棋盤(pán)就做好了。嘿!別提多棒了。

  第二天中午休息的時(shí)間又到了,爸爸找了一個(gè)長(cháng)鋼筋棍,經(jīng)過(guò)精心的`制作,一個(gè)能折疊的棋桌成功了!同事們見(jiàn)了紛紛夸贊。都說(shuō)做得好,屋里立刻響起了熱烈的掌聲,連忙說(shuō):“謝謝!薄安欢际峭聠,何必那么客氣呢?”爸爸說(shuō)。

  以后休息的時(shí)間他們就會(huì )在這張桌子上下起棋,打起撲克等。

  我要學(xué)習爸爸助人為樂(lè ),認真思考的好品質(zhì)。

  四年級周記 篇37

  我最熟悉的人就是我們敬愛(ài)的王老師了,她天天在教師里陪伴我們健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  我第一次見(jiàn)到王老師,從她親切和藹的話(huà)語(yǔ)中,我猜她一定是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的好老師。果然不出我所料,她把我們班的成績(jì)提高了許多,成為我最敬佩的`好老師!

  我對王老師再熟悉不過(guò)了,我們上體育課,王老師雖然不是體育老師,但她陪著(zhù)我們運動(dòng),和我們一起做游戲。有一次,我們考試,王老師不監場(chǎng),但她始終在外面站著(zhù),注視著(zhù)我們。這使我非常感動(dòng),下定決心一定要好好學(xué)習,考出好成績(jì),來(lái)報答王老師。

  我非常喜歡王老師,王老師和藹可親,從不大聲對我們發(fā)脾氣,同學(xué)們做錯了事,她會(huì )給我們講道理,告訴我們應該怎么做,從不打罵我們。學(xué)習方面她對我們有要求特別嚴格,如果你上課認真聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)提高,王老師還會(huì )給你發(fā)個(gè)小獎品做為鼓勵。不光我一個(gè)人熟悉王老師,我們班的每一個(gè)人都很熟悉王老師,因為王老師天天陪著(zhù)我們,使我們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)!

  我最熟悉的人——王老師,我祝福您生活愉快,身體健康!

  四年級周記 篇38

  我最熟悉的人—張老師。張老師是我們三年級二班的班主任,張老師大約40歲,苗條的身材,還有一雙“會(huì )說(shuō)話(huà)”的大眼睛,張老師負責給我們上語(yǔ)文課。張老師上的語(yǔ)文生動(dòng)、有趣,我們都非常喜歡。

  有一次,張老師講《葡萄溝》一課時(shí),講到了梯田,一位同學(xué)問(wèn):“梯田什么樣?”我們大家都不知道梯田的樣子,你看看我,我看看你,互相對視。張老師看著(zhù)我們好奇的'目光,笑著(zhù)說(shuō):“想知道梯田的樣子嗎?我給你們畫(huà)出來(lái)!”張老師拿出綠色的粉筆把梯田的樣子形象地畫(huà)在了黑板上,并給大家聲情并茂地講解了一番。大家聽(tīng)得津津有味,讓我們知道梯田修在山層上,一層一層的像梯子,可以種各種各樣的農作物,大大提高了我們的學(xué)習水平。

  這就是我們的張老師,我們永遠喜歡張老師!

  四年級周記 篇39

  我身邊最熟悉的人是媽媽。每當我做錯了事情,媽媽不會(huì )兇兇的批評我,而是認真地給我講道理。

  記得有一次,媽媽叫我寫(xiě)作文,我說(shuō):“知道了!笨蓩寢屢蝗ッ,我就拿起一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。當我在看到最有趣的地方時(shí),我哈哈大笑起來(lái),卻被正在有事情的媽媽發(fā)現了。這時(shí),我心里非常的擔心,低下了頭,深怕媽媽批評我。當媽媽走到我面前的時(shí)候,拿起我剛才看的`書(shū)說(shuō):“這本書(shū)真得挺有意思的,怪不得寶貝這么喜歡看噢!”媽媽微笑著(zhù)看了看書(shū)說(shuō):“但媽媽剛才叫你寫(xiě)作文,你寫(xiě)好了嗎?”我搖了搖頭,說(shuō):“還沒(méi)寫(xiě)好,這本書(shū)真得太好看了,所以,我剛才在看書(shū),沒(méi)有寫(xiě)作文!眿寢尶戳丝次业臉幼,“趁你年紀小就要養成好習慣,搞好學(xué)習再看課外書(shū),從小就要打好基礎,長(cháng)大了學(xué)得東西會(huì )越來(lái)越多,越來(lái)越難。所以你現在要認認真真地學(xué)習!蹦氵@樣騙得過(guò)媽媽?zhuān)茯_得了自己?jiǎn)?古人說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。你愿意嗎?”媽看了看我說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),讓我明白了更多的道理。

  今后,我一定要努力學(xué)習,爭取用更好的成績(jì)來(lái)報答媽媽的!

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  四年級周記 篇40

  我最熟悉的人就是我婆婆了。我婆婆長(cháng)著(zhù)一頭的白頭發(fā),長(cháng)得胖胖的,像只企鵝,我在她身邊,我就像一只小雞。婆婆臉上布滿(mǎn)了皺紋,眉毛下面有兩個(gè)眼睛,眼睛里閃著(zhù)和藹的光芒。周末時(shí),婆婆下午喜歡帶我下去玩,她就看麻將館里爺爺打麻將。

  有一次,婆婆燉了一鍋雞肉湯。我挑了塊雞肉,我正準備吃下去時(shí),媽媽看見(jiàn)了,她說(shuō)這是雞屁股,我趕緊把雞屁股扔到桌子上。忽然,婆婆看見(jiàn)了,她說(shuō): “是誰(shuí)扔的”我說(shuō):“是我扔的`!逼牌耪f(shuō):“好好的一塊肉,扔了干嘛?要知道,我們小時(shí)候可是吃的黃泥土。婆婆又說(shuō),她小時(shí)候有多可憐了。說(shuō)完了,婆婆就 把雞屁股撿起來(lái)津津有味地嚼著(zhù),邊嚼邊說(shuō)“這雞屁股可是我打理了五遍的,可以吃的!

  還有一次,我和婆婆下去玩,陽(yáng)光灑在我們臉上,聞著(zhù)花香,看著(zhù)綠油油的嫩芽,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)美妙的歌聲。我和幾個(gè)小朋友在小區里玩游戲。婆婆在麻將館里看 爺爺打麻將。忽然,我肚子餓了,我找婆婆要錢(qián)。婆婆邊拿錢(qián)邊說(shuō):“我這錢(qián)全是你用光的,其他人一點(diǎn)也沒(méi)用我的錢(qián)!逼牌胚呎f(shuō)邊把五元錢(qián)放在我手上,讓我買(mǎi) 一碗面。我拿著(zhù)五元錢(qián),高高興興地向小吃館跑去。我買(mǎi)了面在婆婆旁邊吃。我吃完后,就問(wèn)婆婆把碗扔在哪里,婆婆見(jiàn)我碗里還有湯,就把我碗里的湯喝完后才扔 了。

  婆婆真節約!

  四年級周記 篇41

  今天早上,我和姐姐吃完早餐準備去菏蘭水鄉玩,心情是相當的好,我倆乘電梯來(lái)到樓下,姐姐突然問(wèn)我:“妹妹,你知道電梯上下運動(dòng)用到了哪些數學(xué)知識嗎?”我猶豫了兩秒鐘后,興奮地回答了她:“哦,我知道是運用了我們剛學(xué)過(guò)的物體的平移知識!苯憬隳罅艘幌挛业男”亲诱f(shuō):“小機靈,沒(méi)有把你難倒,真有點(diǎn)讓我‘失望’哦!”

  我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來(lái),家里可真熱!我迅速地打開(kāi)家里的掉扇,決定也考一考姐姐:“你知道它又用到了什么數學(xué)知識嗎?”姐姐一時(shí)想不起來(lái),我等了一會(huì ),終于忍不住宣布答案了:“姐姐,風(fēng)扇的`轉動(dòng)不正是運用了物體的旋轉知識嗎?”姐姐大叫真棒!媽媽在一旁感嘆地說(shuō):“你們看,數學(xué)的知識多豐富,它的用途多廣泛,你們要認真學(xué)習數學(xué)!”我和姐姐用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  四年級周記 篇42

  今天是5月6日星期六,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好天氣!我迅速地刷牙洗臉后,就去執行媽媽交給我的任務(wù)了,她今天讓我拿20元錢(qián)去水果店買(mǎi)三斤或四斤水果,我飛快地跑到了水果店。

  首先問(wèn)售貨員阿姨:“阿姨,請問(wèn)這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤?”阿姨回答我說(shuō)蘋(píng)果是4元錢(qián)一斤,我邊請售貨員阿姨給我稱(chēng)了4斤,邊把20元錢(qián)遞給了阿姨,阿姨把稱(chēng)好的蘋(píng)果給我并找回了我3元錢(qián),我接過(guò)錢(qián)覺(jué)得不對啊,馬上又用心算了一下:一斤4元,四斤就是4個(gè)4=4×4=16元啊,再用20—16=4元,阿姨應該找回我4元錢(qián)才對!我很有把握地告訴阿姨她算錯了,接著(zhù)快速地把計算過(guò)程又說(shuō)了一遍,阿姨只好又找回了我一元,她的臉有點(diǎn)不好意思地紅了,不過(guò)在我臨走的時(shí)候還夸了我的'數學(xué)學(xué)得真不錯,我聽(tīng)了后也不好意思地臉紅了,但我心里還是挺興奮的,而且下定決心以后要繼續努力,爭取把數學(xué)學(xué)得更好!

  四年級周記 篇43

  下午放學(xué),小剛在小賣(mài)部買(mǎi)了根雪糕,走在回家的路上。他撕開(kāi)包裝,隨手把它扔在地上。這一幕,正好被同桌小紅看見(jiàn)了。她看了看小剛,微笑著(zhù)撿起包裝紙,小心翼翼地扔進(jìn)一個(gè)幾步遠的垃圾桶里。小剛一邊抓耳撓腮,一邊眼睜睜地看著(zhù)小紅幫他撿垃圾。

  小剛想:我身為少先隊員,應該以身作則,我這樣做,怎么對得起自己的紅領(lǐng)巾呢?于是,他慚愧不已地對小紅說(shuō):“對……對不起,……我……,這是我丟的垃圾,得……得讓我自己撿!毙偟.聲音帶著(zhù)顫抖。

  “沒(méi)關(guān)系!毙〖t直爽地說(shuō),“知錯能改就是好孩子!”

  小紅的話(huà)打動(dòng)了小剛的心,小剛說(shuō):“愛(ài)護環(huán)境,人人有責,我們應該保護大自然!”

  四年級周記 篇44

  我聽(tīng)奶奶說(shuō)爸爸小時(shí)候,沒(méi)有空調,只有電扇。

  每到夏天,爸爸吃好飯后就跑到馬路邊上去,那時(shí)的馬路種滿(mǎn)了樹(shù)。爸爸總是拿著(zhù)扇子,坐在樹(shù)蔭下乘涼。

  我們家門(mén)前有一條河,那水很清很清的,爸爸經(jīng)常去那游泳,有時(shí)候,還能捉到魚(yú)蝦呢!

  爸爸說(shuō)小時(shí)候的空氣非常甜潤,吹在臉上真舒服。我也想聞聞那時(shí)的空氣了。

  不知道為什么樹(shù)木不斷減少,河水也越來(lái)越不干凈了,空氣不清新了。

  那些垃圾都在水里了,樹(shù)木變成了一棟棟房子。工廠(chǎng)里的煙吹過(guò)來(lái),把空氣給污染了。馬路上有仍不完的'垃圾。

  現在還有一些環(huán)保員,環(huán)境變好了,我希望以后的環(huán)境能有干凈的河水,樹(shù)木越來(lái)越多,空氣更清新。

  四年級周記 篇45

  今天,我們廣播電視報小記者又有活動(dòng)了。真激動(dòng)!因為這是我第二次參加小記者活動(dòng)。我們這次要去桃園紅香行做蛋糕。

  媽媽把我送到綜合樓南門(mén)集合的地方,看見(jiàn)許多小朋友都已經(jīng)到了。在老師的帶領(lǐng)著(zhù)我們到了桃園紅香行,有一只紅色的兔子和一只維尼小熊在門(mén)口迎接我們呢。

  開(kāi)始做蛋糕了,我們的.任務(wù)是裝飾蛋糕。蛋糕房的阿姨先給我們做了示范,該我自己動(dòng)手了,我卻緊張的不知該道從哪開(kāi)始?我小心的用粉紅色的奶油做了花邊,然后用綠色的櫻桃和幾片橙子放在 蛋糕中間,本來(lái)想再用幾顆紅色的櫻桃,可是都有被小朋友們用完了,就這樣我的蛋糕就完成了!

  我們的蛋糕還通過(guò)投票評出了特等獎和一等獎,我沒(méi)得獎,但是我的好朋友小藝得了特等獎,獎勵一杯冰粥,她說(shuō)等領(lǐng)冰粥時(shí)要和我一塊吃。

  中午回家,爸爸媽媽和我一起分享了我的蛋糕,他們都說(shuō)特別好吃。今天我真是太高興了!

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