寒假的周記集錦15篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的寒假的周記，希望能夠幫助到大家。
寒假的周記1
寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的功課，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽?zhuān)义e了。你布置功課時(shí)，我滿(mǎn)口答應，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話(huà)說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷�?作為一名學(xué)生，學(xué)習本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查功課，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負擔，反而讓你如此為我心碎。媽媽?zhuān)憬?jīng)常對我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著(zhù)鞭子趕呢?”
媽媽?zhuān)义e了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但你說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么�？梢钥吹�，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動(dòng)力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時(shí)間彌補平時(shí)學(xué)習的不足。
媽媽?zhuān)义e了。在這個(gè)寒假里我不會(huì )再讓你為我操心了，我會(huì )自覺(jué)地做好每一件我應該做的事。媽媽?zhuān)阍诤臀艺勗?huà)的最后送給我一句話(huà)：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì )變得更優(yōu)秀�！蔽視�(huì )的，我會(huì )謹記你的教悔、我會(huì )讓你為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì )的。
媽媽?zhuān)义e了，我誠心誠意地請你原諒我。我會(huì )牢記你讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話(huà)：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�
媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o你一句話(huà)：在我放假期間，請你也放松一下你自己，注意休息。你的兒子長(cháng)大了。
在接下來(lái)放假的日子里，我一定聽(tīng)媽媽的話(huà)，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習。
寒假的周記2
歲月如梭，時(shí)光似箭。當時(shí)還在草叢中玩耍的我們早已走出童年這個(gè)紅房子，而在風(fēng)雨中奔跑、跳躍。伴隨著(zhù)片片雪花降落，我們又開(kāi)始了自己的寒假生活。讀書(shū)是一種享受，是提升自我，充實(shí)自我的生活。
每當假期午后，我都會(huì )坐在窗前，翻閱著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)。其實(shí)我并不是一個(gè)非常熱愛(ài)細細閱讀的人，每次讀書(shū)只是粗略的瀏覽故事境界。但她的文章我不得不認真咀嚼，認真中帶著(zhù)感動(dòng)。它就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
我在讀這本書(shū)時(shí)，爸爸問(wèn)我：“這本書(shū)里講了些什么？說(shuō)給爸爸聽(tīng)聽(tīng)�！痹�(huà)后，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“這本書(shū)主要講了盲聾啞人海倫·凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音。在莎莉文老師的幫助關(guān)愛(ài)下，海倫克服重重困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng )造受教育的機會(huì )，最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。就這些，怎樣我厲害把！”說(shuō)完，爸爸邊鼓掌邊稱(chēng)贊：“嗯，真棒！那你也要向海倫那樣，只要努力就行”�！昂玫�，我一定會(huì )向海倫那樣，做什么事都要刻苦努力，不怠慢�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)。
這本書(shū)字里行間，無(wú)不洋溢著(zhù)海倫·凱勒對生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切。海倫想要看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)境。
讀完后，我常在想，一個(gè)盲聾啞的人都學(xué)會(huì )了五國語(yǔ)言，考上哈佛，那我們健全的人呢？我不相信海倫只是因為有一群關(guān)愛(ài)她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足信心而獲得成功。
通過(guò)這本書(shū)的樂(lè )曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。因為書(shū)，我的假期寧靜而平凡；因為書(shū)，我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè )；因為書(shū)，我的世界豐富而多彩。雖然沒(méi)有游山玩水，但是卻過(guò)得很充實(shí)。
寒假的周記3
剛剛度過(guò)寒假來(lái)到了高一第二學(xué)期，還是會(huì )想起寒假時(shí)美妙愉快的生活。
從上學(xué)期開(kāi)始期盼的寒假，就想冬天中的雪一樣美妙，而又短暫，在天空中跳出曼妙的舞姿，落到輕柔的雪面上，落到它千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹上，等待消化。而寒假正像它一樣，雖然短暫，但在天空中曼妙的舞姿，卻讓人流連忘返、懷念無(wú)比。
寒假的生活自可不比多說(shuō)，定是歡快愉悅的。初入寒假，猶如聞到陣陣的清淡花香，隱約、朦朧、令人向往。一學(xué)期的繁忙生活終于可以輕輕緩解，一個(gè)可以不顧幾點(diǎn)起床的懶覺(jué)，一次不顧作業(yè)的暢玩，不激烈不刺激，卻讓人歇下疲憊，更加投入地去欣賞這朵“花”。再聞花香，更加濃郁，更加清香，更加放肆地玩樂(lè )與放松，充分享受這為數不多的快樂(lè )日子，這日子的甜美使我不禁更加湊近這朵花，我渴望更美妙，更漫長(cháng)的寒假！我摘下了它，把它湊近鼻子，像缺氧一樣盡情地吮吸著(zhù)，貪婪卻又不滿(mǎn)足，我開(kāi)始熬夜，開(kāi)始晚期，開(kāi)始三餐不規律，肆無(wú)忌憚而毫無(wú)節制地玩樂(lè )。于是便留下了只能在報名前夜熬夜寫(xiě)了一晚上作業(yè)的結果。
花敗了，我很惋惜，像小王子一樣地癡迷于它，卻沒(méi)有珍惜。
寒假是美好的，它夾在上下學(xué)期之間，就好像一生中最美好的時(shí)光--青春，也是一去不復返的，所以我們應該主動(dòng)珍惜它，不能任其浪費敗謝。
寒假里，我還回了老家，老家在半山腰上，從土走下去有一條十分細小的小溪，周?chē)际乔嗖�。草地在兩旁路下面的“盆地”里，要下去可不容易，要找一個(gè)稍微平緩點(diǎn)的坡道，小心翼翼地走下去，走到一半的時(shí)候，還可以看見(jiàn)水的源頭已經(jīng)全部?jì)鼋Y成冰，而下面的水與草地也融為一體，成了一塊冰，冰面不怎么厚，卻可以小心地在上面走，往深山方向走到盡頭，看見(jiàn)了最終的水源，它全被凍結，活像一座冰雕，不過(guò)四周向從四面伸出來(lái)的無(wú)盡的手，把我“困”在這“牢獄”之中，我受不住這氣氛，只得匆匆離去。
最后一天，我和朋友去吃早餐，才知道他早早寫(xiě)完了作業(yè)，我卻還沒(méi)寫(xiě)，這時(shí)我才明白，這朵“花”需要細心呵護，盡管我愛(ài)它，也不能縱容，而是要克制。
寒假的生活結束了，我還是想它的樣子，我還想那朵花。
寒假的周記4
春節來(lái)臨了，大街小巷鑼鼓鞭炮齊響，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，整個(gè)世界熱鬧非凡，共同慶祝牛年的到來(lái)，到處牛氣沖天喜氣洋洋。我家也在歡快的氣氛里，迎春接福，并發(fā)生了一些春節里的趣味故事。
大年三十的那天晚上，我們全家圍在豐盛的大餐旁，歡快的慶祝著(zhù)團圓，我和弟弟也動(dòng)員全家舉行了春節家庭大聯(lián)歡會(huì )。我和弟弟當起了節目主持人，開(kāi)始布置我們晚會(huì )的會(huì )場(chǎng)，準備晚會(huì )節目安排順序。
隨著(zhù)我們兩個(gè)的一聲令下，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我和弟弟走上舞臺，共同一致說(shuō)：“20xx年馬上要到，我們一起迎接牛年，祝大家牛年身體健康，牛年大吉牛氣沖天�！贝蠹夜钠鹆苏坡�。初中生的寒假周記第一個(gè)表演的人是弟弟，大家歡迎弟弟上臺表演。弟弟說(shuō)：“我表演的是猜謎語(yǔ)，天上無(wú)二，合去一口，家家都有�！卑职峙e起手說(shuō)：“是不是打一字，那我猜人字�！薄按饘α恕钡艿苄χ�(zhù)說(shuō)。初中生的寒假周記第二個(gè)上臺的人是我，我自報家門(mén)，及表演的印度舞蹈。音樂(lè )響器起來(lái)，我伴隨音樂(lè )的旋律翩翩起舞，左擺右動(dòng)跨腰扭屁股，搬腿劈叉，最后又在音樂(lè )的節奏聲中做了一竄前腰后腰滾動(dòng)。我下臺時(shí)大家鼓起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。初中生的寒假周記第三個(gè)上的是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“謎語(yǔ)打一字，日復一日�！敝灰�(jiàn)爸爸，爺爺撓頭抓耳，我和弟弟左思右想，奶奶慢慢舉起手說(shuō)道：“是不是昌盛的昌字�！眿寢屨f(shuō)：“您都這大把年紀都能猜出來(lái)了，真不容易啊，恭喜你答對了�！卑职肿詈笊蟻�(lái)了：“我也給大家猜個(gè)字謎吧�！蔽液偷艿苷f(shuō)：“爸爸能換一個(gè)嗎，大家不能都猜謎語(yǔ)啊�！卑职职〉囊宦暎骸按蠹遗d致這樣高，我們共同在牛年即將到來(lái)之時(shí)，學(xué)習一下嗎，再說(shuō)我只準備了這一個(gè)，真的沒(méi)有辦法了�！薄包c(diǎn)點(diǎn)成金，是啥字?”我和弟弟爺爺互相使個(gè)眼色，異口同聲說(shuō)是：“全家快樂(lè )的全字�！鳖D時(shí)全家人一起大笑起來(lái)。
就這樣，聯(lián)歡會(huì )結束了，我們全家人在迎春接福的大年三十晚上度過(guò)一個(gè)趣味有意義的夜晚。
寒假的周記5
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，讓我們懂得了時(shí)間的寶貴，也正是這樣，才讓我們有了把握時(shí)間努力奮進(jìn)的好習慣，也只有這樣，才能讓我們的學(xué)習更上一層樓，讓我們闖出屬于我們自己的一片天。
寒假邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了，雖說(shuō)是假期，但屈指一算，也只有三十余天，拋開(kāi)寫(xiě)作業(yè)、過(guò)年的時(shí)間，余下的也就寥寥無(wú)幾了。所以，我的寒假我做主，讓我們在課余時(shí)間做好新學(xué)期的預習，這樣才會(huì )使下一學(xué)期的知識掌握的更透徹。
在語(yǔ)文方面，我們首先要大聲朗讀課文，了解課文的主要內容；然后再默讀課文找出好詞好句和課后問(wèn)題；第三遍再大聲朗讀，總結出文章的中心與重點(diǎn)內容。最后再把該背會(huì )的文章背得滾瓜爛熟，把改寫(xiě)會(huì )的文章寫(xiě)得熟能生巧，最困難的讀背也就掌握了。
在數學(xué)方面，我們先要了解這冊書(shū)所要學(xué)習哪些內容，把這些內容一一列舉出來(lái)，再把這類(lèi)方法和內容在生活中的應用也寫(xiě)下來(lái)；然后我們要把書(shū)本上的一些概念和重點(diǎn)語(yǔ)句畫(huà)出來(lái)背會(huì )；最后我們要把課本上的應用題和例題統統認認真真的看一遍，把題型及牢固。
在英語(yǔ)方面，我們要知道一個(gè)重點(diǎn)：“讀”、“背”、“寫(xiě)記”、“說(shuō)”，掌握了這五個(gè)方面，英語(yǔ)應該就沒(méi)有問(wèn)題了。首先“讀”要讀的準確，不能為了完成作業(yè)而完成作業(yè)地讀，要懷著(zhù)學(xué)到更多新知識的心態(tài)去讀；接下來(lái)是“背”，背書(shū)也是英語(yǔ)的一大難點(diǎn)，我們要先把課文一遍又一遍的讀熟，只有讀到順嘴把課文溜下來(lái)才是讀到家了，也是背到家了；然后是最累的——“寫(xiě)”，為了掌握單詞短語(yǔ)，一遍一遍地寫(xiě)已經(jīng)是平常的事情了，所以我們要懷著(zhù)開(kāi)心的心去寫(xiě)，不然就是自尋煩惱，自討苦吃；緊接著(zhù)“記”也來(lái)了，告訴我們邊寫(xiě)邊記，如果只寫(xiě)了而沒(méi)有記，那寫(xiě)的知識就如同廢紙；最后的壓軸戲，也是最最重要的就是“說(shuō)”，英語(yǔ)要大膽說(shuō)，把自己想表達的意愿盡可能的用英語(yǔ)和肢體表達出來(lái)，還要多和別人一起英語(yǔ)對話(huà)，這樣可以提高英語(yǔ)的水平。
寒假已經(jīng)到來(lái)，我們要把我每一天，做好新學(xué)期起的預習 ，使我們的學(xué)習不再是困難，也讓我們做主自己的寒假生活，過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又多彩的寒假！
寒假的周記6
寒假，多么美的寒假，震耳的炮聲，溫馨的祝福聲，美妙的音樂(lè )??一切看起來(lái)都是那么美好，那么溫馨�？墒�，年三十晚上所發(fā)生的一幕卻徹底改變了我心中這美好的寒假。
由于寒假正值新年，震耳的炮聲不斷想起，無(wú)論男女老少，都沉浸在過(guò)年的喜悅中。人們的心情是愉快的，是高興的。人們都在欣賞著(zhù)美麗的煙花，，在憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，絲毫沒(méi)有注意到身邊的事。
然而，不幸發(fā)生了。在這一聲震耳的炮聲之后，傳來(lái)了撕心裂肺的尖叫聲，人們不約而同的朝著(zhù)發(fā)出聲音的地方看去，剎那間，所有的人都呆滯地杵在那里，一動(dòng)不動(dòng)。你絕對想不到，人們看到的是怎樣悲慘的一幕：血花飛濺著(zhù)，四個(gè)手指頭向空中飛去，一個(gè)七八歲的小男孩倒向血泊。頓時(shí)，人們驚醒之后又呆滯了，不知道該采取什么樣的措施。就這樣，緊張的氣氛維持了5秒，5秒之后，隨著(zhù)一聲咕咚倒地的響聲，人們又從呆滯中醒過(guò)來(lái)了。這時(shí)，人們才意識到所發(fā)生的一切，才意識到要把傷者送到醫院急救。在這緊張的氛圍中，傷者被送上了擔架，隨著(zhù)救護車(chē)的鳴笛聲到了醫院，并被迅速推進(jìn)了手術(shù)室，開(kāi)始了緊張而又漫長(cháng)的搶救。1分鐘、2分鐘、3分鐘??鬧鐘的滴答聲敲擊在每一個(gè)人的心上，人們都在向上帝祈禱，求上帝保佑這個(gè)小男孩，不要帶走他幼小的生命，能讓他平安出來(lái)。
在眾人的牽掛之下，3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)還沒(méi)有完成，人們心頭的石塊還是那樣沉重，每一個(gè)人都在心急如焚地等待著(zhù)。終于，在第四個(gè)小時(shí)時(shí)，手術(shù)順利地完成了，小男孩也脫離了危險，所有人心頭的大石頭也落了下來(lái)，都松了一口氣。但是，這件事卻深深地刻在了人們的心里，永不消逝。
在此，我要提醒大家，平安是做任何事的基礎，大家一定要注意安全。即使是在喜慶的日子里，也不能放松警惕，要時(shí)刻注意身邊的危險，并遠離危險，以免給喜慶的日子添上一絲心酸。）
寒假的周記7
寒假期間，有的同學(xué)會(huì )隨親人外出旅游，感受大自然的優(yōu)美風(fēng)光；有的同學(xué)會(huì )跟著(zhù)父母回老家享受親情；有的同學(xué)可能會(huì )宅在家里或圖書(shū)館，在安靜的環(huán)境中品嘗知識甘露的醇香……而我，今年寒假徹徹底底做了一次生活中的主人。
我媽媽開(kāi)了一家午托部。這不，寒假一到，媽媽又辦了一寒假班，起早貪黑、日夜操勞的忙著(zhù)招生，非常辛苦。我為了減輕一點(diǎn)媽媽的負擔，就決定幫媽媽干點(diǎn)活。這不，那些學(xué)生一吃完飯，我就開(kāi)始洗碗了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還不太熟練，動(dòng)作慢吞吞的，效率也不高，洗完后總要媽媽在檢查一遍，干凈了才能放進(jìn)消毒柜，鍋里還有剩菜的話(huà)，媽媽還要幫我提著(zhù)鍋，我才能拿著(zhù)鍋鏟一點(diǎn)一點(diǎn)的倒菜。半個(gè)月后，我漸漸熟練了，也掌握了洗碗的技巧，往往不到二十分鐘我就能能把像小山一樣堆在水池里的鍋碗“干掉”，還能幫媽媽收拾一下廚房：把冰箱清一清、把媽媽做飯用的垃圾倒進(jìn)垃圾桶、把廚房的地掃一掃，拖一拖……每次整完廚房，我想起以前的情景，突然有種成就感。
后來(lái)我想，光干這一樣也太少了吧！于是，我又“報了一門(mén)功課”，是什么呢？告訴你們吧！是盛飯。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但里面的講究可不少呢！剛開(kāi)始，我盛的多得多、少的少，多的有一大碗，有時(shí)候連大人也吃不完。少的只有那么幾口，用勺子扒兩口就都吃完了。后來(lái)，媽媽又告訴我誰(shuí)吃得多，誰(shuí)吃得少。誰(shuí)愛(ài)吃什么，不愛(ài)吃什么。下了一番苦功，終于把這些都背會(huì )了。盛飯終于不成問(wèn)題啦！看著(zhù)大家吃的高高興興，我也很開(kāi)心，又攻下了了一門(mén)功課，簡(jiǎn)直比那時(shí)候岳飛攻下了一座城還高興��！最近，我又多了一門(mén)新工作，是幫學(xué)生拿加餐，加餐是什么？當然是冰糕啦！雖然看起來(lái)，做起來(lái)都很簡(jiǎn)單，但是因為我家的冰糕成堆成堆的，品牌也多得很，更何況，那些學(xué)生必須要一種冰糕，百中挑一，簡(jiǎn)直比大海撈針還難哪！我的手在冰箱里翻來(lái)翻去，手都變成白的了，快成“人肉冰棒”啦！這個(gè)寒假即將要過(guò)去了，媽媽突然叫我過(guò)來(lái)，給我手里塞了一百塊錢(qián)，說(shuō)：“這是你這一個(gè)寒假里干活的辛苦錢(qián)，給！”拿著(zhù)這一百塊錢(qián)，我高興極了！
今年寒假，我在勞動(dòng)中即獲得了快樂(lè )，也體會(huì )到了生活的樂(lè )趣，更品味了人生大課堂的酸、甜、苦、辣。
寒假的周記8
寒假已經(jīng)成為同學(xué)們最期待的一件事。
今年寒假，我隨父母去東郊雪蓮山滑雪場(chǎng)學(xué)習滑雪。一踏入滑雪場(chǎng)的大門(mén)，就發(fā)現游玩的人多得像開(kāi)了鍋，走在熙熙攘攘的人群當中，我不由的感到忐忑不安起來(lái)。進(jìn)到滑雪場(chǎng)，看到人們一個(gè)個(gè)飛速地從山坡上滑下，有人一邊滑一邊興奮地大喊大叫，有人滑不了幾步就重重地摔倒在地，濺起滿(mǎn)身滿(mǎn)臉的雪花，我心里頓時(shí)有幾分害怕。我領(lǐng)好雪鞋、雪杖、雪板，戴好雪帽、雪鏡，要知道想要快速地學(xué)會(huì )滑雪，安全的裝備是必不可少的!
我決定先在平地試滑，平時(shí)行動(dòng)自如的雙腿此刻卻不聽(tīng)使喚，像灌了鉛一般，好費力呀!我用雪杖撐著(zhù)身體努力向前滑去，潔白的雪地上留下一行行滑行的印跡，我感到非常自豪�？墒撬{天下還有的山坡在考驗著(zhù)我，我既緊張又擔心。
好吧，我決定不再想了，還是立刻行動(dòng)吧!但是媽媽拍拍我的肩膀，提醒我不要自作主張，滑雪講的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼，我可不愿被摔得鼻青臉腫的!想了想，我決定步行走下滑道，每次從坡底開(kāi)始往上選擇滑道下滑，并逐漸加高下滑的坡度，最終直達坡頂。
沒(méi)辦法，磨刀不誤砍柴工嗎!穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地從處往坡底走。等終于走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地里，干脆把雪板一脫，雪杖一扔，不想滑了!真想大吃一頓、大睡一覺(jué)，可是剛才的辛苦不是白費了嗎?我不想做一只狗熊，被別人嘲笑，于是又站起來(lái)，選擇了一處坡度較小的山坡往下滑。盡管手和胳膊非常累，但我不泄氣，我最終從小山坡上慢慢的順利地滑下坡底。
滑板載著(zhù)我一次次地疾馳，刺骨的寒風(fēng)讓我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬(wàn)根銀針一樣扎在我的臉上，可我顧不了那么多了。我一邊滑一邊默記著(zhù)動(dòng)作要領(lǐng)，轉眼間我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原來(lái)滑雪可以這般奇妙!
就這樣我慢慢地、慢慢地學(xué)會(huì )了滑雪，最終我敢從的山坡往下滑了。在一次次滑行的過(guò)程中，我像一只風(fēng)中的燕子一樣輕快，像離弦的箭一樣敏捷，遠處的小樹(shù)迅速退向我的耳后，柔順的坡底頻頻向我招手。我終于成功地征服了又高又陡的坡頂!
那天我多高興呀，我終于學(xué)會(huì )了滑雪!
寒假的周記9
一年四季，每季都有些獨一無(wú)二的特點(diǎn)，看上去仿佛是平分秋色，各有一批擁戴者。但事實(shí)上，不少人對冬是極為痛惡的，他們討厭雪，認為雪冰冷無(wú)比，殘忍無(wú)情。他們討厭風(fēng)，覺(jué)得風(fēng)像一個(gè)小人，專(zhuān)往肉里面鉆……總之，他們討厭冬天里的一切的一切，認為這不過(guò)是一個(gè)荒涼，蕭瑟甚至于愚蠢的季節。但冬天，事實(shí)上是最有風(fēng)韻的一個(gè)季節，就像是一位絕世美人，在風(fēng)燭殘年時(shí)，應是最有味道的。
冬天的冰冷和荒涼，無(wú)疑是使人難受的，但蘊含在其中的，則是一種意境，正如國畫(huà)中的留白，使人回味無(wú)窮。雪，是冬天里最美的部分，在世說(shuō)新語(yǔ)里有一則詠雪，一看到大雪紛飛時(shí)，便想起謝道韞的那句千古名句未若柳絮因風(fēng)起了。這是一雙詩(shī)意的眼睛，是文人的一種浪漫懷想。雪正是一種載體，折射出了冬天那獨一無(wú)二的風(fēng)韻。再看雪，雪花慢慢的隨風(fēng)飄落，落在樹(shù)上，便有了岑參的那句忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)了。凝視樹(shù)上的雪，潔白無(wú)比，想起了冬天的另一個(gè)信物了。
冬天里的另一個(gè)信物就是梅花了，它也給冬天之韻增加了濃濃的一筆 。梅花的韻味，在于它的品格，它凌雪傲立，充分的體現出來(lái)一種文人的精神。詠梅詩(shī)中，都借著(zhù)梅來(lái)表現出自己的精神。比如陸游，或是王安石。但梅除了精神可嘉外，它也具有一種美感，在國畫(huà)中的'梅，幾點(diǎn)顏色，寥寥數筆便表現出一顆梅。梅顏色雪白，觀(guān)賞度極高，它與雪，似乎是一對相得益彰的好搭檔，梅立雪中，更顯傲骨風(fēng)韻，梅襯大雪，雪則更白，他們，以最美麗的方式為冬天添上了一種不屈，一種忠貞，一種精神。
冬天的韻味，正在于它的蕭瑟，它的荒涼，那雪飄落，風(fēng)吹散，樹(shù)搖擺，光禿禿的枝干上沾滿(mǎn)了雪，撒上夕陽(yáng)的余暉，該是一副多么曼妙絕倫的風(fēng)景畫(huà)。有人說(shuō)冬天消極，是的，可是我們需要消極，這世界上如果滿(mǎn)是積極，那么藝術(shù)和文化是要被折去大半的。沒(méi)有了冬天，就沒(méi)有了那種，獨一無(wú)二的風(fēng)韻。
寒假的周記10
有一天夜晚，一回家，發(fā)現家里有盞燈亮著(zhù)，我覺(jué)得很奇怪。我們走時(shí)，燈都關(guān)著(zhù)，怎么又開(kāi)了呢？于是我馬上跑了進(jìn)去，阿姨房間的門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，我看見(jiàn)阿姨在睡覺(jué)。
咦，阿姨從芬蘭旅游二十多天終于回來(lái)啦！我想阿姨每次旅游都會(huì )給我帶禮物，這次肯定也會(huì )有的。于是，我興奮地問(wèn)：“阿姨，禮物呢？”這下把阿姨吵醒了，阿姨馬上起來(lái)，從旅行箱里拿出了一個(gè)白色的襪子，又從襪子里拿出了三塊橡皮。
“橡皮！”好大的驚喜啊，我眼睛都亮了。我最喜歡收集橡皮啦。這三塊橡皮別具一格，有一塊是天藍色的，像片汪洋大海，上面刻著(zhù)ART三個(gè)字母。有一塊是藤黃藤黃的，像個(gè)明朗的太陽(yáng)。還有一塊是彩色的，像個(gè)小小的鴿子蛋，上面畫(huà)著(zhù)一圈一圈彩色的條紋，火紅的，咖啡色的，淡藍的，玫瑰紅，青綠的，粉紅的，像小朋友畫(huà)上去的，好漂亮��！它們上面都寫(xiě)著(zhù)銀色的字母“Edvard Munch”，阿姨說(shuō)：“這是畫(huà)家蒙克的名字�！边@竟然是大畫(huà)家的創(chuàng )意。這幾塊橡皮是阿姨從挪威“蒙克”博物館買(mǎi)的。我一拿到橡皮就把它擺在書(shū)桌上，當寶貝一樣收藏著(zhù)。
阿姨說(shuō)：“餐桌上還有吃的�！辈妥郎嫌袃蓚�(gè)藍色的紙袋子，我打開(kāi)了一個(gè)袋子，看見(jiàn)巧克力，那是爸爸的最?lèi)?ài)。打開(kāi)另一個(gè)袋子，發(fā)現里面竟然是橡皮糖！這是我的最?lèi)?ài)！糖果的香味撲鼻而來(lái)。有一顆像媽媽煎的荷包蛋一樣，白白的蛋白像朵白云，黃燦燦的蛋黃像個(gè)按鈕。有只“小青蛙”，雪白的肚皮，碧綠的身子，看到它我仿佛聽(tīng)到它蹲在碧綠的荷葉上唱著(zhù)美妙的歌兒。還有個(gè)左邊臉是紅色的，右邊臉是檸檬黃的“骷髏”，看了使人恐怖，還有“蝴蝶”……哦，它們全是“雙色”糖果。還有單色又逼真的“香蕉”“金幣”……我垂涎三尺，忍不住塞一顆到嘴里好甜，好香啊，像橡皮一樣QQ的，有嚼勁。
這真是個(gè)驚喜的夜晚，也是個(gè)讓我戀戀不忘的夜晚，以后我要是出去旅行，也要帶好多好多驚喜給大家！
寒假的周記11
寒假的日子，雖然只有短短的不到一個(gè)月時(shí)間，但是我依然過(guò)得很充實(shí)，很滿(mǎn)意。
過(guò)年的時(shí)候，大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿(mǎn)了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增添了不少節日的氣氛呀！吃完團圓飯，我提議說(shuō)要玩撲克牌，正好大人們正閑著(zhù)無(wú)聊呢，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開(kāi)始玩了，結果我只贏(yíng)幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了老爸和老媽?zhuān)麄兏鞲鞫己脜柡�，我輸的好慘呀！
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》，有的節目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來(lái)�？吹揭话�，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟；我們在拿紅包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久，父親，母親也來(lái)發(fā)紅包給我們。母親和父親發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，伯母也都來(lái)發(fā)紅包。因為，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年，因為這個(gè)節日的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節日呀！但是在這個(gè)節慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著(zhù)出去拜年，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大失血��！
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫(xiě)完，我就會(huì )躲在被窩里看著(zhù)小說(shuō)，每本小說(shuō)的內容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì )忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買(mǎi)的，雖然一本都幾十塊，但是我覺(jué)得值得，因為有時(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì )一看再看，自己買(mǎi)也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看！我有的時(shí)候還會(huì )和同伴一起出去玩。、
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶！也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號！
寒假的周記12
日光淺淺如水，葉間裁下的亮斑稀稀疏疏，一陣風(fēng)過(guò)了，滿(mǎn)墻花開(kāi)迎風(fēng)。我如何描摹我目所及之處，我又如何形容我的初見(jiàn)之感？
我說(shuō)這是一個(gè)人刻意畫(huà)出的小園。
距青陽(yáng)縣城約二十里的張家小園令我貪戀忘返。暑假的第一天我去了這個(gè)陌生的地方。已是近黃昏的時(shí)刻，它不大的園門(mén)前立了兩個(gè)石獅子，沐浴著(zhù)午后柔軟的光線(xiàn)，游人不多人。一條幽靜的石板路一直通向深處。我呆望著(zhù)，腦海里忽然蹦出常建的詩(shī)：曲徑通幽處，禪房花木深。雖不是禪院，卻隱隱透露著(zhù)幽靜與潔靜感。向里走去，路兩旁種了高大的槐樹(shù)。沒(méi)有了葉子的枝丫拼命向中間延伸。抬頭張望，它們仿佛成了一條條玻璃上的裂痕。左旁的樹(shù)間還藏著(zhù)一座小巧的屋舍，我在好奇的驅使下繞了一段路想一探究竟。只是觸目便覺(jué)難言，那碎冰紋的紅門(mén)脫了漆，黛瓦染了景光。在陰影處還看得見(jiàn)浮動(dòng)的塵埃彌漫在它周?chē)�。這個(gè)時(shí)候我連呼吸都那么輕。它有種滄桑的韻味。我遲遲未敢推門(mén)，怕?lián)p的古建筑又唯恐驚了這朦朧的美。臨走拍了張照片。那個(gè)地方的墻角種了一棵不使人留意的長(cháng)青，像極了這間屋舍。
再從青石板的小路上往前走，便是一片小小的人工湖，假山靠著(zhù)一叢紫竹。一盆盆小巧的盆景沿著(zhù)鵝卵石的路一直擺到一座供人歇息的亭子。那琉璃瓦反著(zhù)光，青陽(yáng)郊區常見(jiàn)的毛竹在周?chē)負�。留下一個(gè)缺口，我從亭內向缺了口的方向張望。綠竹漪漪，一大片青脆色在冬日顯得生機勃勃。藩籬圍成一個(gè)院子，青瓦白墻不如方才小閣的別致卻暗含了股恬靜色彩，這是人一眼能看出來(lái)的。奈何已無(wú)路，我只好四處尋著(zhù)路。
有老人說(shuō)這是當地一個(gè)財主的園子。土地改革時(shí)被政府收了去。我想著(zhù)有幾分悵惘，夕陽(yáng)懸在帶雪的筆架山上，我最后來(lái)到一堵斷墻前。新刷的白石灰墻不是太平整，墻后是山。我的影子在墻上，微弱的光斑搖曳。
一陣晚風(fēng)穿過(guò)，我打了個(gè)寒噤。而墻上的花卻隨著(zhù)竹葉的蕭蕭聲，悄然在墻上和我的微笑一起綻放。
寒假的周記13
快樂(lè )像陽(yáng)光，溫暖人們的心田；快樂(lè )像雨露，滋潤人們的微笑之花；快樂(lè )像清風(fēng)，吹拂人們的心房。每個(gè)人都有快樂(lè )，我也不例外。寒假里，我最快樂(lè )的事是在除夕夜放煙花，看煙花。
晚上，我早早吃過(guò)晚飯，抱著(zhù)大包小包的煙花出了門(mén)，我來(lái)到事先與伙伴們約好的水泥坪上，放下煙花，耐心等待小伙伴們。不一會(huì )兒，小伙伴們陸陸續續的來(lái)了，我們開(kāi)始清點(diǎn)煙花。在我們全神貫注的清點(diǎn)時(shí)，調皮鬼“胖胖”在我們身后點(diǎn)燃了一個(gè)小鞭炮，“啪”的一聲爆炸了，嚇了我們一大跳，我嚇得渾身一抖，差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。這一驚嚇，可惹怒了我們眾多的“女漢子”，可憐的“胖胖”免不了一頓群毆。
煙花清點(diǎn)完畢后，我們準備燃放了。我們人手一根煙花棒，點(diǎn)燃后噴出了五彩的焰火，可漂亮了。我們揮舞著(zhù)煙花棒，在空中繪出各式的圖案，整個(gè)院里到處都有我們銀鈴兒似的笑聲。在我們揮得起勁時(shí)，“胖胖”在地上點(diǎn)燃了個(gè)“小陀螺”，“小陀螺”瘋轉著(zhù)，迸濺出絢麗的煙花，引起了我們的驚嘆。
手中的煙花棒燃盡了，我們又點(diǎn)燃了“許愿樹(shù)”，圓錐形筒里噴出銀色的火花，越噴越高，仿佛照亮了半邊天。不少的小朋友雙手合十，虔誠的許愿，我合起手掌，默默地許下心愿。四周不知咋的紛紛靜了下來(lái)，只剩下“哧哧”往外冒的火花和虔誠的我們。我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)在火光的映照下，伙伴們的臉紅彤彤的，嘴角帶著(zhù)一抹微笑，都顯得那么可愛(ài)、美麗。
很快，小巧的煙花都放完了，我放起了大點(diǎn)兒的，我手拿沖天炮，心里默念：千萬(wàn)炸傷我，千萬(wàn)……“嘩――噼啪”沖天炮像一條金龍，呼嘯著(zhù)從煙花筒里沖出，沖上天空，響了幾聲便消失得無(wú)影蹤了，真是來(lái)的快去的也快，有了第一條“龍”打頭陣，剩下的“龍”都迫不及待的沖了出來(lái)，瞧，那條紫龍多么神氣！只見(jiàn)它拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紫“尾巴”，在空中打了個(gè)轉兒，“啪”的一聲消失在天際，再看那條黃“龍”，婀娜多姿，宛如仙女下凡，扭著(zhù)“腰”在遠處消失了……
除夕雖然已過(guò)去多日，但那晚煙花漫天飛舞的景象和伙伴們洋溢幸福與歡笑的臉頰，早已烙在我心里，永遠不能抹去。
寒假的周記14
這個(gè)寒假總共放了三十天，有人很期待；有人一點(diǎn)也不高興，而我呢，算是中間的吧！因為學(xué)校作業(yè)就很多了，爸爸還加了好多樣功課給我，就連媽媽也幫我安排到好幾個(gè)冬令營(yíng)去，雖然我比每個(gè)人都還要忙上一百倍，但是寒假難得放了這么多天，充實(shí)一點(diǎn)也不錯吧！
記得剛放寒假時(shí)，一向非常節儉的姑姑，因為舍不得花錢(qián)上美容院燙頭發(fā)，就讓表哥、堂姐與我，當起了美發(fā)師，一邊看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，一邊七手八腳的卷著(zhù)頭發(fā)，雖然有時(shí)候姑姑痛得流眼淚，但是最后的成果大家都很滿(mǎn)意呢！
還有一次，參加畫(huà)畫(huà)班的戶(hù)外寫(xiě)生，主題是動(dòng)物園的企鵝與長(cháng)頸鹿。在企鵝里，有國王企鵝與黑腳企鵝。走出企鵝館，一路上還看到獅子、老虎、白犀�！葎�(dòng)物，最后，終于看到了重達九百公斤的長(cháng)頸鹿。動(dòng)物園一日游，收獲不少呢！還有偷偷告訴你，我有看到美華老師喔！
為了準備我的音樂(lè )表演，老師一直找時(shí)間加練，而媽媽也在表演的前一天，帶我去看哥哥臺大合唱團的演出，當天合唱團唱的一些曲子，我在家里都聽(tīng)哥哥哼過(guò)，所以一點(diǎn)都不覺(jué)得陌生。到了音樂(lè )表演會(huì )當天，明明是晚上七點(diǎn)半才會(huì )開(kāi)始，卻再早上九點(diǎn)就要集合，然后就練了一整天！應該可以想象一下我有多累呢！表演完后，媽媽跟我說(shuō)︰”其實(shí)一開(kāi)始，因為要等姐姐，沒(méi)有準時(shí)到，結果位子就被人家坐走，只好坐到第一排�！眿寢屵�說(shuō)︰”一直仰著(zhù)頭看你們表演脖子很酸呢！”哈哈，這也難怪啦！
寒假除了玩以外，作業(yè)是不能少的。這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)—孔子傳。在我心中孔子是一個(gè)非常偉大的人，我從這本書(shū)學(xué)到：孔子雖然天生就很聰明，但后天的努力也是很重要的。他的母親從小就認真的教導他，他自己也不斷的學(xué)習，不懂就發(fā)問(wèn)，慢慢的充實(shí)了自己的知識，也造就了他后來(lái)的成就�？鬃忧髮W(xué)的態(tài)度是我們學(xué)習的典范，我一定要勤奮讀書(shū)，多充實(shí)自己，讓自己更有高尚的氣質(zhì)。
寒假才過(guò)到一半，還有”三大事情”在等著(zhù)我，令我非常的期待，但也非常期待開(kāi)學(xué)，因為這個(gè)寒假過(guò)得太”充實(shí)”，真是有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)呀！
寒假的周記15
放假了。寒假到來(lái)了，同學(xué)們都欣喜若狂，想著(zhù)寒假一定要痛痛快快地玩上幾天。我？我早有打算，我的寒假要過(guò)得充實(shí)一些，看，計劃書(shū)都寫(xiě)好了。
寒假的第一天，懶惰的我賴(lài)在床上不起來(lái)�！巴跹�，你個(gè)死妞，起來(lái)了�！崩蠇層衷谟盟莫{吼功了。我迷迷糊糊地看了老媽一眼，說(shuō)：“哎呀，你不會(huì )溫柔點(diǎn)嗎？”老媽才不理會(huì )我，掀開(kāi)被子又喊：“快點(diǎn)，你看都幾點(diǎn)了，你不是說(shuō)你還讀書(shū)嗎，快起來(lái)�！蓖蝗�，我想到了我的看書(shū)時(shí)間到了，馬上跳了起來(lái)，不知所措，還問(wèn)了媽媽一個(gè)傻乎乎的問(wèn)題：“老媽?zhuān)以摳墒裁戳�？”媽媽抿嘴一笑說(shuō)：“你說(shuō)該干什么啦？”我馬上起來(lái)梳洗。唉，寒假的第一個(gè)早晨真緊張呀。
梳洗好，我跑到書(shū)架前，用眼睛瀏覽一遍，拿起了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《沒(méi)有秘密長(cháng)不大》。之所以我愛(ài)陽(yáng)光姐姐的書(shū)，是因為她的作品會(huì )根據與我同齡的朋友們的信來(lái)寫(xiě)，是和我們一樣大的孩子，能讀懂我們的心。
寒假里，擺在我的書(shū)架上的書(shū)似乎又變多了，拿起《湯姆·索亞歷險記》，看看湯姆這個(gè)帶點(diǎn)叛逆的孩子的生活；《德國，一群老鼠的童話(huà)》，去瞧瞧老鼠們的經(jīng)歷；《柳林風(fēng)聲》，讀一讀鼴鼠和河鼠的友誼……另外，媽媽還帶我去書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)，《我和小姐姐克拉拉》、《單翼天使不孤單》、《貓咪和小耗子們》、《致加西亞的信》等。不管去干什么，我都要帶著(zhù)我這些寶貝們去，吃飯時(shí)，手里拿書(shū)，邊吃邊讀，有時(shí)讀到好笑的部分還會(huì )把飯給噴出來(lái)；上網(wǎng)時(shí)，到網(wǎng)上搜尋自己想要看的書(shū)。
這個(gè)寒假，每時(shí)每刻我都在書(shū)海中泡著(zhù)，好開(kāi)心，看完這本看那本。爸爸也把他看過(guò)的好書(shū)借給我看，媽媽陪我到書(shū)店里看我喜歡的書(shū)。書(shū)，就像我的老師，就像我的知音。就是因為愛(ài)書(shū)，所以我的學(xué)習成績(jì)提高了；就是因為愛(ài)書(shū)，所以我才天天把它帶到身邊。
啊，好開(kāi)心，我把寒假中買(mǎi)的書(shū)都讀完了。我每天把自己泡在書(shū)海里，每天吸收書(shū)給我的營(yíng)養，每天練習著(zhù)寫(xiě)作�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彪m然我讀的書(shū)還遠遠不夠，但我體會(huì )到了這一點(diǎn)。
現在，我體會(huì )到了一直泡在書(shū)海里幸福、快樂(lè )的感覺(jué)啦。
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