【精品】高中周記八篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編整理的高中周記9篇，希望能夠幫助到大家。

高中周記 篇1

　　五月未至，這里的天氣便如同火藥下肚，天地之間，燥熱不堪。因此，在這種天氣之下，但凡沒(méi)點(diǎn)勇氣，亦不敢行走街上。

　　萬(wàn)一真如今天，我為了省幾塊錢(qián)午餐，烈日之下步行穿越大半個(gè)校園，那倒頗有《烈火紅心》里那些身先士卒的消防員風(fēng)范。但是，我覺(jué)得，真正的消防員是要比我更偉大的，言及至此，也難免有抬高自己之嫌。

　　步行著(zhù)，思考著(zhù)。不能把陽(yáng)光的猛烈和溫度的燥熱想得過(guò)于可怕，畢竟人類(lèi)可以消暑降溫的方法還是很多。但是，當我經(jīng)過(guò)環(huán)衛工身邊時(shí)，方知這是一個(gè)錯誤的認為——他們和消防員一樣，忍受著(zhù)高溫，卻沒(méi)能有所謂的“人類(lèi)降溫方法”。同樣是一群偉大的工作者，崗位不同，但卻有著(zhù)相同的使命。如果說(shuō)，有“偉大”一詞可以形容，我認為，環(huán)衛工也好，消防員也好，這個(gè)崇高的詞是屬于那些默默耕耘，在城市最低端的工作者們的。

　　對于某些常年沒(méi)有防曬的戶(hù)外工作者來(lái)說(shuō)，每一次的工作都等同于高溫炙烤，無(wú)論他們是為了服務(wù)大眾、養家糊口又或是為了生存。平凡的他們，理應享受到人類(lèi)發(fā)明的種種消暑降溫方法，可是現實(shí)卻是，他們依然在高溫之中奔波，卻毫無(wú)怨言。

　　經(jīng)過(guò)圖書(shū)館，我馬上“鉆”了進(jìn)去，就像是全身著(zhù)火的人跳進(jìn)冰窟窿一樣，圖書(shū)館里的標配冷氣自然是少不了的�？晌业男倪�是在那些忍受著(zhù)高溫煎熬的勞動(dòng)者身上——也包括我的父母，他們都是從事著(zhù)這種辛苦的工作，卻似乎沒(méi)有人在意過(guò)他們的舒適度。

　　我的心隨著(zhù)圖書(shū)館空調溫度的降低而隨之冷靜，原本大汗淋漓的身體瞬間涼快。身上的火算是滅了�？墒�，那些勞動(dòng)者、工作者們呢？自從我省出臺“高溫補貼”的相關(guān)政策時(shí)，“滅火”的工作已經(jīng)開(kāi)始了�？墒强v觀(guān)幾年來(lái)，落到實(shí)處的又有幾何？出于實(shí)際情況，很多企事業(yè)單位都學(xué)會(huì )著(zhù)“變相實(shí)施”，防暑降溫的實(shí)際作用其實(shí)很小。

　　到底怎么樣才能真正“滅火”呢？我想，政府、單位、個(gè)人都應該積極應對，給予他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，多一點(diǎn)的重視。莫再任由“火上澆油”，貧困大眾不應生活在“火熱”之中，滅火之路，任重道遠。

高中周記 篇2

　　碧云天之下，芳草地之間，你是愿當一只溫馴的綿羊，終日悠閑安適地沐浴陽(yáng)光，還是愿成為一匹兇悍的狼，披風(fēng)雨戴寒霜，仰天長(cháng)嘯盡顯鋒芒？

　　我的選擇是做一匹狼，盡管這是個(gè)提倡為“羊”的社會(huì )，盡管人們總是疾呼著(zhù)“停下來(lái)享受生活”，我仍愿做一匹奮不顧身的狼。 或許有些人愿意更成為一只羊，他們終日以慢下來(lái)享受生活為由窩在躺椅上，把原本跌宕起伏的生活過(guò)得像一灘淤塞的死水，他們就像被圈養慣了的綿羊，不思進(jìn)取，整天渾渾噩噩地混吃等死。他們可能也曾有過(guò)為狼的夢(mèng)想，可是這一絲微弱的渴望終是禁不起現實(shí)的風(fēng)雨，在生活的文火慢燉之下化為了黑白色回憶里的一縷青煙。

　　然而，空洞的靈魂終是無(wú)法激起歲月的一絲波瀾，生活總是公平的幾乎冷酷，他們一生都在準備享受生活，那，么他們空白的一生也終究會(huì )被生活所遺忘。 而我愿做一匹狼，一匹以驕傲的姿態(tài)游走于世間的狼，一匹奮不顧身進(jìn)攻的狼，以矯健的身軀在黑夜里潛伏，用尖利的牙齒撕碎獵物的喉嚨。列寧曾說(shuō)過(guò)：“世界不會(huì )滿(mǎn)足人，人決心以自己的行動(dòng)改變世界�！备C在天鵝絨的王座上換不回戰場(chǎng)上浸透著(zhù)煙雨鮮血的勝利，躺在床上空想也無(wú)法觸碰宇宙背后的光芒，與其坐等命運的垂憐恩賜，不如自己奮斗，自己拼搏，以血脈中沸騰的熱血為刃，以靈魂中不屈的信念為盾，擊長(cháng)空，博巨浪。讓所有妄圖阻礙我的，都成為我的跳板，讓所有不能殺死我的，都成為我的力量。

　　薩迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世人往往如此，當他們不懂生活的價(jià)值的時(shí)候，只會(huì )一味地縱情享樂(lè )�！钡拇_，一味的懶散放縱并不是真正的享受生活，只是內心空洞無(wú)所寄托之時(shí)對生活的妥協(xié)。真正的享受生活，是在懂得生命價(jià)值之后，為心中生命的意義不懈拼搏，是即使粉身碎骨，也要讓自己在夜空中綻放最后的輝煌。

　　真正狼的人生，是羅馬審判所前，面對熊熊烈火仍舊為真理辯護的布魯諾；是荷戟獨彷徨，用匕首和投槍刺痛國人麻木的靈魂的魯迅；是無(wú)謂地面對文革的.血雨腥風(fēng)，在黑暗的隧道中單兵掘進(jìn)的顧準。他們不肯在黑暗中屈服做一只軟弱綿羊，他們選擇當一匹狼，當一匹奮不顧身向黑暗咆哮的狼，即使成為車(chē)輪下碾軋的弱者，即使他們的奮斗被當做無(wú)謂的犧牲掙扎，也依然選擇奮不顧身的拼搏，依然選擇奔赴戰場(chǎng)，雖九死，亦無(wú)悔。

　　與其當一只安逸享樂(lè )的羊，我更愿當一匹狼，苦作樂(lè )，淚為歌，仰天長(cháng)嘯，盡顯鋒芒！

高中周記 篇3

　　這個(gè)假期真是喜事連連，因為多了個(gè)春節。春節到了，家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)貼春聯(lián)、買(mǎi)年貨……忙的不可開(kāi)交。我們家也忙著(zhù)打掃屋子，準備過(guò)春節。

　　日子一天天的過(guò)去了，終于迎來(lái)了大年三十。一大清早，就有人開(kāi)始放鞭炮，熱熱鬧鬧的。傍晚，太陽(yáng)向大地看了最后一眼，然后閉上眼睛，慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨，給天空蒙上了一層黑紗，晚上，萬(wàn)家燈火，萬(wàn)家歡樂(lè )。爺爺邀請了我們一家和姐姐一家，高高興興的圍坐在一起吃年夜飯，聊聊過(guò)去一年發(fā)生的難忘事和收獲，展望一下未來(lái)等等。

　　吃完團圓飯后，我們就開(kāi)始守年歲了。大約7點(diǎn)鐘，《春節聯(lián)歡晚會(huì )》開(kāi)始了，我們一家坐在電視機前看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》，耳邊還不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲。晚會(huì )節目很精彩：有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲……節目是豐富多彩，看得我眼花繚亂�？斓搅泓c(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸一口氣沖到了陽(yáng)臺，拿出了早已準備好的煙花�！爱敭敭敗�…”新年的鐘聲響起了，煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和爸爸點(diǎn)燃了煙花筒，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣，這時(shí)，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無(wú)數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過(guò)……天空中還閃爍著(zhù)其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花，在天空中飛舞、閃耀著(zhù)。這些煙花，各式各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花，夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的常熟，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè )曲聲合成的旋律包圍著(zhù)，真是熱鬧非凡！

　　今年的春節真是快樂(lè )，讓我不禁想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國人最盛大的節曰——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……正月初一，又是一個(gè)快樂(lè )的曰子。

　　以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個(gè)第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。在鞭炮聲過(guò)后，就沒(méi)有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會(huì )兒出去玩一玩！吃過(guò)飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著(zhù)父母給的零花錢(qián)，甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

　　街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全�？吹降拇蠖鄶凳且恍┬『�，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好：“我要一串年糕！”一個(gè)胖孩子叫道。再去別的地方瞧瞧如何在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動(dòng)汽車(chē)……盡是一些玩的東西。我發(fā)現最受歡迎的是那些玩的東西。

　　在其它地方，我還看見(jiàn)有的在賣(mài)氣球、跳繩，有的在賣(mài)小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無(wú)奇不有。玩了一上午，下午我又要去走親訪(fǎng)友拜新年了，這無(wú)疑也是一件高興的事。

　　今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣(mài)主了，今天可是生意興隆啰！真心希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂(lè )樂(lè )，沒(méi)有煩惱，但千萬(wàn)不要“玩物喪志”喲！

高中周記 篇4

　　人愈是長(cháng)大便俞容易為一些事情而煩擾而擔憂(yōu)。記得小時(shí)候是為著(zhù)能夠有好吃的，能夠和小伙伴們快樂(lè )地玩游戲而活著(zhù)。那么現在了？

　　時(shí)光流逝，然而我依舊清晰地記得在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)：在生與死之間有一段距離就叫做人生，而如何走過(guò)這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長(cháng)的時(shí)間里，我想的最多的就是自己為何生下來(lái)，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著(zhù)莫大的關(guān)聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個(gè)機器人一樣，重復做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著(zhù)，我常常捫心自問(wèn)，既然你的生命沒(méi)有意義，你為什么還要活著(zhù)?

　　我嘗試過(guò)利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題，但事實(shí)說(shuō)明，科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò )上的有志人士各自探討著(zhù)生命的意義。有人認為，生命的意義在于對社會(huì )的貢獻∶人生苦短，能造福人類(lèi)為社會(huì )貢獻出一份力，你的生命對于整個(gè)社會(huì )都充滿(mǎn)著(zhù)意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著(zhù)就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著(zhù)，生命是有限的，思想是無(wú)限，把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想，甚至還有人說(shuō)生命的意義在于尋找生命的意義。

　　對于現在，要我表達生命的意義的話(huà)，我會(huì )說(shuō)，生命本身是沒(méi)有意義的，要說(shuō)有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。

　　譬如說(shuō)，對于地球，生命的意義在于帶給地球活力。對于國家，生命的意義在于自身的貢獻……

　　因此，對于不同的事物生命的意義就不同，將思維擴散，就得出了對于不同的人生命的意義就不同。

　　那么，生命的意義也許就在于滿(mǎn)足需求和實(shí)現目標了。需求和目標得以實(shí)現，生命不再是沒(méi)有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍著(zhù)，繼續踏上追求生命意義的旅程!

高中周記 篇5

　　不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。當第一次踏進(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

　　進(jìn)入我的視線(xiàn)，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。

　　既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì )的一道門(mén)檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘與困難。

　　我的高中生活才剛剛開(kāi)始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向與主動(dòng)權掌握在我們手中。

　　實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習內容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預習、復習、練習，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴(lài)于老師“包打天下”的學(xué)習念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復返”。

　　上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著(zhù)回答問(wèn)題�，F在，每天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì )埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無(wú)用功。

　　高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會(huì )好好珍惜，我們心中所有的理想與憧憬都會(huì )無(wú)情地破滅，我門(mén)將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競爭與挑戰的社會(huì )。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實(shí)，相信我們一定回擁有一個(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

　　有些歡喜，也有些失落……

高中周記 篇6

　　大概是因為日子近了，這幾天總是分心。

　　愧疚，遺憾，思念，我好想拋開(kāi)這些，然后什么也不想地好好睡上一覺(jué)，可是每每到深夜，用身體感受著(zhù)冰涼，就總是會(huì )想起很多很多定格成過(guò)去的東西，然后思緒漸漸開(kāi)始迷茫，甚至有些慌亂……

　　總是有些東西忘記不了！我深深地感受到了失去的痛苦，想起了那段快樂(lè )日子之后的巨大的改變，讓我至今都依舊覺(jué)得措手不及。不是說(shuō)了嗎，我們是神的孩子，會(huì )受到神的庇護，可是為什么……

　　沉寂的微笑，幾個(gè)畫(huà)面浮現在我的眼前，我伸手抓不住那些過(guò)去，我覺(jué)得很傷心，甚至在想哭，咬咬牙，然后轉移自己的注意力，回到了過(guò)去那些來(lái)之不易的快樂(lè )日子，我笑了，至今我還覺(jué)得快樂(lè )。

　　三年后，又是這樣，雖然很難接受，但是我還是過(guò)來(lái)了。每年的同一天，總會(huì )回到哪里去看看，坐坐，然后想想……可是啊，那里已經(jīng)改建了，已經(jīng)不復從前了，再也找不到以前的影子了。

　　況且，剩下的人，也已經(jīng)相隔甚遠了，遠得好久都沒(méi)有聯(lián)系了�？吹胶嫌爸械奈覀�，還真是小孩子啊，沒(méi)想到現在已經(jīng)這么大了，長(cháng)大的感覺(jué)真的很不好，也許從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，你們是幸福的，至少你們永遠不會(huì )長(cháng)大了，你們會(huì )永遠停留在那段天真里。

　　擺弄著(zhù)手中的十字架，周?chē)�安靜得讓我沉默。不想說(shuō)太多，想靜靜地沉沒(méi)在，安靜的思緒里……

高中周記 篇7

　　**日是象山人免費游象山的日子，于是爸爸駕著(zhù)愛(ài)車(chē)，載著(zhù)我，一起來(lái)到影視城游玩。從剛下車(chē)的那一瞬間起，我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中。

　　在影視城的大門(mén)前，矗立著(zhù)一座巨大的神鷹像。它展開(kāi)有力的翅膀，炯炯有神的眼睛凝視著(zhù)遠方，好像正準備撲扇翅膀，飛向遠方。

　　走進(jìn)神雕俠侶城的大門(mén)，眼前是一片蔥郁的景象。小路兩旁栽種著(zhù)一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù)，棵棵挺拔有力，茁壯頑強。走過(guò)一段沙子路，我們來(lái)到了熱鬧非凡的街市。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)朦朦朧朧的鑼鼓聲，我懷著(zhù)好奇的心情順著(zhù)聲音走進(jìn)了“濟州府衙”，只見(jiàn)門(mén)口放著(zhù)兩面鳴冤鼓，我迎上前去，使勁敲了幾下，那鼓聲震耳欲聾。再往里走，我們來(lái)到了公堂，我搶先坐上了縣官的位置，我仿佛真的當上了威風(fēng)凜凜的縣官，為百姓謀福謀利，這感覺(jué)真好！

　　走過(guò)街市，我來(lái)到了“水簾洞”前，半空中，幾千萬(wàn)水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下，那壯觀(guān)的景象怎能不誘發(fā)我到洞里一睹美妙奇觀(guān)的心情呢？走進(jìn)洞中，里面真黑��！我仿佛走進(jìn)了一個(gè)暗無(wú)天日的世界，又好似走進(jìn)了陰森恐怖的人間地獄。繼續往前走，我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風(fēng)中搖搖晃晃，我壯著(zhù)膽子顫顫巍巍地走上去，橋兒立刻搖了起來(lái)，才走了一半，我的后背就出了一身冷汗，爸爸在我后面為我打氣加油。我終于小心翼翼地走到了橋的那一頭。猴王的寶座便出現在我的眼前，孫悟空飛過(guò)水簾，占領(lǐng)花果山的動(dòng)人場(chǎng)景便在我腦子里回放。

　　走出水簾洞，我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種著(zhù)一棵棵茂密挺拔的“桃樹(shù)”，“樹(shù)”上生長(cháng)著(zhù)有五百年歷史的“仙桃”，粉紅的果肉令人饞延欲滴。漫步園內，仿佛置身在幻想的境界里。

　　不巧的是春秋戰國城正在拍《趙氏孤兒》的電影，游人一律不能靠近，我有些遺憾。啊，影視城！你的秀麗淡雅令人難忘；你的雍容華貴令人迷醉；你的美不勝收令人流連忘返；你的神奇建筑令人身臨其境。

　　時(shí)光短暫，我還未欣賞神奇的活死人墓和茂密的樺樹(shù)林，回家的時(shí)間就悄然來(lái)臨。影視城，我愛(ài)你！我下次一定還來(lái)細細欣賞你！

高中周記 篇8

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@是唐朝詩(shī)人杜牧描寫(xiě)清明時(shí)人們上山掃墓的情境的一首詩(shī)。

　　清明節是我國傳統節日，這一天，活著(zhù)的人要去祭拜已故的親人。

　　就在在這一天，我起大早，坐爸爸的摩托車(chē)到東坑去掃墓。一路上細雨綿綿的，幾陣風(fēng)掠過(guò)耳際，帶來(lái)幾絲寒意。

　　到東坑，雨悄悄停。我們稍微收拾一下就去掃墓。這地方地處荒郊野外，到處雜草從生。

　　看到爺爺的墓，我覺(jué)得鼻子酸酸的，好難受。想起爸爸曾告訴我：爺爺會(huì )唱戲，在臺上扮演小丑，他表演得惟妙惟肖，常引起臺下觀(guān)眾哈哈大笑，他會(huì )寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，還會(huì )折很多小動(dòng)物。小時(shí)候，我不開(kāi)心時(shí)，爺爺總拿幾本小人書(shū)哄我開(kāi)心�？上�他在我三歲時(shí)就離開(kāi)我們。爸爸常嘆惜說(shuō)：“要是他還活著(zhù)就好，可以教你學(xué)會(huì )很多東西�！鳖D時(shí)一股哀痛之氣在我心中漫延開(kāi)來(lái)。

　　大人們忙著(zhù)給爺爺的墓除草、培土，我也過(guò)來(lái)幫忙，在爺爺的墓上披上銀條，讓它顯得更加漂亮。我們在墓前擺許多供品，還插進(jìn)一支煙，大人們一個(gè)個(gè)下跪，口里還念個(gè)不停。我默默地看著(zhù)這一切，心中覺(jué)得一陣刺痛。輪到我，跪三下，聽(tīng)見(jiàn)阿婆幫我念：“保佑小孩學(xué)習進(jìn)步，大人工作順利�！蔽衣�(tīng)忍不住抬起來(lái)，心里想：爺爺，我一定好好學(xué)習，不讓您擔心。

　　祭拜完后，我和大家懷著(zhù)傷感的心情下山。

　　這是我第一次來(lái)祭拜爺爺。今天，掃墓在我心中有更深刻的認識，這就是對已故的親人一種思念。今年的清明節真讓我難忘。

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