有關(guān)高三周記四篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編幫大家整理的高三周記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三周記 篇1

　　有一天，我在同學(xué)那里看到了一個(gè)小本子，一看封皮，上面赫然印著(zhù)幾個(gè)字：學(xué)而思。下面印著(zhù)一句頗富哲理的話(huà)：學(xué)習改變命運，思考成就未來(lái)。我不禁愛(ài)上了這句話(huà)，愛(ài)上了這個(gè)名字。我問(wèn)她，這個(gè)本子是哪里來(lái)的?她告訴我是學(xué)而思發(fā)的--一個(gè)教育機構。

　　我一直記著(zhù)這句話(huà)，在學(xué)習中遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )想起這句話(huà)，克服前方的障礙。六年級了，媽媽給我報了學(xué)而思的課。在學(xué)而思學(xué)習的生活猶如蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷一樣愉快。本來(lái)，我以為它的課會(huì )像其它學(xué)校的課那么枯燥乏味，可是結果大大的出乎我的意料。它不僅不是我想象中的那么單調無(wú)光，反而絢爛奪目，在我剛上第一節學(xué)而思的英語(yǔ)課時(shí)，就深深得把我吸引住了。老師說(shuō)著(zhù)流利的英語(yǔ)，穿著(zhù)休閑的衣服，顯得平易近人，讓人喜歡不已。無(wú)論天氣如何，我都愿意高高興興地趕到那里去上課，因為那里的座位不像其他學(xué)校，是那種一個(gè)一個(gè)的，而是一橫排一橫排的，離老師比較近，看得清黑板，這對于我這種視力不好的人真是再適合不過(guò)了。課堂上，活躍的氣氛讓時(shí)間變得更匆忙，他行走的速度比平時(shí)總要快好多，讓人無(wú)法挽回，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間猶如針尖上的'一滴水，輕輕滴入大海，轉瞬即逝。六年級開(kāi)始上課外班后，我的每一個(gè)周末都感到快樂(lè )、充實(shí)，卻不感到疲倦。我在這個(gè)班學(xué)到了許許多多的知識，得到了數不勝數的快樂(lè )，學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的學(xué)習方法，領(lǐng)教了更標準的口語(yǔ)。

　　我當學(xué)而思的成員僅有一個(gè)月左右，但是這里給我的收獲卻遠遠的超出了平時(shí)學(xué)一個(gè)月的東西。那種學(xué)到知識的高興，伴隨我度過(guò)了很久，那種快樂(lè )是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。

　　周六上英語(yǔ)，周日上奧數。對于以前從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)奧數的我，在基礎班的學(xué)習生活真是樂(lè )趣繁多。同英語(yǔ)課一樣的，年輕漂亮的老師充滿(mǎn)活力，清秀美麗的字體鏗鏘有力而清晰可見(jiàn)，簡(jiǎn)單明了的思路理清我亂麻般的頭腦，干凈整潔的講義不斷地吸引著(zhù)我的眼球，使我不禁想多做幾道題。每次做對了題，老師都會(huì )獎勵一個(gè)小印章，那蓋章時(shí)清脆的聲音雖然只是一個(gè)小小的音符，在我耳中卻優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。每一次得到章，都是對我的一次莫大的鼓勵，印章積少成多，每次看到它們，我都能想到：這是我用智慧換來(lái)的，我一定要多多努力，這樣就可以得到更多的章了。

　　現在新發(fā)的本子上，印著(zhù)幾片代表希望的樹(shù)葉，一個(gè)穿著(zhù)休閑衣服的女孩輕輕抓住一片樹(shù)葉，越飛越高、越飛越遠，一直飛向勝利的彼岸。我也找到了我依靠的樹(shù)葉，在勝利的草原翱翔，飛躍心中不可超越的沼澤。

高三周記 篇2

　　暑假里，我又一次來(lái)到了向往以久的恐龍園�？铸垐@還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫(huà)面。我先和爸爸去看4d電影，排隊的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨，她說(shuō)她覺(jué)得這里很好玩，就到這里工作，現在下班了，就免費進(jìn)來(lái)玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。

　　進(jìn)了電影院，工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫(huà)面。為了制造身臨其境的感覺(jué)，看的時(shí)候不是上面噴水，就是椅子后面有個(gè)東西冒出來(lái)打我一下，嚇得我夠嗆。

　　看過(guò)電影，我和爸爸媽媽又去坐室內過(guò)山車(chē)——“翼龍穿梭”。過(guò)山車(chē)在軌道上翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進(jìn)了無(wú)底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺(jué)得既刺激又害怕，酷極了！

　　六點(diǎn)鐘，我們來(lái)到了魯布拉灣水世界。哇，好大呀！到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了！一換過(guò)衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著(zhù)梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因為沒(méi)有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的'那個(gè)藍色滑梯，可是工作人員說(shuō)這個(gè)小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順著(zhù)水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進(jìn)人工造浪池，感受到了大海波浪。我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂(lè )地玩耍，開(kāi)心極了！直到十點(diǎn)多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開(kāi)。

　　再見(jiàn)，恐龍園，我還會(huì )再來(lái)的！

高三周記 篇3

　　今天我闖禍了，事情是這樣的。下午課間休息時(shí)，我正在看課外書(shū)。坐我前面的同學(xué)轉過(guò)頭對我說(shuō)：“我們比一比誰(shuí)的書(shū)厚�！北染捅�，一比發(fā)現他的書(shū)比我的書(shū)厚。他就說(shuō)：“哈哈，你的.書(shū)是爛書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)，心里氣極了，一把把書(shū)砸了過(guò)去，他還以為我在開(kāi)玩笑，又把書(shū)砸了過(guò)來(lái)。我就和他把書(shū)砸來(lái)砸去。終于，他一用力書(shū)砸到了教室墻上的鬧鐘上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，鬧鐘摔在地上碎了。我心里害怕極了，：“這下子完了，闖禍了�！倍±蠋熩s緊檢查有沒(méi)有小朋友受傷，還好大家都沒(méi)事，過(guò)了一會(huì )兒，丁老師對我倆說(shuō)：“你們兩個(gè)等一下到我這里來(lái)一下！”

　　放學(xué)后，我們到丁老師那里主動(dòng)承認了錯誤，并保證以后再也不犯同樣的錯誤，丁老師也給了我們一次改正的機會(huì )�；丶液�，我讓爸爸用我自己存下的零用錢(qián)新買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，準備明天帶到學(xué)校里賠給班里，我想做錯事就要勇于承認，知錯就改，那樣還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

高三周記 篇4

　　我最敬佩孔子。

　　我最敬佩孔子是因為，孔子很謙虛，我學(xué)過(guò)一篇課文，里面正好就有孔子這個(gè)人，他自己都當上老師了，還有去洛陽(yáng)拜老子為師，在洛陽(yáng)的時(shí)候孔子每天跟在老師身邊，有什么不懂的`問(wèn)題他就及時(shí)地問(wèn)老師，我還學(xué)過(guò)孔子說(shuō)的幾句話(huà)，比如說(shuō)：學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？從這句看來(lái)孔子謙虛好學(xué)，他教的許多學(xué)生都出名了。

　　孔子是我最最敬佩的人。

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