周記初中四篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。我們該怎么寫(xiě)周記呢？下面是小編收集整理的周記初中4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周記初中 篇1
三月的天氣真像小孩的臉一樣說(shuō)變就變。
入春以來(lái)，已經(jīng)下了三場(chǎng)大雨了，聽(tīng)媽媽講“春雨貴如油”當如油的春雨迎面撲來(lái)時(shí)，時(shí)而大、時(shí)而小、時(shí)而下、時(shí)而停、真是喜怒無(wú)常��！你看那些水滴，有的落在房檐上，化作了斷了線(xiàn)的珠子，接二連三的落下來(lái)；有的落在水坑里，個(gè)個(gè)像神劍箭手一下子射中靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，像朵朵小花，美麗極了！嗚嗚嗚嗚。
一聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就知道風(fēng)婆婆又來(lái)了，只見(jiàn)遠處天邊已經(jīng)泛起了黃色的煙霧，塑料袋漫天飛舞。轉眼間，黃沙擋住了我的視線(xiàn)，打在我的臉上、身上、啪啪作響。司機叔叔們打著(zhù)車(chē)燈前行，阿姨們有的戴著(zhù)口罩、有的戴著(zhù)帽子艱難前行。樹(shù)木像駝背的老人一樣彎著(zhù)腰。歡快的小鳥(niǎo)不知道現在還好嗎？
真希望我們每天都生活在明媚的陽(yáng)光下，沒(méi)有烏云，沒(méi)有揚沙，讓我們來(lái)共同保護環(huán)境吧！
周記初中 篇2
媽媽一直希望我學(xué)習生活獨立，趁著(zhù)周六日空閑時(shí)間，我整理了自己的房間，把塵封已久的柜子、箱子，全部重新整理歸位。
首先，我搬下書(shū)架上全部的書(shū)，把架子擦干凈，回收不要的紙張簿本，再將書(shū)本分門(mén)別類(lèi)擺放整齊。接下來(lái)清理抽屜的東西，好多小飾品、小玩具，勾起我的回憶，這是陪伴我度過(guò)快樂(lè )童年的紀念品，我小心翼翼的收拾好，擺在醒目的地方，讓我每天都有快樂(lè )心情。
翻箱倒柜的過(guò)程中，有一些事小時(shí)候的東西，像玩具印章、圖卡、串珠珠、可愛(ài)的木頭鉛筆等，令人感覺(jué)時(shí)光飛逝，一轉眼，我已長(cháng)大了。我把這些東西放在小盒子中，標示名稱(chēng)，一盒一盒疊好，這是我不想遺忘的回憶。
我擦拭床鋪、折好棉被、拖完地板，再放好我的大狗熊。哇！一塵不染、干凈清爽的景象出現在眼前，讓我舍不得坐下看書(shū)，舍不得躺下睡覺(jué)，感覺(jué)真棒。媽媽看了之后，驚訝到目瞪口呆，大呼不可思議。
今天我覺(jué)得過(guò)得很有意義，也得到一些領(lǐng)悟：有些事情如果都不去嘗試，永遠得不到啟發(fā)，也學(xué)不會(huì )獨立。我知道接下來(lái)該怎么做了，我會(huì )主動(dòng)做好我該做的事，不讓爸媽擔心。
周記初中 篇3
一提起補習班，有人歡喜有人憂(yōu)，我就是那憂(yōu)愁的一個(gè)。對于我來(lái)說(shuō)，補習已經(jīng)成為了我生活的一部分，由一開(kāi)始的只報一科變成現在要報四科。我知道補習是我學(xué)到新知識，鞏固舊知識的一個(gè)重要途徑，但是，補習也讓我很苦惱，因為補習班打擾了我期待已久的寒暑假生活，更是霸占了我平時(shí)本就不多的周末。雖然是放假了，但我卻開(kāi)心不起來(lái)，本來(lái)充實(shí)的兩天的休息時(shí)間縮水后只剩下一天了，一想到短短的一個(gè)月內有三分之一的時(shí)間都要在補習班度過(guò)，我就覺(jué)得生活一片黑暗。我的假期無(wú)一逃過(guò)補習班的魔爪，補習班在假期里的角色就是我第二個(gè)家。那看似很短的十幾天，對我來(lái)說(shuō)卻格外漫長(cháng)，每天都要七點(diǎn)起床上課直到晚上九點(diǎn)半才能回家，真想對家長(cháng)吐槽一句“你也來(lái)試試看��！”
但換個(gè)角度想，每個(gè)家長(cháng)都希望希望孩子們在假期參加一些補習班，希望在下個(gè)學(xué)期能夠有很大的進(jìn)步�；蛟S在大人們的眼中，只有補習才能充實(shí)孩子們的假期生活，只有補習才能查漏補缺，溫故知新，從而提高孩子的成績(jì)。于是，各種各樣的補習班在家長(cháng)們的“擁護”下接踵而至，闖入了我們的`假期生活，讓我們換個(gè)地方上學(xué)。但是我認為，既然稱(chēng)它為“補習”，就是補充學(xué)習，就是在補充舊的知識的基礎上學(xué)習一些新的知識。假期里的時(shí)間是珍貴而易逝的，想到這里，我倒有些理解為什么我媽拼死都要讓我去補習班了。
其實(shí)假期提高學(xué)習效率的一種有效方式就是參加補習班，對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習當然是最重要的了，而假期的補課不僅讓我們學(xué)習到了新的知識，更讓我們有了一種領(lǐng)先別人一步的感覺(jué)，可以讓我們在新學(xué)期的學(xué)習中信心百倍，奮勇向前。補習，不僅補充了我們的知識，更增強了我們的信心。
在漫長(cháng)而又短暫的假期里，適當的補習對我們是沒(méi)有壞處的，反而，它會(huì )讓你更加自信，起早貪黑的生活其實(shí)也沒(méi)有什么不好，畢竟你是早睡早起，大大減少了坐在電腦前玩游戲虛度光陰的現象。以積極的心態(tài)去面對補習，你會(huì )發(fā)現，補習其實(shí)也是一件非�？鞓�(lè )的事情。
周記初中 篇4
今天，是暑假的第三天，爸爸一大清早就起了來(lái)，把我和哥哥弟弟叫醒！在吃早餐時(shí)，我盯著(zhù)爸爸，看著(zhù)他臉上的表情，似乎很高興似的。
我問(wèn)爸爸“是什么事讓您高興的像到天堂游玩��？”爸爸神秘的笑樂(lè )一下，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就拿著(zhù)錢(qián)包出去了。我們左思右想，就開(kāi)始議論了十分鐘。爸爸這時(shí)氣喘吁吁的回了，原來(lái)爸爸去買(mǎi)魚(yú)竿帶我們去釣魚(yú)，來(lái)到漁場(chǎng)。哇！這風(fēng)景真不錯！爸爸要我們每人說(shuō)一個(gè)關(guān)于風(fēng)景的成語(yǔ)。
哥哥大聲說(shuō)道：“我先來(lái)：綠樹(shù)紅花、冰天雪地、百花齊放�！蔽医又�(zhù)說(shuō)：“鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百鳥(niǎo)鳴春、秋高氣爽�！钡艿芤灿幸惶祝骸叭f(wàn)紫千紅、生機勃勃、漫天飛雪�！倍缟駳獾恼f(shuō)：“春花秋月、不毛之地還有……死氣沉沉”這死氣沉沉可把我們笑壞了。
“拿起魚(yú)竿，水里一丟。魚(yú)兒上鉤，飽餐一頓�！鼻�！這二哥又在亂編詩(shī)了。說(shuō)實(shí)話(huà)真有這回事，我們在比賽呢！能不“拿起魚(yú)竿，水里一丟�！眴�？
剛開(kāi)始釣魚(yú)時(shí)，弟弟的魚(yú)竿有魚(yú)上鉤，可這魚(yú)猛跑，差點(diǎn)把弟弟拉下水，我們看見(jiàn)了跑來(lái)幫忙，一條新鮮的大魚(yú)上鉤了！爸爸四條，弟弟兩條，哥哥四條，二哥三條，我二條，一共15條魚(yú)，第一名是爸爸和哥哥，第二名是二哥，第三名是我和弟弟�？粗�(zhù)這寫(xiě)魚(yú)，就想今天的收獲真不少��！
今天可過(guò)的真快��！當然也很開(kāi)興哦！下次再來(lái)時(shí)我一定不會(huì )輸給哥哥和爸爸了。
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