初中隨筆周記500字（精選20篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的初中隨筆周記500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中隨筆周記500字 篇1
放學(xué)的時(shí)候，遇到了一個(gè)要好的小學(xué)同學(xué)，她沒(méi)發(fā)現我，就這樣騎自行車(chē)越過(guò)我。
一瞬間，我才反應過(guò)來(lái)，回頭去喊她，可她的背影就這樣遠去……
接著(zhù)我懷著(zhù)遺憾前進(jìn)，一下子功夫便走到半空中，天橋上，耳旁的，眼前的，車(chē)聲，人流都如此匆匆忙忙，我似乎沒(méi)必要駐足觀(guān)賞這一切。一切都在運動(dòng)，從不因我停留，這運動(dòng)的世界呀，使我的心神有不得半點(diǎn)怠慢，反而更緊張了。我也走，人也走，車(chē)也走，車(chē)比我快，人比我快，我也比不過(guò)我自己。
快到家了，我累了，懶了�？墒�，地球卻仍不停歇，他轉啊，轉啊，難道沒(méi)有一絲疲倦嗎？我仍然得走，即使我走得慢。我告訴自己�；迳系男∧泻暮竺孀飞蟻�(lái)，溜到我的前頭，一只乳臭未干的小狗也跑著(zhù)，吼著(zhù)，追逐著(zhù)前方滾動(dòng)的球。
��！好像仰天長(cháng)嘯一聲。
唉，我無(wú)法讓世界停留，世界是因運動(dòng)而精彩的。因為運動(dòng)，我們有朝暮，有春秋，有時(shí)留不住美好事物，有時(shí)又可借時(shí)光忘記一切不愉快，重頭開(kāi)始。
世界你繼續運動(dòng)吧，事事不斷的新生，一切都繼續……
初中隨筆周記500字 篇2
不知道為什么，今天會(huì )想到寫(xiě)一點(diǎn)隨筆�；蛟S是因為這幾天考試，想的事很多吧。又可能是這幾天下雨，將我的心帶到了過(guò)去與未來(lái)。
今天，似乎又想起小學(xué)剛畢業(yè)時(shí)那矛盾的心情——高興之中又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的，不應該屬于這個(gè)年齡的憂(yōu)愁。也許吧，我承認我有些多愁善感，有些愛(ài)哭，在今天，我仍舊有一股想哭的沖動(dòng)。同學(xué)們，再見(jiàn)了，我想對你們說(shuō)：“我們友誼不會(huì )被時(shí)間磨滅，友誼必將地久天長(cháng)！”
這幾天一直下雨，心情不知為何變得淅淅瀝瀝的。又是幾個(gè)不眠之夜，不由得有些疲憊。這幾天一直在考試，我一到教室便精神抖擻，不再有疲憊。而回到家，卻有些勞累。算了吧，為了考試而失眠，也許我得了網(wǎng)上流傳的“考試憂(yōu)郁癥”吧！哈哈！
這一次考試，我都不知道該怎么說(shuō)，既不難也不簡(jiǎn)單。應該說(shuō)，有幾門(mén)難，有幾門(mén)簡(jiǎn)單。lhope，我希望我能取的一個(gè)好成績(jì)。啊呀呀，別想了，現在把什么成績(jì)啊，考試啊，丟到一邊吧！好好休息，才是關(guān)鍵！
在那遙遠的未來(lái)，我希望成為一名律師，在法庭上，為那些無(wú)辜的人辯護。但我也知道，我必須付出加倍的努力才能達到自己的夢(mèng)想。無(wú)論是什么職業(yè)，都必須努力。加油吧，為夢(mèng)想起航！
初中隨筆周記500字 篇3
一天，我看見(jiàn)陽(yáng)臺上的幾盆花都無(wú)精打彩的，花兒低著(zhù)腦袋，像是快死了�！鞍ρ�，這可怎么辦呀？”爸爸把那幾盆心愛(ài)的花都放心地交給我管。如果花死了，我怎么向爸爸交待呀！對，澆花，先用水來(lái)救救它們吧。
我以百米沖刺的速度來(lái)到樓下，拎了一桶水直往樓上奔。我用勺子小心翼翼地給花澆水。干燥的泥土頓時(shí)變得濕漉漉的，看來(lái)它們的確需要水。就這樣，我把一盆盆地花澆水好了。只剩下了一盆蘆薈了。我輕輕地拿起勺子舀了一勺水，像茶館老板一樣，時(shí)而高，時(shí)而低，一會(huì )兒像瀑布，一會(huì )兒像珍珠似的鏈子。我陶醉在我的藝術(shù)中，結果把水全都澆了下去。
我轉念一想，這泥土很干燥，多澆一點(diǎn)也是沒(méi)有關(guān)系的。何況植物生長(cháng)離不開(kāi)水嘛！我心里默默地安慰自己�；▋旱玫搅顺渥愕乃�，也就精神多了，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕跳起了舞，像是在感謝我。我看著(zhù)眼前的情景，心里也就樂(lè )滋滋的。
第二天，我跑著(zhù)去看花，眼前的情景讓我目瞪口呆，蘆薈的根已經(jīng)開(kāi)始爛了起來(lái)。我仔細一想，頓時(shí)明白了一個(gè)理兒：蘆薈就像仙人掌一樣，葉子里都貯藏了足夠的水份，即使泥土干燥時(shí)，它也會(huì )用葉子里的水份來(lái)維持自己的生命，即使你一個(gè)月不澆水也不會(huì )成問(wèn)題的。
看來(lái)，澆花也得要有學(xué)問(wèn)。
初中隨筆周記500字 篇4
啦啦……雨下得好大，仿佛壓抑了許久的情緒在一瞬間爆發(fā)，它似乎要沖垮時(shí)代的隔閡，人間的恩怨，平息人們心中的怒火。夏雨猛烈，伴著(zhù)銀蛇般盤(pán)旋的閃電，驚人的雷鳴以及豆大的雨點(diǎn)沖洗著(zhù)世間萬(wàn)物，樹(shù)身?yè)u晃著(zhù)，這是這些日子以來(lái)盼來(lái)的的最徹底的洗禮，否則，它怎能有更多的能量吸納二氧化碳，釋放氧氣
造福人類(lèi)？花兒在雨中跳著(zhù)華爾茲，長(cháng)期的的炎熱讓原本耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采的它們變得神采奕奕，高興的表達著(zhù)自己的感激之情。農作物在雨中搖曳著(zhù)，這些天來(lái)，炎日炙烤著(zhù)大地，它們感恩下雨賜予他們充足的能量，讓他們茁壯成長(cháng)……人們聽(tīng)著(zhù)雨，感受著(zhù)下雨的激情，找到一份屬于自己的舒爽與清新，發(fā)出了爽朗的笑聲……這些足以說(shuō)明夏雨的功績(jì)。
抬頭望望泛紅的天空，她仿佛受傷了，豆大的淚珠毫不掩飾的往下掉，可眼圈還是紅通通的，有說(shuō)不盡的委屈，她看著(zhù)人們因下雨帶來(lái)的涼快而欣喜不已時(shí)，她卻在默默哭泣……正如“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我仿佛與她同病相憐，都在哀傷，天通過(guò)這場(chǎng)雨盡情的發(fā)泄，可我卻找不到可以?xún)A訴的地方，沒(méi)有發(fā)泄的余地。唉……古仁人“不以物喜，不以己悲”在當今還有用武之地嗎？
初中隨筆周記500字 篇5
這周的音樂(lè )課上，老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過(guò)樹(shù)梢悄悄來(lái)到，我沿山路走來(lái)，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當我讀到這句歌詞時(shí)，我的腦海里就會(huì )呈現出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)面：在天才剛剛亮的時(shí)候，伴著(zhù)美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著(zhù)羊鞭，是那么得陽(yáng)光快樂(lè )。
在聽(tīng)之前，老師還給我們播放了許多貧困地區孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。這讓我深刻感受到，我們現在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，是多么幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒(méi)亮，就要走幾十里路的山路去上學(xué)，天很晚才能回家，放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊，有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習條件那么差，他們卻依然那么樂(lè )觀(guān)�？戳怂麄兊墓适�，我和同學(xué)們都很感動(dòng)，也比原來(lái)更認真學(xué)習了。
老師開(kāi)始播放這首歌曲了，音樂(lè )緩緩響起，只聽(tīng)到一陣歡快優(yōu)美的節奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著(zhù)，老師開(kāi)始唱一句，同學(xué)們就跟著(zhù)學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè )。
啊!這真是一節難忘的音樂(lè )課!學(xué)會(huì )了這首歌，從此讓我的學(xué)習態(tài)度更加端正了。每當我不想學(xué)習的時(shí)候，我就會(huì )立馬想到那些貧困山區里可憐的孩子們，我就更加努力!
初中隨筆周記500字 篇6
“嘩嘩”一陣陣聲響從遠處傳來(lái)，聲音中還包含著(zhù)一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上，使“長(cháng)如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。
那直聳云天的瀑布，在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水，猶如一群龍，一個(gè)挨一個(gè)的沖下，這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白，白的看不見(jiàn)背面，白的好似一朵朵云直沖而下。水聲，像一位著(zhù)名的音樂(lè )家，他用自己獨特的音樂(lè )帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下，那水和煙霧成了同一個(gè)色彩，讓人感覺(jué)云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風(fēng)與龍湫唱和，一片片“云霧”隨風(fēng)飄動(dòng)，那是自然送給人們的涼意。如果狂風(fēng)大作，一片片“雨”飄灑在你身上，你必定會(huì )知道自然的味道。
風(fēng)雨過(guò)后的大龍湫更是美不勝收，微風(fēng)刮過(guò)，水滴隨風(fēng)飄起，一縷縷陽(yáng)光投射在水珠上，水珠浮現出絢爛的光彩。龍湫，一幅無(wú)與倫比的山水畫(huà)，它是獨一無(wú)二的。它的壯闊。正如李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語(yǔ)，正如“欲寫(xiě)龍湫難下筆，不游雁蕩是虛生”。連著(zhù)名的旅游家們也對大龍湫贊不絕口。
游完龍湫，雖然這件事已過(guò)，但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。
初中隨筆周記500字 篇7
走進(jìn)我家的客廳，展現在眼前的，是一個(gè)非常大的水族箱，水族箱內生活著(zhù)許多色彩斑斕的熱帶魚(yú)，它們的顏色有白的，黃的，紅的，銀的……它們在水里盡情暢游著(zhù)，令人目不暇接。水族箱上還有一個(gè)外貌酷似花瓶的電燈，要不仔細看，還真分辨不出來(lái)呢。真是“不識廬山真面目”啊。
在東面的墻上，有一幅用長(cháng)方形大匾懸掛的書(shū)法作品，字體鋼勁有力，龍飛風(fēng)舞�？蛷d中心，擺設著(zhù)一套高級樟木桌椅，它們的表面十分光亮，甚至都可以當鏡子用了。樟木椅的扶手上，還不時(shí)散發(fā)出淡淡的香味。
坐在樟木椅上，一眼就可以看到西面墻上的一幅山水畫(huà)，畫(huà)中，遠處一圓旭日正緩緩地升起。近處，山峰直插云霄，崇山峻嶺間的瀑布將山水傾盆而下，瀑布下方，是一潭清澈的湖水，湖面微波粼粼。這幅栩栩如生的畫(huà)，可是我的爸爸創(chuàng )作的，上面還印著(zhù)章呢。山水畫(huà)旁，是一張張用相框掛起來(lái)的獎狀，都是我參加全國作文比賽時(shí)獲得的“勝利品”。每當客人來(lái)家里作客，看見(jiàn)這些發(fā)著(zhù)金光的獎狀，總會(huì )對我豎起大拇指。這些獎狀不僅是我的驕傲，更是爸爸媽媽的驕傲。
視線(xiàn)右轉，一個(gè)正打著(zhù)手機，大額頭、彎鼻梁的男孩會(huì )映入你的眼簾，你可能不禁要問(wèn)，那是誰(shuí)��？哈哈，告訴你吧，那是我爸爸用我的照片制作出來(lái)的大相框，有意思吧。
在朝北的窗戶(hù)旁，擺設著(zhù)一臺彩色電視機，它每天向我們一家人傳播各種信息。使我們足不出戶(hù)，一覽天下事。
這就是我家的客廳。
初中隨筆周記500字 篇8
這天天氣不錯，中午爸爸帶著(zhù)我去馬拉灣玩。我玩的第一個(gè)是“人工造浪”，它剛出來(lái)的時(shí)候很大，離近的時(shí)候就變小了。第二個(gè)是漂漂河，在馬拉灣里轉呀轉，我還過(guò)了個(gè)小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著(zhù)游泳，還有人也就是象我這樣的坐在游泳圈上順著(zhù)水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水�？燹D完的時(shí)候到了倒數第二個(gè)洞，我爸爸說(shuō)它像個(gè)老虎洞，我說(shuō)象個(gè)小山洞，它很短。我們玩的第三個(gè)項目是能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就是兒童樂(lè )園。我從帶水的滑滑梯上滑下來(lái)可真好玩。第四個(gè)玩的就是小魚(yú)池。里面的小魚(yú)很多，我進(jìn)去坐了一會(huì )兒不動(dòng)，就有好多的小魚(yú)圍過(guò)來(lái)咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動(dòng)小魚(yú)就嚇跑了，好玩極了。我爸爸又帶著(zhù)我來(lái)到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來(lái)到了“死海漂浮”，那里有個(gè)小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來(lái)了�；貋�(lái)的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現一個(gè)小圓圈，然后我們又踩著(zhù)噴泉，噴泉噴出來(lái)的水就象孔雀開(kāi)屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡，就從1350號柜子取出衣服，換上衣服之后就離開(kāi)了。我本來(lái)還想玩的，但是由于爸爸還有工作要做
，我們就只好走了。我明年夏天還是要來(lái)玩的！
初中隨筆周記500字 篇9
缺點(diǎn)，填滿(mǎn)在我的身上，不管是外表上或是內在，我的種種缺陷差不多堆了我半個(gè)人高。然而它們帶給我的不是好處，而是導致我陷入無(wú)底深坑的致命傷。
時(shí)代正一點(diǎn)一滴的在進(jìn)步，而我們也必須跟上潮流的腳步，一免一不小心就無(wú)意中的被淘汰，但是，一旦過(guò)度著(zhù)迷于那些物品，可能發(fā)生無(wú)法挽回的后果。
手機就是個(gè)例子，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，從原本黑金鋼變成了現在６吋的４Ｇ智能型手機，這些設備雖好，只不過(guò)卻讓我掉進(jìn)了它的陷阱，而這也是一個(gè)缺點(diǎn)的新開(kāi)始。一回到家，管它三七二十一，我立馬將桌上的平板拿起來(lái)盡情的滑，任由我控制，過(guò)了半小時(shí)，我上去寫(xiě)功課，洗了個(gè)澡，就又立刻沖下去搶走爸爸的手機也是一樣繼續玩，玩的沒(méi)完沒(méi)了。
還有，每次一到了家庭聚會(huì )或是同學(xué)一起出游時(shí)，我的手便會(huì )不自主地伸入口袋將手機拿出來(lái)滑，在吃飯時(shí)，也是一直低著(zhù)頭滑著(zhù)手機，連和同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)間都沒(méi)有，這讓我的人際關(guān)系正逐漸疏離，原本可以聊天的時(shí)間，現在通通變成了手機的互動(dòng)時(shí)間，原本多變的聊天主題，現在變得只剩一句“唉！開(kāi)一下網(wǎng)路”，在加上這些藍光的'干擾導致我有了近視，這又使我多了一個(gè)缺點(diǎn)，不知道何時(shí)我的缺點(diǎn)就堆的跟我一樣高。
愈來(lái)愈陌生的人際關(guān)系，全都因為那逐漸進(jìn)步的手機平板，我必須遠離它們，讓我的缺陷變少，也讓更多的朋友回到我的身邊，變成一個(gè)更好、更完美的人。
初中隨筆周記500字 篇10
昨天，我們搭乘了早班飛機到了鄂爾多斯，開(kāi)始了一段沙漠和草原之旅。
今天早上，我們到了響沙灣，這是一片一望無(wú)際的沙漠。沙漠里有層層疊疊的沙丘，我們好幾次都爬上那些低的沙丘，不過(guò)最驚險的是滑沙，我們坐在雪橇一樣的東西上，然后，有個(gè)人告訴我們身體要往后仰，手要輕輕的撫摸沙子用來(lái)控制速度，從很高的沙丘頂部滑下去，超級爽，雖然我和媽媽有點(diǎn)害怕，但是我們都想再玩一次。除了滑沙，我們還騎了駱駝，對螞蟻來(lái)說(shuō)那是山，對我們來(lái)說(shuō)好像沙丘，但是這沙丘上面長(cháng)了毛，那就是駱駝的兩個(gè)駝峰，我們的駝隊一路前行，我坐在頭陀，是一頭白色的駱駝，我不明白為什么只有第一只駱駝的毛是白色的，我問(wèn)了媽媽可是她也不明白。騎駱駝的時(shí)候，出了一點(diǎn)意外，媽媽的帽子被風(fēng)吹走了，我們來(lái)不及下駱駝去追，被一個(gè)趕駝人撿走了，他說(shuō)一會(huì )給我們送過(guò)來(lái)，可是我們等了很久都沒(méi)有送過(guò)來(lái)，思思、想想和我答應給我媽媽買(mǎi)一頂新帽子。
接著(zhù)我們坐了觀(guān)光火車(chē)，沿著(zhù)沙谷前進(jìn)，這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)暗了下來(lái)，遠處的沙丘有一塊特別明亮，有一些是暗的，非常美麗，媽媽說(shuō)：“光線(xiàn)明暗的變化是沙漠最美的地方�！蔽覀冞�坐了沖浪車(chē)和跑跑卡丁車(chē)，也很刺激�；厝サ臅r(shí)候我們坐了來(lái)時(shí)坐過(guò)的纜車(chē)，橫跨了整個(gè)沙谷，谷底有河流，我有點(diǎn)害怕，差點(diǎn)嚇出恐高癥，但還是安全地到達了對面，回到了酒店。響沙灣雖然叫響沙灣，但是滑沙的時(shí)候，我們沒(méi)有聽(tīng)到沙子的響聲，帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
初中隨筆周記500字 篇11
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄！學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開(kāi)心！
寒假里的我，在這漫長(cháng)的寒假里，我在思考什么？憂(yōu)慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學(xué)的數學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習是容不得一點(diǎn)馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì )做！但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著(zhù)方法去克服這個(gè)困難！去戰勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛��！恐怕我的一生都會(huì )糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！我相信，我也肯定可以的！
到這了，也差不多了，我祝我新一年成績(jì)越來(lái)越好！
初中隨筆周記500字 篇12
暑假里，媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)輪滑，一看到那熱鬧的場(chǎng)面，我就被深深的吸引住了。
到了那兒，我看到了許多同齡大的小朋友們，他們有的和我一樣還是初學(xué)者，正扶著(zhù)欄桿一步步地走著(zhù)，有的在滑冰場(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著(zhù)，活像一只笨拙的小企鵝；有的在快速的奔跑著(zhù)，就像只輕盈的小燕子。我看了，心里開(kāi)始發(fā)癢，我便迅速把自己武裝起來(lái)，來(lái)到溜冰場(chǎng)上，加入這支龐大的隊伍中，我迫不及待的走到欄桿前，大步大步的往前走，站在一旁的媽媽用期待的眼光看著(zhù)我，說(shuō)：“炎杰，你試著(zhù)慢慢滑起來(lái)吧�？偸沁@樣走的話(huà)，那多沒(méi)意思啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)旁邊的小朋友，只見(jiàn)他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬，就滑起來(lái)了。
我也來(lái)試試，先用左腳一蹬，我便不由自主的往前了一些，接著(zhù)，再用右腳一蹬，不知不覺(jué)的就滑起來(lái)了，媽媽看了，給了我一個(gè)表?yè)P的眼神。心想，原來(lái)滑冰這么簡(jiǎn)單啊，還沒(méi)容我多想，只聽(tīng)砰的一聲，我摔倒了。媽媽趕忙上前，把我扶起來(lái)，說(shuō)：“這是怎么了，剛剛不是滑的很好嘛。是不是驕傲了，滑冰沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單，你要虛心學(xué)習才能學(xué)會(huì )，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我沉下心，一步步地滑，雖然有過(guò)跌倒，但我沒(méi)有氣餒，站起來(lái)再滑，就這樣一次，兩次，三次。我終于慢慢地滑起來(lái)了。這一跤沒(méi)白甩，使也我真正的理解了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。
直到現在我每天還堅持練習輪滑，我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有決心，就一定能做成。
初中隨筆周記500字 篇13
這個(gè)周末，過(guò)得相對來(lái)說(shuō)是很沒(méi)有意義的吧！肯定是沒(méi)有上個(gè)星期好，對不對！沒(méi)有好好地愛(ài)自己的家里人，沒(méi)有好好地愛(ài)自己，沒(méi)有好好地坐下來(lái)跟媽媽爸爸談一談！我想，是這樣的，好不容易，回家了，總該和爸爸媽媽多談?wù)�，不要總是只顧�?zhù)自己，不要總是只埋在自己的世界中，即便很多時(shí)候，他們都很忙，自己也可以幫忙��！
這個(gè)星期，沒(méi)有那么多的時(shí)間在學(xué)習，除了昨天晚上和剛才，有了點(diǎn)收獲，但是，自己卻也沒(méi)有把錯題都總結了一下，我想，這是自己懶散的問(wèn)題吧！愿下個(gè)星期的時(shí)候，好好地利用周末時(shí)間，整理錯題，但是，對于其他的資料，就不要一股腦地拿回家了，因為，自己根本就沒(méi)有那么多的時(shí)間可以去看那么多的書(shū)，去背那么多的文章，因此，不要不切合實(shí)際，反而給你自己增加了壓力，反而不想要學(xué)習了！
是的，下個(gè)星期，愿不要再像這個(gè)星期一樣的墮落了！應該振作，難道不是嗎？月考都過(guò)去了！自己還是必須前進(jìn)的，人生的路還是那么長(cháng)！
或許是因為數學(xué)受到了打擊，這個(gè)星期竟然恐怕會(huì )拿到數學(xué)練習，即便自己有了很多的數學(xué)練習試卷沒(méi)有完成，但是，自己卻一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)到，希望自己不要因為這次的數學(xué)成績(jì)而對數學(xué)產(chǎn)生畏懼，不要再做那個(gè)兩條腿不等長(cháng)的人了！
加油吧！下個(gè)星期，會(huì )更好，回校，會(huì )更好！只要你努力！
必須告訴自己，不得放棄自己，因為，走過(guò)去，就可以把挫折撇到遠方，如果不前進(jìn)，挫折永遠在自己的面前礙著(zhù)自己！
初中隨筆周記500字 篇14
我好不容易盼望的星期天終于來(lái)到了，上午我做完了作業(yè)以后，我對媽媽說(shuō)：“今天咱們去打乒乓球吧？”媽媽說(shuō)“好吧！”我高興極了！
不一會(huì )兒，咱們就來(lái)到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都非常的起勁，有的都滿(mǎn)頭大汗了還但精力十足。咱們找了一個(gè)空球臺開(kāi)始打了，我決定今天要和媽媽一比高低，于是我先發(fā)了一個(gè)旋球，媽媽一點(diǎn)防備的都沒(méi)有，所以沒(méi)有接住，我哈哈大笑，對媽媽說(shuō)：“怎么樣？我的球技不錯吧，哈哈！”媽媽氣死了，說(shuō)：“不要高興過(guò)早，接著(zhù)看誰(shuí)厲害�！庇谑俏矣职l(fā)了一個(gè)旋球，誰(shuí)知媽媽這次沒(méi)有再上我的當了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰(shuí)知球太低了，沒(méi)過(guò)網(wǎng)，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對自己說(shuō)：“一定要加油，不能輸給了媽媽�！边@次輪到媽媽發(fā)球了，她發(fā)了一個(gè)左旋球，我卻跑到左邊去接，結果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的去接住，誰(shuí)知腳下一滑，我差點(diǎn)坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭，果然，以后的幾個(gè)回合我再也沒(méi)有出現過(guò)類(lèi)似的錯誤，但是一局下來(lái)，我還是輸給了媽媽?zhuān)液懿环䴕�，發(fā)誓以后要好好練，一定要超過(guò)媽媽?zhuān)?/p>
下午，我又和同學(xué)們來(lái)到了足球場(chǎng)上踢足球，這可是我的強項，這次我當守門(mén)員，兩場(chǎng)下來(lái)，我方都贏(yíng)了，他們都為我的精彩表現而喝彩，我自己也很開(kāi)心，這個(gè)星期天，我過(guò)的真有意義！
初中隨筆周記500字 篇15
星期二，一堂體育課，原以為又是跑兩圈就自由活動(dòng)。沒(méi)想到跑完后老師把大家召集起來(lái)，說(shuō)：“今天我們玩個(gè)貼膏藥游戲吧！”貼膏藥？怎么玩的呢？大家覺(jué)得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來(lái)，就是先把男生女生分開(kāi)，兩人一組，各圍成一圈，然后選其中一個(gè)組的任一人去追另一人，被追的人在被追到前可以站到任何一組旁，這個(gè)組最邊上的人就成為下一個(gè)目標，如果被追上的話(huà)，那被追上的人就得反追追他的人。同學(xué)們聽(tīng)了后都興致昂然，個(gè)個(gè)摩拳檫掌，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都虎視眈眈地盯著(zhù)第一組被追的袁帥力，期待他站到自己邊上讓自己成為下一個(gè)目標，有參與游戲的機會(huì )。譬如胖哥張偉棟，瞧他瞪著(zhù)大眼一眨不眨的緊張勁，有趣極了。追袁帥力的是邊修銘，邊修銘的動(dòng)作略顯笨拙，袁帥力則像猴兒似的靈活，蹦來(lái)跳去，把可憐的邊修銘同學(xué)耍得團團轉，直到邊修銘大汗淋漓，累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松地站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場(chǎng)了。本來(lái)慘兮兮的邊修銘一見(jiàn)對手成了湯桂昂，馬上嘴角一沉眉毛一揚，雙眼發(fā)出自信的光芒。作為他的死黨，我知道他要發(fā)威了，準備重振雄風(fēng)。果然不出所料，他在很短的時(shí)間內追上了湯桂昂……隨著(zhù)游戲的進(jìn)行，同學(xué)們你追我趕興致越來(lái)越高……
初中隨筆周記500字 篇16
魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù)，每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)自然離不開(kāi)老師，我也不例外。
說(shuō)起我的老師們，真是一天一夜也說(shuō)不完。有的老師認真負責、有的老師漂亮時(shí)尚，還有的老師細心善良。其中，我最喜歡的老師是林老師，也就是我們的品德與社會(huì )老師。她有一頭濃密烏黑的長(cháng)頭發(fā) ，一雙又大又亮的眼睛就像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。林老師非常有學(xué)問(wèn)，無(wú)論我們給林老師出多難的問(wèn)題，她都能游刃有余地解答出來(lái)，給我的感覺(jué)，她真是上知天文，下曉地理。
林老師是那么和藹可親，她性格開(kāi)朗，不愛(ài)生氣。當我們聽(tīng)話(huà)時(shí)，她會(huì )微笑著(zhù)為我們講課，即使我們犯了錯誤，她也不會(huì )訓斥我們，而是耐心地教導，幫助我們改正錯誤。記得有一次，一名同學(xué)在課堂 上亂講話(huà)，林老師并沒(méi)有嚴厲地批評他，而是輕聲對他說(shuō)：“以后不要再這樣了，好嗎？”那個(gè)同學(xué)真的就改正了課堂上亂講話(huà)的壞習慣。
林老師為了讓我們更好地理解課本里的內容，講過(guò)課后，會(huì )為我們播放一些與課堂內容相關(guān)的動(dòng)畫(huà)資料。記得有一次，林老師給我們播放蠟筆小新的動(dòng)畫(huà)片，我們全班同學(xué)都被逗得捧腹大笑，那堂課所 學(xué)的知識現在還記憶猶新。
林老師給我們上課很認真，板書(shū)一筆一劃，寫(xiě)出來(lái)的字又大又美觀(guān)，好象不是在寫(xiě)字，而是正在完成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。別看她上課的時(shí)候是老師，要是下了課，她和我們算是要好的朋友，有時(shí)她還 與我們一起做游戲，真是開(kāi)心！
我想我長(cháng)大后，永遠也不會(huì )忘記我的品社老師——林春老師。
初中隨筆周記500字 篇17
今天，我早早就起床了，打開(kāi)電視，觀(guān)看南方電視臺頻道。因為星期五那天老師要求我們看！要我們看的原因是:“講道關(guān)于在考試時(shí)怎樣做好心理準備和充分發(fā)揮！”
大約八點(diǎn)時(shí)，屏幕上出現了一位老師，他就是講解在考試時(shí)怎樣做好心理準備于充分發(fā)揮的老師。講解的主題是“輕松考試快樂(lè )學(xué)”他講的每一個(gè)內容都很詳細，比如:一、考試前
我們每節課教過(guò)的知識，應該在教過(guò)后及時(shí)復習，正如偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò)的“溫故而知新"我們不可以把大量的知識等到考試時(shí)再復習，這樣不但會(huì )使我們的大腦很疲憊，而且也有可能會(huì )因為大腦的疲憊而導致我們的成績(jì)不理想！所以我們應該及時(shí)復習。
考試中
當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，不要急著(zhù)去填題，而是要先把座號，姓名，班級先填好。然后深呼吸一下，放松心情，在填題。最好是三分鐘深呼吸一下，這樣會(huì )使我們放松心情，不會(huì )很緊張，審題也會(huì )更清楚！
考試后
等我們考完試后，不要與別人對比答案。當我們對比的答案一致時(shí)，我們會(huì )很有自信！但當我們對比的答案不一致時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得自身是錯的，會(huì )失去很大的信心！這樣可能會(huì )使你接下來(lái)的考試成績(jì)不理想，所以試后千萬(wàn)不要與別人對比答案…
介紹的以上三點(diǎn)，相信對大家的考試心理和充分發(fā)揮有很大的幫助，希望以后大家能根據以上三點(diǎn)來(lái)做好考試心理與充分發(fā)揮，考出一個(gè)理想的成績(jì)！
初中隨筆周記500字 篇18
雨，滋潤著(zhù)萬(wàn)物；雨，是動(dòng)物的音樂(lè )家，；雨，是湖海的源頭……
精靈
雨精靈來(lái)了。被炙熱的陽(yáng)光烘烤的口干舌燥的植物變得興高采烈的。五彩繽紛的花兒爭先恐后的接受它的滋潤；樹(shù)木聽(tīng)見(jiàn)雨精靈來(lái)的消息舞動(dòng)著(zhù)枝葉迎接雨精靈的到來(lái)；小草看見(jiàn)雨精靈揮灑的雨滴，豆大的雨滴打下來(lái)，小草說(shuō)：“不夠，不夠，再來(lái)一些……”雨精靈聽(tīng)取了植物們的意見(jiàn)，開(kāi)始下起傾盆大雨�；▋�，樹(shù)木，草兒都咧開(kāi)嘴——貪婪的享用雨水的滋潤。
大雨過(guò)后，花兒綻放了笑容，樹(shù)木，草兒樂(lè )得手舞足蹈的……
音樂(lè )家
音樂(lè )家雨來(lái)了。動(dòng)物都在洗耳恭聽(tīng)著(zhù)雨演奏的音樂(lè )。聽(tīng)，雨開(kāi)始演奏了。
雨在樹(shù)葉，荷葉上敲起了鼓；在草間彈起鋼琴；在花叢中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌，動(dòng)物們發(fā)出了轟天動(dòng)地的掌聲，叫喊著(zhù)：“再來(lái)一首，再來(lái)一首�！笨捎晔窃谔α�，雖然雨停止了演奏，但是動(dòng)物們意猶未盡的享受著(zhù)。
源頭
雨來(lái)了。江，河，湖，海歡呼雀躍著(zhù)，是因為他們等待著(zhù)雨的洗禮。雨開(kāi)始洗濯了。他先輕揉慢洗生怕洗疼了他們。最小的河大哭大鬧：“雨，你怎么還沒(méi)開(kāi)始呀？”“我已經(jīng)開(kāi)始了呀，”雨冥思苦想：“哦，可能是我用力太輕吧！”“別擔心，我們覺(jué)得你用再大的力度也是撫摸�！焙诱f(shuō)。從旁邊傳來(lái)一陣七嘴八舌的聲音：“是呀，是呀�！薄皼](méi)錯，用力些吧�！庇晔钩隽藴喩淼牧�，江，湖，海，河才痛快了些，發(fā)出了快了的鳴叫。
��！下雨，真好！
初中隨筆周記500字 篇19
星期天，我早早地起了床，媽媽還沒(méi)醒。我想，干什么呢？做南瓜粥吧。
我穿上圍裙，走進(jìn)廚房，抱起一個(gè)大南瓜，放在了切菜的木板上。我拿起刀，用力把南瓜從中間切成兩半，一半南瓜放進(jìn)了冰箱，另一半被我細心地切成了布丁。
開(kāi)始淘米了，我舀了三勺米放進(jìn)了淘米的容器里，放了一些水，我左搖一下，右晃一下，當水變得像牛奶一樣白時(shí)，我就倒掉了。我又重復淘了幾次，直到第四遍才清干凈。
我把切好的南瓜丁和清干凈的米放進(jìn)了電飯煲里，定好一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，電飯煲開(kāi)始工作了。接下來(lái)干嘛呢？我想了想，便走進(jìn)媽媽的房間，媽媽睡得好香，我湊近她額頭親了一口，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你。你辛苦了！”媽媽翻了一個(gè)身，又睡著(zhù)了。
估摸著(zhù)水快要開(kāi)了，我趕緊打開(kāi)鍋蓋用勺子攪拌了一下，米粒和南瓜在電飯煲里翻滾著(zhù)，十分熱鬧，我又蓋上了蓋子。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我聽(tīng)見(jiàn)“丁”的一聲，就知道粥好了。
我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋，一鍋金黃色的南瓜泡在白白的飯里，像有許許多多的人在泡牛奶浴呢！我小心翼翼地用勺子給媽媽盛了一碗南瓜粥，放了一點(diǎn)糖，端到了媽媽的床前說(shuō)：“媽媽?zhuān)戎嗔��！眿寢屴D過(guò)身來(lái)，驚訝極了，她看看我手中熱騰騰的南瓜粥，一臉幸福地說(shuō)：“我的乖女兒懂事了�！�
今天，我不僅學(xué)習到了一門(mén)手藝，也和媽媽更加親密了。
初中隨筆周記500字 篇20
今天，我們班舉行了一場(chǎng)特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎，而是讓女生給“一頭秀發(fā)”的男生扎。
我的老師今天可是“有備而來(lái)”，帶了兩把梳子、幾個(gè)皮圈。還請全體男生站到講臺上用“擊杯傳巾之計”，挑選出了兩名“幸運”的男生。雖然我也在內，但由于我的頭發(fā)太短。所以我經(jīng)過(guò)我的老師準許后，讓陳滔雨代替了我。
講臺上有兩把椅子，我的老師就把那兩把椅子拉來(lái)，讓兩名男生坐上去，把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面，就像理發(fā)店一樣。還讓他們選一位最信任的女生，結果，另一名被選中的張浩杰選了呂昭儀，被替換的陳滔雨選了陳溢。
比賽開(kāi)始了，我因為面對著(zhù)張浩杰，所以我負責給呂昭儀遞皮圈，還欣賞到了張浩杰扎辮子的全過(guò)程。呂昭儀她一直陰險的笑著(zhù)，帶著(zhù)不緊不慢的心情給張浩杰扎辮子。而張浩杰卻皺著(zhù)眉頭，使勁跺著(zhù)腳，一副痛苦的表情。過(guò)了一會(huì )兒，他可能實(shí)在忍不住了，把手放到嘴上，用力地咬，或許這招不管用，他把嘴張得圓圓的，臉脹得通紅，眼里閃著(zhù)淚花。呂昭儀卻不在乎，好象張浩杰跟她有仇，故意扎得痛似的，過(guò)了好一會(huì )兒，我的老師規定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。
這次，我或許是笑得太厲害的，肚子都開(kāi)始痛了。
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