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高中生周記600字（精選24篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的高中生周記600字，希望能夠幫助到大家。
高中生周記600字 1
關(guān)于王昭君的歷史，我不知道是不是真的。記錄歷史的人或許會(huì )憑借自己的想法，自己的喜好來(lái)描述昭君的'故事。但光從歷史記錄的故事來(lái)看，就知道王昭君是得人心者，而得人心者，必然不會(huì )差到哪兒去。
人們將王昭君稱(chēng)為“落雁”，相貌一定不差。但為什么入宮后沒(méi)有被皇帝選上呢？原因是在那位畫(huà)師身上。關(guān)于這位畫(huà)師，我知道有兩個(gè)故事，版本不同。
第一種，大家應該都知道。王昭君不愿賄賂畫(huà)師，畫(huà)師就將她故意畫(huà)丑，從而讓她見(jiàn)不到皇上。
其實(shí)我更喜歡第二個(gè)故事。王昭君去找畫(huà)師時(shí)，什么也不賄賂。畫(huà)師不僅被她的美貌吸引，更覺(jué)得她找他畫(huà)像，什么也不送，與眾不同。后來(lái)畫(huà)師單獨為昭君空了段時(shí)間為他畫(huà)像。但到畫(huà)像之時(shí)，不知如何下筆，自認為自己不能將昭君的美畫(huà)出來(lái)。后經(jīng)昭君點(diǎn)撥，畫(huà)出了她的神韻。從這以后，畫(huà)師更加迷戀昭君�？伤麤](méi)有辦法和皇上搶一個(gè)女人，他很痛苦，日日借酒消愁，最終決定私自將昭君的畫(huà)像保留。
我不知道這第二個(gè)故事是不是真的，但我更喜歡它，讓我更加喜歡昭君。
王昭君后來(lái)到了塞外，大家都很同情她。塞外自然不比京城繁華，但我仍覺(jué)得昭君是幸運的。她逃離了紫禁城，獲得了較多的自由。在京城，她頂多只是皇帝眾多嬪妃中的一個(gè)，得不到幸福。但到了塞外，她被愛(ài)護，被尊敬。這些是大多嬪妃不能永久得到的。
讓我更佩服王昭君的是，她盡管享到了榮華富貴，美滿(mǎn)的家庭，可她沒(méi)有忘本，她仍記得自己是中原大漢的女兒。出塞后，王昭君努力為中原和匈奴維護友誼和平。這點(diǎn)是最為人們所稱(chēng)贊的。
歷史點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有真有假，前人都記下了。王昭君的為人，才智，都深深的影響了她的一生，更為她的生命做了點(diǎn)綴。
高中生周記600字 2
風(fēng)終于停了，雪終于住了，太陽(yáng)終于出來(lái)了。
昨天的，那場(chǎng)雪好大呀。地面上足有8厘米厚，今天太陽(yáng)出來(lái)了。太陽(yáng)灑下光芒，照在地上，房頂上的白雪上，是那么晶瑩，那么剔透。有些地方還泛著(zhù)金色的光澤。雪好像被太陽(yáng)鍍上了一層金紗，又好像換去了潔白的長(cháng)裙，穿上了金紗裙。雪已經(jīng)開(kāi)始漸漸融化了，但地上還是有雪，好像一位貴婦穿著(zhù)綠里有白的裙子。
寬闊的馬路上，汽車(chē)比前兩天多得多了�，F在不下雪了，就對人們的交通影響得少一些了。馬路上的自行車(chē)都騎得很慢，因為有些地方的地上已經(jīng)凍了冰，雖然現在太陽(yáng)出來(lái)了，但冰也非常不容易融化掉。房頂上的雪才薄了一。有些地方凍了冰，被太陽(yáng)一照，就時(shí)不時(shí)從房頂的.角邊落下一滴滴小水珠來(lái)。如果站在那里，小水珠就會(huì )毫不留情，使勁打在你頭上。太陽(yáng)照耀在潔白的雪地上，照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽(yáng)光下開(kāi)始慢慢融化，屋檐開(kāi)始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹(shù)上的雪順著(zhù)樹(shù)干往下淌水，樹(shù)枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊，無(wú)聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來(lái)來(lái)往往、川流不息的人們踩實(shí)了，踩臟了，可道路兩旁的雪依然是那樣潔白，好像給馬路鍍上了一道銀邊，顯得更加整潔、寬敞。
太陽(yáng)，快快離去吧，不要讓純潔美麗的雪消失。
高中生周記600字 3
又是一年了，家家戶(hù)戶(hù)都在準備過(guò)春節。
這次的年夜飯是非常特殊的，爸爸和其他朋友組織的，要求是必須要帶上老婆和孩子，地點(diǎn)在刻龍港口城，爸爸對媽媽說(shuō)：“這個(gè)酒店也算高級了�！钡搅四翘煳移炔患按嘏苌狭塑�(chē)，到了酒店門(mén)口，外了表看上去真是一家高級酒店。我走進(jìn)酒店看見(jiàn)了金光閃閃的燈，一眼望著(zhù)好像都是金色的世界，走進(jìn)電梯平平穩穩地到了三樓。走出電梯不知道走那一邊，就問(wèn)服務(wù)員“刻龍廳在哪里”，她告訴我們就在那邊，我們來(lái)到“刻龍廳”看見(jiàn)里面坐滿(mǎn)了爸爸的朋友老婆和孩子們，這里真豪華呀！我急要洗手，洗好之后看到了像一朵玫瑰花的毛巾，而且疊起來(lái)的很美。爸爸說(shuō)：“人來(lái)的差不多了嗎？我們開(kāi)始吃飯”，大人和小人都坐起來(lái)，圍起一大桌有27個(gè)人，真好看大大小小的。我們就開(kāi)始叫上菜，桌上的`菜一個(gè)接一個(gè)上來(lái)了真好看，花花綠綠的漂吃亮極了，有的小孩從來(lái)都沒(méi)看過(guò)，高興的跳了起來(lái)。后來(lái)還來(lái)一個(gè)很特別的，盆里全部是冰，把菜放到冰塊上，我讓爸爸把它拍下來(lái)，可是夾了一下，說(shuō)好看不好吃。后來(lái)又上了一盆鴨肉，就夾了一塊，看上去
不怎么樣卻挺好吃的�？墒谴笕藗円贿叧赃吜牧奶�，等我們把這一頓豐盛的晚餐吃的差不多。服務(wù)員拿出一大碗的點(diǎn)心，我一看是面條，就迫不及待地想吃，口水都是流出來(lái)，連忙拿出小碗叫媽媽夾了一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的，不知不覺(jué)的把這碗面吃完了，我就說(shuō)：“太好吃了�！卑职致�(tīng)了這番話(huà)，你還想吃嗎？我這一碗也給你吃好嗎？好��！我又吃了一半真的吃不下去，嘴巴還念著(zhù)好吃極了。我們吃完年夜飯，接著(zhù)到量販唱歌去。
每年的年夜飯都是很平淡的，今年吃的好開(kāi)心呀！真是一頓忘不了的年夜飯。
高中生周記600字 4
人愈是長(cháng)大便俞容易為一些事情而煩擾而擔憂(yōu)。記得小時(shí)候是為著(zhù)能夠有好吃的，能夠和小伙伴們快樂(lè )地玩游戲而活著(zhù)。那么現在了?
時(shí)光流逝，然而我依舊清晰地記得在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)：在生與死之間有一段距離就叫做人生，而如何走過(guò)這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長(cháng)的時(shí)間里，我想的最多的就是自己為何生下來(lái)，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著(zhù)莫大的關(guān)聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個(gè)機器人一樣，重復做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺(jué)。一旦想到以往的`日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著(zhù)，我常常捫心自問(wèn)，既然你的生命沒(méi)有意義，你為什么還要活著(zhù)?
我嘗試過(guò)利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題，但事實(shí)說(shuō)明，科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò )上的有志人士各自探討著(zhù)生命的意義。有人認為，生命的意義在于對社會(huì )的貢獻∶人生苦短，能造福人類(lèi)為社會(huì )貢獻出一份力，你的生命對于整個(gè)社會(huì )都充滿(mǎn)著(zhù)意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著(zhù)就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著(zhù)，生命是有限的，思想是無(wú)限，把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想，甚至還有人說(shuō)生命的意義在于尋找生命的意義。
對于現在，要我表達生命的意義的話(huà)，我會(huì )說(shuō)，生命本身是沒(méi)有意義的，要說(shuō)有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說(shuō)，對于地球，生命的意義在于帶
高中生周記600字 5
放假已經(jīng)一個(gè)周了，這令我郁悶的事似乎并沒(méi)有解決。我的牙，一如既往的還是那么痛。放假的第二天我就讓爸帶我去看牙，醫生給了我一個(gè)特沉重的答案“你的牙到了晚期了”。我十分不解，牙痛也有晚期這一說(shuō)?不過(guò)我也立即明白了這事很?chē)乐�。爸�?wèn)醫生要怎么治療，大夫眉頭微皺，有點(diǎn)歉意的說(shuō)“他的牙要想徹底治療，需要很長(cháng)時(shí)間。我看你兒子也得是高中生了，再說(shuō)，這快過(guò)年了，沒(méi)多少時(shí)間了。嗯，要不我先給你上點(diǎn)止疼藥吧，等你有時(shí)間了，再徹底治療吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，讓后躺在了椅子上，大夫拿著(zhù)各種各樣的'工具讓我看的是目不銜接，隨即把我的牙被感染的部分給去除了。
我當時(shí)張著(zhù)嘴，看見(jiàn)嘴巴里不少碳酸鈣蹦出來(lái)，覺(jué)得有點(diǎn)不自在。然后大夫拿了一塊藥棉，用鑷子往我牙里用里一塞，我疼的兩眉對在了一塊兒。然后一股刺鼻的藥味在我口腔里蔓延開(kāi)來(lái)，我對著(zhù)旁邊的容器吐了好久，心想總算是結束了，這牙可真能折騰我。不過(guò)以后也只能用這一邊牙吃東西了，想想我就來(lái)氣，一直好好的，怎么就出了這么個(gè)毛病。
從診所出來(lái)，爸帶我去了超市，這可把我急壞了。我平時(shí)最很饞，看到零食就有點(diǎn)情不自主。要不是高中學(xué)習緊，我估計一個(gè)周百分之八十的錢(qián)都花在零食上了�？粗�(zhù)超市那紅紅綠綠，一大包一大包的，真是折磨人啊。我一咬牙，一陣疼痛干讓我立刻清醒。我大步走出了超市，在外面等著(zhù)爸。不一會(huì )他拿了兩個(gè)瓶子出來(lái)，一瓶黃酒，一瓶醬油，我看著(zhù)這兩樣調味品，不由的一笑，心里輕松了很多�；氐郊依�，媽真在家和面，說(shuō)要包餃子，我一咧嘴，唉~牙疼不是病，疼起來(lái)要人命啊。
高中生周記600字 6
廈門(mén)是我國風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，冬天也如春天般溫暖，我要去好好感受她的美麗。
寒假里我坐上火車(chē)起程了！一路上我遐想：金色的沙灘，筆挺的椰子樹(shù)，涼爽的海風(fēng)，還有那一望無(wú)際的大�！姨鹈赖貢诚胫�(zhù)，時(shí)間過(guò)得真快，四個(gè)小時(shí)馬上過(guò)去了，我也來(lái)到了這美麗的城市——廈門(mén)。下了火車(chē)，我們立馬奔向集美學(xué)村，那是著(zhù)名華僑陳家庚先生贊助建造的。一進(jìn)集美學(xué)村，美麗的一幕就映入了我的眼簾，一排排白墻紅瓦的房子特別引人注目。
廈門(mén)的冬天和家鄉的.冬天完全不同。那兒花紅柳綠，草木茂盛，一片郁郁蔥蔥的景象。高大挺拔的椰子樹(shù)像士兵似的站在路兩旁，墻角漫延著(zhù)桔黃色的花，一串串地聚在一起，真像一串串炮仗��！快看那邊，是我最向往的樹(shù)——榕樹(shù)。我在一本書(shū)里看到過(guò)著(zhù)名作家巴金寫(xiě)的《鳥(niǎo)的天堂》，就一直想親眼看看榕樹(shù)的真面目，今天我載著(zhù)希望看到了榕樹(shù)。
榕樹(shù)長(cháng)得非常高大，從一個(gè)個(gè)粗壯的枝干上垂下了許多須，只見(jiàn)還有的落到了地面。讓我吃驚的是，有些落到了地面又長(cháng)成了一棵棵盤(pán)繞的樹(shù)干，體現出了它所有的生命力。我不禁贊嘆到：獨木能成林��！
我正想和榕樹(shù)合影，只聽(tīng)“嗒”一聲，一滴鳥(niǎo)糞掉在了我的頭上。我正要怒氣沖天，一看到上面有一群小鳥(niǎo)正在嘲笑我呢。只見(jiàn)有的在玩耍，有的在高興歌唱，還有的就在嘰嘰喳喳地逗我了。榕樹(shù)上不僅鳥(niǎo)多，而且還有許多鳥(niǎo)兒們精心做的鳥(niǎo)巢。它們全都躲藏在榕樹(shù)那茂密的樹(shù)葉里。
榕樹(shù)啊，你讓我感受到了南國風(fēng)光，有了一棵就有了一個(gè)林子。
高中生周記600字 7
一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)在低低的霧氣里，顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子，摞起來(lái)能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書(shū)，有時(shí)也跑辦公室，似以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題。老師解答沒(méi)幾句準會(huì )說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去了”、“現在想起學(xué)習了可是太晚了”之類(lèi)的話(huà)，我的信心就減了幾分，佯裝聆聽(tīng)并持續一副慚愧的表情。
到了高三學(xué)生會(huì )被非常明確地分類(lèi)：學(xué)習好的，學(xué)習一般的，學(xué)習差的，或者更具體的，上一本，二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么，有沒(méi)有在努力，比起分數，這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當初不玩得那么瘋”與“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好了”這樣的懊悔，但又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材？不過(guò)，現在沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設了，就好似上了高速運轉的時(shí)光機，一切都由不得我了。
日子過(guò)得飛快，總是來(lái)不及數，也不敢數。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車(chē)輪戰，停不下來(lái)。莫名的'，總想起《風(fēng)之影》中的一句話(huà)�！坝袝r(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得，周遭的人就似彩票一樣：他們出現在我們的生命中，就是為了讓我們的荒謬夢(mèng)想成真�！�
下午舉行成人儀式，也是整個(gè)高中階段最后一項大型活動(dòng)，搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(cháng)都跑來(lái)學(xué)校觀(guān)看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片，我們三年的生活，變成一種種顏色，一幅幅畫(huà)面，一段段音樂(lè )，永遠地留在生命中的某一處了�；蛟S我們會(huì )在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們，夢(mèng)一樣浮現出來(lái)。它們一直站在老地方，似樹(shù)似草一樣在原地搖曳，而我們，將在陌生的歲月里，不知過(guò)著(zhù)誰(shuí)的生活。
高中生周記600字 8
余下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應如夏花一般絢爛，濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美，我的心很高，我知道，這時(shí)的我真的不需要再多想什么了，面對即將到來(lái)的高三，我的內心充滿(mǎn)了欣喜但同時(shí)也充滿(mǎn)了矛盾。對于父母的期望，老師的`目光，我內心強烈的呼喊：高三，我要做秀的自己。
憶起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與嘆息了，而今，臨近高三的日子，真可謂是“感時(shí)間不多，恨己未努力”。我知道，在高三有限的日子里得只爭朝夕，看著(zhù)眼前的自己，我一再自問(wèn)：“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”
真的進(jìn)入高三了，殘酷的競爭和嚴峻的挑戰向我們逼近，我分明感覺(jué)到學(xué)習比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我知道，人生總是要有選擇的;我明白，我僅有這最后的一次蛻變，也只有接受了痛苦的磨練，掙脫了蛹的，才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶。
有人說(shuō)，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說(shuō)，高三有的是狂放、有的是頑強。走進(jìn)高三，你可以聆聽(tīng)到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)高三，你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著(zhù)喜怒哀樂(lè )的色彩;走進(jìn)高三，你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚著(zhù)個(gè)性的棱角。我想：高三，是不加任何修飾的。它像是抑郁的紫羅蘭，讓你想哭就哭，想笑就笑，將你的人生肆意而又奔放的展現出來(lái)。
“花開(kāi)堪折直須折”。高三，是沉重記憶帶來(lái)的苦澀思索;高三，是伴隨舞臺帶來(lái)的勝利歡歌。守住心中的目標，閃亮人生的舞臺，高三，我要為自己的人生吶喊，做秀的自己。讓年輕沒(méi)有失敗。讓生命激舞飛揚。
高中生周記600字 9
沒(méi)有拼搏過(guò)的人生不是完美的人生，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結束之時(shí)，我才深刻體會(huì )到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多，也讓我成長(cháng)了許多，是我成長(cháng)路上不可缺少的催化劑。
高一新入學(xué)，懵懵懂懂的我發(fā)現我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，整潔大氣的校園，溫文爾雅的師長(cháng)，都給我留下了深刻印象。這時(shí)的我，還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛，而是中規中矩的學(xué)習，悠閑的過(guò)著(zhù)安靜的日子，而與同學(xué)的親切友誼，對師長(cháng)的無(wú)限景仰及對國情世事的關(guān)注都在不知不覺(jué)中展開(kāi)，這是高一最大的收獲。
在經(jīng)歷了一年的磨礪后，步入高二的我在各方面漸入佳境，緊張有序的應對著(zhù)各科增加的知識量，同時(shí)那看似依舊遙遠的高考也進(jìn)入了我的`話(huà)題。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和些許的緊張，我開(kāi)始暗暗的加勁，為以后的拼搏積蓄力量，以更加成熟的心智準備迎接即將到來(lái)的惡戰。
最后迎來(lái)了沖鋒的號角，沒(méi)有太多的激情，沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)，我和同伴們早已枕戈待旦，蓄勢待發(fā)�！笆昴ヒ粍�，霜刃未曾試”，我們滿(mǎn)懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰。之后的日子，品味過(guò)成功的欣喜，也咽下過(guò)失利的苦果，也經(jīng)歷了停步不前的高原期，我秉持心中的信念堅持著(zhù)，奮斗者，最后跨過(guò)高原期，邁上一個(gè)新的高度，這亦增添了我?jiàn)^斗的信心。相信在不久的將來(lái)，我會(huì )以一份豐碩的成果，來(lái)回報所有陪我共同戰斗過(guò)的人，以及我自我。
只有登上高山之巔，才會(huì )有更廣闊的視野；只有經(jīng)歷過(guò)著(zhù)多姿多彩的高中三年，我才得有更高的眼界去看待后面的人生，感謝這高中的生活，我人生一筆最寶貴的財富!
高中生周記600字 10
秋天第一縷風(fēng)拂過(guò)，開(kāi)啟了我新一階段的學(xué)習生活。
結束了懶散的假期生活，也結束了漫長(cháng)的等待與期盼，與最?lèi)?ài)的夏天告別，與金色的落葉碰面。盡管我無(wú)比留戀可以盡情地做想做的事情的假期，新學(xué)期、高一，還是來(lái)了。
凡是有青春的足跡掠過(guò)的地方，就不會(huì )是荒蕪的。當我打開(kāi)闊別已久的方格日記本記下這些文字的時(shí)候，我是滿(mǎn)足的。喜歡讀書(shū)，喜歡聞到書(shū)頁(yè)間散發(fā)出來(lái)的淡雅墨香，喜歡用手撫摸書(shū)頁(yè)的踏實(shí)感。能夠與書(shū)、與文字結緣，實(shí)是人生一大幸事。
最喜歡的一位魔術(shù)師曾在一次比賽中，對因失誤而與冠軍只差一步的一位選手說(shuō)：“這可能只是你人生中的第一個(gè)關(guān)卡，以后還會(huì )碰到更多，那你要告訴自己我要堅強，能夠撐過(guò)去，以后才會(huì )有更好的發(fā)展�！彼�說(shuō)人生很多事情都是精神上的考驗，都是看你能不能撐過(guò)去，要有一顆堅強的心靈。我在聽(tīng)到這段話(huà)時(shí)，恰逢一個(gè)需要堅持的階段——中考沖刺。因為一些原因，我很艱難地在苦熬。一種心靈被擊中的感覺(jué)。這席以過(guò)來(lái)人身份講的話(huà)不僅安慰、鼓舞了那名年輕的選手，也給我的心靈一次澆灌�！皳蜗氯ァ�，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻是通向成功的前提。精神上的.考驗可能會(huì )比身體上的還要難熬。這需要莫大的心靈上的力量。所以，我一定要努力讓自己的心靈更堅強，不怕受傷。
“且聽(tīng)風(fēng)吟，為你，為你，當離別時(shí)歌時(shí)狂流轉四季，問(wèn)你，問(wèn)你，南去何故北望，總是浮云游子的意，落日故人的情，最難忘……”我已經(jīng)站在新的起跑線(xiàn)上，帶著(zhù)夢(mèng)想，開(kāi)始出發(fā)。我卻始終不能忘記，這且聽(tīng)風(fēng)吟的自由，值得我去追尋。
“看見(jiàn)風(fēng)自由地穿行，這自由，值得追尋�！蔽覝\唱著(zhù)這首《且聽(tīng)風(fēng)吟》，在路上，且行且珍惜。
高中生周記600字 11
今天，我很早就起了床，因為今天由我來(lái)當家。我一起來(lái)，拿起昨晚列的菜譜，仔細的讀了又讀，看了又看，背了又背，直到把那菜譜背得滾瓜爛熟才肯罷休。
吃完早飯，我便去了菜市場(chǎng)。呦，買(mǎi)菜的人還真多！雖然是我第一次買(mǎi)菜，但是我仍然擺出一副很老練的樣子，昂首挺胸，拎著(zhù)一個(gè)空空如也的塑料袋。嘿！還真神氣！菜的品種多得數不勝數，有活 蹦亂跳的魚(yú)兒，有水靈靈的.大白菜，有綠色的青椒，有又紅又亮的西紅柿……看得我眼花繚亂。
我愛(ài)吃西紅柿，所以決定先買(mǎi)西紅柿。我來(lái)到一個(gè)攤位前，這里的西紅柿又紅又大，吃起來(lái)一定不錯�！岸嗌馘X(qián)一斤？”我故作老練的問(wèn)�！拔迕�！”攤主熱情地說(shuō)�！拔迕F了吧！四毛怎么樣？ ”你看，我也會(huì )討價(jià)還價(jià)了，這一招可是從我爸那里學(xué)來(lái)的�？墒菙傊鞔蟾趴次沂切『⑺阑畈豢腺u(mài)，我想他也太小看我了，于是我假裝往前走，果然不出我所料，這個(gè)攤主又嚷嚷起來(lái)，買(mǎi)了二斤西紅柿 ，瞧，我買(mǎi)的西紅柿真惹人喜愛(ài)呀！
爸爸媽媽愛(ài)吃排骨燉冬瓜，接下來(lái)就買(mǎi)排骨、冬瓜吧！我風(fēng)一般的跑向肉攤，一問(wèn)價(jià)錢(qián)還真貴，排骨十八元一斤呢！俗話(huà)說(shuō)，貨比三家不吃虧，我這么一路問(wèn)下去，還真有人買(mǎi)十七元一斤。我買(mǎi)了三 斤排骨，接著(zhù)又買(mǎi)了冬瓜和青菜，滿(mǎn)載而歸�；氐郊�，我便做起了飯。我先涼拌西紅柿。我操起刀切了起來(lái)，可是西紅柿切的不是太厚就是太薄，我終于切完了。
我又學(xué)著(zhù)爸爸那樣把排骨先放進(jìn)高壓鍋里燉15分鐘，再把冬瓜放入，撒上鹽，放一包燉排骨的大料包，再燉5分鐘。燉好了！一盤(pán)色香俱全的好菜就上桌了。瞧，多像一葉葉小舟圍繞著(zhù)座座高山，簡(jiǎn) 直是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀！最后我把青菜燒好了。
爸爸媽媽回來(lái)了，他們品嘗了我的手藝，直夸我呢！
高中生周記600字 12
蝴蝶飛過(guò)五月的清晨，誰(shuí)的故事跌成柔軟的葉，在心上發(fā)芽，暗香不散。記憶中的橋如詩(shī)一般，輕輕地回蕩在我心里。
“搖啊搖，搖啊搖，搖過(guò)外婆橋，外婆夸我好寶寶……”記得小時(shí)侯，外婆總是抱著(zhù)我，唱著(zhù)不知名的歌謠，坐在村里唯一的橋上，瞇著(zhù)眼睛，曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)，聽(tīng)著(zhù)潺潺的水聲……
時(shí)間就像橋的那一端一樣，慢慢延長(cháng)，直至悄然消失在無(wú)盡的黑暗中。在那慢慢的延伸過(guò)程中，我也慢慢地長(cháng)大了。
記得那個(gè)五歲時(shí)的我，因為想爸爸媽媽?zhuān)弥?zhù)暮色的掩護，悄悄地溜出了家門(mén)。走到橋上時(shí)，天完全黑了。在這荒山野嶺的地兒，衣裳單薄的我只能無(wú)奈地抱住橋，以汲取一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。在這寒冬臘月的天，我一個(gè)人孤零零地坐在橋上，委屈的淚瞬間傾城而下，冰冷的淚就這么掛在臉上，硬生生的'疼。后來(lái)哭累的我就這么縮在那兒，靠著(zhù)在月光下安靜的橋，睡著(zhù)了。第二天，外婆找到了我，緊緊地抱著(zhù)我�？粗�(zhù)外婆疲憊的臉，我知道外婆肯定整夜沒(méi)睡，鼻子一酸，又開(kāi)始掉“豆豆”了。橋還是那么平靜安詳，但我知道，它看著(zhù)想媽媽的我，看著(zhù)想我又想媽媽的外婆時(shí)，一定笑了，它為世間至高無(wú)上的親情而甜蜜地笑了。
等到我六歲時(shí)，一輛豪華的轎車(chē)打破了我平靜的生活。從車(chē)上走下兩個(gè)衣著(zhù)光鮮，氣質(zhì)優(yōu)雅的男女。外婆緊緊地抓著(zhù)我的手，高興的臉上的皺紋變成了一朵好看的菊花�！版�，快叫爸爸媽媽?zhuān) 碑斘液俺瞿吧淖盅蹠r(shí)，我能看見(jiàn)那對男女的興奮。之后，我被那輛車(chē)帶走了，我到了上學(xué)的年齡了。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手，眼里有潮濕的溫柔。我清楚地知道橋笑了，它為我身上承載了眾多的愛(ài)而幸福地笑了。
夢(mèng)中的橋承載了我太多太多的東西，不僅是親情，不僅是友情，它還承載了我童年的夢(mèng)��！
高中生周記600字 13
下面這篇文章，是我親身經(jīng)歷以后寫(xiě)的文章，相信大家也有我這種想法。
“當家”，多么威風(fēng)的一個(gè)詞��！為了過(guò)把“當家”癮，我使出渾身的力氣求媽媽讓我當一天家。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于答應了！
新官上任，我在墻上貼了一張“通告”，內容如下：
任務(wù)分配：媽媽負責做飯，給小貓咪咪洗澡；我負責購物、做家務(wù)：爸爸因為出差不在家，所以負責努力工作，掙錢(qián)養家。
媽媽明確自己的任務(wù)后，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始做起來(lái)�？吹綃寢屓绱恕奥�(tīng)話(huà)”，我心里那股得意勁兒就別提了！誰(shuí)知好景不長(cháng)，我正準備看電視，就被媽媽喊到廚房里去了。
“當家的，一會(huì )你去超市，要記得買(mǎi)以下幾種物品：鹽兩包、糖一袋、醋一瓶、貓糧四盒、洗發(fā)水兩瓶、衛生紙一包”媽媽說(shuō)完，便把錢(qián)和購物清單給了我。
我望著(zhù)窗外的驕陽(yáng)，勉強的說(shuō)：“好吧，我買(mǎi)�！�
頂著(zhù)烈日，我來(lái)到超市，我按照清單所列把物品一項一項放到小推車(chē)里。
結完帳，我傻了眼，天哪！足足兩大包，外加衛生紙，我可怎么回家呢？我硬著(zhù)頭皮，再次頂著(zhù)烈日，踏上了回家的.路程。一路上，我不斷地埋怨自己：干嘛要負責購物這一項呢！哎，一言 既出，駟馬難追��！
歷盡“千辛萬(wàn)苦”之后，我終于回到自己可愛(ài)的家，剛想休息一下，又聽(tīng)媽媽說(shuō)：“當家的，該擦地了！臟衣服該洗了！”
哦，天！我差點(diǎn)忘了自己還有干家務(wù)這一個(gè)重要的任務(wù)！沒(méi)辦法，干吧。
經(jīng)過(guò)這次：“當家”的經(jīng)歷，我終于深刻的體會(huì )到了平日里爸爸媽媽的辛苦，他們是多么不容易��！我今后一定要分擔一些家務(wù)，讓他們輕松輕松。
高中生周記600字 14
窗外，雨在淅瀝瀝地下，豆大的雨敲打著(zhù)地面，泛起一朵朵晶瑩的水花。那聲音，猶如一首扣人心弦的鋼琴曲，鉆進(jìn)了我的耳朵，在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……
我在哪里？講臺上老師在眉飛色舞地演繹著(zhù)孔子的學(xué)說(shuō)，那雪白的粉筆如跳舞般在書(shū)寫(xiě)著(zhù)歷史，而我呢？思緒飛出了九重天外……那云，是太平洋上萬(wàn)噸輪船的風(fēng)帆嗎？而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖？還是畫(huà)家畫(huà)板上永恒的一筆？我不知道，我只知道心中的我已按捺不住，她要我將她放出來(lái)，她要漫步云端……
《漫步云端》頓時(shí)一首動(dòng)人的歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子��！聽(tīng)著(zhù)《漫步云端》漫步云端，那該回是多么，美的一件事��！輕快的腳步在那充滿(mǎn)幻想的云朵上，劃破了春天的`衣裳。如蜻蜓點(diǎn)水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身為靈巧的手指，在琴鍵上來(lái)回穿梭，縈饒心弦的琴聲裊裊回旋，在晴朗的天空中蕩漾。她，離天空是那么的近，似乎可以嗅到天空湛藍的可愛(ài)。那棉花糖般的云上，印著(zhù)一個(gè)個(gè)小腳丫。那該是自由的符號吧！
從那高高的天堂階梯漫步而下，思想回歸。還是老師，還是那陰晦的教室，也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制，教室中的我只是空殼一個(gè)。周?chē)前酌Ｃ５囊黄�，輕快的旋律揚起優(yōu)美的舞姿，另一個(gè)我在跳舞，而我的舞臺在另一個(gè)世界。那里沒(méi)有定語(yǔ)從句，沒(méi)有二次函數，沒(méi)有文言文，只有快樂(lè )，舒心的快樂(lè )。揚起愉快的滑板，舞著(zhù)青春的風(fēng)帆。
此時(shí)，一陣不悅的嘈雜奪耳而入，思緒最終被拉回了現實(shí)。我輕輕地舒了口氣，那可愛(ài)的藍天上依舊飄著(zhù)幾朵棉花糖，它們還在等什么？要帶我走么，要帶我飛上自由的天堂么？
高中生周記600字 15
姚明說(shuō)：“有時(shí)候你不能挑你希望的東西，你得去適應你自己可以擁有的東西�！蔽蚁Ｍ幸粡埫利惖哪�，可惜我只擁有滄桑的它，我希望我有輛callardo spyder的跑車(chē)，可惜我只有破舊的腳踏車(chē)，我希望有足夠的零花錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足稍稍“奢侈”，可惜口袋中空空如也。
希望是無(wú)限的，而生活卻很局限性，正如姚明那充滿(mǎn)哲理的話(huà)一樣，即使它只是螢火蟲(chóng)般的`光亮，但依然可以將黑暗打撈。
雖然希望很美，但適應擁有的你會(huì )發(fā)現生活也可以很美。我雖沒(méi)有美麗的容顏，但我不會(huì )因漫天的情書(shū)而影響學(xué)習的步伐，我雖沒(méi)有霸氣的跑車(chē)，但在擁擠的市區里，破舊的腳踏車(chē)才是王者，我雖沒(méi)有足夠的零用錢(qián)，但我至少不會(huì )為丟錢(qián)而煩惱，更可以坦然面對那些傳聞中的打劫。
生活的本質(zhì)其實(shí)很美，只是你沒(méi)有適應它罷了，適應了生活，但同樣也需要希望。
沿著(zhù)生活的路一步一步的走，適應生活中的坎坷�；蛟S它很困難，或許它讓你很累，你可以暫時(shí)的停息，卻不能停滯不前。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)那么一個(gè)人，雙目失明的他適應了生活的步伐，沖著(zhù)自己曾經(jīng)的理想去努力——薩克斯，一位盲人，去學(xué)習復雜的樂(lè )器，或許是無(wú)稽之談，但堅強的他運用自己頑強的意志適應了黑暗中的樂(lè )器演奏。最終考過(guò)了薩克斯的九級考試。當記者采訪(fǎng)他時(shí)，他說(shuō)：“我希望能夠有一雙明亮的眼睛，不再過(guò)艱難的生活，也可以做更多我想做的事，但我清楚這是不可能的，但適應了黑暗中的生活，你也會(huì )感到它一樣能美好�！�
沿著(zhù)生活的路出發(fā)，你或許能夠得到夢(mèng)想，但如果不這樣的話(huà)，你只能生活在唏噓與無(wú)奈中，適應生活很美。
請沿著(zhù)生活走。
高中生周記600字 16
昨天，我和爸爸媽媽商量好，今天由我當家。早上，我早早的起了床，心想：今天由我來(lái)當家，我要讓爸爸媽媽對我刮目相看。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子煎了三個(gè)雞蛋，又出去買(mǎi)了三杯豆漿，我們就吃了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的的早飯。
然后，我把家里的地板用掃帚掃了一遍，接著(zhù)又拿起沉甸甸的濕拖把一遍又一遍地拖著(zhù)，好不容易把地給拖干凈，我已經(jīng)累的大汗淋漓。自言自語(yǔ)道：“原來(lái)媽媽干家務(wù)活真辛苦呀！”
拖完地這時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我稍微休息了一會(huì )兒，又快到吃午飯的時(shí)間了，我立刻拿上了一些錢(qián)，跑到了旁邊的'菜市場(chǎng)里，買(mǎi)了：西紅柿、雞蛋和土豆······準備來(lái)做午飯。我先把米泡上， 然后盛一碗水倒到鍋里，過(guò)了一會(huì )兒放到微波爐里一蒸就行了，這是媽媽平時(shí)教我的。這時(shí)，我想：我又不會(huì )做菜，只能請教媽媽了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你離開(kāi)了家長(cháng)，真是不行呀！”我不好意思的撓撓 頭。媽媽在旁邊指點(diǎn)，我在干著(zhù)。我先做了素炒土豆絲，然后倒入了食用油再放入蔥、姜，放入切好的土豆，并加上適量的鹽，第一道菜就做好了。我又做了第二道菜——西紅柿炒雞蛋。我先打了五個(gè) 雞蛋到碗里，攪拌了一會(huì )兒，放了點(diǎn)鹽，然后又把西紅柿洗凈切成片，往鍋里倒入食用油燒熱，再把雞蛋倒入鍋里，炒散，差不多的時(shí)候出鍋；放入鹽、十三香第二道菜也出鍋了。
下午，我又把衣服洗了洗，晚上，又請媽媽爸爸吃了大餐，媽媽對我說(shuō)：“王芷琪真是長(cháng)大了，會(huì )當家了�！�
這一次當家真不容易，也體會(huì )到了爸爸媽媽的辛苦。我也想過(guò)：如果沒(méi)有酸苦辣，何時(shí)來(lái)的甜？
高中生周記600字 17
好不容易熬到了周末，媽媽卻一大早要我和爸爸起床搞衛生。說(shuō)什么一大堆勞動(dòng)最光榮。大周末的就不讓我睡個(gè)安穩覺(jué)。沒(méi)辦法，只好告別溫暖的被窩了。
媽媽對我說(shuō)：“孩子，你年齡小，就干點(diǎn)輕松的活吧。你負責把家里的所有家具都擦干凈�！蔽倚南耄翰翓|西？簡(jiǎn)單。這個(gè)活最輕松了，我肯定幾下就干好了。然后，媽媽對爸爸說(shuō)：“你力氣大，就把地弄干凈就行了，然后，我負責把廚房收拾干凈，怎么樣？行吧？”我們連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，我們去拿東西。
我們準備好了，爸爸眼疾手快，馬上干了起來(lái)。爸爸拿起拖把，把上面的水擰干了，使勁拖了起來(lái)。因為爸爸力氣大，幾下就擰干水了，但爸爸很少干活，所以他一邊拖地，一邊抱怨著(zhù)：“真是的。地那么干凈，搞什么大掃除嘛�！卑职蛛m然說(shuō)出來(lái)了，但還是吃力的干著(zhù)，不一會(huì )兒，就把地拖得干干凈凈。
看見(jiàn)爸爸干得這么好，我也不甘示弱，很快干了起來(lái)。我由于帕子沒(méi)有完全擰干，所以，擦桌子時(shí)，把水弄得到處都是，袖子也被打濕了，媽媽見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你怎么擦的呀？弄得到處都是水，擦的`時(shí)候，要把帕子擰干才可以擦�！蔽衣�(tīng)了又去把帕子用勁擰干，然后，才開(kāi)始擦，爸爸也只好把地上的水拖干，我三兩下就擦完了，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“擦干凈了嗎？我要檢查的�！蔽艺f(shuō)：“當然，隨便檢查�！眿寢屄�(tīng)了，用手輕輕摸了一下，發(fā)現手指變黑了，就說(shuō)：“你擦得不干凈，重新擦�！蔽衣�(tīng)了，慚愧地低下頭，換了一桶清水，把帕子擰干凈，輕輕地擦，我擦完了，又看見(jiàn)桌子的柱子上有許多的灰塵，便馬上去擦干凈。
雖然干完活感到很累人，但是我們看到干凈的家，還是很開(kāi)心，就像老媽說(shuō)的：“勞動(dòng)最光榮�！�
高中生周記600字 18
我生活在一個(gè)普通、幸福的三口之家，我有一個(gè)勤勞的爸爸，一個(gè)賢惠的媽媽?zhuān)�有我這個(gè)淘氣、頑皮的陽(yáng)光男孩。
爸爸是我們家的一家之主，是我們家的頂梁柱。爸爸真是個(gè)男子漢，最有無(wú)私奉獻精神，家里的'大事、小事他都包攬。一回到家里，他就忙活開(kāi)了，把家收拾得干干凈凈。過(guò)年了，爸爸購物、買(mǎi)菜、做 菜一天不閑著(zhù)，媽媽�？洹鞍职质莻�(gè)勤勞的老黃�！�。爸爸工作非常辛苦，掙錢(qián)不多，可他對我的學(xué)習方面卻很舍得出錢(qián)，下班很累了，可一見(jiàn)我有問(wèn)題要問(wèn)，總是很耐心地解答。
我的媽媽也很愛(ài)我，她天天按時(shí)接送我上下學(xué)，媽媽對我更是無(wú)微不至的關(guān)懷，給我講故事，陪我出去玩，每次我從外邊玩到很晚才回家，我身上不是土就是泥，但媽媽從不責怪我，還常喊“小印第安 人回來(lái)了，玩得很開(kāi)心吧�！薄靶∨K猴，請換鞋、沖澡、更衣……”
家里雖然平靜，也有戰爭爆發(fā)的時(shí)候。一次，媽媽和爸爸為買(mǎi)豆漿機的事吵架、干仗，幸虧我們家有“爭星”活動(dòng)（表現優(yōu)秀加星，否則減星。）。這時(shí)，我就是家庭調解員，我拿出“爭星”表，厲聲喝道：“誰(shuí) 想減星”說(shuō)著(zhù)在空中比劃著(zhù)“＊＊”他們看著(zhù)我笑了，爭吵也停止了。
我是爸媽的開(kāi)心果，也是家里的淘氣包。我的房間通著(zhù)陽(yáng)臺，我常從窗戶(hù)上鉆來(lái)爬去，門(mén)卻緊鎖著(zhù)。一次，我爬窗戶(hù)腳一伸，碰翻了墨汁瓶，不好，灑了一地，我趕緊用紙擦，結果墻上還是噴有許多墨 點(diǎn)。媽媽就用“墨汁事件”來(lái)教訓我，我也只好認了，乖乖地寫(xiě)了一個(gè)下午的作業(yè)。
每到周末，我和爸爸、媽媽就一起散步，購物，做游戲……可真快樂(lè )呀！這就是我們幸福的一家。
高中生周記600字 19
心好像在一點(diǎn)一點(diǎn)的沉落，夢(mèng)也隨著(zhù)心的沉落而消逝。
在夢(mèng)樣的生活中，心總是恍惚的，不明白是為了什么而生，忘記了自己是誰(shuí)，自己在干什么，忘記了自己的理想，忘記了……在夢(mèng)樣的世界里，心飄逝了，忘記了自己當初對理想的構畫(huà)，對人生的構想。在夢(mèng)樣的世界里，我何時(shí)才能明白自己，了解自己呢？我說(shuō)不清也想不通。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我想我會(huì )明白的。
后來(lái)，我明白了，只有隨著(zhù)夢(mèng)逝我才會(huì )想通。
在現實(shí)的生活中，我漸漸了解了我，了解了這個(gè)世界，明白了生活不是我想象的那樣美好，那樣天真，那樣……現實(shí)的生活，現實(shí)的世界給了我很多的感慨，很多的感想。
夢(mèng)逝之后的我會(huì )變的怎樣，我不明白也不清楚。我只知道夢(mèng)逝之后我會(huì )改變，我再也不會(huì )像以前什么事也想不明白，把一切的一切都拋給別人，自己什么也不想什么也不做，只知道吃喝玩，亂用父母的一切，不為自己以后的'人生作好規劃……
現在的我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，不管是在什么方面我都會(huì )有所改變，因為我在嘗試改變自己。夢(mèng)逝之后，我會(huì )醒來(lái)，我會(huì )從那個(gè)不切實(shí)際的生活中醒來(lái)。醒來(lái)之后，我會(huì )發(fā)現我已經(jīng)變的不同了，心再也不會(huì )沉落它將會(huì )改變，會(huì )隨著(zhù)我的改變而改變。
在夢(mèng)樣的世界里，我不會(huì )是真實(shí)的我，只有在夢(mèng)逝以后，我才會(huì )是真實(shí)的
在夢(mèng)逝的那一刻，我的人生，我的生活，我的一切的一切好像都回到了原點(diǎn)，就好像一些書(shū)中，電視中說(shuō)的“一切歸零”“回到了起點(diǎn)”……
在夢(mèng)逝之后的生活里，我重新認識我，也從新認識別人，重新認識了這個(gè)世界，重新認識了一切一切。
總之，在夢(mèng)逝之后我會(huì )改變。心又在這一刻重新的再次跳動(dòng)，再次充滿(mǎn)活力。
高中生周記600字 20
勤學(xué)，說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難，有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái)，成績(jì)不好，不是天資與教師的問(wèn)題，最重要的是自己平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度不認真，不勤于學(xué)習。
我記得有一位名人說(shuō)過(guò)："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的.血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò)："天才出于勤奮"。這些話(huà)都說(shuō)得很對，譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白織燈，進(jìn)行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過(guò)了，正是憑著(zhù)這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見(jiàn)，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開(kāi)的。
但是有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)差不說(shuō)，上課還不聽(tīng)講，不是睡覺(jué)就是玩，根本不去學(xué)習，這個(gè)樣子成績(jì)又怎么會(huì )好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿(mǎn)，上課不聽(tīng)講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事：江西金溪縣有個(gè)方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢(qián)財，天天帶著(zhù)仲永去別人家里幫別人題詩(shī)，不讓他學(xué)習，由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，學(xué)習，才能漸漸衰退，20歲時(shí)，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡，將告別孩提時(shí)代，邁入青春大門(mén)，這是少年邁向青年的重要時(shí)期，所以這一時(shí)刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
高中生周記600字 21
余下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應如夏花一般絢爛，濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美，我的心很高，我明白，這時(shí)的我真的不需要再多想什么了，面對即將到來(lái)的高三，我的內心充滿(mǎn)了欣喜但同時(shí)也充滿(mǎn)了矛盾。對于父母的期望，老師的目光，我內心強烈的呼喊：高三，我要做最優(yōu)秀的自己!
憶起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與嘆息了，而今，臨近高三的日子，真可謂是“感時(shí)間不多，恨己未努力”!我明白，在高三有限的日子里得只爭朝夕，看著(zhù)眼前的自己，我一再自問(wèn)：“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”
真的進(jìn)入高三了，殘酷的'競爭和嚴峻的挑戰向我們逼近，我分明感覺(jué)到學(xué)習比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我明白，人生總是要有選擇的;我明白，我僅有這最后的一次蛻變，也只有接受了痛苦的磨練，掙脫了蛹的束縛，才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!
有人說(shuō)，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說(shuō)，高三有的是狂放、有的是頑強。走進(jìn)高三，你能夠聆聽(tīng)到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)高三，你能夠看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著(zhù)喜怒哀樂(lè )的色彩;走進(jìn)高三，你能夠感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚著(zhù)個(gè)性的棱角。我想：高三，是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭，讓你想哭就哭，想笑就笑，將你的人生肆意而又奔放的展現出來(lái)。
“花開(kāi)堪折直須折”!高三，是沉重記憶帶來(lái)的苦澀思索;高三，是伴隨舞臺帶來(lái)的勝利歡歌。守住心中的目標，閃亮人生的舞臺，高三，我要為自己的人生吶喊，做最優(yōu)秀的自己!讓年輕沒(méi)有失敗!讓生命激舞飛揚!
高中生周記600字 22
“物質(zhì)的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送？”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些由于意志不堅定而斷送了自己的目標與前程的人。
我是一個(gè)意志薄弱者，一次偶然的機會(huì )，讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵志故事》這本書(shū)，使我感受頗深，讀完了它，書(shū)中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的.故事，讓我對自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感，“我一定要磨礪出自己堅強的意志，立定明確的目標!”我發(fā)出這樣的感嘆�！睹诽m芳——以勤補拙》是書(shū)中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家，這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎，他剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí)，由于先天的不足，感到非常吃力，但他并沒(méi)有灰心喪氣，而是更加勤奮苦練。為了過(guò)臺詞這關(guān)，他數十遍的背誦；為了過(guò)眉目傳神這關(guān)，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子；為了使基礎功更扎實(shí)，他在院子里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場(chǎng)……通過(guò)這個(gè)故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收獲，我只要以勤補拙，用勤奮刻苦來(lái)彌補先天的不足，一定會(huì )換來(lái)后天的成功，因為勤奮是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里；美國選手占海因斯以9.95秒的成績(jì)跑了100米，突破了10秒大關(guān)。體育競技是這樣，其他事情又何嘗不是這樣？在飛機前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球？世界上沒(méi)有什么不可能，只要追求就有希望，只要努力就有可能。相信自己，努力奮斗吧!
自尊加自立加自強，就等于成功，總之一句話(huà)：人應該作為一個(gè)獨立的個(gè)體存在，堅持自我，相信自我!
高中生周記600字 23
今天一大早，我們向鐵塔公園開(kāi)進(jìn)。
跨入大門(mén)，兩旁的大樹(shù)枝繁葉茂，向高處生長(cháng)，在天際相交。在林蔭大道，我向四周望去，有超市，有飯店，有……，甚至還有手機店。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周?chē)械氖趋[次櫛比的高樓大廈，也有古香古色的樓庭。有寬闊無(wú)比的操場(chǎng)，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，也有發(fā)出陣陣書(shū)聲的讀書(shū)長(cháng)廊。
想起去年去過(guò)的新河南大學(xué)，雖然滿(mǎn)是高樓大廈，但沒(méi)有我腳下的這座的文化底蘊深厚�？吹揭凰谌珖琶^落后的.大學(xué)還那么得美麗，更何況全國一流的大學(xué)呢？更引起我的無(wú)限遐想。我要努力學(xué)習，爭取讓我飽覽一流大學(xué)的風(fēng)景！
我們又來(lái)到了湖邊�？粗�(zhù)碧波蕩漾的湖水。忽然一個(gè)不和諧的畫(huà)面映入湖面：有五六個(gè)十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時(shí)都有可能掉入水中的小路上。后來(lái)我才知道他們的意圖：為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門(mén)票才鋌而走險。他們這種行為是一種不文明現象，他們只為了省一點(diǎn)錢(qián)，但有可能掉入水中而喪生，多不值得��！在這里提醒廣大市民不要因一點(diǎn)蠅頭小利而喪身家性命。
我們順著(zhù)城墻往回走，走到河南大學(xué)大會(huì )堂時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)里面飄出一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們順著(zhù)歌聲找了進(jìn)去，原來(lái)是音樂(lè )系的學(xué)生在彩排，我們在里面坐了下來(lái)，被大學(xué)生的那認真勁所感染：他們對每一句歌詞，每一個(gè)動(dòng)作都做得那么到位，每一個(gè)細節都不放過(guò)。由此我想到我自己：在學(xué)習中，我要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題，不放過(guò)每一個(gè)單詞，不放過(guò)每一個(gè)步驟。我相信我一定能做到！
高中生周記600字 24
窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，藍藍的天空，地上一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，路上的每一位路人都彬彬有禮。
走在街上，空氣很清新，道路兩邊的樹(shù);綠樹(shù)成蔭，遠處花園的花的花香直撲鼻子，香極了。我一邊騎著(zhù)自行車(chē)，一邊欣賞著(zhù)周?chē)木吧�，這時(shí)你是不時(shí)想問(wèn)我為什么是騎自行車(chē)的呢?等一下就告訴你。不經(jīng)不覺(jué)我已經(jīng)走到一條小溪了，溪里的水很清澈，各種各樣的魚(yú)都在小溪里玩耍著(zhù)。
現在人們不開(kāi)汽車(chē)也不做公共汽車(chē)了，人們?yōu)榱谁h(huán)保，早就騎自行車(chē)或步行了�，F在在路上已經(jīng)沒(méi)有汽車(chē)在行駛了，所以以前汽車(chē)排出廢物的問(wèn)題解決了。
我繼續騎著(zhù)自行車(chē)到處先逛，我來(lái)到了一個(gè)森林，我頓時(shí)比這里的景色給迷住了，我下了自行車(chē)，一路沿著(zhù)小路走進(jìn)去，這里有好聽(tīng)的歌聲，鳥(niǎo)兒在一棵棵高大的樹(shù)上歌唱著(zhù)，成千上萬(wàn)的蝴蝶在花叢里跳舞，啊!這里簡(jiǎn)直是世外桃源，我站在這里舍不得走出這個(gè)迷人的`森林了。
我在回家的路上，走過(guò)一個(gè)公園，公園了的老老少少都在歡歌笑語(yǔ)，從他們的臉上，我可以看出他們對現在生活的滿(mǎn)足，對未來(lái)的憧憬。
鈴——鈴——鈴，鬧鐘響起來(lái)了，我睜開(kāi)眼睛一看，怎么地球還是老樣子，沒(méi)變過(guò)呢?我想了一想，原來(lái)這一切都只是一個(gè)夢(mèng)罷了。
其實(shí)認真想想，現在的地球污染的這么厲害，十年后有什么可能會(huì )變的這么美好呢?
現在的人們總是污染著(zhù)地球，破會(huì )地球，迫的地球一天一天走向死亡的道路，妍識我們在不珍惜地球，我哦么你不要說(shuō)生活在那么美好的地球上了，就連個(gè)地方生存都沒(méi)有啊。
朋友們，請愛(ài)惜我們的地球，保護好我們的地球吧!否則我們和地球一樣走向死亡的道路的。
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