精選學(xué)生周記錦集7篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生周記 篇1
平安，不是表面上的風(fēng)平浪靜，不是大體上的萬(wàn)事和諧，因為平靜大洋深處有暗流，和諧背后有隱患。是的，危險并沒(méi)有我們想象中的那么遙遠，它蟄伏在我們身邊，在我們疏忽大意的時(shí)候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來(lái)的血的教訓猶然回響在耳畔：
20xx年4月，云南省騰沖縣某中學(xué)高三學(xué)生發(fā)生斗毆事件，原因是兩男生為同時(shí)愛(ài)慕一女生發(fā)生口角沖突，在一男生單獨在學(xué)�；@球場(chǎng)時(shí)另一男生集結的十多個(gè)好友，想乘機收拾自己的“情敵”，然而在慌亂之中，學(xué)生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手，最后導致被打男生當場(chǎng)死亡，死亡男生為獨生子，而且學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀，人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場(chǎng)，令人惋惜。
無(wú)獨有偶，20xx年的夏天，五年級學(xué)生龐某下課后，找到五年級另外一個(gè)同學(xué)梁某，說(shuō)第七節課不上了，去河里游泳。梁某書(shū)包也不拿了，真的隨龐某爬出圍墻，來(lái)到河邊。幾個(gè)猛子扎下去之后，梁某發(fā)現龐某不見(jiàn)了，急得不知如何是好，來(lái)來(lái)回回走了幾回，沒(méi)找著(zhù)，就急急忙忙回家去了。到了晚上，龐某的媽媽見(jiàn)下午兒子放學(xué)后一直沒(méi)蹤影，趕緊打電話(huà)給學(xué)校，學(xué)校說(shuō)不在。最后找回梁某查清真相，學(xué)校和家長(cháng)才知道不好了，立即動(dòng)員學(xué)生，家長(cháng)，老師一起去找，直到第二天，才在下游幾里的地方找到龐某尸體。
慘象，已使我們目不忍視；噩耗，猶使我們耳不忍聞。
調查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命！枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？值得同學(xué)們深思。
有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，這不禁令人扼腕，本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當時(shí)多一點(diǎn)警覺(jué)，少一絲沖動(dòng)，如果多一些自救知識，少一份盲目，如今，他們的生命將依然鮮活�？上鼪](méi)有如果。
學(xué)生的安全和學(xué)校的作為是分不開(kāi)的，而我校一向重視學(xué)生的安全問(wèn)題。大的，如全校師生安全疏散演習的定期執行，每個(gè)樓層完備的滅火設施。小的，細心的同學(xué)可以發(fā)現學(xué)校特意將花圃的木柵欄的頂部削平，又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著(zhù)學(xué)校的努力。
然而，學(xué)校的努力更離不開(kāi)同學(xué)們的配合，只有大家自覺(jué)地配合，積極地接受如疏散演練之類(lèi)的安全教育或演習，學(xué)校的努力才不會(huì )白費。
同學(xué)們，生活中沒(méi)有偶然的“事故”，只有可預防的傷害，如果我們可以為了前途好好讀書(shū)，為什么不能為了生命主動(dòng)學(xué)習一些自救技巧，培養安全意識呢？只要我們平時(shí)多一份細心，多一份警覺(jué)，多一些安全防范意識，發(fā)現生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。讓我們一起，用智慧打造平安的校園，用青春譜寫(xiě)生命的樂(lè )章！
學(xué)生周記 篇2
周記400字篇一
4月25日 星期六 晴 早上，我和爸爸躺在床上看電視，突然表姐來(lái)到我家。我聽(tīng)見(jiàn)表姐來(lái)了，立馬從床上爬下來(lái)，和表姐去玩。過(guò)了一會(huì )兒，盛莉也來(lái)了。我們三個(gè)人玩了很長(cháng)時(shí)間。表姐說(shuō)：“我要去做作業(yè)了，你們自己玩吧�！蔽耶斎徽f(shuō)不，可是表姐還是自己去做作業(yè)了。我和盛莉只好到離家不遠的地方玩起了沙子。后來(lái)盛展頻也加入我們的隊伍，我們玩到天黑才各自回家。今天玩得真高興，可是作業(yè)來(lái)不及做了。而表姐呢，她能自己管住自己，抓緊時(shí)間完成作業(yè)，真值得我學(xué)習。
周記400字篇二
周四，爸爸出差回來(lái)了，我歡天喜地地將爸爸接了回來(lái)。一到家，我就翻起他的行李來(lái)。牙刷!一邊呆著(zhù)。茶杯?拜拜!一個(gè)大盒子，沉沉的，不賴(lài)呀，什么?!竟是移動(dòng)硬盤(pán)?!嗚嗚——難道爸爸真的沒(méi)給我帶東西，他答應我的!我沉默了。突然!心中的憤怒熊熊燃起，狂翻起來(lái)，翻了N長(cháng)時(shí)間，還是沒(méi)找到。我氣呼呼地大叫一聲：“老爸——你太過(guò)分了!”爸爸突然給我個(gè)東西(還有包裝)，我立馬打開(kāi)，再次沉默了：竟是一包口香糖!
周記400字篇三
新的一年來(lái)到了，在過(guò)去的一年里，我收獲了很多，而在新的一年里，我有很多很多的愿望等著(zhù)我去實(shí)現。
我的愿望有很多，比如：讓大家健健康康，永遠不會(huì )生病。因為我們全家人經(jīng)常生病，這讓我很憂(yōu)傷。還有希望我的壓歲錢(qián)多一點(diǎn)，但是我又不會(huì )管錢(qián)，壓歲錢(qián)很快就用光了。這也讓我很苦惱。
不過(guò)，我最大的愿望是能讓自己長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn)。我和我的哥哥相比，我站在哥哥邊上哥哥就象是一只長(cháng)頸鹿而我象一只小廋猴，我和我的妹妹相比，我的妹妹健康的象一個(gè)小包子，白白胖胖而我倒象是一顆沒(méi)營(yíng)養的小豆芽，矮矮廋廋。而我在全班是最矮的，因此有同學(xué)在笑話(huà)我，叫我“矮冬瓜”。估計我也是全年紀最矮的一個(gè)了。所以，為了擺脫這個(gè)難聽(tīng)的外號，我想讓自己長(cháng)高，我為此打算每天喝牛奶，補充營(yíng)養，堅持游泳和跳繩，讓骨骼發(fā)育的快一點(diǎn)，除此之外，我還要堅持測量身高，希望在一個(gè)寒假結束之后，能長(cháng)高零點(diǎn)五厘米，一年后能長(cháng)高五厘米。
這就是我的新年愿望。
學(xué)生周記 篇3
今天，我自己一個(gè)人坐車(chē)去外婆家，一走上車(chē)，煙霧迷茫，真難受，于是，我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，我問(wèn)售票員阿姨，什么時(shí)候才回到，阿姨說(shuō)，到了她會(huì )叫我，于是，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，過(guò)了30幾分鐘，我醒來(lái)，感覺(jué)這不是外婆家，我就問(wèn)售票員阿姨："阿姨，這是哪啊?""哦，對不起啊，小妹妹，我忘了叫你，我看你睡覺(jué)睡得那么香，所以我不好意思叫你起來(lái)!那你自己現在去汽車(chē)站買(mǎi)票回去吧?"
"我......我......我沒(méi)錢(qián)了"我失望的說(shuō)。"來(lái)，小妹妹，我這又錢(qián)，走，阿姨帶你去買(mǎi)票!"于是，她牽起我的手，走向汽車(chē)站，到了售票員那，阿姨說(shuō)："小陳，給我來(lái)張車(chē)票!""去哪里的?"售票員叔叔問(wèn)，我說(shuō)：去松溪!""好的"，于是，阿姨拿起了56元，我心里一下冰冷了，到了松溪，我把這件事情告訴了我的母親，母親說(shuō)："我們不能白讓那個(gè)阿姨付錢(qián)，以后，你在哪里再見(jiàn)到那個(gè)阿姨，我們要把錢(qián)還給她，懂嗎?"
"恩"。過(guò)了幾天，我偶然又見(jiàn)到了那個(gè)阿姨，原始，我把錢(qián)還給了她。............
謝謝你，阿姨!
學(xué)生周記 篇4
上個(gè)星期母親和我說(shuō)好，這次月考考得好，送我一個(gè)雙拉桿書(shū)包，那可是我夢(mèng)寐以求的。
可偏偏事與愿違，我的數學(xué)又考砸了。當我垂頭喪氣地跨進(jìn)家門(mén)的那一刻，母親似乎看出了什么，不僅沒(méi)罵我，還像往常那樣溫和地問(wèn)我："這次考試怎么啦？是不會(huì )做，還是粗心了？""不知道，可能是……粗心了。"我吞吞吐吐地說(shuō)。"你做好有沒(méi)有檢查？""沒(méi)有，因為我覺(jué)得自己已經(jīng)很細心了，可是沒(méi)想到由于我的不謙虛，高估了自己。"說(shuō)到這兒，我羞愧地低下了頭。母親見(jiàn)我說(shuō)出了實(shí)話(huà)，也沒(méi)再多問(wèn)，但是我能看出母親心里也很著(zhù)急。
吃過(guò)晚飯，我主動(dòng)跟母親說(shuō)："母親，因為這次月考沒(méi)考好，我不要書(shū)包了。""孩子，沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，爭取下次考好。每個(gè)成功的背后都會(huì )有無(wú)數次的失敗，只要能在失敗中吸取教訓，做到不犯同樣的錯誤，日積月累，那也是一種收獲。這個(gè)書(shū)包就當是母親鼓勵你，為你加油送你的。"母親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。聽(tīng)了母親這番話(huà)，我激動(dòng)得淚如雨下。
眼看著(zhù)這個(gè)書(shū)包失而復得，我的心里是既高興又難過(guò)，覺(jué)得對不起爸爸母親，也對不起老師。
學(xué)生周記 篇5
冬天的'瓜渚湖人煙稀少，可現在呢，春暖花開(kāi)了，人們都出來(lái)活動(dòng)了，我也跟著(zhù)人們去瓜渚湖玩賞。
春天的瓜渚湖雖然還有些寒意，但處處呈現了春天的美景，岸邊樹(shù)木蔥郁，草兒發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，高大的松柏更加清脆了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)從里唱出婉轉的曲子，在風(fēng)里傳出來(lái)，讓人心情舒暢，這邊亭子下，那邊柳樹(shù)邊，人們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，互相交錯著(zhù)，切磋著(zhù)，共同感受著(zhù)春的氣息。我們到歌聲裊裊的瓜渚湖去，每天早上都有人在練聲，他們的聲音非常洪亮，在幾百米外也能聽(tīng)見(jiàn)。清晨的湖邊，還有人在舞蹈，衣袖飄飄，一副幸福的美景。還有一群老爺爺和老奶奶在練劍，看上去好像是一群武林高手似的，推移轉換，身形靈巧。還有一些小朋友在和父母們打羽毛球，他們個(gè)子不高，但是動(dòng)作輕盈有力，打的那些大人措手不及。在我眼里，春天的瓜渚湖就像一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)寒冬考驗的大樹(shù)，仿佛變得更加堅強，它們好像是一群守護瓜渚湖的士兵。站在岸邊欣賞著(zhù)這種和平的景象。我站在瓜渚湖岸邊舉目遠眺美麗的瓜渚湖好像天上的瑤池，水面微波粼粼，湖面上暖風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)到春天的氣息。里面有青草味，泥土味，花香味，甜絲絲的讓人回味。
俗話(huà)說(shuō)一年之計在于春，一天之計在晨，春天是一年的開(kāi)頭，我要珍惜著(zhù)美好的時(shí)光努力學(xué)習，愿春天給我更多的希望。
學(xué)生周記 篇6
小學(xué)時(shí)就這么自在，不用擔心考試成績(jì)，也不用擔心人際關(guān)系，考試對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)屬于小菜一碟，只要是上課聽(tīng)講，之后的考試保準是95分以上。語(yǔ)文這科更是隨心應手，數學(xué)只要微微努力一下就可以做到認真了，至于英語(yǔ)，現在我倒是不抱怨不漠然，小學(xué)三年的英語(yǔ)我就只當是副科，隨那美術(shù)音樂(lè )一樣，想讀的時(shí)候看看，不想讀的時(shí)候便不去讀。但是我很慶幸，小學(xué)時(shí)的英語(yǔ)老師還是對我有點(diǎn)優(yōu)待的，雖然我上課時(shí)常不聽(tīng)講，下課時(shí)常不復習，單詞時(shí)常不去背，但好幾次的英語(yǔ)聽(tīng)力競賽她都會(huì )把我拉上，我也就去參加了。
不過(guò)漸漸的有了那么幾次經(jīng)驗，在小學(xué)五年級的時(shí)候，學(xué)校從四五六年級里分別選出那么幾十名學(xué)生組成一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力培訓班。我當然也在其中，對于這個(gè)，心里自然是少不了的得意，便是自以為是地以為自己就是天生聰慧，對于英語(yǔ)就是學(xué)得通。
是啊，這么得意洋洋地結束了我的小學(xué)，就迎來(lái)了初中。我真想把初中比作是一個(gè)外表是天堂，其實(shí)是地獄的地方。扼殺了我的天性，開(kāi)始讓我變得自卑，不自信，悲觀(guān)。即使是目前來(lái)講，我也還是如此。是被初中三年給磨練成這樣的吧!
社會(huì )的所有開(kāi)始被我盡收眼底。我以為我看到的是美好昳麗的一切，但卻恰好相反。
學(xué)生周記 篇7
“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語(yǔ)文月考卷，看著(zhù)，我的下巴都合不攏了！還沒(méi)等我回過(guò)神，老師就開(kāi)始念分數了。
一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張，我的心就更扭緊一次。終于，我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著(zhù)我會(huì )考得怎樣。接過(guò)卷子，我的眼睛仿佛不能轉動(dòng)，死盯著(zhù)它。我腦子一片空白，全身軟弱無(wú)力，一下癱在了椅子上�！霸趺床趴剂�101？”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí)，可是這鮮紅的數字又怎么會(huì )改變呢？我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞，或許，在洞底是一句句責罵，
是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，在傷心的無(wú)底洞，無(wú)以自拔�；丶伊�，面對安慰鼓勵，我只是無(wú)動(dòng)于衷……
接下來(lái)，只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……
我慢慢在自己內心的安慰下振作起來(lái)，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。
事情并不這么簡(jiǎn)單，而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了，滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷，經(jīng)過(guò)反反復復的檢查才確認卷子是我的。這時(shí)，我不是在與同學(xué)攀比成績(jì)，而是這個(gè)在墻角蹲著(zhù)的失落身影。霎時(shí)間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，這，是多么脆弱不堪��！面對著(zhù)試卷，我，無(wú)話(huà)可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆，一陣哭聲從心底傳來(lái)。
通過(guò)這次考試，我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了，而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊，也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分數，人品，這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書(shū)，我要去挑戰歷史，我要奮斗，要做一只樂(lè )此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點(diǎn)迎著(zhù)太陽(yáng)淺淺笑，我要讓別人對我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
未來(lái)，我來(lái)了！穿過(guò)漫長(cháng)的黑夜，黎明的曙光就在前方！
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