【必備】中學(xué)生周記三篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生周記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)生周記 篇1

　　我們學(xué)校有一座假山，來(lái)跟我一起看看吧！一到學(xué)校，向左走，第一眼看見(jiàn)的便是屹立在池子里的假山。天剛剛亮，假山被蒙蒙的薄霧圍住，就好像一層晶瑩剔透的水晶罩在了假山四周。假山日復一日，年復一年的挺立在池子中，不怕苦不怕累。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖擊后，我相信這座假山石定會(huì )更加頑固，堅強。我久久的凝視著(zhù)這座假山石，它時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著(zhù)我，讓我一天天地奮發(fā)圖強，努力向上！日復一日，年復一年，假山上長(cháng)滿(mǎn)了青苔，青苔的'翠綠蓋住了本來(lái)的石色，像一塊無(wú)暇的翡翠，而且很滑。假山上有個(gè)石老人，長(cháng)年坐在那里釣魚(yú)，哪怕是下雨天，這不正是我們學(xué)習的榜樣嗎？堅持不懈，持之以恒，用心去做每件事。我和假山是朋友，苦惱時(shí)，快樂(lè )時(shí)，我都來(lái)找它訴說(shuō)。我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的假山。

中學(xué)生周記 篇2

　　又迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸一起在家做實(shí)驗，一下子，我就被這個(gè)實(shí)驗吸引住了：筷子提米。松松散散的米怎么可能被筷子提起來(lái)呢？帶著(zhù)心里的疑問(wèn)，我們開(kāi)始了實(shí)驗。

　　準備好材料，開(kāi)始試驗：我放了一些米在瓶子中，把筷子狠狠地插入瓶底，可米粒像散沙一樣，筷子站都站不穩，更別說(shuō)把米提起來(lái)了，這個(gè)方法失��！我沮喪極了，不知道這是為什么。

　　在老爸的提醒下，我嘗試起了另一種方法：首先把米裝滿(mǎn)瓶子，然后插入筷子，同時(shí)輕輕地震動(dòng)，讓米粒與米粒之間、米粒與筷子之間幾乎沒(méi)有空隙，輕輕一提，整瓶米都被提了起來(lái)！這些米粒似乎沾上了膠水，緊緊地粘著(zhù)筷子，搖來(lái)晃去也拔不出來(lái)。之前的沮喪頓時(shí)煙消云散，高興得無(wú)法形容，腳下仿佛踩了一朵幸福的云！

　　這些小小的`米粒們互相團結，緊密地貼在一起，成功地被筷子提了起來(lái)，這不正是暗示著(zhù)我們要團結嗎？班集體就像這一瓶米，每位同學(xué)都是其中的一粒米，如果大家像一盤(pán)散沙，那么必將一事無(wú)成，什么榮譽(yù)也得不到，我們必須像米粒一樣緊密地團結在一起，發(fā)揮團隊的合作精神，共同為班級取得更多榮譽(yù)，團結就是力量！

中學(xué)生周記 篇3

　　媽媽?zhuān)�您讓我玩玩吧�?/p>

　　掀開(kāi)那整潔的英語(yǔ)本一向、數學(xué)本、作文本，媽媽的臉立刻露出了笑容，嘴里還一向不停地說(shuō)：“做得真棒！”在一旁的我聽(tīng)了也高興不起來(lái)。

　　我一向是個(gè)很愛(ài)學(xué)習的'女孩，一回家就趕緊的去做老師布置的作業(yè)，在學(xué)校里，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P。

　　媽媽?zhuān)�您還記得那一次嗎？我剛想出門(mén)玩一會(huì )兒，就讓您跟數落上了，立刻把五道應用題、二十道計算題推在了我的身旁，嚴厲地說(shuō)道：“玩什么玩，抓緊做課外題去�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我就不高興地走進(jìn)屋里，獨自做作業(yè)了。

　　“必須要學(xué)習，必須要學(xué)習”這句話(huà)壓得我喘但是氣來(lái)，媽媽您不理解我，您不理解兒童，您似乎不是一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的，我是個(gè)九歲的孩子呀！我和其他的孩子一樣，有自己的小伙伴，有自己的小天地，我愛(ài)學(xué)習也有自己的興趣愛(ài)好……

　　媽媽?zhuān)�還我自由吧！讓我玩玩吧！

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