【精選】小學(xué)生周記范文（通用40篇）
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的小學(xué)生周記，歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
大家好，我叫李黎明，今年12歲，如果你想知道我的外貌、性格和愛(ài)好的話(huà)，那你就讀這篇作文吧。
我的外貌是有一雙巨大的耳朵，所以我在班上同學(xué)們都笑我是“順風(fēng)耳”。在班上我的學(xué)習成績(jì)一般，我的學(xué)習目標是“上課時(shí)認真聽(tīng)講，下課時(shí)認真復習�！毕胪娴臅r(shí)候就玩。
我在家里的性格是做作業(yè)，星期天我在家里做作業(yè)的時(shí)候，突然我聽(tīng)到奶奶跟很多老人家都說(shuō)我很乖巧。我想不通我在家里的時(shí)候我哪里乖巧了呢？我就去問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“只要不到去惹麻煩這就是乖巧�！边@就是我在家里個(gè)性非常乖巧。
我的愛(ài)好是游泳，你不知道我是怎樣喜歡游泳的吧？哪就在一個(gè)悶熱的夏天，因為我的五個(gè)好朋友都會(huì )游泳，但是我想過(guò)奶奶對我的訓誡，不要下河游泳，我的'五個(gè)好朋友說(shuō)：“難道你怕了嗎？膽小鬼�！蔽艺f(shuō)：“誰(shuí)怕了，去就去�！蔽覀兊搅丝傄南掠�，河的下游深些，我們都把衣服都脫了下來(lái)，我不得不脫，就在的下游我喜歡上了游泳。
這就是我，這就是愛(ài)運動(dòng)的我。
小學(xué)生周記 篇2
上小學(xué)第一天，媽媽對我說(shuō)；“現在是小學(xué)生了，要講文明�！蔽也惶�，上學(xué)后，老師也對我們說(shuō)要講文明，可是，怎樣才是講文明呢？
有一次在學(xué)校，我看到教室里有廢紙扔在地上，我就把它撿起扔到了垃圾桶里。同學(xué)們看到了對我說(shuō)：“你真講文明�！蔽蚁�，這算什么呀�；丶液笪腋嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)我真講文明，是個(gè)好孩子。我終于懂了，原來(lái)講文明就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，如果每個(gè)人都講文明，馬路上就不會(huì )有垃圾了。
現在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我要時(shí)刻提醒自己講文明，文明要從我做起。
小學(xué)生周記 篇3
星期五，學(xué)校組織同學(xué)們去春游，我們排好隊，整整齊齊地來(lái)到生態(tài)園后，老師組織我們大聲喊出我們的春游口號：“享受大自然、鍛煉身體”頓時(shí)我們覺(jué)得身體里有一股熱血在沸騰。更沒(méi)想到的是這次春游比往年的春游有意思的多。
今年我班組織了好多有意思的活動(dòng)。有：“臺階比賽跑”、“尋寶記”、“才藝展”等許多有趣的活動(dòng)。但最有趣的是尋寶記。尋寶記的游戲規則是老師讓我們每人從自己帶的食物中拿出一樣食物，交給老師，馬老師和張老師抱著(zhù)食物躡手躡腳的去藏寶。還讓我們閉上眼睛不許看。老師們悄悄的把東西藏好后，讓我們去找的。同學(xué)們三人一組，二人一幫，開(kāi)始找，有的在草叢里找，有的掀起石頭找，有的在小樹(shù)下找，這寶藏得也太隱蔽了，我小心翼翼的扒開(kāi)草叢，我驚喜的發(fā)現我的沙琪瑪就在草叢里，我大聲的`喊道：“找到了、找到了”！同時(shí)也聽(tīng)到了同學(xué)們接連不斷的捷報聲，真的是太興奮了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著(zhù)自己尋到的寶物回到老師身邊。甜甜地吃起了他們尋到的“寶”最后老師還給我們照了相。我們戀戀不舍的離開(kāi)了生態(tài)園。
小學(xué)生周記 篇4
3月5日星期二晴
一節難忘的品德課
今天，我們班舉行了一節難忘的品德課。
“丁零零！丁零零！”清脆的上課鈴聲唱起了歌。老師面帶微笑，緩緩走向講臺。她望了望黑板上沒(méi)帶材料的同學(xué)的名單，沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“既然是品德課，那就來(lái)聊聊這樣讓大家不忘記明天上課所需要的材料吧�！焙俸�，這有何難？我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手。老師高興地叫了姜溢佳，她站起來(lái)從容不迫地說(shuō)：“可以寫(xiě)一個(gè)備忘錄，把所需的材料寫(xiě)在上面�！边@時(shí)，周燁連忙接上了話(huà)茬而，滔滔不絕地說(shuō)：“對呀，對呀，除了這些，還能有個(gè)專(zhuān)門(mén)放學(xué)習資料的地方，一邊拿取�！狈綉c玲也參與了其中，她信心十足地說(shuō)：“我是抄了張課程表，晚上做好作業(yè)，對著(zhù)課程表，把明天所需的材料放進(jìn)書(shū)包，早上要復查過(guò)�！蓖�，方方聯(lián)系自己的生活實(shí)際給我們介紹了這么個(gè)好辦法，還買(mǎi)了“雙保險”，高！頓時(shí)，雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起，為她的機智而響起，為她的`聰明而響起，為她的創(chuàng )意而響起。掌聲中含著(zhù)羨慕，含著(zhù)敬佩……
“那要是早上的時(shí)間不夠來(lái)檢查材料是否帶齊，怎么辦？”人群中發(fā)出了疑問(wèn)。徐翔昊一馬當先地說(shuō)：“可以用鬧鐘呀！”嘿嘿，問(wèn)題迎刃而解了。
“我發(fā)現同學(xué)們上課老是愛(ài)說(shuō)話(huà)，這可怎么辦呢？”老師又一次發(fā)出了質(zhì)疑�！拔矣X(jué)得同學(xué)們要學(xué)會(huì )自律，學(xué)會(huì )自我約束�！比f(wàn)明卉不緊不慢地說(shuō)�！巴瑢W(xué)們也可以相互監督呀！”何軒補充說(shuō)。這下，佳佳可有意見(jiàn)了：“那要是同桌倆同流合污呢？”“那就進(jìn)行周邊檢舉�！蔽因湴恋卣f(shuō)。討論漸漸推向高潮�！斑�有辦法嗎？”老師一連追問(wèn)。對呀，我可以像方方一樣采取現身說(shuō)法，于是我從容不迫地說(shuō)：“以前，我很愛(ài)說(shuō)話(huà)，然后，我就在桌子上貼了一個(gè)便利貼，在上面寫(xiě)上勵志語(yǔ)。每當我想說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就看看勵志語(yǔ)，告誡自己不要說(shuō)話(huà)�！痹�(huà)音剛落，班上立刻掌聲一片，我別提有多高興了！
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不一會(huì )兒就下課了，大家還陶醉在課堂之中。這次品德課真難忘呀！”
小學(xué)生周記 篇5
今天，晴空萬(wàn)里，我們西小又迎來(lái)了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。本次義賣(mài)的善款都將捐給三（2）班的一位身患腦瘤的9歲兒童。
中午12點(diǎn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地端著(zhù)板凳走進(jìn)操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺著(zhù)像一條龍一樣長(cháng)的商品，琳瑯滿(mǎn)目。有玩偶、食品、名著(zhù)……靜寂的操場(chǎng)多了幾分歡樂(lè )和汗水。
西小的北邊操場(chǎng)形成了最壯觀(guān)的風(fēng)景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷(xiāo)售，同學(xué)們都迫不及待地跑去購買(mǎi)，于是人越來(lái)越多，隊伍如一條龍。同學(xué)們們爭先恐后，生怕沒(méi)了似的。而那里的生意也十分紅火，收銀員到每個(gè)人那里去收錢(qián)，很快手里都抓不下了。
六（1）班的飲料會(huì )所生意也十分紅火，同學(xué)們接二連三地去買(mǎi)，一瓶接著(zhù)一瓶的飲料很快就賣(mài)完了。
六（2）班的零食會(huì )所更是吸引眼球啊，什么豆腐干啊，雞腿啊，銅鑼燒啊，一大堆的`雜七雜八的東西。同學(xué)們忍不住把口水都流了下來(lái)，個(gè)個(gè)手里抓著(zhù)錢(qián)，迫不及待地想吃了。
再說(shuō)我們班的毛絨玩具，更是一等一的棒呀，一二年級的小朋友們看著(zhù)那些可愛(ài)的玩具，不禁選了這個(gè)又選那個(gè)，手里都快捧不下了，而我們的裝錢(qián)小盒子呢，錢(qián)也都漫出來(lái)了。
義賣(mài)活動(dòng)在不知不覺(jué)中接近了尾聲，人們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)�！百浫嗣倒�，手留余香�！痹趲椭鷦e人的同時(shí)，也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事，何樂(lè )而不為呢？
小學(xué)生周記 篇6
周末的早晨，天氣很寒冷，我們一家準備吃燴麻食來(lái)暖暖身子�？墒�，家里沒(méi)有充足的材料了，于是，我打算和爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。出發(fā)前，我首先準備好了購物菜單，拿好了足夠的錢(qián)，然后提起了買(mǎi)菜的袋子，就和爸爸一起出門(mén)了。
來(lái)到菜市場(chǎng)一看，哇！菜市場(chǎng)可真大呀！琳瑯滿(mǎn)目的菜品讓我眼花繚亂，熙熙攘攘的人群遍布在菜市場(chǎng)的各個(gè)角落。首先，我掃視了一下四周，發(fā)現離我最近的地方有一家賣(mài)西紅柿的，我大步流星的走過(guò)去，發(fā)現西紅柿分為兩類(lèi)，一類(lèi)是2.5元的，一類(lèi)是3元的，我拿起袋子，剛要從2.5元的種類(lèi)里拿，爸爸提醒了我：“黨伯琛，建議你買(mǎi)好的'呦！”我仔細一看，2.5元的種類(lèi)里有很多被擠壓和劃傷的痕跡，我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類(lèi)這邊，挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進(jìn)了袋子里，交給叔叔，叔叔將它放在電子秤上，看了看說(shuō)：“10元”，我將十塊錢(qián)遞給他，接過(guò)他手中的袋子。然后，我又買(mǎi)了香菇，和幾根紅紅的胡蘿卜。最后，我根據爸爸的建議來(lái)到了一家賣(mài)綠油油菠菜的菜店，讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。
我檢查了一遍購物清單，確定需要的菜都買(mǎi)到了，我就和爸爸提著(zhù)裝滿(mǎn)蔬菜的袋子高高興興的回家了。
小學(xué)生周記 篇7
放學(xué)，我和同學(xué)小j從樓上有說(shuō)有笑地走下來(lái)，剛出校門(mén)外，我就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“剛才大隊干部在查放學(xué)排隊情況呢！好像排得不好的人還要記名字，在晨會(huì )上公布呢！”
我的心里立刻冒出了一個(gè)不好的預感：下周一大隊干部在晨會(huì )上，向全校師生報了我的名字，結果我被老師當眾批評，也許我還會(huì )被老師叫到辦公室“喝茶”，那可就糟了，接著(zhù)我又要聽(tīng)一通所謂的大道理，說(shuō)不定，這周我們班會(huì )連象征紀律的小旗幟都沒(méi)有了，那我肯定會(huì )被同學(xué)們的口水給淹死的！
但是，這時(shí)，我的腦海里又浮起了一個(gè)幸運的預感：那些同學(xué)說(shuō)的.都是假的，只是拿來(lái)騙人，逗一下別人的玩笑話(huà)。我沒(méi)有被大隊干部記，也不會(huì )在晨會(huì )上被點(diǎn)名，更不會(huì )被老師拎出去單獨談話(huà)了！一切只是一個(gè)謊言而已。
正當我不再胡思亂想時(shí)，另一種預感又出現在腦海中：大隊干部的確去記名字了，但是，他們在3號樓梯口記班級和名字，我們班從1號樓梯下，遇不著(zhù)這些大隊干部，我僥幸逃過(guò)了一劫，沒(méi)被抓住。自然也不會(huì )發(fā)生那些不好的事情！
下周一到了，我忐忑不安，生怕在晨會(huì )上聽(tīng)到自己的名字，好在，沒(méi)有提到排隊的事兒，果然，那只是一句玩笑話(huà)，我向好的預感實(shí)現了。
小學(xué)生周記 篇8
這一周過(guò)去，有喜有憂(yōu)，有哀有樂(lè )�？筛嗟氖菬o(wú)奈，學(xué)校的延時(shí)服務(wù)開(kāi)始了，同時(shí)課程也有變動(dòng)，周四的兩節體育課，被無(wú)情的換成了主科。當然也有值得開(kāi)心的事，周六的籃球賽……就這樣，喜憂(yōu)結合，讓我的生活更加有趣。
在周四那天，我的情緒變化無(wú)比頻繁。早上當我得知了那天有三節語(yǔ)文課時(shí)，我無(wú)比驚訝。我本以為那天只有兩節，我會(huì )在下一天的語(yǔ)文課做朗讀者，可是提前了，我也只好無(wú)奈的急忙準備。準備的差不多了已經(jīng)是中午了，老師還布置了許多的`學(xué)習任務(wù)，我自己也有許多任務(wù)，需要我去完成。急切時(shí)我的心裝上了一層薄膜。正當我想用那兩節體育課中其中的籃球課，來(lái)安慰自己時(shí)，再次得知了，另外一節課被換成了別的課。我的心如同被壓了一樣沉痛。心中的無(wú)奈漸漸出現，猶如明朗天空中的一絲烏云。不過(guò)還好，那節體育課是可以打籃球的。那天回到家，我直接倒在床上，放松著(zhù)我的心與精神，五分鐘后繼續進(jìn)入知識的海洋。
多種情緒相加的生活，更加豐富，更加有趣，這讓我的每一天都更加有意義，我期待著(zhù)下一周的“那一天”。
小學(xué)生周記 篇9
本周是補習班復學(xué)的第一周。我的心中是無(wú)比激動(dòng)的，終于可以得到更多的知識了。星期六的早晨，母親將我送到了英語(yǔ)班補習門(mén)口。我看著(zhù)那久違的門(mén)口，心中說(shuō)道：好久不見(jiàn)！朋友。當我走進(jìn)去以后，看見(jiàn)熟悉的同學(xué)以及老師時(shí)，心中很是高興。這堂英語(yǔ)課我上的是那般的高興與快樂(lè )，在此之前我們也向學(xué)校那邊一樣是隔著(zhù)屏幕相見(jiàn)的，總是沒(méi)有能看見(jiàn)對方的熱情與快樂(lè )。這次相見(jiàn)又讓我感受到了不一樣的高興與快樂(lè )看見(jiàn)老師在黑板上的聲音以及老師用粉筆在黑板上摩擦的聲音，都那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
星期天的時(shí)候，母親將我送到了籃球班社團。那天我和許許多多的熟同學(xué)去打籃球，看見(jiàn)那久違的教練以及其他籃友。就與在英語(yǔ)補習班還有學(xué)校一樣，是無(wú)比快樂(lè )的，令人高興的愉悅的。那節籃球課將我所有的'煩惱都打掉，而將他們換成了一些新的知識。讓我的大腦的思維又活躍了一層。和許許多多的熟同學(xué)打一場(chǎng)籃球友誼賽也是別樣的體驗。雖然這次開(kāi)學(xué)來(lái)的比較晚，但他卻阻擋不了我們學(xué)習的勁頭。
我相信這次補習班復學(xué)，能讓我們得到更多更多的知識，讓自己變得更加優(yōu)秀。這次疫情讓我知道，就算再大的困難，我也不會(huì )停止學(xué)習，停止進(jìn)步，停下腳步來(lái)。
我相信我一定可以成功。
小學(xué)生周記 篇10
時(shí)間是我們人生不可逆轉的流程，它不停地打轉，當一切成為了往事的時(shí)候，才會(huì )嘆息，我這一生做了什么？我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間，如何把握全在自己。
因為疫情的原因，開(kāi)學(xué)延遲了，但這也不是好事，一開(kāi)始老師就瘋狂的趕課，留給我們的時(shí)間不多了，將要迎來(lái)期末考試，語(yǔ)文和英語(yǔ)要背的很多，每天又是語(yǔ)文又是英語(yǔ)，哪里有時(shí)間？腦容量真的夠嗎？然而數學(xué)也沒(méi)有太多的時(shí)間留給我們了，還要改錯，每一天背書(shū)，改錯，已經(jīng)成為了必要的事件。
我覺(jué)得，晚上可以提前背書(shū)，早上早點(diǎn)起來(lái)復習一下就能背誦了，數學(xué)改錯，可以在下課的時(shí)候改，事實(shí)證明，腦容量還是夠的。
記性不怎么樣的人，背書(shū)要背一天，完全沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，改錯，不因為他們沒(méi)有時(shí)間，而是他們不肯留時(shí)間，時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的，他們不肯留出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)，他們不肯留出時(shí)間來(lái)改錯，他們不肯留出時(shí)間來(lái)背書(shū)，不肯和不能是有很大的`區別的，不肯是從內心的不愿意不肯去做，不能是實(shí)力不允許。
馮驥才說(shuō)：“人生中的賽跑是在有限的時(shí)間內，看你跑了多少路程”好好把握有限的時(shí)間，活成自己喜歡的自己！不做時(shí)間的奴隸，只做時(shí)間的主人！
小學(xué)生周記 篇11
星期一這幾天，我和我們家后面的宋阿姨學(xué)了一招——煎雞蛋餅。準備做給爸爸媽媽吃。早上，我一大早就起來(lái)了，躡手躡腳的來(lái)到了爸爸媽媽的房間，見(jiàn)他們沒(méi)醒，便大膽的走向廚房，準備做好后給他們一個(gè)驚喜。來(lái)到了廚房，我先從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，又拿出了一個(gè)碗一個(gè)盆，舀了一碗面粉，放在盆里，加了一點(diǎn)水，使勁的攪，等攪到一點(diǎn)面疙瘩都沒(méi)的`時(shí)候，切一點(diǎn)蔥，再打雞蛋，打入雞蛋后，也是使勁的攪，攪的過(guò)程中，適量的加入一些鹽，再繼續的攪，等攪到鹽融化時(shí)，就準備“開(kāi)煎”了。
�。蕚溥^(guò)程中，有些工作也可以不按順序做）煎雞蛋餅時(shí)，選鍋也很重要，一定要選平底鍋，要不然雞蛋餅煎起來(lái)，形狀會(huì )不好看也不好煎。在鍋里倒好油，再把攪好的面，倒入平底鍋中，使它成為圓形，再倒上雞蛋，等一面煎熟后，再反過(guò)來(lái)煎另一面。過(guò)了幾分鐘，雞蛋餅熟了，就把它乘出鍋，剛出鍋的那一霎那，餓的個(gè)乖乖，香味不濃不淡，我把它放在桌子上，等候著(zhù)爸爸媽媽起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，爸爸媽媽嘗了我做的雞蛋餅，露出了滿(mǎn)意的笑容，還直夸我長(cháng)的大了。
小學(xué)生周記 篇12
周五，我們全校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，去海景公園春游。
一路上，各位學(xué)生們歡聲笑語(yǔ)，而我卻沉浸在自己的幻想中，想著(zhù)怎樣才能把“愛(ài)心大放送”辦的圓滿(mǎn)成功。
到了海景公園，那無(wú)邊無(wú)際的大海，海浪娃娃卷起白色的浪花，歡迎我們的.到來(lái)。老師說(shuō)：“現在可以開(kāi)始義賣(mài)活動(dòng)了�！蔽覀儼嗟搅酥付ǖ奈恢脭[起攤位。不一會(huì )兒，攤位擺好了。我們幾個(gè)“推銷(xiāo)員”開(kāi)始，有的在大聲吆喝，有的在介紹推薦，有的在招攬生意。忙得不亦樂(lè )乎。你聽(tīng)“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)，”叫賣(mài)聲在海景公園的另一邊響起。不一會(huì )兒，我們攤位上的小玩意，只剩下了幾本課外書(shū)，我拿起其中的兩本書(shū)，到一、二年級開(kāi)始推銷(xiāo)，“小妹妹，這兩本課外書(shū)，你們現在可以用到，去書(shū)店買(mǎi)一本書(shū)，你們現在買(mǎi)到兩本，非常合算�！蔽艺f(shuō)。小妹妹想了想說(shuō)：“我現在買(mǎi)下這兩本書(shū)�！�。
在響亮的叫賣(mài)聲中，在各位學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)中，義賣(mài)活動(dòng)結束了。這次的春游實(shí)踐活動(dòng)，讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
小學(xué)生周記 篇13
周五，我和朋友去參觀(guān)植物園。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是“東莞植物園”幾個(gè)大字。然后穿過(guò)停車(chē)場(chǎng)，你就會(huì )看到一個(gè)大湖，湖兩旁有一行柳樹(shù)，只要微風(fēng)拂過(guò)柳條便會(huì )輕輕地打在湖面上，形成一個(gè)個(gè)波紋，而且湖邊常常有小朋友在拿面包喂魚(yú)，如果你只放一小點(diǎn)兒面包它們便會(huì )爭先恐后的搶來(lái)吃，很是有趣。
走過(guò)大湖，再走過(guò)的長(cháng)長(cháng)的玻璃橋，便會(huì )來(lái)到大草坪。草坪上方的天空常常有形狀和顏色各異的風(fēng)箏，沒(méi)有那兩個(gè)是相同的，忽高忽低在天空悠閑的飛著(zhù)，草坪上時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)小朋友歡快的歡呼喊叫聲。
走過(guò)大草坪，再走兩三里路便到了生態(tài)園，生態(tài)園里有各種各樣的花草樹(shù)木，有玫瑰花、牡丹、松樹(shù)、桂花……多到目不暇接，都看不過(guò)來(lái)，這里的花草，這一叢那一簇，比家里的盆栽精神多了，像一幅美麗畫(huà)卷。
在生態(tài)園里往里走，便會(huì )見(jiàn)大瀑布，我忽然想起來(lái)詩(shī)人李白寫(xiě)的.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布里還栽了幾株形態(tài)不一的荷葉、荷花。真是壯觀(guān)又不失美雅，當潔白的水從上方奔流而下時(shí)濺起了銀色的水花。
這里的美景琳瑯滿(mǎn)目，說(shuō)也說(shuō)不清，希望你也能來(lái)參觀(guān)一下。
小學(xué)生周記 篇14
唉！最近非常煩。不知是惹了那位神仙，痘痘居然在我的臉上“安家”了，而且任憑我怎么趕，它們也賴(lài)著(zhù)不走。
為了將痘痘消滅到底，從長(cháng)痘痘的那天開(kāi)始，每天晚上照鏡子就成為了我的“必修課”，每天都要觀(guān)察它們的生長(cháng)速度。開(kāi)始，我對它很有信心，用洗面奶洗臉，用黃瓜片消痘，期待著(zhù)它消失的一天�？墒�，一個(gè)星期，兩個(gè)，三個(gè)星期過(guò)去了，但“痘痘軍團”依然的死纏爛打，沒(méi)有任何好轉的.跡象。
這痘痘使我煩惱的是，居然成為了姐姐的笑柄。一次，我去姐姐家，姐姐居然說(shuō)：“哇，你額頭上怎么都是痘痘��？”“是啊，是��！”我只能苦笑一聲�！鞍�，婷婷，不要認為它不好，它在你的頭上可是成為了一道亮麗的‘風(fēng)景線(xiàn)’！”姐姐笑得更開(kāi)心了�？匆�(jiàn)姐姐笑的那么“陰險”，我便大聲對姐姐說(shuō)：“我一定會(huì )消滅了它的，不管它是哪路神仙！”“是，我相信你的恒心和毅力，滅了它，滅了它，祝你早日成功�！苯憬阈Φ母鼩g了······聽(tīng)姐姐這樣說(shuō)，我無(wú)言以對，只能“沉默是金”了。
��！有時(shí)真想大叫一聲，以此來(lái)消滅我對痘痘的狠。不過(guò)，我現在想通了，此痘乃青春之路上必經(jīng)也！
小學(xué)生周記 篇15
我家有兩條小魚(yú)，一條紅的，像火一樣，叫小紅，另一條黑的像墨一樣，叫小黑。它們十分要好，簡(jiǎn)直形影不離，讓人羨慕。
一有空，我就到放小魚(yú)的魚(yú)缸外看小紅和小黑，看它們是如何嬉戲玩水的。有一次，看著(zhù)它們玩的時(shí)候，我突然想到一個(gè)主意，在水里造一個(gè)“宮殿”，給小紅和小黑一個(gè)漂亮的家，讓它們可以在溫馨的家里更舒服的玩。立即，我馬上動(dòng)手用我的玩具房子，墊上軟布，放在水缸里，看著(zhù)它們兩個(gè)可愛(ài)的小家伙自由自在的在“宮殿”里游玩，心里美極了！
沒(méi)過(guò)幾天，我太想摸摸小黑，碰碰它的皮膚到底是怎么樣的滑。于是，我就拿了小漁網(wǎng)勺，開(kāi)開(kāi)心心地準備把小黑舀起來(lái)，就在正要把小黑舀起來(lái)的一剎那，小紅游到小黑的旁邊把小黑撞開(kāi)，自己被舀到漁網(wǎng)里面。但是，糟糕的.事情發(fā)生了，小紅的尾巴被卡到網(wǎng)孔里面，我想幫忙把它的尾巴拿出來(lái)，但是它柔弱了，我稍微用了點(diǎn)勁，小紅的尾巴被扯斷了，看著(zhù)小紅的在魚(yú)缸里無(wú)助的樣子，我感到自己特別無(wú)能為力。不久，小紅沉到水底。
我心里特別難受，默默地說(shuō)：“小紅，小紅，快醒醒��！小小黑正等著(zhù)你一起玩，你要是就這樣走了，小黑會(huì )怪罪我的，小黑會(huì )孤單的……”
小學(xué)生周記 篇16
前不久，方勤姐姐給了我四條孔雀魚(yú)，其中有一條是快要生寶寶的魚(yú)媽媽?zhuān)挛鐒偰没貋?lái)，晚上就生小魚(yú)了，我第一眼看見(jiàn)的小魚(yú)是彎曲地沉在水下的，過(guò)一會(huì )小魚(yú)就會(huì )游上來(lái)，但是小魚(yú)的身子已經(jīng)不是卷曲的了，有米粒般大小，像個(gè)細長(cháng)的三角形，是無(wú)色透明的。眼睛大大的，身子卻是很小，搖晃著(zhù)小尾巴在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了！我以為所有的都能活下來(lái)哩。但是沒(méi)想到三十多條里只有二十二條活了下來(lái)。那些死了的小魚(yú)讓我很傷心，后來(lái)我把它們埋在了花盆里。
我認為只有生命力頑強的才能活下來(lái)，所以我很珍惜活下來(lái)的小魚(yú)。每天一放學(xué)，我就跑到魚(yú)缸給小魚(yú)喂食，后來(lái)我漸漸發(fā)現魚(yú)食太大了，小魚(yú)只能一點(diǎn)一點(diǎn)咬，于是我想出了一個(gè)辦法：把撈魚(yú)用的小魚(yú)網(wǎng)平放在魚(yú)缸上，利用漁網(wǎng)的`網(wǎng)洞把大塊的魚(yú)糧過(guò)濾在上面，小塊的自然就會(huì )掉小去了，這樣小魚(yú)一口就能吃掉了。經(jīng)過(guò)我的精心喂養，小魚(yú)也一天天地長(cháng)大，身體和眼睛的比例也有所變化，身子變大了，眼睛變小了，頭部變成了灰色，尾巴長(cháng)長(cháng)了，肚子圓圓的，游得也更快了。
我愛(ài)我家的小魚(yú)！
小學(xué)生周記 篇17
在楠溪江春游。吃過(guò)午飯，我看了看窗外。雨下得比早上更大了，我穿上娘親給我帶的雨衣，跑進(jìn)了雨中游玩。哇！真舒服呀，大雨滴在雨衣上，濺起小小的水花，像給我的雨衣綴滿(mǎn)了良多透明的水晶。有些雨滴濺在臉上，感受冰冷涼的。
雨洋見(jiàn)到我一人玩得那么高興，也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂歡”。我和雨洋一同扮作“水鬼”，兩人手拉動(dòng)手，邊走還邊大聲喊：“水鬼來(lái)了！水鬼來(lái)了！”我們邊跑邊笑，引來(lái)了一大群男生，他們拿著(zhù)噴水槍?zhuān)蛭覀儑妬?lái)。小H說(shuō)：“噴，噴，越多越好！”我們倆立馬就變成了兩只“跳蚤”，在雨中用力蹦來(lái)跳往，躲避男生們的`“水龍”。
我的雨衣?lián)醪蛔⌒膼?ài)的“水龍”，便跑往“起訴”：“同學(xué)，那些男生用水槍來(lái)噴我們，我的都有點(diǎn)濕了！”水黏在身上冰冷冷的，舒服極了�！班�，是如許的呀�！睏钔瑢W(xué)不慌不忙地回答，顯得很鎮靜，沒(méi)有“救”我們的意思。
我向另外家長(cháng)借了把大傘，往“營(yíng)救”雨洋，兩人一升引大傘抵抗“水龍”的打擊�？晌覀內绾味惚�，總是逃不外“水龍”的魔爪，逃到這頭，“水龍”追到這邊；躲到那頭，“水龍”又緊隨厥后。我們氣喘吁吁，大人們也不來(lái)補救，男生的“水龍”可真夠兇猛的，我們倆無(wú)處可躲啦，快跑！
小學(xué)生周記 篇18
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個(gè)人都沐浴在晨風(fēng)中，一些孩子在草地上跟著(zhù)鳥(niǎo)兒跳躍，強壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鐘在那里打太極，非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂(lè )下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都樂(lè )在其中。
雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來(lái)，擺脫一個(gè)我睡覺(jué)，我深吸了一口氣，伴隨著(zhù)悠揚的'音樂(lè )聲開(kāi)始運行，當我跑累了，我坐在長(cháng)椅上，紅花樹(shù)環(huán)顧四周，聽(tīng)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續向前走。在奇峰閣的小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點(diǎn)頭打招呼。我坐在藍調板上聽(tīng)這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來(lái)唱首歌。但當我聽(tīng)到別人的歌那么美的時(shí)候，我只能自卑。
聽(tīng)了這首歌，我們穿過(guò)一座橋。然后我看見(jiàn)幾只鴿子在天上飛。多自由��！擁有翅膀，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著(zhù)世界的每個(gè)角落，這是件好事。
然后我坐在椅子上，拿起書(shū)，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞匯量增加，這是兩個(gè)充滿(mǎn)美的東西。
漸漸地，太陽(yáng)升起時(shí)，我踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上，回家。
小學(xué)生周記 篇19
今日我到婆婆家看見(jiàn)了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛(ài)極了，并且跟我異常好呢，說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪，每當我撫摸它時(shí)她就會(huì )喵喵喵的'叫，就像見(jiàn)到了它的主人似的，可是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會(huì )咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話(huà)她好像聽(tīng)得懂似的，我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還異常喜歡吃魚(yú)，我今日喂了它好多魚(yú)，每當我拿魚(yú)給它吃時(shí)，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜歡貓，因為貓會(huì )抓老鼠，為人類(lèi)除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見(jiàn)五指的夜晚也能看清東西，并且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓的胡子還能夠用來(lái)測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來(lái)逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今日我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍的樣貌，用它明亮的眼睛看著(zhù)我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)了。
從今日開(kāi)始我就更喜歡貓了。
小學(xué)生周記 篇20
今日早晨，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著(zhù)一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會(huì )兒小伙伴們就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們也來(lái)玩吧!”我說(shuō)好吧!
在我們開(kāi)始比賽的時(shí)候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽(tīng)使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著(zhù)落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候，站在一旁的一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對我說(shuō)：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎樣會(huì )踢得起來(lái)呢”哦!原先如此!
我鼓足氣，又踢了起來(lái)，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢著(zhù)嘍!可我高興得太早了，沒(méi)幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續練……那些大姐姐們踢的`比我還要多的多，此刻我已經(jīng)明白怎樣踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她們踢的多。
我最終會(huì )踢毽子了。也明白了一個(gè)道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。
小學(xué)生周記 篇21
今日，教師讓我們做沙拉。
我心想:怎樣做呢我只帶了蘋(píng)果，橘子和獼猴桃能做出什么呢我反復地問(wèn)自我�？粗�(zhù)別人帶的水果種類(lèi)都比我多，我就更著(zhù)急了。教師將我們分成兩組，還要進(jìn)行沙拉大比拼，我豈能落后。我先用橘子瓣沿著(zhù)盤(pán)子圍了一圈，教師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋(píng)果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤(pán)子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋(píng)果上，用香蕉皮撕成細條，將三根“糖葫蘆”頂端扎緊，上頭放了一個(gè)小獼猴桃，將牙簽露出的頭蓋住。教師從辦公室拿來(lái)了火紅的山楂，切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的'外圈上，蘋(píng)果片粘著(zhù)盤(pán)子的最外，覺(jué)得缺點(diǎn)什么，我就在每個(gè)蘋(píng)果片上頭用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒，這樣感覺(jué)就更漂亮了。最終我又用蘋(píng)果切了三個(gè)桃心，再用番茄醬涂了色，放在盤(pán)子里做點(diǎn)綴。我的沙拉太漂亮了，我給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“心心相印”。
開(kāi)始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著(zhù)吃，味道還不錯……
今日，我不僅僅親手做了沙拉，品嘗了自我“杰作”的味道，等下次辛苦的媽媽過(guò)生日時(shí)，我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。
小學(xué)生周記 篇22
我不喜歡用語(yǔ)言來(lái)吧表達我的生活，，我喜歡的只是一種感覺(jué)，我向往那種高高的屋頂，墻壁上有火爐的生火活，因為它真實(shí)。其實(shí)，活著(zhù)很累，特別是我這種沒(méi)有存在感的人，我一無(wú)是處，不知道是不是因為中學(xué)生就該這樣除夕那晚，一家人吃過(guò)飯后就一起看春晚，我一向討厭看春晚只是除此，我別無(wú)選擇，如不是這的話(huà)，我就該聽(tīng)一遍又一遍地唱著(zhù)奮斗的歌曲
我這個(gè)人一點(diǎn)也不嬌情，奮斗這個(gè)詞一點(diǎn)也不適合我，因為我不喜歡它作為詞語(yǔ)給我帶來(lái)的聽(tīng)感。
奮斗這是個(gè)富激情而死板的詞，但我聽(tīng)這種歌時(shí)卻有特別的感覺(jué)，它帶有樂(lè )觀(guān)的情懷，有時(shí)也能聽(tīng)出同樣的
迷茫，就像有時(shí)也能聽(tīng)出同樣的堅絕我有些介意它的`聲音有些硬質(zhì)地的東西在里面，不過(guò)后來(lái)想想再好不過(guò)了，突然想起《功夫熊貓》里的世間無(wú)巧合。
想完這些就是把門(mén)窗關(guān)好，拉好后就獨自看書(shū)，身邊放著(zhù)柔和的曲子，這其實(shí)是無(wú)限壓抑外最舒服的感覺(jué)。寫(xiě)了這么多都沒(méi)提到春晚，大概什么也不記得了，這次學(xué)校的周記又有布置的周記，希望下次寫(xiě)想寫(xiě)的。
小學(xué)生周記 篇23
晨霧剛剛散盡，一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁著(zhù)上午升旗時(shí)的余興，老師帶我們在這花紅柳綠的沁中校園游玩。
漫步在林蔭小路上，身旁的氣息既不是冬天的冰冷無(wú)味，也不是勝春的沁人心脾，而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如滿(mǎn)天繁星點(diǎn)綴蒼穹，給這平凡無(wú)奇的灌木叢添了一些靈動(dòng)與活潑。
一片花瓣忽趁細風(fēng)飄落閑玩的我手中。抬頭一看，卻見(jiàn)一枝紫荊蘭怒然開(kāi)放，一根樹(shù)枝上遍布著(zhù)紫色荊花，四周時(shí)不時(shí)還有幾只逆風(fēng)吮吸著(zhù)花蕊。春風(fēng)一起，便如同紫色風(fēng)暴般席卷校園，余香彌漫。
圖書(shū)樓前的`郁金香令我印象最為深刻。兩壇郁金香，紅紫映襯，香氣溢園。紅得鮮艷，如同滾滾熔漿，紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我仿佛身處郁金香之國，流連忘返。
倚靠在涼亭里，回想著(zhù)剛剛領(lǐng)略到的校園好風(fēng)光，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴啼，生活又是別樣的暢意。也許有時(shí)生活不需要那么繁瑣與忙碌，靜下心來(lái)，可能會(huì )有更多的美。
由于時(shí)間關(guān)系，我們不得不返回教室，我又成“何妨一出園”少年……
小學(xué)生周記 篇24
今天舉行了一場(chǎng)有意義的交友活動(dòng)。
和我接對子的是一個(gè)叫張玲君的小姑娘，個(gè)頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著(zhù)幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā)，我想她應該是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩吧？經(jīng)過(guò)溝通，我進(jìn)一步了解了她：今年十二歲，上五年級。
為了讓我們相互熟悉起來(lái)，老師要我們全班同學(xué)和新朋友們玩兩人三足的游戲，游戲規則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的'右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時(shí)抬捆在一起的腳，喊“2”時(shí)抬沒(méi)有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏(yíng)了，接下來(lái)是女生的比賽，輪到我和張玲君時(shí)，配合得挺不錯的，速度很快，據“觀(guān)眾們”說(shuō)，看上去都有點(diǎn)跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏(yíng)了。賽后，我和張玲君聊了聊，她說(shuō)腳捆得太緊了，很痛，我也表示自己頗有同感。
這次交友活動(dòng)內容豐富，不僅玩了游戲，還認識了新朋友，真是一舉兩得！
小學(xué)生周記 篇25
我的家鄉在美麗的安慶，我愛(ài)家鄉的橘子。
我有一所房子的桔子樹(shù)的前面。在春綠橙樹(shù)，綠葉它，甚至分支是深綠色。橘樹(shù)生長(cháng)非常茂盛，雨如春的絲，一棵棵橘貪婪的吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當它離開(kāi)它不顯眼的橙花。葉下隱藏的，像個(gè)害羞的.小姑娘白色的花朵，不仔細看是不會(huì )發(fā)現的。當它是白色的花瓣出來(lái)，這是我最快樂(lè )的時(shí)光，因為很快就會(huì )有吃橙子。
等花謝了，結出小橘子，先嫩綠再淺黃，然后是淡黃的，最后它的全身系統都是黃澄澄的。金黃的秋天，掰下一片橘子之后放進(jìn)自己嘴里，那新鮮嫩黃的汁水流進(jìn)了學(xué)生嘴里，最后流進(jìn)了我們心里，叫人越吃越愛(ài)吃，哦！我還忘記歷史告訴他們你們，你們吃的時(shí)候教師千萬(wàn)不要把汁水流進(jìn)衣服或書(shū)上，因為一個(gè)非常難洗。
橘子不僅營(yíng)養豐富，味道鮮美，而且還能解渴，而且它的皮膚用得很多。橘皮苦澀，既能做中藥，又能入鍋去腥。雖然沒(méi)有蘋(píng)果營(yíng)養豐富，沒(méi)有梨香又甜，但味道很好吃。
孩子，你喜歡還是不喜歡它橙色的？
小學(xué)生周記 篇26
在第一個(gè)窗口總是喜歡“打飯”，那里的食物更美味，更溫馨，食物與溫暖的味道混合。
早上，我和Y，S一起去吃飯，你打我，你追我，所以我們去吃飯。
我毅然選擇了那支球隊的最小數量。我們等了又等，終于輪到我了。我看到她便知，燦爛的笑容，或夏天涼風(fēng)吹的憂(yōu)郁和熱遠心；再次，像束艷麗，刺痛你的眼睛。
飯時(shí)，她老練的幫我盛飯，一勺，兩勺，一下，兩下，一碗色香味俱全的飯菜呈現在我的面前，飯的上面還冒著(zhù)暖暖的熱氣。打飯時(shí)我發(fā)現，她比其他的`阿姨都打得多一些。當我端飯時(shí)，她再次向我微笑，這次與上次相必似乎更直擊人心，更加溫暖，好像汲取了整個(gè)夏天的溫暖�？匆�(jiàn)她那明媚的笑容，我真摯的想那個(gè)阿姨說(shuō)了聲‘謝謝阿姨’。但那聲音如同蚊子在叫，但我相信她聽(tīng)見(jiàn)了。
品嘗這碗飯，好像它比平時(shí)更溫暖，更美味。這碗飯就像紙上的火焰，在我心中燃燒，永存。事實(shí)上，生活中有很多這樣的細節，但那些細節是最和平的語(yǔ)言。它沖淡了靈魂的污垢和污點(diǎn)，心的不公和憂(yōu)郁，心與心之間的隔閡。
從現在開(kāi)始，給自己一個(gè)微笑，對自己說(shuō)，我是偉大的，真正偉大的化妝相信他們充滿(mǎn)在你的臉上自信的笑容。
小學(xué)生周記 篇27
一天，小紅在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到門(mén)響了，她說(shuō)："誰(shuí)呀？""我是李阿姨。"小紅從貓眼里看到是李阿姨，就馬上打開(kāi)門(mén)，"李阿姨請進(jìn)，"李阿姨說(shuō)："你媽媽在家嗎？我找她有事"小紅說(shuō)："我媽媽不在家，去上班了，一會(huì )兒就來(lái)了。"小紅指著(zhù)沙說(shuō)：'李阿姨請坐。'阿姨說(shuō)："謝謝你。"小紅說(shuō)："不用謝。"小紅端來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)茶水的大杯子給阿姨喝，阿姨說(shuō)："謝謝你。"："不用謝。"
阿姨喝了一口說(shuō)："真好喝"，她把水放在桌子了，然后她們聊起天來(lái)，小紅問(wèn)："阿姨，您找我媽媽什么事？"'我要用一個(gè)工具，等你媽媽來(lái)了給我找一下，小紅，你學(xué)習好嗎？""我語(yǔ)文一百，數學(xué)九十九，"我家小子語(yǔ)文八十，數學(xué)60我家小子要向你學(xué)習，你真是個(gè)聰明的孩子！"
小學(xué)生周記 篇28
童年像一片美麗的星空，每一顆星星都閃耀著(zhù)一個(gè)令人捧腹大笑的故事，就讓我摘下一顆，和大家一起分享童年的快樂(lè )吧!
這是一個(gè)炎熱的三天，我的`家人變成了一個(gè)蚊子的世界。晚上，我睡在床上，想著(zhù)怎么處理：用農藥？不，我受不了那種氣味；蚊帳？更糟糕的是，它在2000年被“犧牲”（其中有一個(gè)大洞）。突然，我想出了一個(gè)好主意：把冰箱里所有的食物都放進(jìn)我的嘴里。我想：吃飽后，蚊子吸了我的血，一定會(huì )被舉起來(lái)走的路，到那時(shí)，家里的蚊子不都被我消滅了嗎？過(guò)了一會(huì )兒，帶著(zhù)滿(mǎn)意的心情，我回到床上睡著(zhù)了。
那天晚上真的睡覺(jué)特別香。第二天，我睜開(kāi)了眼睛，他看到了母親的憤怒的臉，只是聽(tīng)她的母親和她的女高音180 DB I喊道：“冰箱里吃的都沒(méi)有了，是不是你做的不是跟您透露....？ ......“我打斷了她母親的長(cháng)篇大論，指著(zhù)床說(shuō)：”�？�，有這么多的蚊子被我撐死“真是不看不知道，一看嚇一跳。床，蚊子沒(méi)有，倒是我布滿(mǎn)紅色斑點(diǎn)很多，他們似乎對我，笑嘻嘻的：“你是笨到，蚊子是如何讓自己的方式來(lái)?yè)嗡馈?/p>
其實(shí)我想我會(huì )這么幼稚的孩子，我不禁發(fā)出了“咯咯，咯咯”笑。
小學(xué)生周記 篇29
在我的記憶長(cháng)河中，有很多事令我久久難以忘懷，但是，最讓我不能忘記的就是，在姐姐的書(shū)房，打翻了一瓶藍色墨水。
記得在我五歲那年夏天，去姐姐家里玩，我鉆進(jìn)姐姐的書(shū)房里，對什么都很好奇，這兒翻翻，那兒看看，一不小心就把一瓶墨水打翻了，整潔的地板頓時(shí)變成了一幅“水墨畫(huà)”。當時(shí)我被眼前的景象給嚇到了，心想：要是讓姐姐知道可就糟了，我得馬上把這里打掃干凈。于是，我悄悄地拿來(lái)毛巾擦地上的墨水，很快姐姐就發(fā)現了，看到姐姐時(shí)，我就“哇”的一聲哭了起來(lái)。
“子彤，別哭了，姐姐和你一起擦吧�！苯憬氵厪澫卵恋剡叾何遥骸澳憧茨莻�(gè)像不像一只正在奔跑的小貓呀？你真棒，還會(huì )畫(huà)貓呢�！甭�(tīng)了姐姐的`話(huà)，我又破涕為笑了。姐姐有一顆寬容的心，那時(shí)候，姐姐的舉動(dòng)讓我十分的感動(dòng)。
通過(guò)這件事，使我明白了，在別人做錯事時(shí)，不要一味的責備，你的寬容既保護了別人的自尊，又會(huì )贏(yíng)得他人的尊重。
這件事雖然過(guò)去很久了，卻令我十分難忘，也懂得了做人要有一顆寬容、善良的心。
小學(xué)生周記 篇30
星期一的體育課上，老師帶我們去操場(chǎng)進(jìn)行了兩人三足的游戲。
來(lái)到操場(chǎng)，老師先給我們分配好人數，并且兩個(gè)人一組站好隊。然后給我們每一隊一根繩子。前面兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始用繩子把兩人中間的腳捆起來(lái)，老師看到我們已經(jīng)準備好了，就發(fā)出了一個(gè)口令說(shuō)：“預備，跑！”我們這一組的同學(xué)配合的.很默契，跑得相當快，在看看對手，他們也不甘示弱，跑得也很快，幾乎不分快慢。
不一會(huì )兒，輪到我和顧棟文了，我們都十分緊張，我接過(guò)繩子就捆我倆中間的腳，由于我緊張，手顯得有點(diǎn)發(fā)抖，好不容易打好了結。我立刻跟顧棟問(wèn)說(shuō)：“快走�！弊叱鋈サ臅r(shí)候非常不容易，走得七彎八拐，再看看對手，他們走得非�？�，已經(jīng)走到我們前面去了。于是，我就輕輕地對顧棟問(wèn)說(shuō)：“我們先走里邊的腳，再走外面的腳�！蔽覀儌z齊心協(xié)力，不一會(huì )兒就追上了對手。到終點(diǎn)時(shí)，我將繩子的一頭輕輕一拉，結就解開(kāi)了，再看看他們，“哈哈，”對方的繩子還沒(méi)解開(kāi)。由于我們這一組的一致努力，最后我們贏(yíng)了。
快樂(lè )的兩人三足游戲結束了，讓我體驗到了合作的快樂(lè )與成功，在今后的學(xué)習和生活中，我們都應學(xué)會(huì )合作，才會(huì )事半功倍。
小學(xué)生周記 篇31
今天，是個(gè)晴朗的一天。我有一個(gè)爸爸，他的腳就像殺蟲(chóng)劑一樣，連很喜歡臭氣的蒼蠅也被熏死了，我來(lái)說(shuō)一下吧。
有一次，我和親愛(ài)的媽媽回到家，就聞到了一股臭氣。原來(lái)是我爸爸發(fā)出來(lái)的，我順著(zhù)臭氣來(lái)到了爸爸的腳那，哦，太臭了！我捏著(zhù)鼻子，媽媽一聽(tīng)是從爸爸那發(fā)出來(lái)的，就下命令到：以后，你回家第一件事就是洗腳。爸爸很不服氣的哼了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，大怒說(shuō)：“還不快去洗腳”。于是爸爸心不甘，情不愿的去洗腳了，而我卻在一旁哈哈大笑�？墒呛镁安婚L(cháng)。有一次，我媽媽要開(kāi)會(huì )，所以要很晚才會(huì )回來(lái)，我和爸爸同時(shí)歡呼，我歡呼是因為寫(xiě)完作業(yè)可以玩一會(huì )，而我爸爸歡呼是為什么呢？我好奇的.問(wèn)：爸爸，你在歡呼什么？爸爸說(shuō)：“我回來(lái)的第一件事，終于不是洗腳了�！卑�？不要��！我真想讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)，寧愿不玩，也不讓我爸爸不洗腳，因為，屎都比我爸的腳香。
這就是我的“殺蟲(chóng)劑”爸爸，爸爸不洗腳也是很不衛生的習慣。我希望爸爸成為一個(gè)衛生小達人，那樣就更是一個(gè)好爸爸了。
小學(xué)生周記 篇32
“第一大組留下來(lái)，其他組放學(xué)�！苯裉煜挛缥艺郎蕚涫帐皶�(shū)包，突然，老師一聲令下。我疑惑不解：“老師把我們留下來(lái)干什么呢?”老師又說(shuō)：“第一大組把《經(jīng)典誦讀》的前十首詩(shī)復習一下，然后找我過(guò)關(guān)，過(guò)關(guān)以后才能放學(xué)�！�
我們組的同學(xué)們都拿起書(shū)來(lái)趕緊復習，有的同學(xué)在冥思苦想，有的同學(xué)在互相提問(wèn)，還有的同學(xué)躍躍欲試，想去找老師過(guò)關(guān)。我忐忑不安，生怕過(guò)關(guān)時(shí)背錯，愛(ài)到懲罰。當我看見(jiàn)劉湑淵和幾個(gè)同學(xué)胸有成竹地去找老師過(guò)關(guān)時(shí)，我也鼓足勇氣，對路正陽(yáng)說(shuō)：“等一會(huì )兒，咱們倆一起去找老師過(guò)關(guān)吧!”路正陽(yáng)猶豫不決地說(shuō)：“不行，我怕背不好�！蔽覍λf(shuō)：“反正今天下午背書(shū)可是‘板上釘釘——跑不了’了，早晚都得背，別緊張，就和平常背的一樣�！庇谑�，路正陽(yáng)也振作精神，和我一起不慌不忙地找老師過(guò)關(guān)。
結果，我和路正陽(yáng)順利過(guò)關(guān)，開(kāi)心得像活蹦亂跳的`兔子。但是，我們還有不足之處，我們下定決心，晚上一定要把不足的地方背得滾瓜爛熟。
小學(xué)生周記 篇33
我回到托管后，一只綠蒼蠅飛到了墻上。那只蒼蠅不時(shí)震動(dòng)著(zhù)翅膀，讓我不由產(chǎn)生了一個(gè)預感——那只蒼蠅在引誘我們把它拍死，然后立刻把病菌傳染給我們。不過(guò)看它的樣子，現在似乎還沒(méi)有作案動(dòng)機，我連忙退了十幾步，生怕蒼蠅過(guò)來(lái)親我一口。
我長(cháng)吁一口氣，但又有一個(gè)預感飛了過(guò)來(lái)——我抄起一本課外書(shū)，書(shū)像一枚炮彈一般地飛向了蒼蠅，“嘭”的一聲，蒼蠅就“命歸西天，魂歸黃泉”，被我的書(shū)砸死了，托管里少了一只蒼蠅，多了一堆肉泥和一些惡心的.粘液，那畫(huà)面有多惡心啊，幸虧我沒(méi)有去做，因為我不想要傷害生命。
我將這個(gè)預感趕走，又一個(gè)預感飛了進(jìn)來(lái)——老師回來(lái)了，要開(kāi)始上課了，同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，那只蒼蠅開(kāi)始在屋中飛行，引得大家東逃西竄，老師看到了，一個(gè)飛棍扔了過(guò)去，蒼蠅像是被“核武器”命中了一般，立刻死翹翹了……
正當我在胡思亂想時(shí)，我的一位同班同學(xué)自告奮勇，用自已的“如來(lái)神掌”，一巴掌將那蒼蠅拍成了肉泥！雖然我的預感一個(gè)也沒(méi)有發(fā)生，但那蒼蠅死了就好了。
小學(xué)生周記 篇34
我們班的s同學(xué)和w同學(xué)有著(zhù)亂七八糟的.關(guān)系，讓人摸不著(zhù)頭腦。
s同學(xué)比w同學(xué)大一個(gè)月左右，他們本是親戚，但是復雜的輩分關(guān)系導致了s同學(xué)意外地成為了w同學(xué)的叔叔，而幾乎所有方面s同學(xué)都略勝一籌，除了打架能力以外，特別是跑步等體育運動(dòng)，可謂是一個(gè)天上一個(gè)地下，差距不言而喻。而w同學(xué)總是說(shuō)s同學(xué)以大欺小十分不公，才會(huì )有這樣的天差地別，其實(shí)也就差了幾天，完全是沒(méi)有這個(gè)因素存在的，但實(shí)在是沒(méi)有理由反駁了。
上一次，s同學(xué)不小心冒犯了脾氣火爆的w同學(xué)——也就絆了一下。w同學(xué)小題大做，情緒失控，竟然要大打出手，想攔也攔不住，竟然直逼上前，揮動(dòng)拳頭，s同學(xué)連連后退，來(lái)到了墻角，s同學(xué)無(wú)可奈何，使出一記絕招，“我是你長(cháng)輩，我是叔叔，你敢碰我一下？”w同學(xué)也許思緒凌亂了：這讓我怎么辦？這以下犯上我該怎么處理？一下子，“戰爭”就平息了。
這令人摸不著(zhù)頭腦的關(guān)系真是亂七八糟，還可以平息戰爭，亂中出神奇��！真是太微妙了。
小學(xué)生周記 篇35
周六下午，我爸爸、媽媽和弟弟去河濱自行車(chē)道騎行。一上車(chē)，我的腳完全不聽(tīng)使喚，手也抓不住車(chē)把。我仔細調整了手的力量和腳的速度。一段時(shí)間后，我終于習慣了我的`車(chē)。我在小廣場(chǎng)上騎了一會(huì )兒，然后走上小路。沒(méi)想到，自行車(chē)道上的人比小廣場(chǎng)上的還多。有的快速從我身邊騎過(guò)，有的在跑道上奔跑……從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我總是擔心會(huì )撞到我，于是大家過(guò)來(lái)我看看。分心的時(shí)候，車(chē)把控制不住，車(chē)頭開(kāi)始左右晃動(dòng)。我嚇得腿都軟了，騎得更慢了。突然，我感到身體一震，緊張地轉過(guò)頭，發(fā)現自己被身后的一輛自行車(chē)“追尾”了。騎了一會(huì )兒，發(fā)現靠邊還是最安全的，所以就一直靠邊騎。
看到前面有一個(gè)大坡，我偷偷叫了一聲，因為坡太高了，看不到后面的景象。我不得不用力蹬車(chē)，彎腰，咬緊牙關(guān)，緊緊抓住車(chē)把，用力騎上去。但最后我沒(méi)有騎，太可惜了！我把自行車(chē)推過(guò)這個(gè)斜坡，來(lái)到前面的休息站。我汗流浹背，喉嚨口渴得冒煙，雙手因太緊張而麻木。我們稍作休息，再次上路，最后騎到昆蟲(chóng)館。這時(shí)，太陽(yáng)快要下山了，夕陽(yáng)泛著(zhù)金色的光芒，我們騎馬回去了。雖然我很累，差點(diǎn)摔倒，但我仍然很開(kāi)心，因為出去騎車(chē)比做作業(yè)要容易得多。
這真是快樂(lè )的一天。
小學(xué)生周記 篇36
吃過(guò)晚飯，我要求和自稱(chēng)無(wú)敵的老爸斗一場(chǎng)國際象棋，那不可一世自稱(chēng)比“外星少女”小波爾加還厲害的家伙，高傲地把頭一揚，雙手反叉在背后，一副居高臨下的樣子，想都沒(méi)想就答應了。
戰爭開(kāi)始了，我一直小心翼翼地下著(zhù)，每一個(gè)落子我都要思考好長(cháng)時(shí)間，但是到了中盤(pán)，局勢對我來(lái)說(shuō)還是十分十分不利的，我的手心直冒汗�？粗�(zhù)老爸得意的樣子，我耍了個(gè)小花招，表面上是吃了他的馬，暗地里還用“后”打了他的將，老爸呢，估計是得意忘形了，一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)，還在進(jìn)行著(zhù)他的“殺皇”計劃：“馬上就大功告成，你很快就要輸了�！彼孕诺卣f(shuō)。我不露聲色，愁眉不展地裝作很沒(méi)辦法的.樣子，心里祈禱著(zhù)老爸不要發(fā)現我的陰謀。老爸調動(dòng)馬來(lái)吃我的“車(chē)”，他剛一落子，我就以迅雷不及掩耳的速度，干掉了他的“皇”，并一下子跳下了沙發(fā)，大叫：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了�！崩习值纱罅搜劬�，氣惱而又無(wú)奈地坐著(zhù)，一副不可思議的表情�！袄习�，雖然平時(shí)我輸多贏(yíng)少，可你應該知道驕兵必敗的道理吧？”說(shuō)罷我哈哈大笑。
小學(xué)生周記 篇37
感恩是什么？感恩是一種生活的態(tài)度。
我們要感恩父母，是她們給了我生命，是她們給了我一個(gè)溫暖的家。
我們要感恩，是她們讓我們懂得了更多的知識。是她們讓我們學(xué)會(huì )了更多的'本領(lǐng)�，F在，我們一定要好好努力學(xué)習，考到優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報她們，不辜負她們的希望。
我們要感謝，是她們給了我快樂(lè )，是她們讓我知道了朋友的重要。
我們要感謝的花草，是它們讓我們感受到了生命的活力；我們還要感謝秋天的落葉，是它們讓我們領(lǐng)悟到了生命的回歸。
我們要學(xué)會(huì )感恩，是為了回報的尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)。
節到了，我應該怎樣報答母親呢？對了，我幫洗一次腳吧。我端來(lái)了一盆熱水，讓媽媽坐在我早已準備好的凳子上，然后小心翼翼地為媽媽洗腳。我一邊洗一邊想到了媽媽的辛苦，從我出生到我一天天長(cháng)大，媽媽洗衣做家務(wù)，整天忙個(gè)不停，還要操心我的學(xué)習，可是我有時(shí)還惹媽媽生氣，我感到很慚愧。洗腳完，我抬頭望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尯?zhù)眼淚在面帶微笑地看著(zhù)我，“一切盡在不言中”。我該怎樣回報媽媽?zhuān)績(jì)H僅是洗腳嗎？不，不是。我要用我的成績(jì)來(lái)回報媽媽。
小學(xué)生周記 篇38
“哦，好耶，去野炊嘍�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后我高興的一蹦三尺高，可是媽媽又給我潑上了冷水：“不要高興的太早，下午如果有雨就不能去了哦�！�
不過(guò)，老天爺還算是開(kāi)眼的，到了下午還是那么陽(yáng)光明媚。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳下床，收拾好東西后直向樓下飛奔而去。到了目的地，已經(jīng)有很多人在等我了。這次旅途可真遠啊，我們跋山涉水，好不容易才到終點(diǎn)，把我們每個(gè)人都累的氣喘吁吁。
阿姨們都拿出自己的食品，而我們這些小孩們則負責撿柴，因為地點(diǎn)是在鐵路下面，所以我們一看見(jiàn)沒(méi)有火車(chē)就在鐵路邊玩耍。邊撿柴邊玩耍，我們的一個(gè)小伙伴好不容易撿了一堆柴，朝回扛的時(shí)候，不小心腳下一滑，柴剛好掉進(jìn)路邊的`水溝里，氣的哇哇亂叫，只得重新又撿，我們在一邊都哈哈大笑。柴撿夠了，我們又幫大人們升火烤紅薯。
到快下午一點(diǎn)的時(shí)候，紅薯烤好了。我們吃著(zhù)紅薯和大人們拿出的食品，喝著(zhù)飲料，曬著(zhù)太陽(yáng)，開(kāi)心極了。一直玩到下午四點(diǎn)多我們才開(kāi)始往回走。
野炊是一項很有益的戶(hù)外活動(dòng)，很好玩的。小朋友，你們也要多參加喲!
小學(xué)生周記 篇39
吃過(guò)晚飯，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我和婆婆，準備把婆婆送到車(chē)站。
媽媽把電動(dòng)車(chē)停到了車(chē)站旁邊，我還坐在車(chē)上不肯下來(lái)，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子準備轟油門(mén)，媽媽連忙拔掉車(chē)鑰匙，不讓我隨便動(dòng)油門(mén)，我非但不聽(tīng)，還意猶未盡的轟著(zhù)油門(mén)，裝模作樣的轉彎，玩得不亦說(shuō)乎。沒(méi)等一會(huì )兒，2路車(chē)來(lái)了，我笑瞇瞇地和婆婆揮手再見(jiàn)。這時(shí)，媽媽讓我下車(chē)，剛插上鑰匙，一扭，電動(dòng)車(chē)就像箭一樣沖了出去，我嚇呆了，媽媽迅速的把我拉開(kāi)，只見(jiàn)電動(dòng)車(chē)好像一條龍已經(jīng)六神無(wú)主了，直沖向路邊的水溝，幸好路旁有個(gè)臺階，電動(dòng)車(chē)一打滑，只聽(tīng)得“噗通”一聲，電動(dòng)車(chē)倒下了，我和媽媽都被眼前的'狀況嚇呆了。如果不是有個(gè)臺階擋著(zhù)，我們的電動(dòng)車(chē)早就沖進(jìn)水溝，“香消玉損”了，唉!真是有驚無(wú)險啊!停了一會(huì )兒，我們才慢慢走過(guò)去，我和媽媽齊心協(xié)力把電車(chē)扶了起來(lái)，媽媽嘗試著(zhù)騎了車(chē)，一路上我的心還在“怦怦”直跳，就像有只調皮的小兔子在跳繩。
這件事讓我終生難忘，它永永遠遠的刻在我心里。
小學(xué)生周記 篇40
我慢慢地走著(zhù)，可我心里卻是十分著(zhù)急——因為我忘了戴�；�。
忽然，我分明看到走在我前面的那個(gè)人，掉了一張紫色的東西，我撿起來(lái)一看，啊，是五元紙幣，我剛把手挪向了前面，想還給那人，可我的.手又一下子縮了回去。這五元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè)�；�，余下的三元還能買(mǎi)十多個(gè)糖呢!
怎么辦?如果還給那人，我沒(méi)有�；�，會(huì )扣分，扣多了這個(gè)學(xué)期就別想要獎狀了，何況這個(gè)學(xué)期才剛開(kāi)始呢!雖然可以回家拿，但是這樣一定會(huì )遲到的啊，而且還能買(mǎi)一些零食。但是如果不還的話(huà)，是不是有點(diǎn)違背道德，說(shuō)不定這錢(qián)對那人來(lái)說(shuō)十分重要呢!
我思來(lái)想去，感到左右為難，唉，算了，還是不還了，反正給她自己又沒(méi)什么好處，也不會(huì )加分�？墒�，我以前都不那么做的啊!對了，我還是“點(diǎn)兵點(diǎn)將”好了……
最后我決定把錢(qián)還給那人，可一抬頭，我竟發(fā)現那人不見(jiàn)了!唉，拿了就拿了吧。我跑進(jìn)值班室，買(mǎi)了一個(gè)�；樟ⅠR就飛快地跑了，有點(diǎn)心虛。
唉，現在回想起來(lái)，我真是后悔得不得了，要是我果斷一點(diǎn)多好，要是我帶了�；斩嗪�，要是……反正扣一點(diǎn)分不算什么，品德才是最重要的。
從那以后，我再也不會(huì )這樣了。
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