精選初中周記模板集錦六篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的初中周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
清晨，我與風(fēng)兒為伴，與陽(yáng)光為伍，出門(mén)去晨跑。
走出門(mén)，風(fēng)兒就調皮的撲進(jìn)我的懷抱。我努力的向前跑著(zhù)，風(fēng)兒就像一個(gè)善變的孩子，一會(huì )兒調皮的和我對著(zhù)跑，一會(huì )兒有溫柔的拂過(guò)我餓的臉頰，捋起我的發(fā)絲。
我邊跑邊欣賞著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景。我第一次覺(jué)得身邊的風(fēng)景是那么美，晨跑是那么幸福。當我經(jīng)過(guò)一座石拱橋的時(shí)候，我的目光被吸引住了，我不由自主的放慢了腳步。這座拱橋周?chē)蔷G茵，遠處還有一個(gè)涼亭。這高大潔白的涼亭更加襯出了這座橋的典雅唯美之氣。先說(shuō)著(zhù)綠茵吧。這叢綠茵是由好幾種草木組成的。望著(zhù)這些草木，我不識其名，只知其美……一種是細長(cháng)的葉子，大片大片的，從三層樓高的地方直垂入水面一條條細長(cháng)的也在水波上擺動(dòng)，像是一個(gè)個(gè)調皮的孩子在搔別人的癢，水波被騷的咯咯直笑，他也樂(lè )得合不攏嘴。這細葉上還鋪了一層寬大的綠葉，但綠葉的邊緣已經(jīng)泛黃了，這層綠葉，就像是媽媽為孩子準備的衣裳，把細葉裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，好像生怕他著(zhù)涼了似的。最有意思的還要數那一條條細藤了。他們宛如一位位花季少女，扭動(dòng)著(zhù)她們那婀娜的身姿，在細葉與綠葉間穿行，時(shí)而隨風(fēng)舞蹈，時(shí)而倒頭睡去······再說(shuō)這涼亭，著(zhù)亭子靜靜地佇立在水的中央 ，俯視著(zhù)這水中的一切，宛如一位高高在上的皇族婦人，既高貴又慈祥，粼粼的水波襯托著(zhù)她潔白的身影，使她顯得更加圣潔，更加美麗。
晨跑，不僅強健了我的身體，也讓我感受到了美，更讓我懂得了——美，就在身邊。
初中周記 篇2
含有冬天氣息的太陽(yáng)微微升起了，帶著(zhù)人們的理想升起了。人們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑著(zhù)面對著(zhù)生活。早上太陽(yáng)不強烈，我似乎很享受這陽(yáng)光帶來(lái)的沖激，時(shí)不時(shí)有一陣帶著(zhù)淡淡清涼的.風(fēng)拂面迎來(lái)。這才是我們想要的生活哦。
跨出門(mén)檻，多走了幾步。便望見(jiàn)一條堅固的不能被任何事物扯開(kāi)的鏈子，卻正套在一只悲楚的小狗的脖子，鏈子的另一頭則是緊系小狗身旁的籠子。他撕咬著(zhù)鏈子，仿佛想從這個(gè)被鏈子、皮革拴住的命運里掙脫�？床磺逅谋砬�，只是望著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一只小狗有著(zhù)勇敢、堅定的信念。我沒(méi)能停留太久，因為我要繼續我的生活。
走出巷子，瞧這車(chē)水馬龍的街上人來(lái)人往。有的是婦女、老人提著(zhù)剛從菜市場(chǎng)收獲回來(lái)的菜，走往回家的路，和同伴一起聊家常。聊到精彩之處，便有爽朗的笑聲傳入耳朵。這種笑真真切切，沒(méi)有半點(diǎn)掩蓋。孩子們則是提著(zhù)某某培訓學(xué)校的袋子或是背上自己喜愛(ài)的包里面放著(zhù)書(shū)、本子、筆，去某一個(gè)地點(diǎn)上課（我也屬于這里面）和朋友聊著(zhù)自己最新發(fā)現的“報道”“新聞”！走著(zhù)，鬧著(zhù)。自行車(chē)，摩托車(chē)，小車(chē)各自的乘客，她們都在向各自的目的地前進(jìn)。
當我上完課時(shí)，小狗依然在那里，我笑著(zhù)想著(zhù)：至少他曾努力過(guò)，堅持過(guò)。 生活就是理解，生活就是面對現實(shí)微笑。生活就是越過(guò)心理的障礙。平靜心性，淡泊名利。生活，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)。生活，就是自己身上一架天平，在那里衡量善與惡。生活就是知道自己的價(jià)值，自己所能做到的與自己應該做到的。生活就是通過(guò)辛勤的雙手，創(chuàng )造幸福。
初中周記 篇3
你知道我家的星期天是怎樣過(guò)的嗎？不知道吧！這我可就要“王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì )——聚精會(huì )神”聽(tīng)我“打開(kāi)窗子談心——說(shuō)亮話(huà)”了，請看——
這是我讀學(xué)前班時(shí)的一個(gè)星期天。這天早上，我跟媽媽起床后，媽媽問(wèn)我今天吃什么？吃湯圓好不好？我說(shuō)好。到了中午，媽媽就準備餡，是碎花生跟糖。再準備皮，先拿一個(gè)盆子，里面倒進(jìn)適量的面粉跟水，然后就用手搓，直到它成團為止，然后就開(kāi)始包。媽媽跟奶奶是老將出馬，所以不一會(huì )兒就包完了五六個(gè)。我先包一個(gè)圓形的，后來(lái)一想，總是包圓形的太沒(méi)創(chuàng )意了，不如來(lái)點(diǎn)別的形狀吧！然后我就包一個(gè)三角形的跟一個(gè)長(cháng)方形的，還包了一個(gè)我說(shuō)出來(lái)是什么形狀的，我還想多做幾個(gè)。但是伸手去拿皮的時(shí)候，才發(fā)現，已經(jīng)沒(méi)有了。
唉！下次爭取再多包幾個(gè)吧！
初中周記 篇4
今天我實(shí)在忍受不了了，我好悲痛，忍受不住這友誼上的背叛。不，或許我應該這樣說(shuō)，那不是友誼，而是這友誼不存在，它是縹緲的，是虛幻的，是我不能擁有的。于是我寫(xiě)下這篇日記，這是我真正體驗過(guò)的，我的心聲。
開(kāi)學(xué)兩周，我發(fā)現我的同桌張洋洋不和我說(shuō)話(huà)。我不知道為什么她不和我說(shuō)話(huà)。她這個(gè)人是一個(gè)比較瘋的一個(gè)人，上課愛(ài)吃東西，但學(xué)習上絲毫也沒(méi)影響，這一點(diǎn)我很佩服她。在初一時(shí)，我呢，上課不愛(ài)說(shuō)話(huà)，比較嚴肅。她上課老愛(ài)笑，結果每次我都老是被她逗笑。我們兩個(gè)共同學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)�？蛇@又開(kāi)學(xué)了，我依然微笑的面對著(zhù)她，我以為我們兩個(gè)的關(guān)系會(huì )更好，結果卻出乎我意料，她卻不理我，每次都嘲笑我，讓我心里甚是悲痛。我以為就會(huì )是這幾天，可結果卻不是這樣。每次她都不太和我玩。有一次，甚是讓我絕望。我叫上她給老師背課文，可她卻冷不丁的告訴我他給老師背過(guò)了。以前我們都是一起，現在她卻不告訴我，自己去。她明知道我會(huì )給老師背，卻先前早早的去背了，這讓我。只要我想要的’東西‘，她都給我?jiàn)Z去，在同學(xué)面前說(shuō)我壞話(huà)等，我心中的痛無(wú)法用言語(yǔ)表達出來(lái)。
因為我的理科不好，我的另一個(gè)好朋友葛欣她每次都幫助我，不要讓我灰心。而她的理科比我好，不但不幫助我，還每次考試后嘲笑我，對我不理不睬，雖然她并沒(méi)有表現出來(lái)，可我并不是看不出來(lái)。當時(shí)我理科不好，物理學(xué)不會(huì )，數學(xué)又不好，英語(yǔ)老師每次都讓我和同學(xué)做很難的卷子，我老是考的少，很灰心，很害怕，再加上她對我這樣，數學(xué)老師好像也不喜歡我了，每次我考的低時(shí)，她都安慰我，等。很多的讓我無(wú)法忘懷，很傷心。我并不是一個(gè)愛(ài)記仇的人，但對我深深傷害的人，我絕不會(huì )再去留戀。每天面對她，我都要微笑，但我的心里很傷心。這些的事壓在我的心里。我很要求完美，但凡只要有一點(diǎn)事，我都放不下，因此我每天都生活在痛苦之中。期中這讓我的成績(jì)一落千丈，面對成績(jì)單，我哭了，我大聲的哭了，我實(shí)在忍不住了。結果沒(méi)幾天我就感冒發(fā)高燒，就在期末考試的前三天。期末考試的前三天，老師說(shuō)，只要沉下心，坐下來(lái)，寫(xiě)進(jìn)去，三天創(chuàng )造一個(gè)奇跡，而我卻用這珍貴的三天，打針吃藥，哎。幸虧好點(diǎn)了吧，要不然我都沒(méi)法考試了�？荚囃晡业某煽�(jì)也不好。放假那一天，我坐下來(lái)想了想，我的這一切，成績(jì)的不如意，生病都是我在乎友誼，不敢面對這一切，而傷心，而我又是一個(gè)愛(ài)在乎的人導致的。其實(shí)我們之間沒(méi)有友誼，只是同學(xué)關(guān)系，只是以前我們都愛(ài)笑，在一起沒(méi)發(fā)現過(guò)。這真正我需要的友誼。
我已經(jīng)放下這不存在的友誼了，和她好好相處，微笑面對。這也考驗了我，我人生上的一個(gè)困難，我已經(jīng)克服這，我要繼續前進(jìn)。釋?xiě)�，我不怕�?/p>
初中周記 篇5
今天陽(yáng)光明媚，我和我的好朋友郭佳妮一起在樓下觀(guān)賞花、草。
我看到花各種各樣，五光十色，美麗極了。這兒的迎春花枝條長(cháng)長(cháng)的，開(kāi)著(zhù)黃色花像一個(gè)個(gè)小喇叭。還有在墻角邊開(kāi)出的小花是白和紫相間合成的，有四朵花瓣。周?chē)行∶鄯湓诓擅�，看，它們采蜜真勤勞，真可�?ài)。我還看到了野草，有圓圓的葉子，綠油油的很茂盛，中間開(kāi)出一二朵白色的小花。旁邊有蒲公英花，也是白的，身上有許多毛須，像棉花一樣軟，這的花顏色鮮艷，特別美麗。
今天，我的周末真是很有樂(lè )趣。
初中周記 篇6
堅持就是成功�！}記
在一個(gè)秋風(fēng)習習的夜晚，月亮姐姐對我笑，鳥(niǎo)兒妹妹對我唱，這時(shí)，一張陳舊的報紙伴著(zhù)秋風(fēng)飄到我的窗前，我無(wú)意間看到這樣一篇引人深思的文章——《冬天，請不要砍樹(shù)》
這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)孩子在一個(gè)冬天聽(tīng)了爺爺說(shuō)“孩子，冬天不要砍樹(shù)”后，對任何事情都充滿(mǎn)希望，從不輕言放棄，同時(shí)也明白了：凡事都有轉機的可能，堅持就是成功！
看了這篇引人深思的文章后，我也陷入深思。是呀，不要對任何事情喪失信心，堅持就是成功！
堅持就是成功，只要有希望，就堅持下；，堅持就是成功，只要有信心，就努力下去；堅持就是成功，只要不灰心，就不要放棄……文中的“我”是多么堅強，因為“我”堅信：只要我們不要放棄，凡事都有出現轉機的可能，而“我”的信心，就來(lái)源于爺爺的那句話(huà)：“記住，冬天不要砍樹(shù)�！�
冬天不要砍樹(shù)，不要在灰心時(shí)刻，放棄信心；冬天不要砍樹(shù)，不要在失落時(shí)候，放棄希望……文中堅持的男孩皮埃爾，雖然口吃，但他不灰心喪氣，沒(méi)有放棄一線(xiàn)希望，最終竟成了一位小有名氣的律師。怎樣？想不到吧！這——就是堅持的力量，還有文中淘氣男孩巴斯克，患了小兒麻痹癥的“我”的兒子……他們不都是我們學(xué)習的榜樣？
讀完全文，我思潮起伏，想到了我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文——《唯一的聽(tīng)眾》，文中的男孩小提琴演奏水平太差，受到家人的打擊，但他沒(méi)有放棄希望，在一位老教授的鼓勵下，男孩的演奏水平逐漸提高，最終獲得了成功。
冬天不要砍樹(shù)，不要在成功源頭，砍斷希望，失去信心，記住，堅持就是成功！
只要我們不輕易放棄，凡事都有出現轉機的可能。
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